装在套子里的人_ppt课件完美版
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13.2 《装在套子里的人》 课件(共23张PPT)统编版高中语文必修下册
学习活动： 幽默讽刺,写实写意
写实小说努力营造符合现实的逻辑，在富于生活实感的艺术世界中，塑造 符合真实生活样态的艺术形象。它以艺术虚构的假造成逼似生活的真，以 诉诸想象的艺术幻象使读者如见其人、如临其境，获得一种真实感、亲切 感和贴近感，从而受到深深的感染。写意艺术则需要变形，需要荒诞。如 果说写实小说紧贴着生活真实的样态，是再现的艺术，那么写意小说则往 往通过夸张变形，甚至是荒谬怪诞的内容，表达思想，是表现的艺术。它 突破生活样态，违逆现实逻辑，取得了艺术表现更大的自由。卡冈在《艺 术形态学》中写道：“逼真的原则本身限制束缚体现某类观念的需要…… 那幻想就获得摆脱现实生活的逻辑和创造幻想的权利。”写意小说的作家 正是利用这一权利，为所要表现的精神、观念、情感——即所谓“意”— —创造出种种不可思议的形象。在“意”和“象”之间建立强有力的艺术 关系和联系，使前者得到充分巧妙的艺术表现。
用具
伞、表、刀装在套子里
怪
怕
①歌颂过去，歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避 生活 ②只信政府的告示和报纸文章 ③对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子
④禁闭、开除学生
契词夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》表现出高超 的艺术技巧，请简要分析本篇小说的艺术特色。
①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿 棉大衣，从楼上摔下来安然无恙，反映人物的迂腐可笑。
学习活动： 幽默讽刺,写实写意
（一）幽默讽刺的手法 作者契诃夫运用了哪些幽默讽刺的手法来塑造别里科夫这一形象的？
参考： ①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣， 从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。 ②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走 路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。 ③对比/反差。别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是 战战兢兢不能入睡；塑造有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人华连卡 姐弟，他们的形象与别里科夫的形象形成鲜明的对比，反衬出别里科夫的 顽固、守旧、虚伪和腐朽，突出了别里科夫的“套子”特征。
《装在套子里的人》ppt课件
不管什么时代 都有人处在“套子”的阴影下
积累课内【作文素材】 社会总是在不断革新中发展的，历史的车轮永远是滚滚向前
的。现在因为少部分人所谓的“内卷”而“躺平”，停滞不前，有 如契诃夫笔下因循守旧、封闭孤僻的别里科夫，固步自封，成为社 会历史前进的落伍者，终将会被历史所抛弃。所以，我们根本没有 任何理由，也没有任何历史逻辑，更没有任何现实逻辑，做现代版 的“装在套子里的人”。
骑车事件
无
11-17
语言描写
千万别出什么乱子
神态描写 心理描写
苍白的小脸 心理总是慌 得很
无
人物形象
行为古怪 封闭孤僻
争辩事件 18-36
事件 外貌描写 语言描写
神态描写
心理描写
人物形象
介绍 1-5
晴天穿雨鞋，带 千万别出什 唉 声 叹 气 ， 苍 心 理 总 是 慌 得
雨眼伞戴，黑穿眼棉镜大，衣耳；么乱子
沙俄政府束缚思想，奴化民众的旧制度 “为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。” 别里科夫被上级和政府奴役——
屈服权威、苟且偷安的奴性心理
二、社会含义
“套子”具有更广泛、更普遍的含义——是自由的枷锁、是人与人之间、人与社会之间的相互 束缚以及人的自身精神的束缚。
白的小脸
很
用棉花赌，脸藏
在竖起的衣领里
行为古怪 封闭孤僻
漫画事件 7-10
骑车事件 11-17 无
争辩事件 18-36
天下竟有这 脸色发青，比
么 歹 毒 的 坏 乌云还要低沉
人！
无
骑自行车还 脸色从发青变 他似乎心里乱
成体统吗？ 成发白
得很
好面子 极度敏感
积累课内【作文素材】 社会总是在不断革新中发展的，历史的车轮永远是滚滚向前
的。现在因为少部分人所谓的“内卷”而“躺平”，停滞不前，有 如契诃夫笔下因循守旧、封闭孤僻的别里科夫，固步自封，成为社 会历史前进的落伍者，终将会被历史所抛弃。所以，我们根本没有 任何理由，也没有任何历史逻辑，更没有任何现实逻辑，做现代版 的“装在套子里的人”。
骑车事件
无
11-17
语言描写
千万别出什么乱子
神态描写 心理描写
苍白的小脸 心理总是慌 得很
无
人物形象
行为古怪 封闭孤僻
争辩事件 18-36
事件 外貌描写 语言描写
神态描写
心理描写
人物形象
介绍 1-5
晴天穿雨鞋，带 千万别出什 唉 声 叹 气 ， 苍 心 理 总 是 慌 得
雨眼伞戴，黑穿眼棉镜大，衣耳；么乱子
沙俄政府束缚思想，奴化民众的旧制度 “为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。” 别里科夫被上级和政府奴役——
屈服权威、苟且偷安的奴性心理
二、社会含义
“套子”具有更广泛、更普遍的含义——是自由的枷锁、是人与人之间、人与社会之间的相互 束缚以及人的自身精神的束缚。
白的小脸
很
用棉花赌，脸藏
在竖起的衣领里
行为古怪 封闭孤僻
漫画事件 7-10
骑车事件 11-17 无
争辩事件 18-36
天下竟有这 脸色发青，比
么 歹 毒 的 坏 乌云还要低沉
人！
无
骑自行车还 脸色从发青变 他似乎心里乱
成体统吗？ 成发白
得很
好面子 极度敏感
《装在套子里的人》ppt课件
1898年，沙皇统治下的俄国，由于受欧洲进步文明的影响，俄国人民要求自由民主的呼声越来越高，但沙皇政府为巩固其统治，却采取一切手段进行镇压，禁锢人们的思想言论，全国警探遍布，告密者横行，人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。
写作背景
初读课文，问题探究：
1、梳理故事情节，理清人物关系。2、自读课文，分析本文可以分为哪几个部分？
人物关系
别里科夫
华连卡
柯瓦连科
布尔金（我）
同事
姐弟
情侣
同事
段 落
主 要 情 节
一
二
开端
发展
高潮
结局
三
【理情节】
(1—4)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从外表、行为、思想方式和生活习性，写”套中人”特征。
(5—37)
漫画事件
骑车事件
争吵交锋
婚事失败
(38—40)
