当代世界经济与政治济
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当代世界经济与政治
学习《当代世界经济与政治》课程的目的意义 第一,有助于开阔我们的视野,从国际环境的大背景中加深对邓小平理论和党的路线方针政 策的理解。 第二,有助于我们充分认识我国正面临的国际环境,增强抓住机遇,加快发展的历史责任感 和紧迫感。 第三,有助于我们充分认识我国建立社会主义经济体制与世界经济接轨的必要性和可能性。 第四,有助于我们深刻认识当代世界军事斗争规律,加强我军现代化建设,更好地完成我军 的历史使命。
1975 年,当时的法国总统德斯坦邀请德国、美国、日本、英国和意大利领导人到巴黎郊区 的朗布依埃城堡开会。按照法国总统的设想,这是一次小型委员会的非正式会晤,目的是讨 论当时正受石油危机影响的世界经济。参加会议的领导人一致决定这一会议将每年举行,并 邀请加拿大与会。这样 1976 年便形成了七国集团。1998 年的伯明翰峰会上俄罗斯正式加入, 从而形成了八国集团。历次首脑会议主要讨论经济问题,协调各国的宏观经济政策。近年来 政治问题也逐渐成为会议的重要议题。 日美贸易战 日欧汽车贸易战 (二)发达国家与发展中国家的矛盾和斗争
区域经济集团化步伐加快 1997 年,世界上已有大小不等、形式各异的区域性经济集团 24 个,参加的国家和地区达 140 多个。 二、经济全球化加速发展 经济全球化主要是指在世界范围内日益广泛而深入的流动和配置经济资源,其结果是各国 经济日益加深相互之间的依存。 三、高技术成为各国经济竞争的重点 八十年代中期科技革命出现新浪潮,九十年代正方兴未艾 *新科技革命以群体形式出现 战后科技革命在理论和技术上都获得了突破 *科技发明转化为生产力的周期大大缩短 科学理论上的突破或新技术的发明,较以往任何时候都快地转化为直接生产力。 *新科技革命产生的影响力广泛而巨大 新科技革命具有广泛的国际性 新科技革命对世界经济、军事乃至社会生活的各个方面都产生巨大影响 四、金融成为现代经济的核心 (一)全球金融市场交易规模越来越大 民间证券、股票交易占 GDP 的比例:1983 年,美国、法国、日本均低于 10%,1993 年美 国为 135%,德国为 170%,日本为 80%,英国为 10 倍。 (二)国际金融风险加大 东南亚金融危机,大量员工失业
-4-
金融危机导致全球经济衰退 1998 年全球贸易增长速度仅为 4%,不到 1997 年的一半,贸易停滞。 1998 年亚洲进出口分别下降 16%和 7%,其中亚洲国家之间的贸易下降最为明显。
拉美地区 1998 年第三季度进出口水平比上年同期明显下降 西方各主要工业国家的进出口增长速度放慢甚至减少。 (三)西方发达国家利用金融危机加强对落后国家的渗透和控制 (四)中国高度重视防范金融风险 五、多极格局下世界经济的矛盾 (一)发达国家之间的矛盾和斗争 西方(七国)八国首脑会议的由来 七国首脑会议
国际分工:社会分工超出国家界限而形成的国与国之间的生产分工 世界市场:世界范围内商品交换的场所或领域。 世界货币:超出国家界线在世界市场上充当一般等价物和交换媒介的货币。 世界资本:世界范围内带来剩余价值的价值。 资本,在经济学意义上,指的是用于生产的基本生产要素,即资金、厂房、设备、材料等物 质资源。在金融学和会计领域,资本通常用来代表金融财富,特别是用于经商、兴办企业的 金融资产。 (三)、战后世界经济的发展 资本主义经济:第一阶段,统一的资本主义世界经济最终形成和占绝对统治地位的时期,时 间是 18 世纪中叶到第一次世界大战。 社会主义经济/资本主义经济: 第二阶段,是社会主义经济和资本主义经济并存于世界经济 之中的时期,时间从俄国十月革命胜利到 20 世纪 80 年代 知识经济: 第三阶段,知识经济初见端倪。时间从 20 世纪 90 年代初“冷战”结束之后开 始。 二、战后世界经济的发展 (一)冷战时期的世界经济 资本主义国家的经济从恢复走向高速发展,又走向危机萧条和停滞。 50 年代到 70 年代初是高速增长的“黄金”时期; 70 年代初到 80 年代是危机和“滞胀”时期 社会主义国家经济发展速度大大超过发达资本主义国家。但后来经济体制日益暴露出权力过
