人教版高中生物必修三细胞生活的环境-ppt精品课件
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人教版高中生物必修3课件：1.1细胞生活的环境(共51张PPT)
XX年 第 二 学 期 五年 级班主 任的工 作总结 时 光 匆 匆 又 一学期 ,日子就 在日复 一日的 工作中 悄无声 息地流 逝。回 顾一学 期的班
级 教 育 管 理 工作,既 有欣喜 ,也有遗 憾,现 特对本 学期的 工作做 以下小 结: 一 、 努 力 营 造良好 的学习 氛围。
本 学期从 开学初 就确立 班规班 纪 ,对学 生进行 一日常 规教育 ,从规范 学生的 习惯入 手。 良 好 的 开 端 是成功 的一半 ,把安全 和纪律 工作放 在首要 位置,使 班级其它工作得以顺
度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反过来,溶质微粒 越少,即溶液浓度越低,对水的吸引力越小,溶液渗透压越低。 （3）影响渗透压大小的因素:
主要与无机盐,蛋白质的含量有关。
酸碱度 （7.35－7.45 ）
正常人的血浆接近中性，pH7.35-7.45。血浆 的pH之所以能够稳定，与它含有HCO3-、HPO42等离子有关。
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质— —缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相 应的一种强碱盐组成的，如H2CO3/NaHCO3 和 NaH2PO4/Na2HPO4。
血浆PH的相对稳定的原因： 进入肝脏参与代谢
乳酸
由肾脏排出
碳酸氢钠
H2CO3 / NaHCO3 血浆
乳酸钠 H2CO3
碳酸钠
Hale Waihona Puke 组成我们躯体的绝大多数细胞 没有直接与外界环境接触，
不能直接与外界环境进行物质 交换。
这些细胞直接生活的环境是什么呢？
想一想
1.图1中是人体血液中的血细胞，包括 红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物 草履虫。
2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接 生活在外界水环境中。两者生活环境的相 似之处是：都是液体环境；不同之处是： 血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与 外界环境进行物质交换，而草履虫直接生 活在外界环境中；与外界环境相比，血浆 的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。
级 教 育 管 理 工作,既 有欣喜 ,也有遗 憾,现 特对本 学期的 工作做 以下小 结: 一 、 努 力 营 造良好 的学习 氛围。
本 学期从 开学初 就确立 班规班 纪 ,对学 生进行 一日常 规教育 ,从规范 学生的 习惯入 手。 良 好 的 开 端 是成功 的一半 ,把安全 和纪律 工作放 在首要 位置,使 班级其它工作得以顺
度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反过来,溶质微粒 越少,即溶液浓度越低,对水的吸引力越小,溶液渗透压越低。 （3）影响渗透压大小的因素:
主要与无机盐,蛋白质的含量有关。
酸碱度 （7.35－7.45 ）
正常人的血浆接近中性，pH7.35-7.45。血浆 的pH之所以能够稳定，与它含有HCO3-、HPO42等离子有关。
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质— —缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相 应的一种强碱盐组成的，如H2CO3/NaHCO3 和 NaH2PO4/Na2HPO4。
血浆PH的相对稳定的原因： 进入肝脏参与代谢
乳酸
由肾脏排出
碳酸氢钠
H2CO3 / NaHCO3 血浆
乳酸钠 H2CO3
碳酸钠
Hale Waihona Puke 组成我们躯体的绝大多数细胞 没有直接与外界环境接触，
不能直接与外界环境进行物质 交换。
这些细胞直接生活的环境是什么呢？
想一想
1.图1中是人体血液中的血细胞，包括 红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物 草履虫。
2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接 生活在外界水环境中。两者生活环境的相 似之处是：都是液体环境；不同之处是： 血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与 外界环境进行物质交换，而草履虫直接生 活在外界环境中；与外界环境相比，血浆 的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件(共36张PPT)
细胞外液本质上是一种盐溶液
三 细胞外液的理化性质
• 细胞外液的理化性质主要包括三个方面:
•
渗透压
•
酸碱度
•
温度
三、细胞外液的理化性质
1、渗透压（770KPa)
（1）渗透压的概念： 简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
（2）渗透压的大小： 取决于溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多， 即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗 透压越高 （3）影响渗透压的因素：
人和动物体内的细胞能不能直接与外界环境接触？
大部分不能
那它们是怎样与外界环境进行物质交换的呢？
这些细胞通过内 环境，间接地与外界 环境进行物质交换。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液 体内含有大量以水为基础的液体，称为体液
体液
细胞内液
（存在于细胞内，约占2/3）
血浆
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
四.内环境是细胞与外界进行物质交 换的媒介
食物
氧气 二氧化碳
消化系统
呼吸系统
外
营养 泌
环 境
尿尿
液
系 统
循环系统 内 体内细胞只有通过
环
内环境
组织液 境
才能与外界进行 物质交换
组织细胞
总结
体 液
细胞内液 血 浆
内
细胞外液 组织液 环 境
淋巴
血浆、组织液、淋巴三者关系： 组织液
淋巴 血浆
1、血浆的成分
探究实验
血液中含有钙，它与血液凝固有关，如果设法除去血液中 的钙，可阻止血液凝固。（柠檬酸钠能去除血液中的 钙）。请你协助设计一份探究计划，证明这一结论。
(1)探究的问题：钙__对__血_液__凝__固__有__没__有_影响 (2)做出的假设：钙__对__血__液_凝__固__有__影__响_ (3)材料器具：试管架、试管2支、标签2张、新鲜动物血液、
