人教版新版七年级上册语文字词及文常归纳

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人教版七年级上重点字词及文学常识大全

人教版七年级上重点字词及文学常识大全

人教版七年级上重点字词及文学常识大全七年级上第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。

痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨:不要把“诱”误读成xiù。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huàn) 幻想(shùn) 瞬间(níng)凝成3.解词。

(1)隐秘:隐蔽,不外露。

(2)一瞬间:一眨眼之间。

4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。

二、重点句子1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。

2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。

三、文学常识1.《在山的那边》的作者是王家新2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

第2课走一步再走一步一、重点字词1.给下列加点字注音。

啜chuò泣纳罕hǎn 峭qiào壁目眩xuàn颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。

2.根据拼音写出相应的汉字。

训(jiè) 诫瘦骨(lín xún) 嶙峋小心(yìyì) 翼翼(sǒng) 耸立3.解词。

(1) 纳罕:惊奇,诧异。

(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。

二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

(点拨:本句是主旨句,含义深刻。

)三、文学常识《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特。

第三课蝉收敛liǎn 零落聒聒guō卑beī微一丝不苟gǒu 宽恕shù第3课生命生命一、重点字词1.给下列加点字注音。

擎天撼hàn地糟蹋zāo tà 庸碌lù 小憩qì2.根据拼音写出相应的汉字。

2024七上语文知识点归纳

2024七上语文知识点归纳

2024七上语文知识点归纳人教版七年级上册语文知识点归纳。

一、字音字形。

1. 易错字音。

- 确凿(záo):不能误读为“zuó”。

- 菜畦(qí):“畦”字容易读错。

- 倜傥(tì tǎng):这两个字的读音要准确掌握。

- 蝉蜕(tuì):注意“蜕”字的读音。

- 攒(cuán)成:与“zǎn”的读音区分开。

2. 易错字形。

- “竦峙”:“竦”字不要写成“耸”,“峙”不要写成“侍”。

- “诀别”:“诀”不能写成“决”,“诀别”强调的是分别时不易再见的话别。

- “云霄”:“霄”与“宵”区分,“霄”指天空,“宵”指夜晚。

二、词语理解。

1. 重点词语解释。

- 油然而生:形容思想感情自然而然地产生。

- 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

- 截然不同:形容两件事物毫无共同之处。

- 人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

- 不求甚解:现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。

2. 词语辨析。

- “静谧”与“安静”- “静谧”更强调环境的寂静、平和,有书面语色彩,如“静谧的夜晚”。

- “安静”使用范围更广,可以形容环境,也可以形容人的状态,如“教室很安静”。

- “莅临”与“来临”- “莅临”是书面语,多用于贵宾,有尊敬的意味,如“欢迎领导莅临指导”。

- “来临”比较口语化,使用较为普通,如“春天来临”。

三、文学常识。

1. 古代作家。

2. 现代作家。

四、文言文知识。

1. 重点实词。

- 内集:家庭聚会。

- 儿女:子侄辈。

- 俄而:不久,一会儿。

- 骤:急。

- 欣然:高兴的样子。

- 期行:相约同行。

- 期日中:约定的时间是中午。

- 舍去:丢下(他)而离开。

舍,舍弃。

去,离开。

- 相委而去:丢下我走了。

委,丢下、舍弃。

2. 重点虚词。

- 之。

- 下车引之(代词,代指元方)。

- 左将军王凝之妻也(人名中的字)。

- 而。

- 相委而去(连词,表顺承)。

新人教版语文 七年级上册字词汇总

新人教版语文 七年级上册字词汇总

七年级上册基础知识字词:第一单元:《春》嗡朗润酝酿卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴花枝招展窠巢黄晕《济南的冬天》镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯暖和《雨的四季》蝉花苞娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄静谧屋檐凄冷化妆莅临造访吝啬淅沥干涩草垛绿茵茵咄咄逼人高邈掩饰第二单元:《秋天的怀念》瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打憔悴央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外《散步》信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所《散文诗二首》蒂梗匿笑沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫蔽第三单元:《从百草园到三味书屋》窜觅跪拗确凿轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓盔甲绅士人迹罕至人声鼎沸《再塑生命的人》捡感慨搓捻绽开争执惭愧悔恨激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收《窃读记》蹭抵达尴尬难堪俯视狼狈原谅枉然贪婪弹簧自卑畅销诅咒惨淡威风凛凛众目睽睽煞有介事废寝忘食饥肠辘辘第四单元:《纪念白求恩》冀派遣殉职动机狭隘极端热忱冷清纯粹佩服高明鄙薄出路拈轻怕重漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁《植树的牧羊人》栋拣戳慷慨帐篷废墟坍塌呼啸滚烫张扬溜达琢磨微薄酬劳硬朗水渠流淌光秃秃不毛之地刨根问底沉默寡言《走一步,再走一步》灼扒趴酷热厌倦附和突兀怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟恍然暮色安慰凌乱惊讶畏惧参差不齐哄堂大笑惊慌失措第五单元:《猫》逗缕倚妄消耗忧郁懒惰怂恿安详乞丐预警怅然蜷伏叮嘱惩戒悲楚断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃《鸟》栅栏圆润旭日杜鹃酸楚白昼俊俏胸襟干瘪丰腴臃肿顾盼迷惘伫立魁梧蓦然料峭战栗蓬松不暇据为己有孤苦伶仃《动物笑谈》敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬怪诞不经大相径庭神采奕奕第六单元:《皇帝的新装》笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智呈报钦差滑稽圈定狡猾陛下爵士头衔勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和《诗二首》焚溅缥缈镀金闪烁港湾《女娲造人》揉荒凉寂寞莽莽蓬勃澄澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑《寓言四则》雕像庇护爱慕虚荣较量凯歌杞人忧天。

2024人教版七年级上册语文

2024人教版七年级上册语文

2024人教版七年级上册语文一、基础知识积累。

1. 字词。

- 生字:课本后的字词表中的生字要会读写,例如“嗡(wēng)”“朗润(lǎng rùn)”等。

掌握它们的拼音、字形、字义。

- 多音字:如“行”(xíng、háng),要理解不同读音下的不同含义和用法。

- 近义词与反义词:像“静谧 - 喧闹”“慈爱 - 凶狠”等,能够准确辨析并在语境中正确使用。

2. 语法知识。

- 词性:认识名词、动词、形容词、副词等基本词性。

例如“风筝”是名词,“跑”是动词。

- 句子成分:了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。

如“(美丽的)花朵(在风中)(轻轻地)摇曳”,“花朵”是主语,“摇曳”是谓语,“美丽的”是定语,“在风中”“轻轻地”是状语。

3. 标点符号。

- 正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号等标点符号。

如直接引用他人话语时要用引号,句末标点放在引号内或外要根据具体情况判断。

二、文言文学习。

1. 文言文实词与虚词。

- 实词:像“之”作代词(“下车引之”中的“之”指代元方)、助词(“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”起取消句子独立性的作用)等不同用法。

