思考的利器21个迸发灵感的考具读书笔记
《思考致富》读书笔记(精选多篇)
《思考致富》读书笔记(精选多篇)第一篇：阅读致富读书笔记阅读致富作者：贝克.哈吉斯1、在正确的时候，一本正确的书能改变你的生命。
2、一本好书包含比一家好的银行更多的真实财富。
3、拿破仑.希尔的《思考致富》阐述了这样一个真理：只要你愿意模仿美国最伟大的企业家，普通人也是能够获得经济上的财富的。
4、亚伯拉罕.林肯：阅读比起任何其他的行为都更有力量释放你的潜能。
在这个过程中，我们的本性会得以最好的体现。
5、阅读迫使我们去思考、去想象、去检查、去成长，并在此过程中，让我们去发现我们的世界、我们的历史和我们自己。
6、我们以阅读开始的事情，必须用行动来结束。
7、很多时候，读一本书会为一个人设定未来。
8、书籍的目的就是给你精神鼓励。
9、当你做任何事情，不管事大事小，它要么促使你向目标靠近，要么促使你离开目标，所以说事事重要。
10、当学生准备好了，老师就会出现。
11、阅读是一种用另一个人的大脑来思维的方式。
它迫使你把自己的思维向外延伸。
12、人类所有的做过的、想过的、得到过的或者到过的地方，全部藏在书籍里。
13、每隔几年，我就会选择一个新的主攻课题，每日攻读，连续三年。
14、懂得如何学习，一半靠好奇心，另一半靠自律。
15、读书，比其他任何手段更能够在一瞬间改变你的生活；而且，你从来不知是哪本书、在你生命的哪个时候，能够敲开你的心灵，并激励你去尝试你认为不可能的事情。
16、我们的生活通过两种方式在改变着，一是通过我们所交往的人，二是通过我们所读的书。
如果你不结识新的人，不读新的书，想想看，你就不会发生改变。
如果你不改变，你就不会成长。
事情就是这么简单。
17、我们不会因为买了一样东西就得到了它的价值。
我们只有使用它才能得到它的价值。
18、告诉自己，每天阅读15分钟只是你全天时间的1%，与它产生的巨大收益相比，1%的时间投资真是太小太小了！19、阅读只是将知识原材料塞入大脑，只有思考才能使其为我所用。
20、提高阅读质量的三个步骤：预览全书；积极阅读并做笔记；回顾你的笔记。
广告创意书籍
十四堂人生创意课（李欣频）作者：李欣频这是台湾“文案天后”李欣频，首次公开的“创意自我训练14招”，这也是她所有的书迷，等候多年的第一手创意教战手册。
本书脱胎于李欣频在教授广告创意课时的笔记，在授课时，李欣频认为不需事先准备具体的教程，因为世事变化太快，每周都会有新的生命教材在发生，还来不及写进教科书里。
实战广告案例：创意（第三辑）作者：李文龙穆虹在经历了最初的拿来主义后，中国创意人也逐步开始了自己的思考，创意表现不是单纯的图形或影像设计，其本质是“人”学，核心是与人沟通，广告范畴内的创意表现则是实现广告策略的载体。
让创意更有黏性作者：[美]奇普·希思丹·希思这个以色列研究组为广告所做的工作，就是这本书试图为你的创意所做的。
我们会给你一些建议，使你的创意更具创造性，对听众更有影响力。
我们列出的6条原则的清单就是为了这个目的。
学学艺术家的减法创意作者：[美]埃伦·兰格天赋的迷思，天赋是每个人都能学会的技巧，怎样才能让最具天分的自我充分展现？效率的失衡，加快节奏是心不在焉的罪魁祸首，速度真的如此重要？规则的局限，惯例、规则阻碍你享受乐趣，是领悟力的天敌，怎样去除创意生活的绊脚石？完美的距离，一想到自己不完美就想退缩？你如果抗拒不完美，就会离完美更远！真诚的魅力，只要专注投入就能绽放真实的自我，伟大的艺术都是最忠实于自我的艺术！当头棒喝：如何让你更有创意作者：罗杰·冯·欧克（Roger von Oech）乔治·威勒（George Willett）多年来本书在全球为各行各业刺激创意和新点子的宝典。
作者睿智慧诘的论点和创意练习题，如同一记狠狠的当头棒喝，带你进入创意发想新世纪！本书将教你如何：头脑风暴训练作者：吴成伟在本书中，你会看到什么是头脑风暴，头脑风暴的表现、练习、工具，存在的障碍及头脑风暴的成功案例。
经过整个流程的讲述，哪怕是一个新手，也会立即掌握头脑风暴的要领。
思考的技术阅读心得体会(精选5篇)
思考的技术阅读心得体会(精选5篇)思考的技术阅读心得体会（篇1）先说感悟：老爷子的脑子确实非常性感，这本书值得一读。
上面的脑图是读完全书以后，第二遍快速整理出来的，有些概念一下想不起来，就再细看看，有些用词不太好理解的，我用自己的理解写了，或者进一步解释了，基本上没有遗漏知识点的地方，但是有些、特别是摘录，是根据我的个人情况做警醒特意打上去的。
简单说，我希望整理出这个脑图以后，以后进行思维训练不顺畅的时候看看脑图，就不用经常翻书了。
现在说读书后感。
本书的结构非常严谨，全书几乎没有废话，唯一不足之处在于，大前举例以日本本土的例子为主，对于中国读者来说，如果没有日本的一些背景知识，比较难有代入感。
好的是，这些例子即使不去看，也能明白作者想要表达的意思。
逻辑思维能力一直是我的弱项，可能是因为是渣二本毕业，现在工作的同事都是985、211出身，尤其显得自己脑子一团浆糊。
老爷子的书不但结构清晰，还落地到了具体的执行方法，全书可以说就是全书所说理论知识的一个具体展现，这种“以身作则”的气质，实在是让人佩服。
另外的想法是，类似管理类的书，我计划都在看完后输出脑图，这样的好处是，日后如果想用到里面的知识点，看脑图就能回忆起来，实在回忆不起来，再翻翻书，比起看过以后就把书束之高阁，效果相对来说较好。
思考的技术阅读心得体会（篇2）有人反感方法论，认为方法论只不过是一些只会夸夸其谈的东西。
