幼儿园期末督查自检自查报告

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2024年幼儿园自检自查报告(三篇)

2024年幼儿园自检自查报告(三篇)

2024年幼儿园自检自查报告镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。

xx9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。

近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。

为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:(一)政治思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。

我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。

教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

(二)领导班子建设1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。

班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

(三)幼儿园管理1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。

幼儿园自检自查报告

幼儿园自检自查报告

幼儿园自检自查报告为了确保幼儿园的教育质量和安全环境,我们定期进行自检自查工作。

本报告将详细介绍我们幼儿园的自检自查内容及结果,旨在与各位家长和相关部门共同维护幼儿的健康成长。

一、教育质量自检自查1. 教育目标的制定:我们根据国家幼儿教育要求和幼儿的实际情况,制定了科学合理的教育目标。

每学期末,我们会对这些目标进行评估,确保幼儿能够全面发展。

2. 教育内容的设计:我们的教育内容涵盖了幼儿认知、语言、艺术、体育等方面的培养。

我们会定期对教学内容进行调整和改进,确保内容的科学性和针对性。

3. 教学方法的选择:我们采用多样化的教学方法,包括讲授、示范、互动等。

我们会与家长保持密切的沟通,及时了解幼儿的学习情况,从而调整和优化教学方法。

4. 教育评估的实施:我们会定期对幼儿进行评估,评估内容包括动手能力、合作能力、思维能力等。

有评估结果后,我们会与家长进行沟通,给予相应的建议和指导。

二、安全环境自检自查1. 幼儿园设施的安全性:我们定期对幼儿园的设施进行检查,检查内容包括镜子、桌椅、电源插座等。

我们会及时修理和更换不安全的设施,确保幼儿的安全。

2. 幼儿园卫生的检查:我们定期对幼儿园的卫生状况进行检查,包括教室、活动室、厕所等。

我们会加强卫生保洁工作,确保幼儿园的环境清洁卫生。

3. 幼儿园安防设施的检查:我们会定期对幼儿园的安防设施进行检查,包括监控摄像头、门禁系统等。

我们会确保这些设施的正常运作,保障幼儿的安全。

4. 幼儿园安全管理的检查:我们会对幼儿园的安全管理制度进行检查,包括火灾逃生演练、突发事件应急预案等。

我们会不定期开展相关培训,提高教职工的安全意识。

三、教职工素质自检自查1. 教师资格的合法性:我们会核对每位教师的教师资格证书,并确保其合法有效。

我们会定期进行教师资格的审查,杜绝无证上岗的情况。

2. 教师培训的开展:我们会定期开展教师培训,包括教学方法、教育心理学等方面的培养。

我们鼓励教师参加进修课程和学术讲座,提高自身的教育水平。

期末自查自纠报告幼师

期末自查自纠报告幼师

期末自查自纠报告幼师一、自查分析本学期是我在幼儿教育领域的第一次实习,期间我在幼儿园工作了将近四个月,经过这段时间的实践,我对自己的表现进行了自我检查和总结。

通过实际观察和实践操作,我发现了自己的一些不足之处,如缺乏对幼儿的耐心和对学科知识的掌握不够全面等问题。

同时,我也意识到了在与幼儿互动的过程中,需要进一步提高自己的沟通能力和情感表达能力,以更好地与幼儿建立起良好的互动关系。

在实习期间,我主要负责照顾和教育3-4岁幼儿,工作内容涉及到日常护理、教育游戏等方面,我尽力做到认真负责,但也经常面临各种挑战和困难。

例如,有些幼儿比较活泼好动,难以静下心来听讲;有些幼儿由于家庭环境影响,性格较内向,不愿意与他人交流等。

这些问题都给我的工作带来了一定的困难,但也让我更加坚定了自己在幼儿教育领域的志向和决心。

二、自纠措施针对自己在实习中发现的不足之处,我制定了一系列自我纠正和提高的措施,希望在今后的工作中能够更好地发挥自己的优势,提升专业水平。