别里科夫的葬礼
穿：
用：
行：
住：
晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里……
总结
作品通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事、因循守旧、害怕新事物和扼杀新思想的“套中人”的典型形象。从而揭露了沙皇专制统治对人精神上和行为上的异化，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。
思考： 别里科夫害怕新事物，反对社会变革，把自已的一切都装在“套子”里。 请你想一想我们的生活中有没有 “套子”，如果有，我们该怎样对待？
古怪
封闭
保守
多疑
思考1：别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？
文本探究
行为
准则
《装在套子里的人》PPT优质课件
➢ 当采用故事内的人物来叙事时，所叙述的故事不能超越叙事者的 视听范围。
➢ 改写故事要忠实于原作，完成对文章细节的筛选和整合，还原故 事情节。
➢ 改写故事要符合原著人物形象，彰显、强化人物的形象特征。
套中人
以“套中人”的视角讲述故事
外在的“套子”
衣： 穿棉大衣、羊毛衫 用棉花堵住耳朵眼 戴黑眼镜 穿雨鞋、带雨伞
对比别里科夫自述的视角&布尔金的叙述视角——
叙述视角
对比角度（选择哪个视角来叙述故事，更能体现——） 人物的典型性 情节的客观性 主题的深刻性 讽刺的艺术效果
别里科夫 布尔金
套外人Βιβλιοθήκη 以“套外人”的视角讲述故事
爱好
别里科夫
教古代语言 告密
口头禅 （或最能反映人物性格特征的一句话）
千万别出什么乱子！
华连卡
课堂小结
挣脱阅读方法的套子 读懂小说结构的套子 摆脱奴性盲从的套子
“哦，您这是另一个话题了，伊凡•伊凡内奇，”教员说，“我们睡 觉吧。”十分钟后，布尔金已经睡着了。伊凡•伊凡内奇却还在不断地 翻身叹气。后来他索性爬起来，走到外面，在门口坐下，点起了烟斗。
双重叙述视角的设计匠心
契诃夫 布尔金 别里科夫
这种双重视角的设计匠心才 是《装在套子里的人》作为文学 经典的典型意义之所在，也是契 诃夫作为伟大作家揭示俄罗斯民 族劣根性的深刻之所在。
的人。
补充背景
这篇小说反映了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。1881年， 沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了 专制恐怖统治。
在此之前，受欧洲进步文明思潮的影响，俄国也兴起变革 之风。面对汹涌的变革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压、 逮捕、流放革命者，查封进步刊物，禁锢人们的思想言论。全 国警探遍布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步 的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。
➢ 改写故事要忠实于原作，完成对文章细节的筛选和整合，还原故 事情节。
➢ 改写故事要符合原著人物形象，彰显、强化人物的形象特征。
套中人
以“套中人”的视角讲述故事
外在的“套子”
衣： 穿棉大衣、羊毛衫 用棉花堵住耳朵眼 戴黑眼镜 穿雨鞋、带雨伞
对比别里科夫自述的视角&布尔金的叙述视角——
叙述视角
对比角度（选择哪个视角来叙述故事，更能体现——） 人物的典型性 情节的客观性 主题的深刻性 讽刺的艺术效果
别里科夫 布尔金
套外人Βιβλιοθήκη 以“套外人”的视角讲述故事
爱好
别里科夫
教古代语言 告密
口头禅 （或最能反映人物性格特征的一句话）
千万别出什么乱子！
华连卡
课堂小结
挣脱阅读方法的套子 读懂小说结构的套子 摆脱奴性盲从的套子
“哦，您这是另一个话题了，伊凡•伊凡内奇，”教员说，“我们睡 觉吧。”十分钟后，布尔金已经睡着了。伊凡•伊凡内奇却还在不断地 翻身叹气。后来他索性爬起来，走到外面，在门口坐下，点起了烟斗。
双重叙述视角的设计匠心
契诃夫 布尔金 别里科夫
这种双重视角的设计匠心才 是《装在套子里的人》作为文学 经典的典型意义之所在，也是契 诃夫作为伟大作家揭示俄罗斯民 族劣根性的深刻之所在。
的人。
补充背景
这篇小说反映了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。1881年， 沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了 专制恐怖统治。
在此之前，受欧洲进步文明思潮的影响，俄国也兴起变革 之风。面对汹涌的变革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压、 逮捕、流放革命者，查封进步刊物，禁锢人们的思想言论。全 国警探遍布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步 的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。
《装在套子里的人》ppt课件
• 3.一张女士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最 令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所 有的公告和文件，并标注着具体发布日期。
请各位探员阅读课文，完成第一 阶段任务：
找到死者别里科夫的相关资料，完成死者 档案。
死者档案
姓名： 别里科夫
性别： 男
年龄： 不详（到了婚配的年龄） 住所： 某中学教师宿舍
我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见； 教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。
他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢 周济穷人，不敢教人念书写字……
3.近期有没有发生过
吵架事件
审讯环节
华连卡
柯瓦连科
布尔金 （我）
案件背景
本篇小说写于1898年，反映了19世纪末俄国沙皇专 制统治的黑暗现实。受到欧洲进步文明的影响，俄国这时 已经兴起变革之风，要求自由民主、改变专制秩序的呼声 也日趋强烈。沙皇政府在这种形势下，极力加强反动统治， 疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。
别里科夫死了，人们在墓 园为他送葬，为什么送葬的 人们却是假意悲伤，甚至感 到大快人心？
“我们高高兴兴地从墓园回 家。可是一个礼拜还没有过完， 生活又恢复旧样子，跟先前一样 郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并 没有好一点。实在，虽然我们埋 葬了别里科夫，可是这种装在套 子里的人，却还有许多，将来也 还不知道有多少呢!”