- 虚词:“而”表示并列(“博学而笃志”)、承接(“温故而知新”)、转折(“人不知而不愠”)等关系的用法要掌握。

2. 文言文翻译。

- 遵循“信、达、雅”的原则,逐字逐句准确翻译。

如“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”可译为“谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理”。

3. 文言文背诵与理解。

三、现代文阅读。

1. 记叙文阅读。

- 概括文章内容:学会用简洁的语言概括记叙文的主要内容,包括事件的起因、经过、结果等。

2. 散文阅读。

四、写作训练。

1. 记叙文写作。

- 描写手法的运用:在记叙文中恰当运用描写手法,如环境描写(“夜,静悄悄的,只有月光洒在地上”)、人物描写(“他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒”)等,使文章更加生动。

【语文】人教部编版七年级语文上册:生字词及文学常识

【语文】人教部编版七年级语文上册:生字词及文学常识

人教部编版七年级语文上册:生字词及文学常识第1课 春1.重点字:朗润(l ǎn ɡ r ùn ) 应和(h è) 嘹亮(li áo ) 静默(m ò) 抖擞(d ǒu s ǒu ) 风筝(zh ēn ɡ)窠巢(k ē) 蓑笠(su ō l ì) 黄晕(y ùn ) 烘托(h ōn ɡ)2.多音字形似字:3.词语释义:呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

宛转:形容声音抑扬动听。

现在写作“婉转”。

4.文学常识:朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

5.方法技巧比喻答题格式:这句话运用了____修辞手法,把____比作____,生动形象地写了________,表达了________的感情。

第2课 济南的冬天1.重点字:安适(sh ì) 着落(zhu ó) 慈善(c í sh àn ) 水藻(z ǎo ) 贮蓄(zh ù) 宽敞(ch ǎn ɡ)澄清(ch én ɡ) 地毯(t ǎn ) 发髻(j ì) 2.多音字形似字:4.文学常识:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

5.方法技巧 拟人答题格式:运用了____修辞手法,“XX ”词(拟人词)赋予____以人的情态(动作),生动形象地写了________,表达了________的感情。

第3课 雨的四季1.重点字:花苞(b āo ) 棱镜(l én ɡ) 娇媚(ji āo m èi) 粗犷(ɡu ǎn ɡ) 静谧(m ì) 莅临(l ì)草垛(du ò) 高邈(mi ǎo ) 吝啬(l ìn s è) 咄咄(du ō) 池畦(q í) 干涩(s è)2.多音字形似字:涨 涨潮(zh ǎn ɡ) 涨红(zh àn ɡ) 散 散漫(s ǎn ) 散步(s àn ) 悄 轻悄悄(qi āo ) 悄然(qi ǎo ) 薄 薄烟(b ó) 薄饼(b áo ) 薄荷(b ò) 济 济南(j ǐ) 救济(j ì) 单 单单(d ān ) 单于(ch án ) 姓单(sh àn ) 和 暖和(huo ) 和平(h é) 应和(h è) 和(和牌(h ú) 和面(hu ó) 和药(hu ò) 燥(z ào )干燥 噪(z ào )噪音 澡(z ǎo )澡堂 躁(z ào )急躁晒(sh ài )晾晒 洒(s ǎ)洒水 哂(sh ěn )哂笑3.词语释义:淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

最新人教部编版七年级上册语文:全册字词及默写内容全整理(Word版)

最新人教部编版七年级上册语文:全册字词及默写内容全整理(Word版)

七上全册字词及默写第一单元一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

1.春嗡(wēng)朗润(lǎng rùn)酝酿(yùn niàng)卖弄(mài nòng)喉咙(hóu lóng)应和(yìng hè)嘹亮(liáo liàng)烘托(hōng tuō)风筝(fēng zheng)抖擞(dǒu sǒu)健壮(jiàn zhuàng)宛转(wǎn zhuǎn)黄晕(huáng yùn)蓑笠( suō lì )繁花嫩叶(fán huānèn yè)呼朋引伴(hūpéng yǐn bàn)花枝招展(huāzhī zhāo zhǎn)1.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

2.济南的冬天镶(xiāng)ān shì(安适)着落( zhuó)jīfū(肌肤)宽敞(kuān chǎng)zhù xù(贮蓄)澄清(chéng qīng)空灵(líng)dì tǎn(地毯)髻( jì ) 响晴(xiǎng qíng)绿萍(lǜ píng)水藻(shuǐ zǎo)1.空灵:灵活而不可捉摸二、默写1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

3.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

4.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

3.雨的四季一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。

huā bāo(花苞)jiāo mèi(娇媚)léng jìng(棱镜)粗犷(guǎng )jié máo(睫毛)衣裳( shang)铃铛(líng dang)端庄(duān zhuāng)jìng mì(静谧)wū yán(屋檐)qī lěng(凄冷)化妆(zhuāng)莅临(lì lín)造访( fǎng )lìn sè(吝啬)xīlì(淅沥)gān sè(干涩)草垛(duò)绿茵茵(lǜ yīn yīn)duō duō bī rén (咄咄逼人)1.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。

七年级上册语文人教版字词带拼音解释(完整版)

七年级上册语文人教版字词带拼音解释(完整版)

七年级上册语文字词解释总结一、春1.嗡:形容昆虫飞动等声音。

2.朗润:明亮滋润。

朗,明亮。

润,滋润、润泽。

3.酝酿:本义造酒的发酵进程,文中指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。

4.卖弄( mài nonɡ):有意显示、炫耀(自己的本领)。

5.喉咙( hóu lónɡ):咽喉。

6.应和( yīnɡ hè):(声音、语言、行动等)相呼应。

7.嘹亮:(声音)清晰响亮。

8.烘托:陪衬、使明显突出。

9.静默:寂静;没有声音。

10.风筝( fēnɡzheng):一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风筝可以放上天空。

