红领巾志愿者服务活动方案

红领巾志愿者服务活动方案
红领巾志愿者服务活动方案

红领巾志愿者服务活动方案

一、指导思想:

为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极响应政府提出的争创“全国文明城市”的目标,配合《生态德育》工程,全面促进“人与人、人与社会、人与自然”的协调发展,切实推进“小学生成长计划”工作,坚持“以人为本”,培养队员自主能力,在立足“创建红领巾文明街”活动的基础上,结合本校的优势,按照就便就近和自主自愿的原则,组织少先队员深入开展“创建红领巾文明社区,争做文明小市民”为主题的“绿色社区”、“文化社区”、“健身社区”、“平安社区”的争创活动,构建学校、家庭、社区三位一体的网络德育模式,努力营造全社会精神文明建设的良好氛围。

二、活动时间:

2010年9月至2010年12月

三、活动主题和目的:

主题:“携手环保,美化家园”

目的:1.在活动中培养学生的合作、创新意识。

2.在实践活动中,给学生以锻炼能力的机会

3.响应上级号召,丰富少先队生活,增强队员热爱家园,保护环境的意识。

一、活动内容:

(一)建立红领巾志愿服务队,宣传组织队员积极参与到文明城市的创建活动来。组织志愿服务小队,利用节假日到社区中、孤寡老人家庭中、及贫困家庭中、街道上,打扫卫生,清理垃圾,从生活上帮助孤寡老人和贫困家庭。

(二)根据创建红领巾文明社区的计划,组织红领巾志愿者或假日雏鹰小队,成立创建小队开展活动,以小手拉大手形式让社区居民养成文明、科学、卫生、健康、安全的生活方式和良好的卫生习惯。

(三)通过“创建红领巾文明社区”活动,加强队员日常行为规范和文明仪养常规教育,培养队员的自主能力,锻炼队员健康的体魄,培养队员健康的生活情趣和才艺,丰富队员的精神世界,陶冶队员的情操,增强队员的公民意识和社会责任感,树立队员正确的世界观、人生观和价值观,提高队员的综合素质,促进学生健康、快乐地成长。

(四)“创建红领巾文明社区”活动,把少先队活动与综合实践活动融为一体,积极开发与提升少先队优秀活动、品牌活动,建立起校本课程。

(五)组织少先队员做“绿色小卫士”,对人行道两侧的绿地和树木进行认养,挂牌设岗,精心养护,让孩子在接受绿化环境教育的同时,督促和引导成年人注意我们的生态环境。

争创文明城市

红领巾志愿服务活动方案

学校:金水区丰庆路小学时间:2010.9.6 青山埋白骨,绿水吊忠魂。

2015志愿者服务工作计划

2015年度志愿者服务工作计划 为促进中心精神文明建设的发展,方便人民群众看病就医,提高人民群众的健康水平,制定2015年度志愿者服务工作计划: 一、指导思想 坚持以“十八大”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实科学发展观,以服务和谐文化建设为主题,大力弘扬志愿者精神,积极动员广大党员参加志愿者队伍,倡导党员从身边的实事做起,积极参与服务基层、服务群众、服务发展等各种活动,通过开展丰富多彩的志愿者服务活动,进一步提升党支部影响力和号召力,充分发挥党员的先锋模范作用。 二、活动内容 以改进党员干部作风为着力点,努力使志愿者成为为民服务的先锋员、彰显党员的先锋模范作用,进一步提升党员干部的自身修养。 1、社区卫生服务组织医务人员志愿者定期在各个社区为辖区居民提供免费健康体检、健康教育、科普资料发放、健康咨询、预约诊疗等服务。 2、主题性活动志愿医疗服务组织中心志愿者积极参加“送医进社区”、学雷锋纪念日、世界红十字日、建党节、

全国高血压日、国际志愿者日等一系列主题性活动,为广大城乡居民提供志愿服务。 3、组织中心内志愿者为门急诊、住院患者提供志愿医疗服务为患者提供包括咨询、导诊、预约、排队、解释、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、投诉等服务。为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、咨询、费用查询、健康教育、陪护、投诉、出院后回访及预约诊疗等服务。 4、突发事件医疗救治志愿医疗服务组织中心志愿者参加重大自然灾害、重大传染病疫情预防控制及其他突发公共事件应急医疗救援服务演练。 三、活动要求 1.中心志愿者服务队在党支部的领导下开展活动,同时组织和实施各项志愿者服务活动。 2.中心志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式,多种多样地开展为民服务活动。 3.参加志愿者服务队的成员要维护中心荣誉,顾全大局,遵守中心的各项规章制度和工作纪律。 4.中心要重视志愿者队伍服务活动和工作内容的记载及各种资料的收集与整理,并建立档案。

