九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (177)

21．如图所示，R1＝10Ω，R2＝20Ω，当开关闭合，电流在相同时间内通过电阻 R1 与 R2 上
产生的热量之比为
，某同学想测 R1 和 R2 两端的电压，电路连接好后，测出了 R1 两
端的电压，继续测 R2 两端电压时没有动接在电压表上的连线，而是断开 A 点后，以 CD 为
轴线，沿水平方向转 180 度到如图虚线位置，连接后闭合开关，则电压表盘上会观察
A．甲导体的温度升高得多
B．乙导体的温度升高得多
C．甲、乙两导体升高的温度相同
D．条件不足，无法判断
7．用“220v，800w”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入 110V 的电源上时,在 32
分钟内可将一壶水烧开，若将该壶接在 220v 电源上时,烧开同样一壶水所用时间为（ ）
A．8 分钟
B．把电炉丝截去一半后接在 110V 的电路中
C．将电炉丝截去34，把剩下的接在 110V 的电路中
D． 将电炉丝截去14，把剩下的接在 110V 的电路中
3．一个标有“220V，60W”的电炉，想把它接在 110V 电路中，使其在相同的时间内产生
的热量不变，下列措施中可采取的是............................................................................. （ ）
26．为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”，小丽实验小组采用了如图所示的
实验装置，装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1 和 R2 ，已知 R1＜R2 。
(1）使用如图所示实验装置，可研究
的关系。
(2）在相同通电时间内，两烧瓶中煤油温度上升较高的是
(“甲”或“乙”）瓶。
由此可知，在通电时间相同，
人教版初中物理
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四
五
六 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．要使电热器在单位时间内产生的热量减少一半，则应该 ....................................... （ ）
A．电阻减小一半，电压不变
B．电流减小一半
C．电压减小一半
D．电压和电阻都减小一半
2．有一标有“220V，1000W”，想在不用其它材料和设备的情况下，且不损坏电炉，要
把它改装后接在 110V 的电路中，电功率变仍为 1000W，则下列做法符合要求的是（ ）
A．把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
(1)闭合开关 S 后，通过两金属丝的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的．
(2)通电一段时间后，可以观察到 A 瓶中温度计的示数 (选填“大于”、“小于”或
“等于”)B 瓶中温度计的示数．
(3)由上述实验可以知道，在电流和通电时间相同时，导体电阻越大，产生的热
量
。
24．我们知道：“电流通过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正 比，跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q＝I2Rt。小明想通过实验
到：
。
评卷人 得分
三、简答题
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22．请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的 导线却不怎么热？
评卷人 得分
四、实验探究
23．某同学用如图所示装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关 系”．图中两个烧瓶内盛有等量等温的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡 着一段金属丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小．
火柴
R1
R2
D．无法确定
5．如图所示，两个相同的烧瓶装满煤油，瓶中分别装两条电阻丝R甲、R乙，R甲＞R乙，瓶塞
中各插入一根相同的两端开口的细玻璃管。若用该装置探究导体上产生的热量与导体电阻
的关系，以下操作合理的是 （ ） ＋－
A．使滑动变阻器的滑片停留在适当的位置，闭合开关，观察比较甲和乙玻璃管中液柱上 升的高度 B．闭合开关，比较在不同时间内，甲玻璃管中液柱上升的高度 C．闭合开关，观察比较在t1时间内甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2时间内乙甲玻璃管中 液柱上升的高度 D．移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电流观察比较乙玻璃管中液柱上升的高度 6．用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如 图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的 是 ........................................................................................................................................ （ ）
验证这个规律中 Q 与 R 的关系，他设计了图（甲）、（乙）所示的两个实验，他的方法是 用电阻丝给烧瓶中的煤油加热，然后观察插在煤油中的温度计示数，就可以对比电阻丝放 热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题： (1）他应该选用实验电路________来完成他的验证实验（选填“甲”或“乙”）。 (2）如果他采用实验电路（乙），已知两个电阻丝的电阻大小关系是 R3＜R4，那么闭合开 关后，经过相同的时间，温度计 c 和 d 中示数变化较大的应该是_______。
A．把电炉丝截取一半
B．把电炉丝截成等长的两段，再并联起来
C．找一根同样的电炉丝跟原来的串联
D．找一根同样的电炉丝跟原来的并联
4．将两电热丝 R1、R2 串联起来，接在电路中。若 R1＞R2，则先被点燃的火柴是.......... ( )
A．电热丝 R1 上的火柴 B．电热丝 R2 上的火柴 C．两电热丝上的火柴同时被点燃
B．16 分钟
C.64 分钟
D.128 分钟.