1.提高耐心和细心在与幼儿互动的过程中,我发现自己缺乏耐心,容易冲动,导致无法与幼儿建立良好的互动关系。

因此,我决定在今后的工作中要提高自己的耐心和细心,耐心倾听幼儿的需求和情感表达,细心观察幼儿的行为和情绪变化,及时做出有效的调整和指导。

2.加强学科知识学习在实习期间,我发现自己对一些学科知识的掌握不够全面,难以解答幼儿提出的问题,导致与幼儿之间的交流受阻。

因此,我决定在今后的工作中要加强对学科知识的学习和积累,提高自己的专业素养,更好地满足幼儿的学习需求。

3.提高沟通能力和情感表达能力在与幼儿互动的过程中,我发现自己的沟通能力和情感表达能力有待提高,无法很好地与幼儿建立起信任和感情。

因此,我决定在今后的工作中要提高自己的沟通能力和情感表达能力,积极主动与幼儿沟通交流,关心和关爱每一个幼儿,为他们提供更好的教育服务。

4.不断提升自身素质和修养在实习期间,我意识到作为一名优秀的幼师,除了具备专业知识和技能外,还需要注重自身修养和素质的提升。

2024幼儿园自查工作报告

2024幼儿园自查工作报告

2024幼儿园自查工作报告2024年幼儿园自查工作报告一、自查目的自查是为了提升幼儿园管理水平,保障幼儿安全和健康成长,完善教育教学质量,促进园所的全面发展。

同时也是为了主动适应国家政策和要求,确保幼儿园的健康稳定发展。

二、自查内容在本次自查中,我们主要关注以下几个方面的内容:1. 机构管理:包括教职员工管理、行政管理、安全管理和财务管理等方面。

2. 教育教学质量:包括课程设置、教师教育培训、幼儿评估和家园合作等方面。

3. 幼儿健康和安全:包括食品安全、环境卫生和身心健康等方面。

4. 园所环境:包括场地设施、教育资源和管理制度等方面。

5. 沟通与交流:包括园长与教职员工的沟通交流、园所与家长的沟通和园所与社会的交流等方面。

6. 特色发展:包括幼儿才艺培养、科技教育和艺术教育等方面。

三、自查方法我们采用了多种自查方法,包括实地观察、访谈、问卷调查、资料审查等。

通过这些方法,我们全面了解了幼儿园的运行情况和存在的问题,并制定了相应的改进措施。

四、自查结果在自查中,我们发现了以下几个问题:1. 教职员工管理方面存在不足:部分教师培训意识不强,需要加强继续教育的开展和教师素质的提高。

2. 幼儿教育教学质量还有待提高:教师在教育教学中存在一定的困惑和不足,需要加强课程研发和教学指导。

3. 幼儿园安全管理需要加强:安全设施和应急预案还有待完善,需要注重幼儿园的安全意识和管理水平。

4. 学校环境存在问题:部分设施老化、教育资源不足,需要增加投入,提升幼儿园的办学条件。

五、自查改进措施针对以上问题,我们将采取以下改进措施:1. 教师培训:加强定期培训,提高教师的教育教学水平和专业素质。

2. 教学改革:制定教育教学改革计划,完善课程设置和教学指导,提高教学质量。

3. 安全管理:增加安全设施投入,建立健全应急预案,加强幼儿园的安全管理。

4. 设备更新:逐步更新老化设施,增加教育资源投入,提升幼儿园的教学环境。

5. 沟通交流:加强园长与教职员工的沟通交流,增强园所与家长和社会的互动与合作。

幼儿园督导评估自查报告(精选11篇)

幼儿园督导评估自查报告(精选11篇)

幼儿园督导评估自查报告(精选11篇)幼儿园督导评估自查报告(精选11篇)在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幼儿园督导评估自查报告,希望能够帮助到大家。

幼儿园督导评估自查报告篇1根据新郑市教育体育局《新教体名电(20xx)214号规范办园的通知》精神,对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教体局领导作如下汇报:一、自然情况和安全情况:我园占地面积约700平方米,建设占地面积300平方米,厨房、厕所、、保健室、办公室、仓库均具备,分大、中、小班。

其中大班2个,中班2个,小班1个。

现有幼儿老师10人,保育员5,园长2人,办公室人员1人,后勤2人。

本园无板房,无接送校车。

房屋建筑为砖混结构,设有双楼梯等安全通道。

配备有应急灯和安全出口电子牌。

可保证在特殊情况下的应急逃生。

食堂设有操作间和储藏室,肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购买,并开具证明签订有供货协议。

学生入园均在园门口刷电子接送卡(有电子影像和电子考勤系统)并接受红外线体温仪检查后登记方可入园,没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后,方可入园。