对于这种观点，我并能完全认同，确实空谈方法论只不过是纸上谈兵而已。
但是我想说的是，方法论本身的价值并不在于纸上谈兵，而是对于你实践的一种指导，可以帮助你省去很多没有必要的思考，提高你的效率。
所以站在这个理解的角度上而言，我是反对那些对方法论持批评态度的人，对于这些人我唯一能说的就是“每一样东西是否能发挥它的价值，重点在于使用它的人，而不在于东西本身，就像核能一样，作为能源就能造福人类，用在武器上就是致命的凶器”。
读《思考的技术》的时候，让我想起了之前看的那本《聪明的人用方格笔记本》，其实这两本书有相辅相成的作用。
麦肯锡教我的思考武器
精彩摘录
“烦恼”是以“找不出答案”为前提“假装思考”。“思考”是以“能够找出答案”为前提，有建设性的真 正思考。
我认为“议题度”是指“在目前的情况下，找出该问题的答案的必要性有多高”；“解答质”是指“对于该 议题度，目前可以提供明确答案的程度”。
如果真的想要接近右上方区域，应该采取的解决方式极其简单明快：先提升横轴“议题度”，再提升纵轴 “解答质”。
对于任何事情并非要照单全收，而要基于自己的观点建构世界观，如果没有认清每一个信息的重要性或层次 构造、关联性的话，必定迟早会遇到困难。
目录分析
导论本书的思维
1.2试拟假说
1.1查明议题
1.3成为好议题的 三要素
（Output）？
4.3明快找出答案
5.2推敲故事线
5.1实现本质性和 简单化
5.3琢磨图表
作者介绍
这是《麦肯锡教我的思考武器》的读书笔记模板，暂无集
1.5确立议题的 五个方法
2.1何谓议题分析？
2.2在议题的起点组 建故事线
2.3步骤一：分解议 题
2.4步骤二：编辑与 组建故事线
3.1什么是连环图？
3.2步骤一：找出 “轴”
3.3步骤二：意象具 体化
3.4步骤三：清楚指 出获得数据的方法
4.2剖析难题
4.1什么是产生成 果的输出
麦肯锡教我的思考武器
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
好好思考书摘及思考读书摘录读书感想读书笔记
好好思考书摘及思考1、金句：学习并不是追求更多的知识，而是要寻找更好的决策依据。
这个更好的决策依据，就是那些经过广泛验证的原理和规律，芒格称之为思维模型。
思考：思维模型颠覆了学习和成长的基本单位，它不再以知识为单位，而是以各个学科的原理、规律作为知识管理、思考问题的基础。
2、金句：提升洞见问题本质的能力，关键不在于学习更多的知识，而是找到更底层的规律，让我们的假设和事物发展规律的重合度越高越好。
要掌握更多的原理，就要从学习掌握多元思维模型开始。
思考：过去我们学习知识点都是十分零散的，只是在知识量的积累上花费了时间，很少触及问题背后的规律和原理，所以就无法大幅度突破自我认知的边界。
1、金句：查理芒格在遇到问题时不止会想着如何解决一个具体的问题，而是会在具体问题答案的基础上，提炼更普遍的方法，即把答案从具体问题中抽离出来，抽象成有效的策略，指导解决未来的类似问题。
思考：这是一种能够批量解决问题的方法，因为它的本质上是从现象中抽象规律和原理，寻找是否隐藏着更具普遍性的解决问题的思路和原则，当我们积累了很多解决问题的规律，就能够让我们越来越有智慧。
2、金句：深度思考型学习是在快速变化的环境中，通过洞悉问题本质，利用已有规律（思维模型），直击问题要害的成长模式。
它的本质是站在巨人的肩膀上继续前进。
思考：为了让自己更快速的在不断变化的环境中成长，必须洞悉问题的本质，而这个本质需要我们积累足够多的不同学科的知识和经验才能准确看到，而积累知识和经验不是光靠自己摸索的，而是要站在巨人的肩膀上去学习全人类的最佳经验。
1、金句：学习的初级阶段往往是关注“具体答案”，而学习更高级的阶段关注的是形成答案的思路，即思考答案的过程，比答案本身更重要。
思考：在学习的初级阶段我们会花大量的时间去学习具体的知识，为了解决迫在眉睫的问题，这个阶段我们并不能享受到学习的愉悦感，想要享受学习的乐趣我们需要把知识当成我们解决问题的工具，这时候思考本身就能带给我们极大的满足感。
领导力21法则读书笔记
领导力21法则读书笔记《领导力21法则》读书笔记《领导力21法则》是麦克维尔博士40年研究的集大成之作。
麦克维尔据称是全球第一领导力大师，西点军校、哈佛大学、很多世界500强公司都聘请他专门开设领导力课程。
《领导力21法则》第一次出版于1998年，畅销了20年，总销量超过1000万册，一直被视为领导力领域的首选读本。
结合我自己的心得，我将我认为书中要点罗列一些出来，供大家参考：1）盖子法则——领导力决定一个人的办事效力锅里的水总是漫不过盖子，领导力就像一个盖子，它决定了一个人和一个组织的办事效力。
所谓兵熊熊一个，将熊熊一窝是有道理的。
当一个组织陷入困境遭遇困难时，最好的办法不是换兵，而是换将，寻找一个新的领导人回来。
经常听到一个说法是“战略上很成功，但团队执行力不行，延误了战略”，将锅甩给了团队。
我非常反感这种说法，作为leader，要为所有的事负不可推卸的连带责任。
执行力不行，原因基本上有二：要么leader自己就能力不行，指挥不得力，或者越级瞎指挥;要么是识人眼光有误，招了错误的下属，并错误地进行了授权。
我不喜欢那种基层待的时间太短的leader，重战略但无法保证执行力，背后深层次的原因很可能是他不懂基层员工的心态和面临的工作困难，无法换位思考，更无实践经验。
《领导力21法则》在盖子法则这一章的最后，讲了圣地亚哥全球酒店资源管理公司的董事会主席唐.史蒂芬森的管理经验。
