九年级物理凸透镜成像及应用PPT教学课件
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凸透镜成像规律PPT课件
光线传播路径及特点
光线传播路径
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 ，会聚于一点（焦点）；通过光心的 光线传播方向不变。
特点
凸透镜对光线有会聚作用，能使平行 光线会聚于焦点。
焦距、物距和像距概念
01
02
03
焦距（f）
焦点到光心的距离，表示 凸透镜对光线的会聚能力 。
物距（u）
物体到凸透镜光心的距离 ，表示物体与凸透镜的相 对位置。
像距（v）
像到凸透镜光心的距离， 表示像与凸透镜的相对位 置。
02
成像规律探究
实验器材与步骤介绍
实验器材：凸透镜、光源、光屏、尺子等
01
02
实验步骤
放置凸透镜和光屏，调整它们的高度和位 置
03
04
打开光源，调整光源位置，使光线通过凸 透镜照射到光屏上
观察光屏上的成像情况，记录物距和像距
05
06
改变物距，重复以上步骤，观察成像变化
物距等于1倍焦距时，不 成像。
成像类型及特点归纳
01
02
03
04
倒立、缩小的实像
物距大于2倍焦距，应用如照 相机。
倒立、等大的实像
物距等于2倍焦距，应用如测 焦距。
倒立、放大的实像
物距在1倍焦距和2倍焦距之 间，应用如投影仪。
正立、放大的虚像
物距小于1倍焦距，应用如放 大镜。
记忆口诀分享
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物近像远像变大，物远像近像变小。
应用
投影仪广泛应用于家庭娱乐、商务演示、教育培训等领域，为人们提供了更加生 动、形象的视觉体验。
放大镜原理及应用
原理
放大镜利用凸透镜成像规律，将物体放在凸透镜的焦距以内 ，通过凸透镜的放大作用，使得物体在视觉上被放大。
九年级物理凸透镜成像及应用PPT优秀课件
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
考点4 显微镜和望远镜
项目
组成
显微镜
两个凸透镜
望远镜 (开普勒 望远镜)
两个凸透镜
工作原理
先通过物镜使物体成一放大的实像， 然后再用目镜把这个实像放大，观察
者就能看清微小物体了
利用物镜使远处的物体成一缩小的 实像，这个实像再经过目镜放大，观
察者就能看清远处物体了
考点聚焦
的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是( A ) A．使屏幕远离透镜
B．使屏幕靠近透镜
C．使屏向上移动
D．使屏向下移动
图4－2
考点聚焦
ห้องสมุดไป่ตู้
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
命题角度： (1)探究凸透镜成像规律的实验过程和操作要点； (2)凸透镜成像规律在实际生活中的应用。
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
2.凸透镜成像规律及应用
物距u
成像的特点
u>2f 倒_立__、__缩__小_、__实__像
u＝2f 倒_立__、__等__大_、__实__像
像距v f<v<2f (v<u) v＝2f (v＝u)
光路图
应用 照相机 测焦距
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
考点聚焦
图4－1
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
命题角度： (1)凸透镜对光线的会聚作用； (2)凹透镜对光线的发散作用； (3)通过透镜的三条特殊光线作图。
如图所示
考点聚焦
归类示例
凸透镜成像规律PPT课件(人教版)
探究（二）
凸透镜起汇聚作用能成缩小的实像
物距凸透镜非常远
导 入
题
备
证
口诀
练习
战
回
凸透镜的应用
镜头(凸透镜)
(像)
物距凸透镜很远照相机能成倒立的、缩小的实像
投影仪
投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像
物距凸透镜较近
放大镜
物距凸透镜很近凸透镜能成正立的、放大的虚像
光路图
光路图
光路图
物距（u）
像距（v）
像
应用
U很大
v=f
/
测焦距
u＞2f
f＜v＜2f
倒立缩小实像
照相机
u=2f
u=2f
倒立等大实像
测焦距
f＜u＜2f
v＞2f
倒立放大实像
幻灯机
u=f
/
/
u＜f
/
正立放大虚像
放大镜
凸透镜成像规律
小结
影响凸透镜成像的因素是物距
探究凸透镜成像规律
光路图
说课大纲
教材分析
学情分析
教学方法
教学流程
板书设计
教材分析
教材分析
教材分析
教材的地位和作用
教学目标
教学重点难点
教材的地位和作用
教材前期内容： 透镜的分类 及应用 凸透镜的相 关概念
教材后期内容：凸透镜成像 规律应用
教学目标
情感态度
知识与技能
过程与方法
控制变量归纳总结
分析知：影响凸透镜成像的 因素是物距故实验过程中的变量是物距
分 析
选择仪器并放置
引导学生选择
三心共线
凸透镜起汇聚作用能成缩小的实像
物距凸透镜非常远
导 入
题
备
证
口诀
练习
战
回
凸透镜的应用
镜头(凸透镜)
(像)
物距凸透镜很远照相机能成倒立的、缩小的实像
投影仪
投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像
物距凸透镜较近
放大镜
物距凸透镜很近凸透镜能成正立的、放大的虚像
光路图
光路图
光路图
物距（u）
像距（v）
像
应用
U很大
v=f
/
测焦距
u＞2f
f＜v＜2f
倒立缩小实像
照相机
u=2f
u=2f
倒立等大实像
测焦距
f＜u＜2f
v＞2f
倒立放大实像
幻灯机
u=f
/
/
u＜f
/
正立放大虚像
放大镜
凸透镜成像规律
小结
影响凸透镜成像的因素是物距
探究凸透镜成像规律
光路图
说课大纲
教材分析
学情分析
教学方法
教学流程
板书设计
教材分析
教材分析
教材分析
教材的地位和作用
教学目标
教学重点难点
教材的地位和作用
教材前期内容： 透镜的分类 及应用 凸透镜的相 关概念
教材后期内容：凸透镜成像 规律应用
教学目标
情感态度
知识与技能
过程与方法
控制变量归纳总结
分析知：影响凸透镜成像的 因素是物距故实验过程中的变量是物距
分 析
选择仪器并放置
引导学生选择
三心共线
凸透镜成像规律》PPT课件
照相机的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和光圈大小，控制景深和曝光量， 从而得到清晰的照片。