中学生志愿者活动方案

《志愿服务为美丽乡村增光添彩》综合实践活动方案 一、活动主题:志愿服务为美丽乡村增光添彩 二、活动小组:组长:杨慧宁成员:莫相斌邓润婷 三、志愿者服务活动的目的和意义: 为构建和谐乡镇,创建美丽乡村,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。 四、活动的形式: 志愿服务活动根据我校实际情况,充分利用业余时间集中组织学生开展志愿者服务活动。 五、活动的主要内容及安排 (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。 每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、公共设施、绿化的维护等,定期义务清洁环境卫生。引导全校广大学生自觉投身到“美丽乡村”创建活动之中,做遵规守纪的中

学生。 (二)“献爱心送温暖”活动。 学生志愿者小组,定期到敬老院为行动不便的残疾人、孤寡老人,打扫卫生、料理家务,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。 (三)走进乡村,服务农家。 为了使当代学生接触社会,了解社会,同时,也让学生学习知识、锻炼才干,服务社会、回报社会,为地方经济的发展贡献力量,我校组织学生利用假期时间走进香菇园,帮助农户采摘香菇,使他们体验到劳动的快乐,使他们在服务社会中实现自己的人生价值。 六、活动要求 1. 加强领导,精心组织。按照“学校引导,学科组织,依托学生”的指导思想,加强对志愿者服务活动的领导。学科组要高度重视志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。 2.自我规范,树立形象。志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进志愿者服务活动

《走进公益 争当小小志愿者》主题班会教案

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。接下来为大家搜索了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案,希望对大家有所帮助。 一、班会背景: 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 二、班会目的: 1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备: 学生:

1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。 教师: xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程: (一)、欣赏视频,激趣导入 1、激趣导入 xx年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神

红领巾志愿者服务活动方案

红领巾志愿者服务活动方案 一、指导思想: 为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极响应政府提出的争创“全国文明城市”的目标,配合《生态德育》工程,全面促进“人与人、人与社会、人与自然”的协调发展,切实推进“小学生成长计划”工作,坚持“以人为本”,培养队员自主能力,在立足“创建红领巾文明街”活动的基础上,结合本校的优势,按照就便就近和自主自愿的原则,组织少先队员深入开展“创建红领巾文明社区,争做文明小市民”为主题的“绿色社区”、“文化社区”、“健身社区”、“平安社区”的争创活动,构建学校、家庭、社区三位一体的网络德育模式,努力营造全社会精神文明建设的良好氛围。 二、活动时间: 2010年9月至2010年12月 三、活动主题和目的: 主题:“携手环保,美化家园” 目的:1.在活动中培养学生的合作、创新意识。 2.在实践活动中,给学生以锻炼能力的机会 3.响应上级号召,丰富少先队生活,增强队员热爱家园,保护环境的意识。 一、活动内容: (一)建立红领巾志愿服务队,宣传组织队员积极参与到文明城

市的创建活动来。组织志愿服务小队,利用节假日到社区中、 孤寡老人家庭中、及贫困家庭中、街道上,打扫卫生,清理垃 圾,从生活上帮助孤寡老人和贫困家庭。 (二)根据创建红领巾文明社区的计划,组织红领巾志愿者或假日雏鹰小队,成立创建小队开展活动,以小手拉大手形式让社 区居民养成文明、科学、卫生、健康、安全的生活方式和良好 的卫生习惯。 (三)通过“创建红领巾文明社区”活动,加强队员日常行为规范和文明仪养常规教育,培养队员的自主能力,锻炼队员健康的 体魄,培养队员健康的生活情趣和才艺,丰富队员的精神世界,陶冶队员的情操,增强队员的公民意识和社会责任感,树立队 员正确的世界观、人生观和价值观,提高队员的综合素质,促 进学生健康、快乐地成长。 (四)“创建红领巾文明社区”活动,把少先队活动与综合实践活动融为一体,积极开发与提升少先队优秀活动、品牌活动,建 立起校本课程。 (五)组织少先队员做“绿色小卫士”,对人行道两侧的绿地和树木进行认养,挂牌设岗,精心养护,让孩子在接受绿化环境教育的同时,督促和引导成年人注意我们的生态环境。