唐的公司主要是接手一些经济效益不佳的酒店和度假村的管理工作。
每当他的人去接手一家机构时，他们首先会做两件事情：第一，培训所有的员工，提高他们的服务水平;第二，解雇原来的领导者。
麦克维尔问：“你们总是解雇他们的领导？每次都这样？不先跟那个人谈谈吗？看看他是不是一个好领导？”唐回答：“不谈，如果他是一个好领导的话，那个机构就不会陷入困境了。
”唐的回答让我想起一个网上流传的段子：一次京东的高层会议上，刘强东问如何能让公司下个季度的业绩翻一倍，然后一位vp站起来说“我们做不到下个季度翻一倍”，原因开始说一二三四五，解释原因。
灵感思维心得(优秀4篇)
灵感思维心得(优秀4篇)灵感思维心得篇2当我谈论“灵感思维”时，我指的是那些突然出现的想法、点子和创意。
这些灵感思维可以为我们带来意想不到的启示和成果。
在*中，我将分享一些关于如何激发和利用灵感思维的心得体会。
首先，灵感思维往往在我们放松和不经意间出现。
这就是为什么我们需要在日常生活中保持开放心态和轻松的心态。
尝试去冥想、瑜伽、散步或者只是在窗边发呆，这些简单的事情可能会激发出你的灵感思维。
其次，灵感思维往往在我们专注于某个问题或项目时出现。
当我们全神贯注地思考某个问题时，我们的大脑会开始创造性地解决问题。
这时候，我们的思维是最活跃的，也是最容易产生灵感的时候。
另外，灵感思维往往在我们意想不到的地方出现。
它可能来自于我们的日常生活中，可能来自于我们与他人的交流，也可能来自于我们观看的电影或书籍。
因此，我们应该保持好奇心和广泛的知识储备，这样我们才能从各种渠道汲取灵感。
最后，灵感思维往往是一瞬间的事情，因此我们需要及时抓住它。
我们的大脑通常会在我们意识到它之前就忘记了这些灵感。
因此，我们需要在灵感出现时立即将其记录下来，这样我们才能在未来重新审视和利用它。
总的来说，灵感思维是创造性思考的重要组成部分。
通过保持开放心态、放松身心，专注于问题，拓展知识储备，以及及时捕捉灵感，我们可以更好地激发和利用灵感思维，从而取得更好的成果。
灵感思维心得篇3灵感思维的重要性：我的灵感思维之旅每个人都知道灵感并不总是那么有规律可循。
有时，我们会在最没有预期的时刻和方式下获得灵感。
对于我来说，灵感思维的重要性在于它能够为解决问题提供新的、独特的观点。
无论是艺术、科学还是日常生活中的问题，灵感都可以为我们开辟新的道路，帮助我们解决那些看似无解的问题。
激发灵感思维：我的经验与技巧为了激发灵感思维，我不断尝试新的方法和技巧。
阅读他人的作品、散步、做运动、听音乐等都是我常用的方式。
同时，我还会刻意地让自己处于一个开放、放松但专注的状态，让思维自由地跳跃。
激发创造力的笔记方法与技巧分享
激发创造力的笔记方法与技巧分享引言创造力是人类思维的独特表现，它有助于我们解决问题、发现新的思路和创造出独特的作品。
然而，创造力并非每时每刻都能够顺利流畅地发挥。
有时候，我们可能会感到乏力、缺乏灵感，对于新的想法感到困顿。
在这篇文章中，我们将分享一些笔记方法和技巧，帮助激发创造力，引导我们的思维走向新的高度。
1. 备忘录：捕捉创造力的火花1.1 创造灵感备忘录创造灵感备忘录是记录你突然冒出的创意灵光的地方。
不管是在公共交通工具上、散步时还是做其他事情的时候，当一些新鲜的想法突然闪现在你脑海中时，你可以立即将其记录下来。
可以使用手机应用、纸质笔记本或其他便于携带和使用的工具。
1.2 录音备忘录有时候，口头表达比书面表达更加灵活。
当灵感涌现时，使用录音备忘录来记录你的声音和思绪。
这样一来，你可以更加自然地记录下你的想法和创意，而不会因为书写速度慢而错过任何一个重要的细节。
2. 思维导图：整合创造力的线索2.1 利用思维导图发散思维思维导图是一种以中心主题为核心，将相关思路延伸出去的图形化方法。
当我们面对一个创造性的问题时，思维导图可以帮助我们将思维发散开来，寻找不同的解决方案。
通过在中心主题周围画出分支，我们可以将相关的想法整合在一起，为后续创造性的思考提供线索。
2.2 用颜色和图标增强思维导图的表达力为了更好地表达思维导图中的想法和概念，我们可以使用不同的颜色和图标来区分它们。
通过为不同的分支、主题和子主题选择不同的颜色，我们可以使思维导图更有层次感和可读性。
同时，图标的使用也可以加强信息的视觉效果，使思维导图更加生动有趣。
3. 纪要和总结：梳理创造力的思路3.1 使用纪要记录重要信息在面对大量信息时，纪要是一个非常实用的工具。
无论是在会议、讲座还是阅读书籍时，都可以通过纪要将重要的想法和关键点记录下来。
这样一来，我们可以更加有效地回顾和整理这些信息，从中汲取灵感和启发。
3.2 总结你的创意和思维过程当你有一个创造性的想法时，不妨花一些时间总结和回顾你的思维过程。
大前研一_思考的技术_读书笔记_精华版
Nelson读书笔记大前研一之《思考的技术》2008-10思考的技术–培养具有竞争力的思维方式•思考力差距化的时代–在充满危机与冒险的新经济时代，企业和个人唯有彻底改变既有的思考模式，放弃对过去成功经验的迷恋，学习有创意的思考方法，方能导出正确的经营思路。
–思考力的差距，会造成收入的差距，而对知识怠惰的人，在未来将因没有竞争力而无法生存下去。
•“新世界”所需要的思考方式–世界经济急剧变化，此次变化的本质是新经济的诞生。
新经济是一块看不见的大陆，但是它对于经济、政治、社会、企业的影响，却是极为重大的。
–要在新世界拓展事业，必须将旧有的思考路径切换到新的思考路径。
