校园艺术节活动方法

精心整理二、活动主题感恩励志，快乐学习三、艺术周活动领导小组：成立校园文化艺术周活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术周各项活动顺利进行。

组长：李卿雨副组长：徐远平组员：诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、黄福林、龚莹、郑有柱、的精神风貌。

丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。

二、活动主题弘扬民族精神，弘扬民族文化，培养三创意识，立志报效祖国。

三、参加对象全校各班级四、活动内容1，声乐、舞蹈。

2，美术、书法、黑板报评比。

3，普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。

4，首届校园“我爱我家”宿舍文化节。

5，“三创”手抄报演讲比赛。

6，专业技能比赛。

五、活动时间安排文化艺术节活动计划传承民族精神、放飞青春梦想一、指导思想：1、为了保证艺术节开展的有声有色，学校成立领导小组，负责活动的组织、发动、检查、落实。

艺术节组委会名单：评委会成员：2、各项活动的负责人，要精心组织、周密安排，做到主题明确，组织有序，成效显着。

四、比赛项目及参赛要求：时间：1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出上。

各班限报一个节目。

评奖办法：初中场：5高中场：52上海人。

比赛要求：不超过3分钟每个班级派一名同学参赛，记基本分5分。

于5月10前上报名单于钱勇智老师处比赛时间：初中场5月12日高中场5月13日地点：403工会休息室奖项设置：设—等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

3、书法绘画类（*姚谷鑫、冯光夏、叶钢）参赛班级至少上交书法作品二幅、绘画作品二幅，记基本分5分。

比赛要求：（1）内容要求：“传承美德、彩绘和谐”，以与时俱进，奋发有为为指导思想，以歌颂祖国，树根立魂，弘扬民族精神、传统美德，建设祖国更加美好的明天为题材（27分、5分、3分．报名时间：5月10日前报姚谷鑫老师处。

★表演赛每班4——6名，5月9日中午57分、56、班班有歌声合唱比赛比赛要求：每班演唱两支歌，一支为校歌，另一支为自选歌曲，时间共为6分钟，歌曲内容健康向上符合学生特点，服装整齐、大方，歌声嘹亮，形式新颖比赛时间：初选赛：决赛：地点：操场五、闭幕式1月1日（暂定）校艺术节闭幕式，颁发各类奖项。

六、为真正体现全员育人的德育原则，营造校园艺术氛围，工会组织教职工积极参与校艺术节活动。

文化艺术节活动计划为了深入推进艺术教育，促进学生综合艺术的提高，根据盟、市的文件精神，结合我校的实际，我校定于2008年9月下旬校园文化艺术节。

具体内容如下：的艺术兴趣，培养学生的艺术创新和实践能力，园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，努力成才的热情与动力，培养审美能力，品位。

二、宗旨：提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

定期以班级为单位评出一定数量基本要求：3、大合唱：全班参加,服装统一；指挥由本班学生担任；伴奏音乐自行解决。

演出时间不超过8分钟。

4、舞蹈：服装自备；伴奏音乐自行解决，演出时间不超过6分钟。

5、独唱：内容健康，积极向上，选手自备OK带，亦可伴舞，演出时间不超过5分钟6、各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、做排练，确保节目质量。

排练时相关的教师要确保排练学生安全。

八、评比方案1、单项奖：根据报名情况确定参赛组别，按参赛班级数取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖，按照10、8、6分计入班级总分，参加但未获奖的按3分计入班级总分，其中大合唱、舞蹈、校园剧三个项目获奖的双倍计分。

2、团体奖：将各单项分值合并计算得出团体总分，团体总分纳入班级量化得分。

3、优秀指导老师奖：授予获得团体总分前4名班级的班主任。

4、优秀演员奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

(以上由学校颁发奖状并进行奖励。

)5、个人、集体优秀项目均报送上级部门进行复赛。

九、裁判员2008年丁小红、柯卫平、沈璐逸等11人组成的领导小组，高惠洪同志任组长。

领导小组下设组委会和评委会。

组委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸组成，负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作；评委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、孙蔚枫、顾玉虎及高一高二年级各班任课教师组成，负责对参赛作品、节目的评比。

四、活动安排1．活动形式及内容此次艺术节活动，内容上分为音乐、美术两大块。

⑴音乐类①班级迎新文艺汇演（满分40分）参加对象：高一、高二年级活动要求：节目时间控制在35－40以上。

②“我们的舞台，10分）活动要求：自备1过15’。

⑵美术类字号不限，（格式见样本）。

②黑板报（满分20分）参加对象：高一、高二年级活动要求：反映艺术节内容，内容丰富、构图美观。

2．活动时间安排12月16日中午12:10，高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议，布置艺术节工作12月16日下午1:00，班主任会议，布置艺术节工作12月19日上午9:20，升旗仪式——校艺术节动员12月19日下午2:40，班会课——班艺术节动员12月21日下午5:0012月23日下午5:00题黑板报评比、打分12月24日下午1:00手比赛；高一高二每班选10地点：报告厅12月2812人分12月2912人分125分、二等奖获20分、三等奖获1010分、二等奖获7分、三等奖获5分。

美术类：设一、二、三等奖，一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分。

黑板报比赛分设一、二、三等奖，一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。

2．以上几项得分相加为班级团体总分。

按年级评出团体总分前6名。

凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励；获团体总分前6名的班级获组织奖。

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构员。

工作人员安排等工作。

1演讲、晚会主持、现场采访、新分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。

以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。

书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。

提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。

现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。

以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。

英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。

英语由承办部门确定，时间为3-5总和排取名次。

5均可，形式不限。

6736人）、三人舞、双人89分钟。

10、青春形象大赛。

青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。

比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。

自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。

才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。

服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。

素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。

选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准1、金话筒主持人比赛。

即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果12分，效果3分；现场采访满分102分，采访效果1分；新闻评说满分102分，效果1分。

2巧等评分。

343分，表达2分，技巧2分，仪表及台风23分，主题与内容3分，表达技巧253分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。

63分，技巧1分，难度2分，效果1分。

7、舞蹈比赛。

满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。

8、曲艺比赛。

满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。

9、诗文朗诵赛。

满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。

10、青春形象大赛。

自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。

四、活动组织及参赛要求1、每年从以上10个项目中，选取6-8单项活动的复赛和决赛。

23、各系预赛后，规定时间内推荐3-10参加两项比赛。

415-2012名，二等奖3名，三等奖52依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。

团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个，举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。