三 细胞外液的理化性质
• 细胞外液的理化性质主要包括三个方面:
•
渗透压
•
酸碱度
•
温度
三、细胞外液的理化性质
1、渗透压（770KPa)
（1）渗透压的概念： 简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
（2）渗透压的大小： 取决于溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多， 即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗 透压越高 （3）影响渗透压的因素：
人和动物体内的细胞能不能直接与外界环境接触？
大部分不能
那它们是怎样与外界环境进行物质交换的呢？
这些细胞通过内 环境，间接地与外界 环境进行物质交换。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液 体内含有大量以水为基础的液体，称为体液
体液
细胞内液
（存在于细胞内，约占2/3）
血浆
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
四.内环境是细胞与外界进行物质交 换的媒介
食物
氧气 二氧化碳
消化系统
呼吸系统
外
营养 泌
环 境
尿尿
液
系 统
循环系统 内 体内细胞只有通过
环
内环境
组织液 境
才能与外界进行 物质交换
组织细胞
总结
体 液
细胞内液 血 浆
内
细胞外液 组织液 环 境
淋巴
血浆、组织液、淋巴三者关系： 组织液
淋巴 血浆
1、血浆的成分
探究实验
血液中含有钙，它与血液凝固有关，如果设法除去血液中 的钙，可阻止血液凝固。（柠檬酸钠能去除血液中的 钙）。请你协助设计一份探究计划，证明这一结论。
(1)探究的问题：钙__对__血_液__凝__固__有__没__有_影响 (2)做出的假设：钙__对__血__液_凝__固__有__影__响_ (3)材料器具：试管架、试管2支、标签2张、新鲜动物血液、
人教版高中生物必修三第1章第1节细胞生活的环境课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
三、细胞外液的渗透压和酸碱度（P5 ）
阅读理解
1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面？ 2、渗透压的概念以及与浓度的关系。 3、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命
活动有什么关系？举例说明。
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
2、血浆、组织液、淋巴之间的关系：
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
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消化道
经淋巴循环注入左右锁骨下静脉
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
毛细血管动脉端
细胞内液 如：细胞质基质、线粒体基质、核液等
（存在于细胞内）
体 （2/3）
液
血浆
细胞外液
（存在于细胞外）
（1/3）
组织液 淋巴
血液的组成(血液＝血浆＋血细胞)
血细胞生活的环境是血浆
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
讨论:各类细胞生存的具体环境?
细胞名称 血细胞 绝大多数组织细胞 淋巴细胞 毛细胞血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 小肠绒毛上皮细胞
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
1、生理盐水的浓度是多少？为什么医院给 病人输液时必须使用生理盐水？ 哺乳动物生理盐水的浓度是0.9%的NaCl溶液。 这种溶液提供的渗透压与血浆等细胞外液相同， 所以是血浆的等渗溶液。
人教版新教材《细胞生活的环境》优质ppt课件
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
19
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
二、细胞外液的成分
3、回忆所学知识，你能说 出其中哪些物质在人体 中的作用?
蛋白质是生命活动的承担者， 糖是立要的能源物质，脂 肪是细胞内良好的储能物 质，有些无机盐能维持细 胞的酸平衡等。
2. 分类
细胞内液
体 存在于细胞内，约占2/3
液 细胞外液
存在于细胞外，约占1/3
组织液 血浆 淋巴等
细细 胞胞 内外 液液
体内
6
三种细胞外液分析－－血浆
血
浆
血 液
血 细
胞
血浆是血细胞直接生活的环境
血液
血浆
红细胞 白细胞 血小板
7
三种细胞外液分析－－组织液
血浆
毛
毛细血管壁
细
组织细胞间隙
血管
上 皮
组织液 一般组织间隙
淋巴
淋巴管
不同
组织 细胞 红细胞 白细胞 血小板
组织细胞
淋巴细胞 吞噬细胞
点
与细胞的关 化学成
系
分
细胞外 液是细 胞直接 生活的 环境
主要是 蛋白质 的含量
相同点
都属于细胞外 液，共同构成 人体内环境， 基本的化学 成分相同。
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
细胞名称
组织细胞（肝细胞等）
毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
红细胞 淋巴细胞
直接生活的环境 组织液
组织液和血浆 组织液和淋巴
血浆 淋巴
12
血浆、组织液、淋巴之间的关系
人教版高中生物必修三细胞生活的环境课件PPT
2、血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋 白质，它是内环境的成分吗？
不是
分析：内环境指的是细胞外液，不包括细胞内液。
2.细胞外液的成分
细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定 程度上反应了生命起源于海洋。
图１－２ 血浆的主要成分
细胞外液的三种主要液体的比较
细胞 外液
血浆 组织液
淋巴
存在部位 和组织
细胞生活的环境
外界环境
体内环境
细胞生活的环境
草履虫—— 生活在外界环境中 单细胞生物，细胞生活在外界环境中
红细胞—— 生活在体内环境中 多细胞生物，体内的细胞生活在体内环境中
内环境
细胞生活的环境
单细胞生物
内环境是相对于外界环境提出 细胞外液是相对于动物人 的细胞内液提出的
生活在外界环境中
多细胞生物
水分，一切能透过细胞膜的物质
细胞内液
组织液
水分，一切能透过 毛细淋巴管的物质
水分，一切 能透过毛细 血管的物质
淋巴
锁骨下静脉
血浆
组织细胞的直接（具体）生活环境是组织液。
思考： 1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的直 接(具体）生活环境分别是什么？