•懒于求知的人没有生存空间–比别人多花两倍时间思考的人，可以拥有十倍于别人的收入。
比别人多花三倍时间思考的人，就能比别人多赚百倍的利润。
以此类推……这已经是现在世界的法则了。
当然，每个人都有不同的人生目标，并不是要每一个人都追求高于别人百倍的收入。
–不管选择什么样的人生，在新世界懒于求知的人将没有生存的空间。
转换思路逻辑思考，科学的思考•认清现象和原因的不同–在证实假设到导出结论的过程中，最重要的是弄清楚“发生问题的原因是什么”。
不找出真正的原因，就别期望能够解决问题。
–要思考“在各种现象之中，如何找出真正的原因”，绝不能在列举了各种现象之后就停止思考了。
•找出真正原因的实地访谈法–了解了问题的事实后，亲身现场访谈。
这个阶段，是在为分析原因及寻找改善之策做访谈。
•绝对必要的验证过程–面对问题时，只要对所搜集的资料做到某种程度的分析，的确隐隐约约就可以看到结论了。
但是，即使真的如此，在导出结论之前，还是必须到现场实证一番。
–一定要不惜挪动双脚亲自走访现场。
•不能作为解决对策的就不是结论–客户要的是“怎么做才能解决问题”，如果不能直接告诉客户“这么做就可以解决问题”，就不能算是真正的解决问题。
–真正的解决之策，必然源自现场，如果不曾到过现场，只凭所看的数字，当出现反对声音时，就无法说服他们了，因为并没有足够的证据以支撑这个结论。
大前研一 《思考的技术》 读书笔记
Ｕ型管現象與Ｊ型管現象
未跨部門進行溝通，更不會為了尋求對問題的共識。
從股東結構了解背後動向
別被金錢矇蔽雙眼
13/24
四. 非線性思考的建議
作者簡介
在複雜系理論的世界裏的非線性思考。 不要完全相信經濟學者。 跳脫出體制。
前言
7項大前法則 (思考路徑) 總結 心得分享
1. 2. 3. 4. 5. 6.
提案的必要條件及充分條件
注意整體的貣承轉合，同時還必頇滿足說明的必要條件及充分條件。 所謂的必要條件就是「必頇這麼做」，充分條件則是「這麼做會更 9/24 好」。這兩種條件必頇備。
二. 邏輯打動人心
作者簡介
有了答案之後，「做的心意」最重要。
只要是人都有情緒障礙；人的感情，有的時候不是用邏輯就可以解 釋。此為提升提案的實效性必頇注意的事項。
網路使用者越來越相似
全球八億的網路人口，絕大多數使用windows，每天以零點五億人 次逐年增加中。
15/24
五. 讓構想大量湧現
作者簡介
新發想與新構想，不過是理論思考的延伸，並非突如其 來的想法理論上做必然性的歸納
跳脫古老的思考模式-刺激頭腦的每個部位
1. 2. 3. 4.
5. 6.
前言
7項大前法則 (思考路徑) 總結 心得分享
想像雲彩的變化 to make sense! 試著接觸不同的東西讓構想更豐富 思考,就是對自己提出疑問柔軟的頭腦、接受事物的方式 不認為「理所當然」的人容易成功 認為理所當然的現象,卻也常常出現在被忽略的事情當中,其實那些反而是 我們應該要認真思考的部份。 思考的時候比頇抱持著緊張感讓自己隨時處於準備好了的狀態 擁有可以互相否定打擊對方的朋友有效的說話對象,挑戰彼此假設
21则法则一览读书文摘读书笔记读书感想
21则法则一览1盖子法则——领导力决定一个人的成效水平2影响力法则——衡量领导力的真正尺度是影响力3过程法则——领导力来自日积月累，而非一日之功4导航法则——谁都可以掌舵，唯有领导者才能设定航线5增值法则——领导者为他人提升价值6根基法则——信任乃是领导力的根基7尊重法则——人们通常愿意追随比自己强的领导者8直觉法则——领导者善用领导直觉评估每件事务9吸引力法则——你只能吸引和你相似的人，而无法吸引想要的人10亲和力法则——领导者深知，得人之前必先得其心11核心圈法则——一个领导者的潜力，由最接近他的人决定12授权法则——有安全感的领导者才会授权于人13镜像法则——看到别人怎么做，大家也会怎么做14接纳法则——人们先接纳领导者，然后接纳他的愿景15制胜法则——领导者为他的团队找出一条制胜之路16动势法则——动势是领导者最好的朋友17优先次序法则——领导者明白，忙碌不一定等于成效18舍得法则——领导者必须先“舍”后“得”19时机法则——掌握时机与善用策略同样重要20爆炸性倍增法则——培养追随者，得到相加的效果；培养领导者，得到倍增的效果21传承法则——一个领导者的长久价值由其继承者决定笔记1盖子法则○领导力决定一个人的办事效力2影响力法则○衡量领导力的真正尺度是影响力○两者之间的主要区别在于：领导指的是影响他人，让他人追随自己，而管理关注的焦点是维持既定的系统和流程。
○成为领导者，一个人不仅要走在前面，还要有人愿意跟着他走，愿意服从他的领导，并且愿意采取行动去实现他描绘的愿景。
做一个弄潮儿跟成为一名领导者可不是一回事儿。
○衡量领导力的真正尺度只能是影响力，不可能是其他的任何因素。
3过程法则○领导力的提升是日积月累的结果，而非一日之功。
○领导力就好比投资——它会不断增值。
○从一个人的日程表中，你能够看出什么呢？做事的优先顺序、热情、能力、关系、态度、自律、眼光和影响力。
看看一个人每天都在做什么，日复一日做什么，你就能知道他（她）是什么样的人，以及他（她）会成为什么样的人。
思考的魅力笔记摘抄(3篇)
第1篇一、引言思考，是人类智慧的源泉，是引领我们探索未知、发现真理的利器。
在浩瀚的知识海洋中，思考的魅力无处不在。
以下，我将从多个角度摘抄关于思考的精彩语句，以期为读者带来启发和感悟。
二、思考的魅力1. 思考的力量“思考的力量，可以超越时空，可以改变命运。
