改变世界的热机
9.21课题;改变世界的热机(望)
炉子的效率(η):qmt t m C Q Q Q W )(0水水放水吸放有用-===η热值定义:所放出的热量.单位:.物理意义:表示不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小. 它是燃料本身的一种特性,只与燃料的有关,与燃料的等均无关.公式:.应用:火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的大,体积小便于储存和运输.热机定义:利用燃料燃烧获得内能做功,把内能转化为机械能的装置.常见的热机:蒸汽机、内燃机、蒸汽轮机、喷气式发动机.内燃机常见的内燃机:和.“两看”确定内燃机的四冲程,即:一看气门,二看活塞“14221”计算内燃机做功的次数,即:1个工作循环要经过个冲程、活塞往返次、曲轴(飞轮)转圈、对外做次功.功、功率热机效率汽缸内的压力与压强的关系:、燃气做功的求法:一个做功冲程燃气做的功用公式求出其中ℓ指一个冲程中活塞的行程,即冲程长,计算时单位需换算成m代入公式可得,其中V 表示的是汽缸容积,即排气量.PS F =PV PS W == 热机的功率是指,用公式表示为热机的效率是指,用公式表示为提高热机效率的途径①使燃料尽可能完全燃烧②尽可能减少各种热损失③在热机的设计和制造上,采用先进的技术④注意保养,保证润滑,减小摩擦内燃机的四个冲程,机械能→内能,内能→机械能改变世界的热机改变世界的热机考点一:热值【例1】关于燃料的热值,以下说法中正确..的是__________ A .燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 B .燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C .燃料燃烧时,质量越大,热值越大D .燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 【变1-1】将一瓶酒精倒掉1/2后,则剩下的酒精__________A .密度不变,比热容和热值都变为原来的1/2B .质量、比热容、热值都变为原来的1/2C .比热容不变、质量和热值变为原来的1/2D .比热容和热值都不变,质量变为原来的1/2【变1-2】“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式.利用太阳能将2000kg 的水从15℃加热到50℃,可以少燃烧多少烟煤?[设烟煤完全燃烧,烟煤的热值为2.94×107J/kg ,C 水=4.2×103J/(kg •℃)]考点二:认识热机【例2】用酒精灯给试管中的水加热,如图1所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是__________A .水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大B .水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C .能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同D .软木塞的机械能守恒【变2-1】瓦特在前人的基础上改良了蒸汽机,下列有关蒸汽机的说法中,错误..的是__________ A .很早以前,就有人设想将蒸汽作为动力使用B .瓦特改进、完善了蒸汽机,发明了冷凝剂、蒸汽机缸等部件C .瓦特研制的蒸汽机能适用不同工厂的需要,被称为“万能蒸汽机”D .蒸汽机工作时将机械能转化为内能 【变2-2】关于“热机”,下列说法中正确..的是__________ A .做功冲程的能量转化是机械能转化为内能 B .改进技术,可以使热机的效率达到100%C .用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发时吸热的特性D .冬天晚上要把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时水凝固胀坏水箱考点三:热机工作的四个冲程【例3】如图2所示是汽油机的一个工作循环示意图,其中属于压缩冲程的是__________ 【变3-1】下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为__________A .甲.乙.丙.丁B .丁.丙.乙.甲图2C .甲.丙.乙.丁D .甲.丁.乙.丙 【变3-2】一台四冲程内燃机飞轮转速为1800r /min ,它1s 完成了__________A .30个冲程,做了30次功B .60个冲程,做了60次功C .120个冲程,做了30次功D .60个冲程,做了15次功 【变3-3】下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是__________A .①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B .①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C .①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能.D .①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能考点四:内燃机做功和效率【例4】一台柴油机,柴油完全燃烧放出8×107J 的热量,损失了4.8×107J 的热量,柴油机的效率是__________ A .30% B .40% C .42% D .48% 【变4-1】甲汽油机的效率比乙汽油机的效率大,这说明了__________ A .甲的功率一定比乙的大 B .乙用的燃料一定比甲的省C .甲把热能转化为机械能的百分比一定比乙大D .相同时间内,甲做的功一定比乙做的功多【变4-2】如图所示是内燃机的能流图,则内燃机的效率可以表示__________ A .η=[(E 1+E 2+E 3+E 4)/E ]×100% B .η=(E 2/E )×100% C .η=[(E 1-E 3+E 4)/E ]×100% D .η=(E 1/E )×100% 考点五:热机的综合计算【例5】某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm 2,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm ,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×l05Pa ,飞轮lmin 转动1800周,当汽油机满负荷工作时(不计摩擦),求:⑴做功冲程中燃气对活塞的平均压力⑵一个做功冲程中燃气对活塞做的功⑶汽油机的功率【变5-2】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的信息其中太阳辐射功率是指1h 内投射到1m 2面积上的太阳能.求:(1)水在10h 内吸收的热量;(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m 3的天然气;(天然气的热值为8.4×107J/m 3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)(3)该太阳能热水器的能量转化效率.【变5-3】随着人们生活水平的提高.轿车已逐步进入我国普通百姓家中.已知某国产骄车每行驶100km 消耗8L汽油(1L=10-3m3),汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J/kg.则(1)10kg汽油完全燃烧时所产生的热量是__________J.