鼓浪屿之波

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《鼓浪屿之波》歌词 梦之旅

《鼓浪屿之波》歌词 梦之旅

鼓浪屿之波
合唱:鼓浪屿之波
演唱:梦之旅合唱组合
鼓浪屿四周海茫茫
海水鼓起波浪
鼓浪屿遥对台湾岛
台湾是我家乡
登上日光岩眺望
只见云海苍苍
我渴望我渴望
快快见到你美丽的基隆港母亲生我在台湾岛
基隆港把我滋养
我紧紧依偎着老水手
听他讲海龙王
那迷人的故事吸引我
他娓娓的话语记心上
我渴望我渴望
快快见到你美丽的基隆港吧啦吧啦吧啦
吧啦吧啦吧啦
吧啦吧啦吧啦
吧啦吧啦吧啦
鼓浪屿海波在日夜唱
唱不尽骨肉情长
舀不干海峡的思乡水
思乡水鼓动波浪
思乡思乡啊思乡
鼓浪鼓浪啊鼓浪
我渴望我渴望
快快见到你美丽的基隆港
思乡思乡啊思乡
鼓浪鼓浪啊鼓浪
我渴望我渴望
快快见到你美丽的基隆港以上就是关于鼓浪屿之波的歌词,感谢您的阅读!。

《鼓浪屿之波》演唱技巧

《鼓浪屿之波》演唱技巧

《鼓浪屿之波》演唱技巧《鼓浪屿之波》是一首经典的中文歌曲,被广泛传唱。

演唱该歌曲需要一定的技巧,本文将介绍一些演唱该歌曲的技巧。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《《鼓浪屿之波》演唱技巧》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《《鼓浪屿之波》演唱技巧》篇11. 声音控制在演唱《鼓浪屿之波》时,需要控制好声音。

该歌曲的音域较高,因此需要保持声音的稳定和音准的准确。

演唱时,要注意声音的强弱变化,情感的表达,以及呼吸的控制。

2. 音准控制演唱《鼓浪屿之波》时,需要注意音准的控制。

该歌曲的旋律较为复杂,需要认真练习,确保每个音的准确性。

在演唱时,可以通过聆听原唱,或者使用乐器伴奏来辅助音准的控制。

3. 情感表达《鼓浪屿之波》是一首富有情感的歌曲,演唱时需要表达出歌曲的情感内涵。

演唱时,可以通过理解歌曲的含义,感受歌曲的情感,表达出自己对歌曲的理解和感受。

4. 技巧运用演唱《鼓浪屿之波》时,需要运用一些技巧来增强演唱效果。

例如,演唱时可以使用颤音、滑音等技巧来丰富音色,表达情感。

此外,还可以通过调整呼吸方式、发音方式等技巧来提高演唱效果。

5. 伴奏选择演唱《鼓浪屿之波》时,可以选择合适的伴奏来提高演唱效果。

伴奏可以选择钢琴、吉他等乐器,或者使用伴奏带。

在选择伴奏时,需要考虑伴奏的音色、节奏、和弦等因素,确保伴奏与歌曲的旋律和情感相匹配。

综上所述,演唱《鼓浪屿之波》需要控制好声音、音准、情感表达、技巧运用和伴奏选择等方面。

《《鼓浪屿之波》演唱技巧》篇2《鼓浪屿之波》是一首旋律优美、具有浓郁地域特色的歌曲,演唱时需要注重以下几点技巧:1. 气息控制:《鼓浪屿之波》的歌词旋律起伏较大,需要演唱者有较强的气息控制能力,保持声音的稳定性和音准的准确性。

2. 音色把握:演唱者需要根据歌曲的情感表达和地域特色,把握好音色和音质的变化,例如在唱到“台湾是我家乡”时,需要用较为厚重的音色表达思乡之情。

3. 情感表达:演唱者需要深入理解歌曲的歌词内涵和情感脉络,表达出对家乡、对祖国的思念之情以及对两岸统一的渴望,例如在唱到“我渴望,我渴望,快快见到你,美丽的基隆港”时,需要用激情澎湃的语气表达渴望之情。

