高中数学全套讲义 必修4 正弦型函数图像与性质 中等教师版

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人教A版高中数学必修四1.4.1《正弦、余弦函数图象》课件

人教A版高中数学必修四1.4.1《正弦、余弦函数图象》课件

y 1
O
π
-1
2π x
知识探究(二):余弦函数的图象
思考1:观察函数y=x2与y=(x+1)2 的图 象,你能发现这两个函数的图象有什么 内在联系吗?
y
-1
o
x
思 考 2 : 一 般 地 , 函 数 y=f(x + a)(a>0) 的图象是由函数y=f(x)的图象经过怎样 的变换而得到的?
向左平移a个单位.
y
1
y sin x, x[0, 2
3
π
2

O
x
2
-1
思考4:观察函数y=sinx在[0,2π]内的 图象,其形状、位置、凸向等有何变化 规律?
思考5:在函数y=sinx,x∈[0,2π]的 图象上,起关键作用的点有哪几个?
y 1
O
-1
2
3
π
2
2π x
思 考 6 : 当 x∈[2π , 4π], [-2π , 0],…时,y=sinx的图象如何?
(1)y=1+sinx,x∈[0,2π]; (2)y=-cosx,x∈[0,2π] .
x0 sinx 0 1+sinx 1
3
2
22
1 0 -1 0
21 0 1
y
2
y=1+sinx
1
3
π
2

O
x
-1
2
x
02
3 22
cosx 1 0 -1 0 1
-cosx -1 0 1 0 -1
y
y=-cosx
1
►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。 因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运

人教版高中数学必修四1.3.1正弦函数的图象与性质公开课教学课件 (共18张PPT)20页文档

人教版高中数学必修四1.3.1正弦函数的图象与性质公开课教学课件 (共18张PPT)20页文档
人教版高中数学必修四1.3.1正弦函数 的图象与性质公开课教学课件 (共18张
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21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you

数学必修4课件第1章13132第一课时正弦余弦函数的图象与性质

数学必修4课件第1章13132第一课时正弦余弦函数的图象与性质

“多练提能·熟生巧”见“课时跟踪检测(九)” (单击进入电子文档)
在_2_k_π__+__π2_,__2_k_π_+ ___32_π__(k∈Z)上递减
在 [2kπ,2kπ+π]
Z)上递减
(k∈ (k∈

x=
π2+2kπ
x= 2kπ
(k∈Z)时,ymax=1;x= =1;
(k∈Z)时,ymax
值 _-__π2__+__2_k_π_(k∈Z)时,ymin=-1
x= 2kπ+π (k∈Z)时,
题点二:形如 y=Asin(ωx+φ)+b 或 y=Acos(ωx+φ)+b 型 2.求函数 y=3-4cos2x+π3,x∈-π3,π6的最大、最小值及
相应的 x 值. 解:∵x∈-π3,π6, ∴2x+π3∈-π3,23π, 从而-12≤cos2x+π3≤1. ∴当 cos2x+π3=1,
即 2x+π3=0,x=-π6时, ymin=3-4=-1. 当 cos2x+π3=-12, 即 2x+π3=23π,x=π6时, ymax=3-4×-12=5. 综上所述,当 x=-π6时,ymin=-1; 当 x=π6时,ymax=5.
∴y=4t2-4t-1=4t-122-2(-1≤t≤1). ∴当 t=12时,ymin=-2, 当 t=-1 时,ymax=7. 即函数 y=3-4sin x-4cos2x 的值域为[-2,7].
三角函数最值问题的三种常见类型及求解方法 (1)形如 y=asin x(或 y=acos x)型,可利用正弦函数、余弦函数 的有界性,注意对 a 正负的讨论. (2)形如 y=Asin(ωx+φ)+b(或 y=Acos(ωx+φ)+b)型,可先由 定义域求得 ωx+φ 的范围,然后求得 sin(ωx+φ)(或 cos(ωx+φ))的范 围,最后求得最值. (3)形如 y=Asin2x+Bsin x+C(A≠0)型,可利用换元思想,设 t =sin x,转化为二次函数 y=At2+Bt+C 求最值.t 的范围需要根据 定义域来确定.