11.抖擞: 振作。

12.健壮:强健。

13.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

14.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

文中比喻姿态优美。

二、济南的冬天1.镶:把物体嵌入另一物体上或围在另一物体的边缘。

2.单单:只;仅仅(表示从一般的人或事物中指出个别的)。

3.安适:安静而舒适。

4.着落( zhuó luò):可以依靠或指望的来源。

5.慈善:对人关怀,富有同情心。

6.肌肤:肌肉和皮肤。

7.秀气( xiùqi):清秀;(言谈、举止)文雅;(器物)小巧灵便。

8.宽敞( kuān chanɡ):指宽阔、宽大。

9.贮蓄( zhù xù):储存,积蓄。

10.澄清( chénɡ qīnɡ):(水、天空)清亮。

11.空灵:灵活而不可捉摸。

12.地毯:铺在地上的毯子。

三、雨的四季1.蝉:昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。

2.花苞:文中指没开放的花骨朵儿。

3.娇媚:妩媚。

4.棱镜:用透明材料做成的多面体光学器件,在光学仪器中用来把复合光分解成光谱或用来改变光线的方向。

5.粗犷:粗豪;豪放。

6.睫毛:眼睑上下边缘的细毛。

7.衣裳( yī shanɡ):衣服。

8.铃铛( línɡdang):指晃荡而发声的铃,球形或扁圆形而下部或中部开一条口,里面放金属丸或小石子儿,式样大小不一,有骡马带的、儿童玩的或做服饰的。

最新人教部编版七年级语文上册全册字词拼音、词语解释归纳汇总

最新人教部编版七年级语文上册全册字词拼音、词语解释归纳汇总

最新人教部编版七年级语文上册全册字词拼音、词语解释归纳汇总1、《春》喉咙hóu lóng风筝fēng zhēng朗润lǎng rùn 明亮滋润。

嗡嗡wēng wēng 形容昆虫飞动的声音。

酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。

这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。

健壮jiàn zhuàng健康强壮卖弄mài nòng炫耀、夸耀或骄傲地显示。

应和yìng hè对一种言行表示呼应,附和。

嘹亮liáo liàng 声音圆润而响亮。

抖擞dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。

烘托hōng tuō 陪衬,使明显突出。

静默jìng mò人不说话,不出声音。

呼朋引伴hū péng yǐn bàn 招呼朋友,引来伙伴。

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn 花枝迎风摇摆;形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

2、《济南的冬天》镶xiāng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。

安适ān shì 安闲舒适。

单单dān dān 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。

肌肤jīfū着落zhuó luò事情有归宿、有结果依托;靠头;指靠。

贮蓄zhù xù储存,积聚。

慈善cí shàn 对人关怀而有同情心;仁慈而善良。

宽敞kuān chǎng 指宽大、开阔、宽阔。

秀气xiù qì言谈文雅,举止优美[器物]小巧灵便。

空灵kōng líng灵活而无法捉摸。

澄清chéng qīng 1。

清亮。

使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。

弄清楚(认识、问题等)。

地毯dì tǎn 常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物,铺于地面。

2024新版七年级语文生字

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2024新版七年级语文生字2024新版人教版七年级语文生字解析。

一、第一单元。

1. 嗡(wēng)- 解析:拟声词,形容昆虫飞动等声音。

如“蜜蜂嗡嗡地飞着”。

2. 朗润(lǎng rùn)- 解析:明朗润泽。

多用来形容山、水、空气等。

例如“山朗润起来了”,描绘出春天里山的色泽和质感变得明亮、滋润。

3. 酝酿(yùn niàng)- 解析:本义是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。

如“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿”,这里是说各种气息在空气中混合、交融,像酒在酝酿一样,为春天的到来做着准备。

4. 卖弄(mài nòng)- 解析:有意显示、炫耀(自己的本领)。

略带贬义,但在文学作品中有时也有活泼俏皮的感觉。

例如“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”,这里写出鸟儿欢快地展示自己的歌喉。

5. 喉咙(hóu lóng)- 解析:咽喉,是重要的发声器官。

在描写动物或人的发声时经常用到这个词。

6. 应和(yìng hè)- 解析:(声音、语言、行动等)相呼应。

如“他们的歌声在山谷中应和着”,表示歌声之间相互呼应的关系。

7. 嘹亮(liáo liàng)- 解析:声音清晰响亮。

多用来形容歌声、号声等。

例如“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”,描绘出短笛声音的响亮程度。

8. 烘托(hōng tuō)- 解析:一是指国画的一种画法,用水墨或淡的色彩点染轮廓外部,使物象鲜明;二是指写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出。

如“傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜”,这里的“烘托”是用灯光来突出夜晚的安静和平。