”——托马斯·爱迪生这句话告诉我们，思考具有无穷的力量，它可以帮助我们突破时空的局限，改变我们的命运。
在人生的道路上，只有不断思考，才能找到属于自己的方向。
2. 思考的深度“思考的深度，决定了我们的人生高度。
”——阿尔伯特·爱因斯坦思考的深度，意味着我们对问题的洞察力和分析能力。
只有深入思考，才能把握事物的本质，找到解决问题的方法。
3. 思考的广度“思考的广度，决定了我们的视野。
”——拿破仑思考的广度，意味着我们的知识面和思维方式的多样性。
一个有广度思考的人，能够从多个角度看待问题，找到更全面、更合理的解决方案。
4. 思考的敏锐度“思考的敏锐度，决定了我们的洞察力。
”——诸葛亮思考的敏锐度，意味着我们对问题的敏感性和预见性。
一个有敏锐思考的人，能够及时发现问题的苗头，提前做好准备。
三、如何提高思考能力1. 勤于思考“思考，是人类进步的阶梯。
”——歌德要想提高思考能力，首先要勤于思考。
在日常生活中，我们要时刻保持对周围事物的关注，善于发现问题，并积极思考解决方案。
2. 多角度思考“多角度思考，才能找到最佳方案。
”——拿破仑在思考问题时，我们要学会从多个角度去分析，这样可以帮助我们找到更全面、更合理的解决方案。
3. 勇于质疑“质疑，是思考的开始。
”——托马斯·爱迪生在思考过程中，我们要勇于质疑，对已有的观点和结论提出疑问，这样可以帮助我们更好地发现问题，提高思考能力。
4. 持续学习“学习，是提高思考能力的唯一途径。
”——亚里士多德要想提高思考能力，我们必须不断学习。
通过学习，我们可以拓宽知识面，提高自己的思维水平。
四、思考的价值1. 解决问题“思考，是为了解决问题。
书评：思考的利器 21个迸发灵感的考具
思考的利器：21个迸发灵感的考具有些书是用来“读”的，要。
书渎百遍其义才现；有些书是拿来“用”的，直接拿来就能上场拼杀。
所谓的“创意人”都是后天形成的并且与年龄无关，而自我意识比环境的影响力更重要。
很会想点子的人其实和一般人所见所闻都一样，他们同样坐电车上班，在家里看着相同的电视节目，惟一不同的只在于“意识”。
也就是说，无意识的人即使面前出现了新点子的信息也察觉不到，也不会睁大眼睛探询下去。
第一章：想点子做企划到底在做什么？点子需要变成企划，而企划是点子的具体呈现。
这句话其实是告诉我们―“梦想”，就是自己想做的"WHAT',，而将梦想实现即是“HOW”。
“设计是从率性到体贴：设计的产生，最初是源自于个人的想法和欲望，所谓“率性”就是顺着“我（自我）”的“性子（想法）”之意。
但是“设计师”却必须将自我的欲望，设计给周围的人使用，让设计的物品成为他们的工具，也就是说必须从使用者的角度，严格地要求设计物是否具有使用方便等特性。
关于点子的一些解释和定义：1.点子既是自由奔放的思想。
2.“所谓点子，不过是既有要素和材料的新组合”。
3.对于点子不要追求完美。
4.坚信由量变产生质变5.可行性问题等到之后在考虑企划：1.所谓企划，是指只要能掌握预算、准备、时间，就能将点子转化成引人注目的企划。
2.企划书中若没有自己的新点子，就不能称之为新了。
3.企划书并不是要求整个案子都充满新的点子。
企划书写作流程：收集信息——扩展创意——汇整企划如何运用大脑思考点子和企划案？就是要不断地扩散、集中、集中、扩散，不停地在脑海中做伸缩动作。
思绪扩散时要能自由奔放，无视障碍存在，拚命地延伸想法。
集中时则要能简洁精练，好的企划都很单纯。
企划书要容易懂、有创意、月标明确，令人看了以后跃跃欲试，甚至想增加执行预算，而且还须兼顾必然性与趣味性。
“集中”并不是“变得实际却无聊”只要有新的、有趣的点子，即使再三地推敲琢磨，有趣的地方依旧有趣。
整体思考的有效工具读书摘录读书感想读书笔记
整体思考的有效工具「系统思考」中的「系统」原文为「systemic」，是「整体」的意思，而不是「systematic」系统化的意思。
这是系统思考的关键所在，许多第一次接触系统思考的人以为它又是一套逻辑分析工具，实际上，它是一种整体思考的有效工具。
1 中西方思考方式在中国社会里，当你拿到一个物品时，大都会问这是从哪里来的？把它看作一个完整的东西，来探讨它的历史渊源以及与周遭环境的互动关系。
然而在西方人的文化里，他们会问这是由什么组成的？把它当作是一些元素的集合体，进而去分析它的组成成分及比例。
随着西方管理理念的风行，西方的思考方式逐渐被我们接受并推崇起来，我们把企业拆解成产（生产）、销（销售）、人（人事）、发（研发）、财（财务）五大部分，彼此独立发展，少有联系与互动。
在日常的工作中，我们也潜移默化地认为只要每个人、每个部门都把目标达成，整个组织的目标就会达成。
而一旦组织的目标没有达到，我们就会进行追溯，自然而然地反推一定是某个部门或个人没有做好，似乎把这个「害群之马」找出来，问题就迎刃而解了。
如果你经历过这样的事情，就会知道大多数时候，我们很难找到这个罪魁祸首，似乎每个人、每个部门都有问题。
其实，很少有人会故意去搞破坏，问题出在组织这个系统本身，关键就在于人们把整体当作部分的总和的片段式思考方式，以及由此导致的对人与人、人与部门、部门与部门间交互关系的忽略。
我们习以为常的「找问题、解决问题」的做法，并不适用于高度复杂的组织环境。
而这一点，就是西方思考方式导致的割裂式世界观。
系统思考恰恰与割裂式的西方思考方式不同，它更接近中国传统的思考方式，更讲究整体及内外联系。
2 「竖井」式思维我们经常用「头痛医头，脚痛医脚」来形容对存在问题的盲目补救，这就是没有将问题放在人的身体这个系统中去思考，更没有对身体系统与周围环境的交互关系进行分析。