数学必修四第一章1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 同步授课课件

数学必修四第一章1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 同步授课课件
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
艺术体操带操
蛇的爬行
抖动绳子
复习回顾:任意角正弦函数的定义:
实 一 一对应
唯一确定

正 弦

多 对一

任意给定的一个实数x,有唯一确定的值sinx与 之对应。由这个法则所确定的函数 y=sinx叫 做正弦函数,y=cosx叫做余弦函数,二者定
义域为R 。
想一想?
3
2
x
2
sin(x+2k)=sinx, kZ
y=sinx
利用图象平移 xR
-4 -3
-2
1
- o
-1
2
3
4
5 6 x
由部分到整 体
正弦曲线
合作探究 3.你能根据诱导公式,以正弦函数的图象为基础,
通过适当的图形变换得到余弦函数的图象吗?
由向诱左导平公移式2 个yy=1单c位os 即x 可sin得(2到,将余x正) 弦弦函函数数的的图图象象.
-4 -3
-2
- o
-1
2
3
4
5 6 x
正弦函数的图象
由未知向已知 转化
正弦曲 线
y=cosx与 y=sin(x+ ), xR图象 形状完全一样
2
只是位置不同
余弦函数的图象
y
余弦曲线
-4 -3
-2
1
- o
-1
2
3
4
5 6 x
思考:
在精确度要求不太高时,如何快捷地作出正弦函数
的图象呢? 观察函数图象,有哪些点比较重要呢?
x
cosx
0
2
1
0
y=-cosx

最新人教版高中数学必修四1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)优质课件

最新人教版高中数学必修四1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)优质课件

对称轴:x L 5 , 3 , 1 , 1 , 3 L
2 2 222
x k ,k Z
2
对称中心: L ( ,0),(0,0),( ,0),(2 ,0)L
(k ,0) k Z
余弦函数的图象 y
1
3 5
2
P'
2 3
2
O
2
1
2
P
3 2
2
5 3
2
x
对称轴: x L ,0, , 2 L
f ( x) sin x, x R 为奇函数
(2) f ( x) cos x, x R 任意x R f ( x) cos( x) cos x f ( x)
f ( x) cos x, x R 为偶函数
2.奇偶性
探究 y
1
3 5
2
2 3
2
O
2
1
2
3 2
2
5 3
2
x
正弦函数的图象
练习
▪ P 46 练习2
(1)2cos x 3 (2)sin2 x 0.5
× cos x 3 1 2
√ sin x 0.5 [1,1]
1.周期性(复习)
(1) y sin x
T 2
y Asin( x ) T 2 | |
(2) y cos x
T 2
y Acos( x ) T 2 | |
x k ,k Z
对称中心: L ( ,0),( ,0),( 3 ,0),( 5 ,0)L
22 2
2
( k ,0) k Z
2
练习
▪ 为函数 y sin(2x ) 的一条对称轴的是( )
3
A.x 4

