闪闪的红星电影简介
红色电影
红色电影1、《开国大典》2、《林海雪原》3、《铁道游击队》4、《烈火中永生》5、《红色娘子军》6、《英雄儿女》7、《闪闪的红星》 8《开国大典》9、《周恩来》 10、《焦裕禄》11、《永不消逝的电波》12、《南征北战》13、《上甘岭》 14、《洪湖赤卫队》15、《千里跃进大别山》故事简介1、开国大典1948年底，毛主席、党中央在河北省西柏坡村指挥了举世闻名“三大战役”，除夕夜解放了西柏坡。
乡亲们欢庆胜利，毛主席、朱德、刘少奇等领导人来到乡亲们中间，此时蒋介石官邸举行圣诞夜宴会，国民党要员们木然地听着张群宣读蒋介石《新年文告》。
我军“三大战役”不断取得胜利，国民党军队连连受挫。
蒋介石迫于形势，推出李宗仁作代总统。
为了保护古城北平，毛主席、党中央多次做国民党将领傅作义工作，希望率军起义和平解放北平。
经过大量工作，傅作义终于认清形势，顺乎民意。
蒋介石宣布下野，凄然地飞离南京但完全抛开了李宗仁，对重要文件和人员进行了安排。
受斯大林派遣，特使米高扬秘密访华，受到毛主席等中央领导热烈欢迎。
一个月后，中共七届二中全会在西柏坡召开。
我党政机关迁移北平后，蒋介石更加不安，被噩梦惊醒后，蒋介石被告之：北平正举行阅兵式。
接着周恩来与张治中开始了国共和谈，进展甚微。
毛主席发出了“向全国进军”命令，打响了渡江战役。
百万雄师渡过了长江天险，南京解放。
人民解放军占领了总统府，邓小平和陈毅进入南京，并制定了《入城守则》。
蒋介石最后一次拜别蒋母墓，一家老小登上“太康”号悄然离开了大陆。
进入北平后，毛主席在中南海会见了起义将领程潜也接待了湖南来的老乡。
第一届中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开为开国大典做了最后准备工作，9月30日毛主席等国家领导人在天安门为人民英雄纪念碑奠基，10月1日下午3时毛主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了！”人们欢声雷动整个广场沸腾了。
2、林海雪原1946年解放军战争初期，在东北战场的我军后方，有一中分被击溃了的国民党残匪，他们逃进了深山密林，与当地的地主、恶霸、土匪、流氓、日伪特务勾结起来，线成了一股一股土匪武装，这些土匪出没无常地对我后方根据地的人民进行疯狂地烧杀抢掠，穷凶极恶地配合着蒋匪军正面的军事进攻。
新中国70周年中国新主流电影发展探析
2019年是中华人民共和国成立的第70个年头，在这段历史时期中，我们艰苦奋斗、力争上游，不仅有目标性地实现了本国综合国力的提升，而且极具创造性地一步步走出国门、走向国际舞台，让全世界看到与众不同的东方大国，从而有力地重塑中国形象、传播中国文化。
作为反映人们精神生活的电影，在成为大众娱乐形式的同时，也成为中华人民共和国成立70周年这一伟大历程的重要见证者。
尤其是与中国主流文化相契合的主旋律电影，在新中国成立之后成为中国特有的时代标签，“应当承认，在20世纪50-60年代的电影创作中，主流电影的创作无须特意造就，却实际上成为新中国电影的基本方向性电影的指向”[1]。
在新中国成立之初，中国的“主旋律电影”用胶片记录了中国的历史进程，重构、反思并传播整个时代的精神文化内涵。
进入21世纪，随着现实主义、表现主义和后现代主义等文艺思潮的兴起，“新主流电影”成为继主旋律电影之后被广泛提及的重要概念。
马宁曾经预测2000年是“新主流电影的一个真正起点”[2]，这类电影的类型特征与具体内涵也在革故鼎新、不断变化，它们在国际上崭露头角，越来越多的中国故事受到全世界瞩目，这成为中国电影跻身国际化潮流不可或缺的路径之一。
在新时代语境下，新主流电影旨在弘扬爱国主义精神，重塑中国人民的文化自信，传承中华民族源远流长的中国精神。
这些新主流电影旨在弘扬以爱国主义为核心的新时代中国精神，同时以纪传体、意象符号和仪式景观等艺术手法来深入历史现场，从而完成历史记忆的影像化建构。
最重要的是，新主流电影所追求的“和平梦”“强军梦”和“创新梦”等，对于实现“中国梦”具有十分重要的现实价值。
新中国70周年中国新主流电影发展探析艾志杰（南京师范大学文学院，江苏南京210097）摘要:在新中国成立的70年中,中国的新主流电影成为一种重要的艺术创作现象。
通过爱国主义构建精神谱系,以纪传体、意象化和仪式感等艺术手法来深入历史现场,记忆的影像化建构。
闪闪的红星课件
故事情节
主人公
主要事件
情节转折点
故事高潮
结局
潘冬子，一个聪明勇敢 的少年。
潘冬子在革命者的影响 下，逐渐明白了革命的 意义，并积极投身于革 命事业。他巧妙地与敌 人周旋，最终成为一名 合格的革命者。
潘冬子在运送食盐的过 程中，被敌人抓住。在 狱中，他遭受了残酷的 折磨，但始终没有屈服 。
潘冬子成功逃脱监狱， 并带领红军队伍打败了 当地的反动势力。
潘冬子成长为一名优秀 的红军战士，继续投身 于中国的革命事业。
02
人物介绍
潘冬子
角色详细描述
潘冬子是故事的主人公，他在困 难和危险面前始终保持冷静和勇 敢，利用自己的聪明才智多次成 功地躲过敌人的追捕。
