2013年高考早读资料24 安乡一中 龚德国

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2013年高考早读资料26 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料26                      安乡一中    龚德国

一.字音粗糙. c āo 嘈.杂 c áo 参差.. c ēn c ī 差.错 ch ā 偏差. ch ā 差.距 ch ā 搽.粉 ch á 猹. ch á 刹.那 ch à 差.遣 ch āi 诌.媚 ch ǎn 忏.悔 ch àn 羼.水 ch àn 场.院 ch áng 一场.雨 ch áng 赔偿. ch áng 徜.佯 ch áng 绰.起 ch āo 风驰电掣.ch â 瞠.目结舌ch ēng 乘.机 ch ãng 惩.前毖后 ch ãng 惩创.. ch ãng ch āng 驰骋. ch ěng 鞭笞. ch ī 痴.呆 ch ī 痴.心妄想 ch ī 白痴. ch ī 踟蹰..ch ích ú 奢侈.chǐ下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( ) A .笑靥.(yâ) 洞穴.(xuã) 购物券.(juàn) 面面相觑.(qù) B .搭讪.(shàn) 莅.临(lì) 创.可贴(chuānɡ) 拾.级而上(shí) C .聒.噪(ɡuō) 埋.怨(mán) 瞭.望台(liào) 呱呱..坠地(ɡū) D .剽.悍(piāo) 谄.媚(xiàn) 白炽.灯(chì) 物阜.民丰(fù) 解析:A 项券quàn;B 项拾shâ;D 项谄chǎn。

答案:C(注意加点的字)下列各项中,没有错别字的一组是( )A .近日,短暂“蜇zhē伏”的欧债危机再度发酵jiào,希腊新一轮救助计划“难产”,意大利又被国际评级机构“降级”,未来还会有多少欧洲国家被卷入“旋涡”?解决危机路在何方?B .当满头的青丝堕落,他从荣华富贵中抽身而去,俗世所有的绚烂都化作了脱俗后的平淡,而他对她的爱,也必将从此转变成对天下苍生的大爱。

2013年高考早读资料3 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料3                      安乡一中  龚德国

钗钏 chuàn 钗钿 chüidiàn阜盛 fù降幂 mì青苔 tái 青睐 lài青蒿 hüo 驾驭 yù亲昵 nì亲家 qìng亲戚 qi 俊俏 jùn俨然 yǎn 冒顿 Mîdú冠心病 guün 削减 xuý匍匐 fú咯血 kǎ咳嗽 sou 哀戚 qÿ哂纳 shþn 哈达 hǎ哪吒 nãzhü垓下 güi下列各组词语中加点的字的读音,完全相同的一组是()A.挟.持采撷.携.手亦庄亦谐.邪.门歪道B.胭.脂殷.红湮.没封妻荫.子万马齐喑.C.绯.红扉.页悱.恻流言蜚.语成绩斐.然D.饯.行栈.道间.隔图穷匕见.从谏.如流A (A.xiéB.胭殷湮yān荫yìn万马齐喑yīn C.绯扉蜚fēi悱斐fěi D.饯间谏jiàn 栈zhàn 见xiàn )二.字形A.践行绵里藏针了以自慰识时务者为俊杰B.博弈敷衍迁就劳民伤财多行不义必自毙C.诽闻令人心仪面黄饥瘦画虎不成反类犬D.斩获了无声趣前倨后恭解铃还须系铃人解析:A.聊以自慰,C.绯闻、面黄肌瘦,D.了无生趣。

答案:B三.词语敬辞1.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

2.不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。

3.鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

4.洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。

形容恭敬而认真地听人讲话。

(多用于请人讲话时说的客气话)。

5.高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。

形容宾客很多。

6.大材小用:把大的材2CY系列齿轮油泵料用在小处。

比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。

7.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。

8.虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

高考语文小说阅读识记资料(表格) 安乡一中 龚德国

高考语文小说阅读识记资料(表格)    安乡一中  龚德国
社会环境
含义
故事发生的时代背景。
作用
①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;③揭示社会本质特征,揭示主题。
答题思路
1、从环境本身思考:①交代故事发生的时间、地点;②展现地域风光;③暗示社会环境;④渲染(营造)气氛,奠定基调。
2、从情节角度思考:①推动情节发展,或暗示情节;②为下文内容作铺垫、埋下伏笔;③与某内容呼应;④作为情节的线索。
1、交代主要的人物形象(使人物形象更加鲜明)。
2、概括小说主要事件。
3、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。
4、贯穿全文,起线索作用。
5、具有象征意义。如《药》。
6、揭示小说主旨,深化主题。
7、寄托作者情感。
8、展开情节,前后呼应(使情节完整紧凑)。
9、对比讽刺,强化效果。
10、奠定文章的感情基调。
如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。
二.环境描写
自然环境
含义
人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。
作用
①提示时间、季节和环境特点;②渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;③烘托人物性格,或某种心理;④展开、推动情节发展;⑤深化主旨;⑥象征和暗示。
11、从给读者的感情来说,还有吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的作用。
答题思路
如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。
如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。
XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。

2013年高考早读资料4 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料4                   安乡一中  龚德国