装在套子里的人
[俄] 契科夫 Антон Павлович Чехов
选自《契科夫短篇小说选》
部编教材 必修下册 第六单元
1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一处职工 宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者名为别里科夫， 死因一直未明，疑点重重。今天，请全体同学成立专案组， 调查该案件。究竟是自杀还是他杀？
请各位探员阅读课文，完成第一 阶段任务：
找到死者别里科夫的相关资料，完成死者 档案。
死者档案
姓名： 别里科夫
性别： 男
年龄： 不详（到了婚配的年龄） 住所： 某中学教师宿舍
我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见； 教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。
他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢 周济穷人，不敢教人念书写字……
3.近期有没有发生过
吵架事件
审讯环节
华连卡
柯瓦连科
布尔金 （我）
案件背景
本篇小说写于1898年，反映了19世纪末俄国沙皇专 制统治的黑暗现实。受到欧洲进步文明的影响，俄国这时 已经兴起变革之风，要求自由民主、改变专制秩序的呼声 也日趋强烈。沙皇政府在这种形势下，极力加强反动统治， 疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。
别里科夫死了，人们在墓 园为他送葬，为什么送葬的 人们却是假意悲伤，甚至感 到大快人心？
“我们高高兴兴地从墓园回 家。可是一个礼拜还没有过完， 生活又恢复旧样子，跟先前一样 郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并 没有好一点。实在，虽然我们埋 葬了别里科夫，可是这种装在套 子里的人，却还有许多，将来也 还不知道有多少呢!”
装在套子里的人
[俄] 契科夫 Антон Павлович Чехов
选自《契科夫短篇小说选》
部编教材 必修下册 第六单元
1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一处职工 宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者名为别里科夫， 死因一直未明，疑点重重。今天，请全体同学成立专案组， 调查该案件。究竟是自杀还是他杀？
《装在套子里的人》ppt课件
华连卡
热情大方 开朗乐观 富有朝气
象征
新思想 新事物 新生活
别里科夫与华连卡谈恋爱，说明别里科夫这类守旧胆小反动的人也 试图走出套子，摆脱困境。但思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂固，他 们是不可能走出套子的。
别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？
别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里 科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂 腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过 的打击，他在笑声中结束了一切。
小说主题
通过塑造别里科夫封闭、怀旧、胆小多疑、逃避 现实、时时刻刻都在极力维护现行的社会秩序的沙皇 卫道士形象，揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权 的践踏、对民众的专制，鞭挞了民众因循守旧、害怕 变革、自觉维护专制统治的奴才性格，揭示了沙皇专 制制度在崩溃瓦解前的垂死挣扎。
关于套子的思考
套子是一种比喻说法，也可以说是规矩，它实际上是限制人的思维、 行动的各种观念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求是“应该怎 样，不该怎样”。
总： 华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了
一种新生的进步的力量，他们的出现给沉闷的现实带来了生气，带来
了希望，预示了光明的未来。他们与别里科夫的矛盾冲突，展示了新
旧两种思想的斗争。
别里科夫与华连卡的“恋爱”故事的深刻意义：
别里科夫
恋爱失败
“套子”思想根深蒂固
结 结合 婚
尝试走出套子
倒过来用脑袋走 路 把谈话内容报告 校长
情愿摔断脖子和 两条腿，也不愿 成为别人取笑的 对象……
分析华连卡姐弟的形象特点和形象意义（塑造这两个人物的作用） 柯瓦连科：
向往自由、光明正大、敢作敢为、憎恨反动保守势力， 是向往自由光明的新势力的代表人物。
《装在套子里的人》PPT优秀课件
• 作用： • 可以反衬别里可夫，进一步揭露他“套中人”思想的虚伪、腐朽和反动。 • 表达了作者鞭挞丑恶的旧事物，支持生活中的积极进步力量的立场。
思考：在我们学过的其他文学作品中有类似 的“套中人”吗？他与别里科夫有哪些异同？
对比：别里科夫与鲁四老爷
《祝福》选段：他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ， 是一个讲理学的老监生。
千万别闹出什么乱子
性格特点
孤僻、古怪； 保守、胆小； 惧怕任何新事物
2. 别里科夫为什么把自己装在“套子”里？
人
他怕—— 害怕改变现状 害怕新生事物 担心“出什么乱子”殃及自身
别里科夫的套子，实际上就是沙皇三世时代俄国” 禁止言论自由“、“反对一切革新”的白色恐怖 统治。
3. 别里科夫的套子还套住了哪些人？为什么他能套住 这些人？
2
6—37 段 别里科夫与华连卡恋爱以及
结婚失败告终
3
38—40 段 埋葬别里科夫
探究第一部分
1. 别里科夫都有哪些“有形的”和“无形的”套子？
套子类型
衣着 用具 生活习惯 职业 思想 论调
具体内容
雨鞋、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫
雨伞、伞套、表套、刀套、棉花 卧室像箱子，床上挂着帐子，用被子 蒙上脑袋 希腊文教师（古代语言） 只听政府法令
①夸张的语言和漫画式的勾勒： ②揭示人物荒谬的生活逻辑： ③含蓄的对比：
装在套子里的人
-.
