六年级上册语文微课课件-19《青山不老》部编版(共13张PPT)教学课件

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窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐 在土炕(kàng)上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹, 树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利
亚大风常来肆虐(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作 对的怪物盘踞(jù)之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。 县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”
起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。
他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……15年 啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的 奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还 有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
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青山不老
在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲
挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却 勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成 一层层的梯。老人说:“这树下的淤(yū)泥有两米厚,都是好土啊。”是的, 保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟 创造了这块绿洲。
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青山不老
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人
每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭, 抽袋烟睡觉。65岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有 五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现 她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁,知道终有一天自已也会爬不
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的 小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山 野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种 东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
文章《青山不老》讲的是一位老人一心植树造林,把荒漠改造成 了绿洲,给后人留下了绿水青山的故事,期间他是怎样付出了持 久的劳动与克服重重困难,舍弃荣华富贵,小家温馨,投身这伟 大的事业中去。
今天的微课理解《青山不老》的
内在含义,就上到这,希望能够帮 助大家去理解青山不老的含义,同 时学会尊重和理解那些在艰苦环境 中植树造林为大家服务的劳动人民。 感谢关注,再见!
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
小学六年级语文《青山不老》 微课课题:理解“青山不老”的内在含义
绿水青山就是我们的金山银山,青山 不老!今天我就给大家讲一个青山不 老的故事吧!
问题1:这篇课文讲的是一个什么样的故事呢?你们听说过这个人wk.baidu.com?他的 名字叫做马永顺,一个普通的名字,他所做的什么事情让人们如此崇敬他呢?
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青山不老
“另一种东西”也就是本文青山不老的内在含义。
青山,代表着年轻有朝气,老,代 表着老的年龄,人会老去,甚至死 去,但他给后人留下的青山却永远 不会老去,而这青山是老人用毕生 的辛劳造就成的,所以老人虽老, 但是他留下的青山不老!他的精神 也不老,会激励一代又一代的有志 青年去改造和维护绿水青山。
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