胡汉三
角色特点
阴险狡诈，残忍无情，是故事中的反 派角色。
详细描述
胡汉三是潘冬子的主要敌人，他多次 试图捕捉潘冬子，并使用各种手段来 威胁和迫害他。
宋爷爷
角色特点
慈祥善良，乐于助人，是潘冬子的支持者和保护者。
详细描述
宋爷爷是一个普通的村民，他非常关心潘冬子，并多次帮助他摆脱困境。他对 潘冬子的成长和正义事业起到了重要的支持作用。
03
故事主题与意义
主题
03 历史教育
让人们了解历史上的艰苦岁月 ，珍惜今天的幸福生活，同时 增强历史责任感。
0 道德教育 4故事中的道德元素，如诚实、
勇敢、正义等，对社会道德风 气的提升起到积极作用。
06
故事的影响与传承
影响
培养爱国主义精神
传递正能量
通过故事中主人公的英勇事迹，培养孩子 们的爱国主义精神，让他们更加热爱祖国 。
这句台词是电影中潘冬子唱的歌曲《红星歌》中的歌词，表达了工农 群众对党和红军的热爱和拥护。
电影背景资料
党团知识竞赛资料电影目录1、《白毛女》简介：在华北一个偏僻的农村，贫苦农民杨白劳的女儿喜儿与青年农民王大春相爱。
地主黄世仁见色心动，逼债上门，强令杨白劳把欠他的六斗谷子利上加利，在腊月底前还他二十五元大洋，否则就以女儿抵债。
当杨白劳拿着一冬的血汗换来的七块五毛大洋到黄家还利息时，黄要本利一起还，硬逼着杨自劳在喜儿的卖身契上画了押。
杨心如刀绞，自觉对不住女儿，除夕夜喝卤水自杀。
初一早晨，刚死了父亲的喜儿被抢进黄家，不久即被黄世仁奸污。
大春搭救喜儿未成，只身投奔红军。
后喜儿在二婶的帮助下，逃出黄家，匿身深山丛林，在山上喜儿生下的不足月的孩子夭折了，非人的山林生活亦使喜儿变成了一头白发。
喜儿常去山中的奶奶庙取供果和香火，有人遇见，便传说遇到了白毛仙姑。
两年后，大春随部队返回家乡，开展减租减息运动。
为粉碎地主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋，十五之夜，大春等人潜伏在奶奶庙，寻找白毛仙姑，没想到这白毛仙姑竟是当年的喜儿。
地主被镇压了，喜儿报了仇伸了冤。
她重又回到自己的村庄，与大春建立了幸福的家庭，头发也渐渐变黑了。
2、《地道战》简介：1942年，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。
当地高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，及时应变，把土洞、地窖改造成几家相通的多口地道。
某夜，黑风口据点的日军偷袭高家庄，高老忠为敲钟报警献出了生命，地道遭到破坏，幸亏区长赵平原带领游击队和民兵及时赶到，群众始免于难。
此后，高传宝和新支书林霞认真学习毛主席的《论持久战》，总结了地道斗争的经验教训，带领高家庄人民把原来只能藏身的地道3、《红色娘子军》简介：贫农女儿吴琼花受到恶霸地主南霸天的残酷压迫，几次反抗后，南霸天命人将她活活打死，昏死在地的琼花在电闪雷鸣中惊醒过来，遇到化装成华侨富商的红军干部洪常青和通信员小庞。
琼花在他们的帮助下，决心走上革命道路。
她来带娘子军营地，要求参加娘子军队伍。
洪常青认出琼花，连长批准琼花入伍，并发给她一支枪，娘子军战士们决心打下椰林寨、活捉南霸天。
闪闪的红星的优美句子
闪闪的红星的优美句⼦1. 闪闪的红星美句摘抄这是⼀部较优秀的⼉童⽚，它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬⼦为⼈物中⼼安排情节，设置⽭盾，体现了主⼈公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得⽐较突出。
该⽚利⽤电影⼿段，将许多画⾯点染成深远的意境，⽐如，⽤红军帽上的红星，象征⾰命和希望，寄托了少年主⼈公对红军⽗亲的思念和追随⾰命的信念。
影⽚有着浓郁的抒情⽓息，清新⽽不失凝重。
⽚中插曲格调昂扬向上，节奏鲜明，有⼒地烘托了影⽚主题。
红星照我去战⽃》演唱：李双江歌词：⼩⼩⽵排江中游巍巍青⼭两岸⾛雄鹰展翅飞那怕风⾬骤⾰命重担挑肩上党的教导记⼼头党的教导记⼼头党的教导记⼼头⼩⼩⽵排江中游滔滔江⽔向东流红星闪闪亮照我去战⽃⾰命代代如潮红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱⼯农的⼼党的光辉照万代红星是咱⼯农的⼼党的光辉照万代长夜⾥，红星闪闪驱⿊暗.寒冬⾥，红星闪闪迎春来.⽃争中，红星闪闪指⽅向.征途上，红星闪闪把路开.红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着⽑主席跟着党闪闪的红星传万代跟着⽑主席跟着党闪闪的红星传万代。
2. 闪闪的红星这本书中的好词好句优美词语：朦朦胧胧雄赳赳⽓昂昂恍恍惚惚理直⽓壮囤积居奇七嘴⼋⾆抓⽿挠腮蹑⼿蹑脚拧眉竖眼浩浩荡荡汹涌澎湃精彩句段：那⼭头上，⽴着⼀棵挺拔的⼤青松，树⼲像桐⼜像铁，青铮铮、⿊灿灿，那⼀丛丛松叶，像针⼜像剑，绿油油、亮晶晶。
⼀阵⼤风吹来，那棵青松迎风呼啸，显得格外精神。
