感恩教育 主题班会PPT
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感恩主题课件(共23张精选PPT)
感恩环卫工人
为城市经济发展提供支持: 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽,更与城市经济的发展 密促进 城市经济的发展。而环卫工人的辛勤付出正是为城市经济发展提供了有 力的支持。因此,我们应该感恩环卫工人在城市经济发展中的贡献,珍 惜他们为我们创造的良好环境。
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人 都是独一无二的个体,拥有不同的性格、兴 趣和背景。在相处过程中,我们应尊重彼此 的差异,避免以自我为中心,学会倾听和理 解他人的观点和感受。通过尊重,我们可以 建立起平等、和谐的同学关系,为彼此的成 长和学习创造一个良好的环境。
想对同学说的话
你的善良和同情心,让世界变得更加美好。 你的责任心很强,把事情交给你我很放心。 你的勇气可嘉,敢于挑战未知,令人敬佩。 你的学习方法真好,可以分享一下吗? 你的笑容很有感染力,让人忍不住跟着笑。
感谢听讲!
主讲人:
时间:
感恩白衣天使
精益求精的医学追求: 白衣天使在医学领域不断追求卓越,精益求精。他们不断学习新知识、 新技术,提高自己的医学水平,为病人提供更加优质的医疗服务。他们 对待每一个病例都认真负责,力求找到最佳的治疗方案。这种对医学的 热爱和追求,让我们看到了白衣天使的专业素养和敬业精神,更加信任 和支持他们的医疗工作。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人活着,除生死外无大事。 越长大越明白,生命是一种减法,没有人知道下一秒会发生什么。 一生很短,没必要和生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;有些人猜不 透,就不去猜;有些理儿想不通,就不去想。 无论遇到什么事情,都请千万不要为难自己。 走自己想走的路,做自己想做的事,爱自己想爱的人。 别为难,就是对自己最好的报答。
老师的品质
公正——他会给予你应该得到的,没有丝毫偏差。 幽默感——他每天会带来少许的欢乐,使课堂不至于单调。 良好的品质——我相信他与别人一样也会发脾气,不过我从未见过。 对个人的关注——他会帮助我去认识自己,我的进步依赖于他,使我得到 松驰。 伸缩性——当他发觉自己有错,他会说出来,并尝试其他方法。
感恩教育主题班会(共23张PPT)
PART 03
感恩社会
不要抱怨
抱怨的根源,往往来自于对生活的不满和对现实的无力感。我们常常觉得自 己受到了不公的待遇,面对困境时无法接受事实,习惯于将责任归咎于外界。 正因如此,很多人会抱怨工作不顺利,抱怨家庭不和谐,抱怨生活不如意。 然而,抱怨并不能改变现状,反而像一把无形的枷锁,束缚住我们的内心, 使我们深陷其中,无法自拔。
感受父爱
陪伴:陪伴是最长情的告白。父亲应该尽可能地抽出时间陪伴孩子, 无论是一起玩耍、阅读还是进行户外活动,都能让孩子感受到父爱 的温暖。在陪伴的过程中,父亲可以倾听孩子的心声,了解他们的 想法和感受,从而建立起深厚的亲子关系。 尊重:每个孩子都是独立的个体,有自己的思想和个性。父亲应该 尊重孩子的意愿和选择,不要将自己的期望强加给孩子。当孩子表 达自己的想法和观点时,父亲应该认真倾听并给予积极的回应,让 孩子感受到自己的价值和被重视。
万世师表
欧阳修: 欧阳修也是大文豪,也是唐宋八大家之一,他和韩愈一样广收弟子, 而他的弟子则更为有名,唐宋八大家中宋代其余五人包括王安石、 曾巩、苏洵、苏轼、苏辙均出自他的门下,而北宋著名政治家包括 司马光、包拯、韩琦、文彦博等,以及旷世大儒张载、程颢、吕大 钧等都得到过欧阳修的激赏与推荐,这样的成就,将欧阳修比喻为 北宋的擎天一柱都是不过分的。
友情的意义
生活乐趣的源泉: 友谊是孩子们生活乐趣的重要源泉。在与朋友的相处中,他们共同分享 快乐、分担忧愁,一起参加各种活动,享受生活的美好。友谊的陪伴, 让孩子们的生活充满了欢声笑语和温馨感动。这种生活乐趣的源泉,不 仅有助于孩子们保持积极乐观的心态,还能为他们提供一个健康、快乐 的成长环境。
感谢听讲!