这种单向、局限的，简单地将问题从「这里」转移到了「那里」的割裂思维方式，就是「竖井」式思维。
思考的技术读后感_读后感_模板
篇一：思量的技术读后感《思量的技术》是由一位思维特殊敏捷的同事推荐，看后最大感触就是，大前研一在被我们忽略的思维方法中提炼出一套完整的让人耳目一新的思量技术。
我认为本书的成功主要因素有以下两个：一是大前研一扎实的调研功底积累和大量的思维练习，二是大前研一独特敏锐的眼光，这与他MIT 理科博士出身，在麦肯锡从事咨询顾的工作背景密不可分。
《思量的技术》的核心思量逻辑是假设——调研——论证——结论——再调研——再论证……准确的结论，这是理科生最常用的逻辑方式，但是作为理科生却把它忽略了。
这是由于我们从小填鸭式的教育方式不注重思量方式的练习所致，理科议题的逻辑周期往往长达1-3 年或者更长，处在这么长的周期内，理科生往往只关注论证工具和论证结果，而容易忽略了整个议题的论证逻辑。
本书最大的特点是大量丰富的案例分析使本书的核心论点更为易懂。
这也是大前研一独特的优势所在，他跑遍美国50 各州里的49 各州，做过1000 以上的咨询案例分析，这是其他管理咨询师所不能企及。
除了思量方式和案例分析，大前研一反复提到不少成功必备的素质和一些新的经济概念：如工作的紧迫感，对事不对人工作态度，常态化的思维练习；非线性时代概念，熟悉倍数经济概念，其中一些是我们所非常熟悉的，却在我们的日常生活中被我们所忽略。
而大前研一却非常好的驾驭了它们。
下面介绍本书的7 大章节内容。
本书提出 4 个空间经济的概念：实体经济、无国界经济、数字经济、倍数经济。
让读者顿感奇感，前三个经济概念大家都很熟悉，所谓的倍数概念，强调知识创意，思量方式的差距会造成收入差距数百倍甚至上千倍的差距。
第一章介绍了本书介绍的全新思路，即麦肯锡思路：数据分析——假设——搜集证据——验证——真正结论。
其中提浮现象不能当做原因，细化分析找出真正原因的重要性，而找出真正的原因，离不开实地访谈。
然后经过绝对必要的验证过程，得出结论，这个结论应该是能让自己信服的结论。
结论并不表明思路结束了，没有解决方案的结论仍然不是完整的结论，需要指定详细的解决方案，并跟踪实施。
《思考的利器：21个迸发灵感的考具》
《思考的利器：21个迸发灵感的考具》
加藤昌治
【期刊名称】《中国经济周刊》
【年(卷),期】2005(000)012
【摘要】本书列举了许多考具的使用方法，而所谓考具，就是“帮助思考的工具”。
考具的种类繁多，借由不同的使用方法，任何事物都可以成为考具。
而任何考具的使用结果也都一样，就是要更顺畅地进行创意，轻松自然地形成企划。
【总页数】1页(P44)
【作者】加藤昌治
【作者单位】日本
【正文语种】中文
【中图分类】B80
【相关文献】
1.让儿童在自主探索中迸发出创作的灵感与热情 [J], 夏涛;
2.撷取身边的灵感迸发思维的火花——巧用地域性材料的写作教学案例的反思 [J], 孔令杰
3.《思考的利器：21个进发灵感的考具》 [J], 加藤昌治
4.黑色经典灵感迸发——爱格饰面产品系列花色精选与应用 [J], 东方
5.沟通迸发灵感关爱鼓励成功 [J], 涂秀
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
效率与灵感读书摘录学习笔记
效率与灵感01、只“输入”不“输出”，大脑很容易中途“放弃”“感觉区”是指通过视觉、听觉等五种感觉来对接收到的信息进行处理和识别的区域；“运动区”是指控制肢体运动的区域。
简单来说，大脑主要通过感觉区“输入”信息，并通过运动区“输出”信息。
在此，“输入”指的是“理解”，“输出”指的是“实践”。
想要锻炼大脑的感觉区，去现场听音乐、去现场观看体育比赛是非常重要的。
02、思维训练的关键，在于反复“输出”利用肢体输出信息时，“运动区的学习”起着重要作用。
例如画画、唱歌、写作等等，需要做出运动来进行表达的时候，信息输出的准确度取决于运动区学习回路得到锻炼的程度。
仅仅是观看，是无法锻炼运动区的学习回路的。
事实上活动身体才能活动大脑。
比如参加各种学习班、绘画、运动、音乐等等。
切身的体验会给你带来很多惊喜，“感觉区学习”和“运动区学习”就进入了一个良性的循环。
感觉区和运动区的学习回路的关系，就像车的两个轮子，必须时刻保持平衡。
如果感觉区机能过于发达，就无法得到令自己满意的实际成果；反之，如果运动区机能过于发达，最终结果只会是普普通通且毫无特色。
随着互联网的发展，“输入”的机会急剧增加，感觉区发达的人越来越多，所以我们要自觉地进行“输出”来取得平衡。
绘画、音乐、运动……什么都可以，亲自尝试一下！03、增加时间压力，思维和行动会变得敏捷“时间压力”是指通过给自己的工作设定时间限制，来增加大脑的负荷。
按时完成任务时产生的喜悦能够锻炼大脑回路。
和学习不一样，工作中没有“正确答案”。
有时一味地想要追求完美，就会不自觉地一拖再拖。
但是这样的话，不管过多久都没有办法“输出”，也就无法判断自己的工作是好是坏，很多时候不能如期按计划向前推进。
在正式开始工作之前（不包含准备时间）给自己设定一个目标，比如“我要在一个小时之内完成这项工作”“在这个时间内完成这么多的工作”，然后努力实现就可以了。
由于工作记忆只能针对一件事进行准备，一旦被打断，记忆和信息就会快速瓦解，需要重新召集起来，等到“全体集合”为止。
思考的技术读书心得感悟