机杼 zhù杂糅 rïu牟(姓) Mïu 牟取 mïu百舸 gě米芾 fú纤夫 qiàn 纤维 xiān舌苔 tāi 舟楫 jí虫豸 zhì血泊 pō蓦地 dì讴歌ōu讹诈ã论语 lún迄今 qì过称 châng那(姓) Nā阴霾 mái驯服 xùn 伶俜 pīng伺候 cì似的 shì体己 tīji 作料 zuîliao佝偻 gōu 佞幸 nìng佣金 yîng 劲旅 jìng下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 ( ) A.倾轧./轧.钢道观./洋洋大观.螳臂当.车/独当.一面B.供.认/供.奉载.体/载.歌载舞如法炮.制/炮.烙之刑C.星宿./住宿.屏.蔽/孔雀开屏.曲.突徙薪/曲.高和寡D.勾.结/勾.当铜臭./遗臭.万年咬文嚼.字/味同嚼.蜡B(A yà/zháɡuàn/ɡuān dānɡ/dānɡ B ɡònɡ/ɡòn ɡzài/zài páo/páo ,C xiù/sùpínɡ/pínɡqū/qǔ D ɡōu/ɡòu xiù/chòu jiáo/jiáo)二.字形A.伉俪秘诀福祉飞短流长皇天厚土妍媸必露B.嘉奖脉膊慰籍冥玩不化一瞬即失难以执信C.亵黩彩排慈详泻露天机言者无罪,闻者足诫D.羞赧纂位望族常年累月仰之弥高,钻之弥艰解析:A.“皇天后土”,“妍媸毕露”;B.“脉搏”“慰藉”“冥顽不化”“一瞬即逝” “难以置信”;C.“亵渎”“慈祥”“泄露天机”“闻者足戒”;D.“篡位”“长年累月”“钻之弥坚”。

2013年高考早读资料35 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料35          安乡一中    龚德国

一.字音抹.桌子 mü阴霾.mái埋.怨mán 耄耋..mào diã联袂.mâi 闷.热 mýn扪.心自问 mãn 愤懑.mân蒙.头转向mýng 蒙.头盖脸 mãng靡.费 mí萎靡.不振 mǐ静谧. mì分娩. miǎn酩酊.. mǐng dǐng 荒谬. mìù脉.脉 mî抹.墙 mî蓦.然回首 mî牟.取 mïu模.样 mú羞赧. nǎn呶.呶不休 náo 泥淖. nào口讷. nâ气馁. nþi拟.人 nǐ隐匿. nì拘泥. nì亲昵. nì拈.花惹草 niün 宁.死不屈 nìng泥泞.nìng 忸怩.. niǔ ní执拗.. niù驽.马 nú虐.待 nûâ下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.主角./角.斗隽.永/隽.秀婀娜解.元/浑身解.数B.度.量/忖度.抹.布/拐弯抹.角游说./说.一不二C.绽.放/积淀.筹措./厝.火积薪汲.取/负笈.从师D.裨.益/奴婢.罢黜./相形见绌.船舷./故弄玄.虚解析:A项,主角/角斗都读juã;C项,筹措/厝火积薪都读cuî ,汲取/负笈从师都读jí ;D项,裨益/奴婢都读bì,罢黜/相形见绌都读chù;B项,依次读dù/duï,mü/mî,shuì/shuō。

答案:B下列各组词语中没有错别字的一组是()A.旖旎惹事生非毛骨悚然愚者千虑,必有一得B.安详明火执仗开门揖盗有则改之,无则加冕C.树阴如梗在喉徇私舞弊燕雀安知鸿鹄之志D.渎职墨守成规厉行节约盛名之下,其实难副D(A事—是 B冕—勉 C梗—鲠)三.词语谦敬错位⑴虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。

2013年高考早读资料1 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料1    安乡一中  龚德国

一.字音一小撮 cuō一爿 pán一行人 xíng 一沓纸 dá一绺 liǔ一幢 zhuàng一撮毛 zuǒ乜斜 miēxie层见叠出 xiàn 万俟(姓) mîqí三闾 lǘ上供 gîng下颌 hã士大夫 dà大不韪 wěi 大厦 shà大纛 dào 女娲 wā小篆 zhuàn 山大王 dài干涸 hã广袤 mào门槛 kǎn 马鬣 liâ不屑 xiâ不啻 chì不辍 chuî与会 yù亢旱 kàng 仇(姓) qiú仓廪 lǐn 内讧hîng分蘖 niâ勾当 gîu区(姓) ōu 反诘 jiã太监 jiàn 廿四 niàn支吾 wú日晷 guǐ木屐 jī木樨 xi舷窗 xián 气馁 něi水浒 hǔ水獭 tǎ火钵 bō跻身 jī牛虻 mãng 讥诮 qiào下列词语中加点的字,相对应的读音完全相同的一组是( ) A.着.手/着.落兴.奋/兴.利除弊强.干弱枝/强.弩之末B.剥.离/剥.蚀度.日/度.德量力入境问禁./弱不禁.风C.请帖./字帖.角.色/群雄角.逐差.强人意/参差.不齐D.狼藉./慰藉.两沓./纷至沓.来千载.难逢/载.歌载舞A(B剥bō度dù/duï入境问禁jìn/弱不禁jīn风 C请帖ti ě/字帖 tiâ角色/群雄角逐 juã差chā强人意/参差c ī不齐D.狼藉jí/慰藉 jiâ两沓dá/纷至沓tà来千载zǎi难逢/载zài歌载舞)A.编揖橘子洲躁动不安杀人可恕,情理难容B.寒暄吊角楼自鸣得意千里逢迎,高朋满座C.厮打俱乐部归根结蒂月明星稀,乌鹊南飞D.朔漠打哆嗦礼上往来前事不忘,后事之师解析:A.揖—辑,B.角—脚,D.上—尚。