9. 静默(jìng mò)- 解析:寂静,没有声音;肃立不作声,表示悼念。

(新人教版)七年级语文上册生字词必会

(新人教版)七年级语文上册生字词必会

七年级语文上册生字词汇总《散步》信服xìn fú嫩芽nân yá分歧fýn qí取决qǔ juã拆散chüi sàn委屈wþi qū粼粼lín lín一霎时yÿ shà shí各得其所gâ dã qí suǒ《秋天的怀念》瘫痪tün huàn暴怒bào nù沉寂chãn jì捶打chuí dǎ憔悴qiáo cuì央求yünɡqiú神色shãn sâ敏感mǐn gǎn诀别juã biã淡雅dàn yǎ深沉shýn chãn烂漫làn man喜出望外xǐ chū wàng wài絮絮叨叨xù xù dao dao《我的老师》巍wýi芸yún黑痣hēi zhì褪色tuì sè焚烧fãn shüo磕头kýtïu 啰嗦luōsuo榆钱yú qián 狡猾jiǎo huá存心cún xÿn 背诵bèi sòng 海鸥hǎi ōu占据zhàn jù牵挂qiān guà援助yuán zhù劝慰quàn wèi 纠纷jiūfýn慈爱cíài 依恋yÿliàn 时辰shí chén珍宝zhýn bǎo 纯真chún zhýn 迷迷糊糊mí mí hú hú模模糊糊mó móhú hú《再塑生命的人》妮nī莎shā捡jiǎn截然jié rán 感慨gǎn kǎi搓捻cuō niǎn抚弄fǔ nòng绽开zhàn kāi唯恐wéi kǒng争执zhēng zhí惭愧cán kuì激荡jī dàng疲倦不堪pí juàn bù kān小心翼翼xiǎo xÿn yìyì不求甚解bùqiúshân jiþ混为一谈hùn wéi yī tán恍然大悟huǎng rán dàwù花团锦簇huütuán jǐn cù美不胜收mþi bùshâng shōu宽宏大量kuān hóng dà liàng 独具慧眼dú jù huì yǎn蛛丝马迹zhūsÿmǎjì一字不漏yī zì bú lòu滚瓜烂熟gǔn guülàn shú整装待发zhěng zhuāng dài fā《春》蓑笠suōlì朗润lǎng rùn嗡嗡wýng wýng 酝酿yùn niàng卖弄mài nòng 婉转wǎn zhuǎn应和yìng hâ嘹亮liáo liàng黄晕huáng yùn 烘托hōng tuō静默jìng mî风筝fýng zhýng舒活shū huó抖擞dǒu sǒu 欣欣然xīng xīng rán繁花嫩叶fán huā nèn yè呼朋引伴hū péng yǐn bàn花枝招展huüzhÿzhüo zhǎn《济南的冬天》发髻fàjì镶嵌xiüng qiàn 响晴xiǎng qíng温晴wēn qíng安适ān shì慈善císhàn 肌肤jīfū秀气xiùqi 宽敞kuün chǎng 绿萍lǜpíng 水藻shuǐ zǎo贮蓄zhù xù澄清chãng qÿng空灵kōng líng 地毯dìtǎn 水墨画shuǐmîhuà蓝汪汪lán wāng wāng《紫藤萝瀑布》瀑布pùbù迸溅bâng jiàn 挑逗tiǎo dîu 沉淀chãn diàn花苞huübüo 伫立zhùlì伶仃líng dÿng 忍俊不禁rþn jùn bùjÿn 仙露琼浆xiün lùqiïng jiüng《走一步再走一步》凸tū训诫xùn jiè峭壁qiào bì迂回yūhuí嘲笑cháo xiào啜泣chuîqì暮色mùsâ屡次lǚ cì高不可攀gāo bù kě pān瘦骨嶙峋shòu gǔ lín xún头晕目眩tïu yūn mùxuàn灰心丧气huī xīn sàng qì《化石吟》重现chïng xiàn 苏醒sūxǐng 奇幻qíhuàn 思绪sÿxù骸骨hái gǔ乌有wū yǒu潜行qián xíng 档案dàng àn太古tài gǔ葱茏cōng lóng卓越zhuïyuâ神往shãn wǎng海枯石烂hǎi kūshílàn《看云识天气》鱼鳞yúlín 峰峦fýng luán 点缀diǎn zhuì阴森yÿn sýn预兆yùzhào 轻盈qīng yíng 绫纱líng shā朦胧méng lóng凸起tū qǐ顷刻qǐng kè冰雹bīngbáo圆弧yuán hú谚语yàn yǔ严严实实yán yán shí shí丝丝缕缕sÿsÿlǚlǚ《小圣施威降大圣》拽zhuài 捣dǎo 擎qíng 寻觅xún mì吆喝yüo he踪迹zōng jì铁钳tiþqián 愕然ârán《皇帝的新装》赏赐shǎng cì聘pìn 乖guüi 炫耀xuàn yào 愚蠢yúchǔn滑稽huájÿ陛下bìxià头衔tïu xián 爵士juãshì勋章xūn zhüng 袍子páo zǐ不可救药bùkþjiùyào骇人听闻hài rãn tÿng wãn 随声附和suí shēng fù hè七年级语文下册生字词汇总《从百草园到三味书屋》攒cuán拗ǎo 确凿quâ záo菜畦càiqí轻捷qÿngjiã蟋蟀xÿshuài 脑髓nǎo suǐ相宜xiüng yí书塾shūshú方正füng zhâng博学bï xuã蝉蜕chán tuì人迹罕至rãn jì hǎn zhì人声鼎沸rãn shýng dǐng fâi《爸爸的花儿落了》肿胀zhǒng zhàng 叮嘱dÿng zhǔ恐惧kǒng jù骊歌lí gý花圃huü pǔ《最后一课》郝hǎo 叟sǒu 哽咽gþng yâ懊悔ào huǐ祈祷qí dǎo《邓稼先》宰割zǎigý筹划chïuhuà彷徨páng huáng仰慕yǎng mù可歌可泣kþ gý kþ qì鲜为人知xiǎn wãi rãn zhÿ当之无愧düng zhÿ wú kuì锋芒毕露fýng máng bì lù家喻户晓jiü yù hù xiǎo妇孺皆知fù rú jiý zhÿ马革裹尸mǎ gã guǒ shÿ鞠躬尽瘁,死而后已jū gōng jìn cuì,sǐ ãr hîu yǐ《闻一多先生的说和做》衰微shuüi wýi 赫然hâ rán 迭起diã qǐ高标ɡüo biüo锲而不舍qiâãr bù shþ兀兀穷年wù wù qiïng nián沥尽心血lì jìn xÿn xuâ潜心贯注qián xÿn guàn zhù心会神凝xÿn huì shãn níng 迥乎不同jiǒng hū bù tïng一反既往yì fǎn jì wǎng 慷慨淋漓 küng kǎi lín lí气冲斗牛qì chōng dǒu niú惮dàn踱duï棹zhào归省guÿ xǐng行辈háng bâi撺掇cuün duo凫水fú shuǐ狂舞kuáng wǔ闪射shǎn shâ火烈huǒ liâ飞溅fýi jiàn 亢奋kàng fân 晦暗huìàn 羁绊jÿ bàn 蓦然mî rán 冗杂rǒng zá搏击bï jÿ烧灼shüo zhuï奔突býn tū翻飞fün fý大彻大悟dàchâdàwù拽zhuài无垠wú yín癫狂diün kuáng凛冽lǐn liâ吞噬tūn shì销蚀xiüo shí羸弱lãi ruî步履bù lǚ告罄gào qìng遗孀yí shuüng坚持不懈jiün chí bù xiâ千辛万苦qiün xÿn wàn kǔ风餐露宿fýng cün lù sù夜不成眠yâ bù chãng mián 精疲力竭jÿng pí lì jiã闷闷不乐mân mân bù lâ毛骨悚然máo gǔ sǒng rán 耀武扬威yào wǔyáng wýi 扬扬得意yáng yáng dã yì怏怏不乐yàng yàng bù lâ姗姗来迟shün shün lái chí忧心忡忡yōu xÿn chōng chōng 畏缩不前wâi suō bù qián疲惫不堪pí bâi bù kün 鲁莽大胆lǔ mǎng dà dǎn 念念有词niàn niàn yǒu cí语无伦次yǔ wúlún cì精打细算jÿng dǎ xìsuàn 与其……毋宁yǔ qí…wú nìng硌gâ噎yý辐射fú shâ筛糠shüi küng 遮蔽zhý bì幻影huàn yǐng疲倦pí juàn 协奏xiã zîu 躯壳qū kã脐带qí dài 犁铧líhuá真谛zhýn dì卷土重来juǎn tǔ chïng lái 芸芸众生yún yún zhîngshýng死得其所sǐ dã qí suǒ污涩wū sâ红绫hïng líng 怂恿sǒng yǒng 怅然chàng rán 蜷伏quán fú悲楚býi chǔ惩戒chãng jiâ妄下断语wàng xià duàn yǔ肌腱jÿ jiàn 逞能c hþngnãng恍惚huǎng hū甜腻tián nì娴熟xián shú进退维谷jìn tuì wãi gǔ一尘不染yÿ chãn bù rǎn略胜一筹lûâ shâng yì chïu眼花缭乱yǎn huü liáo luàn 秩序井然zhì xù jǐng rán。