园内装有监控系统,共14个探头。

二、科学保教完美宝宝幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

幼儿园共设有六个活动室(每个48平方米),和一楼大厅接待处(120平方米)和五楼的家长会议室(180平方米)。

大班2个班共62人,中班2个班共48人,小班共26人。

大一班教师:司玉佩、王彩琴、马艳红;大二班教师:荆培、司阿芳、吕广霞;中一班教师:郑秋娜、韩苗苗、王亚辉;中二班教师:崔传琴、刘兴玲、李英;小班教师:罗玲、郑好伟、罗雪丽。

幼儿园各项工作期末自查报告7篇

幼儿园各项工作期末自查报告7篇

幼儿园各项工作期末自查报告7篇幼儿园各项工作期末自查报告7篇幼儿园各项工作期末自查报告如何预备呢?人们素养不断提高的今日,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。

以下是我细心收集整理的幼儿园各项工作期末自查报告,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

幼儿园各项工作期末自查报告【篇1】多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下,始终坚持以儿童进展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远进展。

现将自查报告汇报如下:一、幼儿园概况这是一所农村幼儿园,创建于_年,至今已有10年,幼儿园占地面积840平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。

在园教职工11人,其中园长1名、老师6名,保育员2名,厨师1名,保安1名。

老师均具有中专及大专学历水平;本园环境美丽,基本设施设备齐全,能基本保证幼儿有嬉戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。

今年幼儿园经过装修,环境更加美丽干净,进入幼儿园如同进入一个温馨的家园。

二、行政管理(一)加强队伍建设,科学精细管理仔细贯彻《纲要》精神及各类幼教法规,根据保教并重的原则,确立德、智、体、美全面进展的观念,坚固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。

我们依据义务教育实际,严格按年龄编了4个班,其中大班2个,中班1个,小班1个,各班年龄按《规程》规定的人数,无超编现象。

社会和家长满足率达99%以上。

教职工共12人,达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。

我园重视对年轻老师的培训工作,建立老师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

(二)加强民主监督,维护教工和家长权益对内,建立了园务会家长委员会等管理机构,坚持实施以人为本的管理评价机制,进一步加强团队组织建设,建立健全各类规章制度,定期召开职工代表大会、家长委员会,准时听取和接受各反面看法,切实保障教职工的合法权益,敬重教职工的基本权利。