2013年高考语言实际运用资料库(漫画)教师 安乡一中 龚德国

2013年高考语言实际运用资料库(漫画)教师      安乡一中   龚德国

(1)画面内容:__________________________(2)画面寓意:___________________________(1)一位右眼失明的工人正在将生产线上眼镜的右镜片逐一敲碎。

(2)莫把自身缺陷变成衡量事物的标准。

(或“人们习惯于从自己的条件出发去要求一切。

”)2.根据画面内容,用简要的语言表达出这幅漫画的主题(30字以内)答: 讽刺一些人两面三刀、弄虚作假的行为。

(“两面三刀”2分、“弄虚作假”3.看下面的漫画,先简要说明漫画内容,再揭示漫画的寓意。

(2010年广东六校联考)(1)说明漫画的内容。

(不超过75个字)答: _________________________________(2)揭示漫画的寓意。

____________。

(不超过15个字)(1)漫画的标题为《小祖宗在军训》。

图中烈日下有两个孩子身穿军装正在齐步走(军训),一个孩子挥汗如雨;另一个孩子脚下却有阴凉,原来,他的母亲(奶奶)正隔着篱笆为他撑伞。

(2)讽刺了家长溺爱子女的现象。

4.描述下面漫画的内容,并揭示出寓意。

内容:画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假’’字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。

寓意:这幅漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。

5.请根据漫画内容设计一条公益广告语。

要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。

(不超过16个字。

)(2005浙江)参考答案:不要陷进吸毒的无底深渊。

(或:珍惜生命,反对吸毒。

)解析:本题考查语言表达简明、得体的能力。

看清漫画的画面特征,理解其主题,语言要得体,要有文采。

点评:此题考查语言简明、得体的能力。

2005年山东卷考过拟写以“食品安全”为内容的公益广告词。

2004年全国卷I 第23题考过拟写以“说普通话”为内容的公益广告词。

2004年全国卷Ⅱ考过拟写以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

2013年高考早读资料23 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料23             安乡一中    龚德国

一.字音筚.路蓝缕 bì落.在后面 là蛮横.无理 hâng 越俎.代庖 zǔ趋之若鹜. wù释迦牟.尼 mïu量.才为用 liàng 嗤.之以鼻 chī嗷嗷待哺. bǔ摇曳.多姿 yâ数.见不鲜. shuîxiān 溘.然长逝 kâ溯.本求源 sù畸.轻畸重 jī睚眦..必报 yázì稗.官野史 bài罪行累.累 lěi 腾挪跌宕. dàng裨.补阙漏 bì觥.筹交错 gōng趑趄..不前 zījū锱.铢必较 zī寡廉鲜.耻 xiǎn 管窥蠡.测 lí箪食.壶浆 sì臧否.人物 pǐ豪放不羁. jī踉.踉跄.跄 liàng qiàng 锲.而不舍 qiâ暴殄.天物 tiǎn下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.劫.难偈语..残碑断碣.桀.骛不驯B.田塍.澄.澈惩.前毖后海市蜃.楼C.湛.蓝颤.抖玷.辱门户破绽.百出D.嫌.隙领衔.弦.歌不辍垂涎.三尺D(A偈jì余读jiã;B蜃shân,其余读chãnɡ;C 颤chàn玷diàn其余读zhàn)( )A.弹簧锁笑容可拘蹿.红(cuān)改弦.更张(xuán) B.势力眼夙兴夜寐绯.闻(fēi)戛.然而止(ɡá)C.啃老族功亏一匮蕴藉.(jí)潜.移默化(qián) D.俯卧撑安安若素伺.候(cì)繁文缛.节(rù)解析:A.笑容可掬,改弦(xián)更张;B.势利眼,戛(jiá)然而止;C.功亏一篑,蕴藉(jiâ)。

答案:D三.词语使用对象易误用的成语1.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。

《包身工》2013 安乡一中 龚德国

《包身工》2013         安乡一中  龚德国

3.对于“包身工”这一种现象, 作者内心激荡的是怎样的情感?
情感:控诉、义愤、同情、沉 痛……
在表达上,多种表达方式方式结合。
记 叙 说 明 议 论
记叙:本文通过对“ 包身工” 悲惨的日
常生活和恶劣的劳动条件的具体记叙, 揭
露了帝国主义和封建势力的罪恶。
记叙的方式又分顺叙、补叙和插叙。
“穿”——没有例外地穿着短衣,上面是褪色和油脏了的
湖绿乃至莲青的短衫,下面是玄色或者条纹的裤子,长头 发,很多还梳着辫子,破脏的粗布鞋,缠着未放大的脚,
走路也就有点蹒跚的样子。
“住”——蜂房般的格子,七尺阔,十二尺深的工房楼下,横
七竖八地躺满了十七八个“猪猡”,在充满了汗臭、粪臭和湿气
的空气里面。长方形的,红砖墙严密地封锁着的工房区域,像鸽
近些年来,“弱势群体”这一字 眼频现报端。在这个群体中,“农民 工、童工、私企小煤窑矿工 ” 常常 与“讨薪、挨打、逃跑、惨死”等词 汇联系在一起。你知道这类事件吗? 你关注过他们的生活吗? 现在就请大家来目睹下——
有一种辛酸叫自食其力
拾荒者(母亲是这样 老去的) 当我们肆意挥霍着自 己的青春和金钱,当 我们在风花雪月里无 病呻吟的时候,
7———11
1———6