(2)该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是__________kg.(3)当该汽车以50kW的功率在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时,它所受到的阻力等于__________N.A组(基础对接)1.下列关于热机和环境保护的说法中正确..的是__________A.热机的大量使用会造成环境污染B.所有的热机都是用汽油作燃料C.汽车排出的尾气都是有毒气体D.热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除2.从本质上看,内燃机的工作能量来源于__________A.机械能B.化学能C.内能D.化学能和内能3.航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的,因为液态氢具有的优点是__________ A.比气态氢易燃烧B.传热本领较小C.热值较大D.热膨胀较小4.某单缸四冲程汽油机飞轮转速是1200r/min,则此汽油机1s内做功的次数和完成的冲程是__________ A.10次,40个冲程B.40次,80个冲程C.20次,40个冲程D.80次,80个冲程5.有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排气管口观察和闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度,就能初步判断这台柴油机的节能效果.在同样负荷的情况下,关于柴油机的节能效果,下列判断中正确..的是__________A.尾气的温度越高,柴油机越节能B.尾气的温度越低,柴油机越节能C.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能D.尾气的颜色越发黑,柴油机越节能6.热机的效率是热机性能的一个重要指标,下面关于热机效率的叙述中不正确...的是__________ A.在设计和制造上,要不断改进和革新,以减少各种能量损失,就有可能使热机效率达到100% B.两辆型号相同的小汽车,以相同的速度行驶相同的路程,耗油量小的那辆车效率较高C.在使用上要正确使用,注意保养,可提高效率D.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施7.在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被送到缺乏源的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是________________________________________;从环保角度分析它突出的优点是__________(天然气、煤的热值分别是1.14×108J/kg,3×107J/kg).B组(中考对接)1.柴油机甲的功率是乙的1.5倍,甲的效率为20%,乙的效率为25%,那么甲与乙每小时消耗的油量之比为__________A.15∶8 B.6∶5 C.5∶6 D.8∶152.在做功冲程中,汽油机燃气的压强可达5.0×105Pa,柴油机燃气的压强可达1.0×106Pa,如果汽油机和柴油机的活塞面积、活塞运动的距离都相同,则在一个做功冲程中柴油机与汽油机做功之比是__________ A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.4∶13.一台内燃机运行时各种消耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为__________.4.美国《大众科学》杂志评出年度奇思妙想十大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力.第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水.其中第五冲程相当于四冲程内燃机的__________冲程,请你指出该“六冲程引擎”的一个优点:__________.5.自制家用太阳能热水器的效率在夏天可达50%,已知在地球表面,晴天时垂直于太阳光的表面接收到的热辐射为1.26×103J/(m2·s),如果晒水箱内有水40kg,晒水箱接收阳光垂直照射的面积始终是1.5m2,要使水温上升30℃,需要多长时间?6.一单缸汽油机的飞轮的转速为每分钟为600转,设做功冲程中燃气对活塞的压强为p=5×105Pa不变,做功冲程中活塞移动的距离为L=0.2m,活塞的面积S=100cm2,每分钟该汽油机消耗的汽油10g,求汽油机的功率和效率.(汽油的热值为4.6 107J/kg)1.(2010上海)四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是() A .吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程2.一台单缸柴油机,飞轮每分钟转1800转,那么1s 内柴油机对外做功的次数是__________ A .1800次 B .900次 C .60次 D .15次 3.某摩托车的效率为34%,某汽车的效率为29%,这说明了__________ A .摩托车比汽车的功率大 B .摩托车比汽车做的有用功多 C .使用摩托车比使用汽车做功多 D .燃烧相同的燃料,摩托车将内能转化为机械能比汽车多第二部分 4.(2012陕西中考)科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度__________(填“升高”“降低”或“不变”),其内能__________(填“增大”“减小”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得更多的机械能,提高了热机的__________,为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是__________冲程. 第三部分5.小明家新安装了一台容积为0.5m 3的太阳能热水器,加满水后,利用太阳能加热.小明调查该地区(晴天)平均每平方米的面积上,每小时接收的太阳能约为1.4×106J .若一热水器接受太阳能的有效面积为5m 2,每天日照时间按8h 计算,那么:(1)它一天中接收的太阳能约为多少?(2)若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收,则可使100Kg 的水温升高多少?(3)若该热水器一天中接收的太阳能,由燃烧煤气(热值q=4.2×107J/kg )来获得,则需要完全燃烧多少千克煤气?(4)请你:①说出提倡开发利用太阳能的主要理由;②说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难.。
九年级物理,改变世界的热机,整章教案
第二章 改变世界的热机2.1 热机教学目标:1.知识与技能:(1)理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能。
(2)了解历史上和现实社会中的几种热机。
2.过程与方法:(1)观察蒸汽吹动纸风车旋转的实验现象,认识燃料的化学能转化成内能再转化为机械能的过程。
(2)经历关于“能量是怎样转化的”讨论过程,了解到热机是通过做功使内能转化为机械能的。
3.情感态度与价值观:通过使学生了解蒸汽机的发展历程,认识人类非凡的创造力对世界的影响。
教学重点:认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。
教学难点:认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。