鼓浪屿之波PPT课件

鼓浪屿之波PPT课件

多 少 行 在 沙 滩 上 留 下 的 足 迹
多 少 支 在 峭 壁 上 唱 出 的 歌 曲
招 惹 多 少 诗 人 温 柔 的 情 怀
大 海 的 夕 阳
引 起 多 少 英 雄 由 衷 地 感 叹
大 海 的 日 出
——
还 有 些 贝 壳 洒 在 山 Байду номын сангаас 上
就 算 你 的 波 涛 能 把 记 忆 涤 平
啊 , 大 海
哪 里 有 初 恋 并 肩 的 身 影
哪 儿 是 儿 时 挖 掘 的 穴
生 大 有 活 海 过 赞 美 汹 变 , 涌 幻 有 的 的 过 海 生 荣 洋 活 光
——
有 过 咒 骂 , 有 过 悲 伤
都 被 海 涛 秘 密 秘 密 的 埋 葬
歌 曲 分 析:
曲式结构:二段体(A+B)
第一部分:比较抒情,犹如一股涌动的浪 花,给人以一种源远流长的感觉,带着期盼和 依恋思乡情感早已漂向美丽的台湾岛。 第二部分:充满了激昂和渴望促使情感的 迸发,渴望海峡两岸早日实现统一。最后重复 的“我渴望”有一丝忧伤和向往。
如 夏 夜 的 星

鼓浪屿之波钢琴弹奏技巧

鼓浪屿之波钢琴弹奏技巧

鼓浪屿之波钢琴弹奏技巧
鼓浪屿之波是一首非常著名的钢琴曲,下面我将从多个角度来讨论关于鼓浪屿之波的钢琴弹奏技巧。

1. 手指技巧:
鼓浪屿之波的钢琴曲难度较高,要求弹奏者具备良好的手指灵活性和独立性。

在弹奏过程中,需要注意手指的力度控制,保持手指的柔韧性和敏感性,以便准确地表达曲目中的细腻情感。

2. 节奏感和速度控制:
鼓浪屿之波的曲调优美流畅,要求弹奏者具备良好的节奏感和速度控制能力。

在演奏时,需要准确把握每个音符的时值,保持稳定的节奏,同时注意音符之间的连贯性,使得整个曲目的旋律流畅自然。

3. 表达情感:
鼓浪屿之波是一首充满情感的钢琴曲,弹奏者需要通过技巧来
准确地表达曲目中的情感变化。

在演奏过程中,要注重音符的音色变化和强弱的控制,以突出曲目中的动情之处,让听众能够感受到曲目所传递的情感。

4. 和声处理:
鼓浪屿之波的和声丰富多变,弹奏者需要注意和声的处理。

在演奏过程中,要准确把握和弦的演奏位置和手指的分配,使得和声清晰可辨,同时要注意和弦之间的过渡平稳自然,避免出现突兀的音程跳跃。

5. 用力控制:
在弹奏鼓浪屿之波时,需要注意用力的控制。

过度用力可能导致音符过重,影响曲目的整体效果;而过轻的用力则可能导致音符不清晰,影响曲目的表现力。

因此,弹奏者需要通过练习和体验,找到适合曲目的用力程度,以达到最佳的演奏效果。

总结起来,鼓浪屿之波的钢琴弹奏技巧涉及手指技巧、节奏感和速度控制、情感表达、和声处理以及用力控制等方面。

弹奏者需要通过不断的练习和体验,逐渐掌握这些技巧,并将其融入到自己的演奏中,以完美地演绎这首美妙的钢琴曲。

《鼓浪屿之波》歌词艾心

《鼓浪屿之波》歌词艾心

《鼓浪屿之波》歌词艾心鼓浪屿之波
鼓浪屿之波
--- 梦之旅合唱组合 ---
鼓浪屿四周海茫茫 ,
海水鼓起波浪 ,
鼓浪屿遥对台湾岛 ,
台湾是我家乡。

登上日光岩眺望 ,
只见云海苍苍 ,
我渴望 ,我渴望 ,快快见到你 ,
美丽的基隆港 !
Music...
母亲生我在台湾岛 ,
基隆港把我滋养 ,
我紧紧偎依着老水手 ,
听他讲海龙王。

那迷人的故事吸引我 ,
他娓娓的话语记心上 ,
我渴望 ,我渴望 ,快快见到你 ,
美丽的基隆港 !
《鼓浪屿之波》歌词艾心
Music......
鼓浪屿海波在日夜唱 ,
唱不尽骨肉情长 ,
舀不干海峡的思乡水 ,
思乡思乡啊思乡 ,
鼓浪鼓浪啊鼓浪 ,
我渴望我渴望快快见到你,
美丽的基隆港
思乡水鼓动波浪 ,
思乡思乡啊思乡 ,
鼓浪鼓浪啊鼓浪 ,
我渴望我渴望快快见到你,
美丽的基隆港
Music...
---End---
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鼓浪屿之波教案【优秀6篇】