线

线

内容 要点 表达 起止 内容 要点 表 达 起止 间 方法 方法
四 点 半 之 后 早 餐 一早 饭餐 ;: 不质 够劣 一量 人少 一 碗两 。粥
突记 出叙 轮: 值写 的包 。身 工 群 体 ,
包 身 工 发 展 的 原 因
工没 据说 价有 。明 低自 : 廉由 解 。; 说 与 、 世 举 隔 例 绝 、 ; 数
筛选信息,整理包身工信息档案

2013年高考早读资料5 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料5               安乡一中  龚德国

沙砾 lì灵柩 jiù牡牝 mǔpìn 狂嚎 háo私塾 shú纰漏 pī纶巾 guān 芜杂 wú芥蓝 gài 芮城 ruì花丛 cïng 苏打 dá虬枝 qiú角逐 juã豆豉 chǐ连缀 zhuì连翘 qiáo 针灸 jiǔ针砭 biān 间距 jiān阿兰若 rě阿胶ē附会 fù附近 fù下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A瞠.目(chēnɡ)不容置喙.(yuán)笑靥.(yâ) 翘.(qiǎo)楚B.剖.(pōu)析返璞.(pú)归真赔偿(shǎng)暂.(zàn)时C.肱.(ɡōnɡ)骨不落窠.(kē)臼谙.习(ān)聒.(ɡuō)噪D.缜.(shěn)密原形毕露.(lù) 恫吓.(hâ) 档.(dànɡ)案C (A喙huì翘qiáo B偿cháng D缜zhěn)二.字形A.庙堂打园场举一返三失之毫厘,谬以千里B.枯篙吊胃口刎颈之交兵来将挡,水来土淹C.麾下唱高调突如奇来老骥伏枥,智在千里D.栈道香饽饽攻城略地管中窥豹,可见一斑解析:A.打圆场,举一反三;B.枯槁,水来土掩;C.突如其来,志在千里。

答案:D三.词语1.“大”字一族。

尊称对方或称与对方有关的事物。

如大伯:除了指伯父外,也可尊称年长的男人;大哥:可尊称与自己年龄相仿的男人;大姐:可尊称女性朋友或熟人;大妈、大娘:尊称年长的妇女;大爷:尊称年长的男子;大人(多用于书信):称长辈;大驾:称对方;大师傅:尊称和尚;大名:称对YHB润滑齿轮泵方的名字;大庆:称老年人的寿辰;大作:称对方的著作;大札:称对方的书信。

2.“敬”字一族。

用于自己的行动涉及别人。

如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事。

2013年高考早读资料17_______安乡一中____龚德国

2013年高考早读资料17_______安乡一中____龚德国

风声鹤唳. lì风流倜.傥 tì风靡.一时 mǐ东施效颦. pín兄弟阋.墙 xì功亏一篑. kuì功高德劭. shào 叱.咤风云 chì叶.公好龙 yâ处.之泰然 chǔ奴颜婢.膝 bì未雨绸缪. móu民穷财匮. kuì民脂.民膏 zhī犯而不校. jiào 甘之如饴. yí生拉硬拽. zhuài 目不暇.接 xiá丢三落.四 là亘.古未有 gân下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是()A.塞sāi塞.车堵塞.塞.翁失马塞.外风光B.数shǔ数.说数.落数.典忘祖数.一数二C.舍shâ舍.弃寒舍.舍.本逐末退避三舍.D.屏bǐnɡ屏.除屏.蔽屏.气凝神屏.退左右B(A塞车sāi堵塞sâ,塞翁失马塞外风光sài;C舍弃舍本逐末shě,寒舍退避三舍shâ;D屏除屏退左右屏气凝神bǐnɡ屏蔽pínɡ)二.字形A.根深蒂固老态聋钟妍媸毕露撕杀B.言简意赅著之竹帛烟消云散疮疤C.震聋发聩芸芸众生斩钉截铁荟萃D.惊魂甫定流言斐语溘然长逝宛然解析:A.老态龙钟,厮杀。

C.振聋发聩。

D.流言蜚语。

答案:B三.词语含义语境1.胸无城府:形容人胸怀坦荡,毫无隐匿。

2.七月流火:天气逐渐凉爽起来。

3.春风化雨:比喻良好的教育。

4.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

5.猫鼠同眠:上司失职,包庇纵容下属做坏事。

6.文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。

7.倚yǐ马可待:特指人的文思敏捷。

8.一挥而就:形容写字、写文章、画画快。

9.信手拈niān来:多形容写作诗文时运用材料、驾驭yù语言随意自如。

10.危言危行:正直的话,正直的事。

11.空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。

2013年高考早读资料28 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料28              安乡一中    龚德国

..当.(本)年dàng 追悼.dào提.防dī瓜熟蒂.落dì缔.造 dì掂掇..díān duō玷.污 diàn 装订. dìng订.正 dìng 恫吓.. dînghâ句读. dîu 兑.换 duì踱.步 duï阿谀..ē yǘ婀娜..ē nuï扼.要â下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是( ) A.曲.调/曲.尽其妙箴.言/三缄.其口款识./汪洋恣.肆复辟./刚愎.自用B.蹊.跷/独辟蹊.径琅.琅/不稂.不莠吁.请/阿谀.奉承咀.嚼/踽.踽独行C.饮.马/饮.泣吞声拙.作/左支右绌.颤.栗/明修栈.道蚀.本/箪食.壶浆D.症.结/对症.下药泥淖./艰苦卓.绝跻.身/老骥.伏枥肖.像/犯而不校.解析:A项qǔ/qū,zhēn/jiān,zhì/zì,bì;B项qī/xī,lánɡ,yù/yú,jǔ;C项yìn/yǐn,zhuō/chù,zhàn,shí/sì;D项zhēnɡ/zhânɡ,nào/zhuï,jī/jì,xiào/jiào。