感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)
03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
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PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊 秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿, 浓浓密密,与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各 种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对 理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠 诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己, 以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒着生命的 危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿意庆祝自 己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造点生 活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……
感恩教育主题班会(共35张PPT)
第五部分
树立目标励志奋进
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
树立目标 励志奋进
当我们感觉苦的时候,请你多想想——
1、也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢? 2、也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? 3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? 4、也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? 5、也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
第三部分
感恩朋友
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
感恩朋友
养成感恩的习惯。
每天清晨醒来时,我都会默默地感激已有的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之感激的人和事情;
一封表达谢意纸条。
如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条,你一定会很开心吧~当你表达谢意时,并不需要正式的感谢 信(虽然那更棒了),一张小小的卡片就可以了,礼轻情意重。
对每一天怀有感恩。
你并不需要感谢特定的某人,因为你可以感谢生活!感谢今天又是新的一天。当你每天醒来时, 应该这样想:“我真是个幸运的家伙!
感恩朋友
不求回报的小小善意。
不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。留心一下他人,看看他喜欢什么,或者需要什么,然后 帮他们做点什么(递下茶水等)。
列一份你感谢朋友的理由。
回家和外出主动给父母打招呼。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感受母爱
无论你身处何地,有一个人,她 永远占据在你心中最柔软的地方, 你应用自己的一生去爱她。
感受父爱
父爱是路, 无论你走到哪里, 他都伴你延伸, 为你指点迷津, 护你一路走好。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)
在友谊中,我们应该学会宽容大度,不要 过于计较一些小事。 当同学做出一些让我们不满意的事情时, 我们应该试着理解对方的意图和动机,给 予宽容和谅解。 通过宽容大度,我们可以减少矛盾和争吵, 让友谊更加和谐美好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
演讲人:
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感恩有你
演讲人:
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
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感恩有你
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。
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感恩有你
演讲人:
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么? 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐? 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜? 爸爸妈妈在你心中最有趣的一面是什 么?
04 感 恩 朋 友
尊重隐私
同学间相处要尊重彼此的隐私和个人空间。 不要随意打听、传播或侵犯他人的隐私,这既是对他人的尊重,也 是对自己的保护。 同时,我们也要学会保护自己的隐私,避免不必要的麻烦和伤害。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
同学,你的坚持与毅力,是我学习的榜样,让我在面对挑战时更加 坚定。 感恩有你,让我的校园生活充满了欢笑与泪水,这些情感交织成最 美的回忆。 你的每一次帮助,都让我深刻体会到了人间真情,这份情谊我将永 远铭记。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
1、保护与安全:母亲会尽力保护孩子免受伤害,为孩子提供一个安 全的成长环境。 2、陪伴与关爱:母亲会陪伴孩子成长,关心孩子的喜怒哀乐,给予 孩子无尽的关爱。 3、传承与教育:母亲会将自己的知识、经验和智慧传承给孩子,教 育孩子成为有品质、有能力的人。
01 感 恩 父 母
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
友谊是深化自我认知的重要途径。在与 朋友的相处中,孩子们通过观察和反思, 逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的 反馈和评价,往往能够让他们更加客观 地看待自己,从而调整自己的行为方式 和思维方式。这种自我认知的深化,有 助于孩子们形成更加成熟、理性的自我 形象,为他们的个人成长和未来发展提 供有力的支持。
演讲人:
时间:
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么? 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐? 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜? 爸爸妈妈在你心中最有趣的一面是什 么?