鼓浪屿之波教案【优秀6篇】

鼓浪屿之波教案【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《鼓浪屿之波》PPT精选教学课件

《鼓浪屿之波》PPT精选教学课件

乡愁
--余光中
• 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票 • 我在这头,母亲在那头 • 长大后,乡愁是一张窄窄的船票 • 我在这头,新娘在那头 • 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓 • 我在外头,母亲在里头 • 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡 • 我在这头,大陆,在那头
下班。柏贤拖着缓慢步伐回家。 不是一天工作后的疲惫,而是要面对 一屋冷 清的迟 疑。
乡思 乡 啊 思
乡,
回复原速
湾 岛, 水 手, 乡 水,
台湾是 听他讲 思乡水
只 见云 海

他 娓 娓的 话 语

鼓 浪鼓 浪啊

我家 海龙 鼓动波
乡. 王. 浪.
渐慢
V
苍, 心上,
浪,
我渴
望,
登 那 思

渴 望,
快快 见到 你
美 丽 的基 隆
港!
港!
(二)背景资料
鼓浪屿是厦门市的一个美丽的小岛,素有“海上城市”之称, 1981年,词曲作者一同去福建沿海深入生活。想到台湾与大陆尚处 于隔离状态,不禁思绪万千、感概于怀,便共同写下了《鼓浪屿之 波》这首歌。
若一众张 大口的 同事。
美芬对大家眨眨眼,返回座位。 天气总会那么心血来潮地不按常情地 蹦跳一 下,南 方的都 市也飘 起了柔 而小的 雪花, 一年的 岁末将 近,寒 潮来袭 的当儿 。我没 有闲情 逸致中 的诗情 画意, 紧紧地 用双手 环着肩 ,穿梭 在找工 作的大 街小巷 。冰冽 的驳离 中让我 更是茫 然无措 ,眼睛 漫无目 的地在 高楼大 厦中彷 徨,赫 然发现 不远处 一高高 的丘陵 突起着 ,上面 覆盖的 沙土厚 厚实实 ,有几 株树干 正在风 中矗耸 着,这 让我莫 名地心 悸,几 株野树 尚且如 此傲骨 傲生, 我又惧 生几分 ?意念 促使我 围绕着 找向上 攀爬的 路,一 条无数 人踩踏 过的狭 长小路 蜿蜒而 上,在 我近距 离的仰 视中高 耸入云 ,小雪 花无私 无欲地 仍在漫 舞着, 见证着 她的纯 情厚义 。我一 步步地 克服惧 高缓慢 而上, 顶部平 而光滑 ,明显 有无数 人为的 痕迹, 几株树 干高而 挺拔, 虽然在 高山狭 缝中, 但粗而 壮,高 而大, 在他们 的庇荫 下,无 数棵小 枯枝正 迎风雪 直挺着 ,把我 的心挺 得韧性 倍增。 但周围 的繁楼 高宇像 冰罩般 把我圈 住,心 赤冰其 中难觅 出口, 适才发 现穿着 土黄色 袄的你 正迎向 风,瘦 削的两 肩抖动 着泣呜 ,乌黑 的麻花 辫用浅 兰色的 发夹绾 着,不 堪负重 原来不 只我一 人,心 意悲鸣 让我不 由得向 前几步 ,她惊 觉地猛 回头, 眼睫上 的泪珠 赫赫透 亮,青 春荡漾 的白而 嫩的光 滑皮肤 闪动着 怡人的 光泽, 不沾一 丝脂粉 的脸上 的素洁 让我望 尘慨叹 。你看 见陌生 的我脸 上的笑 意绽开 ,犹如 边哭边 笑的孩 子。