毛细血管壁的直接生活环境是血浆和组织液； 毛细淋巴管壁的直接生活环境是淋巴和组织液。
淋巴循环系统作用 ①回收蛋白质。 ②运输脂肪和其他营养物质。 ③调节血浆和组织间液的液体平衡。
④淋巴流动还可以清除因受伤出血 而进入组织的红细胞和侵入机体的 细菌，对动物机体起着防御作用。
第１章 人体的内环境与稳态
第一章 人体的内环境与稳态
•第１节 细胞生活的环境
问题探讨：
１．图１和图２各是 什么细胞？请说出细 胞的名称．
不是
分析：内环境指的是细胞外液，不包括细胞内液。
2.细胞外液的成分
细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定 程度上反应了生命起源于海洋。
图１－２ 血浆的主要成分
细胞外液的三种主要液体的比较
细胞 外液
血浆 组织液
淋巴
存在部位 和组织
细胞生活的环境
外界环境
体内环境
细胞生活的环境
草履虫—— 生活在外界环境中 单细胞生物，细胞生活在外界环境中
红细胞—— 生活在体内环境中 多细胞生物，体内的细胞生活在体内环境中
内环境
细胞生活的环境
单细胞生物
内环境是相对于外界环境提出 细胞外液是相对于动物人 的细胞内液提出的
生活在外界环境中
多细胞生物
水分，一切能透过细胞膜的物质
细胞内液
组织液
水分，一切能透过 毛细淋巴管的物质
水分，一切 能透过毛细 血管的物质
淋巴
锁骨下静脉
血浆
组织细胞的直接（具体）生活环境是组织液。
思考： 1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的直 接(具体）生活环境分别是什么？
毛细血管壁的直接生活环境是血浆和组织液； 毛细淋巴管壁的直接生活环境是淋巴和组织液。
淋巴循环系统作用 ①回收蛋白质。 ②运输脂肪和其他营养物质。 ③调节血浆和组织间液的液体平衡。
④淋巴流动还可以清除因受伤出血 而进入组织的红细胞和侵入机体的 细菌，对动物机体起着防御作用。
第１章 人体的内环境与稳态
第一章 人体的内环境与稳态
•第１节 细胞生活的环境
问题探讨：
１．图１和图２各是 什么细胞？请说出细 胞的名称．
人教版高中生物必修三1.1《细胞生活的环境》优质课件(共81张PPT)
3、内环境概念的内涵
内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对 于外界环境提出，细胞外液是相对于动物和人 的细胞内液提出的。 主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有 这三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分。 人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界 相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等 液体不属于内环境的组成。
淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境
血细胞直接生活在血浆中，体内 绝大多数细胞直接生活在组织液中， 大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。
细胞外液的三种主要液体
细胞 外液 存在部 位和组 织 不同点 含有 细胞种 类 红细胞
白细胞 血小板
与细胞 的关系
细胞外 液是细 胞直接 生活的 环境
相同点
都属于细胞 外液，共同 构成人体内 环境，基本 的化学成分 相同。组织 液和淋巴的 化学成分最 相近
第一节 细胞生活的环境
外界环 人体通过自身的调节 内环境 境的剧 的相对 烈变化 稳定
问题探讨
草履虫
养料、氧气 代谢废物 外界水环境
（1）细胞名称？ （2）它生活在什么样的环境中？ （3）细胞与它所生活环境之间有何关系？
问题探讨
（1）细胞名称？
血细胞
（2）生活在什么 样的环境中？ 养料、氧气 血浆 代谢废物 （3）细胞与它所 生活环境之间 有何关系？
体液各组成成分的相互关系
血浆、组织液和淋巴之间的关系
动脉端毛细血管壁 O2和营养物质 CO2和代谢废物
血浆
静脉端毛细血管壁
组织液
毛 单细 向淋 渗巴 透管 壁
细 胞
直接回流
淋巴
各类细胞生存的具体环境
细胞名称
组织细胞
血细胞
人教版生物必修三细胞生活的环境(24张)-PPT优秀课件
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理 化性质的三个主要方面。
稳态 内环境的理化性质一般能维持在相对稳定的状态。
稳态的维持是在神经系统和体液共同调节下， 各器官系统协调活动的结果。
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
消 化 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
血 液 循 环 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
(2)酸碱度 （ 7.35－7.45 ） 血液酸碱度的调节，在缓冲物质的
调节下始终维持在7.35－7.45之间; 维持血浆的酸碱平衡与含有的HPO42-和 HCO3 -等离子有关
(3)温度 （37℃左右）
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 人教版生物必修三第1章第1节细胞生活的环境(共24张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
体
食物
消 化
营养
循 营养
淋巴
外
食物 残渣
系 统
物质
物质
环
血浆
组织
O2
细 营养物质
液 胞 代谢终产物
空气 呼 吸
O2
系
O2
代 谢 终 产
新人教版生物必修三-《细胞生活的环境》ppt课件-ppt精品课件
内环境与外界环境关系 1．组织细胞通过内环境才能与外界环境进行物质交换。 2．各器官、系统参与内环境与外界环境的物质交换，过程 如图 1-1-3 所示：
图 1-1-3
(1)物质交换： ①营养的进入：食物→消化系统的消化和吸收→循环系统 的运输→组织液(或血浆和淋巴)→细胞。 ②代谢废物的排出：代谢废物→内环境及循环系统的运输 →泌尿系统和皮肤→尿液或汗液的形式排出。 (2)气体交换： ①O2 的吸入：空气中的 O2→呼吸系统→循环系统的运输→ 组织液(或血浆和淋巴)→细胞。 ②CO2 的排出：与 O2 的吸入途径正好相反。 注：细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维 持。
新人教版生物必修三：1.1《细胞生活 的环境 》ppt 课件（3 7张）
新人教版生物必修三：1.1《细胞生活 的环境 》ppt 课件（3 7张）
3．长期营养不良的病人会出现组织水肿。下列对此的分析， 不正确的是( )
A．血浆蛋白含量降低导致的 B．血浆的水分子大量进入组织液 C．血浆渗透压升高 D．多吃蛋白质含量丰富的食物能改善该情况 [答案]C
激素等。