1997 年,日本公布“科技基础计划”,并成立“教学科学技术省”。 1997 年,欧盟公布《2000 年议程》,并发表了《走向知识化欧洲的报告》。
1958 年 1 月,联邦德国、法国、意(大19利50、年荷)兰等国家组成了“欧洲经济共同体”。
美5、0 日、西欧经济增长速度比较
国民生产总值
40
工业
30
出口贸易 20
10
0 美国
日本
德国
法国
英国 意大利
-3-
资本主义国家形成了美、日、西欧三个经济中心 80 年代,中国经济以年增长率近 10%的速度高速发展 三、战后世界经济格局的新阶段
第一章当代世界经济 第一节 世界经济的形成和发展 一、世界经济的形成 (一)什么是世界经济 世界经济,是世界范围内各个国家和地区的经济由于相互联系和相互依存及其矛盾运动而构 成的经济体系。 世界经济是一个历史范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。原始社会——奴隶社会 ——封建社会——世界经济 (二)世界经济形成的条件 国际分工,世界市场,资本国际化wenku.baidu.com(世界资本)世界货币
三、21 世纪初世界的主要特点 “热战”“冷战”——20 世纪人类最大的灾难 第一次世界大战 33 个国家先后卷入战争,人口占世界人口四分之三,伤亡 4000 余万,人物资总损失 4000 多亿美元 第二次世界大战 61 个国家和地区卷入战争,人口占世界人口近五分之四,伤亡 5000 多万人, 物资总损失 4 万多亿美元 冷战期间核战争气氛比以往“热战”更可怕。 社会主义——人类在 21 世纪最伟大的社会实践 俄国十月革命,东欧国家巨变,苏联解体 民族解放运动——20 世纪殖民体系的掘墓者 1955 年万隆会议,1961 年不结盟运动,1963 年非统组织 新科技革命——20 世纪人类社会发展最巨大的推动力 人类社会三次划时代科技革命 18 世纪 70 年代出现蒸汽机、纺织机,人类进入大工业时代,第一次科技革命 19 世纪 70 年代出现电力、化学、内燃机,人类进入电气时代,第二次科技革命 20 世纪 60 年代原子能、电子计算机、合成材料、宇航技术相继出现,以信息、生物、新材 料为主要内容,人类即将进入信息时代,第三次科技革命 二十世纪三项最伟大杰作 相对论,量子论,遗传密码 这个世纪世界科技进步取得了重大的突破,量子力学、爱因斯坦的相对论等具有划时代意义
-1-
的科技成果相继出现。量子力学对核物理、粒子物理、化学、生物学、固体物理、半导体、 天文学等基础科学和技术科学的发展,都产生深刻的影响。 六大技术群 大国力量兴衰消长,世界多极化格局日渐明朗 地区性大国:埃及,南非,印度,印度尼西亚,巴西 五大力量中心:欧盟,俄罗斯,中国,日本,美国 地区性集团:阿盟,非洲联盟,东盟 科技革命席卷全球,信息社会日益迫近 科学技术飞速发展:克隆羊“多莉”,火星探路者,DNA 螺旋结构图 经济发展,市场开放,世界经济全球化锐不可挡 经济全球化:是一场以发达国家为主导,跨国公司为主要动力的世界范围内的产业结构调整, 其基本特征是商品、技术、信息特别是资本全球范围内自由流动和配置。
南北经济关系的实质和最基本的特征是国际金融资本的垄断统治对南方国家的残酷剥削, 和南方国家人民反对这种剥削的矛盾和斗争。
在生产领域,旧的国际分工使发展中国家的生产和消费服从于发达国家的需要。 在交换领域,发达国家垄断资本凭借其强大的经济实力,操纵世界市场。 在国际金融和货币领域,发达国家的金融资本通过在各地的金融网,直接操纵和影响发展 中国家的财政金融和经济生活。 在技术转让领域,发达国家利用先进技术的垄断,勒索发展中国家。 1974 年联合国大会通过了建立国际经济新秩序的《宣言》和《行动纲领》
六、知识经济已见端倪 在新科技浪潮基础上人类开始迈向知识经济时代 知识经济是以知识为基础,建立在知识和信息的生产、分配和使用(消费)之上的经济。 知识经济的特点 1、经济发展可持续化 2、资产投入无形化 3、经济决策知识化 4、新的价值取向 5、新的市场观念 6、新的社会组织形式