浅谈歌曲《鼓浪屿之波》的艺术处理

浅谈歌曲《鼓浪屿之波》的艺术处理

浅谈歌曲《鼓浪屿之波》的艺术处理【摘要】歌曲《鼓浪屿之波》是一首极具浪漫情调的歌曲,其旋律柔和悠扬,节奏轻快明快。

歌词描绘了鼓浪屿的风景与人文,表达了对美好生活的向往和思念之情。

演唱者在表现上婉转动人,唱腔感情真挚。

编曲和制作方面采用了先进的技术,使整首歌曲更具现代感。

音乐与歌词的结合紧密,相互呼应。

歌曲《鼓浪屿之波》通过艺术处理,传达了浓浓的情感,具有很高的审美价值和艺术意义。

这首歌曲有望在音乐领域产生深远影响,成为经典之作,留存于人们心中。

【关键词】鼓浪屿之波, 歌曲, 艺术处理, 背景, 旋律, 节奏, 歌词, 情感表达, 演唱者, 唱腔, 编曲, 制作技术, 音乐, 结合方式, 总结, 审美价值, 艺术意义, 影响力.1. 引言1.1 介绍《鼓浪屿之波》歌曲背景《鼓浪屿之波》是一首由著名音乐人谭维维演唱的歌曲,于2013年发行。

这首歌曲灵感来源于中国福建省厦门市著名景点鼓浪屿,具有浓厚的海洋氛围和神秘的异域情调。

该歌曲在音乐中融入了传统民乐元素和现代流行音乐风格,创造出独特的音乐韵味。

谭维维的清澈嗓音和情感表达力使得这首歌曲更加动人,让人沉浸在海浪拍岸的画面之中。

《鼓浪屿之波》歌词中描述了一场爱情的故事,充满了浪漫和悲伤的情感,让人仿佛置身于海浪拍打的海岸边,感受着风和浪的激情。

这首歌曲的背景音乐采用了优美的曲调和流畅的节奏,配合上海洋风情的歌词,使得整首歌曲充满了神秘的魅力。

结合谭维维动人的演唱,这首歌曲成为了一首深受人们喜爱的经典之作。

2. 正文2.1 歌曲的旋律和节奏歌曲《鼓浪屿之波》的旋律和节奏是整首歌曲的灵魂,是引人入胜的部分。

从开头的钢琴旋律,就像是海浪轻轻拍打着礁石,缓缓流动,带着一种悠远而温柔的感觉。

随着节奏的逐渐加快,歌曲逐渐变得激情澎湃,仿佛在讲述一场风起云涌的海上漂泊。

旋律的起伏变化,让人情绪随之起伏,像是经历了一场精神的冒险。

歌曲的节奏也是非常值得称道的,从起伏不定的中板到快速热情的快板,每一个节拍都紧密配合着歌词的情感表达,让整首歌曲既有力度感,又不失柔和的情感。

《鼓浪屿之波》歌词 龚玥

《鼓浪屿之波》歌词 龚玥

鼓浪屿之波
歌名-鼓浪屿之波
歌手-龚玥
专辑-民歌红II-------鼓浪屿四周海茫茫
海水鼓起波浪
鼓浪屿遥对着台湾岛
台湾是我家乡
登上日光岩眺望
只见云海苍苍
我渴望我渴望
快快见到你
美丽的基隆港
母亲生我在台湾岛
基隆港把我滋养
我紧紧偎依着老水手
听他讲海龙王
那迷人的故事吸引我
他娓娓的话语记心上
我渴望我渴望
快快见到你
美丽的基隆港
鼓浪屿海波日夜唱
唱不尽骨肉情长
舀不干海峡的思乡水
思乡水鼓动波浪
思乡思乡啊思乡
鼓浪鼓浪啊鼓浪
我渴望我渴望
快快见到你
美丽的基隆港
思乡思乡啊思乡
鼓浪鼓浪啊鼓浪
我渴望我渴望
快快见到你
美丽的基隆港
以上就是关于鼓浪屿之波的歌词,感谢您的阅读!。

鼓浪屿之波简介

鼓浪屿之波简介

鼓浪屿之波简介
鼓浪屿之波是厦门市鼓浪屿旅游区著名景点之一,位于鼓浪屿西南端,与海滨公园、天后宫、莲坂、海印桥隔海相望,是中国漫礁海岸带风景区的标志之一。

鼓浪屿之波地势险峻,海岸线长2000多米,平均海拔60多米,海拔最高处达92.7米,最低处仅20米左右。

海浪在海滩上翻腾澎湃,形成壮观的浪花,每当大风天气时更是波涛汹涌。

鼓浪屿之波的海岸线较为曲折,大自然造就了许多海景奇观,如“海石林”、“海上森林”、“手指山”等景点,让人流连忘返。

此外,这里的海水非常清澈,沙滩也非常干净,是一个非常适合游泳嬉戏的好地方。

《鼓浪屿之波》PPT课件 (共17张PPT)

《鼓浪屿之波》PPT课件 (共17张PPT)