人教A版高中数学必修四课件正弦函数的性质和图象2.pptx

人教A版高中数学必修四课件正弦函数的性质和图象2.pptx

(1)y=2sin(-x)
解:y=2sin(-x) =-2sinx
函数在上[+ 单22k调,+递2k减2],kZ
函数在上[+单22k调,递+2增k32],kZ
(2)y=3sin(2x-) 4
解:2k 2 x 2k
4
2
2k 2x 2k 3
2
4
2
k x k 3
8
8
k 3 x k 7
3.总结归纳“五点法”
• 如果只要求大致画出在上的一段图象,那 么我们可以只要描出5个特殊点:
• (0,0),(π/2,1),(π,0),(3π/2,-1),(2π,0) • 然后,把它们用一条先单调上升,接着单调
下降,最后又单调上升且连续不断的曲线 连接起来.习惯上称这种方法为“五点法”
4.反馈演练
8
8
所以:单调增区间为 单调减区间为
[k , k 3 ]
8
8
[k 3 , k 7 ]
8
8
正弦函数的性质和图象
小结:
函数 奇偶性 正弦函数 奇函数
单调性(单调区间)
[+ 2k,+2k ],kZ
2
2
[+2k,+2k3],kZ
2
2
单调递增 单调递减
• 用“五点法”作出f(x)=sinx在x∈[0,2π]上 的简图.
5.拓展
例1不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0:
(1)sin()–sin(1)8
10

10
18
又y=sinx在上[是2 增, 2函] 数
即:sin()–sin()>0
18
10

高中数学复习课件-高中数学必修4课件 1.4.2.2正弦函数、余弦函数的性质

高中数学复习课件-高中数学必修4课件  1.4.2.2正弦函数、余弦函数的性质
sin 11°<sin 12°<sin 80°, ∴sin 11°<sin 168°<cos 10°. 答案:C
3 函数 y=sin2x-cos x 的值域是
.
解析:设
cos
x=t,-1≤t≤1,则
y=1-cos2x-cos
x=-t2-t+1=-
t
1 2
2
+
5 4
.
由于-1≤t≤1,则有-1≤y≤ 5 . 4
答案:1,
5 4
4
函数
y=3-2cos
2 3
x
3
的最大值为
合是
.
解析:当
cos
2 3
x
3
=-1
时,ymax=3-2×(-1)=5.
此时 x 的取值集合为{x|x=3kπ+π,k∈Z}.
答案:5 {x|x=3kπ+π,k∈Z}
,此时自变量 x 的取值集
5
求函数
y=2sin
4
x
的单调递增区间.
3
2
上是减函数(k∈Z)
正弦曲线是中心对称图形,其所有的对称中心坐标为(kπ,0)(k∈Z),即正弦
曲线与 x 轴的所有交点;正弦曲线也是轴对称图形,其所有的对称轴方程是
x=kπ+ (k∈Z),所有的对称轴垂直于 x 轴,且与正弦曲线交点的纵坐标是正弦
2
函数的最大(小)值.
【做一做 1】 已知函数 y=sin x,x∈R,则下列说法不正确的是( ).
(2)∵cos 3 =sin ,
88
∴0<cos 3 <sin 3 <1.
8
8
而 y=sin x 在(0,1)内递增,

人教A版高中数学必修四1.3.1正弦函数的图像与性质教学课件 (共15张PPT)

人教A版高中数学必修四1.3.1正弦函数的图像与性质教学课件 (共15张PPT)

解: 列表
x
0
2
sin x
0
1
1sin x 1 2
描点作图
3 2
2
0
1 0
1
01
y
21-
o
2
3
2
2
x
1 -
五、归纳小结
1.正弦函数y=sinx的几何画法:
等分
作正弦线
平移
连线
2.正弦函数y=sinx的五点法作图:
(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标) (2) 描点(定出五个关键点) (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
二、概念形成
概念1:正弦函数的定义 研究三角函数,通常我们用弧度制来表示角,
记为x(实数,x rad)表示自变量,用y表示函数 值。于是:
正弦函数表示为: y sin x
由三角函数的定义,函数y=sinx的定义 域是实数集R
三、图像
概念2:正弦函数的图像
为什么研究 此范围?
y
y sin x, x 0, 2
书少成天勤什 劳才功山么小才的就=有艰孩是也不在苦子百路不展分学于的勤之望问劳习勤一为未动的,的来径奋+老灵,正人,感确学来努什但,的懒百海么徒力方惰分无法也的之伤才+孩崖九学少悲能子十苦谈享不九成空作受的到话现汗舟功!在水!!! !!!!
普通高中课程标准实验教科书(必修4)
1.4.1正弦函数的图像与性质
3.正弦函数y=sinx的性质:
(1)定义域;(2)值域;(3)最值;(4)奇偶性;(5)单调性
四、正弦函数的性质
4
3
2
7 2
5
3
2
2
y 1