投影仪的工作原理
投影仪通过镜头（凸透镜）将图像光线聚焦在屏幕上，形 成倒立、放大的实像。
投影仪的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和亮度，控 制投影画面的大小和清晰度。
放大镜的使用方法
放大镜通过凸透镜将物体光线聚焦在 视网膜上，形成正立、放大的虚像。
VS
远距离物距
当物体远离透镜时，像的大小会小于物体 的大小。像的位置位于透镜的另一侧，且 随着物距的增加，像距会增加。
不同光源的凸透镜成像规律
单光源
单光源经过凸透镜成像后，会形成一个清晰的像点。像点的位置和大小取决于光源的位 置和焦距。
多光源
当多个光源经过凸透镜时，每个光源都会形成一个独立的像点。在某些情况下，这些像 点可能会重叠或干涉，导致成像质量下降。
记录不同物距下的像距，并观察像的 性质变化。
固定光源和透镜的位置，移动光屏， 观察在不同物距下，像的形状、大小 和清晰度。
注意事项：确保实验环境足够明亮， 以便观察到清晰的像；调整透镜和光 屏的位置时，要小心谨慎，避免碰撞 ；记录数据时要准确无误。
实验结果与数据分析
在不同物距下，观察到的像的性质有所不同。随着物距的减小，像的大小逐渐增大，清晰度 逐渐提高。
光的反射
当光线遇到物体表面时，会按照 “入射角等于反射角”的规律反 射回去，这种现象称为光的反射 。
凸透镜的焦距与成像
焦距定义
凸透镜的焦距是指平行于主轴的光线 通过透镜后汇聚的点到透镜中心的距 离。
焦距与成像关系 当物体位于焦距以内时，成放大正立 的虚像；当物体位于焦距以外时，成 倒立实像；当物体位于焦距处时，成 等大倒立实像。
投影仪的工作原理
投影仪通过镜头（凸透镜）将图像光线聚焦在屏幕上，形 成倒立、放大的实像。
投影仪的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和亮度，控 制投影画面的大小和清晰度。
放大镜的使用方法
放大镜通过凸透镜将物体光线聚焦在 视网膜上，形成正立、放大的虚像。
VS
远距离物距
当物体远离透镜时，像的大小会小于物体 的大小。像的位置位于透镜的另一侧，且 随着物距的增加，像距会增加。
不同光源的凸透镜成像规律
单光源
单光源经过凸透镜成像后，会形成一个清晰的像点。像点的位置和大小取决于光源的位 置和焦距。
多光源
当多个光源经过凸透镜时，每个光源都会形成一个独立的像点。在某些情况下，这些像 点可能会重叠或干涉，导致成像质量下降。
记录不同物距下的像距，并观察像的 性质变化。
固定光源和透镜的位置，移动光屏， 观察在不同物距下，像的形状、大小 和清晰度。
注意事项：确保实验环境足够明亮， 以便观察到清晰的像；调整透镜和光 屏的位置时，要小心谨慎，避免碰撞 ；记录数据时要准确无误。
实验结果与数据分析
在不同物距下，观察到的像的性质有所不同。随着物距的减小，像的大小逐渐增大，清晰度 逐渐提高。
光的反射
当光线遇到物体表面时，会按照 “入射角等于反射角”的规律反 射回去，这种现象称为光的反射 。
凸透镜的焦距与成像
焦距定义
凸透镜的焦距是指平行于主轴的光线 通过透镜后汇聚的点到透镜中心的距 离。
焦距与成像关系 当物体位于焦距以内时，成放大正立 的虚像；当物体位于焦距以外时，成 倒立实像；当物体位于焦距处时，成 等大倒立实像。
凸透镜成像的规律PPT课件(人教版)
2. 此处的“高度”不可改为“直线”；调节时，应先点燃蜡烛。
3. 清楚像的确定：光屏向前移，烛焰的像变模糊；光屏向后移，
烛焰的像也变模糊，则这个位置就是成清楚像的位置。
感悟新知
知1－讲
4. 移动光屏的方法：每次实验中，应先让光屏贴近凸透镜，再 逐渐远离凸透镜，直至视察到光屏上出现清楚的像(或一直 都没看到清楚的像)，而不能意左右移动光屏。
感悟新知
知识点 2 凸透镜成像规律
知Hale Waihona Puke －讲1. 凸透镜成像规律及其应用
情 况
物距u
像的性质 正倒 大小 虚实
像距v
应用
1 u ＞ 2f
倒
缩小
实
2f＞v＞f
照相机、摄像 机、摄像头
2 u=2f 倒 等大 实
测焦距、微焦
v=2f
摄影
感悟新知
知2－讲
情 况
物距u
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用
3 2f＞u＞f
知1－讲
(3)在光具座上做实验时，最好选用焦距为10 cm 左右的凸 透镜。若焦距过大，将无法调节物距和像距。
(4)在探究物距满足f<u<2f 的情况时，物体不能太靠近焦点， 否则像离凸透镜太远，像太大，不能在光屏上呈现。
感悟新知
深度理解:
知1－讲
1. 成像物体为烛焰，利用烛焰进行实验，可以成更清楚的像。
答案：C
感悟新知
知2－练
2-1. [中考·乐山] 如图6 所示， 在“ 探究凸透镜成像的规律”实 验中，下列说法正确的是( C ) A. 将蜡烛移至a处时，移动光屏，可 看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时，移动光屏，可 看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时，移动光屏，可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时，移动光屏，可看见放大、正立的虚像
凸透镜成像PPT演示课件
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回
实像的变化：物近像远像变大。
19
结 束
小结：
3、成实像时，u越小，v越大，像越 大。物距越小像越大。（像进物退， 像变大，反之像变小。） 4、成虚像时，u越小，像越小。物 距越小像越大。
20
应 用
设 计 课 题
23
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 结 束
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回
24
结 束
D是： 烛焰 。
7
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心 的距离；
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习
2.像距(v)： 像
u
到 凸透镜中心
v
的距离；
25
40
拓 展
68 V =?28cm
8
挑 战 返 回 结 束
u=? 15cm
实验探究、收集数据
应 用