2．组织液、淋巴、血浆成分和含量的异同点： (1)相同点：三者的____成__分____、含量相近。 (2)最主要差别：血浆中的___蛋__白__质___含量较多，组织液和 淋巴的则很少。
3．细胞外液的本质：一种____盐__溶__液____，类似于海水。这 在一定程度上反映了生命起源于海洋。
A.血浆的酸碱度近中性，pH 为 7.35～7.45 B.血浆的渗透压高于细胞内液的渗透压 C.男性平均体温比女性高 D.细胞外液的温度一般低于 37 ℃ 名师点拨：血浆的渗透压等于细胞内液的渗透压；男性平 均体温比女性低；细胞外液的温度一般维持在 37 ℃左右。 答案：A
人教版高中生物必修三课件1.1《细胞生活的环境》课件(共19张PPT)
必修3 第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
一、体细胞生活在细胞外液中
1.体液的组成
细胞内液
血浆 组织液 淋巴等
体液
细胞外液
【课堂练习】连连看
细胞名称 生活的环境
组织细胞 血细胞 毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
组织液
血浆
淋巴
【课堂练习】
1.水是人体进行生命活动不可缺少的重要物质，也是人体体 液的主要成分。人体的体液包括( ) A A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和消化液 D.细胞内液和血液 点拨：泪液、尿液、消化液、精液等分泌液不是细胞外液， 也不是细胞内液。血液包括血浆和血细胞，血细胞不是体 液组成成分，血浆不等于血液。
小结
细 胞 生 活 的 环 境 细胞内液 体液 细胞外液 (内环境) 血浆 组织液 淋巴 细胞外液的理化特性：渗透压、酸碱度、温度 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
谢谢观赏
【典型例题】
下列各项中，可以看作物质进入内环境的是(D) A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 点拨：呼吸道、肺泡腔、消化道、生殖道、泪腺等 有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环 境。
【变式训练】
人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中 发生在内环境中的是(D ) ①抗体与抗原结合 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成 ⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥
【典型例题】
内环境是细胞生活的直接环境，下图是人体局部内环境示意 图，以下叙述不正确的是( D )
第1节 细胞生活的环境
一、体细胞生活在细胞外液中
1.体液的组成
细胞内液
血浆 组织液 淋巴等
体液
细胞外液
【课堂练习】连连看
细胞名称 生活的环境
组织细胞 血细胞 毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
组织液
血浆
淋巴
【课堂练习】
1.水是人体进行生命活动不可缺少的重要物质，也是人体体 液的主要成分。人体的体液包括( ) A A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和消化液 D.细胞内液和血液 点拨：泪液、尿液、消化液、精液等分泌液不是细胞外液， 也不是细胞内液。血液包括血浆和血细胞，血细胞不是体 液组成成分，血浆不等于血液。
小结
细 胞 生 活 的 环 境 细胞内液 体液 细胞外液 (内环境) 血浆 组织液 淋巴 细胞外液的理化特性：渗透压、酸碱度、温度 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
谢谢观赏
【典型例题】
下列各项中，可以看作物质进入内环境的是(D) A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 点拨：呼吸道、肺泡腔、消化道、生殖道、泪腺等 有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环 境。
【变式训练】
人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中 发生在内环境中的是(D ) ①抗体与抗原结合 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成 ⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥
【典型例题】
内环境是细胞生活的直接环境，下图是人体局部内环境示意 图，以下叙述不正确的是( D )
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》讲授课件(共31张PPT)
0。36 0。01 0。001 0。17
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
含量 90。7 4。4 2。1 0。4 0。005 0。012 0。025
糖0.08
0.025 0。38 0。14
成分 卵磷脂 胆固醇
（3）血浆运输来的葡萄
糖进入到组织细胞，共穿
过___3____层生物膜。
课后延伸：查阅资料
内环境是如何与外界环境进行 物质交换的呢？机体有哪些器官和 系统参与？
课后作业： 练习册P1-P2
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
细胞名称
① 组织细胞
血 浆 ② 红细胞
③ 毛细血管壁细胞 组
织
④ 毛细淋巴管壁细胞
液
⑤ 淋巴细胞
淋 巴
营养物质 代谢废物
小组合作探究一：构建模型
请用箭头连线的方式，将组织细胞内液和血浆、 组织液、淋巴中物质流动的方向表示出来。
细胞 细内胞环外境液
外界 环境
资料分析：P4
1.如何将表中物质按照化学性质进行分类？
课堂练习：
B 4.列关于人体内环境的叙述中，正确的是( )
A．毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B．甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织
液中 D．细胞外液约占体液的2/3
5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图:
（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是_②___和___③____ 。填标号 （2）以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_细__胞__外__液，它构成了体内 细胞生活的液体环境，故称内___环__境__ 。
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
