杭州电子科技大学就业指导讲义汇总
电子科技大学管理学院就业指导讲座课件
目 录
• 电子科技大学管理学院专业介绍 • 就业市场分析与职业规划 • 求职技巧与面试准备 • 就业政策与法律法规 • 行业案例分享与经验交流 • 学院支持与服务体系
01 电子科技大学管 理学院专业介绍
专业设置与特点
专业设置
电子科技大学管理学院提供本科、硕士和博士等多个层次的专业教育。本科专业包括工商管理、市场营销、会计 学、财务管理等；硕士专业包括MBA、EMBA等；博士专业则针对不同研究方向进行培养。
校友会组织
成立校友会，搭建校友交流平台，促进资源 共享。
行业交流活动
定期举办行业交流活动，促进校友之间的合 作与业务拓展。
职业发展支持
为校友提供职业发展建议和资源支持，助力 事业发展。
优秀校友案例分享
分享优秀校友的成功案例和经验，激励学生 和校友不断进步。
THANKS
感谢观看
特点
学院的专业设置紧跟时代发展，注重培养学生的创新能力和实践能力，强调与业界合作，为学生提供丰富的实践 机会。
专业课程与培养目标
课程设置
学院的课程设置涵盖了管理、经济、金融、营销等多个领域，注重学科交叉，培养学生 的综合素质。课程内容包括理论知识和实践操作相结合，旨在提高学生的实际操作能力
。
培养目标
科研实力
学院在各个研究领域都取得了丰硕的科研成果，为我国的管理学科发展做出了 重要贡献。学院教师承担了多项国家级、省部级科研项目，发表了大量的学术 论文，并获得了多项国家级和省部级科研奖励。
02 就业市场分析与 职业规划
就业市场现状与趋势
就业市场总 。
劳动合同与权益保护
劳动合同的签订
了解劳动合同的必备条款，明确双方权利义务，避免签订无 效或存在陷阱的合同。
2024版大学生就业指导PPT完整全套教学课件
各地根据实际情况制定的高校毕业生就业政策，如人 才引进、就业补贴等。
高校层面政策法规
高校为促进学生就业制定的相关规定，如就业指导、 实习实训等。
劳动合同签订注意事项
劳动合同必备条款
包括合同期限、工作内容、工作地点、薪酬待遇等，应明确具体、 无歧义。
试用期与实习期约定
试用期与实习期的时长、待遇等应在合同中明确，并符合法律法规 规定。
人工智能、大数据、云计算等新技术不断涌现，推动相关行业快 速发展，为大学生就业提供新机遇。
绿色环保成为发展重点
随着全球环保意识的提高，新能源、环保产业等领域迎来发展机遇， 对相关专业人才需求增加。
服务业持续繁荣
教育、医疗、文化等服务业领域保持稳定增长，为大学生就业提供 广阔空间。
未来就业市场预测
就业市场将更加多元化
求职材料准备
简历制作
根据个人经历和能力，量身定制 专业简历，突出个人优势。
求职信撰写
针对心仪职位，撰写具有针对性和 吸引力的求职信。
证明材料整理
整理学历、证书、成绩单等相关证 明材料，以备不时之需。
求职渠道选择
01
校园招聘
参加学校组织的招聘会，了解企业 需求和招聘流程。
人才市场பைடு நூலகம்
前往当地人才市场，与多家企业面 对面交流。
当前就业市场形势
大学生就业竞争激烈
01
随着高校扩招和毕业生数量增加，大学生就业面临较大竞争压
力。
行业就业差异明显
02
不同行业间就业需求和待遇差异较大，热门行业竞争尤为激烈。
招聘需求与人才供给不匹配
03
部分企业招聘需求与高校专业设置、人才培养方向存在偏差，
《大学生就业指导》课件——3.4 亮出王牌、步步为营——面试技巧
袜子：颜 色与皮鞋 颜色协调。
皮鞋：擦亮，与 西服的颜色协调。
弱化女性特质， 强调干练整洁
衣服的颜色不 可太过艳丽
袜子颜色与 皮鞋颜色协 调
妆容：淡 雅；长发 挽起
首饰：尽量 不带，从简 原则，可佩 戴手表
裙子的长 度不可过 短
3-4 亮出王牌、步步为营——面试技巧
内容 1 面试前的准备
2 面试技巧8%01 Nhomakorabea面试前的准备
面试前的资料准备
带好求职材料：双向选择就业推荐表、求职信、个人简历、成绩单和荣誉证书、资格证书的原件。
8%
面试前的着装准备
发型：长 短适宜， 梳理整齐
西装：深 色西装
8%
面部：干净不油 腻
衬衫：浅色衬衫， 扣好所有的纽扣。
➢ 语言简练、清晰，不夸夸其谈 ➢ 找到面试官问题的目的性，有的放矢 ➢ 使用行为表述式回答面试官问题
总结
知彼知己百战不殆。面试前的准备工作可以提升面试 的成功率，提升自信。
THANK YOU
我叫陈玮，毕业于常州工程职业技术学院市场营销专业。我可以用两个 词来概括我的性格特征：“紧迫感”和“两面派”。我是一个很有紧迫感的人， 可以很有效的管理时间，准时完成工作且能保质保量；“两面派”反映的是我 在学习中安静细致，敏感且富有洞察力；在生活中大胆活泼，爱冒险，喜欢 探索感兴趣的领域。
