名著导读《简爱》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》阅读练习及答案.docx

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2019中考必考名著《简爱》导读、练习及答案(史上最全)

2019中考必考名著《简爱》导读、练习及答案(史上最全)

名著《简·爱》导读、练习及答案一、名著导读:《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

书中弱小的简·爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。

二、内容精要:简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。

不久父母相继去世。

幼小的简·爱寄养在舅父母家里。

舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。

简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。

由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦患肺结核去世。

海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。

简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。

由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。

庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。

一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。

以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。

整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。

一天,简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。

罗切斯特回来后经常举行家宴。

在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。

2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题:名著导读《我是猫》【含答案】

2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题:名著导读《我是猫》【含答案】

《我是猫》[见学生用书A本·A69]导读:一部对鲁迅弃医从文影响非常巨大的书,被誉为日本“国民大作家”的夏目漱石的处女作。

是一本以独特的猫族视角,冷眼观世界的另类名著,于猫儿的满腹牢骚中,让人清楚地认识到世间百态。

※作品名片作者:夏目漱石体裁:长篇小说主要人物:苦沙弥、铃木藤十郎等※作家作品夏目漱石(1867—1916),本名夏目金之助,笔名漱石,取自“漱石枕流”(《晋书》),日本近代作家。

夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位,被称为“国民大作家”。

他对东西方的文化均有很高造诣,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法。

写小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。

他对个人心理的描写精确细微,开了后世私小说(作者以第一人称的手法来叙述故事)的风气之先。

他一生坚持对明治社会的批判态度。

主要作品有长篇小说《我是猫》《野分》,短篇小说《伦敦塔》等。

※作品主旨小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法,借助一只猫的视觉、听觉、感觉,以主人公中学教员苦沙弥的日常起居为主线,穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突,嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活,讥讽他们自命清高,却无所事事;不满现实,却无力反抗;平庸无聊,却贬斥世俗的矛盾性格,鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性。

※内容梗概《我是猫》的写作角度很新颖,从一只猫的视角来观察身边的人和事。

这只猫生活在一个教师家中,见识了形形色色的文人:没心没肺无厘头、唯恐天下不乱的迷亭;古板又一丝不苟、有点不知变通的寒月;理想主义、空有理论不实践的独仙……当然还有猫咪的主人,迂腐没耐心、做事三分钟热度、自命清高的苦沙弥。

在猫的眼里,这些人聚在一起成天讨论些没意义的事情,不满现实,也就只会抱怨。

像苦沙弥,被私塾的学生恶作剧整得苦不堪言,被邻居嘲笑,却都无可奈何。

同时,猫咪也见识到了与苦沙弥不同阶级的另外一些人:一心想把女儿嫁出去的资本家金田的老婆;跟老婆一个鼻孔出气,知道苦沙弥挖苦阻挠女儿的婚事后还派人陷害苦沙弥的资本家金田;还有一群穷苦出生、为金钱所动、帮助金田家嘲笑陷害苦沙弥的邻居……※人物形象苦沙弥:猫的主人是苦沙弥,是个“像牡蛎一般把自己藏在壳里”、只知从书本中讨生活、一有机会就大讲知识可贵的教师。

中考名著阅读《简爱》专项练习题(含答案)

中考名著阅读《简爱》专项练习题(含答案)

中考语文名著导读《简爱》专项练习题(含答案)一、选择题1.《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。

下列关于小说内容的表述,正确的一项是()A.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了来自爷爷的遗产。

B.小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。

C.离开桑菲尔德庄园后,简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。

D.圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。

2.下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是()A.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。

B.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

C.在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师谭波儿小姐很关心她。

D.简·爱最擅长的技能是唱歌。

3.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。

B.吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。

”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。

C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。

D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。

4.根据你对《简·爱》内容的了解,选出人物情节或评论不正确的一项是()A.罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。

他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。

B.里德太太是简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简·爱,但对简·爱并不好。

后因儿子自杀,使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱真相。

名著《简爱》导读及其练习(含答案)