安东尼·巴甫洛维奇·契诃夫
（l860～1904）
作家作品
• 契诃夫是 俄国 （国家）19世纪后 期著名的 批判现实主义（流派）作家，
是世界闻名的短篇小说大师。他与法国
的 莫泊桑 （《我的叔叔于勒》），
思考：在我们学过的其他文学作品中有类似 的“套中人”吗？他与别里科夫有哪些异同？
对比：别里科夫与鲁四老爷
《祝福》选段：他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ， 是一个讲理学的老监生。
千万别闹出什么乱子
性格特点
孤僻、古怪； 保守、胆小； 惧怕任何新事物
2. 别里科夫为什么把自己装在“套子”里？
人
他怕—— 害怕改变现状 害怕新生事物 担心“出什么乱子”殃及自身
别里科夫的套子，实际上就是沙皇三世时代俄国” 禁止言论自由“、“反对一切革新”的白色恐怖 统治。
3. 别里科夫的套子还套住了哪些人？为什么他能套住 这些人？
2
6—37 段 别里科夫与华连卡恋爱以及
结婚失败告终
3
38—40 段 埋葬别里科夫
探究第一部分
1. 别里科夫都有哪些“有形的”和“无形的”套子？
套子类型
衣着 用具 生活习惯 职业 思想 论调
具体内容
雨鞋、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫
雨伞、伞套、表套、刀套、棉花 卧室像箱子，床上挂着帐子，用被子 蒙上脑袋 希腊文教师（古代语言） 只听政府法令
①夸张的语言和漫画式的勾勒： ②揭示人物荒谬的生活逻辑： ③含蓄的对比：
装在套子里的人
-.
安东尼·巴甫洛维奇·契诃夫
（l860～1904）
作家作品
• 契诃夫是 俄国 （国家）19世纪后 期著名的 批判现实主义（流派）作家，
是世界闻名的短篇小说大师。他与法国
的 莫泊桑 （《我的叔叔于勒》），
13.2《装在套子里的人》课件(共23张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt
“套中人”好：简洁，而且特征更突出。
“装在套子里的人”比较好。一个“装”字告诉我 们，别里科夫成为套中人，不是他自己的责任而是
从什么地方可以看出：别里科夫是一类人呢？
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活 又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没 有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套 子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
从人物的性格发展的必然来看，他也是必死无疑。即使 这一次事件不死，但为时也不会很长，因为已经发生变 化的历史他是无法生存的。
另一个原因是这样的安排也正和小说的风格相吻合，即通 过夸张的情节来刻画人物反映主题。
我们一起来思考一个问题： 这篇小说在翻译时，标题有两种译法，还有一种译法是“套中
人”，现在大家比较一下哪一种译法更好？
课前导入
装在套子里的人——打一字
人被囚禁的滋味是痛苦的，失去了自 由的生活是暗淡无光的。可是偏偏有这 样一个人，他不但喜欢把自己装在套子 里，还妄想把别人、甚至是全城的人都 装进套子里，他是谁呢？
[俄] 契诃(hē)夫
学习目标
1.正确把握别里科夫的典型形象 2.探究别里科夫死因，并挖掘现实意义 3.结合时代背景，把握小说的主题，关注作品的社会 批判性
作者简介
契诃夫(1860～1904)，19世纪末俄国伟大的批判 现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和
法国的莫泊桑、美国的欧•亨利
并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
契诃夫的作品取材极为广泛，对地主、官吏、 资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进 行了非常真实而深刻的描写，塑造了众多被侮辱、 被损害的“小人物”形象，深刻地揭露了俄国社 会的各种病态现象。
“装在套子里的人”比较好。一个“装”字告诉我 们，别里科夫成为套中人，不是他自己的责任而是
从什么地方可以看出：别里科夫是一类人呢？
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活 又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没 有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套 子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
从人物的性格发展的必然来看，他也是必死无疑。即使 这一次事件不死，但为时也不会很长，因为已经发生变 化的历史他是无法生存的。
另一个原因是这样的安排也正和小说的风格相吻合，即通 过夸张的情节来刻画人物反映主题。
我们一起来思考一个问题： 这篇小说在翻译时，标题有两种译法，还有一种译法是“套中
人”，现在大家比较一下哪一种译法更好？
课前导入
装在套子里的人——打一字
人被囚禁的滋味是痛苦的，失去了自 由的生活是暗淡无光的。可是偏偏有这 样一个人，他不但喜欢把自己装在套子 里，还妄想把别人、甚至是全城的人都 装进套子里，他是谁呢？
[俄] 契诃(hē)夫
学习目标
1.正确把握别里科夫的典型形象 2.探究别里科夫死因，并挖掘现实意义 3.结合时代背景，把握小说的主题，关注作品的社会 批判性
作者简介
契诃夫(1860～1904)，19世纪末俄国伟大的批判 现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称。他和
法国的莫泊桑、美国的欧•亨利
并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
契诃夫的作品取材极为广泛，对地主、官吏、 资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进 行了非常真实而深刻的描写，塑造了众多被侮辱、 被损害的“小人物”形象，深刻地揭露了俄国社 会的各种病态现象。
《装在套子里的人》PPT优秀课件
沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙 皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇 视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在 官场，而且也出现在知识界。
当时，民主和自由已越来越成为人们的 普遍要求。
情节发展概 况：
• 1介绍别里科夫的外表、生活习性 和思想性格。
• 2别里科夫与华连卡恋爱以及最后 失败。
• 3埋葬别里科夫，但生活中还有许 多“别里科夫” 。
(2)个人的角度：别里科夫作为一个小人物，既 可恨又可悲，他思想上保守顽固，恐惧社会进步 ，甚至到了荒谬的地步，他在政治上成了反动政 府的卫道士；他在现实生活中，也因为和众人格 格不人而孤僻一生，最终孤独地死去。
别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都 是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫 的形象折射出强烈的社会批判意义。
第二天他老 是心神不定 地搓手 ，打 哆嗦
神态
语言
心理
漫画事件
1
脸色发青， 比乌云阴沉 ，嘴唇发抖
天下这么歹 毒的坏人！
骑自行车
2
当面交锋
3
脸色由发青 变成发白
脸上带着恐 怖的神情，
脸色苍白
“还成体统吗 ？”
“这怎么行 ？”
“倒过来用脑 袋走路”“ 把谈话内容 报告校长”
第二天他老 是心神不定 地搓手 ，打 哆嗦
对于别里科夫这个典型人物，有几种不同
的评价，恰当的是（B ）
怕的根源： 沙皇专制制度
神态
语言
心理
1
2
3
神态
语言
心理
漫画事件
1
2
3
神态
语言
心理
漫画事件
1
骑自行车
2