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质 课件(人教A版必修4)

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质 课件(人教A版必修4)
栏目 导引
第一章 三角函数
单调减区间为[34π+2kπ,74π+2kπ](k∈Z). 所以原函数 y=2sin(π4-x)的单调增区间为[34π +2kπ,74π+2kπ](k∈Z); 单调减区间为[-π4+2kπ,34π+2kπ](k∈Z).
栏目 导引
第一章 三角函数
变式训练
3.求函数 y=2sin(x+π4)的单调区间. 解:y=sinx 的单调增区间为[-π2+2kπ,π2+ 2kπ],k∈Z;单调减区间为[π2+2kπ,32π+2kπ], k∈Z. 由-π2+2kπ≤x+π4≤π2+2kπ,k∈Z,
栏目 导引
第一章 三角函数
由-π2+2kπ≤x-π4≤π2+2kπ,k∈Z, 得-π4+2kπ≤x≤34π+2kπ,k∈Z; 由π2+2kπ≤x-π4≤32π+2kπ,k∈Z, 得34π+2kπ≤x≤74π+2kπ,k∈Z. 所以函数 y=sin(x-π4)的单调增区间为[-π4 +2kπ,34π+2kπ](k∈Z);
∴y=sin12x 的周期是 4π.
(2)∵2sinx3-π6+2π=2sinx3-π6, 即 2sin13(x+6π)-π6
栏目 导引
=2sinx3-π6, ∴y=2sinx3-π6的周期是 6π.
(3)y=|sinx|的图象如图所示.
第一章 三角函数
∴周期T=π.
∴|φ|的最小值|φ|min=2π+π2-83π=π6.
栏目 导引
归纳总结
第一章 三角函数
栏目 导引
函 数 y= sinx (k∈z)
性质
y= cosx 第(k一∈章z) 三角函数
定义域 值域
最值及相应的 x的 集合
单调性
对称轴 对称中心

高中数学必修4(1.4.2正弦函数、余弦函数的性质)PPT课件

高中数学必修4(1.4.2正弦函数、余弦函数的性质)PPT课件

∴函数 y2sin1x(),x.正弦函数、余弦函数的性质
例1) 3y.求s下in列( x函数的)周期:
3 2) y cos 3x
3) y 3 sin ( 1 x ), x R 一般
35
结论:
函 数 yAsin(x)及 yAcos(x),xR (A,,为 常 数 ,A0,. 0)的 周 期 T2 8
.
15
结论:正弦函数是奇函数,余弦函数是偶 函数
.
9
正弦、余弦函数的图象和性质
-4 -3
-2
y
1
- o
-1
2
3
4
y=sinx (xR) 定义域 xR
值 域 y[ - 1, 1 ]
y=cosx (xR) 周期性 T = 2
y
1
-4 -3
-2
- o
-1
2
3
4
.
5 6 x
5 6 x
10
正弦、余弦函数的奇偶性
对于函数f(x),如果存在一个非零常数T, 使得当x取定义域内的每一个值时,都有
f(x+T)=f(x)
那么函数f(x)就叫做周期函数.非零常数T 叫做这个函数的周期.
注意:如果在周期函数f(x)的所有周期中
存在一个最小的正数,那么这个最小正数
就叫做f(x)的最小正周期.
.
6
例:求下列函数的周期 ( 1 ) y 3 cx ,o x R s( 2 ) y s2 x i ,x n R ( 3 ) y 2 s1 i x n ) 26 解:(1)∵cos(x+2π)=cosx, ∴3cos(x+2π)=3cosx ∴函数y= 3cosx,x∈R的周期为2π