幼儿园督导检查自查的报告

幼儿园督导检查自查的报告

幼儿园督导检查自查的报告为了确保幼儿园教育质量的提高和评估,督导检查是一项必要的工作。

本次报告将对我所在幼儿园的督导检查情况进行自查总结,旨在找出存在的问题并提出相应的改进措施,以进一步提高幼儿园的教育质量。

1. 幼儿园基本信息我所在的幼儿园是一所位于城市中心的大型幼儿园,成立于十年前。

目前,幼儿园共有8个班级,提供学前教育服务给3至6岁的儿童。

拥有一支经验丰富的教师团队和现代化的教育设施。

幼儿园致力于为幼儿提供安全、快乐和有意义的学习环境。

2. 自查及问题发现在本次自查中,我们以“教师资质与教学质量”、“幼儿园管理与服务”和“学习环境与设施”为主要内容进行了全面的检查。

2.1 教师资质与教学质量我们发现教师团队整体素质较高,教师资质与教学经验丰富,但在教学质量方面仍存在一些问题。

部分教师缺乏针对个体差异的个别化教学方法,教学过程缺乏足够的活动设计和实际操作,并且未能充分激发幼儿的学习兴趣。

此外,互动性和参与度不高也是我们提出的问题之一。

2.2 幼儿园管理与服务幼儿园管理团队在保教工作、安全防范及家园合作等方面运行良好,但我们也发现了一些管理上的问题。

比如,在幼儿入园教育中,家长的参与度不够高,沟通不畅,家园合作不够紧密。

另外,在食品安全方面,我们发现幼儿园未对食品供应商进行充分的审查和检测,并且未能确保食品的卫生安全。

2.3 学习环境与设施我们对幼儿园的学习环境和设施进行了评估,整体情况良好,但也存在亟需改进的地方。

部分教室布置单调,缺乏创意和互动性;骨干教室中的教育资源缺失或陈旧,无法满足教学需要。

此外,幼儿园的室外活动场地有限,无法满足幼儿运动和游戏需求。

3. 改进措施针对以上发现的问题,我们制定了一些改进措施,以提高幼儿园教育质量。

3.1 教师资质与教学质量加强教师培训,提高教师专业素养和教学能力,培养个别化教学方法,并鼓励教师进行教学设计和创新,以激发幼儿的学习兴趣。

增加互动活动,提高教学质量,增强学习的趣味性。

2023幼儿园自查报告5篇

2023幼儿园自查报告5篇

2023幼儿园自查报告5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园督导评估自查情况报告篇总结

幼儿园督导评估自查情况报告篇总结

幼儿园督导评估自查情况报告篇总结我园一直致力于为孩子们提供一个安全、健康、愉快的学习和成长环境。

为了不断提高我们的办园质量,依据《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,我们认真开展了自评工作,并在此基础上形成了自查情况报告。

现将自查情况进行总结,以期为今后的幼儿园工作提供借鉴和改进。

一、基本情况1.办园条件我园位于安全区域,园舍、户外场地、规模、班额等均符合相关规定。

教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

我们有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,能满足孩子们的学习和娱乐需求。

2.安全卫生我们高度重视幼儿园的安全卫生工作,建立了安全防护、检查和卫生保健制度,确保落实到岗到人。

我们提供安全卫生的饮用水,并确保幼儿按需饮用温开水。

根据卫生要求,我们对幼儿的用具及玩具等进行定时消毒,降低传染病的发病率。

我们要求教职工取得健康证明,并为幼儿建立健康档案。

同时,我们定期开展安全教育,提醒家长履行监护人职责。

3.师资队伍我们注重师资队伍建设,现有幼儿老师、保育员、园长、办公室人员、后勤等共计20余人。

全体教职工均具备相应的资格证书,能够满足幼儿园的各项工作需求。

4.保教工作我们坚持以幼儿为本,关注个体差异,注重幼儿全面发展。

我们的课程设置丰富多样,包括语言、数学、科学、社会、健康、美术、音乐、体育等领域。

我们注重幼儿的实践操作和亲身体验,让他们在游戏中学习,在活动中成长。

5.家园合作我们高度重视家园合作,定期召开家长会,通过致家长一封信、微信群等多种方式,与家长保持密切沟通。

我们邀请家长参与幼儿园的活动,共同关注幼儿的成长。

二、存在问题1.师资力量不足:虽然我们的教职工总数满足需求,但部分岗位的人员配备仍显不足,尤其在高峰时段,工作压力较大。

2.设施设备有待完善:虽然我们的办园条件总体良好,但部分设施设备仍需更新和完善,以满足幼儿日益增长的需求。

3.家园合作有待加强:部分家长对家园合作的重要性认识不足,参与度较低。

幼儿园自查自检工作报告总结7篇

幼儿园自查自检工作报告总结7篇

幼儿园自查自检工作报告总结幼儿园自查自检工作报告总结7篇幼儿园自查自检工作报告总结你准备好了吗?时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,以下是小编精心收集整理的幼儿园自查自检工作报告总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园自查自检工作报告总结(篇1)根据__市沙河口区教育局《《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知》》的文件精神和区教委学前科的具体要求下,我所于20__年3月22日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,职责到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:一、组织领导:1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由赵金华负责落实安全保卫园所内工作。

二、制度建设1、已层层落实签订安全职责书。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全职责要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

6、幼儿上、下楼时有专人负责。

7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故职责追究制度。

三、安全教育1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全书。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

四、建筑及设施1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都贴合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

五、卫生及健康1、我所保健医有资格证,定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样贴合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我所卫生消毒工作按要求去做。

2024幼儿园自查报告(15篇)_5

2024幼儿园自查报告(15篇)_5

2024幼儿园自查报告(15篇)幼儿园自查报告1(约2990字)为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下:一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

针对各项具体安全工作开展排查活动。

要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。

其中“四个第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。

“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。

“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作。

“三到位”不动摇:对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。

“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。

检查消防器材的使用情况。

并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。

幼儿园的督导自查报告(3篇)

幼儿园的督导自查报告(3篇)

幼儿园的督导自查报告(3篇)1.幼儿园的督导自查报告1一、幼儿园基本情况:xxx镇中心幼儿园20xx年12月份迁至本址,占地面积3500平方米,建筑面积1906平方米,户外活动面积1500平方米。

现有教学班6个,小、中、大班各2个,在园幼儿110人,教职工19人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于xxx镇xxx街北首,东临兴国寺,北临镇政府和中心小学,交通便利,周边人文教育环境氛围浓厚。