3
神态
当时，民主和自由已越来越成为人们的 普遍要求。
情节发展概 况：
• 1介绍别里科夫的外表、生活习性 和思想性格。
• 2别里科夫与华连卡恋爱以及最后 失败。
• 3埋葬别里科夫，但生活中还有许 多“别里科夫” 。
(2)个人的角度：别里科夫作为一个小人物，既 可恨又可悲，他思想上保守顽固，恐惧社会进步 ，甚至到了荒谬的地步，他在政治上成了反动政 府的卫道士；他在现实生活中，也因为和众人格 格不人而孤僻一生，最终孤独地死去。
别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都 是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫 的形象折射出强烈的社会批判意义。
第二天他老 是心神不定 地搓手 ，打 哆嗦
神态
语言
心理
漫画事件
1
脸色发青， 比乌云阴沉 ，嘴唇发抖
天下这么歹 毒的坏人！
骑自行车
2
当面交锋
3
脸色由发青 变成发白
脸上带着恐 怖的神情，
脸色苍白
“还成体统吗 ？”
“这怎么行 ？”
“倒过来用脑 袋走路”“ 把谈话内容 报告校长”
第二天他老 是心神不定 地搓手 ，打 哆嗦
对于别里科夫这个典型人物，有几种不同
的评价，恰当的是（B ）
怕的根源： 沙皇专制制度
神态
语言
心理
1
2
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神态
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心理
漫画事件
1
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神态
语言
心理
漫画事件
1
骑自行车
2
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神态
《装在套子里的人》ppt课件
必须对旧秩序、旧思想作坚决的斗争，必须从根 本上推翻沙皇腐朽专制的统治，才可能有真正自由快 乐的生活。
你身边有类似的“套子”吗？你身上有这样“套子” 吗？如何对待这些“套子”？
（生活中合理的规定的或自己不喜欢的东西不能误认为是套子）
人生而自由，却又无往不在枷锁之中。 ——卢梭
人是很容易满足的，满足于已经取得的小小成绩， 于是不再努力奋斗、不再积极进取。“满足”就成了 一种套子。不仅自己身受其害，而且还无情地嘲笑、 甚至阻止其他人的进步，成为社会前进的绊脚石。
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
神态
语言
心理/动作 性格特点
脸色发青， 比乌云还要 阴沉，嘴唇 发抖……
天下竟有 这么歹毒 的坏人！
难堪极了
迂腐可笑 胆小怕事
别里科夫脸
色由发青变 成发白……
难道中学教 他似乎心里乱 师和小姐骑 得很……他老 自行车还成 是心神不定地 体统吗？ 搓手，打哆嗦
理清人物关系
别里科夫
同 事
华连卡 “情侣”
姐 弟
布尔金（我）
柯瓦连科
分析“套中人”
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
漫画事件
乱子 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
初识“套中人”
自杀？他杀？ ――“别里科夫之死”专案组调查报告
你身边有类似的“套子”吗？你身上有这样“套子” 吗？如何对待这些“套子”？
（生活中合理的规定的或自己不喜欢的东西不能误认为是套子）
人生而自由，却又无往不在枷锁之中。 ——卢梭
人是很容易满足的，满足于已经取得的小小成绩， 于是不再努力奋斗、不再积极进取。“满足”就成了 一种套子。不仅自己身受其害，而且还无情地嘲笑、 甚至阻止其他人的进步，成为社会前进的绊脚石。
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
神态
语言
心理/动作 性格特点
脸色发青， 比乌云还要 阴沉，嘴唇 发抖……
天下竟有 这么歹毒 的坏人！
难堪极了
迂腐可笑 胆小怕事
别里科夫脸
色由发青变 成发白……
难道中学教 他似乎心里乱 师和小姐骑 得很……他老 自行车还成 是心神不定地 体统吗？ 搓手，打哆嗦
理清人物关系
别里科夫
同 事
华连卡 “情侣”
姐 弟
布尔金（我）
柯瓦连科
分析“套中人”
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
漫画事件
乱子 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
乱子
漫画事件 骑车事件
争吵事件
办案人员的思考：死者生前究竟出了哪些“乱子”？ 可见他是一个怎样的人？
初识“套中人”
自杀？他杀？ ――“别里科夫之死”专案组调查报告
《装在套子里的人》ppt课件
[俄] 契诃夫
教 学 任 务
壹 作 者 简 介（补充相关常识）
贰
作 品 形 象（别利科夫的“套子”）
叁
环 境 描 写（社会环境）
肆
情 节 分 析（理顺本文情节）
伍
体己感悟
（辩证分析当下社会的“年－1904年），俄国世界级短篇小说巨 匠，与法国的莫泊桑和美国的欧·亨利并称为“世界三 大短篇小说家”。他的小说紧凑精炼，言简意赅，给读 者以独立思考的余地。他坚持现实主义传统，注重描写 俄国人民的日常生活，塑造具有典型性格的小人物，借 此真实反映出当时俄国社会的状况。他的作品的两大特 征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情，并 且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度 和社会的丑恶现象。
这正说明别里科夫是伪善的、腐朽的、脆弱的，实际上是丢失了生 活权利的人，同时也说明别里科夫固然可憎，但他毕竟还是专制制 度的牺牲品，他也是一个可悲者．（可悲）
听说全城的人都怕他，有什么具体表现吗？人们为什么怕他？
“教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。人们什么事都怕，他们不敢 大声说话，不敢写信，不敢交友，不敢看书，不敢周济穷人 ，不敢教人念 书写字．．．全城人战战兢兢的活了十到十五年。”
作者自始至终都在用含蓄幽默的讽刺手法塑造别里科夫的形象，展示人物性格。具
体地说，作者对于讽刺手法的运用有四种情况，请结合文中事例加以说明，完成下表。
相关内容
讽刺手法
别里科夫出场时，文章对其装束和生活习惯的描述，使人感到他的滑稽可笑而又令人 憎恶
①
文中对别里科夫恋爱事件的整个过程的描写，充满了轻松的戏谑和幽默的讽刺。当看
讥诮(qiào) 怔(zhènɡ)住 怂恿(sǒng)( yǒng) 战战兢兢( jīng )
教 学 任 务
壹 作 者 简 介（补充相关常识）
贰
作 品 形 象（别利科夫的“套子”）
叁
环 境 描 写（社会环境）
肆
情 节 分 析（理顺本文情节）
伍
体己感悟
（辩证分析当下社会的“年－1904年），俄国世界级短篇小说巨 匠，与法国的莫泊桑和美国的欧·亨利并称为“世界三 大短篇小说家”。他的小说紧凑精炼，言简意赅，给读 者以独立思考的余地。他坚持现实主义传统，注重描写 俄国人民的日常生活，塑造具有典型性格的小人物，借 此真实反映出当时俄国社会的状况。他的作品的两大特 征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情，并 且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度 和社会的丑恶现象。
这正说明别里科夫是伪善的、腐朽的、脆弱的，实际上是丢失了生 活权利的人，同时也说明别里科夫固然可憎，但他毕竟还是专制制 度的牺牲品，他也是一个可悲者．（可悲）
听说全城的人都怕他，有什么具体表现吗？人们为什么怕他？
“教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。人们什么事都怕，他们不敢 大声说话，不敢写信，不敢交友，不敢看书，不敢周济穷人 ，不敢教人念 书写字．．．全城人战战兢兢的活了十到十五年。”