(三)歌曲分析
第一乐段可分为四个乐句。第二段也是由四个乐句组成。 第一部分:比较抒情,犹如一股涌动的浪花,给人以一种源远 流长的感觉,带着期盼和依恋思乡情感早已漂向美丽的台湾岛。 第二部分:充满了激昂和渴望促使情感的迸发,渴望海峡两岸 早日实现统一。最后重复的“我渴望”有一丝忧伤和向往。 这首歌以第一人称的手法来描述“我”生在台湾,却远离故土。站 在与台湾基隆港遥遥相对的鼓浪屿,面对大海,思念故乡与亲人。 盼望祖国早日统一、盼望亲人早日团聚的一片真情,不可遏制地迸 发了出来 。
Bf
登 那 思
渐慢
V
上 日光 迷 人的 乡 思 岩 故 乡 事 啊 眺 吸 引 思 望, 我, 乡, 只 他 鼓 见 云 娓 娓的 浪 鼓 海 话 语 浪 啊 苍 刻 鼓 苍, 心上, 浪, 我 渴 望, 我
回复原速

望,
快快
见到



的基

港!
港!
(二)背景资料
鼓浪屿是厦门市的一个美丽的小岛,素有“海上城市”之称, 1981年,词曲作者一同去福建沿海深入生活。想到台湾与大陆尚处 于隔离状态,不禁思绪万千、感概于怀,便共同写下了《鼓浪屿之 波》这首歌。
mf
钟立民

张藜、红曙 词
)
A mp
1.鼓 2.母 3.鼓 浪屿 亲 浪屿 四 生 海 周 我 波 在 在 海 台 日 茫 湾 夜 茫, 岛, 唱, 海 基 唱 水 隆港 不尽 鼓起 把我 骨肉 波 滋 情 浪, 养, 长,
mf
鼓 我 舀 浪屿 紧紧 不干 遥 偎 海 对着 依着 峡的 台 老 思 湾 水 乡 岛, 手, 水, 台 听 思 湾 他 乡 是 讲 水 我 家 海 龙 鼓动波 乡. 王. 浪.1932-- )歌词作家。辽宁大连人。现 中央民族乐团工作。代表作有:《十五的月 亮十六圆》、《苦乐年华》等。 钟立民(1925—— )作曲家。江西南昌人。 曾任《歌曲》编辑部副主编、编审。代表作 品有:《鼓浪屿之波》、《美国黑孩子小杰 克》

《鼓浪屿之波》课件

《鼓浪屿之波》课件
鼓浪屿之波
鼓浪屿简介
鼓浪屿位于厦门岛西南隅,与厦门市隔海
相望,与厦门岛只隔一条宽600米的鹭江, 轮渡5分钟可达。面积1.78平方公里,2万 多人,为厦门市辖区。鼓浪屿原名圆沙洲、 圆洲仔,因海西南有海蚀洞受浪潮冲击, 声如擂鼓,明朝雅化为今名。由于历史原 因,中外风格各异的建筑物在此地被完好 地汇集、保留,有“万国建筑博览”之称。 小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥 有密度居全国之冠,又得美名“钢琴之 岛”、“音乐之乡”。岛上气候宜人四季 如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,素有 “海上花园”之誉。主要观光景点有日光 岩、菽庄花园、皓月园,毓园、环岛路、 鼓浪石、博物馆、郑成功纪念馆、海底世 界和天然海滨浴场等,融历史、人文和自 然景观于一体,为国家级风景名胜区,福 建“十佳”风景区之首,全国35个著名景 点之一。
基隆港
《七子之歌《》东方之《珠鼓》浪屿之波》
1999年12月20日1997年7月1日
呈东北向西南走向, 北通东海,南接南海,长约200海里
台湾农耕面积约占土地面积的四分之一, 台湾森林面积约占全境面积的52%
台湾四面环海, 海岸线总长达1Biblioteka 00公里学唱《鼓浪屿之波》

《鼓浪屿之波》演唱技巧

《鼓浪屿之波》演唱技巧

《鼓浪屿之波》演唱技巧首先,注重发音和吐字清晰准确。

《鼓浪屿之波》是一首文字简练但富有意境的歌曲,歌词中蕴含了丰富的情感和描绘了美丽的海滩景色,因此歌手要保证清晰的发音和准确的吐字,以便让听众更好地理解和感受歌曲的内容。