在校实践我担任过校宣传部干事，负责活动海报的制作及宣传推广工作； 参加双创比赛，并取得了省二等奖。这些工作证明和锻炼了我的专业知识、 创新思维和沟通协调能力。校外实习是在辉瑞公司销售部做实习生，锻炼了 自己的专业技能，让我拥有从业经验可以胜任销售类岗位。
《就业指导复习要点》课件
面试技巧
掌握面试技巧，展示最佳的自我面貌。
自我推荐
学习如何在面试中自我推荐，获得更多机会。
职业规划
帮助你明确职业定位，为职业规划提供指导。
职业素养
职业道德
学习职场上的正确做事方法和道德，避免职场 误区。
沟通技巧
提高沟通技巧，避免沟通失误和误解。
团队协作
自我管理
学习团队合作技能，提高工作效率和团队凝聚力。 学习自我管理技能，提高自身能力和管理能力。
就业成功
1
职场拓展
提高职场拓展技能，获得更多职业发
薪酬谈判
2
展机会。
准备薪酬谈判技巧，争取更好的薪资
和待遇。
3
工作技能提升
提高工作技能和业务素质，为职业成
职业发展规划
4
功打下基础。
制定职业发展规划，为未来的职场发 展铺平道路。
《就业指导复习要点》 PPT课件
本课程将为您提供关于就业的各方面知识和技巧，帮助您获得理想的职业生 涯。
就业市场分析
1
求职市场现状
了解就业市场现状，选择适合自己的发展方向。
2
就业趋势预测
掌握就业趋势预测技能，为未来做好职业规划。
3
行业分析
了解各大行业的现状和未来趋势，了解市场需求。
求职准备
简历撰写
总结
1 课程回顾
回顾所学内容，深入理 解各个方面的知识和技 巧。
2 成功就业的关键
总结成功就业的关键因 素，为职业发展提供指 导。
3 未来的职场发展趋
势
分析未来的职场发展趋 势，为职业规划提供参 考。
总结就业指导知识点
总结就业指导知识点一、就业市场分析1. 了解当前就业市场的情况，包括行业就业趋势，热门职业和就业机会。
2. 分析自身所学专业的就业前景，了解哪些行业对自己的专业有需求。
3. 考虑当地就业市场的情况，了解就业机会和竞争情况。
二、职业规划1. 制定长期职业目标和短期职业目标，明确自己想要从事的职业和行业。
2. 分析自身的优势和劣势，确定适合自己的职业发展方向。
3. 设定明确的职业目标和时间表，制定实现职业目标的计划和策略。
三、简历撰写1. 编写完整的个人简历，包括基本信息、教育背景、工作经验、实习经历、技能和资格证书等。
2. 突出自己的特长和优势，突出与目标职位相关的经验和能力。
3. 使用清晰简洁的语言，避免错别字和语法错误。
四、面试技巧1. 准备充分，了解公司和职位的信息，做好相关的功课。
2. 在面试中展现自信和自信，积极表达自己的观点和想法。
3. 准备好针对性的问题，展示自己的能力和资历。
4. 合理解释自己的工作经验和能力，展示自己的潜力和价值。
五、求职网络1. 利用求职网站和招聘网站，搜索和申请合适的职位。
2. 参加职业发展和就业指导的网络研讨会和讲座，了解就业市场的新动态和趋势。
3. 加入专业社交媒体平台，如LinkedIn，树立个人品牌，并寻求职业机会。
六、职业面试准备1. 初次面试前做好准备工作，准备能回答的问题和能对应的案例。
2. 充分挖掘自己的亮点，根据面试官的问题做出有针对性的回答。
3. 了解自己所申请工作的公司和行业的具体情况，从而更加深刻地了解公司的需求。
七、职业素养培养1. 提升自己的沟通能力和人际关系处理能力，学会与人合作和交流。
2. 提高自己的学习能力，不断学习新知识和技能，保持职场竞争力。
3. 锻炼自己的领导能力，积极主动地承担责任和挑战。
八、职涯发展规划1. 展望未来的职业规划，制定长期的职业发展目标。
2. 寻求与自己职业发展方向相关的培训和教育机会，提高自己的专业技能和知识水平。
《大学生就业指导》课程教案
《大学生就业指导》课程教案一、课程简介二、教学目标1. 使学生了解当前就业形势和就业市场的变化，认识到职业生涯规划的重要性。
2. 培养学生正确的就业观念，提高自我认知和职业定位能力。
三、教学内容1. 职业生涯规划：如何确定职业目标，进行职业分析，制定职业发展计划。
2. 就业市场分析：了解行业动态，分析就业市场趋势，把握就业机会。
4. 面试技巧：学习面试礼仪，提高沟通能力，应对面试中的各种问题。
5. 职场素养：培养团队合作精神，提高职场适应能力，树立正确的职业道德观。
四、教学方法2. 案例分析：分析成功求职案例，让学生从中汲取经验教训。
3. 小组讨论：分组讨论职场话题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 角色扮演：模拟面试场景，让学生亲身体验面试过程，提高面试技巧。
5. 职场体验：组织学生参观企业，了解企业文化，提前感受职场氛围。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与程度。
2. 求职作品：评价学生制作的简历和面试表现，考察学生对求职技巧的掌握程度。