含量 90。7 4。4 2。1 0。4 0。005 0。012 0。025
糖0.08
0.025 0。38 0。14
成分 卵磷脂 胆固醇
（3）血浆运输来的葡萄
糖进入到组织细胞，共穿
过___3____层生物膜。
课后延伸：查阅资料
内环境是如何与外界环境进行 物质交换的呢？机体有哪些器官和 系统参与？
课后作业： 练习册P1-P2
人体血浆化学组成平均值
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
细胞名称
① 组织细胞
血 浆 ② 红细胞
③ 毛细血管壁细胞 组
织
④ 毛细淋巴管壁细胞
液
⑤ 淋巴细胞
淋 巴
营养物质 代谢废物
小组合作探究一：构建模型
请用箭头连线的方式，将组织细胞内液和血浆、 组织液、淋巴中物质流动的方向表示出来。
细胞 细内胞环外境液
外界 环境
资料分析：P4
1.如何将表中物质按照化学性质进行分类？
课堂练习：
B 4.列关于人体内环境的叙述中，正确的是( )
A．毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B．甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织
液中 D．细胞外液约占体液的2/3
5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图:
（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是_②___和___③____ 。填标号 （2）以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_细__胞__外__液，它构成了体内 细胞生活的液体环境，故称内___环__境__ 。
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件
A 人体内的细胞外液构成人体的内环境
B 人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴
C 人体内的所有液体统称细胞外液
D 人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质
2、内环境中不含
（）
A
A 血红蛋白
B 尿素
C 葡萄糖
D 二氧化碳
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
血浆 动脉端毛细血管壁 静脉端毛细血管壁
淋巴循环 直接回流
淋巴
组织液
单毛 向细 渗淋 透巴
管 壁
O2和营养物质 CO2和代谢废物
淋巴
组织液
细 胞
血浆
4.内环境的概念
机体内细胞生活的由细胞外液 构成的液体环境叫做内环境。
二、细胞外液的成分
--血浆的化学成分
营养物质 （水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等）
血浆
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
作业
• 绘制血浆、组织液、淋巴三者关系图 • 完成课后习题 • 预习内环境稳态的重要性
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
探究一
• 毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的直接生 活环境是由哪些细胞外液构成的？
血浆和组织液
淋巴和组织液
一、体液的构成及各组分之间的关系
3.血浆﹑组织液和淋巴之间的关系
探究二
• 血浆组织液淋巴三者之间（内环境）的动态联 系是如何进行的？（箭头表示）
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共36张PPT)
Na2CO3 ＋ H2CO3 2NaHCO3
过多的由肾脏排出
3、温度（37℃左右）
人体具有体温调节机制以保 持细胞外液温度的恒定。参与体 温调节的器官和系统有皮肤、肝 脏、骨骼肌、神经系统、内分泌 系统、呼吸系统等。
巩固与练习
检测1：下列有关人体细胞外液的叙述中， 不正确的是（ C ）
A.人体内的细胞外液构成人体的内环境 B.人体内的细胞外液主要包括血浆、组
血液中含多对对酸碱度起缓冲作用的物质。
缓冲物质： 每对缓冲物质 = 一种弱酸 + 相应的强碱盐 如：H2CO3 / NaHCO3 NaH2PO4 / Na2HPO4
剧烈运动时血浆pH的调节：
C3H6O3＋NaHCO3 C3H5O3Na＋H2CO3 由呼吸系统将CO2排出 H2O＋CO2
食物中的碳酸钠进入血液时血浆pH的调节：
血浆的主要成分
组织液、淋巴的成分和含量与血浆 相近，但又不完全相同。
最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含 量很少。
概括地说，细胞外液本质上是一种 盐溶液，类似于海水。 这在一定程度上 反映了生命起源于海洋。
板块四： 内环境的理化性质
1、渗透压（770KPa)
（1）渗透压的概念： 简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
织液、淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换
物质
检测2：内环境中不含（ A ）
A.血红蛋白 C.葡萄糖
B.无机盐离子 D.二氧化碳
检测3：内环境理化性质的主要方面
不包括（ D ）
A.pH C.渗透压
B.温度 D.骨密度
检测4：人体内的细胞与外界环境之
过多的由肾脏排出
3、温度（37℃左右）
人体具有体温调节机制以保 持细胞外液温度的恒定。参与体 温调节的器官和系统有皮肤、肝 脏、骨骼肌、神经系统、内分泌 系统、呼吸系统等。
巩固与练习
检测1：下列有关人体细胞外液的叙述中， 不正确的是（ C ）
A.人体内的细胞外液构成人体的内环境 B.人体内的细胞外液主要包括血浆、组
血液中含多对对酸碱度起缓冲作用的物质。
缓冲物质： 每对缓冲物质 = 一种弱酸 + 相应的强碱盐 如：H2CO3 / NaHCO3 NaH2PO4 / Na2HPO4
剧烈运动时血浆pH的调节：
C3H6O3＋NaHCO3 C3H5O3Na＋H2CO3 由呼吸系统将CO2排出 H2O＋CO2
食物中的碳酸钠进入血液时血浆pH的调节：
血浆的主要成分
组织液、淋巴的成分和含量与血浆 相近，但又不完全相同。
最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含 量很少。
概括地说，细胞外液本质上是一种 盐溶液，类似于海水。 这在一定程度上 反映了生命起源于海洋。
板块四： 内环境的理化性质
1、渗透压（770KPa)
（1）渗透压的概念： 简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
织液、淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换