人教版高中数学必修四课件:1.4.2正弦余弦函数的性质 (共29张PPT)

人教版高中数学必修四课件:1.4.2正弦余弦函数的性质 (共29张PPT)
26
讲授新课 一般结论:
函数y Asin(x)及 函数y Acos( x),xR (其 中A,,为 常 数,且A 0, 0)
的周期T 2 .
讲授新课
练习1. 求下列三角函数的周期:
(1 ) y sin 3 x 4
( 2 ) y cos 4 x ( 3 ) y 1 cos x
2 ( 4 ) y sin( 1 x )
y
1
6 4 2 o 2 4
1
x 6
讲授新课
正弦、余弦函数的性质3——单调性
y
y=sinx,x∈R
1
7 5 3
3
5
7
2
2
2
2
2
2
2
2
4 3 2
o 2 3 4
x
-1
增区间为 [[22, 22k],22k],其值从-1增至1; 减区间为 [[, 23k] ,32k],其值从1减至-1。
22 2 2
(kZ)
讲授新课 正弦、余弦函数的性质3——单调性
y
y=sinx,x∈R
1
7 5 3
3
5
7
2
2
2
2
2
2
2
2
4 3 2
o 2 3 4
x
-1
当且仅当x=
2k(kZ)
2
时取得最大值1;
当且仅当x=
2k(kZ)
2
时取得最小值-1。
讲授新课 正弦、余弦函数的性质3——单调性
y
y=cosx,x∈R
复习回顾
思考1.
正弦函数y=sinx,x∈[0, 2]的图象中,
(五0 ,个0 )关( ,键点,1 ) 是哪( ,几,0 个)?( ,3 , 1 )( ,2 ,0 )

人教A版高中数学必修四课件1.4.2正弦函数、余弦函数的性质精品.pptx

人教A版高中数学必修四课件1.4.2正弦函数、余弦函数的性质精品.pptx

2
即2kπ-
4 <x<2kπ+
2
(k∈Z)为所求.
3
4
ks5u精品课件
(2)∵y=3sin( - 2x)=-3sin(2x-
3
由2kπ- ≤2x- ≤2kπ+
)
3
2
3
2
得kπ-
≤x≤kπ+
5(k∈Z)为所求.
或:令u=
12
-2x,则u是x的减函数
12
∴原又函∵数y=y=si3n3usin在( [ -2k2πx-)在区2 ,间2[kπ2+kπ-2 ] (,k∈2kZπ)上+为增]函上数递,减.
10
18
即sin(- )-sin(- )>0
18
10
ks5u精品课件
(2)cos(- 23)=cos 23=cos 3
5
5
5
cos(- 17)=cos 17=cos
∵0<
4

3<π
4
4
45
且函数y=cosx,x∈[0,π]是减函数
∴cos
3
<cos
5
4
即cos 3-cos <0
523 4
∴cos(- )-cos(-
(2)设函数y=sin2x, x∈R的周期为T,则
sin2(x+T)=sin(2x+2T)=sin2x ∵正弦函数的最小正周期为2π的周期为π
2
(2)设函数 y 2sin(1 x ), x R 的周期为T,则
26
y
2
sin
1 2
(
x
T
)
6
2
sin 12
重点:正、余弦函数的性质
难点:正、余弦函数性质的理解与应用

高中数学必修四2:1-4-2正弦函数、余弦函数的性质课件

高中数学必修四2:1-4-2正弦函数、余弦函数的性质课件
函数y A cos( x ), x R
(其中A, , 为常数, 且A 0, 0)
的周期
归纳小结
目前为止学过的 正、余弦函数的基本性质主要有定义值
域、周期性、单调性、对称性和最值,它们都是结合图象
得出来的,要求熟练掌握.
探究点2
如果在周期函数 f ( x)的所有周期中存在最小的正
数,那么这个最小正数就叫 f ( x)的最小正周期。
探究点2
函数
f ( x) A sin( x ) C及
f ( x) A cos( x ) C
的最小正周期是: T |
2