3. 课后反馈：收集学生的课后心得体会，了解课程对学生的帮助程度。
4. 职场实践：跟踪调查学生在实习或就业后的表现，评价课程对学生职场竞争力的提升作用。
六、课程安排1. 职业生涯规划（2课时）1.1 职业目标的确定1.2 职业分析1.3 职业发展计划2. 就业市场分析（2课时）2.1 行业动态了解2.2 就业市场趋势分析2.3 就业机会把握3.2 突出个人优势3.3 提高求职竞争力4. 面试技巧（2课时）4.1 面试礼仪4.2 沟通能力提高4.3 应对面试问题5. 职场素养（2课时）5.1 团队合作精神培养5.2 职场适应能力提高5.3 职业道德观念树立七、教学资源1. 教材：《大学生就业指导》2. 案例素材：成功求职案例、行业现状分析报告3. 简历模板：提供多种简历模板供学生参考4. 面试题库：整理常见面试问题及回答技巧5. 职场体验：与企业合作，提供实习、兼职机会八、教学活动1. 职业生涯规划讲座：邀请职业规划专家进行讲座，帮助学生了解职业规划的重要性。
2023年大学生就业指导课程重点求职技巧知识点汇总
2023年大学生就业指导课程重点求职技
巧知识点汇总
本文档汇总了2023年大学生就业指导课程的重点求职技巧知识点，旨在帮助大学生顺利就业并提升他们的求职竞争力。
1. 简历撰写技巧
- 了解简历的基本结构和内容要点
- 强调个人优势和与职位要求的匹配度
- 使用简练、清晰的语言描述个人经历和成就
- 优化简历格式，使其易于阅读和吸引人眼球
2. 面试技巧
- 提前准备面试常见问题的回答，并进行反复练
- 展示自信和积极的态度
- 注意非言语交流，如姿势、目光和面部表情
- 提问面试官有关公司或职位的问题，显示激情和主动性
3. 职业形象塑造
- 注意着装和仪表的整洁和得体
- 发展良好的沟通和人际关系技巧
- 保持积极的态度和职业道德
- 增强个人品牌和社交媒体的影响力
4. 求职网络工具和资源
- 熟悉各种求职网站和招聘平台
- 学会使用专业社交媒体，如领英和GitHub
- 关注行业博客和论坛，了解行业动态和最新招聘信息
- 参加职业发展和网络活动，拓展人脉关系
5. 职业规划和目标设定
- 明确自己的职业兴趣和优势
- 设定明确的职业目标，并制定实现目标的计划
- 持续研究和提升自己的技能，以适应不断变化的职场需求
- 寻求职业导师或指导，获得专业建议和支持
以上是2023年大学生就业指导课程的重点求职技巧知识点汇总。
希望这些知识能够帮助大学生们在求职过程中取得成功。
就业指导课件ppt及教案
选择适合自己的创业项目
详细描述
根据个人兴趣、经验和市场需求，筛选具有潜 力的创业项目，并评估项目的可行性。
总结词
评估创业项目的市场前景和发展空间
详细描述
研究目标客户的需求、市场规模和增长趋势，预测 项目未来的发展潜力。
总结词
制定创业项目的实施计划和策略
详细描述
设计商业模式、制定营销策略和运营计划，确保项目顺 利实施。
创业实践与经验分享
总结词
积累创业实践经验
详细描述
通过参与实际创业项目或模拟创业 活动，积累创业实践经验，提高实 际操作能力。
总结词
分享成功创业案例与经验教训
详细描述
邀请成功创业者分享创业经历、经验 和教训，为创业者提供借鉴和启示。
总结词
建立创业导师制度，提供创业指导 与支持
详细描述
组建由经验丰富的创业者、企业家 和行业专家组成的导师团队，为创 业者提供个性化指导和支持。
就业指导课件PPT及教案
目
CONTENCT
录
• 就业市场概述 • 求职技巧指导 • 职场新人必备技能 • 法律法规与权益保护 • 职业发展与晋升 • 创业指导与实践
01
就业市场概述
当前就业市场状况
02
01
03
当前就业市场总体稳定，但存在局部压力和挑战。 产业结构调整和转型升级对就业市场带来一定影响。 高校毕业生数量增加，就业形势较为严峻。
维权途径
劳动者应了解并掌握维权途径，如工 会、劳动监察部门和律师等，以便在 遇到劳动侵权时能够及时寻求帮助。
05
职业发展与晋升ຫໍສະໝຸດ 职业发展路径规划01
02
03
职业定位
根据个人兴趣、能力和市 场需求，明确职业发展方 向和目标。
就业指导课讲义
第一讲：你的就业路如何走？教学目标：旨在通过准备性训练，使学生做好充分的心理准备，了解职业指导训练的目标、形式及基本要求，增强接受训练的意识，为系统地实施就业指导训练奠定必要的基础。
教学内容以开展调查问卷或分析招聘广告的形式，使学生从自己的亲身体验和生活经验中，理解就业指导的目的、作用与重要意义。
教学方法本训练主要采取自我调查法、分析法进行。
训练共分“实施自我调查”“招聘广告分析”二个活动。
你的就业路如何走？同学们，大家好。
今天我们要一起做一个活动，这个活动的名字就叫“实施自我调查”。
首先我们要填写一份关于个人就业情况的调查问卷。