教学用具:试管、水、铁架台、软塞、玻璃管、热风车、酒精灯(蜡)、火柴。
教学互动设计:一、创设情景,导入新课广而告之:本公司向贵矿提供蒸汽机,它能替代14匹马,为你的机器提供动力。
蒸汽机为什么能提供动力?它的物理原理是什么?二、新课讲授,师生互动 (一)利用内能来做功改变物体的内能有两种方式,除了热传递还可以通过做功使物体内能增加。
那么,减少物体内能可以做过吗?观察:热机的原理如图2-1-2,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮。
加热试管使水沸腾,细心观察,有什么现象?在这个实验中,燃料的化学能转化为内能,传给水,水沸腾变成水蒸气,水轮机驱动叶轮转动。
石蜡的化学能经燃烧转成内能,火焰的内能传给周围空气,这些空气受热体积变大变成上升气流,即转化为机械能,气流与风车相互作用使风车旋转起来。
从能量转化的特点来看,热风车和热机一样,都是化学能经燃烧转变成内能,内能增大的物体做功转变成机械能,所以热风车和热机有类似之处。
结论:内能转化为机械能。
热机:通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。
(二)蒸汽机——最早的热机。
基本原理:把蒸汽的能量作为动力。
燃料的 机械能内能机械能燃烧做功1769年,瓦特吸收前人的成果,改进、完善了蒸汽机。
2024学年九年级物理上册第2章改变世界的热机2.3热机效率教学设计(新版)教科版
1. 教材:确保每位学生都有《2024学年九年级物理上册 第2章 改变世界的热机2.3 热机效率》的教材或学习资料,以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。
2. 辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以便在教学过程中进行直观展示和讲解。例如,可以准备热机的工作原理图、热机效率的影响因素图解、燃料燃烧效率的实验视频等。
5. 教学工具:准备教学所需的投影片、黑板、粉笔等教学工具,以便在教学过程中进行讲解和演示。
6. 学习任务单:准备学习任务单,以便学生在课堂上进行自主学习和练习。学习任务单可以包括热机效率的概念理解、影响因素的分析、实验数据的处理等任务。
7. 教学反馈表:准备教学反馈表,以便在课后收集学生对课堂教学的反馈意见,以便对教学进行改进和调整。
八、教学反思与总结
今天上了一节关于热机效率的课,回顾整个教学过程,感觉自己在教学方法、策略、管理等方面都有不少收获,但也存在一些不足。
首先,在教学方法上,我采用了提问、观察、测试等方式,及时了解学生的学习情况,并给予反馈和指导。通过小组讨论和实践活动,提高了学生的参与度和兴趣。然而,在讲解热机效率的计算方法时,我发现有些学生仍然感到困惑。因此,我需要在今后的教学中,更加注重学生的实际操作和练习,帮助他们更好地理解和掌握热机效率的计算方法。
五、教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解热机效率的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习热机效率内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确热机效率教学目标和热机效率重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保热机效率教学过程的顺利进行。
九年级物理上册第二章改变世界的热机2内燃机教学课件(新版)教科版
使用柴油作为燃料 的叫柴油机
讲授新课
二 汽油机的工作过程 1.汽油机的构造
讲授新课
2.汽油机的工作原理
讲授新课
归纳与小结
内燃机工作时,活塞在汽缸内做一次单向运 动,叫作一个冲程。
汽油机一个工作循环有四个冲程:吸气冲程、 压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
讲授新课
观察与思考
Ⅰ.吸气冲程
阀门:进气阀 打开 ; 排气阀 关闭 。
活塞运动方向: 向下 。 吸入气体: 汽油和空气的燃料混合物。
讲授新课
观察与思考
Ⅱ.压缩冲程 阀门:进气阀 关闭 ;
排气阀 关闭 。 活塞运动方向: 向上 。 燃料混合物:压强 增大 ,
温度 升高 。 活塞对燃料混合物做功,燃料内能增大,温度升高。
能量转化:机械 能
内能
讲授新课
观察与思考
Ⅲ.做功冲程 在压缩冲程末尾,火花
随堂训练
2.根据汽油机和柴油机的区别,下列说法错误的是(BCD )
A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴 B.汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴油的混合 C.吸气冲程是内能转化为机械能 D.压缩冲程是内能转化为机械能
随堂训练
3.依靠飞轮惯性完成的冲程是(BCD )
A
B
讲授新课
6.汽油机和柴油机的优缺点
汽油机转速高,结构简单,质量轻,造价低 廉,运转平稳,使用维修方便。汽油机在汽车上, 特别是小型汽车上大量使用,至今不衰。
柴油机比较笨重,主要用于载重汽车、拖拉机、 火车轮船上。
柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%, 因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲,柴油 发动机的推广使用具有重大意义。
CDΒιβλιοθήκη 随堂训练4.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的( C ) A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低
九年级物理上册第二章改变世界的热机核心素养提升课件新版教科版
[解析] 热机工作时燃料燃烧将化学能转化为内能,而后通过做功,将 内能转化为机械能。
本章核心素养提升
类型二 汽油机、柴油机
此考点主要考查内燃机的四个冲程及其特点以及冲程中的能量转化关系, 根据各冲程的特点确定是哪一个冲程;做功冲程燃气对外做功,提供动力 ,其他三个冲程不做功,靠飞轮的惯性来完成。汽油机和柴油机的区别在 于:①汽油机汽缸顶部为火花塞,柴油机汽缸顶部为喷油嘴;②吸入物质 不同,汽油机在吸气冲程吸入汽油和空气的混合物,柴油机在吸气冲程吸 入的是空气;③汽油机为点燃式,柴油机为压燃式。
图1-T-2
本章核心素养提升
[解析] (1)图A中,进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲 程;图B中,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程, 此冲程将机械能转化为内能;图C中,两气门都关闭,活塞下行,汽缸 容积变大,是做功冲程,此冲程将内能转化为机械能;图D中,排气门 开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程。 (2)图E:用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升 高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧。这是通过对物体做功来增大 物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;图F:对试管中的水加 热,加快水的蒸发,使试管中的水内能增大,体积膨胀,对外做功,使 塞子飞出去,这里水蒸气的内能转化为塞子的机械能。
本章核心素养提升