设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5
注意：1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在
同一高度，为了使烛焰的像成在光屏的中央。 2、际光线会聚而成的,能显示在光 屏上。
9
论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 结 束
实验步骤
1、记下凸透镜的焦距；f＝ 10 厘米 2 、在光具座上从左到右依次放好蜡烛、凸透镜、 光屏。调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心 与烛焰的中心在同一高度，目的是使烛焰的像 成在光屏的中央； 3 、 移 动 凸 透 镜 位 置 ， 使 物 距 分 别 为 u ＞ 2f ； u=2f ； f ＜ u ＜ 2f ； u=f ； u ＜ f 再移动光屏 找像，眼睛观察光屏上的像，直到最清晰为止； 若光屏上无像，可透过凸透镜看烛焰。 4 、记下物距、像距和凸透镜 1 倍或 2 倍焦距相比 较，再记下成像情况。
第5章第1课时透镜凸透镜成像规律ppt课件
用此透镜观察较小的文字时，看到了正立的放大的字，则较小
文字到透镜的距离( C ) A．等于12 cm
B．大于6 cm小于12 cm
C．小于6 cm
D．大小12 cm
4．物体AB通过凸透镜成像如图所示，利用这一成像规律 制造的光学仪器是( B )
A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．潜望镜
5．近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便， 如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用“自拍神器”可以
12．当物体距凸透镜8 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上成
一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透
镜向光屏方向移动2 cm，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则
凸透镜的焦距f是( C )
A．f＜2 cm
B．2 cm＜f＜4 cm
C．4 cm＜f＜5 cm
D．5 cm＜f＜8 cm
13．如图所示，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实 验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象的分析，不正确 的是( )
直击中考
14．(2018·深圳)用一个焦距为10 cm的放大镜来观察邮票
细节，放大镜与邮票的距离应( C )
A．大于20 cm
B．等于10 cm
C．小于10 cm
D．在10 cm与20 cm之间
15．(2017·深圳)下列关于透镜的描述，错误的是( B )
A．放大镜看报纸可以看到放大的字 B．教室使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的虚像 C．用手机拍照，物和镜头的距离需要大于镜头的二倍焦 距 D．近视眼可以用凹透镜矫正
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、缩小的实像 D．正立、放大的虚像
4．在初中物理的学习中，我们经常提到的“像”有：①小 孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④投影仪投影在屏幕 上成的像；⑤汽车观后镜中的像；⑥凹面镜成的像。下列关于 上述“像”的说法中正确的是( D )
第2课时凸透镜成像规律的应用PPT课件(人教版)
1 2 3 4
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第一条成像规律是
；
❖ （2）照相机成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 用老式照相机给小组同学照相，当发现有一个同学没有进 入镜头时，照相机是远离小组同学还是靠近小组同学，照 相机的镜头是往后缩还是往前伸？这种成像调节的原理是 什么？
教师点拨
❖ （1）放大镜成正立放大的虚像，这与凸透镜成像规律的第五 条“当物体在凸透镜的一倍焦距以内时，成正立放大的虚像”是 吻合的。因此，可以利用这条规律来认识幻灯机。
❖ （2）根据凸透镜成虚像的规律可知，当物距减小时，像距也 会减小，像会变小。因此，为使书本上字的虚像变大，应使放 大镜远离书本。
教师点拨
❖ （1）投影仪成倒立放大的实像，这与凸透镜成像规 律的第三条“当物体在凸透镜的一倍焦距与两倍焦距 之间，像在两倍焦距之外，成倒立放大的实像”是吻 合的。因此，可以利用这条规律来认识投影仪。
❖ （2）根据凸透镜成实像的规律可知，当物距减小时 ，像距就会变大，像也会变大。因此，为使白色墙壁 上像变大，应减小物距，增大像距来增大像。所以， 投影仪的镜头应靠近投影片，同时投影仪远离白色墙 壁。
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第二条成像规律是
；
❖ （2）投影仪成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 在投影仪上放上投影片使其成像在白色墙壁上， 尝试使白色墙壁上的像变大，则投影片离镜头的 距离是变大还是变小？整个投影仪是远离白色墙 壁还是靠近白色墙壁？这种成像调节的原理是什 么？
凸透镜成像规律的应用
【出示目标】
❖ 1、利用凸透镜成像的第一条规律，认识照相机的原理及 调节；
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第一条成像规律是
；
❖ （2）照相机成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 用老式照相机给小组同学照相，当发现有一个同学没有进 入镜头时，照相机是远离小组同学还是靠近小组同学，照 相机的镜头是往后缩还是往前伸？这种成像调节的原理是 什么？
教师点拨
❖ （1）放大镜成正立放大的虚像，这与凸透镜成像规律的第五 条“当物体在凸透镜的一倍焦距以内时，成正立放大的虚像”是 吻合的。因此，可以利用这条规律来认识幻灯机。