04 感 恩 朋 友
尊重隐私
同学间相处要尊重彼此的隐私和个人空间。 不要随意打听、传播或侵犯他人的隐私,这既是对他人的尊重,也 是对自己的保护。 同时,我们也要学会保护自己的隐私,避免不必要的麻烦和伤害。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
同学,你的坚持与毅力,是我学习的榜样,让我在面对挑战时更加 坚定。 感恩有你,让我的校园生活充满了欢笑与泪水,这些情感交织成最 美的回忆。 你的每一次帮助,都让我深刻体会到了人间真情,这份情谊我将永 远铭记。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
1、保护与安全:母亲会尽力保护孩子免受伤害,为孩子提供一个安 全的成长环境。 2、陪伴与关爱:母亲会陪伴孩子成长,关心孩子的喜怒哀乐,给予 孩子无尽的关爱。 3、传承与教育:母亲会将自己的知识、经验和智慧传承给孩子,教 育孩子成为有品质、有能力的人。
01 感 恩 父 母
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
友谊是深化自我认知的重要途径。在与 朋友的相处中,孩子们通过观察和反思, 逐渐认识到自己的优点和不足。朋友的 反馈和评价,往往能够让他们更加客观 地看待自己,从而调整自己的行为方式 和思维方式。这种自我认知的深化,有 助于孩子们形成更加成熟、理性的自我 形象,为他们的个人成长和未来发展提 供有力的支持。
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第二年,伯牙来会子期时,得知子期不久前已 因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破古琴,从此不 再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。
衔环结草
古时有位书生,救了一只受困的黄雀,黄雀衔 来四枚白环报答他,使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是,一位父亲死后,他的灵魂化作 一株草,为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子,以孝而闻名。小时候 家里很穷,经常进山收集柴火。一天,家里来 了客人,妈妈不知所措,用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼,知道妈妈在呼唤自己,马上 回家,跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了,我咬手等着你回来呢。曾参会见客人, 礼貌对待。
塑造良好的品德
通过教育和学习,孩子能够了解和接受道德规 范和价值观,他们能够从知识中学习到什么是 对和错,如何正确对待他人和社会。
举个例子,通过学习历史故事,孩子们能够理 解正直和勇敢的重要性。他们可以通过历史中 的英雄人物,如刘备、孙权等,了解到他们为 了正义和公平而奋斗的精神,从而受到启发并 培养起自己的道德品质。
知遇之恩
春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏 音乐。一次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟 山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之 余,拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后,忍不住称赞:“真是好曲!” 随 后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音,并约来年再相会论琴。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
爱的重要性
培养责任感和承诺感:真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责,还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担,从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
衔环结草
古时有位书生,救了一只受困的黄雀,黄雀衔 来四枚白环报答他,使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是,一位父亲死后,他的灵魂化作 一株草,为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子,以孝而闻名。小时候 家里很穷,经常进山收集柴火。一天,家里来 了客人,妈妈不知所措,用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼,知道妈妈在呼唤自己,马上 回家,跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了,我咬手等着你回来呢。曾参会见客人, 礼貌对待。
塑造良好的品德
通过教育和学习,孩子能够了解和接受道德规 范和价值观,他们能够从知识中学习到什么是 对和错,如何正确对待他人和社会。
举个例子,通过学习历史故事,孩子们能够理 解正直和勇敢的重要性。他们可以通过历史中 的英雄人物,如刘备、孙权等,了解到他们为 了正义和公平而奋斗的精神,从而受到启发并 培养起自己的道德品质。
知遇之恩
春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏 音乐。一次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟 山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之 余,拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后,忍不住称赞:“真是好曲!” 随 后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音,并约来年再相会论琴。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
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爱的重要性
培养责任感和承诺感:真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责,还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担,从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
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感恩消防战士
冷静果断,迅速应对: 在灭火救援中,消防战士需要保持冷静的头 脑和果断的决策能力。他们能够在短时间内 迅速分析火情和灾情,做出正确的判断和应 对措施。这种冷静果断的品质,让消防战士 在紧急情况下能够迅速应对,有效地控制火 势和灾情的发展。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
老师的品质
一、因为教师工作的对象是活生生的人,对学生道德的教育需要老师用高 尚的人格去熏陶,去感染,教师可以不是名人、专家,但必须是道德灵魂 高尚的人,这样才能为学生的发展,打下良好的根基。其次热爱自己的职业, 以从事的职业为荣,肯为其奉献。 二、是不断思考和研究,如何把自己的职业做好,做得有特色,教师的职 业是富有创造性的职业路上,我们难免会遇到挫折和困难。而朋友的 支持和鼓励往往是我们重新振作的最大动力。他们相信我们的能力,鼓 励我们勇往直前,让我们在困境中看到希望。 陪伴与安慰:生活中的喜怒哀乐,我们都希望能有人分享。朋友的陪伴 让我们不再孤单,他们的安慰让我们感受到温暖。在欢乐时,我们与朋 友一起分享喜悦;在悲伤时,朋友为我们擦干泪水,陪伴我们度过难关。
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感恩消防战士
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
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主讲人:
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01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
பைடு நூலகம்
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了 我做人的道理,无论将来怎么样,我永远 爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快 乐,永远快乐! 眷恋如无边的海洋,一次又一次起伏的浪, 想起您,多好! “世人都想拯救世界,却没人帮妈妈洗 碗。”妈妈辛苦了,妈妈节日快乐。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语,态度要诚恳、亲切,语言简洁、得体,既不能沉默 寡言,也不能重复罗嗦。 无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲 突,都力求保持冷静。
感谢听讲!