( × )2.热机都是使用汽油做燃料。 分析指正: ______汽__油_机__燃_烧__汽__油_,__柴_油__机__燃_烧__柴_油__,__老_式__蒸_汽__机__燃_烧__煤____________ _________________________________________________。
本章核心素养提升
教科版第二章改变世界的热机知识点
教科版第二章改变世界的热机知识点1. 热机的定义和分类热机是指能够将热能转化为机械能的装置。
根据热机工作原理的不同,热机可以分为热力热机和热电热机两大类。
1.1 热力热机热力热机是利用热能使工作物质循环变化,从而产生机械能的装置。
常见的热力热机有蒸汽机、内燃机和喷气发动机等。
1.2 热电热机热电热机利用热能产生温差,通过热电效应将温差转化为电能的装置。
常见的热电热机有热电偶和热电堆等。
2. 卡诺循环卡诺循环是理想热机的工作循环,可以高效地将热能转化为机械能。
卡诺循环由等温过程和等熵过程组成。
2.1 理想热机的特点理想热机具有以下几个特点: - 完全热机热机的温度不变,在等温过程中吸收热量,在等熵过程中放出热量; - 完全热机热机热量对等温过程和等熵过程的热量相同; - 完全热机内部无能量损失,热机效率达到最高。
2.2 卡诺循环的过程和性质卡诺循环包含四个过程:等温膨胀、绝热膨胀、等温压缩和绝热压缩。
在卡诺循环中,等温过程的热量摄取和放出相等,等熵过程不伴随能量交换。
卡诺循环的效率只与工作物质所在的两个温度有关,可以用以下公式计算:η = 1 - T_c / T_h其中,η表示卡诺循环的效率,T_c表示工作物质在低温状态下的温度,T_h表示工作物质在高温状态下的温度。
2.3 卡诺循环的实际应用卡诺循环虽然是理想化的模型,但在实际应用中具有重要意义。
许多热力热机的效率与卡诺循环的效率存在差距,并通过改进工作原理来逼近卡诺循环的效率。
3. 热效应与功热效应是指热力热机吸收或放出的热量与功的关系。
在等温过程中,热机吸收的热量和功相等;在等熵过程中,热机放出的热量和功相等。
3.1 热力热机的效率热力热机的效率定义为输出的功与输入的热量之比。
根据热力热机的工作过程和特点,实际热机的效率通常低于理想热机的效率。
3.2 单位功和热量的换算功和热量的单位都可以用焦耳(J)表示。
常见的单位换算关系有: - 1焦耳等于1牛顿·米; - 1焦耳等于0.239卡路里; - 1焦耳等于9.48×10^-4英尺·磅。
教科版九年级物理第二章 改变世界的热机 课件
在航空航天中已经使用更加高效的喷气发动机和 火箭发动机。
利用内能 来做功
蒸汽机
形形色 色的热
机
教科版·九年级物理上册
第2节 内燃机
赛车场上,一辆辆赛车发出阵阵轰鸣,闪电般地飞驰, 你知道它们的动力来自哪里吗?它们工作过程中能量是如何 转化的吗?
◆什么是内燃机
观察:
如图所示,在透明塑料盒上钻一个 小孔,把电子式火花发生器的放电针插 进孔中,打开盒盖,在盒中滴入几滴酒 精,再将盒盖盖好,然后按下火花发生 器的按钮,观察发生的现象。
压缩冲程 进气门关 排气门关
活塞向上运动
燃料混合物被压缩,气体体积减小、 压强增大、温度升高、内能增加。
机械能转化为内能
做功冲程 进气门关 排气门关
压缩冲程结束时,火花塞产生电 火花,燃料猛烈燃烧,产生高温高压 气体。
活塞向下运动 并通过连杆带动 曲轴对外做功
内能转化为机械能
排气冲程
进气门关 排气门开
2.常见的内燃机:汽油机和柴油机。
3.汽油机工作原理:在汽缸内燃烧汽油,汽油的化学能转化为内能,产 生高温高压的燃气,燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能。
4.汽油机工作过程 吸气冲程:吸入空气和汽油的混合物 进气门开 压缩冲程:机械能转化为内能 做功冲程:内能转化为机械能 排气冲程:排出废气 排气门开
◆柴油机
1.构造
如图所示,柴油机的构 造与汽油机相似,主要区别 是柴油机汽缸的顶部有一个 喷油壶,而没有火花塞。
2.工作过程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
吸气冲程
空 气 进气门打开,排气门 关闭。活塞由上端向下端 运动,将空气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭,活塞向 上运动,活塞把空气压缩得很小,空 气的压强更大,温度更高。在压缩冲 程末,缸内空气温度已超过柴油的着 火点。
教科版物理九年级上册第2章《改变世界的热机》知识点总结
第2章改变世界的热机2.1 热机2.1.1 热机的定义把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器叫热机。
2.1.2 热机的种类热机的种类繁多,主要有蒸汽机,蒸汽轮机、汽油机、柴油机、燃气轮机等。
2.2 内燃机2.2.1 内燃机1.定义:燃料直接在汽缸内燃烧产生动力的热机。
2.分类:内燃机分为汽油机和柴油机两大类,它们分别用汽油和柴油作为燃料。
2.2.2 汽油机的构造及工作原理1.冲程:活塞在气缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫一个冲程。
2.工作循环:四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的,这四个冲程叫一个工作循环。
3.在每个工作循环中,汽缸中的活塞往复两次,曲轴转动两周.在四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,压缩冲程、吸气冲程、排气冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。
4.能量转化:压缩冲程:机械能转化为内能;做功冲程:内能转化为机械能。
2.2.3 柴油机的构造由进气门、喷油嘴、排气门、汽缸、活塞、连杆、曲轴组成。
第1页第 2 页2.2.4 汽油机与柴油机的比较汽油机 柴油机 构造火花塞 喷油嘴 燃料汽油 柴油 吸入气体汽油和空气的混合物 空气 点火方式点燃式 压燃式 效率效率低:20%∼30% 效率高:30%∼45% 应用汽车、飞机、摩托车、小型农业机械等 载重汽车、火车、轮船、坦克、拖拉机等2.3 热机效率2.3.1 热机效率的定义及公式1.定义:在热机中,用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。
2.公式:总有Q Q =η。
2.3.2 热机能量的损失1.燃料没有完全燃烧,排出的废气温度很高,损失了一部分能量;内燃机汽缸等部件吸收热量,损失了一部分能量;克服内燃机各部件之间的摩擦做功,损失了一部分能量。
2.提高热机效率的方法:使燃料充分燃烧;减少热传递;保证各部件的良好润滑,减少摩擦。
2024学年九年级物理上册第2章改变世界的热机2.1热机教案(新版)教科版
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)热机的工作原理:学生需要理解热机是如何将内能转化为机械能的,包括热机的四个冲程(吸气、压缩、做功、排气)以及各个冲程的特点和作用。
(2)热机的性能指标:学生需要掌握热机的功率、效率等性能指标,并能运用这些指标评价热机的性能优劣。
2.课后自主学习和探究:
(1)热机工作原理:让学生通过互联网收集不同类型的热机(如蒸汽机、内燃机、燃气轮机等)的工作原理和性能数据,分析它们之间的异同。
(2)热机效率:让学生设计一个实验,测定实验室用热机的效率,并探讨提高热机效率的方法。
(3)热机环保问题:让学生调查生活中常见的热机排放废气对环境的影响,如汽车尾气、工厂废气等,并提出减少这些影响的措施。
请同学们认真完成当堂检测,这将有助于巩固所学知识,提高自己的学习效果。
板书设计
①热机的基本概念:
-热机:利用热能转化为机械能的装置
-热机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气