名著《简爱》导读及其练习(含答案)

名著《简爱》导读及其练习(含答案)(一)主要人物简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。

罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。

(二)故事梗概简爱幼年父母双亡,简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。

十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。

此时,她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特先生,并与之相爱。

他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。

但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。

原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。

罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。

亲人后,与他们平分了财产。

简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。

此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。

简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。

(三)章节概要:故事地点:舅母里德太太家主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈)白希(给简爱以关爱的女佣人)本节梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。

舅妈一直视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。

于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。

最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。

经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。

【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。

表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严生活的渴望】章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。

名著导读《简爱》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》阅读练习及答案(可编辑修改word版)

名著导读《简爱》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》阅读练习及答案(可编辑修改word版)

名著导读《简爱》阅读练习及答案【内容概述】这是一部具有浓♘浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。

主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。

但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。

小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。

扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

【人物介绍】简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。

她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。

她有顽强的生命力,从不向命运低头。

最后有了自己所向往的美好生活。

【练习及答案】一、填空题:1、《简.爱》作者是英国作家夏洛蒂.勃朗特。

是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄♘当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。

《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。

简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。

但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。

同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者. 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。

名著导读《我是猫》阅读练习及答案

名著导读《我是猫》阅读练习及答案

名着导读《我是猫》阅读练习及答案【作者介绍】夏目漱石,本名夏目金之助,笔名漱石,取自“漱石枕流”(《晋书》孙楚语),日本近代作家,生于江户的牛迂马场下横町(今东京都新宿区喜久井町)一个小吏家庭,是家中末子。

1905 年 1 月,时年 38 岁的夏目漱石以《我是猫》一举成名,获取丰厚赞美,被以为是竖起了批评现实主义文学的丰碑,在日本,享有了“ 公民作家”的美名。

他对东西方的文化均有很高成就,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法。

写小说时他善于运用对句、迭句、风趣的语言和新奇的形式。

他对个人心理的描绘精准细微,开启了后代私小说的民风之先。

他的门下出了许多文人,芥川龙之介也曾受他提拔。

他一世坚持对明治社会的批评态度。

1984 年,他的头像被印在日元1000 元的纸币上。

代表作有《我是猫》《心》等。

【作品简介】长篇小说《我是猫》是夏目漱石的代表作。

这部作品写于1904 年至 1906年 9 月, 1905 年 1 月起在《杜鹃》杂志上连载。

这部作品小说经过猫的视觉察看明治维新后的日本社会 , 以风趣辛辣的语言 , 嘲讽和抽打了人类固有的短处和金钱世界的社会弊端 , 酣畅淋漓地反应了二十世纪初,日本中小财富阶级的思想和生活,尖利地揭穿和批评了明治“文明开化”的资本主义社会。

小说大批引用了古今东西圣人达士的名言 , 到处闪射着机智和文采, 喜笑怒骂皆成文章。

作品语言则典俚合炉, 雅俗共赏, 读来令人在笑声中克制不住惊讶。

小说环绕金田小姐的亲事惹起的风波,以一位穷老师家的猫为主人公,经过猫的视角向读者显现了苦沙弥、迷亭、寒月等知识分子以及金田为代表的资本家的生活相貌,对灰暗腐败的社会和俗气无聊的小说人物进行戏谑和嘲讽,并以独到的嘲讽手法描绘了一幕幕风趣、丑恶的场面,获得了狂欢式的喜剧成效,有力地揭穿了财富阶级,批评了社会拜金主义民风。

金田老爷是靠高利贷发迹的、“极恶穷凶,又贪又狠”的大资本家,拥有大批的财富。

名著导读简爱《契诃夫短篇范文小说选》《我是猫》阅读测试包括答案.doc

名著导读简爱《契诃夫短篇范文小说选》《我是猫》阅读测试包括答案.doc

精心整理名着导读《简爱》阅读练习及答案【内容概述】这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。

主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。

但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。

小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。

扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

【人物介绍】简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。

她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。

她有顽强的生命力,从不向命运低头。

最后有了自己所向往的美好生活。

【练习及答案】一、填空题:1、《简 . 爱》作者是英国作家夏洛蒂 . 勃朗特。

是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。

《简 . 爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。

但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。

同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者 . 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。

尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。

第六单元 名著导读 《简爱》

第六单元 名著导读 《简爱》

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安东·巴甫洛维奇·契诃夫(1860年—1904年), 俄罗斯世界级短篇小说巨匠,杰出的剧作家,是俄罗 斯19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师,被 誉为“世界短篇小说之王”,与法国作家莫泊桑和美 国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。 契诃夫一生创作了七八百篇短篇小说。他 注重 描写俄罗斯人民的日常生活,塑造具有典型性格的小人物,借此真实反 映出当时俄罗斯社会的状况。他的作品的两大特征是对丑恶现象的嘲笑 与对贫苦人民的深切的同情,并且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不 合理的社会制度和社会的丑恶现象。代表作品有《套中人》《小公务员 之死》《变色龙》《草石(1867年—1916年),本名夏目 金之助,笔名漱石,日本作家。他在日本近代 文学史上享有很高的地位,被誉为“国民大作 家”。他对东西方的文化均有很高的造诣,既 是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法。他擅 长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式, 对个人心理的描写精确细微,开启了后世私小 说的风气之先。他一生坚持对明治社会的批判 态度。1984年,他的头像被印在日元1000元 的纸币上。代表作品有《我是猫》《心》等。
人物经历
1.盖茨海德府(里德舅妈家)——苦难的童年
2.洛伍德慈善学校——艰难的成长
3.桑菲尔德庄园——体验爱情 4.沼泽山庄——别后 5.芬丁庄园——尾声
人物关系
简·爱:追求平等与自主的知识女性。 罗切斯特:贵族,被简·爱不平凡的 精神所吸引。 海伦:简·爱在学校的朋友,得热病去世。 布洛克尔赫斯特:坏人,孤儿院主持。 圣约翰:简·爱的表兄,简·爱的追 求者之一。 戴安娜和玛丽:简·爱的表姐,圣约翰 的胞妹。 爱丽思·费尔菲克斯:罗切斯特的女 管家, 简·爱的朋友。 阿黛勒:罗切斯特的朋友的女儿,罗切 斯特 是她的监护人,简·爱的学生。 英格拉姆小姐:长得十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯 特先生——罗切斯特的追求者。

九年级语文下册名著导读《简爱》外国小说的阅读

九年级语文下册名著导读《简爱》外国小说的阅读

罗切斯特:哎,该怎么办,简?有这样一个例子。 有个年轻人,他从小就被宠爱坏了。他犯下个极大 的错误。不是罪恶,是错误。它的后果是可怕的。 唯一的逃避是逍遥在外,寻欢作乐。后来,他遇见 一个女人,一个二十年里他从没见过的高尚女人, 他重新找到了生活的机会,可是世故人情阻碍了他。 那个女人能无视这些吗?
人物介绍
简·爱 敢于反抗、重视自我
简·爱寄居在舅妈家时,和骄横残暴的表哥 约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥对抗, 并敢于指责冷酷护短的舅妈。
意志坚定、性格顽强
在洛伍德学校时,面对艰苦、悲惨的生活, 简·爱凭借顽强的生命力在这里待了八年。 追求精神上的自由、平等
在与罗切斯特地位悬殊的情况下,简·爱敢 于去爱,因为她坚信人在精神上是平等的。
作者名片
作者 契诃夫 生卒年 1860-1904 国籍 俄国
评价 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家, “世界三大短篇小说巨匠”之一
代表 小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧 作品 本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等
主要内容
《装在套子里的人》
作者以讽刺的手法,入木三分地刻画出别里科 夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。别 里科夫性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,不管晴天 雨天,他都穿着靴子,拿着雨伞,把自己装在“套 子”里。后来他爱上了活泼开朗的华连卡,却因为 自己在与华连卡的弟弟争执中被推下楼的丑态被华 连卡看到而羞惧死去。
在好友海伦·彭斯生命垂危之际,简·爱冒 着被传染疾病的危险,与她推心置腹,倾心交谈, 相拥而眠。第二天,海伦·彭斯安然离世。
4.(浙江湖州中考)名著阅读。 【甲】
“简·爱!——简·爱!”他只知道这么叫唤着。 “我亲爱的主人,”我回答说,“我是简·爱,我 终于找到你了——我回到你身边来了。” “真的是吗?——真的是有血有肉的简?我那活生 生的简?”