主讲人:
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感恩环卫工人
维护社会稳定与和谐: 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽,更关乎社会的稳定与 和谐。他们通过自己的辛勤劳动,为市民创造了良好的生活环境,减少 了因环境脏乱差而引发的社会矛盾。同时,他们的敬业精神和高尚品质 也激励着更多的人积极参与社会公益事业,共同维护社会的稳定与和谐。 因此,我们应该感恩环卫工人在维护社会稳定与和谐方面的贡献。
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如何感恩老师?
1、思想品德好。热爱学校,热爱班级,热心为集体工 作,尊敬师长,团结同学,能得到同学们的信任,自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动,出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作, 在同学中起模范带头作用; 2、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正,习惯良 好。善于独立思考,求知欲强,积极开展课外读书活 动,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能, 学习成绩优秀。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好 的身体,就是上天给我们最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最 好的福气。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实:
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04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
感恩你的陪伴,让我在成长的路上不再孤单,每一步都充满了力量。 你的每一次建议,都如同宝贵的财富,让我在人生道路上少走了许 多弯路。 感谢你在我成功时给予的祝贺,那份喜悦因你而更加圆满。 你的乐观与自信,总能在我情绪低落时带来正能量,让我重新找回 自我。
04 感 恩 朋 友
03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
坚持不懈,追求卓越: 环卫工人虽然从事的是最基层的工作,但他们始终保持着追求卓越 的精神。他们不断学习和提高自己的技能水平,努力将工作做到最 好。他们深知只有不断追求卓越,才能赢得市民的认可和尊重。他 们的坚持不懈不仅体现在对工作的认真态度上,更体现在对自我价 值的追求和实现上。他们的精神让我们看到了即使是最普通的工作 也能创造出不平凡的价值和成就。
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
认真回老人的短信和微信,不要因父母 啰嗦而表现出烦躁。 带父母去旅游。 帮单身父母找一个老伴。 常和父母谈心,谈谈你的工作、新认识 的朋友。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
今天是教师节,校园里弥漫着感恩 的气息。还记得您耐心为我解答问 题时的微笑,如阳光般灿烂,驱散 了我心中的阴霾。 感谢您在成长路上的陪伴与付出, 老师们,节日快乐!你们辛苦了!
02 感 恩 教 师
万世师表
孔子: 他是中国最伟大的思想家和教育家。他一生中有一大半的时间是从 事传道、授业、解惑的教育工作。他打破了教育垄断,开创了私学 先驱,弟子多达三千人,其中最著名的是七十二贤士。七十二人中 很多人后来成为各国高官栋梁,也为儒家学派延续了辉煌。 春秋时期有钱人家的孩子才有资格去学校读书,孔子却自己办学让 穷人家的孩子也有书读,仅凭这一点,称他为万古师表也不为过。
感恩主题课件(共23张精选PPT)
感受父爱
爸爸的爱是无私的,他总是想把他所有的一切都给子女,表现为: 一、爸爸努力地工作,努力的赚钱,都是为了子女好好读书、生活。 二、爸爸很辛苦的,工作努力的赚钱,倾其所有给孩子,不求回报。 三、一般的爸爸都不善言辞,但是他会隔一段时间就会问孩子怎么 样了,时刻着孩子。
如何感恩父母?
对父母少说一句气话。面对孩子时,家长说 出的每一句话,通常都会三思:这句话会不 会伤了孩子的心?会不会对他未来的成长有 负面影响?随便说粗口会不会对孩子造成不 良示范?那么对待父母呢?开口说话的时候, 有考虑那么多吗?父母对于许多现代人而言, 可能是唯一随便说话的对象,毫无戒心,但 同时也口无遮拦。
感受母爱
虽然说:「父母在,不远游」,但是为了生活,难免要出外奔波,不管 走多远,总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」,孩子离家远行,母亲天天担忧挂念,直到看见平 安归来,才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵,「慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!」
如何感恩老师?