答案:D二.字形(注意加点的字)A.发轫舶来品浮想联篇盛名之下,其实难副B.防犯独角戏幡然悔悟一张一弛,文武之道C.安装百叶窗皇天后土惩前毖后,治病救人D.凑合明信片突如奇来二人同心,其力断金解析:A.浮想联翩;B.防范;D.突如其来,其利断金。

答案:C三.词语望文生义的成语1.哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。

后指受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。

2.师心自用:形容固执已见,自以为是。

易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

2013年高考早读资料20 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料20                   安乡一中    龚德国

一.字音呷.一口酒 xiā命运多舛. chuǎn咄.咄怪事 duō咕.咕而泣 gū图穷匕见. xiàn 垂涎.三尺 xián夜阑.人静 lán 居心叵.测 pǒ怙.恶不悛. hùquān 披.星戴月 pī抶.而扑之 chì明眸善睐. lài沸.反盈天 fâi 直言不讳. huì苦心孤诣. yì茕.茕孑立 qiïng迥.乎不同 jiǒng 便.宜行事 biàn咸与.维新 yù姹.紫嫣红 chà封妻荫.子 yìn 屏.气凝神 bǐng差.强人意 chā度.德量力 duï徇.情枉法 xùn 恪.守不渝 kâ恬.不知耻 tián 拾.级而上 shâ按捺.不住 nà既往不咎. jiù下列词语中,相对应的字读音完全相同的一组是()A.露天/露脸咀嚼/咬文嚼字敷衍塞责/不塞不流B.湖泊/漂泊曝光/一曝十寒屡见不鲜/鲜有其匹C.屏障/屏迹地壳/金蝉脱壳螳臂当车/皓月当空D.薄弱/单薄阿谀/刚直不阿无色无臭/乳臭未干D(A组:露天,读“lù”;露脸,读“1îu”。

咀嚼,读“juã”;咬文嚼字,读“jiáo”; 塞sâB组:湖泊,读“p ō”;漂泊,读“bï”。

曝光,读“bào”;一曝十寒,读“p ù”。

屡见不鲜,读“xiān”,鲜有其匹,读“xiǎn”;C组:屏障,读“pínɡ”;屏迹,读“bǐnɡ”;螳臂当车,皓月当空,都读“dānɡ”)A.蕴育清澈乔装打扮九层之台,起于垒土B.委曲喟叹冒然行事明枪易躲,暗箭难防C.平添度假坚如磐石仁仁为我,我为仁仁D.简练装潢相辅相成黄钟毁弃,瓦釜雷鸣解析:A.孕育。

B.贸然行事。

2013年高考早读资料11________安乡一中__龚德国

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一.字音酗酒 xù阐述 chǎn 雪茄 jiā麻痹 bì黄澄澄 dēng 亵渎 xiâ傣族 dǎi 厦门 xià喋血 diã喝令 hâ喷香 pân 嗟叹 jiē堤防 dī负箧 qiâ寒碜 chen 强迫 qiǎng 悲怆 chuàng 惩罚 chãng 愤懑 mân 戡乱 kān 掣肘 châ提供 gōng 揩油 kāi 搭讪 shàn 棕榈 lǘ棺椁 guǒ欺侮 wǔ渣滓 zǐ游弋 yì湍急 tuān湮没 yān 溃烂 kuì溃脓 huì滑稽 jī滞钝 dùn 犄角 jī猱猴 náo 琥珀 pî番禺 pān 疏浚 jùn痤疮 cuï禅让 shàn筵席 yán 翕然 xī翘板 qiào 翘首 qiáo耠地 huō聒噪 guō联袂 mâi 腌臜ā下列各组词语中加点字的读音,与所给注音完全相同的一组是 ( ) A.jiá面颊.肩胛.袈.裟戛.然而止B.kē溘.逝恪.守沉疴.颗.粒归仓C.líng 茯苓.囹.圄聆.听高屋建瓴.D.xún 驯.服遵循.巡.视以身殉.职C(A、胛jiǎ,袈jiā;B、溘恪kâ.D, 驯殉xùn)A.寒暄编辑木板画迫不及待B.熨帖暴躁消声器历尽苍桑C.厮杀聒噪流线型殒身不恤D.诀绝废弛显像管一筹莫展解析:A.“木板画”应为“木版画”。

B.“历尽苍桑”应为“历尽沧桑”。

D.“诀绝”应为“决绝”。

答案:C三.词语谦辞敬辞记忆歌诀对方理解叫“俯察”对方允许叫“惠允”对方体念叫“俯念”对方询问叫“垂问”对方照片叫“玉照”对方言词叫“玉音”对方成全叫“玉成”对方身体叫“玉体”对方指教叫“雅教”对方情意叫“雅意”对方寺庙叫“宝刹”对方之地叫“宝地”对方家眷叫“宝眷”对方店铺叫“宝号”对方学生叫“高足”对方书画叫“墨宝”对方生日叫“华诞”对方书信叫“华翰”称呼后面用“台鉴”末尾祝福用“台安”如给编辑用“编安”如给教师用“教祺”如给商人用“商安”最为常见是“敬礼”表演技能说“献丑”字写很差说“涂鸦”请人任职说“俯就”邀请对方用“屈驾”贵宾来到说“莅临”客人住宿叫“下榻”敬称将帅用“麾下”尊称君主用“陛下”亲王太子称“殿下”称呼自己用“在下”谦称自己用“敝人”敬称对方用“足下”雅光宝贵贤令尊对方事物前头用②敝鄙寒拙愚舍家须在自己头上加③家大舍小令外人④谦辞敬辞有用法谦辞只能用于己敬辞只能用于他谦辞敬辞要牢记建设文明好国家需要指出的是,本歌诀所列举的许多谦辞敬辞还有其他的表达形式,如家父也说“家严”,家母圆弧齿轮泵也说“家慈”,璧谢也说“璧还”,华翰也说“大札”,令亲也说“尊亲”,菲仪也说“菲敬”,俯就也说“屈就”,斧正也作“斧政”,令爱也作“令嫒”。