作者自始至终都在用含蓄幽默的讽刺手法塑造别里科夫的形象，展示人物性格。具
体地说，作者对于讽刺手法的运用有四种情况，请结合文中事例加以说明，完成下表。
相关内容
讽刺手法
别里科夫出场时，文章对其装束和生活习惯的描述，使人感到他的滑稽可笑而又令人 憎恶
①
文中对别里科夫恋爱事件的整个过程的描写，充满了轻松的戏谑和幽默的讽刺。当看
讥诮(qiào) 怔(zhènɡ)住 怂恿(sǒng)( yǒng) 战战兢兢( jīng )
《装在套子里的人》ppt课件
拓展延伸
1、“套子”是一种比喻的说法，实际上指的是限制人的 思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境（生活 圈子）。如何辨证看待“套子”？
人是社会人，都要与别人发生各种各样的关系。社会为了维持一 种秩序，会制定各种各样的套子，宣传各种各样的人生观念。人一出 生，似乎都要落入套子，生活在各种套子之中。社会没有套子不行， 人不受套子的约束也不行。如果天下人都各行其是、随心所欲，社会 就会混乱不堪。可见，必要的、合理的套子是保持社会稳定、推动社 会和谐、健康发展的强大力量。
喜欢歌颂过去； 用所教的古代语言躲避生活； 只相信政府的告示和报纸文章； 对不合规矩的事闷闷不乐； 他经常说的一句话是“千万别闹出什么乱子来”
2、这些套子有什么区别？
外表、习惯方面的“套子” —— 有形的
思想方面的“套子”
—— 无形的
3、别里科夫整天战战兢兢。他害怕什么？他为什 么可以辖制全城十五年？
2015河南高考作文题
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改， 女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博 私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进 行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢 得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道然后，激起 了更大范围，更多角度的讨论。
课堂导入
同学们，今天我们要学习的这篇文章的作者是一位外 国作家，初中时我们曾学过他的一篇小说，书中那位因狗 主人的不同而忽冷忽热、见风使舵的警官，给我们留下了 深刻印象。大家能回忆起他是哪位外国作家吗？
俄国 契诃夫
（俄）契诃夫
作者简介
19世纪俄国最后一位 批判现实主义作家，优秀 的短篇小说家和剧作家， 生于1860年，卒于1904年， 享年44岁。一生创作了 3470多篇小说，有“短篇 小说之王”之称。著有 《第六病室》、《带阁楼 的房子》《套中人》、 《姚内奇》。剧本《万尼 契诃夫（1860—1904） 亚舅舅》《樱桃园》。
《装在套子里的人》完整版ppt课件
案发
▪ 1898年夏季的一天，沙皇统治下 的俄国，在一所中学的男性职工 宿舍里，发现一具中年男尸。据 查，死者为该校希腊文教师别里 科夫，死因一直未明。
自杀？他杀？ ――“别里科夫之死”专案组调查报告
调查一：案发背景 调查二：现场勘查 调查三：死者档案资料 调查四：有关人士采访
案发背景
１８９８年。沙皇统治下的俄国。由于受欧
死者档案资料
姓名：别里科夫 性别：男 出
生日期： 年 月 日 生前职务：
某中学希腊文教师 住所：校男教
工宿舍
婚配情况：未婚鞋、
带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，戴黑眼镜，穿羊毛衫，
用棉花团堵着耳朵眼儿。
人际关系：无密友，但却辖制全城，曾与女友密哈益·沙
表现：脸色 1．“他的脸也好像蒙着套子．．．”“带着黑眼镜． 2．惩罚学生时“他那苍白的小脸上的眼镜．
白．
沉．
白．．．．．．
5．别里科夫死后，城里人 有什么反应？
卡盟平台 卡盟平台
是一件“大快人心”的事，人 们从心里感到自由。可是一 个礼拜还没过完生活又恢复 了旧样子。
１．听说别里科夫被称为“装
在套子里的人”，别里科夫到
底有哪些套子？
无
有
形
形
的
的
2.别里科夫为什么把自己藏 在“套子”里？（联系背景）
保因害害 守循怕怕 反守新改 动旧生变
事现 物状
3.听说全城的人都怕他，有什么具体 表现吗？人们为什么怕他？
教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。人们什么 事都怕，他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交友， 不敢看书，不敢周济穷人 ，不敢教人念书写
虽然我们埋葬了别里科夫，可 是这种装在套子里的人，却 还有许多，将来也不知道还 有多少呢？
▪ 1898年夏季的一天，沙皇统治下 的俄国，在一所中学的男性职工 宿舍里，发现一具中年男尸。据 查，死者为该校希腊文教师别里 科夫，死因一直未明。
自杀？他杀？ ――“别里科夫之死”专案组调查报告
调查一：案发背景 调查二：现场勘查 调查三：死者档案资料 调查四：有关人士采访
案发背景
１８９８年。沙皇统治下的俄国。由于受欧
死者档案资料
姓名：别里科夫 性别：男 出
生日期： 年 月 日 生前职务：
某中学希腊文教师 住所：校男教
工宿舍
婚配情况：未婚鞋、
带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，戴黑眼镜，穿羊毛衫，
用棉花团堵着耳朵眼儿。
人际关系：无密友，但却辖制全城，曾与女友密哈益·沙
表现：脸色 1．“他的脸也好像蒙着套子．．．”“带着黑眼镜． 2．惩罚学生时“他那苍白的小脸上的眼镜．
白．
沉．
白．．．．．．
5．别里科夫死后，城里人 有什么反应？
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是一件“大快人心”的事，人 们从心里感到自由。可是一 个礼拜还没过完生活又恢复 了旧样子。
１．听说别里科夫被称为“装
在套子里的人”，别里科夫到
底有哪些套子？
无
有
形
形
的
的
2.别里科夫为什么把自己藏 在“套子”里？（联系背景）
保因害害 守循怕怕 反守新改 动旧生变
事现 物状
3.听说全城的人都怕他，有什么具体 表现吗？人们为什么怕他？
教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。人们什么 事都怕，他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交友， 不敢看书，不敢周济穷人 ，不敢教人念书写
虽然我们埋葬了别里科夫，可 是这种装在套子里的人，却 还有许多，将来也不知道还 有多少呢？
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为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事？ 他反对一切新生事物，扼杀自由和
进步，他的存在让许多人生活在压抑和 窒息的环境中，他的死使大家有了一种 解脱感。
华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢 为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。
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“恋爱”故事的深刻意义
华连卡是一个开朗乐观热情大方 富有朝气的
女孩，她是新思想、新事物、新 生活的象征。别里科夫与她谈恋爱， 说明别里科夫这类守旧胆小反动的 人也试图走出套子，摆脱困境。但 思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂 固，他们是不可能走出套子的。
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第2课
装在套子里的人
作者：契诃夫
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作者简介
