高尚的人作文12篇

《高尚的作文》

高尚的作文（一）：

高尚的行为

那是好几年前的一件事了。

那天晚上，我和妈妈陪外婆去医院打点滴。我闲来无事，便坐在一旁的椅子上休息{与其

说是休息，还不如说是发呆、跟前，只见一位医生从急症室中走出来，满脸严肃地对一个中年男子说：病人是旧病复发，需要立刻做手术，请家属此刻就去办手续，一刻也不能耽搁！那个男子并未急着去办手续，而是从上衣抽出一个信封，塞进了那个医生的口袋，几张白花花的百元大钞散落在信封口。他竟攥着医生的手说：拜托你们了！那是必须。看见医生笑眯眯地走了，那个男子才放心地去办手续。

当我看到医院整洁雪白的墙壁上拒绝红包，拒绝请客几个大字时，顿时感到这位白衣天使是多么虚伪！我叹了口气，嘀咕道：这个社会是不就应这样的。

过了许久，外婆打好点滴，我和妈妈扶着她去付款。飘过手术室，我正好又看见那位医生和那个男子。只见病人正从手术室里被护士推出来，那个男子连忙走过去，焦急地向医生询问病人的状况。医生笑着说：手术是成功的，病人并无大碍，要多休息，注意饮食。不是为何，她的笑让我觉得很不舒服。

医生说着，从口袋里掏出先前的那个装有钱的信封，郑重其事地放到男子的手中，并指着墙上的大字说：请您遵守我们医院的规定，谢谢！每个字都是那么的铿锵有力！我惊讶极了，又仔细看了看那位医生的脸疲倦却又那么的慈祥。

此时，我才恍然大悟。原先，医生是为了不让病人的家属担心，才暂时替那个男子保管红包。我突然觉得这位白衣天使的形象是那么的高大，我心里涌起一阵感动

高尚的作文（二）：

高尚的人

啊只要人人都献出一点爱，世间将变成完美的明天每当听到这熟悉的旋律，我就想到那刚刚过去的汶川大地震，在这次大地震中我看见了无数奋不顾身，拼死相救的人，这些人，他们都是普通人，而我所尊敬的也是这些高尚的普通人。

有一位解放军战士，在汶川大地震中失去了双亲，可他仍然坚守在自我的岗位上，仍然不埋怨，不后悔

林浩是映秀镇，渔子溪小学中二年级的一名学生，当时他虽然在教学楼倒塌时逃出来了，但是他再次冲回了教学楼，救出了几名同学，当记者采访他为什么冲回去的时候，一句简单的话语，让他们震奋了。林浩说：我是班长。

苟晓超是一所学校的教师，地震发生时，他正在守着学生睡午觉。当他意识过来发生地震时，就毫不犹豫冲进教室，抱起两个学生就冲了出去，安顿好学生后，窗户在劈劈啪啪的响，教室里的电话都打碎了。这时候，打地摇晃得更凶了，房屋眼看就要塌了。但是苟晓超又回到教室楼又抱去两个学生冲出了教室，反反复复几回教学楼最后倒了，苟晓超用自我的身躯护住

了两个学生，当他被解放军战士救出来时已经牺牲了。这位年轻的老师5月18日才刚结婚，24岁的苟晓超奉献出了自我的生命，他把生的期望留给了别人，同样，把死的威胁留给了自我。他的这种舍己为人精神值得我们去学习。

地震中无私的人还有许多许多，还有那些解放军战士，他们这些无名英雄用一双双手从废墟里救出了一个又一个鲜活的生命！

高尚的作文（三）：

我身边高尚的人

每当我看到校园里的安宁，和蔼，我的脑海里就迷迷糊糊地浮现出那位校工。虽然在别人的眼里校工不算什么。但在我眼里，校工是受尊敬的人。

有一次，我和同学们一齐在操场上玩捉迷藏的游戏，我看见了这样的一件事。一个不高不瘦、脸胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人校工。一个人像一个醉狗一样直拍民主路小学的门，整个校门像快要倒下来似的，震动着。那位守门口的校工看见后，严肃地说：你是谁？为什么要拍这个门口？那个人说：关你个屁事，你给我走开！还说了一大堆的脏话。这个校工用手指指着他说：对，这就是我要管的工作，我的职责就是看好校园，保护好学生们的安全！这真是一个笑话！说着，哈哈哈地大笑起来，校工屁工作，说出去笑得脸都黄了。那个人说。校工阿姨大声地对他说：你这个废人，我做什么工作关你什么事，如果你再不走，我要报警了！那个人听到这些话，转身走了。