2020年志愿者工作计划书怎么写

2019年志愿者工作计划书怎么写 【导语】工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。WTT搜集的《2019年志愿者工作计划书怎么写》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 1:坚持服务学校,服务社会,通过组织和领导全院青年自愿者社会公益服务活动,推动我校文明建设,在校园中倡导有团结友爱,积极进取,服务社群的社会,主义精神,文明社会而努力,奉行:奉献,友爱,互助进步的准则, 2:为拓宽我院学生的知识面,如提供社会公益服务,为学校公益社区服务,扶贫济困帮孤助残,支教白盲,环境保护,三下乡以及大型社会活动,是一个很好的锻炼我院学生的实践能力活动。 大致我院的工作计划主要涉及有以下几个方面: 1、青年志愿者院内成员的档案材料统一进行收集管理,为我院评估等工作做好准备。 2、组织我院青年志愿者,积极主动参加各种公益活动,义务劳动。 其中我们对本学期的具体安排 3月份 主要是准备阶段,筹备五.四表章为主要工作,并分配好本学期活动安排,如我们成立的社区活动将继续由童心缘对孤儿的爱心传递和校内的爱心公益,募捐活动等,还有三月是雷锋活动日,重点搞好两件事,大立采用黑极报广播稿等多种渠道宣传雷锋同志的动人事迹,创造性地开展青年志愿活动阵地,再有成立青年志愿者活动小组,要青年学生都能在青年志愿活动中明确努力方向,把我校青年志愿者活动,坚持不懈,扎实有效地开展下去。 4月份,除了院校系干部的培训,合唱比赛,五四表章进行外,团委会社团部,青年部将根据各班的活动情况及时进行通报表扬和批评,及时进行督促与教育和组织青年志愿者各项活动从开始到结束,详细计划并记录,对各班级,团队做法优秀典型进行总结,推广并

小学志愿者活动方案

小学志愿者活动方案 今年的3 月5 日是第十个“中国青年志愿者服务日” ,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿服务理念,倡导文明新风,切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作,我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动” 公益活动, 现将有关事项通知如下: 一、活动时间 3月1 日至3月31日。 二、活动内容安排 (一)、宣传发动 1、召开班主任工作会议,布置落实县局文件精神。 2、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的国旗下讲话。 时间:3 月16 日第六周星期一 负责人:杜静 3、举行“弘扬志愿精神,热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。 时间:3月18日下午第三节课 班队会负责人:班主任 4、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”主题的红领巾广

播。 时间:3月20日,星期五 负责人:吴冬生 (二)、志愿者在行动 1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序(学校红领巾警察队)。 负责人:王军 2、组织四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所,发放宣传资料,捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。 负责人:吴长发 3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。 负责人:杜静 4、组织六年级部学生利用星期假日,在家长的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受,3月25日每班上交5 篇活动体会 负责人:吴冬生 5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动,给小树苗挂牌,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。 负责人:吴冬生 三、相关要求。 各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保安全、确

小小志愿者活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-1578-47 小小志愿者活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小小志愿者活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活 动的意见》,切实抓好面向未成年人的社会主义核心价 值体系宣传教育,推进学雷锋活动常态化,不断提升 未成年人的思想道德素质,根据中央文明办等部门的 工作要求,现就以“做小小志愿者”为主题,开展未 成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下: 一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小 小志愿者”道德实践活动 (一)活动目的 通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志 愿者”道德实践活动,从观念渗透、行动培养和争当 模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷 锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中

提升价值追求,在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育,扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。 (二)活动时间 20xx年3月1日—5月30日 (三)活动内容 1、开展雷锋精神学习教育活动 组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。 2、开展学雷锋实践活动 广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起,