内容简介：江西⼀个叫柳溪的村⼦⾥，居住着⼏⼗户贫苦⼈家，年幼的潘冬⼦与是其中⼀员，⽗亲为潘冬⼦留下了⼀颗红星，母亲为了掩护群众撤退⽽牺牲，潘冬⼦看着闪闪的红星，变得更加坚强。
在经历了⾰命⽃争的洗礼后终于成为⼀个⾰命战⼠，这颗红星照亮了他在⾰命道路上坚定前进的信念。
3. 闪闪的红星让⼈感动的语句,加简析《闪闪的红星》观后感这周四，学校组织我们观看电影《闪闪的红星》。
闪闪的红星主要内容
闪闪的红星主要内容闪闪的红星。
闪闪的红星，是中国共产党的象征，也是中国人民的骄傲。
红星历来是中国人民的象征，它代表着中国人民的勇敢和坚毅，代表着中国人民的伟大力量。
而在中国共产党的旗帜上，红星更是闪耀着独特的光芒，成为了中国共产党的标志之一。
红星的形象，是一个五角星，代表着中国共产党的五个优良传统，坚定的共产主义信仰、为人民服务的宗旨、团结一致的精神、艰苦奋斗的作风和实事求是的工作作风。
这五个传统，贯穿了中国共产党的发展历程，也成为了中国共产党的宝贵财富。
红星的颜色，是鲜艳的红色，代表着中国共产党的光荣传统和革命精神。
红色是中国共产党的标志色，也是中国人民的共同记忆。
红色代表着鲜活的生命力和无穷的力量，它激励着中国共产党和中国人民前赴后继，不断奋斗和进取。
红星的闪耀，是中国共产党的辉煌历程和伟大成就。
中国共产党在长期的革命斗争中，凭借着坚定的信念和不懈的努力，取得了一系列辉煌的成就，为中国人民谋得了幸福和未来。
红星的闪耀，见证了中国共产党的光辉历程，也见证了中国人民的伟大奋斗。
红星的意义，是中国共产党和中国人民的共同信仰和追求。
红星不仅代表着中国共产党的形象，更代表着中国人民的信仰和追求。
红星是中国共产党和中国人民的象征，它激励着我们不忘初心，牢记使命，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
红星的闪耀，是中国共产党和中国人民的骄傲和自豪。
红星是中国共产党的象征，也是中国人民的骄傲。
红星的闪耀，见证了中国共产党的光辉历程，也见证了中国人民的伟大奋斗。
红星是中国共产党和中国人民的骄傲，也是中国人民的自豪。
红星闪耀在中国共产党的旗帜上，也闪耀在中国人民的心中。
红星代表着中国共产党的光荣传统和革命精神，更代表着中国人民的信仰和追求。
红星的闪耀，激励着我们不忘初心，牢记使命，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
红星的闪耀，永远照耀着中国共产党和中国人民的前行道路，激励着我们不忘初心，牢记使命，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“红星照我去战斗”.doc
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------“红星照我去战斗”.doc红星照我去战斗李心田简介：江苏省睢宁县人，1929 年出生，中共党员，1950 年毕业于华东军政大学并参加人民解放军。
历任解放军第 28 速成中学教员，济南军区文化部干事及前卫话剧团创作员、副团长，创作室主任，一级编剧,系中国戏剧家协会第三、四届理事，1979 年加入中国作家协会。
他 17 岁开始写作，第一首小诗《游子之歌》发表在 1948 年的徐州报上，18 岁发表《永不忘记》、《夜间扫街》等短篇小说。
参军后当过教员、教导员，后在剧团从事创作。
多年来，一直从事专业写作至 1993 年退休，一生写了大量文艺作品尤其是儿童文学作品，主要作品有反映抗日少年战斗生活的独幕话剧《小鹰》及同内容的小说《两个小八路》（1961 年），后改编为同名电影剧本；反映红军后代成长历程的中篇小说《闪闪的红星》（1971 年），后拍成同名电影；话剧《风卷残云》（1977 年），叙事诗《金色的花环》（1978 年）等。
新时期以来，他走向社会深入基层，笔耕不辍，新作品有《少儿读物》、《第１０演播室》、《潜移》等。
其思辨小说《寻梦三千年》是一部以全新视角、独特的表现手法，描写知识分子心路历程的力作。
他的代表作《闪闪的红星》拍成电影后，已家喻户晓。
1/ 9专访小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。
雄鹰展翅飞,那怕风雨骤。
革命重担挑肩上,党的教导记心头,党的教导记心头提起电影《闪闪的红星》，今天 40 岁以上的人们都会眉飞色舞地说上一段其中的故事情节，都会哼唱几句红色经典歌曲《红星照我去战斗》、《红星歌》或《映山红》。
而电影《闪闪的红星》是根据著名军旅作家李心田创作的同名小说改编拍摄而成的。
闪闪的红星故事简介
闪闪的红星故事简介红星，是中国共产党的象征，也是中国人民的骄傲。
红星闪耀着光芒，照亮着中国革命的历程，见证着中国人民的奋斗和胜利。
红星的故事，是中国革命史上的一部壮丽史诗，是中国人民的骄傲和自豪。
下面就让我们一起来探寻闪闪的红星背后的故事。
红星的故事可以追溯到中国革命的早期。
在那个时候，中国正处于半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。