这个问卷涉及就业需求、心理状态以及就业观等问题，问卷是职业指导专家设计的，内容和我们今后就业密切相关，很有应用的价值。
它还有一个最大的特点，就是这个问卷不仅需要我们自己填写，而且要自己统计，自己分析，自己做出结论。
因此，需要我们积极参与，认真填写，认真回答每一道问题，认真对待这个活动的每一个环节。
问卷题目不需要我解释，只要大家仔细阅读，就知道如何回答。
问卷课后填写，一周后由学习委员收好交上来。
根据我近几年来从事毕业生就业工作的经历中，列出11个问题，从这些问题中，同学们可以思考自己的就业路如何走？问题一2011年全国大学毕业生将达650万从1999年起我国连续扩大高校招生规模，使高等教育的发展进入一个新阶段。
2007年全国高校毕业生为495万人，2008年达到550万人，2009年全国高校毕业生近600万，2010年中国高校毕业生数达630万，2011高校毕业生人数达650万,毕业生人数猛增，但同时社会需求有限，造成大学毕业生就业形势严峻。
点评：人多岗位少，困扰毕业生，但更令人担忧的是，大多数毕业生对就业形势缺乏心理准备，缺乏有针对性的就业指导。
问题二要就业，有条件（1）有近90%的用人单位对求职者的年龄都有要求。
（2 ）近90%的用人单位对求职者文化程度有要求。
（3 ）从用人单位对技术等级要求看，对技术等级有明确要求的占总需求人数的50.4%，主要集中在职业资格五级、四级和初级、中级专业技术职务。
就业指导课程说课课件
课程内容
就业市场分析
分析当前就业市场形势 、行业发展趋势和热门
职位需求。
求职技能培训
教授简历撰写、面试技 巧、职业规划和自我推
销等方面的技能。
职业素养提升
培养学生良好的职业道 德、团队协作和沟通能
力。
就业政策解读
解读国家就业政策、劳 动法规和社保制度等方
面的知识。
课程安排
第二阶段
求职技能培训（4学 时）
就业指导课程说课课件
目录
• 课程介绍 • 就业市场分析 • 职业规划指导 • 简历与面试技巧 • 就业权益与法律保障 • 职业心态与适应力
01
课程介绍
课程目标
01
02
03
04
帮助学生了解就业市场和职业 发展前景。
培养学生的求职技能和面试技 巧。
引导学生树立正确的职业观念 和就业意识。
提高学生在就业过程中的竞争 力。
面试准备
了解公司与职位
提前了解应聘公司的发展历程、 业务范围和企业文化等信息。
准备常见问题
熟悉面试中常见的个人问题、行为 问题和职业发展问题。
面试礼仪
注意着装、礼仪和言谈举止，展现 自信、专业的形象。
面试技巧
表达清晰
回答问题时思路清晰，言简意赅 ，突出重点。
展现优势
结合应聘职位的要求，突出个人 能力、经验和成果。
求职技巧
01
02
03
简历制作技巧
如何编写一份有效的简历 ，突出个人优势和特点， 提高求职成功率。
面试技巧
掌握面试的基本流程和应 对技巧，提高面试表现。
职业规划与定位
了解自己的兴趣、优势和 职业发展方向，制定合理 的职业规划。
大学生就业指导ppt课件全
14
（3）你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系？
回答对策：在商谈薪酬之前，应试者可以调查了解自
己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，
可以插入“合理的市场价值”此类语汇。应试者可以
考虑这样回答：“钱不是我唯一关心的事。我想先谈
谈我对贵公司所能做的贡献，如果您允许的话。”或
者“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我
的问题上会友善合理。我注重的是找到工作机会，所
29
（二）心理和智商测试
心理测试是用事先编制好的标准化量 表或问卷要求应试者完成，根据完成的 数量和质量来判定其心理水平或个性差 异的方法。
智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
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（三）综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求， 但程度更高，这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
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2.提问技巧
提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同
阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题.