❖ （2）根据凸透镜成虚像的规律可知，当物距减小时，像距也 会减小，像会变小。因此，为使书本上字的虚像变大，应使放 大镜远离书本。
教师点拨
❖ （1）投影仪成倒立放大的实像，这与凸透镜成像规 律的第三条“当物体在凸透镜的一倍焦距与两倍焦距 之间，像在两倍焦距之外，成倒立放大的实像”是吻 合的。因此，可以利用这条规律来认识投影仪。
❖ （2）根据凸透镜成实像的规律可知，当物距减小时 ，像距就会变大，像也会变大。因此，为使白色墙壁 上像变大，应减小物距，增大像距来增大像。所以， 投影仪的镜头应靠近投影片，同时投影仪远离白色墙 壁。
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第二条成像规律是
；
❖ （2）投影仪成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 在投影仪上放上投影片使其成像在白色墙壁上， 尝试使白色墙壁上的像变大，则投影片离镜头的 距离是变大还是变小？整个投影仪是远离白色墙 壁还是靠近白色墙壁？这种成像调节的原理是什 么？
凸透镜成像规律的应用
【出示目标】
❖ 1、利用凸透镜成像的第一条规律，认识照相机的原理及 调节；
凸透镜成像的规律PPT课件(人教版)(36页)
物距（u） 像距（v）
成像特点
应用
u > 2f f ＜ v＜ 2f 倒立缩小的实像
照相机、摄像机
u = 2f
v = 2f 倒立等大的实像
测焦距
f < u < 2f
v＞2f
倒立放大的实像
投影仪、幻灯机
u<f
/
正立放大的虚像
放大镜
u=f
不成像
凸透镜成像的规律
两个决定成像性质的分界点：
2F F
F 2F
二倍焦距处 —— 缩小像与放大像的分界点 一倍焦距处 —— 实（倒立）像与虚（正立）像的分界点
动态规律
实像 成
时，物体向靠近凸透镜方向运动，像的大小如何变化？
成实像时，物近像远像变大
动态规律
虚像 成
时，物体向远离凸透镜方向运动，像的大小如何变化？
成虚像时，物远像远像变大
特别重要：凸透镜成像规律表
① 一倍焦距分（ 虚实 ），二倍焦距分（ 大小 ）。 ② 实像都是（ 倒立的 ），虚像都是（ 正立的 ）。 简记！③ 成实像时：（ 物近像远像变大 ），
成虚像时：（ 物远像远像变大 ）。 ④ 像与物（ 同方向 ）运动。
➢ 实验考点
1.实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心 在 同一高度 ，目的是 使像成在光屏中间 。 2.当光屏上成清楚的像时，小明用不透明纸板挡住透镜下半 部分，光屏上所成的像 完整 (填“完整”或“不完整”)， 此时像变 暗 。 3.小王不谨慎把透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分), 此时光屏上像的亮度变 暗 .
光具座
模拟凸透镜成像
➢ 活动1：安装调整光具座 在光具座上依次插上 F型光源、凸透镜和光屏，将凸透镜固定
《凸透镜成像规律》课件
实验原理
凸透镜成像规律是指物体通过凸透镜在光屏上呈现的像随着物距、像距和透镜 焦距的变化而变化的规律。本实验将通过改变物距、像距和透镜焦距，观察成 像的变化情况，从而探究凸透镜成像规律。
实验器材和步骤
实验器材：凸透镜、 光源、光屏、尺子、 支架等。
实验步骤
1. 将光源、凸透镜和 光屏依次安装在支架 上，调整光源、凸透 镜和光屏的位置，使 光源发出的光经过凸 透镜后能清晰地呈现 在光屏上。
实验结论
根据实验结果，可以总结出凸透镜成像规律，即当物距大 于两倍焦距时，像距在焦距与两倍焦距之间；当物距等于 两倍焦距时，像距等于两倍焦距；当物距小于两倍焦距时 ，像距大于两倍焦距。同时，还可以得出光源亮度、焦距 和光屏位置对成像的影响。通过本实验的探究，可以加深 对凸透镜成像规律的理解，提高实验操作技能和观察能力 。
凸透镜成像规律的发展历程
古代光学
文艺复兴时期
古代人们开始研究光和成像的关系，如中 国的墨子发现了小孔成像原理。
欧洲文艺复兴时期，许多科学家开始对光 学进行研究，为凸透镜成像规律的发展奠 定了基础。
牛顿时代
现代光学
英国科学家牛顿通过实验发现了光的色散 和反射定律，为凸透镜成像规律的研究提 供了重要支持。
《凸透镜成像规律》 ppt课件
REPORTING
• 凸透镜成像规律概述 • 凸透镜成像的规律 • 凸透镜成像规律的应用 • 凸透镜成像规律的实验探究 • 凸透镜成像规律的扩展知识
目录
PART 01
凸透镜成像规律概述
REPORTING
凸透镜成像的基本概念
01
02
03
凸透镜
透镜的一种，中间厚边缘 薄，可以会聚光线。
随着科技的发展，人们对光学的研究越来 越深入，凸透镜成像规律的应用也越来越 广泛，如照相机、投影仪等。
凸透镜成像规律是指物体通过凸透镜在光屏上呈现的像随着物距、像距和透镜 焦距的变化而变化的规律。本实验将通过改变物距、像距和透镜焦距，观察成 像的变化情况，从而探究凸透镜成像规律。
实验器材和步骤
实验器材：凸透镜、 光源、光屏、尺子、 支架等。
实验步骤
1. 将光源、凸透镜和 光屏依次安装在支架 上，调整光源、凸透 镜和光屏的位置，使 光源发出的光经过凸 透镜后能清晰地呈现 在光屏上。
实验结论
根据实验结果，可以总结出凸透镜成像规律，即当物距大 于两倍焦距时，像距在焦距与两倍焦距之间；当物距等于 两倍焦距时，像距等于两倍焦距；当物距小于两倍焦距时 ，像距大于两倍焦距。同时，还可以得出光源亮度、焦距 和光屏位置对成像的影响。通过本实验的探究，可以加深 对凸透镜成像规律的理解，提高实验操作技能和观察能力 。
凸透镜成像规律的发展历程
古代光学
文艺复兴时期
古代人们开始研究光和成像的关系，如中 国的墨子发现了小孔成像原理。
欧洲文艺复兴时期，许多科学家开始对光 学进行研究，为凸透镜成像规律的发展奠 定了基础。
牛顿时代
现代光学
英国科学家牛顿通过实验发现了光的色散 和反射定律，为凸透镜成像规律的研究提 供了重要支持。
《凸透镜成像规律》 ppt课件
REPORTING
• 凸透镜成像规律概述 • 凸透镜成像的规律 • 凸透镜成像规律的应用 • 凸透镜成像规律的实验探究 • 凸透镜成像规律的扩展知识
目录
PART 01
凸透镜成像规律概述
REPORTING
凸透镜成像的基本概念
01
02
03
凸透镜
透镜的一种，中间厚边缘 薄，可以会聚光线。
随着科技的发展，人们对光学的研究越来 越深入，凸透镜成像规律的应用也越来越 广泛，如照相机、投影仪等。
凸透镜成像的规律课件(17张PPT)