一些国家纷纷制定自己的科学技术发展计划,力图使自己走在世界前列。 1993 年美国推出信息高速公路计划
学习《当代世界经济与政治》课程的方法 第一,要以邓小平理论和党的十五大精神为指导进行学习和研究。 邓小平国际战略思想:1 和平与发展是当今世界的主题。2 未来的世界是一个多极化的世界。 3 建立国际经济政治新秩序。4 国家关系不以意识形态定亲疏。5 通过党际关系推动国家关 系的发展。6 运用战略平衡原则巧妙处理大国关系。7 以关心自己的国家利益为最高准则。 8 以和平方式解决国际争端。9 遵循睦邻友好原则发展与周边国家的关系。10 以和平共处五 项原则作为指导国际关系的原则。 第二,要坚持用解放思想、实事求是的思想路线观察和认识 第三,要在错综复杂的国际现象中把握当今世界各种问题的本质,认识其内在规律和趋势。 世界。 第四,要坚持理论联系实际的原则,把学习国际知识与树立坚定的政治信念、提高思想认识 水平结合起来。
社会主义国家之间相互支持援助
二、战后世界经济格局的发展
60 年代开始,世界经济逐步向两大经济体系、三种类型的国民经济、多元经济力量中心并
存的格局演变。
美国日趋衰落,收支状况从 50 年代后期开始不断恶化
表现:“布雷顿森林体系”瓦解
经济危机、通货膨胀频频爆发
发展速度落后于西欧和日本,国际地位下降
60 年代,西欧和日本经济迅速崛起
1998 年 4 月在第二届美洲国家首脑会议上,宣布正式启动关于“建立美洲自由贸易区的谈 判”。 亚太经济合作组织 1989 年 11 月,在堪培拉举行首次亚太经济合作会议。 1993 年 6 月,正式启用亚太经济合作组织(APEC)名称。 1994 年 11 月,茂物会议确立了在成员国中分两步实现贸易、投资自由化; 1995 年 11 月,大阪会议进一步确认了各成员国有权结合自己的情况,按照自己的进度和方 式逐步实现自由化。 亚太经合组织宣布不迟于 2020 年在亚太地区实现自由、开放的贸易和投资目标。
14
12
1961-1980 年增长率
10
8
美国
6
日本
西欧
4
2
美国的0新罕6布1-什6尔5 州布雷66 顿-森7林0 召开的71有-7 445个国家7参6-加8的0国际货币与金融会议,通过了 “布雷顿森林协定”
援助欧洲的马歇尔计划
援助日本的道奇计划
苏联称雄社会主义阵营
苏联等社会主义国家于 1949 年 1 月成立“经济互助委员会”
-2-
分集中等弊端,出现了经济停滞、效率不高及市场短缺等问题。 发展中民族主义国家,只有少数国家依靠石油资源或自身的一些有利条件,成为新兴的工业 国;多数国家还比较贫困。 (二)冷战结束后的世界经济 发达国家在 90 年代初出现不景气,但多数国家较快走出阴影,走上缓慢、平稳发展的道路。 东欧剧变、苏联解体后,其经济向资本主义市场经济转化。中国成为社会主义力量的中流砥 柱,在进行经济改革和对外开放过程中,社会主义制度的优越性越来越显示出来 发展中民族主义国家进入 90 年代以后,绝大多数国家逐步走上振兴之路 第二节 世界经济格局的形成和变化 一、战后世界经济格局的形成 世界经济格局是指一定时期内世界经济体系中各种经济力量相互作用形成的结构、状态和局 面。 (一)美国称霸西方世界经济领域 二战给西欧、日本经济带来巨大破坏 战后初期西方主要国家的经济实力对比
90 年代后,世界经济逐步形成发达国家与发展中国家相互依存、互相斗争、多个经济力量 中心进一步发展的新格局 发达国家与发展中国家关系 多极化的世界经济格局 第三节 当代世界经济的主要特点 和发展趋势 一、区域经济集团异彩纷呈 1991 年 12 月,欧洲经济共同体通过了《欧洲联盟条约》,1992 年 5 月协议建立统一的欧洲 经济区。 北美自由贸易区:1987 年 10 月美国和加拿大签署《美加自由贸易协定》,1992 年 9 月,美、 加、墨三国签署《北美自由贸易协定》