心得体会之红领巾志愿者活动感受

红领巾志愿者活动感受 【篇一:红领巾志愿者活动感受】 为了培养大家的奉献精神,每个学校都会要求自己学校的学生进行 志愿者活动,做志愿者不管是对自己还是对别人都是一件美好的事情。我们既可以通过志愿者帮助别人,又可以通过帮助别人得到自 豪感。下面,小编就就要给大家介绍一篇红领巾志愿者活动心得, 大家可以一起欣赏一下。 做红领巾志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很 开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很 多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的 眼睛里就没有人和人之间的高低贵贱的区别。 红领巾志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和 想象的那样单纯。不知道我是不是该说,其实林子大了什么鸟都有,所 谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样 的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要 做的事情是对志愿服务有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工 作大方向有影响,我们就应该学会包容。 现在的红领巾志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热 闹的2008年。已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。 这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是 对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理,将来才可 以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿 者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。这样的情形对将来 志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为,其 实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。 所以我有几个想法:一、探讨和总结什么是真正的志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者?是应该引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚 源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们 把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头,志愿者精神也应该 和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡,也是中国水文化的发源地。地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里,已经 引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。我们应该把这种每 个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不 至于白白的牺牲。 二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心 的认可,志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的,会被很 快觉察出来。他们当面不会说什么,但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自 然会认真做好很多事情。 三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。让每一 个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么, 怎么去做。 四、认真的给来参加志愿服务的成员志愿者工时记录,因为做的时间 的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正 从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正 通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸 风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而

大学生党支部开展志愿者服务活动方案-精选模板

大学生党支部开展志愿者服务活动方案 大学生党支部开展志愿者服务活动方案 为了增强学生支部的凝聚力和战斗力,发挥党员学生的先锋模范作用,强化广大党员学生的模范意识,建工学院学生党支部开展了“围绕主题,突出特色,打造支部核心凝聚力”的建设工程。围绕主题就是围绕志愿者和科学发展观的主题,突出特色就是突出青年学生党员的特色,在此基础上,打造学生支部的核心凝聚力。 一、围绕志愿者主题,开展志愿活动 学生党员重在奉献,为了强化学生的奉献意识,我院学生党支部开展了“三个一活动”系列志愿者服务活动。即:到社会协助一次交警维护交通秩序,到社区敬老院进行一次义务劳动”,在学校开展一次“重温奥运精神,心系地震灾区”的讲座。 1、协助交警维护交通秩序 20xx年11月15日,我院党支部组织党员前往五四东路长城北大街协助交警维持交通秩序。我院九名党员肩扛院旗,头戴小黄帽,手执黄旗,带着对志愿工作的向往与好奇开始了一个半小时的志愿交通协管工作。 我院党员分成四组,每组两个人,分别负责各个路口,我们在岗位上认真负责,专心指挥,热心帮助,赢得了市民的广泛好评。虽然天气寒冷,但志愿者都保持着很高的热情,每个人都发扬了艰苦奋斗的精神,坚持不懈,克服困难,认真将志愿工作做得尽善尽美。 在工作中我院党员对当地市民的提问耐心而热情地解答,当有人遇到困难时我院党员都能热心地上前帮助,赢得了市民的赞誉,也体现了我们党员的高素质和当代大学生的热心公益事业的风采。 2、到敬老院义务劳动 20xx年11月20日,我院党支部组织全体党员,到弛航敬老院去做志愿活动,晒床单,洗被褥,搞卫生,下厨房,我们力所能及的尽全力做到并达之满意,最重要的是我们到来给予了他们精神上的最大安慰,倾心的聊天,开怀的笑声,灿烂的笑容,在这寒冷的冬季,一股暖流穿越你我,温暖每一颗心灵。 我们到敬老院去看望那些爷爷奶奶,我们步行来到了敬老院。我们的到来给敬老院增添了一份喜气。我们跟爷爷奶奶聊天,陪他们下棋,帮他们整理床铺…… 去敬老院关心那些老人,我们不仅把这当成一次活动,更是当作他们的亲

争做小小志愿者教学设计

争做小小志愿者教学设计 主题6 争做小小志愿者 永安乡黄庄中心小学宗晓晓 一、课程目标: 小学《综合实践活动》是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。以学生的操作性学习为主要特征,它强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展,强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程,是手脑并用的过程。二、教学内容分析: 《争做小小志愿者》是山东科技版综合实践活动四年级下册“活动与探究”部分的第6个活动主题。“服务社区,热心公益活动,关心他人与社会,懂得尊重人、与他人友好相处和共同成长”是社区服务与社会实践领域的目标之一。本主题目的在于学习、弘扬和践行雷锋精神,推动未成年人的思想道德建设和社会主义核心价值体系,让学生在帮助他人、服务社会的公益活动中,丰富生活体验,提高自身能力,促进社会的进步。三、学情分析: 四年级的孩子大多数是10岁左右,他们对美的事物已有了自己的评价标准,本次实践活动目的是让学生了解志

