园艺植物品种改良
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物及其近缘种和野生种统称为植物种质资源 • 种质资源又称遗传资源
（二） 种质资源的管理
1、种质资源的类别 本地品种资源：古老的地方品种和当前推广的改良品种 外地品种资源：引自外地或外国的品种 野生植物资源：栽培作物的近源野生种和有潜在利用价
值的植物野生种
人工创造的种质资源：人工的突变体、远缘杂交创造
的各处新类型以及人工选育和各处育种系
2、种质资源的搜集
搜集对象 ➢目前正在栽培的品种、尤其是濒临绝种的
优稀地方品种 ➢过去栽培但现在生产上已经淘汰的品种 ➢栽培物种的近源野生种 ➢特别的遗传种质：突变体、育种系、纯合
自交系、远缘杂交的中间类型 ➢对人类可能有利用价值的野生物种
搜集范围 作物起源中心、栽培中心和遗传育种 中心进行。
含水量、下次测定日期等 • 一个编号的材料全部死亡后，引编号永不再用
3、种质资源的保存
就地保存 通过保护种质资源所处的生态环境达到保 护种质的目的。如划定自然保护区。
种质圃保存 是将种质材料迁出自然生长地， 集中改种在植物园、资源圃等地保存。
种质库保存 绝大多数种子可在低温干燥的 条件下保存。
（0-5℃，空气相对湿度32%-37%，可贮 藏10年；-10～ -15℃，空气相对湿度32%50%，可保存30-50年。）
简单引种，遗传型未发生 改变，但并不等于其表现型 不发生改变。
• 砀山酥梨 引种到陕西渭北和新疆南部
及山西晋中等地栽培,比原 产地果实皮更薄、美观、糖 份高、风味浓、耐贮藏。
驯化引种
• 引进种子播种的原 因是种子是通过有 性过程形成的。
具有多种复杂的基因 型重组类型，通过 播种，可以从中选 择适应性最强的重 组类型。
第三章 园艺植物品种改良
第一节 种质资源 第二Fra Baidu bibliotek 育种途径 第三节 品种审定及新品种保护
第一节 种质资源
• 一、品种的形成和进化 • 二、种质资源及其管理
一、品种的形成和进化
• (一)品种的概念：是 人类在一定的生态和经 济条件下，根据自己的需要而创造的某种 栽培植物的一个群体，它具有相对的稳定 的遗传性，在一定的栽培条件下，个体间 在形态、生物学和经济学性状方面保持相 对的一致性，在产品和适应性等方面符合 一定时期内的生产和消费者的需要。
经济生物学性状 与人类经济利用有关的生物学性状。 生物学性状包括:植物的生长、开花、结果等一系列性状。
如果树的发芽期、新梢生长期、初花期、盛花期、结果 期、休眠期等。 基础理论研究
包括植物的起源、演化、分类及进行遗传分析等。 主要是为科学利用资源提供依据。
5、种质资源的利用
直接利用—将种质资源直接用于生产。 间接利用—将种质资源作为育种材料创 造出新品种。 潜在利用—对有育种价值但目前还未利 用的资源加以保存，以待以后利用。
(二) 品种的属性
• 1、优良性 • 2、适应性 • 3、整齐一致性 • 4、稳定性 • 5、特异性 • 6、时间性 • 7、经济价值
(三)品种形成和进化
• 1、遗传 • 2、变异 • 3、选择
二、种质资源及其管理
• (一) 种质资源 • 种质：是指决定生物“种性”(遗传性)并将其
遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质的总体 • 种质资源：凡是携带有不同种质的各种栽培植
凤仙花的果实 （內含种子）
种不同生态条件的考验，形成了对各种 生态条件的反应规范，这种反应规范是 受基因型决定的、并可以通过性细胞的 可遗传变异而传递给后代。
P=G+E (P：引种效果；G：植物适应性的 反应规范；E：原产地与引种地生态环境 的差异）
引种驯化的遗传学原理就在于植物对 环境条件的适应性的大小及其遗传。如 果引种植物的适应性较宽，环境条件的 变化在植物适应性反应规范之内，就是 “简单引种”。反之，就是“驯化引 种”。
生物遗传性适应范围 指由基因型所决定 的生物对环境的适应能力。据D.lewis （1955）等研究认为，基因型杂结合程度 越高的类型，其对环境的适应能力越强。 原因是杂结合程度高的类型合成能力高， 特殊要求低。