人教版七年级上册语文知识点

人教版七年级上册语文知识点

人教版七年级上册语文的知识点一、重点字词例如:分歧(qí)、蹲(dūn)下、瘫痪(tān huàn)、侍(shì)养、诀(jué)别、憔悴(qiáo cuì)、仿膳(shàn)、豌豆(wān dòu)、匿(nì)笑、嗅(xiù)、膝(xī)、犄(jī)角、怦(pēng)、寒颤(zhàn)、攥(zuàn)等。

二、文学常识1. 《春》的作者是朱自清,散文家、诗人、学者、民主战士。

有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。

2. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。

3. 《观沧海》作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲壮见称。

4. 《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,唐代诗人。

5. 《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度文学家,1913 年获诺贝尔文学奖。

6. 《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。

7. 《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

8. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

我国伟大的文学家、思想家、革命家。

著作有小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《华盖集》《二心集》等。

9. 《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,美国作家、教育家、慈善家。

10. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共 20 篇,是儒家经典著作之一。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、教育家。

三、古诗词名句1. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

——《观沧海》2. 海日生残夜,江春入旧年。

——《次北固山下》3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——《钱塘湖春行》4. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2024年七年级上册语文知识点

2024年七年级上册语文知识点

2024年七年级上册语文知识点2024年七年级上册语文(人教版)知识点。

一、基础知识。

1. 字词积累。

- 易错字音。

- 确凿(záo):不能误读为“zuó”。

- 菜畦(qí):“畦”字容易写错。

- 倜傥(tì tǎng):注意两个字的读音和写法。

- 易错字形。

- “云霄”的“霄”不能写成“宵”,“霄”指天空,“宵”指夜晚。

- “分歧”的“歧”不要写成“岐”。

- 多音字。

- 行:háng(银行)、xíng(行走)。

- 好:hǎo(好人)、hào(爱好)。

2. 词语理解与运用。

- 应掌握一些重点词语的含义,如“静谧”(安静)、“人声鼎沸”(形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样)等。

- 能够辨析近义词,如“奥秘”与“秘密”,“奥秘”侧重于深奥的、尚未被认识的事物,“秘密”侧重于不公开、隐蔽的事情。

二、语法知识。

1. 词性。

- 实词:名词(表示人或事物的名称,如“学生”“书本”)、动词(表示动作行为等,如“跑”“看”)、形容词(表示事物的性质、状态,如“美丽”“高大”)、数词(表示数目,如“一”“二”)、量词(表示单位,如“个”“只”)、代词(代替人或事物,如“我”“他”“这”)。

- 虚词:副词(用来修饰动词、形容词等,如“很”“都”)、介词(用在名词、代词或名词性短语前,如“在”“从”)、连词(连接词、短语或句子,如“和”“但是”)、助词(起辅助作用,如“的”“地”“得”)、叹词(表示感叹、呼唤等,如“啊”“哦”)、拟声词(模拟声音,如“汪汪”“喵喵”)。

2. 句子成分。

- 主语:句子陈述的对象,一般由名词、代词等充当,如“我是学生”中的“我”。

- 谓语:陈述主语的动作或状态,一般由动词、形容词充当,如“他跑了”中的“跑”。

- 宾语:动作的对象或承受者,常由名词、代词等充当,如“我看书”中的“书”。

- 定语:用来修饰名词,一般由形容词、名词等充当,如“美丽的花朵”中的“美丽”。

新版人教版部编版语文七年级上册生字词(带考点和辨析)

新版人教版部编版语文七年级上册生字词(带考点和辨析)

《春》嗡wēng 朗润lǎng rùn 酝酿yùn niàng卖弄mài nòng喉咙hóu lóng 应和yìng hè嘹亮liáo liàng 烘托hōng tuō静默jìng mò 风筝fēng zhēng 抖擞dǒu sǒu健壮jiàn zhuàng呼朋引伴hū péng yǐn bàn:呼唤朋友,招引同伴。

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn:形容打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

【书下注解】窠巢kē cháo宛转wǎn zhuǎn黄晕huáng yùn朗润—夜郎西喉咙—等候嘹亮—瞭望烘托—哄骗宛转(也有“婉转”)晕:yùn 日晕、晕车、眼晕。

yūn晕倒、晕厥。

《济南的冬天》镶xiāng单单dāndan 安适ān shì 着落zhuó luò 慈善cí shàn肌肤jī fū 秀气xiù qì宽敞kuān chǎng贮蓄zhù xù澄清chéng qīng 空灵kōng líng 地毯dì tǎn【书下注解】响晴xiǎng qíng 发髻fà jì绿萍lǜ píng贮蓄——伫立响晴—晌午发髻—鬓发着zhuó 穿着、着装、着陆、着色、着落zhāo着数zháo着边、着凉、着急、着火zhe走着、开着会。

《雨的四季》蝉chán 花苞huā bāo娇媚jiāo mèi 棱镜léng jìng 粗犷cū guǎng睫毛jié máo 衣裳yī shang铃铛líng dang 端庄duān zhuāng静谧jìng mì屋檐wū yán 凄冷qī lěng 化妆huà zhuāng 莅临lì lín造访zào fǎng 吝啬lìn sè干涩gān sè草垛cǎo duò绿茵茵lǜ yīn 咄咄逼人duō bī rén:形容气势汹汹,盛气凌人。

2024人教版七年级语文上册

2024人教版七年级语文上册

2024人教版七年级语文上册一、字词积累。

1. 生字词表。

- 重点生字:如“确凿(záo)”“菜畦(qí)”等,标注拼音并解释含义。

- 多音字:例如“行”(xíng、háng),分别列出不同读音下的组词和用法。

- 形似字辨析:像“辩、辨、辫”,从字形、字义方面详细区分。

2. 词语积累。

- 重点词语:解释课本中出现的重点成语(如“人迹罕至”)、动词短语(如“呼朋引伴”)等的含义,并给出例句。

- 近义词、反义词:找出课文中的一些近义词(如“静谧 - 安静”)和反义词(如“干燥 - 湿润”)进行对比分析。

二、文言文学习。

1. 文言文基础知识。

- 实词解释:如“之”“而”“其”等常见文言实词在不同语境中的含义。

- 文言句式:判断句(“……者,……也”)、省略句(“可以(之)为师矣”)等句式的识别与理解。

2. 文言文背诵与翻译。

- 背诵技巧:介绍一些记忆文言文的方法,如按照文意分层背诵、利用关键词记忆等。

三、现代文阅读。

1. 课文分析。

- 写作手法:- 抒情方式:区分直接抒情(如“我爱这土地,假如我是一只鸟……”)和间接抒情(通过描写景物等方式抒情)。

2. 阅读理解技巧。

- 概括能力:教学生如何概括文章的主要内容,如抓住记叙文的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)进行概括。

