精选2019-2020年语文版初中语文九年级上册第一单元1 白杨礼赞习题精选第八十一篇
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精选2019-2020年语文版初中语文九年级上册第一单元1 白杨礼赞习题精选第
八十一篇
第1题【单选题】
“难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?”选出与“傲然”相近的一个词( )
A、正直
B、朴质
C、严肃
D、坚强不屈
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
读课文《白杨礼赞》,先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的( )
A、欲抑先扬
B、对比烘托
C、欲扬先抑
D、反衬照应
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
为下列句子选词填空( )
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,着西北风。
A、对抗
B、抵抗
C、抵御
D、抵挡
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )
A、头晕
B、晕船
C、晕圈
D、霞晕
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )
在美国,一部佳作未必卖座,而卖座的不一定是上乘之作。
A、但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备。
B、但获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》却被美国影评界却公认为是卖座的佳作。
C、获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》,美国影评界公认为二者兼备。
D、美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作。
【答案】:
第6题【填空题】
读《白杨礼赞》,本作品中作者运用了多种修辞手法,如采用一组______和______句,层层深入的揭示白杨树的象征意义,最后,以楠木和白杨树作______,突出作者的感情。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
读《白杨礼赞》,本文的抒情线索是______,为了逐层深入地表现白杨树的“不平凡”,作者从______美、?______美、______美三个方面写白杨树的“不平凡”。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
《白杨礼赞》中“黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥” “坦荡如砥”形容的对象是高原的______。
【答案】:
第9题【填空题】
《白杨礼赞》的作者是______,原名______,字______,现代作家。
他著有长篇小说《______》,短篇小说《______》《______》《______ 》《______》等。
本文体裁是______,“礼赞”含有______之意。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
课文题目为“白杨礼赞”,“礼赞”的意思是什么?作用是什么?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
读《白杨礼赞》,作者是怎么揭示白杨树象征意义的?
【解析】:
第12题【现代文阅读】
白杨
袁鹰
火车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
天和地的界限也并不那么分得清晰,都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。
每隔几秒钟,从窗口就飞快地闪过一个高大秀拔的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸,”他的大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”
爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞。
”
“哪有这么大的伞?”
“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论把爸爸的思路引了过来,他慢慢地抚摸着孩子们的头。
“这不是伞,这是白杨树。
”
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑停止了,换上了严肃的神色。
他想了一会儿,就告诉儿子和小女儿:这白杨树从来就是这么直,这么高大。
哪儿需要它,它很快就在那儿生根,发芽,长出枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遭到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只晓得爸爸在新疆工作,是下放到那儿去的;妈妈也在新疆工作,也是下放到那儿去的。
他们只晓得爸爸这回到奶奶这里来接他们到新疆去念小学,将来再念中学。
他们只晓得新疆是个很远很远的地方,坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识:在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了;而它们不管到哪里,总是那么直,那么高大。
爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过的白杨树,又陷入沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见在火车前进方向的右方,在一株高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
油画色彩浓重,水墨画色彩淡浅。
如果以油画、水墨画来比拟《白杨》和《白杨礼赞》,那么,《白杨》是______,《白杨礼赞》是______。
《白杨》和《白杨礼赞》一样,也有象征意义,它象征______。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下面一篇文章,完成下列小题。
枫叶礼赞
叶孟
我爱枫叶,因为她红得深浓,红得艳丽。
多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。
在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。
过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。
到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。
有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。
我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。
没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!
秋冬之交,正是吃萝卜的时候。
夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。
萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。
这哪里赶得上枫叶。
枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。
枫叶敢于红,红得有气魄。
枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。
她耐得住风霜交加,经得起秋,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。
单凭这一点,就值得我们赞美。
有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。
《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比做血,这是随人的心情而生发的。
但在我看来,说肃杀也好,比做血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比做血,那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。
你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。
他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。
我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!
(选自《名家咏物100篇》,有改动)
从本文看,枫叶有哪些特征?
作者写秋冬之交的萝卜,引用《董西厢》中的警句,各有什么用意?
从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。
作者笔下的枫叶有什么象征意义?
本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。
【答案】:
【解析】:
第14题【诗歌鉴赏】
综合性学习。
学习完《白杨礼赞》后,同学们被白杨树的精神感动,请你参与下列活动。
结合课文描写白杨树外部形态的句子,补写《题白杨图》的颔联。
题白杨图
北方有佳树,挺立如长矛。
______,______。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。
丹青标风骨,愿与子同仇。
仿照例句,任选一种事物,揭示其寄寓的象征意义。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
答:______
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
读下面的文字,完成后面的题目。
白杨不是平凡的树,它在西北极_______,不被人重视,就跟北方的农民相似□它有极强的生命力,_______不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
我_______白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,_______象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
文中横线上依次填入的词语正确的一项是( )
A、普遍磨折赞美尤其
B、普通磨折赞扬而且
C、平凡折服赞同还
D、平常折磨赞颂也
下列说法有误的一项是( )
A、文中方框内应填入的标点是分号。
B、从汉字字形结构上说,“上、众、杨、固”都是形声字。
C、“今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神”是一个偏正关系的短语。
D、文中画线的句子是一个复句,其意义关系是并列。
【答案】:
【解析】:。