学习《当代世界经济与政治》课程的目的意义 第一,有助于开阔我们的视野,从国际环境的大背景中加深对邓小平理论和党的路线方针政 策的理解。 第二,有助于我们充分认识我国正面临的国际环境,增强抓住机遇,加快发展的历史责任感 和紧迫感。 第三,有助于我们充分认识我国建立社会主义经济体制与世界经济接轨的必要性和可能性。 第四,有助于我们深刻认识当代世界军事斗争规律,加强我军现代化建设,更好地完成我军 的历史使命。
1975 年,当时的法国总统德斯坦邀请德国、美国、日本、英国和意大利领导人到巴黎郊区 的朗布依埃城堡开会。按照法国总统的设想,这是一次小型委员会的非正式会晤,目的是讨 论当时正受石油危机影响的世界经济。参加会议的领导人一致决定这一会议将每年举行,并 邀请加拿大与会。这样 1976 年便形成了七国集团。1998 年的伯明翰峰会上俄罗斯正式加入, 从而形成了八国集团。历次首脑会议主要讨论经济问题,协调各国的宏观经济政策。近年来 政治问题也逐渐成为会议的重要议题。 日美贸易战 日欧汽车贸易战 (二)发达国家与发展中国家的矛盾和斗争
区域经济集团化步伐加快 1997 年,世界上已有大小不等、形式各异的区域性经济集团 24 个,参加的国家和地区达 140 多个。 二、经济全球化加速发展 经济全球化主要是指在世界范围内日益广泛而深入的流动和配置经济资源,其结果是各国 经济日益加深相互之间的依存。 三、高技术成为各国经济竞争的重点 八十年代中期科技革命出现新浪潮,九十年代正方兴未艾 *新科技革命以群体形式出现 战后科技革命在理论和技术上都获得了突破 *科技发明转化为生产力的周期大大缩短 科学理论上的突破或新技术的发明,较以往任何时候都快地转化为直接生产力。 *新科技革命产生的影响力广泛而巨大 新科技革命具有广泛的国际性 新科技革命对世界经济、军事乃至社会生活的各个方面都产生巨大影响 四、金融成为现代经济的核心 (一)全球金融市场交易规模越来越大 民间证券、股票交易占 GDP 的比例:1983 年,美国、法国、日本均低于 10%,1993 年美 国为 135%,德国为 170%,日本为 80%,英国为 10 倍。 (二)国际金融风险加大 东南亚金融危机,大量员工失业
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金融危机导致全球经济衰退 1998 年全球贸易增长速度仅为 4%,不到 1997 年的一半,贸易停滞。 1998 年亚洲进出口分别下降 16%和 7%,其中亚洲国家之间的贸易下降最为明显。
拉美地区 1998 年第三季度进出口水平比上年同期明显下降 西方各主要工业国家的进出口增长速度放慢甚至减少。 (三)西方发达国家利用金融危机加强对落后国家的渗透和控制 (四)中国高度重视防范金融风险 五、多极格局下世界经济的矛盾 (一)发达国家之间的矛盾和斗争 西方(七国)八国首脑会议的由来 七国首脑会议
国际分工:社会分工超出国家界限而形成的国与国之间的生产分工 世界市场:世界范围内商品交换的场所或领域。 世界货币:超出国家界线在世界市场上充当一般等价物和交换媒介的货币。 世界资本:世界范围内带来剩余价值的价值。 资本,在经济学意义上,指的是用于生产的基本生产要素,即资金、厂房、设备、材料等物 质资源。在金融学和会计领域,资本通常用来代表金融财富,特别是用于经商、兴办企业的 金融资产。 (三)、战后世界经济的发展 资本主义经济:第一阶段,统一的资本主义世界经济最终形成和占绝对统治地位的时期,时 间是 18 世纪中叶到第一次世界大战。 社会主义经济/资本主义经济: 第二阶段,是社会主义经济和资本主义经济并存于世界经济 之中的时期,时间从俄国十月革命胜利到 20 世纪 80 年代 知识经济: 第三阶段,知识经济初见端倪。时间从 20 世纪 90 年代初“冷战”结束之后开 始。 二、战后世界经济的发展 (一)冷战时期的世界经济 资本主义国家的经济从恢复走向高速发展,又走向危机萧条和停滞。 50 年代到 70 年代初是高速增长的“黄金”时期; 70 年代初到 80 年代是危机和“滞胀”时期 社会主义国家经济发展速度大大超过发达资本主义国家。但后来经济体制日益暴露出权力过