- 理解语句含义:解释文中富有深意的句子(如“但在它驶近黑暗的时候……那一瞬间,它发现了自己的身影。

”)的含义,可从关键词、上下文语境等方面入手。

四、作文写作。

1. 写作类型与要求。

- 记叙文写作:讲解七年级记叙文的写作要求,如写出真情实感、有具体的事件描写等。

- 描写技巧:在作文中如何进行生动的景物描写(如运用比喻、拟人等修辞手法)、人物描写(外貌、动作、心理描写等)。

2. 作文素材积累。

- 人物素材:介绍一些适合七年级作文的人物事迹,如名人故事(海伦·凯勒的事迹可用于写坚强、励志类作文)、身边的好人好事等。

人教部编版七年级语文上册全册单元知识点归纳汇总

人教部编版七年级语文上册全册单元知识点归纳汇总

人教部编版七年级语文上册全册单元知识点归纳汇总第一单元知识点归纳1 春一、易错字音酝酿..(yùn niàn ɡ) 窠.巢(kē) 喉咙..(hóu lón ɡ) 应和..(yìn ɡ hè) 披着蓑.(suō) 戴着笠.(lì) 抖擞.(sǒu) 晕⎩⎪⎨⎪⎧(yùn )日晕(yūn )晕倒 薄⎩⎪⎨⎪⎧(bó)薄烟(báo )薄饼(bò)薄荷二、易错字形lǎnɡ(朗)润jiàn(健)壮 ⎩⎪⎨⎪⎧嘹(liáo )嘹亮缭(liáo )缭乱燎(liáo )燎原⎩⎪⎨⎪⎧烘(hōnɡ)烘托哄(hōnɡ)哄笑洪(hón ɡ)洪水 三、重点词语赶趟儿: 本义是时间赶得上, 文中指众多果树争先恐后地开花。

酝酿: 本义是造酒的发酵过程, 文中指各种气息在空气里, 像发酵似的, 越来越浓。

窠巢: 鸟兽昆虫的窝。

呼朋引伴:呼唤朋友, 招引同伴。

卖弄: 有意显示、炫耀(自己的本领)。

宛转: 形容声音抑扬动听。

现在多写作“婉转”。

应和: (声音、语言、行动等)相呼应。

烘托:陪衬, 使明显突出。

一年之计在于春:意思是, 春是一年的开始, 应该把全年要做的事尽早安排好。

花枝招展: 形容女子打扮得十分艳丽。

文中比喻姿态优美。

勿望文生义。

四、文学常识1. 朱自清, 原名自华, 号秋实, 字佩弦。

江苏扬州人, 散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》, 散文集《背影》《欧游杂记》等。

其散文以语言洗练、文笔秀丽、极富真情实感著称, 代表作有《春》《荷塘月色》《背影》《绿》等。

2.散文专指用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景、喻理的短小精悍的文艺文体。

其主要特点是“形散而神不散”。

根据表达方式的侧重点不同, 散文可以分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文。

人教版新版七年级上册语文字词及文常归纳

人教版新版七年级上册语文字词及文常归纳

人教版新版七年级上册语文字词及文常归纳七年级上册字词文常归纳一、字词归纳1、《散步》水波粼粼lín 委屈霎时shà极短的时间,片刻。

分歧qí指意见不一致。

各得其所:原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

2、《秋天的怀念》瘫痪捶打chuí暴怒絮絮叨叨:来回地说,指说话啰嗦。

烂漫:颜色绚丽多彩,十分美丽。

憔悴:形容人脸色不好。

诀别:不再相见的分别翻来覆去fù翻:翻转;覆:转回。

躺在床上来回翻转身体。

形容睡不着觉;也形容事情多次反复。

3、《羚羊木雕》抹mā布抹mǒ眼泪拐弯抹mò角逮dǎi住逮dài捕攥zuàn 怦怦pēng 形影不离:形容彼此关系密切。

不可抗拒:抗拒:抵御。

无法抵御。

4、《散文两首》并蒂dì菡萏hàn荷花祈祷qídǎo 姊妹zǐ敧斜qī xié倾斜,不正。

荫蔽yìn bì(荫今读yīn)遮蔽;隐蔽。

匿笑nì暗中偷笑;掩口暗笑。

5、《世说新语》两则雪骤zhòu 柳絮liǔxù成熟的柳树种子,上面有白色绒毛。

6、《我的老师》榆yú钱黑痣zhì褪tuì色焚fén香卜问bǔ劝慰迷迷糊糊hū(神志或眼睛)模糊不清。

模模糊糊mó事物不清晰7、《再塑生命的人》截然搓捻cuō niǎn绽开:绽放,开放小心翼翼疲倦不堪:极度疲乏;不能忍受。

混为一谈hùn把不同的事物混在一起,当做同样的事物谈论。

不求甚解:原意是不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章大意。

现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况。

恍然大悟:形容对某事一下子明白过来忽然醒悟。

花团锦簇:形容五彩缤纷,十分华丽的形象。

美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来8、《我的早年生活》仁慈遗憾滚瓜烂熟尴尬gān’gà:处境困难,不好处理。