愿者的活动,参与体验身边的志愿服务工作,并设计和开展一次志愿服务实践 活动。发展学生的社会实践能力,增强学生的社会责任感,提高学生服务和关心他人的意识。四、教学目标:1.知识与技能目标 通过了解志愿服务活动,激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 2.过程与方法目标 通过学生对志愿服务工作的体验,发展学生服务他人和与人交往的能力。 3.情感态度与价值观目标 通过设计和组织志愿服务活动,增强学生热爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。 教学重难点: 重点:通过了解志愿服务活动,激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 难点:通过学生对志愿服务工作的体验,发展学生服务他人和与人交往的能力。 五、评价方案: 评价标准:引导学生通过设计和组织志愿服务活动,以及创新意识和小组合作的默契度等进行评价。 评价方法建议:强调学生在教学过程中的主动参与,注

东园中心小学“红领巾志愿者”活动方案#优选、

东园中心小学“红领巾志愿者”活动方案 文明礼仪是中华民族的传统美德,为进一步加强我校精神文明建设,提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质,根据中心学校的部署,结合我校德育工作实际,将开展“爱我校园,厚德雅行,从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,厚德雅行,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,通过开展“红领巾志愿者”服务活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。 二、活动目的 通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。 三、活动内容 “红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每天值日的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;自主管理校园鸟巢书屋,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更

为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立东园中心小学校园新风貌,让东园中心小学园更加文明、更加美丽、更富有朝气! 四、志愿者类别及职责 1. “文明小天使”小队 协助值日老师维持校园的进出秩序、楼道秩序、上下楼梯靠右行走,提醒同学不做危险游戏及文明的行为规范的宣传。 (每楼层两名志愿者进行管理,对违反规定不听劝阻的同学进行提醒、登记,结果记入三项评比。) 2.“环境小卫士”小队 劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。 (每天三名志愿者随机对校园环境进行督察,对有问题的班级进行提醒;对表现较好及较差的班级、个人进行登记,结果记入三项评比。) 3.“星星火炬”小队 对校园内的鸟巢书屋进行登记管理;对致真楼、致远楼公共图书角的书籍进行协助管理,确保图书摆放整洁,提醒同学有序借阅。 (每天两名志愿者分别对致远楼及致远楼外的读书区域进行督察;对鸟巢书屋的图书进行管理登记,对表现较好、较差的区域、班级、个人进行反馈。) 4.“安全小黄帽”小队 劝导学校内交通情况,包括上下学时段校门口车辆进出、停放及

社区志愿者服务活动工作计划.

蒲草社区志愿者服务站工作方案 为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极倡导志愿服务,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“服务群众生活,促进社区发展”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设的一道亮丽的风景。 一、参加人员: 社区8支志愿服务队 二、活动内容: (一“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。根据社区情况,每月开展白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。 (二“献爱心送温暖”活动。我社区的志愿者不定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。 (三“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区、高新志愿者宣传及服务的宣传资料和物品、参与爱绿护绿活动等。 (四“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护辖区安全的义务巡逻, 促进社区的平安和谐。 (五围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:(17月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区

做贡献”。(2 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。(3九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。(4其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。 三、活动要求: 1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区主任余彬负总责,委员屈敏及志愿者工作负责人陈玉负责志愿者队伍的建设,积极组织开展社区志愿者服务活动。 2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。 3、结合我社区实际情况,有针对性地组织好社区志愿者服务活动,将志愿者分成若干服务队与创先争优服务队相结合,每队选任队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。 4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志(帽子,积极践行“自愿、奉 献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。活动要收集好详细的资料,做到有记录(文字、 图片、有总结。 5、加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的自愿者活动将给予表彰。 蒲草社区志愿者服务站 2015年1月12日

初中学生志愿者活动方案

初中学生志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。 本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光 一、青年志愿者服务活动的目的和意义: 弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式: 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括: 一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1.开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点:校园内和校门前 活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。 2.“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点:校园(本校内) 活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