契诃夫(1860—1904)，俄国19世纪末期批 判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。 他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和 剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱 与被损害的“小人物”。
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时代背景
小说发表于1898年。 19世纪末期，俄国正是无产 阶级革命的前夜，工人运动逐渐 展开，马克思主义已在全国传播， 工人阶级的政党正在形成，一场 革命风暴即将到来。
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沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极 力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴 沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自 由，而且到处都有耳目，老百姓稍有“越轨”，就 会遭到无情的迫害。
短篇小说的巨匠，著名剧作
家。
与欧·亨利、莫泊桑 并称为三大短篇小说之王。
（1860～1904） 契诃夫
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相关链接
世界三大短篇小说之王： 法国的莫泊桑 俄国的契诃夫 美国的欧·亨利
莫泊桑：《羊脂球》《漂亮朋友》 《我的叔叔于勒》
欧·亨利：《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》
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为什么要把自己藏在套子里？
害怕改变现状 害怕新生事物 因循守旧 保守反动
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小说从哪几个方面描写别里科夫
日常 生活
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恋爱
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全城的人为什么怕他？
他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬 一样，到处嗅着不合当局要求的气味。 旧势力顽固 周围的人怕他们，没勇气和他们斗 革命力量弱
怕的根源： 沙皇专制制度
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别里科夫 恋爱失败“套子”思想根深蒂固
结 结合 婚
尝试走出套子
华连卡
热情大方 开朗乐观 富有朝气
象征
新思想 新事物 新生活
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为什么全城的人都被这个 胆小如鼠、弱不禁风的人辖制
还成体统吗？ 是心神不定 落后
这怎么行？
倒过来用脑 袋走路 把谈话内容 报告校长
地搓手，打 惧怕
哆嗦 情愿摔断脖
新事 物
子和两条腿，
也不愿成为 别人取笑的
因循 守旧 虚伪
对象……
保守
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别里科夫与华连卡的 “恋爱”故事有什么深刻 的意义？
沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反 动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切 新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在 知识界。
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生活习惯（有形的套子）：
穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 胆小孤僻
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早期作品多是短篇小说；后期 转向戏剧创作，他善于从日常生活 中发现具有典型意义的人和事，通 过幽默可笑的情节进行艺术概括， 塑造出完整的典型形象，以此来反 映当时的俄国社会。
（1860～1904） 契诃夫
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代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇 小说《小公务员之死》、《变色龙》、《带阁 楼的房子》、《装在套子里的人》(又译为《套 中人》)，剧本《万尼亚舅舅》、《樱桃园》等。
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2
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作者简介
19世纪末俄国伟大的批
判现实主义作家，情趣隽永、
文笔犀利的幽默讽刺大师，
主要情节
婚事风波
漫画事件 自行车事件 正面交锋
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装在套子里的人_ppt课件完美版Βιβλιοθήκη 形象的刻画 神态语言
心理
性格
漫画事件 骑自行车 当面交锋
脸色发青， 比乌云阴沉， 嘴唇发抖
天下这么歹 毒的坏人！
胆 小 怕 事
脸色由发青 变成发白
脸上带着恐 怖的神情， 脸色苍白
第二天他老 保守
脸藏在竖起的衣领里
封闭保守
用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷
与世隔绝
住处：卧室像箱子，床上挂帐子
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狭隘惶恐
8
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思想观念（无形的套子）：
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活 沙皇的卫道士
只信政府的告示和报纸文章 现实的逃避者
对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子
顽固保守 害怕新事物
禁闭开除学生
维护旧制度
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比喻
本 相似点 喻
体
体
旧思想
旧？生活 束缚、禁锢 套子
旧制度
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思考：别理科夫为什么把自己装在套子里？
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华连卡姐弟在别里科夫的生 命历程里扮演什么样的角色
柯瓦连卡：向往自由、光明正大、敢作敢为、 仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新 势力的代表人物。 华连卡：在婚姻问题上先 前有些糊涂，为人率真、 爽朗、明净、纯洁，活泼 可爱、向往自由。
进步，他的存在让许多人生活在压抑和 窒息的环境中，他的死使大家有了一种 解脱感。
华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢 为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。
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“恋爱”故事的深刻意义
华连卡是一个开朗乐观热情大方 富有朝气的