2024年语文七年级上册人教版

2024年语文七年级上册人教版

2024年语文七年级上册人教版一、基础知识。

1. 字词积累。

- 重点生字词。

- 多音字。

- 如“行”,在“行走”中读“xíng”,在“银行”中读“háng”。

要学会根据不同的语境准确判断多音字的读音。

- 形似字辨析。

- 例如“辨”“辩”“辫”,“辨”侧重于分辨、区分,如“辨别”;“辩”侧重于辩论、辩解,如“辩论”;“辫”指辫子,如“发辫”。

2. 语法知识。

- 词性。

- 名词:表示人、事物、地点等的名称,如“学生”“书本”“学校”。

- 动词:表示动作行为、心理活动等,如“跑”“想”“爱”。

- 形容词:用来修饰名词,描述事物的特征,如“美丽的花朵”中的“美丽”。

- 句子成分。

- 主语:句子陈述的对象,一般由名词或代词充当,如“我喜欢读书”中的“我”。

- 谓语:陈述主语的动作或状态,如“他跑了”中的“跑”。

- 宾语:动作的对象,如“我看电影”中的“电影”。

3. 文学常识。

- 古代文学常识。

- 现代文学常识。

二、文言文学习。

1. 重点文言文篇目。

- 字词解释。

- 句子翻译。

- 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

翻译:谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄辈的人讲解诗文。

- 君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

翻译:您和我父亲约定正午时分。

您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。

- 文言文语法特点。

- 古今异义,如“去”在古代表示离开,现在表示前往;“儿女”古今意义不同。

- 省略句,如“(友人)过中不至”,省略了主语“友人”。

三、现代文阅读。

1. 阅读技巧。

- 概括文章内容。

- 可以通过找出文章的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)来概括。

例如在阅读叙事性文章时,按照这个方法能准确概括文章大意。

- 理解文章主旨。

- 分析人物形象。

2. 课文解读。

- 主题思想:这篇散文通过描绘春天的景物,赞美了春天的生机与活力,表达了作者对春天的喜爱和对未来的憧憬。

人教版七年级上语文知识总结(全)

人教版七年级上语文知识总结(全)

语文知识总结七年级上册第一单元(亲情、家庭生活)一、重点字词(加粗字听写,常规字了解):1.《散步》莫怀戚(qī)嫩芽分歧(qí)取决.诀.别熬拆散折断(zhé)折(shé)本折(zhē)腾粼粼一霎.(shà)时刹.(chà)那间刹.(shā)车各得其所:每个人都得到好的结果。

例句:妈妈在跳舞,爸爸看电视,爷爷听广播,大家各得其所。

2.《秋天的怀念》史铁生瘫痪暴怒饶恕捶打烂漫.暴躁.干燥.憎(zēng)恨憔悴.荟萃.萃.取纯粹.纳粹.鞠躬尽瘁.心力交瘁.宿(sù)舍星宿(xiù)一宿(xiǔ)絮叨(dāo)叨(dáo)咕喜出望外:望:希望,意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

例句:听了春游去游乐场的消息,我喜出望外。

3.《羚羊木雕》张之路攥脸颊反馈犄(jī)角逮(dǎi)着玩羚羊抹(mǒ)泪抹(mā)布拐弯抹(mò)角自作主(zuò)张作(zuō)坊4.《金色花》泰戈尔、《荷叶•母亲》冰心隐匿(nì)繁衍(yǎn)菡萏(hàn dàn)攲(qī)斜祷告祈祷(qídǎo)销声匿迹姊妹繁杂徘徊覆盖阴影荫(yīn)蔽荫庇(yìn bì):庇护并蒂.真谛.谛.听缔.约缔.交5.《世说新语》两则(《咏雪》、《陈太丘与友期》)(划线部分默写)内集:家庭聚会。

讲论文义:谈论诗文。

因:凭借。

俄而:不久,一会儿。

引:拉。

顾:回头看。

去:离开。

期日中:约定的时间是中午。

差可拟:差不多可以相比。

差:大致,差不多。

拟:相比。

期行:相约同行。

期:约定。

舍去:不再等候就走了。

相委而去:丢下我走了。

委:丢下、舍弃二、文学常识:(划线部分默写)1.史铁生:北京人,当代作家。

著有散文集《我与地坛》、《病隙碎笔》。

2.泰戈尔:印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖。

著有诗集《吉檀迦利》、《园丁集》等。

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七年级上册字词文常归纳一、字词归纳1、《散步》水波粼粼lín 委屈霎时shà极短的时间,片刻。

分歧qí指意见不一致。

各得其所:原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

2、《秋天的怀念》瘫痪捶打chuí暴怒絮絮叨叨:来回地说,指说话啰嗦。

烂漫:颜色绚丽多彩,十分美丽。

憔悴:形容人脸色不好。

诀别:不再相见的分别翻来覆去fù翻:翻转;覆:转回。

躺在床上来回翻转身体。

形容睡不着觉;也形容事情多次反复。

3、《羚羊木雕》抹mā布抹mǒ眼泪拐弯抹mò角逮dǎi住逮dài捕攥zuàn 怦怦pēng 形影不离:形容彼此关系密切。

不可抗拒:抗拒:抵御。

无法抵御。

4、《散文两首》并蒂dì菡萏hàn荷花祈祷qídǎo 姊妹zǐ敧斜qī xié倾斜,不正。

荫蔽yìn bì(荫今读yīn)遮蔽;隐蔽。

匿笑nì暗中偷笑;掩口暗笑。

5、《世说新语》两则雪骤zhòu 柳絮liǔxù成熟的柳树种子,上面有白色绒毛。

6、《我的老师》榆yú钱黑痣zhì褪tuì色焚fén香卜问bǔ劝慰迷迷糊糊hū(神志或眼睛)模糊不清。

模模糊糊mó事物不清晰7、《再塑生命的人》截然搓捻cuō niǎn绽开:绽放,开放小心翼翼疲倦不堪:极度疲乏;不能忍受。

混为一谈hùn把不同的事物混在一起,当做同样的事物谈论。

不求甚解:原意是不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章大意。

现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况。

恍然大悟:形容对某事一下子明白过来忽然醒悟。

花团锦簇:形容五彩缤纷,十分华丽的形象。

美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来8、《我的早年生活》仁慈遗憾滚瓜烂熟尴尬gān’gà:处境困难,不好处理。