建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

二、推进幼儿园发展的主要做法和成效:(一)办园条件方面我园校园环境良好,布局规划科学合理。

园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。

幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。

活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。

园内绿化面积达标,沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄,既增加了绿化面积,起到了美化作用,又起到了安全防护的作用。

园内今年新植法桐10棵,柿子树6棵,无花果3棵,树下还有四季梅,达到了三季有花四季常绿。

园内还开辟了种植区,分块承包到各班,既绿化美化了环境,又培养了劳动技能,还体验了劳动的艰辛和快乐,更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。

近年来,我们不断改善办园条件,活动室、休息室全部安装了空调,各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。

多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。

现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。

我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

幼儿园自检自查报告(精选12篇)

幼儿园自检自查报告(精选12篇)

幼儿园自检自查报告幼儿园自检自查报告(精选12篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!下面是小编为大家整理的幼儿园自检自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园自检自查报告篇1一、对全园师生进行安全教育:1、寒假前对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。

认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能,建筑面积320m2,户外活动面积450平方米。

建筑场地独立完整,由二排共19间的建筑为教学室和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。

每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施先进、卫生。

这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。

交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工17人,幼儿约263名,设有大、中、小班共6个班。

幼儿园督导检查自查报告

幼儿园督导检查自查报告

幼儿园督导检查自查报告为了进一步提高幼儿园的教学质量、服务水平和管理水平,我园定期开展了督导检查工作。

根据督导检查的情况,本报告将对我园的教学管理、幼儿园环境、师资队伍以及家长满意度等方面进行自查总结,并提出相应的改进措施。

一、教学管理1.教学目标与教学内容通过本次督导检查,我们发现我园教学目标明确,针对幼儿不同的发展阶段,制定了科学合理的教学内容。

同时,教师们也能够根据幼儿的兴趣和能力进行灵活的调整,确保教学效果。

2.教学方法与手段我园教师们广泛运用多种教学方法,如游戏教学、情景教学等,使幼儿在轻松愉快的氛围中积极参与探索和学习。

此外,教师们也加强了教学资料的准备工作,为幼儿提供了丰富多样的学习资源。

3.教学评价与反馈我园注重对幼儿学习情况的评价和反馈。

教师们及时记录幼儿的学习发展情况,不断调整教学策略,为家长提供具体的学习反馈,使家长了解孩子的学习状况,积极参与到孩子的教育过程中。

二、幼儿园环境1.教室环境幼儿园的教室环境整洁、明亮,墙上装饰着各种与学习相关的图片和作品。

教室中摆放有适合幼儿学习和活动的桌椅、玩具等,为幼儿创造良好的学习和生活条件。

2.户外活动场所我园拥有宽敞的户外活动场所,种植了各种花草树木,为幼儿提供了开展户外活动的机会。

同时,活动场所的设施和安全保障措施得到了保证,为幼儿的身体和心理发展提供了良好的保障。

3.卫生与保洁我园注重幼儿园环境的卫生与保洁工作。

保洁员定期清扫和消毒教室、活动场所等,保持教室的整洁和干净。

同时,教师也加强了对幼儿的卫生教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯。

三、师资队伍1.教师素质与能力我园的教师队伍高度重视专业知识的学习和能力的提升。

教师们积极参加各种培训和研讨活动,增强教学态度和方法的专业性。

通过教师团队的共同努力,教师们的教学水平和素质不断提高。

2.教师团队合作教师们在日常工作中相互支持,团结合作,形成了一个和谐的教师团队。

在教学过程中,教师们相互借鉴、取长补短,共同为幼儿的全面发展而努力。

幼儿园期末自查工作总结

幼儿园期末自查工作总结

幼儿园期末自查工作总结本学期,我作为幼儿园的一名教师,积极参与了教学工作,并在自查中发现了一些问题,并采取措施进行了改进。

现将本学期自查工作进行总结如下:一、教育教学工作总结1.班级管理:本学期,我负责了3-5岁班级的管理工作。

我注重班级规范管理,对幼儿进行情感管理和行为规范教育,引导幼儿形成良好的处世态度和行为习惯。

同时,我也与家长保持密切的沟通,在孩子的成长过程中提供积极的建议和指导。

2.教学水平:在教学方面,我注重了幼儿的兴趣培养与个性发展。

我为幼儿设计了丰富多样的教学活动,如游戏、手工制作、绘画等,这些活动可以帮助幼儿主动探索和学习。