-热机的性能指标:功率、效率
②热机的工作原理:
-热机的工作原理:燃料燃烧产生高温高压气体,推动活塞运动,转化为机械能
-热机效率的计算:热机效率=做功总量/燃料完全燃烧释放的热量
教学方法与策略
1.教学方法:
(1)讲授法:在讲解热机工作原理、性能指标和环保问题时,教师可以通过清晰、简洁的语言进行讲解,让学生掌握基本概念和原理。
(2)案例研究法:通过分析具体的热机实例,让学生了解热机在实际应用中的优缺点,提高学生的实际问题解决能力。
(3)实验法:组织学生进行热机实验,让学生亲自操作,观察实验现象,增强学生的实践操作能力和科学探究能力。
物理改变世界的热机知识点总结
物理改变世界的热机知识点总结热机是指各种利用内能做功的机械。
是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能的机器动力机械的一类,如蒸汽机、汽轮机、燃气轮机、内燃机、喷气发动机。
下面是整理的物理改变世界的热机知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。
物理改变世界的热机知识点热机热机:通过燃料燃烧获得内能并转化为机械能的装置。
内燃机一、内燃机原理:燃料在汽缸内燃烧爆炸,产生高温高压的燃气直接推动活塞做功。
二、汽油机的工作过程1、冲程:活塞在气缸中作上下往复运动,从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程。
2、四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
其中压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能。
三、火箭发动机原理:利用燃料燃烧产生燃气从尾部喷出,产生的反推力来使火箭前进的。
内能转化为机械能。
热机效率1、热机利用燃料燃烧放出的能量来做功,但燃料燃烧放出的能量,并不能全部用来做有用功。
2、热机的效率:指热机所做的.有用功与所用燃料完全燃烧放出的热量的比值。
物理光的知识点1.光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度)。
2.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
3.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
4.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。
5.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)。
6.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
物理学习方法和技巧(一)注重基础要想学好初三物理首先要有基础知识的奠基,要清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法,理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题,才有解题思路,知道从哪里下手。
(二)注重做题光有基础知识是不够的,要想学好初三物理,一定要大量做题,在实践中检验对知识的掌握程度,只有通过做题才能知道自己是否已经熟练的掌握了知识点。
改变世界的热机的九年级物理知识点
改变世界的热机的九年级物理知识点改变世界的热机的九年级物理知识点一提到物理,很多同学们都觉得它很枯燥,繁琐。
为了扩展大家的物理知识店铺准备了这篇有关改变世界的热机的九年级物理知识点以供参考。
改变世界的热机的九年级物理知识点1第一节热机热机:通过燃料燃烧获得内能并转化为机械能的装置。
第二节内燃机一、内燃机原理:燃料在汽缸内燃烧爆炸,产生高温高压的燃气直接推动活塞做功。
二、汽油机的工作过程1、冲程:活塞在气缸中作上下往复运动,从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程。
2、四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
其中压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能。
三、火箭发动机原理:利用燃料燃烧产生燃气从尾部喷出,产生的反推力来使火箭前进的。
内能转化为机械能。
第三节热机效率1、热机利用燃料燃烧放出的能量来做功,但燃料燃烧放出的能量,并不能全部用来做有用功。
2、热机的效率:指热机所做的有用功与所用燃料完全燃烧放出的热量的比值。
这篇有关改变世界的热机的九年级物理知识点就和大家分享到这里了,愿大家都能学好物理!改变世界的热机的九年级物理知识点2热机原理:燃料燃烧把燃料的化学能转化为内能,内能做功又转化成机械能。
内燃机:燃料在气缸内燃烧,产生高温高压的燃气,燃气推动活塞做功。
常见内燃机:汽油机和柴油机。
内燃机的四个冲程:1、吸气冲程;2、压缩冲程(机械能转化为内能);3、做功冲程内能转化为机械能);4、排气冲程。
热值(q):1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫燃烧的热值。
单位是J/kg或J/m3。
燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;热值是物质的一种特殊属性。
热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。
的热机的效率是热机性能的一个重要指标在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。
改变世界的热机的九年级物理知识点31.物理学习中已经学习过机械效率、炉子效率等效率问题,所谓效率是指有效利用部分占总体中的比值。
2024年教科版九年级物理教学第二章 改变世界的热机 第二章 改变世界的热机
一、主题单元规划思维导图
二、单元目标
(一)课标要求
了解热机的工作原理。
知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。
(二)核心素养要求
1.知道热机工作过程中能量的转化和转移过程,能描述热机和生产、生活的联系。
2.知道热机中能量的利用存在效率问题,100%的能量利用率只是一种理想情况。
3.能从热机对社会发展所产生影响的角度,体会科技进步对人类和社会发展的推动作用;能从能量转化的角度认识提高效率的重大意义,增强学习物理学的动力;能从能量的转化和转移具有一定方向性的角度,体会节约能源与可持续发展的重
要性。
九年级物理上册第二章改变世界的热机单元总结含解析新版教科版
第二章改变世界的热机单元总结知识要点一:内燃机的四个冲程1.内燃机:燃料在汽缸内燃烧的热机叫内燃机,内燃机分为汽油机和柴油机。
它们的特点是让燃料存汽缸内燃烧,从而使燃烧更充分,热损失更小,热效率较高,内能利用率较大。
2.冲程:活塞在汽缸内住复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。
3.工作原理:四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的。
四个冲程为一个工作循环,在一个工作循环中,活塞往复两次,曲轴转动两周,四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,其他三个冲程靠飞轮的惯性完成。
(1)吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,汽油和空气的混合物进入气缸;(2)压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩;(3)做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体。