《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)

《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)

《简爱》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)一、基础选择练习1.(2024上·广东茂名·九年级校考期末)下面是关于简·爱的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()①圣·约翰、黛安娜、玛丽和简·爱,各自都拥有一份富裕的收入。

②做了莫尔顿乡村学校的老师③奥利弗小姐经常造访简·爱的小屋,使她不胜荣幸④拒绝做圣·约翰的妻子陪他去印度传教A.①③②④B.②③①④C.③④②①D.②④③①2.(2023上·广东东莞·九年级统考期末)下列对名著《简爱》的解说不正确...的一项是()A.阅读外国小说,要了解小说创作的背景。

如简爱中,19世纪英国女性还是男权社会的附庸。

契诃夫的短篇小说则描绘了19世纪俄国沙皇残酷统治下的社会众生相。

B.《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,塑造的独特女性形象简爱,人格独立,心灵强大,具有强烈自尊心和反抗精神。

作者善于运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造气氛,构筑寓言式环境是该书一大艺术特色。

C.《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特,她与她的姊妹艾米莉·勃朗特(作品《呼啸山庄》),安妮·勃朗特(作品《艾格尼丝·格雷》)同时驰名文坛。

D.《简·爱》罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简·爱离开的目的是想试探简·爱是否爱自己。

罗切斯特先生的仆人放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤后瞎了。

圣约翰要娶简·爱的原因是他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。

简·爱所教的孩子是阿黛勒。

3.(2023上·吉林长春·九年级长春市第四十五中学校考期末)下列哪一句描写不是..罗切斯特爱上简爱的原因()A.罗切斯特对简爱说:“我透过木条紧固的鸟笼,不时观察着一只颇感新奇的鸟,笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒,一旦获得自由,它一定会高飞云端。

名著导读简爱契诃夫短篇小说选我是猫阅读练习及答案

名著导读简爱契诃夫短篇小说选我是猫阅读练习及答案

名著导读简爱契诃夫短篇小说选我是猫阅读练习及答案Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998名着导读《简爱》阅读练习及答案【内容概述】这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。