思考的技术读书心得感悟（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!思考的技术读书心得感悟不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《思考的利器：２１个迸发灵感的考具》读书笔记日文原版中文版[日]加藤昌治著王瑶芬译机械工业出版社２００５年１月作者简介加藤昌治，日本广告界第二大公司博报堂创意高手，信息咨询专家。
现供职于日本顶尖的广告公司博报堂，以改善信息环境、提高客户的商品价值为使命，从营销及管理两方面来制定信息战略及企划。
各界赞誉《思考的利器》，不是用来“读”的，而是用来“用”的。
因为它的确是一件上好的利器。
———叶茂中，资深营销策划人、品牌管理专家创意人的心情，经常徘徊在天堂与地狱间，不断地追求那种创新的快感，唯有掌握自己的考具，才能永保点子源源不绝，乐在工作。
———邱高生，“东方线上”消费研究总监不必花很贵的费用参加虚有其表的思考训练课程；不必每天为了摄取ＤＨＡ而吃一大堆深海鱼。
你只稍用心读完本书，就像把“生长激素”打进脑子，脑细胞个个变成活力旺盛的英雄好汉。
———黄文博“就是广告有限公司”总经理思维需要训练———习惯成自然；创意来自生活———事事洞明皆学问。
———丁俊杰教授，中国传媒大学博士生导师初拿书稿，首先是对“考具”一词不理解、纳闷。
通读之后发现这是一本创造性思维训练的绝佳工具书。
非常值得广告创意、企划人员及专业学生阅读、使用。
———徐智明，北京龙之媒广告文化书店董事长《思考的利器》是一本方法论的书，作者从如何收集信息、如何产生点子、如何将点子整合成企划、如何将考具运用自如等四个方面入手，为我们提供了２１个迸发灵感的考具，所谓考具指“能帮助思考的工具”。
这些考具对于我们搜集素材、然后在既有素材上进行扩散———集中———扩散的思维活动很有帮助，引导我们在收集资料、思维发散、思维聚合这些捕捉灵感的必要环节中撞击到一个启动按钮，由此进入联动思考的状态，令思维的跨度大大延展。
这些考具中有的是以前我们没有尝试过的，如色彩浴、九宫格、心智绘图等，一试，很妙！有的是有意无意时常应用着的，如隔墙有耳、七色鹦哥、影像阅读法、联想游戏等，只是没成为定式加以有效应用，以后知道善用了；有的可能已天天在用，如小小备忘录、点子素描、联想游戏、脑力激荡等，不过再看一遍，又会有新的体会。
这些贯穿在生活和工作中的没有场合限制的方法，其中最有帮助的部分就是提醒我们平常要学会存储各种稍纵即逝的独一无二的有聊无聊信息于脑中、于纸上，这点很重要，也很简单，但我们往往难持之以恒，由此损失了不少素材；另外就是帮助我们把原本有限的思维网链尽量地朝各种维度发散、延展，大大增加了灵感产生的机会。
让信息进入大脑考具之１色彩浴———收集颜色、触发灵感早上起床后先确定“今天的幸运色”。
红色？黄色？蓝色？什么颜色都可以。
例如今天是“红色”。
不知道为什么，各种红色事物便会不断映入眼帘，红色的笔、红色的书封面、红色的袜子、红色的电脑磁碟片盒子。
走到外面也是满街的红色事物，红色的汽车、红色的户外广告、行人的红洋装、红色手提包、红色的围巾。
商店街的看板也以红色居多……这就是色彩浴的效果。
如何使用色彩浴？采用这一方法时，首先要决定一项意识物，“颜色”或是其他主题如“形状”“位置”“声音”等均可，然后将平时看似无关之物自然地联结在一起。
你会发现，眼前出现了许多能激发灵感的事物。
这些信息不论好坏、不管是否有意义，请全盘接受，不用理会是否能用，那是下一阶段的事，目前只管收集信息。
借由强迫自己决定一个颜色或其他主题的方式，使自己的注意力脱离平时思考的方向，是运用色彩浴的最大好处。
“色彩浴考具”让我们将注目的焦点放在异于平时的细节或事物上，扩大新发现的范围。
考具之２隔墙有耳———间接的街头访问，将心声变成素材我们坐电车时，总会觉得有些人讲话很大声。
大部分的时候我们真想捂住耳朵大叫“吵死了”，但是下次请你敞开胸怀，倾耳听听他们在说什么，这就是所谓的“间接访谈”，能听就听，随时竖起耳朵接受信息。
举目四望、竖耳倾听，使用“耳朵”这个考具，收集与个人生活密切相关的信息。
我们可以知道最近有什么热门话题，还可以与他人分享他的成功经验，从而扩大思考范围。
考具之３小小备忘录———人是健忘的，想到什么就记下来人是很健忘的，很多事一转眼就忘记。
今天早上做的梦，出门上班时已经完全忘光了。
从眼睛、耳朵、鼻子……获得的想法，除非是高度紧急事件，否则通常一转身就忘记了。
怎么办呢？请将它记下来。
不必过于严谨，只要轻松地、随意地、不费事地把重点记下来即可。
写在哪里都可以。
将记下的小纸条夹在记事本里，放在书桌上，必要时放在最显眼的地方提醒自己。
做备忘录的效用是将脑中的想法整理出来。
当你灵机一动时，各种念头就从四面八方涌出，但是你不一定能立刻理得出头绪，这时，只要我们动手将这些模糊的念头一个个记下来，一些不完整的想法也会逐渐清晰起来。
考具之４七色鹦哥———演员兼小偷，每个人的世界观不同知道《七色鹦哥》吗？这是已故漫画家手冢治虫先生著名的漫画。
七色鹦哥是一位名替身演员，却一直在剧场里偷东西，故事中还有一位一直在捉拿他的警察……这部漫画曾经以各种美丽的名称多次搬上舞台。
而所谓的七色鹦哥，就是指演技精湛的优秀演员。
我们也要学习“七色鹦哥”，就是要演演看，用整个身体去感受。
尽可能地去模拟、体验不同的立场与定位，有许多事，只要实际去演练就能懂得其中的道理。
学习七色鹦哥，你将会更深入地挖掘到各式各样、精彩丰富的“要素与材料”。