高温高压的气体推动活塞向下运动,带动曲轴转动,对外做功;(4)排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。
(如下四个冲程的示意图)冲程(2020·内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市九年级期末检测)如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于_____冲程,该冲程将_____能转化为机械能。
若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功_____次,飞轮转过_____圈。
【答案】做功内能1020【解析】图中进气门和排气门都是关闭的,火花塞放电,活塞下行,可以判断是做功冲程,做功冲程中内能转化为机械能。
热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功10次,飞轮转动20周。
(2019·辽宁朝阳)四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的是_____冲程,如果汽油机的转速表显示3000revs/min,那么该汽油机每秒内做_____次功。
给汽车加油时能闻到汽油的味道说明_____。
九年级物理上册第二章改变世界的热机第三节热机效率说课稿(新版)教科版
本节课的主要知识点包括:
1.热机效率的定义:热机效率是指热机所做的有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比。
2.热机效率的计算方法:η = W/Q_h,其中W为热机所做的有用功,Q_h为燃料完全燃烧放出的热量。
3.提高热机效率的方法:减少热量损失,提高燃料的利用率。具体方法包括改进热机的设计、提高燃料的燃烧效率、减少热机运行中的热量损失等。
三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与热机效率相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示热机效率的基本原理。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“提高热机效率的方法”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
④实际热机效率的例子:分析不同热机效率的例子,如汽车、蒸汽机、燃气轮机等,让学生理解不同热机效率的特点和影响因素。
⑤热机效率与环保的关系:强调提高热机效率对环境保护的重要性,引导学生认识到热机效率对可持续发展的重要性。
⑥热机效率的应用:让学生了解热机效率在实际生活中的应用,如能源的高效利用、减少废气排放等,培养学生应用知识解决实际问题的能力。
1.教学反思:
在本节课的教学中,我通过生活中的实例引入热机效率的概念,让学生能够直观地理解热机效率的意义。在讲解热机效率的计算方法时,我尽量简化公式,并通过具体的例子让学生加深理解。在讲解提高热机效率的方法时,我通过实验和实例相结合的方式,让学生能够更好地理解这些方法的实际应用。
然而,在教学过程中,我也发现了一些问题。首先,部分学生在理解热机效率的概念时仍有一定难度,因此在今后的教学中,我需要更多地运用生活中的实例来帮助学生理解。其次,在讲解热机效率的计算方法时,部分学生对于公式的运用还不够熟练,今后我需要加强这方面的练习。此外,在课堂讨论环节,部分学生表现出一定的被动性,今后我需要更多地激发学生的主动性和积极性。
2024学年九年级物理上册第2章改变世界的热机2.3热机效率教案(新版)教科版
4.加强学生的实践操作能力的培养。通过设计更多的实践活动,让学生在实践中掌握知识,提高他们的实践操作能力和问题解决能力。
课后作业
1.请根据课本内容,解释热机效率的概念,并说明热机效率的计算方法。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解热机效率的概念。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑பைடு நூலகம்。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
在行为习惯方面,九年级的学生大部分能够遵守课堂纪律,按时完成作业。然而,也有一部分学生可能在学习上存在拖延的习惯,对于作业和复习不够重视,这可能会对他们的学习成绩产生一定的影响。
对于本节课的学习,学生的知识基础和能力水平对于理解热机效率的概念和计算方法至关重要。教师需要通过详细的讲解和生动的实验,帮助学生建立起对于热机效率的基本理解。同时,教师还需要关注学生的学习兴趣和积极性,通过与生活实际相关联的例子,激发学生的学习动力。对于学习积极性不高或存在拖延习惯的学生,教师需要及时进行个别辅导和鼓励,帮助他们建立起良好的学习习惯,提高他们的学习成绩。
知识点梳理
本节课的主要知识点包括:
1.热机效率的概念:热机效率是指热机所做的有用功与吸收的热量之比。它反映了热机在工作过程中能量转化的效率。
2.热机效率的计算方法:热机效率可以通过实验来测定。在实验中,我们需要测量热机所做的有用功和吸收的热量,然后计算它们的比值来得到热机效率。
《改变世界的热机》PPT课件 (公开课获奖)2022年教科版物理
解:(1)车在高速路上行驶时,向前的牵引力等于车受到的阻力F=f =920 N,牵引力所做的功W=Fs=920 N×300×103 m=2.76×108 J
(2)所需要的内能Q=
W η
=
2.76×108 30%
J=9.2×108 J,需要汽油
• 他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真 研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中 小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部 分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的 具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。
检测内容:2.1-2.3
1.如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力的机械是( A )
2.如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油
燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活
塞向下运动的过程中,汽缸内气体的( B )
A.内能增大
B.温度降低
C.密度增大
D.分子热运动加快
3.关于热机,下列说法正确的是( D ) A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞 B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸 C.汽油机在做功冲程中,进气门关闭排气门打开 D.汽油机在做功冲程中,是把内能转化为机械能
未知电阻 与已知电 阻串联
伏阻法实验电路图
表达式
伏阻法测电阻小结
问题:没有电流表 设想:未知电阻电流=已知电阻电流 方案:未知电阻与已知电阻串联
课堂小结
伏安法
伏阻法
安阻法
课外探讨
1.上图书馆或上网查阅有关资 料,了解万用表能直接测量电阻 的原理以及它的使用方法.