我也注重幼儿的语言表达能力培养,通过讲故事、对话、歌曲等方式,提高了幼儿的语言表达能力。

3.课程设置:在课程设置方面,我结合幼儿的实际情况,设计了一系列的课程活动,如科学探索、美术创作、音乐舞蹈、数学游戏等。

这些课程能够满足幼儿的兴趣和需求,提高了他们的学习积极性。

4.沟通与合作:在幼儿园教学工作中,良好的与同事和家长的沟通合作是非常重要的。

我与同事们保持了密切的合作关系,共同制定了教学计划,并互相交流经验和教学方法。

同时,我与家长也积极沟通,做好与家长的教育配合,共同为孩子的成长提供良好的环境。

二、自查工作总结1.问题发现:通过对本学期的自查工作,我发现了一些问题。

首先是在班级管理方面,我发现有些幼儿在游戏活动中存在争执和冲突的问题,影响了活动的进行。

其次是在教学过程中,我发现有些幼儿的学习兴趣和积极性不高,需要更好地激发他们的学习热情。

2.问题改进:针对上述问题,我采取了一些措施进行了改进。

在班级管理方面,我加强了幼儿的情感管理,引导他们学会与他人合作与分享。

在教学过程中,我加强了与幼儿的互动,了解幼儿的兴趣和需求,并结合他们的特点设计了更加适合的教学活动,提高了他们参与课堂的积极性。

3.问题解决效果:通过改进措施,我发现幼儿的争执和冲突问题明显减少,并且幼儿的学习兴趣和积极性也得到了有效提高。

幼儿园综合督导自查报告(精选15篇)

幼儿园综合督导自查报告(精选15篇)

幼儿园综合督导自查报告(精选15篇)幼儿园综合督导自查报告篇1为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。

现将我园规范自查情况报告如下;一、幼儿园举办条件:我园的办园条件符合《xx省省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。

配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。

每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

二、严格年检制度我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。

我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

三、严格师资师德师风我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。

《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。

我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况四、严格招生管理我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。

五、严格规范收费幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。

幼儿园自检自查报告范本幼儿园自查自检范文(3篇)

幼儿园自检自查报告范本幼儿园自查自检范文(3篇)

幼儿园自检自查报告范本幼儿园自查自检范文(3篇)关于幼儿园自检自查报告范本一你的眼睛布满着才智的光线,清楚洪亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪慧的小机智,无论和教师还是同伴有着讲不完的话语,但教师要提示你,有时候讲太多的话会影响你学本事的哦,信任你在新的学期里肯定能改掉坏习惯的!搭积木、拼拼图是你最喜爱的活动,看到你那仔细的模样,教师心里好喜爱;嬉戏中你也总是不时地显露出你灵敏的思维和你独特的见解,活泼的性格使教师小朋友都喜爱你,但有时不遵守纪律,阻碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?你是个和善的珍宝,情愿关怀、帮忙身边每一位有困难的人;你是个欢乐的珍宝,在嬉戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能单独完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听习惯,你将是个无可挑剔的珍宝爱大方脸红的小男孩,一学期的小班生活马上过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。

看到你一每天的成长,一点点的进步,真为你骄傲,加油吧,信任自己,你是最棒的。

爱大方的小姑娘,做事总是认仔细真的,你的歌声真悦耳,你的舞姿也很美丽,快升中班了,教师送你一份礼物:自信。

信任自己,你是最棒的。

虽然你比拟文雅,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次嬉戏后能把全部玩具都送回家后。

有时上课时也会走神,但教师发觉你做事情特殊细心,教师教的新本事,你能立刻学会,真是个聪慧的宝宝,要是你能再多主动的和教师、小朋友沟通,嬉戏,肯定会更精彩的。

你是个聪明、自信的小天使,有你的地方就有欢乐,教师喜爱你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞美;喜爱你有颗热忱的心,经常帮忙有困难的同伴,教师更盼望看到间或做错事时,能勇于成认并改正错误的你,我信任你肯定能做到的,对吗?!别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在教师眼中,你是个思维灵敏的孩子。

上课时,经常能听到你用悦耳动听的声音回答下列问题,在生活上,你的自理力量提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当观察你吃饭时无精打采的样子,教师真担忧,这样怎么能长高长胖呢?盼望你以后能多吃饭菜,积极熬炼,这样身体才会棒棒的,加油!关于幼儿园自检自查报告范本二1. 金鸿杰:你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