1997 年,日本公布“科技基础计划”,并成立“教学科学技术省”。 1997 年,欧盟公布《2000 年议程》,并发表了《走向知识化欧洲的报告》。
1958 年 1 月,联邦德国、法国、意(大19利50、年荷)兰等国家组成了“欧洲经济共同体”。
美5、0 日、西欧经济增长速度比较
国民生产总值
40
工业
30
出口贸易 20
10
0 美国
日本
德国
法国
英国 意大利
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资本主义国家形成了美、日、西欧三个经济中心 80 年代,中国经济以年增长率近 10%的速度高速发展 三、战后世界经济格局的新阶段
第一章当代世界经济 第一节 世界经济的形成和发展 一、世界经济的形成 (一)什么是世界经济 世界经济,是世界范围内各个国家和地区的经济由于相互联系和相互依存及其矛盾运动而构 成的经济体系。 世界经济是一个历史范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。原始社会——奴隶社会 ——封建社会——世界经济 (二)世界经济形成的条件 国际分工,世界市场,资本国际化wenku.baidu.com(世界资本)世界货币
三、21 世纪初世界的主要特点 “热战”“冷战”——20 世纪人类最大的灾难 第一次世界大战 33 个国家先后卷入战争,人口占世界人口四分之三,伤亡 4000 余万,人物资总损失 4000 多亿美元 第二次世界大战 61 个国家和地区卷入战争,人口占世界人口近五分之四,伤亡 5000 多万人, 物资总损失 4 万多亿美元 冷战期间核战争气氛比以往“热战”更可怕。 社会主义——人类在 21 世纪最伟大的社会实践 俄国十月革命,东欧国家巨变,苏联解体 民族解放运动——20 世纪殖民体系的掘墓者 1955 年万隆会议,1961 年不结盟运动,1963 年非统组织 新科技革命——20 世纪人类社会发展最巨大的推动力 人类社会三次划时代科技革命 18 世纪 70 年代出现蒸汽机、纺织机,人类进入大工业时代,第一次科技革命 19 世纪 70 年代出现电力、化学、内燃机,人类进入电气时代,第二次科技革命 20 世纪 60 年代原子能、电子计算机、合成材料、宇航技术相继出现,以信息、生物、新材 料为主要内容,人类即将进入信息时代,第三次科技革命 二十世纪三项最伟大杰作 相对论,量子论,遗传密码 这个世纪世界科技进步取得了重大的突破,量子力学、爱因斯坦的相对论等具有划时代意义
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的科技成果相继出现。量子力学对核物理、粒子物理、化学、生物学、固体物理、半导体、 天文学等基础科学和技术科学的发展,都产生深刻的影响。 六大技术群 大国力量兴衰消长,世界多极化格局日渐明朗 地区性大国:埃及,南非,印度,印度尼西亚,巴西 五大力量中心:欧盟,俄罗斯,中国,日本,美国 地区性集团:阿盟,非洲联盟,东盟 科技革命席卷全球,信息社会日益迫近 科学技术飞速发展:克隆羊“多莉”,火星探路者,DNA 螺旋结构图 经济发展,市场开放,世界经济全球化锐不可挡 经济全球化:是一场以发达国家为主导,跨国公司为主要动力的世界范围内的产业结构调整, 其基本特征是商品、技术、信息特别是资本全球范围内自由流动和配置。
南北经济关系的实质和最基本的特征是国际金融资本的垄断统治对南方国家的残酷剥削, 和南方国家人民反对这种剥削的矛盾和斗争。
在生产领域,旧的国际分工使发展中国家的生产和消费服从于发达国家的需要。 在交换领域,发达国家垄断资本凭借其强大的经济实力,操纵世界市场。 在国际金融和货币领域,发达国家的金融资本通过在各地的金融网,直接操纵和影响发展 中国家的财政金融和经济生活。 在技术转让领域,发达国家利用先进技术的垄断,勒索发展中国家。 1974 年联合国大会通过了建立国际经济新秩序的《宣言》和《行动纲领》
六、知识经济已见端倪 在新科技浪潮基础上人类开始迈向知识经济时代 知识经济是以知识为基础,建立在知识和信息的生产、分配和使用(消费)之上的经济。 知识经济的特点 1、经济发展可持续化 2、资产投入无形化 3、经济决策知识化 4、新的价值取向 5、新的市场观念 6、新的社会组织形式