例如，温州蜜桔是橙和桔的杂交种，其 杂合程度较其它柑橘类高，因此，在生 产中表现出地区适应性强，引种成功可 能性大。
搜集方法
征集：地方品种或新育成的品种
野外采集：野生或半野生
考察、交换：国外资源
种质资源收集时，不要遗漏收集对象的类型；尽 可能大的遗传变异度；明确记录名称、产地、 自然环境条件、来历与现状、主要特征、经济 性状、群众反映
种质资源的登记
• 护照数记录 • 永远不变的：采种日期、地点、采集人、产地
环境、植株性状；外来的还要有原编号、来源 • 变化的：入库日期、发芽率、净度、种子数、
驯化 ：
引进来的种或品种，有的表现很好，可以 直接利用；有的表现不好，需要采用一些 技术措施，使其改变遗传性，慢慢适应新 环境的过程，这就叫做驯化。
（二）引种内容： 1、 引进原始材料
2、将野生园艺植物变为栽培园艺植物 (驯化)
3、 引进当地没有种作过的园艺植物(扩 大新区)
（四）引种驯化的意义
1. 栽培植物起源与演化的基础； 2. 快速丰富本地植物材料的方法； 3. 解决生产者、消费者对品种需求最为经
济的手段； 4. 保护濒危植物的有效措施； 5. 为进一步育种工作提供材料；
6. 扩大栽培区域，建立稳定的生产基地。
(五) 引种的原理
1、引种的遗传学原理 植物在长期的进化过程中，接受了各
第二节 品种改良途径
• 一、引种 （一）基本概念 • 广义的引种：指从外地区(指不同的农业区)
和外国引进新植物、新园艺植物新品种以
及各种遗传资源材料。
• 狭义的引种：(作为育种途径之一的引种)是 从当前的生产需要出发，从外地区或外国 引进园艺植物新品种(系)，通过适应性试验， 直接在本地区或本国推广种植。
种质资源其它保存方式
**离体保存：实在适宜条件下，用离体的分生 组织、花粉、休眠枝条等保存种质资源。
**基因文库保存：利用DNA重组技术，将种质 材料的总DNA或染色体所有片断随机连接到 载体上，然后转移到寄主细胞中，通过细胞 增殖，构成各个DNA片断的克隆系。
4 、种质资源的研究
特征特性研究 包括对生物学性状、经济生物学性状的研究。
（二） 种质资源的管理
1、种质资源的类别 本地品种资源：古老的地方品种和当前推广的改良品种 外地品种资源：引自外地或外国的品种 野生植物资源：栽培作物的近源野生种和有潜在利用价
值的植物野生种
人工创造的种质资源：人工的突变体、远缘杂交创造
的各处新类型以及人工选育和各处育种系
2、种质资源的搜集
搜集对象 ➢目前正在栽培的品种、尤其是濒临绝种的
优稀地方品种 ➢过去栽培但现在生产上已经淘汰的品种 ➢栽培物种的近源野生种 ➢特别的遗传种质：突变体、育种系、纯合
自交系、远缘杂交的中间类型 ➢对人类可能有利用价值的野生物种
搜集范围 作物起源中心、栽培中心和遗传育种 中心进行。
含水量、下次测定日期等 • 一个编号的材料全部死亡后，引编号永不再用
3、种质资源的保存
就地保存 通过保护种质资源所处的生态环境达到保 护种质的目的。如划定自然保护区。
种质圃保存 是将种质材料迁出自然生长地， 集中改种在植物园、资源圃等地保存。
种质库保存 绝大多数种子可在低温干燥的 条件下保存。
（0-5℃，空气相对湿度32%-37%，可贮 藏10年；-10～ -15℃，空气相对湿度32%50%，可保存30-50年。）
简单引种，遗传型未发生 改变，但并不等于其表现型 不发生改变。
• 砀山酥梨 引种到陕西渭北和新疆南部
及山西晋中等地栽培,比原 产地果实皮更薄、美观、糖 份高、风味浓、耐贮藏。
驯化引种
• 引进种子播种的原 因是种子是通过有 性过程形成的。
具有多种复杂的基因 型重组类型，通过 播种，可以从中选 择适应性最强的重 组类型。
第三章 园艺植物品种改良
第一节 种质资源 第二Fra Baidu bibliotek 育种途径 第三节 品种审定及新品种保护
第一节 种质资源
• 一、品种的形成和进化 • 二、种质资源及其管理
一、品种的形成和进化
