VB中InputBox函数和MsgBox语句的使用实例

漳州师范学院

实验报告

课程vb程序设计实验室多媒体技术实验室

班级学号姓名

实验日期2012.03.05成绩教师审阅签字

实验题目：表达式、InputBox函数和MsgBox语句

1、实验目的

1．掌握表达式的构成和如何求表达式的值。

2．掌握赋值语句的使用。

3．掌握InputBox函数的使用。

4．掌握MsgBox语句的使用。

5.掌握数据声明，编码规则

2、实验要求

1上机实验之前，应认真预习有关实验内容及相应教材。

实验过程中应记录实验中的有关数据（包括出错信息等），以便课后进行分析。

2所有实验都应具备下列条件：

①硬件：IBM PC及其兼容机，要求CPU为Pentium166以上，内存在32MB以上，硬盘有200MB以上的自由空间。

②软件：Windows xp,开发环境为Visual Basic6.0中文企业版。

3上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。

3实验内容与要求

1．启动和退出VB

2．开发简单程序。

3．将Visual Basic工程编译生成可执行文件。

4.立即窗口的使用

程序要求：

1.利用InputBox函数和MsgBox语句求圆的周长。

程序设计如图：

结果显示1：

结果显示2：

2.利用InputBox函数输入一元二次方程的系数a,b,c,计算方程的根并显示在窗体上。

程序设计如图：

此题有三种情况：第一种情况

第二种情况：

第三种情况：

3.分别用两种方法编写计算学生平均成绩的功能

a.单击“输入成绩、输出平均分”命令按钮，一次弹出3个输入框，分别提示用户输入英语、计算机、数学成绩，单击最后一个输入框的确定按钮后，窗体输出平均成绩

程序设计如图：

执行过程和结果：

b.用户在3个文本框中分别输入英语、计算机、数学成绩，单击命令按钮后，平均成绩显示在标签控件上。

程序设计如图：

计算：

结果：

【思考题】

1.表达式的正确书写。

2.inputbox和msgbox的正确应用

7建议和意见。

上机心得；学会本实验的操作方法，熟悉了元件的用法。

改进意见；还需通过不断练习提高。