主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。

但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。

小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。

扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

【人物介绍】简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。

她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。

她有顽强的生命力,从不向命运低头。

最后有了自己所向往的美好生活。

【练习及答案】一、填空题:1、《简.爱》作者是英国作家夏洛蒂.勃朗特。

是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。

《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。

简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。

但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。

名著导读《我是猫》阅读练习及答案

名著导读《我是猫》阅读练习及答案
谑和讽刺,并以独特的讽刺手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的场面,取得了
狂欢式的喜剧效果,有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。
金田老爷是靠高利贷起家的、“穷凶极恶,又贪又狠”的大资本家,拥有
大的财产。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”恰成
鲜明对比。他发财致富的“秘诀”是“要精通三缺”,即缺义理、缺人情、
作家”的美誉。
他对东西方的文化均有很高造诣,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗
和书法。写小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。他
对个人心理的描写精确细微,开启了后世私小说的风气之先。他的门下出
了不少文人,芥川龙之介也曾受他提携。他一生坚持对明治社会的批判态
度。1984年,他的头像被印在日元1000元的纸币上。代表作有《我是猫》
卧不宁,他却得意洋洋地说:“⋯⋯这个家伙⋯⋯不久将来,总会投降的
呢。”一副奸诈、凶狠可憎的面目暴露无遗了。所以,连“猫”也觉得金
田是“最坏的人类”。
【人物形象】
苦沙弥:明治时期知识分子的代表,性格倔强,自命清高,鄙视世俗,
不与败坏的社会时尚同流合污,但又软弱无能,不谙世道。
迷亭:美学者,机敏多智,风趣幽默,锋芒毕露,玩世不恭。
《心》等。
【作品简介】
长篇小说《我是猫》是夏目漱石的代表作。这部作品写于1904年至1906
年9月,1905年1月起在《杜鹃》杂志上连载。这部作品小说通过猫的视
觉观察明治维新后的日本社会,以幽默辛辣的语言,嘲笑和鞭挞了人类固
有的弱点和金钱世界的社会时弊,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中
小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本
主义社会。小说大量引用了古今东西哲人达士的名言,处处闪射着机智和文

人教部编九年级语文下册名著导读知识点及练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》(含答案)

人教部编九年级语文下册名著导读知识点及练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》(含答案)

人教部编九年级语文下册名著导读知识点及练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》《简爱》【作者】夏洛蒂.勃朗特,19世纪英国女作家。

《简.爱》是她的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

【内容简介】小说的主人公简·爱是孤女,自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文,又是弱女子,是双重的“低贱者”,受尽了舅妈,表哥的冷眼和欺辱。

后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师。

成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。

她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难和考验。

小说情节曲折,气氛诡异,悬念迭起,成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。

【人物形象】罗切斯特:幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情且富有。

一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。

简爱:1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我。

简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:“你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。

”他还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人,可是你坏,你狠心”。

简爱童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

简爱非常的重视自我,她说:“我是自己的主人”,当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----“我关心我自己。

越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。

”因此她逃离了。

2、追求精神上的自由、平等。

当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。

专题十 名著阅读 第9讲《艾青诗选》学案(原卷版+解析版)-【2024名师导航】中考语文一轮总复习(

专题十 名著阅读 第9讲《艾青诗选》学案(原卷版+解析版)-【2024名师导航】中考语文一轮总复习(

专题十名著阅读第9讲《艾青诗选》学案(原卷版+解析版)-【2024名师导航】中考语文一轮总复习(全国版)专题十名著阅读第9讲《艾青诗选》原卷版【真题1】(2022·新疆·统考中考真题)请依照例句进行仿写。

要求:句式一致,表达通顺。

例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。

(《艾青诗选》)【答案】示例:田野里,秋风的发丝所触摸的地方,到处都是稻香与麦浪。

【详解】本题考查仿写句子。

作答时,按照例句“……,……所……的地方,到处是……"的格式进行仿写。

示例:江岸上,夏天的手掌所触摸的地方,到处是绿树和鲜花。

【真题2】(2022·山东日照·中考真题)活动持续开展。

本次庆祝活动的第二个项目,是以“坚定信念,青春向党”为主题,开展读书交流会。

请阅读下面这首诗歌,完成后面题目。

旗鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀被阳光浸浴着/被风吹拂着旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上人类解放的信号/旧世界崩坍的标记眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上一九四二年四月(1)本诗选自《》,书中的诗歌,出现最多的意象是和太阳。

(2)下列对这首诗内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.打破了旧体诗的束缚,上下两节整齐划一,每节用近乎散文的诗行,自由抒发。

B.“红色的方布"“金色的斧头镰刀”,意象色彩鲜艳,体现出新诗绘画美的特点。

C.通过对“旗"的印象、感觉的捕捉,讴歌了中国共产党给人类带来的光明和希望。

D.诗歌每节的最后两句,句式一致,运用了复沓的手法,回环往复,具有音韵美。

【答案】(1)艾青诗选土地(2)A【解析】(1)考查对名著内容的理解。

第一空,通过“艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀/被阳光浸浴着/被风吹拂着”的内容可知,该诗选自《艾青诗选》,《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四运动"战斗精神和饱满的进取精神;第二空,联系名著内容和文中“在亚洲的广阔的土地上”“在中国的古老的土地上"的内容可知,《艾青诗选》中最常见的意象是“土地”。