2013年高考早读资料21 安乡一中 龚德国

2013年高考早读资料21              安乡一中    龚德国

一.字音春华.秋实 huá是耶.非耶 yã济.济一堂 jǐ浑身解.数 xiâ畏葸.不前 xǐ相.机行事 xiàng相形见绌. chù相濡.以沫 rú胜券.在握 quàn 草长.莺飞 zhǎng草菅.人命 jiān 袅.袅炊烟 niǎo退避三舍. shâ面面相觑. qù弱不禁.风 jīn 恣.行无忌 zì振聋发聩. kuì桀骜不驯. xùn流水汤.汤 shāng 流水淙.淙 cïng海市蜃.楼 shân 烜.赫一时 xuǎn疾风劲.草 jìng 病入膏肓. huāng素昧.平生 mâi 绠.短汲.深 gěngjí蓊.蓊郁郁 wěng 舐.犊情深 shì荼.毒生灵 tú莘.莘学子 shēn下列词语中加点字读音全部相同的一组是()A.梦魇.衍.射笑靥.如花偃.武修文B.病殁.抹.黑厉兵秣.马没.世不忘C.茁.壮绰.约着.手成春擢.发难数D.隔阂.弹劾.纵横捭阖.一丘之貉.D(靥,yâ抹,mǒ绰,chuî)A.慰藉安详凑合融汇贯通绵里藏针B.脉搏辐射防碍一成不变相辅相成C.诀别赋予凄厉气喘吁吁随声附和D.裨益缅怀笼络暗度陈仓两全齐美解析:A.“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。

B.“防碍”中的“防”应写作“妨”。

D.“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。

答案:C三.词语具有双重含义的成语1.灯红酒绿:(1)形容都市生活的繁华景象。

(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。

2.按图索骥jì:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。

(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。

3.不绝如缕lǚ:(1)形容形势十分危急。

(2)形容声音微弱而悠长。

4.暗送秋波:(1)形容暗中眉目传情。

(2)也比喻暗中勾搭,献媚mâi讨好。

2013年高考第一轮复习教案(作文)--------安乡一中----龚德国

2013年高考第一轮复习教案(作文)--------安乡一中----龚德国

2013年高考第一轮复习教案(作文)概要本文档是2013年高考第一轮复习教案,主要内容是作文复习。

本教案针对安乡一中学生,由龚德国编写。

前言高考作文是考试的重点之一,也是考生最为关注的部分。

在备战作文的过程中,需要注重以下几点:•练好基本功•熟悉题型•掌握技巧•提高写作水平下面将分别介绍这四个方面的内容。

基本功高考作文需要运用一定的语言表达能力,因此要重视基本功的练习。

在这方面,主要可从以下几个方面入手:词汇词汇是写作的基础,对于想要提升高考作文水平的同学来说,词汇量一定要过关。

词汇的积累应该从平时的阅读中开始,可以每天背诵一定量的生僻词汇。

语法语法是表达语言思想的工具,对于写好文章来说也是非常重要的。

学生应该在平时的语文学习中重视语法的学习,多做语法练习。

题型熟悉高考作文中试题的类型丰富,学生在考试中要根据题目要求判断出作文的类型。

常见的题型有写景、写人、议论等。

在复习过程中,学生应该多看历年的高考作文题目,熟悉题型的特点,掌握各种类型作文的写作方法。

写景是高考作文中的一个常见题型,需要对所描写的景色进行生动、形象的描写。

在写景的时候,可以通过以下几个方面来提升作文的质量:1.选好主题,确定中心思想2.多用形容词、动词,刻画画面3.注意节奏和句子层次的安排4.注意遣词造句的技巧和语言的表现力写人在高考作文中,写人也是一个常见的题型。

写人需要对所描写的人物进行细腻、深入的刻画。

在写人的时候,可以采用以下的方法:1.突出人物特点,表现性格2.应用演绎法,使人物形象生动3.注意形象的描写和语言的表现力4.注意语言的节奏感和整体情感的表达议论写议论性文章,需要对所表达的立场和观点进行清晰、明了的表达。

在撰写议论文时应该注意以下几点:1.分析问题,确定立场和观点2.把握论据,划线重点3.应用比喻、拟人、对比等修辞手法4.注意分段和段落过渡书信、日记书信和日记是作文的基本类型,虽然无法预测高考中是否会出现,但同学们需要在日常学习中多写书信日记,来提高自己的语文表达能力。

2013年高考语文选做题---新闻阅读与实践 安乡一中 龚德国

2013年高考语文选做题---新闻阅读与实践      安乡一中   龚德国

2013年高考语文选做题(新闻阅读与实践)资料汇编一.知识清单消息由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成,但我们写的消息简短,一般是标题、导语和正文。