凸透镜成像的规律课件(17张PPT)目录•凸透镜基础知识•成像原理与规律•实验探究：凸透镜成像规律验证•应用领域拓展•常见问题解答与误区澄清•课程总结与回顾CONTENTSCHAPTER01凸透镜基础知识凸透镜定义与结构凸透镜定义中间厚、边缘薄的透明镜片，具有会聚光线的作用。
结构特点一般由两个球面组成，可以是双凸、平凸或凹凸等形式。
光线传播路径及特点光线传播路径平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚于一点（焦点）；通过光心的光线传播方向不变。
特点凸透镜对光线有会聚作用，能使平行光线会聚于焦点。
焦点到光心的距离，表示凸透镜对光线的会聚能力。
焦距（f ）物距（u ）像距（v ）物体到凸透镜光心的距离，表示物体与凸透镜的相对位置。
像到凸透镜光心的距离，表示像与凸透镜的相对位置。
030201焦距、物距和像距概念CHAPTER02成像原理与规律物体在凸透镜前成像原理光线经过凸透镜折射当光线经过凸透镜时，由于透镜的特殊形状，光线会发生折射，即光线的传播方向会发生改变。
折射光线汇聚成像经过凸透镜折射后的光线会汇聚于一点，这一点即为物体的像。
像的位置、大小、正倒等特性与物体相对于凸透镜的位置有关。
成像规律总结物距与像距的关系物体到凸透镜的距离称为物距，像到凸透镜的距离称为像距。
当成实像时，物距增大，像距减小，像变小；物距减小，像距增大，像变大。
当成虚像时，物距增大，像距和像都变大；物距减小，像距和像都变小。
像的正倒当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像；当物体位于凸透镜一倍焦距以外时，成倒立的实像。
像的大小当物体从无穷远处向凸透镜移动时，像逐渐变大；当物体移动到凸透镜一倍焦距以内时，像变得最大。
03物体在凸透镜二倍焦距以外此时成倒立、缩小的实像，像位于凸透镜的另一侧。
01物体在凸透镜一倍焦距以内此时成正立、放大的虚像，像与物位于凸透镜的同侧。
02物体在凸透镜一倍焦距到二倍焦距之间此时成倒立、放大的实像，像位于凸透镜的另一侧。
《凸透镜成像的规律》精品课件
2023《凸透镜成像的规律》精品课件pptCATALOGUE目录•引言•凸透镜成像基础知识•凸透镜成像规律实验•凸透镜成像规律的应用•凸透镜成像规律的拓展学习•总结与展望01引言光学成像现象在日常生活中随处可见，如照相机、投影仪等。
凸透镜作为一种常见的光学元件，在成像规律及应用上具有重要地位。
学生已具备基本的物理知识和实验技能，能够探究凸透镜成像的规律。
课程背景理解凸透镜成像的规律及原理；掌握实验方法，能够自主进行实验操作；培养学生对物理现象的好奇心和探究精神。
课程目标课程计划了解凸透镜成像的基本原理；理论学习实验探究课堂讨论总结与反思通过实验观察凸透镜成像现象，记录数据并分析规律；学生分组讨论实验结果及规律，教师点评与引导；回顾学习过程，总结凸透镜成像的规律及实验方法。
02凸透镜成像基础知识凸透镜的基本概念凸透镜定义一个凸起、透明的光学元件，光线通过它会发生折射。
凸透镜的形状和结构凸透镜的形状通常为双凸或单凸，具有球面或抛物线形状。
凸透镜的材料通常由玻璃、石英等透明材料制成。
1光线和光线传播的基本规律23光线在均匀介质中沿直线传播，遇到不同介质时会发生折射。
光线的传播方向光在不同物质中传播速度一般不同，在真空中最快。
光线的传播速度光线在同一种均匀介质中沿直线传播，当通过不同介质时，会发生折射和反射。
光线的直线传播定律凸透镜成像时，物体和像位于透镜的同一侧。
凸透镜成像的基本原理物像同侧$1/f = 1/u + 1/v$，其中f为焦距，u为物距，v为像距。
成像公式凸透镜成像的性质包括放大、缩小和等大，以及正立或倒立。
成像性质03凸透镜成像规律实验实验准备平行光源或点光源光源焦距已知的凸透镜凸透镜垂直于凸透镜的光屏光屏远大于凸透镜的物体物体实验步骤与记录1. 将点光源置于凸透镜的焦点上，垂直于凸透镜的光屏上会出现一个圆形光斑。
3. 记录物体到凸透镜的距离和像到凸透镜的距离，以及像的大小和形状。
2. 将物体远离凸透镜并逐渐移动，同时调整光屏的位置，使得光屏上呈现出清晰的像。
《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT课件2
文字，则文字到凸透镜的距离为（ ）
A、25㎝
B、15㎜
C、6㎝
4、物体从8f处向2f处移动的过程中，像始终是
D、12㎝ 像，但像逐渐 。
5、画出下列各图的折射光线或入射光线：
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
温故而知新：
应 用
设
()
像
照相机能成倒立
计 课
的、缩小的实像。
题
预
备
实
镜
验
(
头
投影片上的图案
实 像。
三、根据像的性质判断物距与焦距的关系， 像距与焦距的关系：
1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上 得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是
（ B ） Ａ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cm
２、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20
厘米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像
距为13厘米，则凸透镜的焦距是（ D ）
一、探究课题：
像的大小、倒正、虚实 是否和物体与凸透镜的距离 有关？
二、猜想：
当物体距离镜头较远时，在光屏上成一个缩 小的像，物体距镜头较近时，在光屏上成一个 较大的像。如果物体距离镜头很近时，则成一 个正立放大的像，此时在光屏上找不到像。或 像的大小，倒正，虚实与物距有关
三、实验器材：蜡烛，凸透镜，光屏
历史课件：/kejian/lish i/
倒立、缩小、实像
4、把物体放在2倍焦距上，观察像 的大小、倒正、虚实。
等于2倍焦距
倒立、等大、实像
5、将蜡烛移到2f和f 之间，重复以 上的操作，进行观察和测量。
小于2倍焦距 大于1倍焦距
倒立、放大、实像
凸透镜成像课件(共9张PPT)
实验步骤
1，记下(jìxià)凸透镜的焦距
2，在光具座上依次(yīcì)放蜡烛凸透镜光屏
调节凸透镜和光屏的高度使光屏 中心与烛焰在同一高度使烛焰
的像成在光屏中央
3，移动(yídòng)凸透镜，使物距为u＞2f; f<u＜ 2f；u＜f 再移动光屏找像，观察光屏
上的像，直至清晰
5
第五第页五页，，共共9页9。页。