中考语文复习名著精练24.《我是猫》----有答案

中考语文复习名著精练24.《我是猫》----有答案

初中生推荐名著精练24《我是猫》精练一、填空题。

1.《我是猫》的作者是________ (填国家)近代文学史上享有很高地位的_______ ,被称为“_______________ ”。

【答案】日本夏目漱石国民大作家2.《我是猫》是一部具有独特形式的_________ 小说,通过________ 的视角向读者展现了日本知识分子以及以 __________ 为代表的资本家的生活面貌,对________ 和 _______ 进行戏谑和批判。

【答案】批判现实主义一只猫金田阴暗腐朽的社会庸俗无聊的小说人物3.《我是猫》以_________ 的口吻进行叙述,以__________ 为主线,淋离尽致地反映了20世纪初________ 的思想和生活,揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。

【答案】第一人称苦沙弥的日常起居中小资产阶级二、选择题。

1.夏目漱石是哪个国家的著名作家?()A.中国B.日本C.新加坡D.韩国【答案】B2.《我是猫》是采用第几人称来进行叙述的?A.第三人称B.第二人称C.第一人称D.第二人称和第一人称相结合【答案】C怪不得有刚才那么一番折腾了。

那上面画的真那么难懂吗?本猫优雅地将睡眼睁开一半,从容不迫地瞟了一眼。

你道那上面画的是什么?清清楚楚, 明明白白,画的就是本猫的肖像啊。

虽说他那朋友或许不像他那样追随安德烈•德尔•萨托,可毕竟是画家呀,形体也好色彩也罢全都画得十分地道,无论是谁,都能一眼看出画的是猫嘛。

倘若再稍有点眼力见儿,就会明白不是别的什么猫,而是本猫一一就这么惟妙惟肖!如此一目了然之事都搞不明白,竟还要那般瞎折腾,本猫不禁为人类感到悲哀。

若有可能,本猫真想让他知道:那上面画的就是我!如果他还不明白画的就是本猫,那就退而求其次,至少也得让他明白画的是猫。

然而,人类这种动物到底没得到上天太多的眷顾,听不懂我辈猫类的语言,故而尽管十分遗憾也只好随他去了。

在此,本猫不得不跟读者诸君交代一下。

2019九年级语文下册名著导读练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》(含答案)

2019九年级语文下册名著导读练习题《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》(含答案)

人教部编版·九下语文名著导读《简·爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》练习题一、填空题1.《简·爱》是英国作家的作品,英国十九世纪文学代表作之一,成书于19世纪40年代。

作者与她的两个姐妹艾米丽·勃朗特和并称“三姐妹”。

艾米莉·勃朗特的代表作是《》。

2.《简·爱》这部小说是以叙述,是一部带有色彩的长篇小说。

小说按时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是、、、。

3.简·爱最擅长的技能是。

简爱一无,二无,三无,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。

但简·爱,她坚定且近乎固执地认为,她有权追求她想要的生活和幸福。

4.简·爱找到第一份工作的方式是,工作是在做,简·爱所教的孩子是,她是的养女。

在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对的爱。

简·爱逃出桑菲尔德庄园后被救,对和对是简·爱的两个基本动机。

小说以罗切斯特第一次婚姻以及和的交往,讽刺了以为基础的爱情和婚姻。

《简·爱》成功塑造了敢于,敢于争取地位的妇女形象。

5.小说《简·爱》中的“两”:简·爱的人生追求的两个基本旋律是和,简·爱的两个基本动机是和,贯穿小说的两个比喻是和,小说是由彼此对立的两个自然因素和构成的比喻形象,呼应主人公内心的矛盾和斗争。