正文部分一般是“倒金字塔结构”:首先要有时间、地点、事件;其次由主到次排列相关信息。

新闻短评,是新闻评论的一种,顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。

我们写的一般是先标题,再概述新闻事实,然后提观点,主体论证。

二.方法总结1.消息写作三步走:标题+导语+主体①拟写标题(①谁干什么②什么怎么样)②拟写导语(时间地点事件及结果①某地某人(某单位)发生了某事②某事发生的怎么样了)③正文部分一般是“倒金字塔结构”:先主后次,每一句话都要能回答出“谁干什么”或“什么怎么样”,即一句话新闻。

答题要领:标题+导语+正文1+正文22.新闻短评写作四步走:标题—事实—评论—小结。

①标题要彰显主旨,观点明确。

②概述要简明扼要,提取精要③评论要精到深刻,直击要害:内容可以是析原因、揭本质、谈后果(作用)、提措施(办法)等;形式可并列展开、递进展开、正反结合。

④小结要收束呼告、融情于理。

答题要领:标题+概述+评论+小结引述新闻事件要紧扣观点快速“导入”话题,并能为后面的“评论”服务。

评论部分要理由充分,可以四选一,也可以四选二,但一定要学会分解。

如原因可以分内因、外因;作用有积极方面,也有消极方面;危害有个人的,也有社会的。

最好有2—3条理由。

理由之间有一定逻辑——由现象到本质、由主到次等。

各条理由之间能用恰当的过渡词。

如“一方面…一方面”“首先,其次”,“何况”,“退一步说”“更不必说”等加以联结。

总体结构以总——分、总——分——总为宜。

先观点后理由。

三.方法点拨例题一新华社11月22日的报道说,近年来,四川省剑阁县不少行业、机关部门建一个项目,就要立一块碑,诸如“计划生育三结合示范村”“黄羊养殖基地”“培植养猪大户”等等,表示重视和展示领导的政绩和形象。

剑阁县日前根据有关公路法规规定组织路政执法人员依法砸掉了竖立在本县境内干线公路两侧的178块所谓的“政绩碑”、“形象碑”、“功德碑”,受到全县干部群众欢迎。

2013年高考语文早读资料42___________________安乡一中___龚德国

2013年高考语文早读资料42___________________安乡一中___龚德国

一.字音扎.小辫zā柳荫匝.地zā登载.zǎi 载.重zài载.歌载舞zài 怨声载.道zài拒载.zài 暂.时zàn臧否..zāng pǐ宝藏.zàng确凿.záo 啧.啧称赞zã谮.言zân 憎.恶zēng赠.送zâng 驻扎.zhā咋.呼zhā挣扎.zhá札.记zhá咋.舌zhà择.菜zhái 占.卜zhān客栈.zhàn 破绽.zhàn精湛.zhàn 颤.粟zhàn高涨.zhǎng 涨.价zhǎng着.慌zháo 沼.泽zhǎo召.开 zhào 肇.事 zhào折.腾 zhē动辄.得咎. zhã jiù蛰.伏 zhã贬谪. zhã铁砧. zhēn 日臻.完善 zhēn甄.别 zhēn 箴.言 zhēn缜.密 zhěn 赈.灾zhân症.结zhēng 拯.救zhěng症.候zhâng 诤.友zhâng挣.脱zhâng 脂.肪 zhī踯躅..zhí zhú近在咫.尺 zhǐ博闻强识.zhì标识.zhì质.量 zhì脍炙.人口zhì鳞次栉.比 zhì对峙.zhì中.听 zhōng 中.肯zhîng刀耕火种.zhîng 胡诌.zhōu啁啾.. zhōu jiū压轴.zhîu贮.藏zhù莺啼鸟啭.zhuàn撰.稿zhuàn 谆.谆zhūn弄巧成拙.zhuō灼.热 zhuï卓.越 zhuï啄.木鸟zhuï着.陆 zhuï穿着.打扮zhuï恣.意zì浸渍. zì作.坊zuō柞.蚕zuî下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A.嫡.亲(dí) 埋.怨(mán)发酵.(jiào) 垂涎.三尺(xián)B.粳.米(jīnɡ) 木讷.(nà)牛虻.(mãnɡ) 毁家纾.难(shū)C.玩弄.(nînɡ) 河畔.(pàn)包扎.(zhā) 强.人所难(qiǎnɡ)D.债券.(quàn) 稽.首(qǐ)按捺.(nài) 令人咋.舌(zã)解析:B项,“木讷”的“讷”应读为“nâ”;C项,“包扎”的“扎”应读为“zā”;D项,“按捺”的“捺”应读为“nà”。

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一.字音潸.然泪下 shān 澄.清事实 chãng 熠.熠发光 yì翩.然起舞 piān踟蹰..不前 chíchú踯躅..不前 zhízhú噤.若寒蝉 jìn 瞠.目结舌 chēng 臻.于郅.治 zhēnzhì踽.踽独行 jǔ醍醐..灌顶 tíhú濯.濯童山 zhuï繁冗.拖沓 rǒng 罄.竹难书 qìng 螳.臂当车 dāng 鞭辟.入里 pì靡.靡之音 mǐ鳞次栉.比 zhìA挨.紧āi 挨.饿受冻ái白皑.皑ái 狭隘.ài不谙.水性ān 熬.菜āo煎熬.áo 鏖.战áo拗.断ǎo 拗.口ào下列加点字的读音,完全正确的一项是()A、遒劲.(jìn) 驻扎.(zhā)蹊.跷(qī) 呶.呶不休(náo)B、舷.窗(xián) 宽宥.(yîu)剽.窃(piáo) 斐.然可观(fěi)C、沉浸.(jìn) 哂.笑(shěn)偏.狭(biān) 千乘.之国(shânɡ)D、逮.捕(dài) 飞棹.(zhào)莅.临(lì) 有恃.无恐(shì)D (A、劲jìnɡB、剽piāoC、偏piān)下列各组成语中,字形没有错误的一组是( )A.山青水秀睚眦必报豁然开朗提纲挈领B.言简意赅涣然一新如火如荼走投无路C.世外桃源怡然自得铤而走险无精打采D.张弛有度无事生非再接再励弄巧成拙解析:A.山清水秀;B.焕然一新;D.再接再厉。