威慑:是指凭借力量或势力使对方感到恐惧。

停滞不前:停止下来,不继续前进。

独具慧眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。

蜘丝马迹:比喻与事情根源有联系的不明显的线索。

9、《王几何》翘qiào 绰号chuò徒手离谱轮番铭记持之以恒方头大耳:方脸盘,大耳朵。

旧指富贵相。

须臾yú形容时间很短。

屏息bǐng形容注意力集中或恐惧。

承蒙:敬辞,表示心怀感激地接受。

嘈杂cáo声音杂乱扰人;喧闹。

鸦雀无声:形容非常静。

得意洋洋:洗耳恭听洗净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

请人讲话时的客气话。

指专心听。

10、《论语》十二章罔wǎng迷惑。

愠yùn生气,发怒。

殆dài有害。

三省xǐng吾wú身传(chuán不习乎博学而笃志dǔ11、《春》朗润:明朗润泽宛转wǎnzhuǎn声音委婉而动听。

酝酿yùnniàng比喻做准备工作。

本文是指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。

花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

欣欣然:极其高兴的样子。

嘹亮liáo声音圆润而响亮。

眼花缭乱瞭望潦草黄晕yùn昏黄不明亮。

抖擞dǒu sǒu振作。

卖弄màinòng炫耀、夸耀12、《济南的冬天》镶xiāng 发髻鬓发马鬃澄清chéngqīng清亮;清澈。

水藻shuǐ zǎo水生藻类植物名。

贮蓄zhù xù储存,积聚。

伫立zhù长时间站立。

13、《风雨》蔓màn撩liāo掀起:~起衣襟。

~起头发。

撩liáo挑弄,引逗。

偌大(ruòdà)攀附fù蜷曲quán屋檐[wū yán]弧形hú锥形zhuī刹那chà倏忽shū忽然,很快。

14、《秋天.》丁丁zhēngzhēng形容伐木、下棋、弹琴等声音。

归泊bó芦篷蓬勃寥阔liáo kuò空旷;广远。

枯涸kūhé水干涸。

清冽liè澄清而寒冷。

肥硕shuò又大又饱满。

栖息qīxī歇息。

梦寐mèi睡梦;梦中15、《古代诗歌四首》碣石jié山名。

竦峙sǒng zhì耸立,挺立。

贾亭jiǎ白沙堤dī萧瑟xiāosè草木被秋风吹袭的声音。

16、《紫藤萝瀑布》伫立zhùlì久立,长时间地站着。

稀零凝望蜂围蝶阵迸溅bèng向四外飞溅。

仙露琼浆xiān lù qióng jiāng神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒。

盘虬卧龙pán qiú盘曲而卧的龙的样貌。

伶仃língdīng瘦弱无力的样子。

忍俊不禁bùjīn忍不住要笑出声。

禁,忍住。

17、《走一步,再走一步》迂回yū曲折回旋的;环绕的。

凝视níng不眨眼地看。

教导。

啜泣chuòqì抽噎。

点缀zhuì辍学chuò诧异;惊奇。

训诫jiè告诫,耸立sǒnglì高高地矗立。

纳罕nà hǎn头晕目眩yūn mù xuàn:头昏眼花瘦骨嶙峋línxún瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。

小心翼翼xiǎoxīn-yìyì本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

18、《短文两篇》零落língluò树木枯凋。

宽恕shù宽容饶恕。

收敛liǎn收拢,合拢。

卑微bēi地位低下而渺小。

一丝不苟gǒu形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

苟,随便。

19、《在山的那边》隐秘yǐn (1) 隐蔽不显露(2) 秘密的事情(刺探隐密)凝níng成喧腾xuānténg喧闹沸腾。

痴想chī入迷的想;不现实的空想。

诱惑yòuhuò(1)吸引(2)使用手段引诱人做坏事。

20、《虽有嘉肴》嘉肴yáo 自强qiǎng 兑命yuè学学半xiào教学相长zhǎng21、《化石吟》奇幻huàn奇异而虚幻。

骸骨hái尸骸之骨。

乌有wūyǒu虚幻;不存在。

潜行qiánxíng秘密行走。

葱茏cōng lóng形容草木青翠而茂盛。

幽雅yōuyǎ幽静雅致。

海枯石烂:喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

22、《看云识天气》鳞波lín 棉絮xù绫纱líng 绸幕mù峰峦luán连绵的山峰。

匀称yúnchèn均匀相称。

预兆yùzhào事情发生前所显示出来的迹象。

崩塌bēngtā崩裂倒塌。

姿态万千弥漫mímàn布满;充满。

征兆zhēngzhào事先显露出来的迹象。

变化无常biànhuà-wúcháng变化很多,无法掌握。

23、《绿色蝈蝈》狩猎shòu 喧嚣xuānxiāo叫嚣;喧嚷。

静谧jìngmì寂静;平静。

劫掠jiélüè掠夺。

窸窣作响xī sū弱肉强食:比喻弱者被强者欺凌、吞并。

夜色苍茫cāngmáng 开膛破肚断肢残腿喑哑yīn yǎ簒夺cuàn 惊慌失措更胜一筹chóu指技艺或技能比较起来,比别人更好一些。

23、《月亮上的足迹》一叶孤舟遥遥在望椭圆tuǒ里程碑:喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

可望不可即kě wàng bù kě jí只可仰望而不可企及或接近。

25、《河中石兽》圮pǐ募mù金棹zhào小舟木柿fèi 曳yè铁钯pá湮yān没啮niè齿溯sù流臆yì断欤(yú)26、《小圣施威降大圣》掣chè鹚cí翎líng 嗛xián 淬cuì提防dī 青鹞yào鹭鸶lùsī 鹳guàn 鳜鱼guì鲂鱼fáng 撺cuān 花鸨bǎo 幌huǎng 木木樗樗chū 蓼汀liǎotīng 躘踵lǒngzhǒng 窗棂líng 愕然è擎qíng27、《皇帝的新装》炫耀xuànyào夸耀。

陛下bì称职chènzhí才能与职位相称。

呈报chéngbào敬词,呈文上报。

爵士juéshì精致:精巧细致;细密。

滑稽huájī引人发笑,荒唐。

头衔tóuxián指官衔、学衔等称号。

骇人听闻hàirén事出怪诞,听起来令人害怕。

不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。

随声附和hè没有主见,别人说什么,自己跟着说什么。

28、《女娲造人》女娲nǚ wā 神通广大眉开眼笑掺合chān huo 嬉戏xīxì澄澈chéng chè清澈,水清见底。

莽莽榛榛mǎngzhēn 草木丛生的样子。

29、《盲孩子和他的影子》孪生luán一胎双生。

亦用以比喻相同或十分相似者。

痒酥酥yǎng 哞哞mōumōu牛叫的声音。

潺潺chánchán形容雨声、水声等。

踉踉跄跄liàng qiàng走路不稳的样子。

30、《寓言四则》庇护bì袒护;掩护。

堕duò鸡黍jī shǔ指饷客的饭菜。

城郭:城是内城的墙,郭是外城的墙。

泛指“城邑”。

老骥伏枥lǎojì-fúlì (烈士:有志功业的人)比喻年已老但雄心壮志不减当年。

螣蛇téngshé万籁wànlài自然界万物发出的响声;一切声音。

钟磬音qìng。

场圃chángpǔ场地和园圃;庭院。

澹澹dàndàn水波荡漾的样子。

补充:轻飞曼màn舞突如其来闲情逸致xiánqíng-yìzhì悠闲的心情和安逸的兴致。

苦心孤诣kǔ xīn gū yì用心良苦,造诣极深。

用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

玲珑剔透líng lóng tī tòu形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。

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