|
函数f ( x) Ata n( x ) C 的最小正周期是:
线对称?
正弦曲线关于点(kπ,0)和直线 x
对称.
k
2
(k
Z)
探究点3
余弦曲线除了关于y轴对称外,是否还关于其它的点和直
线对称?
余弦曲线关于点 (k
2
, 0) 和直线x=kπ对称.
探究点4
函数y A sin( x )及
函数y A cos( x ), x R
(其中A, , 为常数, 且A 0, 0)

T | |

典例精讲:
Байду номын сангаас

2
2
(1)x
时,sin( x ) sin x 则
3
3
3
一定不是
y sin x
的周期
(√)
7
2
2
(2)x
时,sin( x ) sin x 则 3
3
6
一定是

高中数学人教版必修4PPT课件:.2正弦函数、余弦函数的性质

高中数学人教版必修4PPT课件:.2正弦函数、余弦函数的性质

6
k
2
,0 ,k
Z
依然“整体代换”!
小结:
正、余弦函数的基本性质主要指周期性、 奇偶性、单调性和最值,它们都是结合图象得 出来的,要求熟练掌握.
作业
P40练习3,6.
1.求函数y=3sin( 对称中心。
)的对称轴方程和
函数 图形 定义域 值域 最值
单调性 奇偶性
周期 对称性
y=sinx
y
1
2
高中数学人教版必修4PPT课件:.2正 弦函数 、余弦 函数的 性质
例1.求函数 y sin(1 x ) 的单调递增区间.
23
x∈[-2π,2π]?
解:(2)函数y
sin
x的单调增区间是
-
2
2k
,
2
2k
(k
Z ).
由- 2k 1 x 2k
2
2 32
得 - 5 4k x 4k,k Z.
4.正弦、余弦函数的最值:
y=cosx (xR)
y
1
-4 -3
-2
- o
-1
2
3
4
定义域 xR
值 域 y[ - 1, 1 ]
当x= 20k(k Z) 时,ymax=1 ; 当x= 2k(k Z)时,ymin=-1 ;
5 6 x
高中数学人教版必修4PPT课件:.2正 弦函数 、余弦 函数的 性质
y
1
-3 5 -2 3
2
2
-
o 2
-1
2
3
2
2
5 2
x
3
7 2
4
y=cosx (xR[-π) ,π])
x - cosx -1
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目录
正弦型函数的图像与性质 (2)
模块一:正弦型函数图像与性质 (2)
考点1:正弦型函数性质 (3)
考点2:五点法作正弦型函数图像 (6)
考点3:求正弦型函数解析式 (7)
课后作业: (10)
正弦型函数的图像与性质模块一:正弦型函数图像与性质1.正弦函数sin
=.
y x
2
3.函数()sin y A x ωϕ=+的性质
⑴ 周期性:函数()sin y A x ωϕ=+(其中A ωϕ,,为常数,且00A ω≠>,)的周期仅与自变量的系数有关.最小正周期为2π
T ω
=.
⑵ 值域:[]A A -,
⑶ 奇偶性:当()π k k ϕ=∈Z 时,函数()sin y A x ωϕ=+为奇函数;
当()π
π 2
k k ϕ=
+∈Z 时,函数()sin y A x ωϕ=+为偶函数. ⑷ 单调区间:求形如()sin y A ωx φ=+或()cos y A ωx φ=+(其中0A ≠,0ω>)的函数
的单调区间可以通过图象的直观性求解,或根据解不等式的方法去解答,列不等式的原则是:①把“()0ωx φω+> 视为一个“整体 .②0A >()0A <时,
所列不等式的方向与()sin y x x =∈R 、()cos y x x =∈R 的单调区间对应的不等式的方向相同(反).
⑸ 对称轴方程:0x x =,其中()0π
π 2
x k k ωϕ+=
+∈Z . ⑹ 对称中心:()00x ,
,其中()0π x k k ωϕ+=∈Z . 考点1:正弦型函数性质
例1.(1)(2019春•南平期末)已知函数()sin(2)f x x ϕ=+的图象关于直线3
x π
=
对称,则
ϕ可能取值是( )
A .
2
π
B .12
π
-
C .
6
π D .6
π
-
解:函数
故选:D .
(2)(2019春•娄底期末)函数5()3cos(4)6
f x x π
=+
图象的一个对称中心是( )
A .(,0)12
π
B .(,0)6
π
C .(,0)3
π
D .5(
,0)6
π
故选:B .
(3)(2019•武邑县校级一模)设函数()sin(2)4f x x π
=+,则下列结论错误的是( )
A .()f x 的一个周期为2π
B .()f x 的图形关于直线8x π
=对称 C .()f x 的一个零点为8
x π
=-
D .()f x 在区间(0,)4
π
上单调递减
故选项A 正确.
故选项B 正确.
故选项C 正确. 故选:D .
(4)(2019春•昆明期末)已知函数()sin (02)f x x ωω=<<的图象关于直线34
x π
=
对称,则( ) A .()f x 在3[0,
]4
π
上单调递减 B .()f x 在33[
,]42
ππ
上单调递增 C .()f x 在[,]4
π
π--上单调递减
D .()f x 在3[,0]4
π
-
上单调递增 解:函数k Z ∈,
故选:D .
(5)(2019•辽宁三模)已知函数()cos()(0)f x x ωϕω=+>的最小正周期为π,且对x R ∈,()()3
f x f π
,恒成立,若函数()y f x =在[0,]a 上单调递减,则a 的最大值是( ) A .
6
π B .
3
π C .
23
π D .56
π
)()3x f π