面对列强的侵略和国民党的压迫，中国人民怀着对自由和解放的渴望，纷纷走上了革命的道路。
在这个关键的历史时刻，红星应运而生，成为了中国共产党的象征。
红星的闪耀，象征着中国共产党的光辉形象，激励着人民奋勇前行。
红星的故事还与中国革命的伟大胜利紧密相连。
在长达数十年的革命斗争中，红星见证了中国共产党领导下的人民军队和人民群众所取得的一次次伟大胜利。
无论是井冈山的斗争，还是长征的艰难，红星始终照耀着革命的道路，给予人民希望和力量。
在抗日战争和解放战争中，红星更是成为了中国人民的信仰和精神支柱。
红星在战场上闪耀，指引着人民军队前进的方向，激励着人民奋勇向前，最终取得了伟大的革命胜利。
红星的故事还与中国的社会主义建设息息相关。
新中国成立后，中国共产党领导人民进行了社会主义建设，红星继续闪耀着光芒，成为了中国社会主义事业的象征。
在社会主义建设的道路上，红星见证了中国人民在党的领导下取得的一系列伟大成就。
无论是农村的土地改革，还是城市的工业化建设，红星都在照耀着人民前进的道路，激励着人民为社会主义事业而奋斗。
红星的故事是中国革命史上的一部壮丽史诗，是中国共产党领导下的人民革命斗争和社会主义建设的生动写照。
红星的闪耀，见证了中国人民的奋斗和胜利，成为了中国人民的骄傲和自豪。
红星的故事永远闪耀着光芒，照亮着中国的未来。
让我们铭记红星的故事，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！。
浅谈红色经典影片的魅力——关于小学生爱国影片《闪闪的红星》的影评
建设中的无障碍设施,城市交通发展战略中为什么要体现公交优先等等。
道路建设以及交通规划应始终将普通百姓的利益放在第一位,这既是城市规划理念的出发点,也是其最终归宿[4]。
3.结语城市规划伦理教育是城市规划师职业道德建设的基础工程,规划教育培养应重视伦理道德塑造,建立完整的规划伦理教学体系,培养更多合格的规划人才。
另外现实中每一个规划工作者都是潜在的教育者,他们对规划的理解、对工作所持的态度,都会潜移默化地对未来的规划师产生影响[5]。
因此规划伦理教育不能仅仅依靠规划院系,所有的城市规划从业人员应时刻不忘规划所具有的价值准则以及自己所肩负的社会责任[6]。
参考文献[1]李和平.加强城市规划专业教育中的职业道德教育[J].规划师,2005,21,(12):66-67.[2]马珂,贺栋.城市规划专业工程伦理道德教育浅析[J].河南科技学院学报,2014,(6):74-77.[3]王进.论工科学生的工程伦理教育[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006,7(2):14-15.[4]秦红岭.试论城市规划应遵循的普遍伦理[J].城市规划,2005,29(5):66-70.[5]王红扬.论中国规划师的职业道德建设[J].规划师,2005,12(21):58-61.[6]赵民,雷诚.论城市规划的公共政策导向与依法行政[J].城市规划,2007,(6):21-27.作者简介:谭健妹(1982-),女,讲师,注册规划师,研究方向:城市交通规划。
谢宏坤,男,副教授,注册规划师,研究方向:小城镇规划。
《闪闪的红星》,这是一部家喻户晓的优秀的儿童片,它以在30年代在中国革命的红色摇篮江西,一个叫柳溪的山村里,讲述着一个暂时还处在大土豪胡汉三的统治下的几十户贫苦人家里头所发生的故事。
以一位年仅八岁的孩子———潘冬子为人物中心安排情节,设置矛盾,体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下,逐渐成熟起来的过程。
急风暴雨的1931年,潘冬子的家乡———柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。
闪闪的红星故事简介50字
闪闪的红星故事简介50字
闪闪的红星是一颗美丽而神秘的星星。
它在夜空中闪烁着独特的红光，吸引了许多人的注意。
关于它的故事，是一个令人着迷的传说。
很久很久以前，有一个小女孩叫小红。
她非常喜欢仰望星空，尤其是那颗闪闪的红星。
每天晚上，她都会抬头观察它，想知道它的秘密。
一天晚上，小红做了一个梦。
她梦见她和红星相遇了。
红星告诉她，它是一个来自遥远星系的使者，带着爱和希望来到地球。
红星说，每当有人做了善事，它就会闪烁得更亮，为人们带来好运和幸福。
小红醒来后，充满了对红星的敬畏。
她决定要尽自己的力量去帮助他人，让红星为自己闪耀。
她开始主动帮助邻居，捡拾垃圾，关心动物。
她的善举逐渐传开，周围的人们也被她的行为所感动。
渐渐地，红星真的开始变得更加明亮。
每当小红看到它在夜空中闪闪发光，她就感到无比的幸福和骄傲。
她知道，自己的努力得到了红星的认可。
人们纷纷围观红星，争相学习小红的善举。
整个社区变得更加和谐，人们之间的关系也更加融洽。
红星成为了人们心中的象征，激励着人们追求美好。
小红的故事传遍了整个地球。