3 虚像(xū xiànɡ)
实像
2 像距
物距
答： 1、u=f是实像和虚像的分界点。
2、培养学生自主(zìzhǔ)研究的意识和能力。
8
第八第八页页，，共共99页页。。
课堂(kètáng)习题
2 当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸
透镜另一侧的光屏上可得到一个倒
立的、放大(fàngdà)的实像。该凸 透镜的焦距可能( )
3
第第三三页页，，共共99页页。。
二、探究(tànjiū)实验：凸透镜成像规 律
• 实验：
• 1 当物体从大于二倍焦距处开始慢慢向凸
透
镜移近过程中，观察
像的性质。
• 器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座、
纸表、格火柴 作图法 • (2bi用ǎo表gé格) (biǎogé第四)第页四页来，，共共9页9。页。整理凸透镜成像规律4。
一个_______透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个 1 当物体从大于二倍焦距处开始慢慢向凸透
1、使学生知道凸透镜成像的规律。
镜移近过程中，观察像的性质。
31，，记移下动(j(ìyxídiàò_)凸ng_透)凸镜_透的_镜焦_，距_使_物的距为像u＞2。f; f<u如＜2果f； 长期不注意用眼卫生，会导致近视。有
3，移动(yídòng)凸透镜，使物距为u＞2f; f<u＜2f；
《凸透镜成像》课件
《凸透镜成像》PPT课件
目录 Contents
• 凸透镜成像的原理 • 凸透镜的应用 • 实验：凸透镜成像的观察 • 凸透镜成像的规律与生活实例 • 凸透镜成像的拓展知识
01
凸透镜成像的原理
光的折射与反射
光的折射
当光从一种介质进入另一种介质 时，其传播方向会发生改变。折 射率不同，光线的偏折程度也不 同。
光的干涉
干涉与衍射的应用
当两束或多束相干光波相遇时，它们 相互叠加产生明暗相间的干涉条纹。
干涉和衍射在光学仪器、通信等领域 有广泛应用，如干涉仪、衍射光栅等 。
光的衍射
光波遇到障碍物或孔洞时，会绕过障 碍物或穿过孔洞传播，形成衍射现象 。
光学仪器的发展与未来
1 2
光学仪器的发展历程
从早期的放大镜、望远镜到现代的光学显微镜、 光谱仪等，光学仪器在科技领域中发挥着越来越 重要的作用。
望远镜与显微镜
望远镜
望远镜是一种利用凸透镜和凹透镜组合而成的光学仪器，能够将远处的物体放大并清晰 地呈现在观察者眼前。望远镜的成像规律是物像位于透镜的同侧，且像位于焦点之后。
显微镜
显微镜是一种利用凸透镜和多个反射镜组合而成的光学仪器，能够将微小的物体放大并 清晰地呈现在观察者眼前。显微镜的成像规律是物像位于透镜的同侧，且像位于焦点之
05
凸透镜成像的拓展知识
光的色散与光谱
01
02
03
光的色散
白光通过棱镜后分解成不 同颜色的光谱，这是因为 光在不同介质中的传播速 度不同。
光的色谱
将光谱按照波长顺序排列 ，形成可见光、红外线、 紫外线等不同波段。
光的颜色
不同波长的光具有不同的 颜色，如红、橙、黄、绿 、蓝、靛、紫等。
目录 Contents
• 凸透镜成像的原理 • 凸透镜的应用 • 实验：凸透镜成像的观察 • 凸透镜成像的规律与生活实例 • 凸透镜成像的拓展知识
01
凸透镜成像的原理
光的折射与反射
光的折射
当光从一种介质进入另一种介质 时，其传播方向会发生改变。折 射率不同，光线的偏折程度也不 同。
光的干涉
干涉与衍射的应用
当两束或多束相干光波相遇时，它们 相互叠加产生明暗相间的干涉条纹。
干涉和衍射在光学仪器、通信等领域 有广泛应用，如干涉仪、衍射光栅等 。
光的衍射
光波遇到障碍物或孔洞时，会绕过障 碍物或穿过孔洞传播，形成衍射现象 。
光学仪器的发展与未来
1 2
光学仪器的发展历程
从早期的放大镜、望远镜到现代的光学显微镜、 光谱仪等，光学仪器在科技领域中发挥着越来越 重要的作用。
望远镜与显微镜
望远镜
望远镜是一种利用凸透镜和凹透镜组合而成的光学仪器，能够将远处的物体放大并清晰 地呈现在观察者眼前。望远镜的成像规律是物像位于透镜的同侧，且像位于焦点之后。
显微镜
显微镜是一种利用凸透镜和多个反射镜组合而成的光学仪器，能够将微小的物体放大并 清晰地呈现在观察者眼前。显微镜的成像规律是物像位于透镜的同侧，且像位于焦点之
05
凸透镜成像的拓展知识
光的色散与光谱
01
02
03
光的色散
白光通过棱镜后分解成不 同颜色的光谱，这是因为 光在不同介质中的传播速 度不同。
光的色谱
将光谱按照波长顺序排列 ，形成可见光、红外线、 紫外线等不同波段。
光的颜色
不同波长的光具有不同的 颜色，如红、橙、黄、绿 、蓝、靛、紫等。
初中物理《凸透镜成像规律》(共33张)ppt
23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。
3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT免费教学课件
知识点 探究凸透镜成像的规律
例1 小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分别置于凸透镜两
侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、
d 四点，分别调整光屏的位置。当蜡烛位于__b_或__c_点时，光屏上出现
放大的像；当蜡烛位于__d_点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找
不到像。
a
满足2f > u > f, 即2f >10cm>f，解得10cm >f >5cm。
课堂总结
当堂训练
根据课堂安排适量练习
课后作业 教材课后练习题
像的正倒与物距是否有关？
在什么情况下成正立的像？ 当u＞f 时，成倒立的像； 在什么情况下成倒立的像？ 当u＜f 时，成正立的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
像的虚实与物距是否有关？
在什么情况下成虚像？ 当u＞f 时，成实像； 在什么情况下成实像？ 当u＜ f 时成虚像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
根据上表的数据，凸透镜成放大的实像时，物距 跟像距相比，哪个比较大？
成缩小的实像时，物距跟像距相比，哪个比较大？
当u＜v 时，成缩小的像；当u＜v时，成放大的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律:
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。 实像总是异侧倒；物近像远像变大。 虚像总是同侧正；物近像近像变小。 像的大小像距定；像儿跟着物体跑。
bc F d
2f
知识点 探究凸透镜成像的规律
例2 将物体放在凸透镜前16 cm处，在光屏上得到倒立、缩小的
像，则凸透镜的焦距可能是（ B ）
Ａ.10cm
Ｂ.7cm
Ｃ.8cm
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第6节透镜和视觉(凸透镜成像专题复习)(PPT课件(初中科学)29张)
A．沿平行主轴方向远离透镜移动 B．沿O与S’连线方向远离透镜移动
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
2024/9/22
如图所示，当用眼睛去视察镜子时，光束 好像是从M处发散开来的，则透镜的焦距 是（ ） A．0．5米 B．0．3米 C．0.2米 D．0.1米
2024/9/22
如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的 点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主轴 的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动情况 是（ ）
A．沿平行主轴方向远离透镜移动 B．沿O与S’连线方向远离透镜移动
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下
C．图中Ⅲ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上
D．图中Ⅳ区域，比A＇B＇小，箭头方向向下
Ⅰ
Ⅱ
F
F
B＇
·
·
·
A＇
Ⅲ
Ⅳ
O
2f
2f
2024/9/22
5．如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜 前的点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行 主轴的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动 情况是（ ）
凸透镜成像规律
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2024/9/22
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2024/9/22
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2024/9/22
2024/9/22
F F
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
2024/9/22
如图所示，当用眼睛去视察镜子时，光束 好像是从M处发散开来的，则透镜的焦距 是（ ） A．0．5米 B．0．3米 C．0.2米 D．0.1米
2024/9/22
如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的 点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主轴 的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动情况 是（ ）
A．沿平行主轴方向远离透镜移动 B．沿O与S’连线方向远离透镜移动
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下
C．图中Ⅲ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上
D．图中Ⅳ区域，比A＇B＇小，箭头方向向下
Ⅰ
Ⅱ
F
F
B＇
·
·
·
A＇
Ⅲ
Ⅳ
O
2f
2f
2024/9/22
5．如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜 前的点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行 主轴的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动 情况是（ ）
凸透镜成像规律
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2024/9/22
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2024/9/22
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2024/9/22
2024/9/22
F F
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的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是( A ) A．使屏幕远离透镜
B．使屏幕靠近透镜
C．使屏向上移动
D．使屏向下移动
图4－2
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
命题角度： (1)探究凸透镜成像规律的实验过程和操作要点； (2)凸透镜成像规律在实际生活中的应用。
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
焦距不变化
焦距可变化
u>2f，f<v<2f，缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 像距，焦距不变
改变晶状体的凸度， 即改变焦距，像距保持
不变
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
┃归类示例┃ 类型一 透镜对光线的作用
例1 2014•南京如图4－1所示，a、b是从点光源S发出的、 经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S的位 置。
考点聚焦
图4－1
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