女孩，她是新思想、新事物、新 生活的象征。别里科夫与她谈恋爱， 说明别里科夫这类守旧胆小反动的 人也试图走出套子，摆脱困境。但 思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂 固，他们是不可能走出套子的。
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第2课
装在套子里的人
作者：契诃夫
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作者简介
契诃夫(1860—1904)，俄国19世纪末期批 判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。 他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和 剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱 与被损害的“小人物”。
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时代背景
小说发表于1898年。 19世纪末期，俄国正是无产 阶级革命的前夜，工人运动逐渐 展开，马克思主义已在全国传播， 工人阶级的政党正在形成，一场 革命风暴即将到来。
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沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极 力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴 沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自 由，而且到处都有耳目，老百姓稍有“越轨”，就 会遭到无情的迫害。
短篇小说的巨匠，著名剧作
家。
与欧·亨利、莫泊桑 并称为三大短篇小说之王。
（1860～1904） 契诃夫
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世界三大短篇小说之王： 法国的莫泊桑 俄国的契诃夫 美国的欧·亨利
莫泊桑：《羊脂球》《漂亮朋友》 《我的叔叔于勒》
欧·亨利：《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》
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为什么要把自己藏在套子里？
害怕改变现状 害怕新生事物 因循守旧 保守反动
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小说从哪几个方面描写别里科夫
日常 生活
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恋爱
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全城的人为什么怕他？
他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬 一样，到处嗅着不合当局要求的气味。 旧势力顽固 周围的人怕他们，没勇气和他们斗 革命力量弱
怕的根源： 沙皇专制制度
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别里科夫 恋爱失败“套子”思想根深蒂固
结 结合 婚
尝试走出套子
华连卡
热情大方 开朗乐观 富有朝气
象征
新思想 新事物 新生活
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为什么全城的人都被这个 胆小如鼠、弱不禁风的人辖制
还成体统吗？ 是心神不定 落后
这怎么行？
倒过来用脑 袋走路 把谈话内容 报告校长
地搓手，打 惧怕
哆嗦 情愿摔断脖
新事 物
子和两条腿，
也不愿成为 别人取笑的
因循 守旧 虚伪
对象……
保守
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别里科夫与华连卡的 “恋爱”故事有什么深刻 的意义？
沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反 动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切 新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在 知识界。
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生活习惯（有形的套子）：
穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 胆小孤僻
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早期作品多是短篇小说；后期 转向戏剧创作，他善于从日常生活 中发现具有典型意义的人和事，通 过幽默可笑的情节进行艺术概括， 塑造出完整的典型形象，以此来反 映当时的俄国社会。
（1860～1904） 契诃夫
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代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇 小说《小公务员之死》、《变色龙》、《带阁 楼的房子》、《装在套子里的人》(又译为《套 中人》)，剧本《万尼亚舅舅》、《樱桃园》等。
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作者简介
19世纪末俄国伟大的批
判现实主义作家，情趣隽永、
文笔犀利的幽默讽刺大师，
主要情节
婚事风波
漫画事件 自行车事件 正面交锋
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装在套子里的人_ppt课件完美版Βιβλιοθήκη 形象的刻画 神态语言
心理
性格
漫画事件 骑自行车 当面交锋
脸色发青， 比乌云阴沉， 嘴唇发抖
天下这么歹 毒的坏人！
胆 小 怕 事
脸色由发青 变成发白
脸上带着恐 怖的神情， 脸色苍白
第二天他老 保守
脸藏在竖起的衣领里
封闭保守
用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷
与世隔绝
住处：卧室像箱子，床上挂帐子
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狭隘惶恐
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思想观念（无形的套子）：
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活 沙皇的卫道士
只信政府的告示和报纸文章 现实的逃避者
对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子
顽固保守 害怕新事物
禁闭开除学生
维护旧制度
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比喻
本 相似点 喻
体
体
旧思想
旧？生活 束缚、禁锢 套子
旧制度
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思考：别理科夫为什么把自己装在套子里？
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华连卡姐弟在别里科夫的生 命历程里扮演什么样的角色
柯瓦连卡：向往自由、光明正大、敢作敢为、 仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新 势力的代表人物。 华连卡：在婚姻问题上先 前有些糊涂，为人率真、 爽朗、明净、纯洁，活泼 可爱、向往自由。