2019年小小志愿者活动总结3篇

小小志愿者活动总结3篇 志愿者活动是一种助人为乐的公益性活动。您参加过哪些志愿者活动?您知道活动总结应该怎么写吗?下面是出国为大家的“小小志愿者活动总结”范文,欢迎您阅读。更多活动总结精选范文请关注出国活动总结范文栏目。 为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进“三个关爱”活动,把社区建设成和谐的大家庭,滩尖子社区开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女,丰富社区未成年人的文化生活。 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的社区生活环境。 二、活动内容 1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者,深入到居民中,开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动,在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识,人人争当“小小志愿者”。

2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质,加强家庭成员之间的感情交流。 3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动,献上自己精心编排的舞蹈,为社区居民带来欢乐。在“六一”,组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一、共欢乐”大型文艺汇演活动,为社区居民上演了一出出精彩的节目。 4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。 5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机,同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。 三、总结经验 加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。 一、目的意义 仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦

消防志愿者服务队工作计划

消防志愿者服务队工作计划 消防志愿者服务队工作计划 为了进一步加强消防志愿者队伍建设,更好开展消防志愿服务活动,实现志愿者与社会的良性互动和多赢共赢,现制订工作计划如下: 一、完善消防志愿者队伍建设和服务活动的机制 本着“有利于志愿者队伍长远建设,有利于志愿服务活动全面开展、有利于充分实现志愿者的社会效益”的原则,对现有制度和工作模式进行改革完善,重点对消防志愿者组织机构、培训、奖励、惩处、人文关怀、选拔培养、职务任免、社会推荐、活动程序、活动标准、监督制约、服务保障等方面进行制订修订,建立规范化操作手册,一季度由办公室负责开展调研,提出完善方案,分工抓好落实。 二、加强消防志愿者人事培训管理工作 1、合理招募新志愿者。年度计划招募新志愿者500人,对新招志愿者履行谈话筛选、消防培训考核,凡不符合招募条件或考核不合格的,不予转正。招募对象为消防志愿者演艺人员100人,消防志愿者学校服务人员200人,消防志愿者社区、农村服务队员各100人。年初由人事培训部制订计划,分阶段组织实施。 2、加强志愿者骨干队伍建设。年度培养骨干消防志愿者200人,其中组织管理型骨干70人,演艺队员30人,学校服务队员50人,社区农村服务队员40人,媒体宣传人员10人。年初由人事培训部制订骨干志愿者选拔条件、选拔程序和享有待遇,印发有关海报和宣传招募材料,在消防志愿者网站和有关媒体公开选拔,对选拔合格的,给予相应任命和其他待遇,并为他们的志愿服务活动创造条件。 3、加强志愿者的培训工作。年内举办新招募志愿者培训班5期,每期1天;骨干志愿者培训班2期,每期2天;志愿者部门、大队负责人培训班1期,时间1天;学校志愿者服务示范培训班2期,每期2个小时;社区农村服务示范培训班2期,每期2个小时;媒体宣传人员培训班1期,时间1天。具体培训内容和计划由人事培训部年初制订,并由办公室指导,联合东港大队、特勤中队实施。 4、抓好志愿者职务调整、任免和辞退。3月份、10月份集中进行人事调整,对各部门和大队人员进行任职和充实。其他月份需要临时调整任免人员的,由人事部提请志愿者服务支队例会研究确定,并及时发文公布。3月份,对需要转正的新训志愿者归口转正,需要任命的,任命相应职务;对不能参加志愿服务活动的志愿者,一律调整到后备大队;对申请加入消防志愿者队伍,两年内无任何服务记录的,一律辞退。 5、做好志愿者奖励和人文关怀工作。年度继续由消防志愿者协会和服务支队开展十佳、优秀消防志愿者表彰,开展优秀消防志愿者团队表彰,四星级以上志愿者特殊贡献表彰,优秀消防志愿服务活动创新奖励。对表现突出的志愿团队和志愿者,推荐参加国家、省、市有关部门的表彰,并寄发表彰喜报。继续落实好星级评定、谈话交流、节日祝福、特殊情况慰问、志愿者服务档案等关怀活动,年内组织2-3次联谊聚会,组织1次骨干消防志愿者外出交流参观学习活动,并视情组织其他类型的团队沟通活动。 三、全面开展消防志愿服务活动 1、进一步加强对活动的指导和规范。活动的申请、公示、活动期间的讲评、安全要求、内容要求、分组和时间要求等,由活动策划部制订规范化操作手册,并逐项指导完善。 2、年内由活动策划部策划组织10次活动,每个学校大队年内完成8次活动,其他大队年内完成10次活动,大队的活动开展计划在3月份报活动策划部。 3、实行活动跟踪指导计划。支队领导和办公室主任、副主任分工指导有关大队,并督促和指导大队及时开展志愿服务活动。