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三、面试结束
（一）把握面试结束的时间 （二）面试结束后的工作
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（一）把握面试结束的时间
面试谈话时间的长短要视内容而定， 一般掌握在30分钟至45分钟，最短时间 大约10分钟左右。
终于有一天，他参加了保险公司的面试，在11位主 考官面前，神态自若，回答流利，有理有据，得到了 面试官的一致好评。又一个星期后，他被录用了。
就业指导知识点总结
就业指导知识点总结随着社会的发展，就业问题日益受到人们的关注。
在这个竞争激烈的就业环境中，很多毕业生和求职者对就业问题感到困惑和无助。
因此，及时了解就业指导知识，提升就业能力，将对求职者带来不少帮助。
本文将就就业指导知识点进行总结，包括就业前的规划准备、简历撰写、面试技巧、职场发展等方面的知识，以帮助读者更好地应对就业挑战。
一、就业前的规划准备1. 职业规划职业规划是指对自己未来职业生涯的目标和发展方向进行整体性、系统性的规划。
在职业规划中，求职者需要对自己的兴趣爱好、职业发展目标等进行深入分析和思考，制定适合自己的职业规划。
2. 自我认知自我认知是指求职者对自己的优势、劣势、兴趣、价值观等进行全面深入的理解和认识。
通过自我认知，求职者可以更好地了解自己，找准适合自己的职业方向，提升自己的就业竞争力。
3. 职业素养职业素养是指在工作和就业过程中，求职者应具备的基本素质和能力。
包括沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等。
提升职业素养可以帮助求职者更好地适应职场环境，提升就业竞争力。
二、简历撰写1. 简历格式简历格式通常分为时间倒叙和时间顺叙排列两种。
通常建议使用时间倒叙排列，将最近的工作经验和教育背景放在简历的前面。
2. 简历内容简历内容通常包括个人信息、求职意向、教育背景、工作经验、专业技能、自我评价等。
在撰写简历时，要突出自己的优势，突出与岗位要求相关的工作经验和技能。
3. 简历修改在求职过程中，不同的岗位可能需要提交不同类型的简历。
因此，求职者需要根据岗位要求对简历进行适当修改，突出与岗位相关的工作经验和技能。
三、面试技巧1. 面试前的准备在面试前，求职者需要对应聘的公司进行充分了解，包括公司的产品、发展规划、公司文化等。
同时，还要对可能被问到的问题进行充分准备，做到知己知彼。
2. 面试表现在面试过程中，求职者应保持良好的形象，包括仪表端庄、言谈举止得体。
面试时要流畅地陈述个人教育背景、工作经验和专业技能，同时积极回答面试官的问题。
就业指导PPT第一讲PPT课件
的语言。
积极互动
主动与面试官交流，展现对职 位的热情和兴趣。
网络求职策略
利用招聘网站
注册多个招聘网站，定期查看 职位更新和投递简历。
建立个人品牌
在社交媒体上展示个人专业能 力和经验，提高被搜索到的机 率。
利用在线招聘平台
关注在线招聘平台上的招聘信 息，及时投递简历。
高的需求。
未来就业市场趋势
技术进步与人工智能
随着技术进步和人工智能的发展，未来就业市场将发生深 刻变化。一些重复性、简单性工作将被自动化替代，而对 创新性、高技能人才的需求将不断增加。
绿色经济与可持续发展
随着环保意识的提高和绿色经济的发展，未来就业市场将 更加注重可持续发展和环保产业。相关领域的人才需求将 不断增加，如清洁能源、环保技术等。
就业指导ppt第一讲
目录
• 就业市场概述 • 职业规划与定位 • 求职技巧与策略 • 职业素养与职场适应 • 就业权益与保障
01
就业市场概述
当前就业市场形势
01 02
当前就业市场形势
随着经济全球化和技术进步，当前就业市场呈现出多元化和灵活性的特 点。传统行业和岗位受到挑战，新兴行业和职位不断涌现，对人才的需 求也在不断变化。
劳动争议解决方式
协商解决
在出现劳动争议时，首先应尝试与雇主进行友好 协商，寻求双方都能接受的解决方案。
调解处理
如果协商无果，可以向劳动争议调解委员会申请 调解，通过第三方调解机构化解纠纷。
仲裁或诉讼
如果调解不成，可以选择仲裁或诉讼方式解决争 议，但需要注意仲裁和诉讼的时效和程序要求。
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详细描述
《就业指导》课件
05 职场适应与人际关系
如何快速适应职场
了解企业文化
了解公司的使命、愿景和价值观 ，以及公司的发展历程和业务范
围，有助于更好地融入职场。
明确工作职责
熟悉自己的工作职责和要求，与 上级和同事沟通明确，有助于更
好地开展工作。
提高技能和能力
不断学习和提高自己的技能和能 力，适应职场的变化和需求。
与同事建立良好关系
利用在线招聘平台
在各大招聘网站上筛选与自己专业和 经验匹配的招聘信息，提高求职效率 。
利用在线招聘平台投递简历，方便快 捷，提高求职成功率。
建立个人品牌
在社交媒体上建立个人品牌，展示自 己的专业能力和经验，增加被招聘者 关注的机会。
03 职业规划与发展
职业规划的重要性
明确职业目标
职业规划可以帮助个人明确职业 目标，避免盲目选择和频繁更换
工作。
提高职业竞争力
通过职业规划，个人可以针对性地 提升自身技能和知识，提高在就业 市场上的竞争力。
实现职业发展
职业规划有助于个人在职业生涯中 逐步实现自我价值和职业发展。
如何制定职业规划
自我评估
了解自己的兴趣、价值观、技 能和优势，以便更好地定位职
业方向。
目标设定
根据自我评估结果，设定短期 和长期的职业目标。
突出关键词
在简历中突出与招聘岗位 相关的关键词，提高被搜 索和筛选的机会。
面试技巧与注意事项
提前准备
提前了解公司和岗位信息 ，准备好常见面试问题的 答案。
准时参加
尽量提前到达面试地点， 给面试官留下良好的印象 。
表达能力和态度
注意表达能力和态度，展 现自信、积极、认的形 象。
网络求职策略
就业指导课件(第一讲)PPT课件
提升职业技能
通过参加培训、自学和实践，不断提升自己的专 业技能和知识水平，增强职场竞争力。
3
建立人际关系网络
积极参加社交活动，与同事、同行和业界专家建 立良好的人际关系，拓展职业发展机会。
职业技能提升途径
用具体的数据和实例来描述 工作成果，使简历更具说服力
。
突出关键词
根据招聘要求，在简历中突 出相关的关键词，提高被搜索
和筛选的机会。
面试技巧与注意事项