• (一)品种的概念：是 人类在一定的生态和经 济条件下，根据自己的需要而创造的某种 栽培植物的一个群体，它具有相对的稳定 的遗传性，在一定的栽培条件下，个体间 在形态、生物学和经济学性状方面保持相 对的一致性，在产品和适应性等方面符合 一定时期内的生产和消费者的需要。
经济生物学性状 与人类经济利用有关的生物学性状。 生物学性状包括:植物的生长、开花、结果等一系列性状。
如果树的发芽期、新梢生长期、初花期、盛花期、结果 期、休眠期等。 基础理论研究
包括植物的起源、演化、分类及进行遗传分析等。 主要是为科学利用资源提供依据。
5、种质资源的利用
直接利用—将种质资源直接用于生产。 间接利用—将种质资源作为育种材料创 造出新品种。 潜在利用—对有育种价值但目前还未利 用的资源加以保存，以待以后利用。
(二) 品种的属性
• 1、优良性 • 2、适应性 • 3、整齐一致性 • 4、稳定性 • 5、特异性 • 6、时间性 • 7、经济价值
(三)品种形成和进化
• 1、遗传 • 2、变异 • 3、选择
二、种质资源及其管理
• (一) 种质资源 • 种质：是指决定生物“种性”(遗传性)并将其
遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质的总体 • 种质资源：凡是携带有不同种质的各种栽培植
凤仙花的果实 （內含种子）
种不同生态条件的考验，形成了对各种 生态条件的反应规范，这种反应规范是 受基因型决定的、并可以通过性细胞的 可遗传变异而传递给后代。
P=G+E (P：引种效果；G：植物适应性的 反应规范；E：原产地与引种地生态环境 的差异）
引种驯化的遗传学原理就在于植物对 环境条件的适应性的大小及其遗传。如 果引种植物的适应性较宽，环境条件的 变化在植物适应性反应规范之内，就是 “简单引种”。反之，就是“驯化引 种”。
生物遗传性适应范围 指由基因型所决定 的生物对环境的适应能力。据D.lewis （1955）等研究认为，基因型杂结合程度 越高的类型，其对环境的适应能力越强。 原因是杂结合程度高的类型合成能力高， 特殊要求低。
例如，温州蜜桔是橙和桔的杂交种，其 杂合程度较其它柑橘类高，因此，在生 产中表现出地区适应性强，引种成功可 能性大。
搜集方法
征集：地方品种或新育成的品种
野外采集：野生或半野生
考察、交换：国外资源
种质资源收集时，不要遗漏收集对象的类型；尽 可能大的遗传变异度；明确记录名称、产地、 自然环境条件、来历与现状、主要特征、经济 性状、群众反映
种质资源的登记
• 护照数记录 • 永远不变的：采种日期、地点、采集人、产地
环境、植株性状；外来的还要有原编号、来源 • 变化的：入库日期、发芽率、净度、种子数、
驯化 ：
引进来的种或品种，有的表现很好，可以 直接利用；有的表现不好，需要采用一些 技术措施，使其改变遗传性，慢慢适应新 环境的过程，这就叫做驯化。
（二）引种内容： 1、 引进原始材料
2、将野生园艺植物变为栽培园艺植物 (驯化)
3、 引进当地没有种作过的园艺植物(扩 大新区)
（四）引种驯化的意义
1. 栽培植物起源与演化的基础； 2. 快速丰富本地植物材料的方法； 3. 解决生产者、消费者对品种需求最为经
济的手段； 4. 保护濒危植物的有效措施； 5. 为进一步育种工作提供材料；
6. 扩大栽培区域，建立稳定的生产基地。
(五) 引种的原理
1、引种的遗传学原理 植物在长期的进化过程中，接受了各
第二节 品种改良途径
• 一、引种 （一）基本概念 • 广义的引种：指从外地区(指不同的农业区)
和外国引进新植物、新园艺植物新品种以
及各种遗传资源材料。
• 狭义的引种：(作为育种途径之一的引种)是 从当前的生产需要出发，从外地区或外国 引进园艺植物新品种(系)，通过适应性试验， 直接在本地区或本国推广种植。
种质资源其它保存方式
**离体保存：实在适宜条件下，用离体的分生 组织、花粉、休眠枝条等保存种质资源。
**基因文库保存：利用DNA重组技术，将种质 材料的总DNA或染色体所有片断随机连接到 载体上，然后转移到寄主细胞中，通过细胞 增殖，构成各个DNA片断的克隆系。
4 、种质资源的研究
特征特性研究 包括对生物学性状、经济生物学性状的研究。