人们意识到，只要每个人都像小红一样，用善行去点亮自己的红星，世界就会变得更加美好。
于是，人们纷纷行动起来，用爱和善举创造一个更加美好的未来。
闪闪的红星的故事告诉我们，每个人都有独特的潜力，可以通过善行来改变世界。
只要我们用爱心去行动，就能为自己和他人带来幸福。
让我们像小红一样，用善良去点亮自己的红星，让世界充满光明和温暖。
闪闪的红星故事简介
闪闪的红星故事简介-读后感大全
《闪闪的红星》以第一人称讲述了“党的孩子”潘冬子与土豪恶霸胡汉三斗智斗勇，最终成为一名解放军战士的故事。
1934年，江西柳溪村，那是一个被地主压迫剥削的地方，人过着没有希望的生活。
群众的口中有这样一群人，他们敢于同地主反抗，他们带着百姓打土豪分田地，他们能给生活在水深火热之中的老百姓带来幸福，他们叫红军。
是的，他们喜欢红军，即使从没见过红军长什么样。
终于红军来了，抓到了胡汉三，大家分到的许多粮食、有了土地、脸上充满着笑容。
可惜狡猾的胡汉三跑了，红军的第五次反围剿也失败了，柳溪的红军要撤离了。
东子爹也是一名红军，临走前给了东子一颗红星和一颗从腿上挖出来的白狗子打的的子弹。
爸爸告诉东子，看到红星就看到了爸爸，见到子弹就会想到红军为打白狗子流过的血，长大了也要去打白狗子。
冬子妈在修竹哥的介绍下加入了共产党，并积极联系群众，团结群众同地主做抗争，成为党员的第二天，为了掩护其他同志，冬子妈一个人引开敌人最终被大火烧死。
之后冬子在党的保护与教育下逐步成长，与地主胡汉三、茂源米店老板、白狗子斗智斗勇，后来红军改名八路军、新四军和解放军，这些白狗子又成了黄狗子。
国民党的军队各种收取欢迎费、慰劳费，欺压百姓，解放军则是坚守毛主席的教导：不拿群众一针一线，这也是每当老百姓指导东子是红军的儿子是党的儿子就愿意帮助的原因，最终胡汉三得到了人民的公审被判处枪决，东子也成为了一名解放军战士并于失联多年的柳溪同志们、爸爸取得了联系。
1。
闪闪的红星的梗概作文
闪闪的红星的梗概作文英文回答：The story of "The Shining Red Star" is about a young boy named Xiao Ming who discovers a magical red star in the sky. One night, while Xiao Ming was lying in bed, he noticed a bright red light shining through his window. Curious, he got up and looked outside, only to see a sparkling red star in the distance. The star seemed to be calling out to him, so he decided to follow its light.As Xiao Ming followed the star, it led him through a dense forest and up a steep mountain. Along the way, he encountered various obstacles and challenges, but he never gave up. He was determined to reach the star and uncoverits secrets. Eventually, after a long and arduous journey, he reached the top of the mountain.At the summit, Xiao Ming found himself in a beautiful garden filled with vibrant flowers and lush greenery. Thered star was hovering above a magnificent tree, its light illuminating the entire area. Xiao Ming approached the tree and discovered a hidden treasure chest beneath its roots. Excitedly, he opened the chest and found a magical amulet inside.With the amulet in his possession, Xiao Ming realized that he had gained the power to make his wishes come true. He used his newfound abilities to help others and bring happiness to those around him. The shining red star becamea symbol of hope and inspiration for Xiao Ming and the people in his village.中文回答：《闪闪的红星》的故事讲述了一个名叫小明的男孩发现了天空中一颗神奇的红星。