提前准备
提前了解公司和职位信息，准 备好可能被问到的问题，并思
考自己的答案。
注意形象
着装得体、整洁干净，保持良 好的仪表形象。
表达清晰
在回答问题时，思路清晰、表 达流畅，避免使用过多的“嗯 ”、“啊”等口头禅。
解决劳动纠纷的方式
解决劳动纠纷的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等，劳动者可以 根据具体情况选择合适的方式维护自己的权益。
预防劳动纠纷的措施
为了预防劳动纠纷的发生，劳动者和雇主应该加强沟通，遵守法律 法规和合同约定，建立健全的劳动规章制度和工作流程。
04
职业发展与提升
职场新人成长规划
1 2
制定个人职业发展计划
正确看待就业压力
01
就业压力是普遍存在的
就业市场竞争激烈，每个人都会面临一定的就业压力。正确看待就业压
力，认识到这是正常现象，有助于减轻焦虑和不安。
02
积极应对而非逃避
面对就业压力，应采取积极的态度，主动寻找解决问题的方法，而不是
选择逃避。
03
制定合理的职业规划
制定符合自身实际情况的职业规划，明确职业目标和发展方向，有助于
杭州电子科技大学2015-2016-1学期《大学生职业发展与就业指导1》课程期末考查作业
杭州电子科技大学2015-2016-1学期《大学生职业发展与就业指导1》课程期末考查作业杭州电子科技大学2015-2016-1学期《大学生职业发展与就业指导1》课程期末考查作业生涯人物访谈报告学院：通信工程学院专业：通信工程班级：14083413学号: 14072119姓名：王健一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：2015年12月 22 日访谈方式：当面采访访谈人：王健被访谈人：朱晨睿被访谈人简介：朱晨睿，杭州电子科技大学理学院应用物理专业一名大三学生。
在着过去的大学三年，他斩获许许多多的荣耀。
学习方面：一等奖学金3次、二等奖学金1次、2次国家励志奖学金。
竞赛方面：省物理创新竞赛一等奖、校数模竞赛二等奖。
在校他也乐于助人，大一就曾参加学校阳关辅导团，辅导帮助过超过100名外院同学，同时他也是班上的学习委员，勤勤恳恳第帮助着班集体而实现共同进步。
朱学长对于他获得的种种这么说：“不畏挑战、肯下功夫、勇于专研，这是我成功的根本”。
访谈目的：为了深入了解大学生活与学习，进一步明确自己的理想和目标，规划大学生活，使毕业后更能适应社会。
访谈内容：1、这几天你都在干什么呢?平时学习时间都是怎么安排的?答：因为我准备考研，所以一直以来都在复习，准备下一年考试。
我专业课还有一些没有上完，平时一般都白天上专业课然后做做作业，晚上在自习教室复习。
2、一天时间都在学习上，那你觉得自己辛苦嘛？你是如何调节自己的？答：其实是不怎么辛苦的。
我是比较喜欢学习的，对学习有着一种热情。
所以学一天也不会觉得那么怎么枯燥。
平时白天上完课、写完作业，我也会适当的休息，打打羽毛球，聊天什么的。
适当的休息必不可少，看自己兴趣去调节自己吧。
3、你觉得我们要怎么做，学习才能像你一样好？答：学习是完全靠自己的，必须要有自己的学习兴趣，肯去学。
然后就是方式，首先是上课你必须去让真听，布置的作业必须做，这些都是加深你理解的某个知识点极好的办法。
然后你还要去自学，一些知识点有可能你有点模糊，你要自己去专研课本，自己去做题目，来加强自己弱方面的知识。
电子科技大学管理学院就业指导讲座
重点培养不 足能力
制定个人发展计划 明确发展方向
针对需求所 设计自我培训
衡量技能 / 能力*
个人发展 计划
发展 途径
生涯计划
培训
指导/辅 导
重点培养自己能 力、补助能力
请教专业人士 指导/ 辅导以进一 步指明发展方向和
提供反馈
评估衡量自己 的能力/ 技能
干部工作寻找个人 发展途径
个人职业发展 编写个人职业规划流程
专业技术方向
1、测 2、定 3、学
发展
个人职业发展
人才发展通道
就业指导
△ 通常以专业化发展道路为主渠道 △ 根据自身对社会的认识和其他信息的收集，以专业+管理
的发展为职业渠道 △ 根据本人爱好，改做服务或管理类岗位为职业渠道。
岗位后备人员来源
☆ 管理类
人
才
☆ 专业技术类
通
道
☆ 综合运用类
个人职业发展
3.95 4.01
1.80
3.20 3.55 4.02 4.00 3.90 2.80 3.20
就业市场
职业需求
2001年 2002年
2002年 2001年
就业指导
2002年 2001年
管理类人才
技术类人才
综合类人才
以四川人才市场为准
就业市场 市场供需矛盾
1、“入世”与市场开
放导致市场要求企
业按国际标准完善
求美的需求 对享受美、被欣赏的需求
求知的要求 对理解原因的需求
受尊敬的需求
对自己的人格、工作成果受到尊重的要求
友爱和归属的要求 对与人交往，对爱及被爱的需求
安全的需求 对安全、舒适、安宁及自由的需求
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职业，都可以提高人们的积极
性，促使人们积极地、愉快地
从事该职业，且职业兴趣与人
格之间存在很高的相关性。
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四、职业生涯规划的内涵
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常用职业生涯理论
职业选择理论
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霍兰德的职业兴趣理论
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• 人格可分为六种类型： 实用型（Ｒ） 研究型（Ｉ） 艺术型（Ａ） 社会型（Ｓ） 企业型（Ｅ） 事务型（Ｃ）
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一、课程基本情况介绍
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• “四位一体”的《大学生职业发展与就业指导》课 程 • 学分：1+0.5+0.5+0.5=2.5 • 四个学期：三、四、五、六 • 四个模块： 大学生职业生涯规划指导 • 大学生职业生涯规划设计与发展 • 大学生就业指导 • 大学生求职指导与创业引导