命题角度： (1)凸透镜对光线的会聚作用； (2)凹透镜对光线的发散作用； (3)通过透镜的三条特殊光线作图。
如图所示
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
点评透镜对三条特殊光线的作用是中考常考考点，一般以 作图题和选择题的形式呈现。熟悉凸透镜和凹透镜的三条特殊 光线是解决问题的关键。
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
类型三 生活中的透镜 例3 2014•南昌如图4－3所示，甲是__照__相__机____的工作原
理图，乙是___放__大__镜___的工作原理图。
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
考点4 显微镜和望远镜
项目
组成
显微镜
两个凸透镜
物镜使物体成一放大的实像， 然后再用目镜把这个实像放大，观察
者就能看清微小物体了
利用物镜使远处的物体成一缩小的 实像，这个实像再经过目镜放大，观
察者就能看清远处物体了
考点聚焦
点评这是一道凸透镜成像规律的实验题，考查了实验操作 的具体过程，依据的是凸透镜成像规律，掌握物距和像距之间 的关系，便可顺利解决问题。
[解析] 出现了一个与蜡烛等大的清晰像，说明物体在二 倍焦距处，故该凸透镜的焦距是10 cm。更换一个焦距为15 cm 的凸透镜，物体的位置不变，物距还是20 cm，在一倍焦距和二 倍焦距之间，像距在二倍焦距外，故光屏需要远离透镜。
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
考点4 显微镜和望远镜
项目
组成
显微镜
两个凸透镜
望远镜 (开普勒 望远镜)
两个凸透镜
工作原理
先通过物镜使物体成一放大的实像， 然后再用目镜把这个实像放大，观察
者就能看清微小物体了
利用物镜使远处的物体成一缩小的 实像，这个实像再经过目镜放大，观
察者就能看清远处物体了
考点聚焦
第4课时 凸透镜成像及应用
第4课时 凸透镜成像及应用
┃考点聚焦┃
考点1 凸透镜和凹透镜
类型 特点
光心
焦点 焦距
凸透镜
凹透镜
中间厚边缘薄
中间薄边缘厚
透镜的中心叫做光心，凡是通过该点的光线，其 传播方向不变
两个实焦点
两个虚焦点
焦点到光心的距离(用字母f表示)
考点聚焦
归类示例
第4课时 凸透镜成像及应用
f<u<2f u＝f
倒_立__、__放__大_、__实__像 不成像
v>2f (v>u)
投影仪
物像
u<f
正__立_、__放__大__、__虚_像 同侧
(v>u)
放大镜
巧记规 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像分居两侧倒，虚像位 律 于同侧正；实像时物近像远像变大，虚像时物近像近像变小
考点聚焦
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考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
2.凸透镜成像规律及应用
物距u
成像的特点
u>2f 倒_立__、__缩__小_、__实__像
u＝2f 倒_立__、__等__大_、__实__像
像距v f<v<2f (v<u) v＝2f (v＝u)
光路图
应用 照相机 测焦距
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
第4课时 凸透镜成像及应用
[拓展] 凸透镜的大小对成像的性质没有影响。 遮住透镜一部分，只会使像变暗。
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
考点3 眼睛与眼镜
项目
正常眼
近视眼
远视眼
外形
焦距
比正常眼的焦距
比正常眼的焦距
通过调节晶状体
____短__(选填“长” 长____(选填“长”或
的厚薄自动调节焦
或“短”)，晶状 “短”)，晶状体比较
距
体比较凸出
扁平
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
对光线作用 矫正方法
近处、远处物 体的像成在视网
膜上
折射光线本领 大，远处物体的
像成在视网膜 __前____
配戴_凹___透镜
折射光线本领 小，近处物体的
像成在视网膜 __后____
配戴_凸___透镜
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
知识纵横 1.实像和虚像的区别
实像
倒、正 倒立
虚像
正立
光屏承接 能
不能
成像方式 实际光线会聚而成
折射或反射光线的 反向延长线会聚而成
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
2.类比眼睛和照相机
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
成像方法
照相机
眼睛
凸透镜
角膜、晶状体、玻璃 体
[解析] 平行于主光轴的光线，通过凸透镜后经过焦点；通 过光心的光线方向不发生改变。
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
类型二 凸透镜成像的规律
例2 2014•潍坊如图4－2所示，将点燃的蜡烛放在距凸透
镜20 cm处时，在另一侧距凸透镜20 cm处的光屏上出现了一个
与蜡烛等大的清晰像，若保持物距不变，更换一个焦距为15 cm
典型 光路
性质
对光线有__会_聚___作用
对光线有_发__散___作用
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用 考点2 凸透镜成像的规律及应用 1．探究凸透镜成像规律
实验 装置
考点聚焦
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第4课时 凸透镜成像及应用
实验 过程
①安装蜡烛、凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分别位于凸 透镜的___两_侧____；②点燃蜡烛，调节高度，使凸透镜的中 心、光屏的中心、烛焰的中心大致在__同__一_高__度_____，这样 做的目的是使像成在__光__屏__中__央____(即物屏两侧，三心同高， 像在中央)；③调整蜡烛、光屏到透镜的距离，进行实验， 每种情况都要多做几次，以保证实验结论更具有说服力； ④记下每次成像时的成像特点及物距、像距和焦距的大小 关系