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改变世界的热机一、知识要点:1.热机是把__________转化成机械能的机械,最常见的是__________。
2.内燃机的四个冲程分别是__________、___________、___________、___________,常见的内燃机有__________和__________。
3.热机的效率是________________________________,热机功率是_____________________________________ 。
二、难点解析:1.理解热机:⑴.热机是把内能转化成机械能的机械;⑵.热机的工作过程可以概括为:燃料的化学能转化为内能,再转化为机械能。
【例1】瓦特在前人的基础上改良了蒸汽机。
下列有关蒸汽机的说法中,错误的是()A.很早以前,就有人设想将蒸汽作为动力使用;B.瓦特改进、完善了蒸汽机,发明了冷凝剂、蒸汽机缸等部件;C.瓦特研制的蒸汽机能适用不同工厂的需要,被称为“万能蒸汽机”;D.蒸汽机工作时将机械能转化为内能;【例2】下列装置中,将内能转化为机械能的是()A.热机;B.发电机;C.电动机;D.电吹风机。
2.内燃机的四个冲程:进气门排气门活塞运动曲轴运动能量转化吸气冲程半周压缩冲程半周机械能->内能做功冲程半周内能->机械能排气冲程半周联系⑴.每个工作循环飞轮转,完成做功冲程;⑵.在一个工作循环中,只有第三个冲程燃气对外做功,其他三个辅助冲程不但不做功,还要消耗机械能;⑶.第三冲程为其他三个冲程提供能量,其他三个冲程为第三冲程做功提供基础;⑷.飞轮具有惯性,完成除做功冲程外的其他三个冲程。
特别留意:四冲程汽油机一个工作循环是由四个冲程组成,活塞往复两次,曲轴转动两周,对外做功一次。
【例3】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,如图表示的是其中的__________冲程。
在压缩冲程中,是通过方式增加气体内能的。
为了降低汽缸体的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,用水来降低汽缸体的温度是因为水的。
【变式1】如图7所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是()【变式2】在做功冲程中,汽油机燃气的压强可达,柴油机燃气的压强可达,如果汽油机和柴油机的活塞面积、活塞运动的距离都相同,则在一个做功冲程中柴油机与汽油机做功之比是()A.1:2;B.2:1;C.1:1;D.4:1。
【例4】一台单缸柴油机,飞轮每分钟转 1800转,那么,1s内柴油机对外做功的次数是()A.1800次;B.900次;C.60次;D.15次。
【练习3】一台单缸四冲程汽油机飞轮转速是1200r/min,则此汽油机1s内做功的次数和完成的冲程是()A.10次,40个冲程;B.40次,80个冲程;C.20次,40个冲程;D.80次,80个冲程。
3.理解热机效率:⑴.热机中,用来做有用功的那部分热量与燃料完全燃烧所放出的热量之比,叫做热机的效率:W´100%Q⑵.热机效率是一个比值,并且比值总小于1,没有单位。
【例5】一台柴油机,柴油完全燃烧放出8×107J的热量,损失了4.8×107J的热量,柴油机的效率是()A.30%;B.40%;C.42%;D.48%。
【变式4】甲汽油机的效率比乙汽油机的效率大,这说明了()A.甲的功率一定比乙的大;B.乙用的燃料一定比甲的省;C.甲把热能转化为机械能的百分比一定比乙大;D.相同时间内,甲做的功一定比乙做的功多。
【变式5】一辆汽车的发动机输出功率为66.13kW,每小时耗柴油14kg,则该汽车发动机的效率是多少?(柴油的燃烧值为4.3⨯107J/kg)【变式6】(2011 山东聊城)用天然气灶烧水,燃料0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。
已知水的比热容c=4.2×103J(kg·℃),天然气的热值q=7.0×107J/m3。
求:[来源:中(1)0.5m3的天然气完全燃料放出的热量Q放。
(2)水吸收的热量Q吸。
(3)燃气灶的效率η。
【变式6】(2011安徽)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW。
若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。
求小汽车在这段路程中:(1)运动的时间;(2)发动机所做的功;(3)消耗汽油的质量。
【例6】(第七届全国竞赛)国产165型单缸四冲程汽油机的汽缸直径为65mm,活塞冲程长55mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.58×lO5Pa,飞轮lmin转动1500转,当汽油机满负荷工作时,求:(1)求这种汽油机满负荷时做功的功率;(不计摩擦损失)(2)如果满负荷工作时每分钟消耗15g汽油,这种汽油机把内能转化为机械能的效率是多少?(汽油的热值为4.6⨯107J/kg)三、即学即练:1.内能的重要应用:一是可以用它,二是可以用它。
2.(2010 遵义)在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被送到缺乏源的东部地区。
天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是;从环保角度分析它突出的优点是 (天然气、煤的热值分别是1.14×108J/kg、3×107J/kg)。
3.常见的内燃机有和两种。
四冲程内燃机的一个工作循环是由、、和四个冲程组成的。
在一个工作循环中,曲轴转动周,燃气对活塞做功次。
4.航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的,因为液态氢具有的优点是()A.比气态氢易燃烧;B.传热本领较小;C.热值较大;D.热膨胀较小。
5.(2010 上海)四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()A.吸气冲程;B.压缩冲程;C.做功冲程;D.排气冲程。
6.一台内燃机运行时各种消耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的机械效率为。