一些国家纷纷制定自己的科学技术发展计划,力图使自己走在世界前列。 1993 年美国推出信息高速公路计划
学习《当代世界经济与政治》课程的方法 第一,要以邓小平理论和党的十五大精神为指导进行学习和研究。 邓小平国际战略思想:1 和平与发展是当今世界的主题。2 未来的世界是一个多极化的世界。 3 建立国际经济政治新秩序。4 国家关系不以意识形态定亲疏。5 通过党际关系推动国家关 系的发展。6 运用战略平衡原则巧妙处理大国关系。7 以关心自己的国家利益为最高准则。 8 以和平方式解决国际争端。9 遵循睦邻友好原则发展与周边国家的关系。10 以和平共处五 项原则作为指导国际关系的原则。 第二,要坚持用解放思想、实事求是的思想路线观察和认识 第三,要在错综复杂的国际现象中把握当今世界各种问题的本质,认识其内在规律和趋势。 世界。 第四,要坚持理论联系实际的原则,把学习国际知识与树立坚定的政治信念、提高思想认识 水平结合起来。
社会主义国家之间相互支持援助
二、战后世界经济格局的发展
60 年代开始,世界经济逐步向两大经济体系、三种类型的国民经济、多元经济力量中心并
存的格局演变。
美国日趋衰落,收支状况从 50 年代后期开始不断恶化
表现:“布雷顿森林体系”瓦解
经济危机、通货膨胀频频爆发
发展速度落后于西欧和日本,国际地位下降
60 年代,西欧和日本经济迅速崛起
1998 年 4 月在第二届美洲国家首脑会议上,宣布正式启动关于“建立美洲自由贸易区的谈 判”。 亚太经济合作组织 1989 年 11 月,在堪培拉举行首次亚太经济合作会议。 1993 年 6 月,正式启用亚太经济合作组织(APEC)名称。 1994 年 11 月,茂物会议确立了在成员国中分两步实现贸易、投资自由化; 1995 年 11 月,大阪会议进一步确认了各成员国有权结合自己的情况,按照自己的进度和方 式逐步实现自由化。 亚太经合组织宣布不迟于 2020 年在亚太地区实现自由、开放的贸易和投资目标。
14
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1961-1980 年增长率
10
8
美国
6
日本
西欧
4
2
美国的0新罕6布1-什6尔5 州布雷66 顿-森7林0 召开的71有-7 445个国家7参6-加8的0国际货币与金融会议,通过了 “布雷顿森林协定”
援助欧洲的马歇尔计划
援助日本的道奇计划
苏联称雄社会主义阵营
苏联等社会主义国家于 1949 年 1 月成立“经济互助委员会”
-2-
分集中等弊端,出现了经济停滞、效率不高及市场短缺等问题。 发展中民族主义国家,只有少数国家依靠石油资源或自身的一些有利条件,成为新兴的工业 国;多数国家还比较贫困。 (二)冷战结束后的世界经济 发达国家在 90 年代初出现不景气,但多数国家较快走出阴影,走上缓慢、平稳发展的道路。 东欧剧变、苏联解体后,其经济向资本主义市场经济转化。中国成为社会主义力量的中流砥 柱,在进行经济改革和对外开放过程中,社会主义制度的优越性越来越显示出来 发展中民族主义国家进入 90 年代以后,绝大多数国家逐步走上振兴之路 第二节 世界经济格局的形成和变化 一、战后世界经济格局的形成 世界经济格局是指一定时期内世界经济体系中各种经济力量相互作用形成的结构、状态和局 面。 (一)美国称霸西方世界经济领域 二战给西欧、日本经济带来巨大破坏 战后初期西方主要国家的经济实力对比
90 年代后,世界经济逐步形成发达国家与发展中国家相互依存、互相斗争、多个经济力量 中心进一步发展的新格局 发达国家与发展中国家关系 多极化的世界经济格局 第三节 当代世界经济的主要特点 和发展趋势 一、区域经济集团异彩纷呈 1991 年 12 月,欧洲经济共同体通过了《欧洲联盟条约》,1992 年 5 月协议建立统一的欧洲 经济区。 北美自由贸易区:1987 年 10 月美国和加拿大签署《美加自由贸易协定》,1992 年 9 月,美、 加、墨三国签署《北美自由贸易协定》