其次,注重音色的柔美和自然。

《鼓浪屿之波》是一首温情而略带悲伤的歌曲,歌手应该通过音色的操控,将这种情感表达出来。

在演唱中,可以运用柔和、丰满的音色,表现歌曲中的温情和感伤,给听众留下深刻的印象。

同时,注意歌曲的节奏和节拍感。

《鼓浪屿之波》的乐曲旋律流畅动听,富有节奏感。

在演唱中,歌手要能够很好地掌握歌曲的节奏,让歌曲有一种自然而流畅的感觉。

可以通过合理分配呼吸,准确把握歌曲的节拍,使演唱更加舒畅和有力度。

在演唱《鼓浪屿之波》时,还需要注重情感的表达。

这首歌曲传递出鼓浪屿美丽的景色和对家乡的热爱之情,歌手要充分理解歌曲的内涵,将自己的情感与歌曲融为一体,将对家乡的思念和深情表达出来。

可以通过声音的起伏、音调的变化、音量的控制等方式,让歌曲更富有感染力和情感共鸣。

此外,注意与伴奏的协调和互动。

伴奏是歌曲的衬托和支撑,歌手在演唱时要与伴奏密切配合,保持良好的节奏感和专注度。

可以通过把握和伴奏的默契,使演唱更加和谐统一,给听众带来良好的音乐体验。

最后,注意舞台表现力和形象塑造。

演唱《鼓浪屿之波》不仅仅是唱歌,还需要有相应的舞台表演和形象呈现。

歌手可以通过肢体语言、面部表情和舞台动作等方式,增加演唱的表现力和艺术感。

可以根据歌曲的情感变化和歌词的意境,塑造出符合歌曲意境的形象,使演唱更加生动有趣。

总之,演唱《鼓浪屿之波》需要注重发音和吐字准确清晰、音色柔美自然、节奏感和情感的表达、与伴奏的协调互动、舞台表现力和形象塑造等方面的技巧运用。

只有全面掌握并巧妙运用这些演唱技巧,才能更好地传递出歌曲的内涵和韵味,给听众带来美妙的音乐享受。

鼓浪屿之波简谱教唱

鼓浪屿之波简谱教唱

《鼓浪屿之波》简谱教唱
鼓浪屿之波是一首著名的海岸民歌,据说它源于清末至民国
初期,是该地区民歌中最著名的一首民歌。

这首歌曲的内容主要
描写的是离开鼓浪屿的旅途,歌者对这里的深情思念,表达了对
鼓浪屿的怀念之情。

歌曲的歌词中提到了“风烟缭绕渔歌声唱,渔
舟唱晚古渔火边”,唱出了海滨小镇的繁荣和宁静,也表达出了歌
者对乡村古朴的怀念之情。

鼓浪屿之波的简谱教唱也很有名,这首歌曲的旋律简单明快,可以说是一首入门级的民歌,只要有一定的音乐素养,就可以比
较容易的学会这首歌。

它的简谱教唱的旋律比较简单,由两个音
符交替出现,有时又伴有一些八度的变化,可以说是一首比较容
易学习的歌曲。

虽然鼓浪屿之波比较容易学习,但如果要把它唱得比较好,
需要掌握歌曲的节奏感,歌者需要把握好歌曲的韵律,把歌曲中
的情感表现出来,才能让歌曲更加动人。

总之,鼓浪屿之波是一首很有名的海岸民歌,它的简谱教唱
也很简单,只要把握好歌曲的节奏感,把歌曲中的情感表现出来,就可以唱出动人的歌曲。

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《鼓浪屿之波》
一、教学目标
1. 通过亲切、优美的声音演唱歌曲《鼓浪屿之波》,让学生感受深切的爱国情怀,进一步深化对早日实现祖国统一这一主题的理解,在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造力
2. 通过学唱歌曲《鼓浪屿之波》,培养学生的视唱能力、增强学生音乐感知能力。

3. 了解台湾的地理、历史知识及风土人情。

二、教学重点:学唱歌曲《鼓浪屿之波》,提高学生感受并表现音乐的能力。

三、教学难点:1、正确的演唱歌曲《鼓浪屿之波》,准确地表现中华儿女盼望祖国统一的真挚情感。

通过音乐实践活动表现期盼之情
2、自然准确的表现出歌曲中的切分音、弱起、前半拍的休止节奏构成的旋律。

四、教具:钢琴,多媒体课件
五、教学方法:听唱法、欣赏法、示范法、情景感染法
六、教学过程:。

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