幼儿园期末工作管理自查报告

幼儿园期末工作管理自查报告

幼儿园期末工作管理自查报告引言本报告旨在对幼儿园期末工作管理进行自查和总结,以评估我们在过去学期内的工作成效,发现问题并提出改进方案。

通过自查,我们可以更好地提高工作质量,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。

自查内容1. 教师工作管理2. 学生管理3. 安全管理4. 家长沟通和参与5. 幼儿园环境管理6. 教育教学质量7. 其他需要改进的方面自查结果1. 教师工作管理我们的教师工作管理的总体表现良好。

我们及时安排教师的工作任务和培训,确保教师们不断提高自身素质和专业技能。

然而,我们也发现个别教师在工作态度和沟通能力方面还有待提高。

因此,我们将加强对教师的培训和督导,确保他们能够更好地履行自己的职责。

2. 学生管理在学生管理方面,我们注重培养学生的自主能力和良好的习惯。

我们通过组织各种集体活动,激发孩子们的兴趣和爱好,促进他们的全面发展。

但是,我们也发现有时对个别学生的管理不够精细,个别问题学生的教育上还存在一些欠缺。

因此,我们将加强对单个学生的关注和辅导,制定个性化的教育计划,帮助他们更好地适应园所的生活。

3. 安全管理我们高度重视幼儿园的安全管理工作。

我们严格遵守各项安全规定,建立健全安全管理体系,进行定期的安全演练和检查。

但是,在日常工作中我们还发现一些安全隐患,如设备不够安全、护理人员对急救知识的了解不够充分等。

我们将立即采取措施,消除这些安全隐患,并加强对护理人员的培训,提高他们的安全意识和急救能力。

4. 家长沟通和参与我们认为与家长的沟通和参与是幼儿园工作的重要环节。

我们每月定期组织家长会、开展亲子活动,积极主动与家长沟通孩子的学习和生活情况。

但是,我们也意识到与一些家长的沟通还不够充分,他们对园所的了解和参与程度有待提高。

因此,我们将加强与家长的沟通,开设家长课堂、家长工作坊等活动,增加家长对幼儿园的了解和参与。

5. 幼儿园环境管理我们的幼儿园环境管理得到了家长和学生的一致好评。

幼儿园督导检查自查的报告

幼儿园督导检查自查的报告

幼儿园督导检查自查的报告
[幼儿园名称]
督导检查自查报告
检查日期:[日期]
检查督导员:[督导员姓名]
总体评价:
根据对幼儿园的督导检查,整体上幼儿园运行良好,但还有一些需要改进的方面。

以下是具体的检查结果和建议:
1. 安全管理:
- 幼儿园内安全设施齐全,但需要加强对室外游戏设施的检查和维护,确保孩子们的安全。

- 需要加强门禁管理,确保陌生人无法进入幼儿园。

2. 教学质量:
- 幼儿园的教学环境优良,有丰富的教学资源,但建议增加一些针对幼儿园生的创意活动,以提升幼儿的兴趣和参与度。

- 需要加强对教师的培训和素质提升,确保教学质量和方法的更新。

3. 健康管理:
- 幼儿园的卫生管理良好,但需要更加严格落实健康检查和个人卫生习惯培养。

- 增加健康活动的宣传和组织,提高孩子们的健康意识和生活习惯。

4. 家园合作:
- 幼儿园与家长的沟通和合作较好,但仍有一些家长欠缺对幼儿教育的了解,建议加强家长教育和参与度。

- 建议幼儿园定期举办家长会和亲子活动,促进家园合作和互动。

总结:
幼儿园在很多方面表现出色,但仍有一些需要改进的地方。

希望学校能够认真对待本次检查报告,及时改进不足,持续提升幼儿园的教育质量和管理水平。

督导员:__________________
日期:____________________。

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xxxx幼儿园期末督查自检自查报告根据《xxxx教育局关于开展20132014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》(xx教发【2014】155号),我园认真对照通知要求和督查内容,对照《xxxx幼儿园考评实施意见(试行)》(xx教发【2012】115号)及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见(试行)》(xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》,针对幼儿园教育工作情况,积极开展自检自查工作,具体情况汇报如下:一、常规管理:1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。

带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等,来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。