223
x k π
πππ++,6
3
k x
k π
π
ππ-
++,则函数()y f x =在[0,]3π
上单调递减,的最大值是3
π. 故选:B .
例2.(2018秋•定远县期末)已知函数())4f x x π
=-,x R ∈.
(1)求函数()f x 的最小正周期和单调递减区间; (2)求函数()f x 在区间[,]ππ
-
上的最小值和最大值,并求出取得最值时x 的值.
224
x k π
πππ-
+,即58
8
x k π
π
π+
)的单调递减区间是5]8
k π
π+
,)
[8x π
∈-
,]2π,则2
π
-,3]4π,cos(2)4x -∈)2x =
考点2:五点法作正弦型函数图像
例3.(1)(2019春•东胜区校级期中)已知函数11()sin()cos()3336
f x x x ππ
=++-.
(1)用五点作图法画出()f x 在长度为一个周期的区间上的图象; (2))求函数()f x 的单调递增区间;
【解答】解:(1)

根据题意列出表格得:
描点,连线可得函数图象如下:
122332x k π
πππ++,62
x k ππ
π+
数的单调递增区间为:5[6,62k k πππ-
考点3:求正弦型函数解析式
例 4.(1)(2018秋•武邑县校级月考)函数()sin()f x A x b ωϕ=++的部分图象如图,则
(2017)(f = )
A .1
B .
32
C .
12
D .
34
故选:B .
(2)(2019春•文峰区校级月考)已知()sin()(0,0,||)2
f x A x B A π
ωϕωω=++>><的图象如
图所示,则函数()f x 的对称中心可以为( )
A .(,0)6
π
B .(,1)6
π
C .(,0)6
π
-
D .(,1)6
π
-
【解答】(本题满分为9分) 解:由图象可知31A B A B +=⎧⎨-+=-⎩

解得2A =,1B =,⋯(2分)
T π∴=,
故选:D .
(3)(2018秋•荆州区校级月考)已知函数()sin()(0f x A x A ωϕ=+>,0ω>,||)2
π
ϕ<
的部。

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