物质
检测2：内环境中不含（ A ）
A.血红蛋白 C.葡萄糖
B.无机盐离子 D.二氧化碳
检测3：内环境理化性质的主要方面
不包括（ D ）
A.pH C.渗透压
B.温度 D.骨密度
检测4：人体内的细胞与外界环境之
新人教版高中生物必修III细胞生活的环境(38张)课件PPT
知识点四 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
阅读教材P5～P6
1．细胞直接与__内__环__境__进行物质交换。 2．内环境与外界环境进行物质交换，需要体内各个__器__官__和__系__统__ 的参与。
内环境的三点提醒 (1)内环境是针对个体而言，即个体内细胞外的环境，与外界环境 相对，是个体内细胞直接生活的环境。 (2)内环境是针对多细胞生物而言的，单细胞生物没有内环境。 (3)内环境是由细胞外液构成的液体环境，与外界相通的液体(如 尿液、泪液、汗液和消化液等)不属于内环境。
2．下列过程发生在人体内环境中的是( ) A．乳酸转变成乳酸钠 B．葡萄糖分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经酶消化被分解成氨基酸 D．葡萄糖合成糖原 解析：选 A。乳酸转变成乳酸钠是在血浆中完成的。葡萄糖分解 产生丙酮酸以及葡萄糖合成糖原是在细胞内进行的生理过程。食 物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸在消化道中进行，消化道属 于外界环境。
(2)不存在的物质
1．(2019·宿州高二检测)下列属于人体内环境组成成分的是( )
①血浆、组织液和淋巴
②胰岛素、CO2 和葡萄糖 ③血红蛋白、O2 和 Na＋ ④生长激素受体、K＋和氨基酸
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析：选 A。内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成， ①正确；胰岛素、CO2 和葡萄糖都可以存在于内环境中，属于内 环境的成分，②正确；血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境 的成分，③错误；生长激素受体位于细胞膜上，不属于内环境的 成分，④错误。
解析：选 D。毛细血管壁通透性增加，使组织液渗透压升高，引 起组织水肿；毛细淋巴管受阻，组织液中的大分子蛋白质不能流 至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织水肿；毛细 血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压升高，吸水造成 组织水肿；食物过咸导致血浆渗透压升高，在短期内会使组织液 减少，不会引起组织水肿。
人教版高中生物必修三细胞生活的环境(29张)-PPT优秀课件
1.血浆中的水来自
（ D）
A 组织液
B 血浆、消化道
C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴
2.人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加， 血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 血浆增加
B 组织液减少
C 组织液增加 D 淋巴减少
3.下列叙述不正确的是( D )
A．血浆成分渗出毛细血管成为组织液 B．组织液渗入毛细血管成为血浆 C．组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管成为组织液
淋巴
渗 淋巴 透管
内环境
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境
当血浆流经毛细血管时，水和 一切能够透过毛细血管壁的物质可以 在毛细血管动脉端渗出，进入组织细 胞间隙而成为组织液，绝大多数的组 织液在毛细血管静脉端又可以重新渗 入血浆中。少量的组织液还可以渗入 毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴 循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。 由此可见，全身的细胞外液是一个有 机的整体。
淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境
各类细胞生存的具体环境
细胞名称
生活的环境
组织细胞
组织液
血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
血浆 淋巴
毛细血管
毛细淋巴管
2、组织液、血浆、淋巴之间的关系
血浆
双向渗透
组织液
O2和营养物质
细 胞
淋 巴
透过毛细血管
单 透过 向 毛细
CO2和代谢废物
内 液
循 环
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液的概念
生物体内以水为基础的液体统称为体液。
细胞内液 体液 （存在于细胞内，约占2/3）
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
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4.下列说法正确的是( A )
A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞 外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴 中蛋白质较少
思考： 假如将你身体的一个细胞或一块
组织拿到体外，如果不提供特殊的环境 条件，它很快就会死亡，而在内环境中 体内细胞却能正常地生活，你认为是什 么原因呢？
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
(2)酸碱度 （ 7.35－7.45 ）
血浆酸碱度的调节，在缓冲物质的 调节下始终维持在7.35－7.45之间;
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲 作用的物质——缓冲物质，每一对缓冲 物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱 盐组成的，如H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
稳态与环境
所有的生命系统都存在于一定的 环境中，在不断变化的环境条件下， 依靠自我调节机制维持其稳态
第1章 人体的内环境与稳态
第一节 细胞生活的环境
草ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫：单细胞生物，生活在水 环境中，直接与外界环境进行物 质交换。
血浆
血
液
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