本学期行政领导听评课均20节以上 ,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为:20节/每学期,教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则(试行)》,结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》,并以此为依据对教师进行年终考核。

认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查,并调动教研组长参与日常的检查工作,做到分层管理,管理到位。

尤其注重,对教师的备课,教育活动加强管理和指导,强调根据幼儿年龄,依据各领域的教学目标,扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际,创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。

本学期我园教学设计发表一篇,论文参赛12篇,一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇;参加课赛二人,获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人,获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上,研究班级管理工作,加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高,我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理,并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况:我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则(试行)》的内容为指导依据,并结合学校实际,认真完善和细化安全管理的各项工作。

(一). 领导班子充分重视,提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求,首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。

同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二).成立检查小组,集中检查,有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查,由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作,传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查,天天有登记;传染病预防知识在醒目处张贴。

由于园领导的高度重视,教职工的认真负责,一年来,我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件,得到上一级领导和社会上的赞誉。

继续加强食品卫生及传染病预防的教育,提高认识。

(三)、确立规章制度,定期抽查,责任到人。

1.控制传染源,切断传授途径。

严格执行传染病疫情报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,幼儿园采取不定期检查相结合方式。

强化安全督查,严把源头关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。

3、措施到位,全面排查。

积极采取应对措施,仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节,结合实际,各班教师逐班逐生统计幼儿入园,离园乘车方式,确保安全。

做到家长工作耐心细致,无疏忽、无遗漏。

(四)、具体措施:1、广泛宣传、增强防护意识在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间,我园及时召开全园教职工认真学习文件精神,利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传,向家长宣传了如何预防春季各种病毒性传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识,在预防传染病方面我园坚持做到:以园长为主要负责人,全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施:(1)、认真做好晨午检记录,晨检时幼儿用消毒液洗手,发现幼儿异常及时采取措施。

(2)、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗,小勺各餐前消毒,厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于(22.5小时)(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理,确保食品安全:加强了食堂安全管理,禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间,进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。

食堂的采购实行定点采购,严把食品储存关,防止有问题的食物进入仓库,做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。

3 、疾病卫生方面我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度,严格把住新生入园时的体检。

新工作人员到岗均先做体检,制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动,发现疾病及时处理并做好记录。

在流行传染病期间注意饮食卫生,为幼儿提供合理的膳食。

每天保证幼儿的充足适度的温开水,每天起床后,课间、运动后提醒幼儿的饮水。

培养幼儿自觉饮水的习惯,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

从勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡等最基本细微的小事做起,逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯,养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防,和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。

不断增强师生自我保护意识,从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面:措施:(1)、2013年11月,幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况,与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理,确保了来往幼儿及家长的交通安全。

(2)、2012年3月,我园与幼儿园家长委员会成员合作,实行周一至周五上午7:308:15、下午17:0017:20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序;幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示,并向每位家长发放了倡议书一份。

(3)、注重教育,形成习惯。

对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育;通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等,向家长宣传,进一步扩大教育的影响范围。

要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

总之,在这次自检自查工作中,全园师生教职工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,幼儿安全,家长放心。

一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。

当然今后的工作还需要坚持不懈,我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:1、人手少,地面灰。

清扫工作每天一次,卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差,出口差,教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生,幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多,解决难度大。

(1)下水道多次堵塞,排水不畅。

(2)地坪损坏严重。

(3)电路跳闸频繁。

(4)供水网络比较落后,水压较小,幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作:(一)确定德育教育目标,制定切实可行的工作计划1、各年段针对幼儿的年龄特点,制定本学年德育目标,把握重点,突出主题,丰富内涵,创新形式,逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求,讲真话,办实事,努力提高学校德育工作的实效。

根据幼儿年龄小的特点,首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈,爱家人,爱伙伴,爱集体等基础教育及社会公德教育,然后根据每个幼儿的个性不同,注重幼儿的个体差异,针对幼儿提出不同的德育目标,制定切实可行的工作计划,从而使幼儿从小就受到情感教育。

(二)加强师德建设,构建一支高素质的教师队伍1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。

激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立爱生敬业、厚德博学的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。

同时,努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质,更好的服务于教学。

(三)优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。

改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。

在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品,拓展了孩子的视野;楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰,让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域,创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯。

(四)将德育教育渗透到幼儿各种活动中去1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。

良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。

为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程,并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住时机,有的放矢地进行教育。

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