当然，你的思维也就会越发有创意且更容易被接受。
考具之５影像阅读法———书和杂志是灵感的藏宝箱影像阅读法不是茫然地阅读，而是先将目标设定为“寻找对我有用的信息”，然后边翻书本边搜寻重点，概要性地、迅速地，确实掌握作者的主张和观点。
运用影像阅读法，将书扉打开的两页文字，以“图像”的方法读取。
如此一来，可以大大提高阅读效率。
但一开始我们就必须清楚地设定，自己希望从这本书中获得什么？我想问作者的问题为何？利用影像阅读法所获取出来的资料并不急着整理，先搁置一个晚上后，再将昨晚找出的重要信息，快速浏览寻找，这样的动作可以重复进行。
做过影像阅读法的资料先暂时搁置，等一段时间后再继续进行，是此方法的特征之一。
书和杂志是信息的宝库。
影像阅读法可以快速地将大量的印刷信息变成我们的知识，加以吸收运用。
考具之６临时记者———现场采访并能深入浅出地加以阐明把自己变成临时记者，寻求解决问题的线索，到现场实际观察、取材、采访。
自己实际感受后产生的记忆、知识，往往是激发好创意的催化剂。
然后再将采访得来的信息、照片，整理成易读易懂的文章，辅以图表说明。
采访、仔细倾听他人说话，有许多功用。
首先，它使我们思考的素材更多样化，并且能帮助我们辨别创意的可行性。
其次，能减少轻率的举动。
延伸创意考具之７点子素描(手写版)———既是草稿，就不是给别人看的当各式各样的点子素材在脑中发酵时，速度和弹性最重要。
因此，要迅速地在纸上将各种粗略的点子写下来。
“点子不过是既有要素和材料的新组合”。
因此尽情地组合吧！加、减、乘、除，好好运用。
而且不限定只用两种素材，可以是一部分，也可以全部使用，只要认为这个素材能够和这次的主题结合，都可以自由运用。
写点子要注意以下几点：将点子的标题大大地写一行。
最好不要超过三行。
自己看得懂就好，怎么写都没关系。
基本上，一张纸写一个想法。
一般最少写10张，最好能写到30张。
注意选择好写、不会阻碍思考的原子笔或铅笔。
先不要过滤各种想法，这时是严禁打压否定的。
考具之８即时贴———利用即时贴，让记忆倾巢而出当我们坐在书桌前打算想点子时，首先便是将脑海里的信息一一唤醒、提取出来。
这时请将想到的事物写在即时贴上。
基本上，一张即时贴写一个想法。
我们可以将即时贴的内容分成两大类。
一种是最初想到的、直接和课题有关的点子。
另一种是自己平常收集到的素材，至于这些想法将来会如何运用到，我们暂且不管。
你只管将想到的点子写下即可。
考具之９九宫格———从简单的格式中孕育出好点子点子出现时，经常是好几个一起产生，四面八方如放射状地展开。
这时有一种考具可以帮助我们的头脑运作得更直接，那便是“九宫格法”。
我们在中央写上主题，并问自己问题。
然后将各种素材，填在周围的八个格子里，还可以在这八个格子中选出一个继续深入挖掘。
九宫格放射状的思考方式形成一个容易组合各种素材的环境，可以帮我们挖掘出储存在大脑中的素材，不断将点子延伸、延伸、再延伸，帮助我们设想多种选择和组合。
考具之10 心智绘图———将脑中的放射状思绪如实表现出来准备一张白纸，在纸的正中央写下主题。
然后将从主题联想到的事物、分析主题之后得到的重点、次主题等各种联想到的文字，写在主题的四周。
将文字圈起来也可以，无论圈成云朵状、圆形或椭圆形都无所谓。
接下来，请用线将它们和主题连起来。
再把副主题以相同方式进行分析，将相关的联想写在副主题的四周。
这样的作业重复几次，就会出现像花朵一般盛开，或是像蜘蛛网一样的放射线形状，连着文字、关键字出现。
心智绘图可以让各种点子、灵感，集中在一张纸里呈现。
这是一种向四面八方不断扩散，有形的、不规则状的、直线的、非直线的、放射状的，不在乎从哪里开始，也不管它要往哪里延伸，没有任何限制，只是忠实地让脑袋完全解放的考具。
考具之11 点子素描(电脑版)———涂鸦的感觉，最自然的动脑法电脑版的要领和手写的基本一样。
考具之12 联想游戏———新点子像葡萄藤般四处延伸联想游戏就是帮助我们唤醒记忆，将深藏头脑中的记忆召唤出来，与你目前面对的课题或难题产生撞击，以期产生新点子。
联想游戏没有硬性规定任何准则，如果中途有了新点子就可以立刻结束。
联想游戏因为是游戏，所以很容易脱离轨道，而这正是其目的。
在思绪奔驰的同时，脑海里还是残存着解决最初问题的意识，所以再如何天马行空也不会飞到完全没有关系的星球去，这正是人们觉得不可思议却又十足有效的方法。
联想游戏对于企盼摆脱胶着状况者非常有效，对于渴望葡萄藤般延伸新想法的人也有效。
考具之１３九大检验法则———思考陷入胶着时走出迷宫的处方笺所谓“九大检验法则”为以下九条，是为了产生新点子，而让各种素材重新排列组合的基本形式：转用？———除了现在这样使用外，有否有新用途？应用？———有没有相似物？无法模仿吗？变更？———定义、颜色、动作、气味、形状……是否可以改变？扩大？———变大、变长、增加频率、延长时间……会怎样？缩小？———变小、变短、变轻、压缩、时间变短……可以吗？代用？———可以替代的人或物是什么？材料、场所可以替换吗？置换？———替换后，可以改变顺序吗？逆转？———相反会如何？上下左右、角色对调会怎样？结合？———合体、混合、合并会怎样？考具之１４脑力激荡———搭别人想法的便车“脑力激荡”是集合数人的力量，大家共同激发出好点子的方法。
通常我们在进行脑力激荡时，必须遵守下列四项原则：原则一：不批评他人的发言；原则二：欢迎自由奔放的发言，甚至如白日梦般的想法；原则三：量比质重要；原则四：搭他人想法的便车。