8．为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍，下列措施中可行的是（ ）
A．串联一根阻值相等的电阻丝
B．并联一根阻值相等的电阻丝
C．使电热器两端的电压增加一倍
D．将电阻丝从中间剪成两段，然后将它们并联起来
9．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电 10 min 可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使
__________________物理知识输电导线上冰的形成过程主要是
现象。
18．把两个电阻 R1、R2 串联在电路中，R1＝6Ω，R2＝9Ω。在相同通电时间内，通过 R1、R2 的电荷量之比为 电流通过 R1、R2 产生的热量之比为 。 19．图 16 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为 R
⑴他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时 间相同，通过观察来比较电流产生热量的大小。 ⑵他发现电流通过 R2 产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是什么? ⑶利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想。请你在上面右侧方框中画出改进 后的电路图。 ⑷小明买来新的三孔插座，在更换插座时，他发现自己家的老式楼房里没有安装地线。小 明认为，零线在户外就已经和大地相连，把图中 A 孔与 B 点连接起来，就可以将 A 孔接地 了。如果按小明的说法连接，当 C 点出现断路时,将带有金属外壳的用电器插入插座后，带 来的安全隐患是________。(只有一个选项正确，将正确选项的序号填在横线上)
煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关 ..................... ( )
＋
－
A．电量
B．电流
C．电阻
D．通电时间
13．将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入家庭
电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是 ..... （ ）
17．在今年初抗击冰雪灾害时，湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路，从而使高压输电线发热融冰，（通过变压器把高压电变成低压大电流，从而
达到融冰效果）。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要手段，有完整的组织和技术
体系。根据以上资料所提供的信息，其中专家们采用“电流短路融冰”运用了
25．你肯定见过，风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的．那么你猜在这个过程中，通过风 扇内电动机的电流会不会变化呢？如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止，通过风扇内电 动机的电流又会如何变化?会带来什么后果呢？ 让我们做一个简单的实验吧． 如图，把一个玩具电动机、一个小灯泡和电池串联起来．接通电路后，电动机便开始由慢 到快转动起来．这时 我们会发现，刚通电时，电动机转速还较慢，灯泡最亮．而随着电 动机转速变快，灯泡则逐渐变暗了．并且当电动机转得最快时，灯泡也最暗．怎么样，你 一定觉得很新奇有趣吧？那么现在让我们一起来动动脑筋，请你根据上述现象分析回答下 列问题： (1)在图示的电路中，如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来，灯 泡的亮度将____________，通过电动机的电流将 _____________．（填“变大”、“变 小”或“不变”） (2)家用电风扇的主要部分就是电动机．如果转动中的电风扇受到外物阻碍，（如有衣服被 吸到扇页上）而无法转动，可能会导致火灾的发生．请你简要分析其中的原因．
A．电风扇产生的热量最多
B．电视机产生的热量最多
C．电烙铁产生的热量最多
D．三者产生的热量一样多
评卷人 得分
二、填空题
14．一根电阻丝接入 220V 电路中与接入 110V 电路中，在相同时间内产生的热量之比为 Q1：Q2= 。 15．我国北方早春育苗常用电热温床。人们先将床土挖去约 20cm 厚，床底铺一层麦秸或 锯末，再铺一层塑料膜。将电热线按 l0cm 间距，均匀地铺在塑料膜上，再把床土放回，这 样电热温床就做成了。电热温床的温控仪相当于一个阻值随温度变化的可变电阻，利用它 可以根据温度自动控制通过电热线的电流，从而实验温床温度的自动控制。使用时应该把 温控仪与电热线______联。电热线不能打结、交叉重叠，否则可能由于电热线过于集中， 局部温度过高而烧坏电热线的绝缘层，会导致_________，从而发生危险。 16．一只电炉的电阻为 48.4 Ω，接在电压为 220 V 的电路中工作，它的功率是_________ W。电炉丝工作时热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么发热，其原因 _________________________。
和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合
开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过
反映出来的采用这种连
接方式的目的是
。
20．小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系”。 两只相同的烧瓶中装有适量的煤油。烧瓶 A 中浸泡着一段铜丝，电阻较小：烧瓶 B 中浸泡 着一段镍铬合金丝，电阻较大，温度计显示煤油的温度。 (1)为保证实验科学合理，两个烧瓶中所装煤油的质量应该________。 (2)实验中，小宇和小刚发现 B 烧瓶中温度计的示数升高得快，这表明：在电流和通电时间 相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量________。
100W”的电烙铁，分别接到达 220V 的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热
量最多的是（ ）
A．电烙铁
B．充电器
C．电风扇
D．一样多
12．小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶
中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且 R 甲大于 R 乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的
用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是（ ）
A．2.5 min
B.5 min
C.20 min
D.30 min.
10．现有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻 R 甲＞R 乙，分别接入电源电压为 220 伏的电路
中，在相同的时间内，它们的放热情况是（ ）
A．甲放热多
B．乙放热多
C．同样多
D．无法判断
11．将一台“220V 100W”的电风扇，一个“220V 100W”的充电器，一把“220V
。
(3）上述实验方法是研究物理问题的常用的方法，下面研究方法中与此相同的
是
。
A．在研究物体受到几个力作用时，引入了合力的概念。
B．在研究磁场时，用磁感线来形象地描述磁场。
C．在研究电流与电压的关系时，必须保持电阻一定。
27．(8 分)小明家的插座由于使用次数过多，造成与插头接触不良，使接触处电阻变大。在 使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热。他的猜想是： 在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想，他从实验室找来 一段阻值较大的电阻丝 R1、一段阻值较小的电阻丝 R2 相同的烧瓶和温度计各两个、足够多 的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验。