红细胞
白细胞 血小板
血浆是血细胞的直接生活环境
1.血浆中的水来自
（ D）
A 组织液
B 血浆、消化道
C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴
2.人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加， 血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 血浆增加
B 组织液减少
C 组织液增加 D 淋巴减少
3.下列叙述不正确的是( D )
A．血浆成分渗出毛细血管成为组织液 B．组织液渗入毛细血管成为血浆 C．组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管成为组织液
草履虫直接生活在外界水环境中， 血细胞直接生活在血浆中。
相似之处：液体环境
不同之处是：血细胞生活在体内的血 浆中，并不直接与外界环境进行物质 交换，而草履虫直接生活在外界环境 中；与外界环境相比，血浆的理化性 质更为稳定，如温度基本恒定等。
体内细胞的生活环境
理清以下概念：
体液 细胞内液 细胞外液 组织液 淋巴液 内环境
三、细胞外液的理化性质
1、温度：一般维持在37℃左右 2、渗透压 （37℃时约770KPa)
（1）概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力.
（2）渗透压的大小：取决于溶液中溶质微粒 的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水 的吸引力越大,溶液渗透压越高;反之, 溶液 渗透压越低;
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
淋巴
渗 淋巴 透管
内环境
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境
当血浆流经毛细血管时，水和 一切能够透过毛细血管壁的物质可以 在毛细血管动脉端渗出，进入组织细 胞间隙而成为组织液，绝大多数的组 织液在毛细血管静脉端又可以重新渗 入血浆中。少量的组织液还可以渗入 毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴 循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。 由此可见，全身的细胞外液是一个有 机的整体。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液的概念
生物体内以水为基础的液体统称为体液。
细胞内液 体液 （存在于细胞内，约占2/3）
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
血浆 组织液 淋巴等
组织液
组织液是 存在于组 织细胞间 隙的液体， 又叫细胞 间隙液
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
淋巴
淋巴液又 称淋巴， 是指在淋 巴管内流 动的液体。
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
缓冲对的作用（以H2CO3/NaHCO3为例）
1、当酸性物质增加时(如乳酸过多时）
乳酸 + NaHCO3——→乳酸钠 +H2CO3
H2CO3——→H2O+CO2
淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境
各类细胞生存的具体环境
细胞名称
生活的环境
组织细胞
组织液
血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
血浆 淋巴
毛细血管
毛细淋巴管
2、组织液、血浆、淋巴之间的关系
血浆
双向渗透
组织液
O2和营养物质
细 胞
淋 巴
透过毛细血管
单 透过 向 毛细
CO2和代谢废物
内 液
循 环
二.细胞外液的成分
血浆的主要成分
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
血浆与组织液相互交换
组织液形成淋巴
思考：组织液与血浆成分是否完全相同？ 淋巴与组织液成分是否完全相同？
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
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组织液、淋巴的成分和含量与 血浆相近，但又不完全相同，最主 要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质，而组织液和淋巴中蛋白质含 量很少。概括地说，细胞外液是一 种盐溶液，类似于海水。这在一定 程度上反映生命起源于海洋。
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带大量的淡水？海水为什么不能喝？
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谢谢大家
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感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
呼吸排出
2、当碱性物质增多时(如[Na2CO3]) Na2CO3 + H2CO3——→2NaHCO3 肾脏排出
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外界环境、内环境及细胞内液的关系
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四·内环境是细胞与外界环境进行物质交 换的媒介．
外 细胞 内环境 界
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
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小结
1.全身的细胞外液是一个有机的整体
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ，除补 充水分 外，还 应该补 充无机 盐，所 以应喝 盐汽水 。
2.细胞外液是一种盐溶液 3.内环境是细胞与外界环境进行物质交换
的媒介
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
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课后作业
·分析血浆中葡萄糖的来源和去路，并 说明与人体那些系统有关？ ·思考海洋中有的是水，为什么航海还要
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
（3）影响渗透压大小的因素:主要与无 机盐,蛋白质的含量有关.