7.美国《大众科学》杂志评出年度奇思妙想十大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。
第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。
其中第五冲程相当于四冲程内燃机的冲程,请你指出该“六冲程引擎”的一个优点:。
8.木炭的热值是3.4×107J/kg,完全燃烧1kg木炭所放出的热量都用来做功,可使质量是1t的物体匀速升高(g取10N/kg)()A.3.4×107m;B.3.4×104m;C.3.4×103m;D.无法确定。
9.一台四冲程内燃机飞轮转速为1800r/min,它1 s完成了()A.30个冲程,做了30冲功;B.60个冲程,做了60次功;C.120个冲程,做了30次功;D.60个冲程,做了15次功。
10.柴油机甲的功率是乙的1.5倍,甲的效率为20%,乙的效率为25%,那么甲与乙每小时消耗的油量之比为()A.15:8;B.6:5;C.5:6;D.8:15。
11.一单缸汽油机的飞轮的转速为每分钟为600转,设做功冲程中燃气对活塞的压强为p=5×103Pa不变,做功冲程中活塞移动的距离为L=0.2m,活塞的面积S=100cm2,求汽油机的效率。
12.能量可以相互转化.将图中各能量之间转化的实例根据例(1)的形式将其他空填完整:(1)钻木取火.(2)______________.(3)______________.(4)______________.(5)______________.(6)______________.(7)______________.13.用来烧水的铝壶底上,有几个凹凸不平的圆圈,利用所学的物理知识,猜想一下有什么作用?14.如图所示,在试管中装一些水,用软木塞塞住,拿酒精灯加热,使水沸腾,水蒸气把木塞冲出去,从能量的转化和转移的角度看:酒精燃烧,酒精的能转化为内能,通过方式传给和,它们吸热,内能增加,对木塞做功将自身的内能转化为木塞的。
15.自制家用太阳能热水器的效率在夏天可达50%,已知在地球表面,晴天时垂直于太阳光的表面接收到的热辐射为1.26×103J/(m2·s) ,如果晒水箱内有水40kg,晒水箱接收阳光垂直照射的面积始终是1.5m2,计算要使水温上升30℃,需要多长时间?【2011中考对接】1.(2010年湖南湘潭)右图是内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A.压缩冲程,将化学能转化成内能B.压缩冲程,将机械能转化成内能C.做功冲程,将内能转化成机械能D.做功冲程,将机械能转化成内能2.(2010湖北宜昌)摩托车上的热机工作时提供动力的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程3.(2011广安)下列说法中错误的是 ( )A.水沸腾后继续加热,水的温度会升高B.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生C.热机的做功冲程是将内能转化为机械能D.扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动4.(2011陕西)双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是()A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小5.(2011山西)用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是 ( )A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C.能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同D.试管口的"白气"是水蒸气汽化形成的6.(2011潍坊)下列说法,正确的是()A.橡皮筋被拉长后,分子之间只有引力B.建筑工地上,汽车驶过时尘土飞扬,这是一种扩散现象C.用锯锯木头,锯条发热.这是通过做功改变物体的内能D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力7.(2011大连)一杯开水经过一段时间后,变为一杯常温的水,则()A.水的内能变小 B.水分子平均动能变小C.水分子平均速度变大 D.水的比热容变小8.(2011达州)下列有关热的说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大9.(2011重庆市)下列现象与物理知识相对应的是()A.深秋早晨的雾——液化B.磁铁能吸引大头针——分子间存在引力[来源:中.教.网zC.灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动D.冬季人们常用热水袋取暖——做功改变物体内能10.(2011南京)小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( )A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C.体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D.质量试题相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多11.(2011扬州)太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息太阳照射时间/h 装水量/Kg吸热板面积/m2水升高的温度/℃水的比热容/J(kg.℃)—1太阳辐射功率/J.(m2.h)—110 100 2.5 50 4.2×103 1. 68×106求:(1)水在10h内吸收的热量;(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×l07J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)(3)该太阳能热水器的能量转化效率.【直升竞赛】1.(07成外)通过学习内能、热机的知识,可知()A.物体运动的动能与所有分子势能的总和,叫做物体的内能;B.改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;C.在热机的一个工作循环中,燃气做功四次;D.在做功的冲程中,是内能转化为机械能。