6.《契诃夫短篇小说选》中的作者契诃夫被誉为“”,他与美国的、法国的,并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

7.契诃夫的小说,描绘了19世纪社会的众生相,有的辛酸无奈,有贵族官吏的虚伪贪暴,有下层官吏的奴颜卑膝、见风使舵,还有的彷徨与摇摆。

8.1905年1月,日本作家在《杜鹃》杂志上发表了处女作小说《我是猫》,“”,在当时创作手法上是一大突破,讲了一只身世可怜的猫被中学英语老师收留,却遭到他的家人的厌恶,冷眼旁观了人类世界的种种。

《简爱》名著阅读训练题(含答案)5知识点

《简爱》名著阅读训练题(含答案)5知识点

《简爱》名著阅读训练题(含答案)5知识点一、名著阅读题1.阅读下面名著选文,完成文后习题。

“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。

我没有受到践踏。

我没有被弄得僵化。

我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。

”……“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”(1)上面文字选自《简·爱》,这部小说以第一人称叙述,是带有_____色彩的长篇小说。

(2)“我”是作品中的主人公简·爱,“你”是作品中的_________(填人物名字)。

(3)读《简·爱》这类外国小说,除了关注小说基本元素外,还要注意了解小说的创作背景、理解________、关注小说的叙事角度、体会________。

(4)为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛,创下了_________(填写事件)的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了三调芭蕉扇的故事(《西游记》);为了保持独立的人格和自尊,简·爱发出了经典的爱情宣言:________(请用一句话概括)(《简·爱》)。

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名着导读《简爱》阅读练习及答案【内容概述】这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。

主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。

但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。

小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。

扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

【人物介绍】简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。

她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。

她有顽强的生命力,从不向命运低头。

最后有了自己所向往的美好生活。

【练习及答案】一、填空题:1、《简 . 爱》作者是英国作家夏洛蒂 . 勃朗特。

是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。

毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。

《简. 爱》是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。

简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。

但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。

同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者 . 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。

尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。

而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。

她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

2、《简 . 爱》的作者夏洛蒂 . 勃朗特与她的两个姐妹艾米莉 . 勃朗特和安妮 . 勃朗特并称勃朗特三姐妹。

3、《简 . 爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣. 约翰家三个地方,其中桑菲尔德庄园最重要。

简爱最擅长的的技能是绘画。

4、《简 . 爱》成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

5、简爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。

简爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

6、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。

7、简爱与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生产生了爱情。

梅森阻止了简爱和罗切斯特的婚姻。

8、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是简爱的两个基本动机。

9、《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简爱结婚。

10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。

在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐,谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。

这两个人都曾帮助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。

海伦死于肺病,给简爱打击最大。

谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。

11、简爱是找到第一份工作的方式是登广告,工作是在桑菲尔德庄园做做家庭教师。

简爱所教的孩子是阿黛勒,她是罗切斯特养女。

在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对罗切斯特的爱。

简爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。

二、简答题1、小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方?舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

2、罗切斯特先生为什么瞎了?他的妻子放火烧了庄园,他为了救妻子而受伤,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。

她的疯妻又如何了?(跳楼摔死了。

)3、简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;不满舅舅收留简爱;不喜欢简爱的性格)。

年幼的简爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。

)简爱被舅妈里德太太送到达罗沃德孤儿院。

4、她在那里最恨的人是孤儿院院长,因为他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

5、简爱毕业后留校做什么?当了两年教师。

简爱为什么离开孤儿院?她受不了那里的孤寂、冷漠,从这里可以看出她的什么个性。

追求自由,幸福,勇于反抗。

6、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演吉普赛人来试探简爱,罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?想试探简的心意。

7、婚礼前夜,简做了一个什么梦。

看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。

8、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园阁楼里的疯女人。

9、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简爱的心,这个人是圣约翰·里弗斯,但圣约翰实际爱的只有上帝。

圣约翰准备去印度传教,临行前向简爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么?他需要一个很有教养的助手。