思考 在37℃时，人的血浆渗透压和
细胞内液的渗透压相当有什么意义？
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
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A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞 外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴 中蛋白质较少
思考： 假如将你身体的一个细胞或一块
组织拿到体外，如果不提供特殊的环境 条件，它很快就会死亡，而在内环境中 体内细胞却能正常地生活，你认为是什 么原因呢？
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(2)酸碱度 （ 7.35－7.45 ）
血浆酸碱度的调节，在缓冲物质的 调节下始终维持在7.35－7.45之间;
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲 作用的物质——缓冲物质，每一对缓冲 物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱 盐组成的，如H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
稳态与环境
所有的生命系统都存在于一定的 环境中，在不断变化的环境条件下， 依靠自我调节机制维持其稳态
第1章 人体的内环境与稳态
第一节 细胞生活的环境
草ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫：单细胞生物，生活在水 环境中，直接与外界环境进行物 质交换。
血浆
血
液
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
红细胞
白细胞 血小板
血浆是血细胞的直接生活环境
1.血浆中的水来自
（ D）
A 组织液
B 血浆、消化道
C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴
2.人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加， 血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 血浆增加
B 组织液减少
C 组织液增加 D 淋巴减少
3.下列叙述不正确的是( D )
A．血浆成分渗出毛细血管成为组织液 B．组织液渗入毛细血管成为血浆 C．组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管成为组织液
草履虫直接生活在外界水环境中， 血细胞直接生活在血浆中。
相似之处：液体环境
不同之处是：血细胞生活在体内的血 浆中，并不直接与外界环境进行物质 交换，而草履虫直接生活在外界环境 中；与外界环境相比，血浆的理化性 质更为稳定，如温度基本恒定等。
体内细胞的生活环境
理清以下概念：
体液 细胞内液 细胞外液 组织液 淋巴液 内环境
三、细胞外液的理化性质
1、温度：一般维持在37℃左右 2、渗透压 （37℃时约770KPa)
（1）概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力.
（2）渗透压的大小：取决于溶液中溶质微粒 的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水 的吸引力越大,溶液渗透压越高;反之, 溶液 渗透压越低;
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
淋巴
渗 淋巴 透管
内环境
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境
当血浆流经毛细血管时，水和 一切能够透过毛细血管壁的物质可以 在毛细血管动脉端渗出，进入组织细 胞间隙而成为组织液，绝大多数的组 织液在毛细血管静脉端又可以重新渗 入血浆中。少量的组织液还可以渗入 毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴 循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。 由此可见，全身的细胞外液是一个有 机的整体。
一、体内细胞生活在细胞外液中
1、体液的概念
生物体内以水为基础的液体统称为体液。
细胞内液 体液 （存在于细胞内，约占2/3）
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
血浆 组织液 淋巴等
组织液
组织液是 存在于组 织细胞间 隙的液体， 又叫细胞 间隙液
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
淋巴
淋巴液又 称淋巴， 是指在淋 巴管内流 动的液体。
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
缓冲对的作用（以H2CO3/NaHCO3为例）
1、当酸性物质增加时(如乳酸过多时）
乳酸 + NaHCO3——→乳酸钠 +H2CO3
H2CO3——→H2O+CO2
淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境
各类细胞生存的具体环境
细胞名称
生活的环境
组织细胞
组织液
血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
血浆 淋巴
毛细血管
毛细淋巴管
2、组织液、血浆、淋巴之间的关系
血浆
双向渗透
组织液
O2和营养物质
细 胞
淋 巴
透过毛细血管
单 透过 向 毛细
CO2和代谢废物
内 液
循 环
二.细胞外液的成分
血浆的主要成分
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血浆与组织液相互交换
组织液形成淋巴
思考：组织液与血浆成分是否完全相同？ 淋巴与组织液成分是否完全相同？
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组织液、淋巴的成分和含量与 血浆相近，但又不完全相同，最主 要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质，而组织液和淋巴中蛋白质含 量很少。概括地说，细胞外液是一 种盐溶液，类似于海水。这在一定 程度上反映生命起源于海洋。
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带大量的淡水？海水为什么不能喝？
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谢谢大家
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感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
呼吸排出
2、当碱性物质增多时(如[Na2CO3]) Na2CO3 + H2CO3——→2NaHCO3 肾脏排出
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外界环境、内环境及细胞内液的关系
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四·内环境是细胞与外界环境进行物质交 换的媒介．
外 细胞 内环境 界
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小结
1.全身的细胞外液是一个有机的整体
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ，除补 充水分 外，还 应该补 充无机 盐，所 以应喝 盐汽水 。
2.细胞外液是一种盐溶液 3.内环境是细胞与外界环境进行物质交换
的媒介
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课后作业
·分析血浆中葡萄糖的来源和去路，并 说明与人体那些系统有关？ ·思考海洋中有的是水，为什么航海还要
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（3）影响渗透压大小的因素:主要与无 机盐,蛋白质的含量有关.
思考 在37℃时，人的血浆渗透压和
细胞内液的渗透压相当有什么意义？
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