2019年闪闪的红星这部电影的主要内容范文
2019年闪闪的红星这部电影的主要内容范文电影《闪闪的红星》剧情简介：故事发生在红军长征离开后的江西苏区。
少年潘冬子（祝新运饰）的父亲响应号召，参加红军抗击敌军去了，只剩下母亲与东子相依为命。
母亲也是抗敌的积极分子，从小耳濡目染的冬子虽然只有11岁，也立下了决心长大参加红军对抗日军。
一天，反动地主胡汗三前来捉拿东子的母亲，眼看形势危急，冬子妈决定留下来掩护其他群众撤退。
在连扔两枚手榴弹砸死多名敌人后，冬子妈亦英勇就义。
目睹了妈妈被敌人杀害的惨况，冬子决心用自己的力量为母亲报仇。
冬子开始用自己的机智与勇敢与敌人周旋，暗中帮当地的游击队送盐送信。
通与敌人的斗争，冬子渐渐成长，替母亲报仇的时刻也终于来到。
潘冬子和父亲终于见面了。
潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征途。
扩展资料：一、影片介绍《闪闪的红星》，由八一电影制片厂制作发行的一部电影，李昂、李俊导演，祝新运、刘继忠、刘江等主演，于1974年上映。
影片讲述了1931年，红军解放了柳溪，建立了红色政权，7岁的潘冬子也参加了打土豪分田地的斗争。
父亲潘行义在手术中主动将麻药让给阶级兄弟的行为，使潘冬子深受教育。
3年后，红军主力被迫撤离柳溪，潘行义随部队转移。
二、角色介绍潘冬子（祝新运饰），机智勇敢、大胆果断、疾恶如仇的性格特色，最终和父亲终于见面了。
潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士。
胡汉三（刘江饰），地主恶霸、返乡团头子、凶恶的大土豪。
人们激烈反对他搜刮民脂民膏。
他一再沦落，但“坏人活的长”，他总是一再恢复地位。
椿伢子（椿伢子饰），潘冬子的好朋友，他和潘冬子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了国民党反动派的搜山计划。
潘行义（赵汝平饰），潘冬子的父亲，潘行义在对敌作战中负伤，后随部队转移。
临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。
参考资料来源：百度百科一闪闪的红星《闪闪的红星》的主要内容（一百字左右）剧情简介：根据李心田同名小说改编。
《闪闪的红星》梗概作文550字
《闪闪的红星》梗概作文550字English Answer:The Red Scarf is a classic Chinese children's novel written by Luo Guangbin and Yang Yiyan during the Cultural Revolution. It tells the story of Pan Dongzi, a young boy who joins the Red Army during the Chinese Civil War.Pan Dongzi lives in a small village with his widowed mother. When the Red Army arrives in his village, he is inspired by their stories of fighting for the poor and oppressed. He joins the Red Army and quickly becomes a valuable member of the team.Pan Dongzi is a brave and resourceful boy. He uses his intelligence and skills to help the Red Army in many ways, such as spying on the enemy and delivering messages. He also witnesses the brutality of the civil war and the sacrifices that the Red Army soldiers make for their cause.Through his experiences in the Red Army, Pan Dongzi learns about the importance of courage, loyalty, and perseverance. He also learns about the true meaning of revolution and the struggle for a better world.The Red Scarf is a moving and inspiring story that has been enjoyed by generations of Chinese children. It is a reminder of the sacrifices that have been made by those who fought for a more just and equitable society.中文回答：《闪闪的红星》是中国文化大革命时期罗广斌、杨益言创作的一部经典儿童文学作品，讲述了红军时期的小男孩潘冬子参加红军的故事。
