美丽的染纸优质课教案
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美丽的染纸
海港开发区王滩镇纪各庄小学严小涛
一、课题《美丽的染纸》
二、教材版本:冀教版
三、授课年级:三年级
四、教材分析:"染纸"是中国传统的一种民间美术,由于色彩艳丽,图案大方美观,而受到人们的喜爱。"染纸"是将吸水性纸用折叠,卷曲,搓揉,等方法进行加工,并通过点、染、浸、等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它操作方便,色彩鲜艳,纹样千变万化,可以产生许多意想不到的效果。过去民间多把染纸剪成窗花喜笺或加工成各种装饰画。现在染纸技术应用到更行各业,丰富、美化着人们的生活。
染纸,因其变化无穷,最能激发起学生的好奇心和探索欲望,通过对图案设计,色彩配置和多种技法的学习及具体制作过程,可以形成学生的创作意识,提高审美情趣和动手动脑的能力,从而激发艺术创作的兴趣。
本课就是使学生们进一步体会色彩的美妙,了解染纸的基本技法。染纸能给学生的创作活动带来许多意外和惊喜,使之对染纸产生浓厚的兴趣,增强对色彩的敏感性,增进对民间美术中对称、均衡等形式美要素的认识与理解。五、学生分析:我们这里处于城外小学,孩子们都喜欢接触新鲜事物,尤其喜欢动手,相信这一课会令孩子们十分兴奋,积极性很高,会出现很多优秀作品。
六、教学目标:
1、培养学生对民间艺术的热爱和初步的审美能力,激发学生学习美术的兴趣,给学生创设表现美、追求美、创造美的条件。
2、了解染纸特点,初步掌握点染方法,提高学生动手制作能力。
3、学会不同的折叠方法,掌握染色方法,发展想象力和创造力。培养学生耐心、细致的良好习惯,体会互相帮助带来的愉快。
七、教学重点、难点:
不同的折叠方法和染制方法,色彩的搭配和染色的方法。启发学生表现、创造。
八、教法:
1、谈话法2、作研究启发法3、质疑法4、小组讨论法5、多媒体课件展示法6、讲解法7、精彩制作过程及成果评价法
九、学法:
1、小组讨论发现法2、观察谈话法3、尝试法4、假想法
十、学具准备:
彩色水笔水、生宣纸
教具准备:除准备以上外、还准备课件、作
教学设计
八、板书:
美丽的染纸
折纸:田字折、平行折、米字折染纸:浸染法、滴染法、点染法、