我听到了校工阿姨的话，她的话打动了我的心。她的话常常又会在我脑子里浮现。而校工阿姨的样貌总是露着一丝微笑，显得那么和蔼。她的行为是高尚的，她为了我们的安全，默默无私的奉献着。或许在别人眼里，这是一种不起眼的工作，但在我眼里，她是十分受尊敬的。

高尚的作文（四）：

记一个高尚的人

汽车在望不到边的公路上奔驰着，凛冽的寒风不断袭来。我坐在车上用力地搓着手，啊，真冷!我心里嘀咕着。忽然，我的目光落到了那里――一个挨窗的座位上，一位老大爷和一个小

伙子同坐在那儿。小伙子坐在靠窗的一边。他微微倾着，用半边身子挡着凛冽的寒风。这时，一股暖流涌上了我的心头。奇怪!怎样他就不冷呢?

突然，一个急刹车，随即上来了一对青年男女。我不禁打量起来：男的留着长发，身穿西服，脚着皮鞋，最显眼的要算嘴边的两撇小胡子；女的高跟皮鞋的跟似乎有半尺高，描眉抹粉，让人看起来很不舒服。他俩上来之后，先四周看了看，然后，径直走到那位老大爷身旁。老头，起来!这时，全车人的目光都会聚过来。老人惊讶地望着他俩，刚想起来，靠窗的那个小伙子

站起来说：大爷，您先坐着，让我来和他们讲理。讲理?你有什么理?小胡子嘴一歪，那胡子

也随着起动。小伙子不慌不忙地说：大哥，我不想和你吵，咱们讲讲理，好不好?小胡子瞪大

眼睛：谁是你大哥?别和我套近乎!说，是让座还是打架分随你便!小胡子从口袋里掏出一把刀子，向小伙子示威。小伙子见势不妙，手抓栏杆，把身子悬起，一个急转身，把，、胡子手中的刀子踢到一边。小胡子忙后退两步，求饶道：好，你厉害!我怕你于是，小胡子拉起那女人，走向另一边去了。真是一个好小伙子!车上的人都称赞道。而那小伙子却说：没什么，这是我

就应做的。然后，他又坐在窗口边，继续挡着那凛冽的寒风。（初中作文）

我的心也平静下来了，心里默念道：他真是一个好小伙子，他真高尚

高尚的作文（五）：

选取高尚的美

心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。题记

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。心灵的选取，不要退缩，不要疑惧。应对人生的一次次选取，我们应始终持续一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选取。

应对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，臣心一片磁针石，不指南方不肯休。至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，应对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这正是他们心中做出的正确的选取，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选取已在我们的心中深深地扎下了根。

生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。在几千年前的孟子应对心灵的选取，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选取激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。

天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选取了后者，至今仍为人们所称道。这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选取中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选取促成了他们的最终的美，是心灵的选取让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

红衣落尽诸莲愁，夏日的莲到了秋冬就凋谢尽了，生命虽然短暂，但美丽永存人间。人们不仅仅不会忘记它的风姿，它的柔，它的刚，它的给予；而且还会从它的身上吸取精神的养料，塑造自我的美丽，拥有莲一般的人生。

舍弃自私，选取高尚；舍弃奸诈，选取诚信；舍弃小我而完成大我

高尚的作文（六）：

高尚的人

对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自我的工作。老师的一生，都奉献给了讲台

老师，如同自我的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe 到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出9999，这都靠老师精心的教导。

能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始