闪闪的红星梗概400字作文
闪闪的红星梗概400字作文英文回答：The shining red star is a symbol of hope andinspiration for many people. It represents the idea that even in the darkest of times, there is always a glimmer of light and possibility. This metaphor can be applied to various aspects of life, such as personal struggles,societal challenges, or even global crises.For example, in my own life, I faced a period of uncertainty and doubt when I lost my job. I felt hopeless and unsure about the future. However, just like the shining red star, I found a way to keep going and eventually landed a new job that brought me even more fulfillment and success.In a broader sense, the shining red star can also be seen as a symbol of resilience and perseverance in the face of adversity. It reminds us that no matter how difficultthe circumstances may be, there is always a possibility forpositive change and growth.中文回答：闪闪的红星是许多人心中希望和激励的象征。
闪闪的红星内容简介
闪闪的红星导言历史上，红星常常代表勇气、力量和胜利。
中国的五星红旗中的大红星更是象征着中国共产党的光辉历程和伟大成就。
本文将着重探讨红星的起源、象征意义以及在中国历史中的重要角色。
起源与象征意义红星的起源可以追溯到古代，古埃及和古巴比伦文明中都有使用星星作为象征的记录。
在中国，红星最早的使用可以追溯到中国工农红军时期。
当时，中国共产党领导的工农红军把红色星星作为标志，象征着革命的力量和胜利的希望。
自此以后，红星成为中国共产党的象征，代表着中国共产党的英勇斗争和胜利。
1949年中华人民共和国成立后，红星更成为了中国国旗上的一颗明亮的星星，象征着中国共产党在国家建设中的领导作用。
红星在中国历史中的重要角色红星在中国历史中扮演了重要的角色，下面将从不同的角度分析红星在不同历史阶段的意义。
党徽上的红星在中国共产党成立之初，红星被作为党徽的一部分，代表着共产党的核心价值观和目标。
红星的存在提醒着每一位党员始终保持革命的初心，始终坚持共产主义的理想。
红星与人民解放军红星在中国人民解放军中也发挥着重要的作用。
中国人民解放军将红星作为军旗的一部分，代表着英勇和战斗力。
红色星星的闪耀在战场上激发了中国军人坚定的信念和顽强的斗志。
红星与伟大工程红星也在中国的伟大工程中扮演了重要角色。
例如，红星出现在了中国的太阳能发电站上，象征着清洁能源和可持续发展的理念。
同时，红星也出现在中国的高速铁路上，象征着科技创新和现代化建设的成就。
文化和艺术中的红星红星也在中国的文化和艺术中占据着重要地位。
在中国的书画作品和表演艺术中，红星常常被用来象征着中国的传统文化和民族精神。
红星的运用使得这些作品变得更加充满活力和力量。
结论红星作为中国共产党的象征，代表着中国共产党的光辉历程和伟大成就。
它在中国的历史中扮演了重要的角色，是中国民族精神的象征之一。
红星的闪耀不仅让人们想起革命的力量和胜利的希望，还提醒着每一个中国人始终坚守初心，为实现共产主义的美好愿景而努力奋斗。
《足迹》教学实录文本
《足迹》课堂实录文本师：同学们今天我们要延着我们中国的历史足迹一起走进历史，聆听我们中国历史上的音乐故事。
1、图片展示《红梅赞》主要人物形象。
（欣赏人物图片）师：同学们，梅花象征着什么样的品格？请同学回答：傲气、有骨气、坚强。
师：梅花也能代表一个人的性格，下面我们一起来听一首歌曲《红梅赞》请大家一起来感受音乐里的人物的性格特点。