答案:C三.词语谦敬1.敝帚zhǒu自珍:比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

2.抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的成熟的意见或作品。

谦辞。

3.忝t iǎn列门墙:表示自己愧在师门。

4.一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

谦辞。

5.才疏学浅:见识不广,学问不深。

谦辞。

6.德薄才疏:品行和才能都很差。

谦辞。

7.德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

谦词。

8.挂一漏万:形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

谦辞。

9.一枝之栖qī:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。

10.尸位素餐:谦称自己未尽职责。

11.不足挂齿:事情轻微,不值得一提。

谦辞。

12.雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)谦辞。

13.绠gěng短汲jí深:比喻能力微薄,任务重大。

谦辞。

14.东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。

后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

15.管窥蠡lí测:比喻眼光狭窄,见识浅陋。

谦辞。

16.避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。

常作老年引退的自谦辞。

17.因人成事:依凭他人办成事情。

谦辞。

18.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。

敬辞。

19.虚怀若谷:形容非常谦虚。

敬辞。

20.虚左以待:空着左边的位置等待客人,表示尊敬。

也泛指留出位置恭候他人。

敬辞。

21.高朋满座:形容宾客很多。

敬辞。

下列句子中加点的成语的运用,正确的一项是( )A.上海世博会金融服务领导小组建立了各行其是....、各负其责、紧密配合的世博金融服务工作机制,统一指导和协调检查世博金融服务工作。

B.双汇的“瘦肉精”有毒生猪肉和在上海发现的“染色馒头”,都曾经堂而皇之....地摆在大超市的柜台上,这不能不令人深思。

C.我的家乡,是朔风劲吹、红日高悬的地方,是城头旌jīng旗猎猎、大道甚嚣尘上....的地方,是慷慨悲歌、壮士远行、哥哥走西口、好汉上梁山的地方。

D.大量转发的拜年短信,常常毫无个性和感情色彩,却沾染了现代人某种的功利性、庸俗化的人际文化特色,因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦....。

解析:A.各行其是:各自按照自己认为对的去做,比喻各搞一套,应改为“各司其职”。

B.堂而皇之:形容公开或不加掩饰。

用在此处完全正确。

C.甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张,含贬义,与语境不符。

D.“不厌其烦”应改为“不胜其烦”。

答案:B四.背诵默写《廉颇蔺相如列传》司马迁既罢,归国。

以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。

”宣言曰:“我见相如,必辱之。

”相如闻,不肯与会。

相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。

已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿nì。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。

且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。

”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。

”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱chì之,辱其群臣。

相如虽驽nú,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

今两虎共斗,其势不俱生。

吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

”廉颇闻之,肉袒tǎn负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙bǐ贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎wěn颈之交。

五.作文素材(2012年感动中国十大人物)“隐形翅膀”刘伟“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。

”——刘伟感动中国推选委员易中天这样评价刘伟:无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。

有美丽的心灵,就有美丽的世界。

推选委员陆小华说:脚下风景无限,心中音乐如梦。

刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。

今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

颁奖辞:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

那一段段轻盈的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

事迹回溯:刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。

22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁登上维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

专访:刘伟“活着是你得到所有事物的一个基础,因为只有你活着,你才可以得到幸福、得到磨练、得到以后你所有所有想要的东西。

”六. 议论文结构的三种模式(一)中心论点加分论点式。

这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等等。

下面是《说“勤”》的结构提纲:中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。

’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。

’学业的精深造诣来源于勤。

”分论点一:勤出成果。

分论点二:勤出智慧。

这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的,因此,我们把它当作重中之重来训练。

在指导时,我们要注意几个细节。

首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。

论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。

其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。

笔者是这样要求学生的:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。

分论点的提炼和表述是指导的重点。

1.一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。

2.分论点的语言要精练,一般控制在15字内。

3.分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。

上文提到的一号标文和《说“勤”》的分论点就都是主谓式结构。

4.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

上面所引的一号标文就是很好的例子。

5.几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题,比如上面所引的一号标文,其两个分论点主要解决“是什么”这一层面的问题,而《说“勤”》则主要解决“为什么”这个层面的问题,这样可以保证内容相对集中。

让梦想在现实中起舞(以演绎推理展开的层进式议论文)仰望星空,那似乎没有纤xiān瑕xiá的星辰chãn在银河中闪耀,它带给我们无限的遐xiá想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。

我们虽不能一味沉溺nì于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮yān没在无情的现实里。

(第一段提出论点,即论述“是什么”)阮籍jí目瞩世间的浑噩â不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺jiān》被人唾tuî弃。

嵇jí康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。

其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。

若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹qiïng,只留给后人无尽的怅惘wǎng。

(第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”)我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。

他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。

她那悲天悯mǐn人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。

让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

(以上三段段提出解决现实问题的办法,即论述“怎么样”)正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣hān畅淋漓的舞蹈!。

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