1、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正, 习惯良好。善于独立思考,求知欲强,积极 开展课外读书活动,能较好地掌握各门功课 的基础知识和基本技能,学习成绩优秀; 2、身体素质好。坚持参加体锻活动,注意保 护视力,有良好的卫生习惯,身体健康;
PART 03
感恩社会
不要抱怨
安东尼·罗宾曾经说过: “解除痛苦的三个方案:不要抱怨他人--就算自己当年很悲惨,但抱怨于 事无补;不要抱怨自己。抱怨是与过去有关系的,但一点也没有用;改变自 己对生活的设想,才可以真正解除痛苦。” 当今社会日新月异,许多人在焦虑和压力下努力工作,消极情绪接踵而至。 抱怨似乎已成为常态。 有些人在工作中遇到问题时,怨天尤人,陷入负面情绪的泥沼,最终在日复 一日的颓废中失去竞争力。
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我们常常会抱怨老师,不理解他们的做 法,那么下面,我们来做这样两件事:
1、请说说老师曾经对你的关心与 帮助;或者讲一两个你所知道的感 恩老师的事例。
2、你觉得什么样的老师是好老师。
同学,我想对你说
每个人的心里都藏著一种神奇 的东西称为“友情”,你不知道 它究竟是如何发生,何时发生, 但你却知道它总会带给我们特殊 的礼物。
你还知道关于感恩节更多的事情吗?
美国孩子的感恩
在美国吃早餐的时间,有三个黑人孩子在饭店的餐桌上忙 碌着,每人都拿着一打厚厚的纸,并没有用早餐的意思,原 来这三个孩子在给他们的妈妈写感谢信,这是他们每日必做 的功课。写的内容并不是“感谢妈妈”的直白,而是诸如: “路边的野花开得真漂亮”,“昨天吃的比萨饼很香”, “昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”等等,原来他们 给妈妈写感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而 是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
感谢你,陌生人
灾难发生以后,社会各界对这次灾难广泛关注,各 行各业“有钱的出钱,有力的出力”,涌现了一大 批救人英雄,如“唐山十三位农民”、黄福荣等。
全国共接收国内外社会各界捐赠款物(截至2008年 9月25日12时为止)总计594.08亿元。
汶川人民没有被灾难打垮,那是因为他们坚强、勇 敢、对来自社会各方的支援表示无比的感激之情。
在我们的生活中,我们虽没有也接受着许多来自社会、来自陌生人的帮 助与关爱,你能说说吗?(或讲一个小故事)
请同学们拿出一张纸,对你最想
感谢的人(可以是父母、老师、 同学……)写下一段话,并找适当 的机会送给他(她)。
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; 勤奋努力地学习,感谢老师的谆谆教诲; 珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助; 让我们一起了解感恩,学会感恩!
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是______的日常消遣活动___________。
感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去
请思考:父母给予了你什么?
游子吟—孟郊
慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
1.你父母亲的生日是_________。 请你如实回答。
2.你父母亲的体重是_________。
同学们可以把答案写在 一张纸给你父母评分。
3.你父母亲的身高是________。
答对4题以下的请你以 后多与父母沟通。
想一想。 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感谢老师,对我们的谆谆教诲 感谢同学,我们互助互爱 在美丽的校园里,我们一起前进
主题班会
我来自偶然像一颗尘土/有谁看 出我的脆弱/我来自何方我情归何处/ 谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路 却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还 有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道 我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一 生/让我有勇气做我自己/感恩的心感 谢命运/花开花落/我一样会珍惜……
思考:请同学们谈谈对感 恩的理解。
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——父爱是山,无论有多大
的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是 路,无论你走到哪里,他都伴你延伸, 为你指点迷津,给你一路阳光。
感受母爱——无论你身处何地,有一
个人,她永远占据在你心中最柔软的地 方,你应用自己的一生去爱她,这个人 叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
这个故事给了你怎样的启示?你还知道 外国的青少年是如何感恩的吗?
陌生人我也为你祝福。
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶 川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤 抖,山河移位,满目疮痍,生离死 别……这是新中国成立以来破坏性最强、 波及范围最大的一次地震。
汶川获救的一位14岁女孩, 用捡来的纸,带领全村的 孩子写着“谢谢!”的纸 牌,一一摆放在救灾车辆 经过之路。这些死里逃生 的孩子,用纯真和感恩的 心灵,书写着重生的喜悦 和重建家园的信心。尽管 灾区满目疮痍,但他们心 中存有一种感恩之心。
请说说同学曾经对你的关心和 帮助。
其他国家,都有怎样的感恩形式呢?
感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共 有的节日,由美国首创的,原意是为了感谢印 第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自 1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期 四,从这一天起人们将休假两天,和自己的家 人团聚,不管多忙都是如此 。