2、再听歌曲《红梅赞》，课件出示歌曲简介（文字介绍）。
让学生进一步了解歌曲的创作背景及人物特点。
《红梅赞》的歌曲介绍：歌曲选自歌剧《江姐》描与了全国解放前夕，我地下党员与国民党统治者做殊死斗争，宁死不屈的英雄事迹。
师：下面咱们再一次聆听歌曲，老师也对这首歌做了简单的介绍，再听歌曲有什么感受，跟第一次听一样吗？生：不一样，有一种很神圣的感觉，有一种内在的，在人心里的一种坚强。
师：随着时间的推移，我们进入下一个历史阶段。
3、聆听《闪闪的红星》课件展示图片人物形象。
教师介绍电影故事。
师：《闪闪的红星》电影故事简介如下：1931年,工农红军解放了柳溪,7岁的潘冬子也参加了打土豪分田地的斗争.父亲潘行义在手术中主动将麻药让给他人的行为,使潘冬子深受教育.3年后,红军主力被迫撤离柳溪,潘行义随部队转移.临行前,他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星.柳溪随红军的撤退又处于恐怖中.不久,红军干部吴修竹向潘冬子和母亲传达了遵义会议的精神,增强了勇气和力量.潘冬子母亲的壮烈牺牲,使潘冬子变得更加坚强.在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加斗争,他在战斗中破坏了吊桥,巧妙地把盐化成水送给游击队,把情报送给游击队;他勇敢地砍死了睡梦中的胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的行动.1938年,江南的红军游击队准备开赴前线.潘冬子戴上那颗闪闪的红星,加入了红军的行列,踏上了新的征途。
4、初听歌曲《闪闪的红星》，让学生感受音乐所表现的音乐情感。
5、《闪闪的红星》歌曲介绍。
进一步了解歌曲的出处及歌曲中的人物特点。
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闪闪的红星电影简介
该片由李昂、李俊执导，祝新运、赵汝平、刘继忠主演主演。
于1974年10月1日上映。
该片讲述了在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。
闪闪的红星电影剧情简介在急风暴雨的1931年，潘冬子(祝新运饰)的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三(刘江饰)的统治下。
一天，潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出他父亲潘行义的下落，并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。
这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子。
柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。
潘行义(赵汝平饰)在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟，使潘冬子深受教育，让他非常讲义气。
1934年秋，红军主力被迫撤离中央根据地。
潘行义随部队转移。
临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。
胡汉三又回来了，柳溪镇陷入了一片白色恐怖之中。
潘冬子和母亲(李雪红饰)暂时离开柳溪，转入了深山老林。
在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹，向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力
量。
为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。
在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队，把敌人的运粮船弄沉了，破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚事行动。
战斗迎来了胜利。
上级派潘行义来接吴修竹领导的游击队下山。
潘冬子和父亲终于见面了。
潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征途。
闪闪的红星电影影片评价该剧是一部较优秀的儿童片，它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得比较突出。
(新快网)该片利用电影手段，将许多画面点染成深远的意境，比如，用红军帽上的红星，象征革命和希望，寄托了少年主人公对红军父亲
的思念和追随革命的信念。
影片有着浓郁的抒情气息，清新而不失凝重。
片中插曲格调昂扬向上，节奏鲜明，有力地烘托了影片主题。
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