简爱的态度是怎样的?简爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

10、小中由彼此立自然因素构成的比形象,呼着主人公内心的种矛盾和斗争。

都是什么的自然因素,例。

冰与火、日与雨。

11、“你以,我因,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心?你想了──我的灵魂和你一,我的心也和你完全一,⋯⋯我站在上帝脚跟前,是平等的──因我是平等的!” 是在文中的一段精彩的表白,你能从中出什么?参考答案:在极力自己做人的尊,但也透漏出她切斯特先生的意。

12、《 . 》部小是以第一人称叙述的,有烈的主色彩,切感人,有明的自体色彩。

13、《 . 》中主人公的人生由哪两个基本“旋律”构成? A. 她富于激情、幻想和反抗精神。

是浪漫主文学的精神女儿。

B. 她同又像是 17 世英国作家班笔下的“基督徒”一追求超越个人幸福的更高境界。

14、《 . 》中穿的两个比是什么? A. 旅行 B. 求索15、何离开桑菲德庄园?因她切斯特婚,而且不他的妻子,道德和自尊的力量使做出了痛苦的决定。

与切斯特的局是:成眷属16、你能出几句《》中的精彩白?:“你我、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心?” :“因我是平等的!”我你像我的生命一,尽管你、低微、矮小、不美。

17、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。

18、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

19、简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。

给她的留下的初步印象是有点怪、冷漠、变化无常、自负。

20、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。

21、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可)(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等。

)23.写出《简 . 爱》中你记忆深刻的一个情节。

“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。

可是上帝没有这样安排。

但我们的精神是平等的。

就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。

”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中我们能看出简爱怎样的性格和追求?勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。

24、从《简 ?爱》这本书中我们学到了什么?一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。

三、选择题:1、《简 . 爱》中简 . 爱与罗切斯特先生的结局是(C)A. 分手B.永未见面C.终成眷属D.互相憎恨2、下面哪些人是《简爱》中的人物?(ABD)A. 圣约翰B. 英格拉姆小姐C.希刺克利夫D.阿黛勒名着导读《契诃夫短篇小说选》阅读练习及答案【作者介绍】安东·巴甫洛维奇·契诃夫(1860 年- 1904 年),俄国的世界级短篇小说巨匠、戏剧家、俄国19 世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师,与莫泊桑和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。

契诃夫出生于小市民家庭,父亲的杂货铺破产后,他靠当家庭教师读完中学,1879 年入莫斯科大学学医, 1884 年毕业后从医并开始文学创作。

他早期作品多是短篇小说,如《胖子和瘦子》《小公务员之死》《苦恼》《万卡》,再现了“小人物”的不幸和软弱,劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。

契诃夫后期转向戏剧创作,主要作品有《伊凡诺夫》《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》,都曲折反映了俄国1906 年大革命前夕一部分小资产阶级知识分子的苦闷和追求。

其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词,令人回味无穷,剧本故事虽取材于日常生活,情节朴素,进展平稳,但却富有深刻象征意义。

契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊增添了两个不朽的艺术形象。

他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

契诃夫对中国人民怀有美好的感情,曾约高尔基一同访问中国,但因久病不治而未遂心愿。

1904 年 7 月 15 日因肺病恶化而辞世。

【作品概述】《契诃夫短篇小说选》是我国当代着名俄罗斯文学专家童道明先生主译,世界三大短篇小说巨匠之一、列夫·托尔斯泰眼中的“一流幽默作家”--契诃夫经典短篇小说集。

本书所选的作品来自契诃夫创作的前后两个时期。

在早期作品中,除了中国读者比较熟悉的,具有一定现实批判色彩的《变色龙》之外,还有一些轻松诙谐的纯幽默小说。

《契诃夫短篇小说选》所选的契诃夫后期小说,以《套中人》最为着名。

这篇小说表现了沉闷压抑的时代氛围,讽刺了俄国社会普遍的僵化,禁锢的精神状态。

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