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• 授课及学习方式：理论面授、讲座互动、调查实 践相结合。 • 考核方式：本课程考核环节分为平时考核和期末 考核。平时考核为100分制，主要考察考勤、课堂 表现情况和平时作业情况，占总评成绩40%；期末 考核为100分制，占总评成绩60%。 • 期末考核内容：四份个性化报告——体现思考、 发现、行动、展望。
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二、职业生涯有关概念
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卸下了沉重的包袱后，两人觉得轻松多了，一路有说有 笑地往上爬。但好景不长，到了四十楼，两人又觉得累了。 想到还有四十楼要爬，两人开始互相埋怨，指责对方不注 意停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，好不容 易到了六十楼。 到了六十楼，两人筋疲力尽，累得连吵架的力气都没 有了。他们一路无言，安静地继续往上爬。 终于，八十楼到了。到了家门口，哥哥长长吁一口气， 说：“把钥匙拿来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是 在你那里吗？？？” 好，大家猜猜发生了什么事？对！钥匙还在二十楼的 登山包里！ 启示：
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一、课程基本情况介绍
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课程重点： • 1、认识自我与职业环境的基本理论和方法； • 2、职业发展决策的理论和方法； • 3、就业与创业指导。 课程难点 • 1、职业发展决策理论的掌握与应用； • 2、知识内化为能力与素质。
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一、课程基本情况介绍
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生 涯 发 展 理 论
帕森斯的特质因素论
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• 职业辅导之父——帕森斯（Parsons） • 1909年，《 Choosing a Vocation》（选 择职业）出版，第一次系统阐述了科学职 业选择理论，即特质因素论。特质因素论 在20世纪20年代到50年代，在职业生涯领 域非常著名，至今仍有重要指导意义。
三、职业生涯规划的意义
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引子：哈佛大学的著名案例 • • • • 27%的人：没有目标 60%的人：目标模糊 10%的人：有清晰的短期目标 3%的人： 很清晰的长期目标。 25年后： • 有清晰的长远目标的人：顶尖成功人士 • 有清晰的短期目标的人：不可或缺的专业人士 • 有较模糊目标的人：安稳地生活与工作 • 完全无目标的人：社会的最底层
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职业生涯发展形态
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• 步步高升型 • 阅历丰富型 • 稳扎稳打型
• 越战越勇型
• 得天独厚型
• 生涯因故中断型
• 一心多用型
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目录
一、课程基本情况介绍 二、职业生涯的概念 三、职业生涯规划的意义 四、职业生涯规划的内涵
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身边的案例2——“优秀”学生的苦恼
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• 我校2002届某工科学院优秀本科毕业生，后考取浙大硕士 研究生，目前在杭州一家中小型民企工作，对工作和生活 状态极不满意，尤其是每次同学聚会后看到学历、成绩都 不如自己的昔日同窗而今大都比自己过得好，处于羡慕嫉 妒恨中。 • 在校期间学业优秀，几乎每个学期均获奖学金。综合排名 名列年级前三。可谓是优秀学生。 • 症结所在：从小到大的重要选择（包括选专业、考研）都 是别人说好就好，学习优秀也只是要拿到荣誉的惯性驱动， 没有深入地去想过是否热爱专业等问题。即使是在研究生 毕业是恰逢考公务员热，一门心思考公务员，也没考虑自 己是否适合以及可能性等问题，非常盲目，结果错过了很 多好单位。最后匆匆找了一家公司工作。
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职业选择理论
• 最早的职业指导理论
• 基本假设：一个人可以通过个人的特质与工作要 求条件的相互匹配，来找出理想的工作或职业 • 辅导的三大原则：了解自我、了解工作要求、做 出两组事实的真实推理
• 目的：达到人职匹配
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霍兰德的类型论
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• 人的性格类型、兴趣与职业密 切相关，兴趣是人们活动的巨 大动力，凡是具有职业兴趣的
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目录 一、课程基本情况介绍 二、职业生涯有关概念 三、职业生涯规划的意义 四、职业生涯规划的内涵
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一、课程基本情况介绍
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• 课程性质：是一门运用教育学、心理学、社会学、 人力资源管理学等学科的研究成果，帮助学生进 行职业观学习、职业选择分析、职业心理分析、 职业生涯发展规划和职业素质拓展的交叉学科课 程。 • 课程任务：通过激发大学生职业生涯发展的自主 意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规 划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地 提高就业能力和生涯管理能力。
