感恩父母德育实践活动课教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

感恩父母德育实践活动

课教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

谁言寸草心报得三春晖

——感恩父母德育实践活动课

一、活动课背景

现在的孩子大多是独生子女,往往以自我为中心,在父母的溺爱下,他们变得自私,只有别人关心自己,不会关心他人,爱护他人。在一些孩子的心中认为父母等人对自己的关心、养育都是理所当然的,在家任性霸道,不知道要感谢父母,对父母的付出非常冷漠,这对于个人、家庭亦或社会的发展都是很不利的。所以必须加强“爱”的教育。

二、活动课目标

1、使学生通过活动体验父母对自己的疼爱,懂得父母对自己的恩情,知道感恩,学会感恩。

2、让学生了解亲情的无私和伟大,从而做到热爱自己的父母,继承中华民族的传统美德。

3、通过实践活动,使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力,增强合作精神。

三、课前准备

1、写出父母为你做的十件事。

2、写出你为父母所做的五件事。

四、活动过程

1、播放录像《生命的诞生》,让学生了解妈妈十月怀胎的艰辛和痛苦。

2、情境体验:假如我是母亲

(1)规则:请2名同学参加,体验怀孕时的妈妈。要求参与体验的同学将书包背在胸前,然后每人手扶着书包去捡起地上的笔,不可直接弯下腰去捡,要想象着自己肚子里是个小生命,因此不可有太大动作,也不能窝住他,而是要慢慢地去弯腰捡起。

(2)通过这个游戏谈谈你的感受。

3、爱的天平:把父母为你做的十件事和你为父母所做的五件事。列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否保持平衡?

4、播放视频:“妈妈的账单”

再回来端详着这严重倾斜的天平,说说此时你的感受?

5、生活在线:

(1)小调查(你认识父母多少?)

教师下发“感恩调查问卷”,学生填写。

(1)爸爸、妈妈的生日是哪天?

(2)爸爸、妈妈喜欢吃什么菜|?

(3)

(4)爸爸、妈妈喜欢什么颜色?

(5)

(6)爸爸、妈妈不喜欢吃的菜?

(7)

(8)爸爸、妈妈做什么工作?

(9)

(10)爸爸、妈妈喜欢吃什么水果?

(11)

(12)你最想对爸爸妈妈说的话是什么?

(13)

(14)如果满分100分,你会给爸爸、妈妈打多少分?

(15)

(16)如果满分100分,你爸爸、妈妈会给你打多少分?

(17)

(18)你爸爸妈妈最想对你说的话是什么?

(19)

6、播放视频:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

7、感恩父母在行动:交流感恩父母的方法。(小组讨论、展示)

请你从现在开始尝试:回家时给爸妈一个微笑;出门时给爸妈说声再见;需要时给爸妈倒一杯水;每天洗一次碗;周末打扫一次卫生,为爸妈洗一次衣服……

从小事做起,从身边做起,做一个对家庭负责的优秀的中学生。

8、诗歌朗读:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖

9、誓言:

亲爱的爸爸妈妈:

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心。

活动结束。今天让我们一起真诚地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

相关文档
最新文档