小学生志愿者活动方案

小学生志愿者活动方案 小学生志愿者活动方案 一、指导思想 青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综 合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生 三、活动内容 根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。 3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。 此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。 工作保障: 1、健全组织机构 一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。 2、建立考核机制 将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 3、实施培训机制 实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗

小小志愿者活动方案

“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动实施方案 -----能仁幼儿园大班组 为进一步提高我园幼儿文明礼仪素养,经研究决定,让幼儿进去社区,开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”的活动,现制定活动方案如下: 一、活动目的 从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员我园大班幼儿积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励幼儿从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好文明习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动社区成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养。 二、活动主题 争当小小志愿者,文明创建我行动。 三、活动时间、地点 1、时间:2014年9月30日 2、地点:社区各主干道、滨河广场周边。 四、参加对象 大班幼儿以及班级老师 五、活动内容: 小小志愿者分组由班级老师和幼儿园安全员带队,对不文明行为进行劝导。并向路人发放“文明礼仪伴我行”倡议书。 由班级老师带队,对社区内的小广告进行清理清查。 六、活动奖励: 对能够主动劝解行人不文明现象和主动宣传文明礼仪行为的幼儿给予奖励,颁发文明宣传员勋章。

“文明礼仪伴我行”倡议书 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨! 大家好! 中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此我们向爷爷奶奶、叔叔阿姨发出如下倡议: 一、注重品德修养,举止文雅,不抽烟、不酗酒、不打架斗殴。 二、语言文明,杜绝粗话、脏话。 三、衣冠整洁,着装得体。 四、关心集体,孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。 五、保护环境,不乱扔垃圾,不践踏绿地,不随地吐痰,不乱涂乱画。 六、微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。 七、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 八、爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。 杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是朋友生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是马路上给老人们的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,团结一心,共同努力,积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染他人,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。 能仁幼儿园大班组 2014/9/30

小学“红领巾志愿者”活动实施方案

小学“红领巾志愿者”活动实施方案 一、活动目的: 为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰盛校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园填塞芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志学习的高潮。 二、指导思想 “用雷锋文化构建五色校园,用雷锋精神培养五型少年”,进一步将雷锋精神细化,教育队员向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘通俗、善结合的新时代雷锋娃,进一步推动我校的精神文明建设。 三、活动口号: “一二三四五,金木水火土,赤橙黄蓝绿,人生五线谱。” 赤色:如同火热太阳的颜色,寓意雷锋的奉献精神。 橙色:像温暖大地的颜色,雷锋通俗的爱岗敬业精神。 黄色:接近金属的颜色,寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。 蓝色:大海的颜色,寓意雷锋的亲和力及向心力。 绿色:属于树木山林的颜色,寓意雷锋感恩、反哺的情感。 四、活动内容: (一)让雷锋精神体现于日常行为中 1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》,利用班级评比栏,长期在班级开展评比活动。 2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报,3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。

3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会,让学生懂得爱,懂得感恩。 4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动: a.培养责任意识,增长生活技能。每天帮家长做一件事情。 b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。(责任存款、道德储蓄等)不断积蓄队员优良的行为习惯和道德品质。 c.各中队设立“节约箱”,回收废旧物品,净化环境,主动节约能源.(二)让学雷锋成为孩子心中的追求。 1.利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。 2.利用班会课,四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影,制作雷锋名言书签。 3.各班利用每天课外阅读时间,开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。 4、开展“保护环境、爱我校园”活动,算帐学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角;开展爱绿、护绿、添绿活动: a、时间:2月29日下午2:30——4:30(视具体情况而定) b、地点:校门口南北主干道、学校内环境卫生 c、参与人员:3——6年级全体学生 d.准备工作:以班级为单位各自备纯洁工具,并拿上班牌、队旗。 e.任务安排: 1——3年级整理打扫班级及纯洁区环境卫生。 校门口以南至310国道东西两侧(六三班) 校门口以北至高新大道东侧(六一班)

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