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3岛： 现代井然的岛屿，岛上 建筑十分现代化，是进 步的都市形态，以完善 的户政管理、金融管理 见长。岛民个性冷静保 守，处事有条不紊，善 于组织规划。
R
C
4岛: 自然原始的岛屿， 岛上保留有热带的原始 植物林相、自然生态保 育很好，也有相当规模 的动物园、植物园、水 族馆。岛上居民以手工 见长，自己种植花果蔬 菜、修缮房屋、打造器 物、制作工具。
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（三）、我与职业生涯规划 三、职业生涯规划的意义
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没 有 规 划
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三、职业生涯规划的意义
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有 了 规 划
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目录
一、课程基本情况介绍 二、职业生涯的概念 三、职业生涯规划的意义 四、职业生涯规划的内涵
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帕森斯的特质因素论
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• 特质（Trait）：个人的人格特征，包括能力倾 向、兴趣、价值观和人格等。 • 因素（Factor）：在工作上要取得成功所必需 具备的条件或资格。 • 如果个人的特质与工作因素越接近，则个人成 功的可能性就越大。 （人职匹配）
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四、职业生涯规划的内涵
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三、职业生涯规划的意义
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为什么要规划职业生涯
一、可能性：
二、必要性：
三、能动性：
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身边的案例1——“就业创业之星”
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• 我校2010届某工科学院本科毕业生。 • 在校期间积极参加各项社会工作，曾任学院学生会主 席。 • 经过大一、大二的校园学习生活，发现自己对经济管 理的兴趣远胜于对技术的兴趣，开始思考自己的职业 方向，并进行了有意识的“职业探索”。 • 大三有意识地加入了学校就业协会，担任会长，并组 织参加了学校的暑期就业实践，进一步确立自己的职 业理想：成为一名成功的企业管理者。 • 在校园中有意识地培养自己的综合能力，涉猎了很多 经济管理方面的书籍。 • 2010年被中国电信浙江公司市场开发部录用，是该部 门录用的唯一一名非985院校本科毕业生。
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二、职业生涯有关概念
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• 职业：指人们从事的相对稳定的、有收入的、专 门类别的社会劳动。 • 生涯： 是指人一生所走的路，也就是发展的途径， 包含着学习、发展、知觉、角色认知、探索、教 育、工作、敬业等内涵。生涯规划则是个人从内 在、外在找到自我学习、生活工作上的平衡点， 选择一种生活方式，把学习、工作与生活理想结 合在一起。 • 生涯规划 ：就是面对未来的岁月，做好构思与有 所安排。针对未来所预期的目标，配合时间的先 后，加以有效处理。
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一、课程基本情况介绍
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• 本学期授课内容： 第一模块 大学生职业生涯规划指导 • 每周2学时，8周共16学时（讲授14学时， 实践2学时），计1.0学分。
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目录
一、课程基本情况介绍 二、职业生涯的有关概念 三、职业生涯规划的意义 四、职业生涯规划的内涵
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二、职业生涯有关概念
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• 人生就是一部作品。谁有生活理想和实现 的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能 写的十分精彩和引人注目。
——莎士比亚
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二、职业生涯有关概念
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引子： • 话说有两兄弟，他们一起住在一幢公寓的第 八十层里。一天，他们郊外爬山归来，却发现： 大厦停电了！这真太令人沮丧了。虽然他们都背 着大大的登山包，但别无选择，只好开始往上爬。 • 到了二十楼的时候，他们觉得累了。弟弟提 议说：“哥哥，行李太重了，不如我们把它放在 二十楼，我们先上去，等来电后再坐电梯下来拿 吧。”哥哥觉得这主意不错，于是他们放下行李， 继续往上爬。
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