2017年金山教育局官网介绍

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上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区学前儿童看护点管理工作的通知》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】金府办发[2012]22号【发布部门】80903E002【发布日期】2012.06.13【实施日期】2012.06.13【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区学前儿童看护点管理工作的通知》的通知(二〇一二年六月十三日金府办发〔2012〕22号)各镇人民政府、街道办事处、金山工业区管委会,区政府各委、办、局,各区属单位:区教育局制订的《关于进一步加强金山区学前儿童看护点管理工作的通知》,已经区人民政府研究同意,现转发给你们,请认真按照执行。

关于进一步加强金山区学前儿童看护点管理工作的通知为了加强本区学前儿童看护点的管理、指导与服务工作,确保进城务工人员随迁子女身心健康发展,结合本区教育工作实际,特制定本实施意见。

一、指导思想深入贯彻落实《关于加强本市郊区学前儿童看护点管理工作若干意见的通知》(沪府办〔2010〕55号)、《关于加强本市学前儿童看护点及周边安全管理工作的通知》(沪校综治办〔2010〕9号)及《上海市郊区学前儿童看护点安全管理工作基本要求》(沪教委青〔2011〕40号)等文件精神,进一步增强大局意识和责任意识,做好对学前儿童看护点的相关项管理工作,建立新形势下社会管理的新机制,保障民生、维护社会稳定。

二、工作目标(一)规范看护点的看护工作、提高看护点的看护质量,扶持规范的看护点,对于不合格的看护点依法予以处理。

(二)合理规划学前教育资源的设点布局,原则上不再新增看护点,3年内逐年减少看护点数量,鼓励具有良好社会公信力的镇办企业或村办企业投资开设民办三级幼儿园,为进城务工人员随迁子女入园积极创造条件。

(三)形成区、街镇(金山工业区)多部门协作联动的管理机制,提高看护点管理的有效性。

上海市教育委员会、上海市统计局、上海市财政局关于2016年上海市

上海市教育委员会、上海市统计局、上海市财政局关于2016年上海市

上海市教育委员会、上海市统计局、上海市财政局关于2016年上海市各区教育经费执行统计情况的通告【法规类别】教育经费与财务【发文字号】沪教委财[2017]140号【发布部门】上海市教育委员会上海市统计局上海市财政局【发布日期】2017.12.29【实施日期】2017.12.29【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会、上海市统计局、上海市财政局关于2016年上海市各区教育经费执行统计情况的通告(沪教委财〔2017〕140号)各区人民政府,市政府各有关部门:为贯彻落实《教育部国家统计局财政部关于加强和完善教育经费统计工作的意见》(教财〔2016〕6号)精神,切实加强对各区教育经费执行统计情况的监测,现将2016年各区教育经费执行统计情况通告如下:一、教育财政拨款情况2016年,各区教育财政拨款507.86亿元,较上年增长19.02%。

教育财政拨款增长最快的为金山区,较上年增长51.53%。

2016年,各区义务教育财政拨款301.83亿元,较上年增长18.81%。

义务教育财政拨款增长最快的为金山区,较上年增长51.05%。

二、中小学在校学生人均经费和人均公用经费情况2016年,各区高中在校学生人均实际支出47377.13元,较上年增长16.25%,增长较快的为虹口(73.65%)、长宁(64.05%)和金山(57.92%)3个区;人均公用经费支出12841.86元,较上年增长8.20%,增长较快的为长宁(146.76%)、金山(111.19%)和虹口(81.75%)3个区。

2016年,各区职业中学在校学生人均实际支出35431.12元,较上年增长7.79%,增长较快的为青浦(76.62%)、杨浦(31.14%)和松江(30.30%)3个区;人均公用经费支出9868.58元,较上年下降10.15%,增长较快的为青浦(81.51%)、杨浦(53.35%)和宝山(45.15%)3个区。

2016年,各区初中在校学生人均实际支出35628.34元,较上年增长18.92%,增长较快的为金山(54.28%)、虹口(40.35%)和青浦(33.40%)3个区;人均公用经费支出9319.99元,较上年增长2.86%,增长较快的为金山(62.05%)、青浦(60.91%)和虹口(29.60%)3个区。

上海金山区教育事务中心2016部门决算

上海金山区教育事务中心2016部门决算

上海市金山区教育事务中心2016年度部门决算第一部分上海市金山区教育事务中心概况一、主要职责负责本区教育系统安全事务监管;教育系统内部责任审计;区内困难学生及民工小学学生资助及午餐补贴审批;民工小学监管等工作。

二、机构设置根据上述职责,上海市金山区教育事务中心设个内设机构,包括:办公室、教工宿舍、教工之家、民管中心、学生资助中心、审计中心、安管中心。

第二部分上海市金山区教育事务中心2016年度部门决算表2016年度收入支出决算总表单位:万元2016年度收入决算表单位:万元342016年度支出决算表单位:万元562016年度财政拨款收入支出决算总表782016年度一般公共预算财政拨款支出决算表2016年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表2016年度一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表122016年度政府性基金预算财政拨款支出决算表注:上海市金山区教育事务中心2016年度无政府性基金预算财政拨款支出,故本表无数据。

第三部分上海市金山区教育事务中心2016年度部门决算情况说明一、关于上海市金山区教育事务中心2016年度收入支出总体情况说明上海市金山区教育事务中心2016年度收入总计为1,343.90 万元、支出总计为1,461.69万元。

与2015年度相比,收入、支出总计各减少13.01万元和103.61万元。

主要原因为2016年事业单位增发2015年2016年绩效增资、因事业单位社保政策变化缴纳2015年2016年单位职业年金及农民工学校项目调整。

二、关于上海市金山区教育事务中心2016年度收入决算情况说明上海市金山区教育事务中心2016年度决算收入总计1,343.90万元,其中:财政拨款收入1,303.37万元,占96.98%;其他收入40.54万元,占3.02%。

三、关于上海市金山区教育事务中心2016年度支出决算情况说明上海市金山区教育事务中心2016年度决算支出总计1,461.69万元,其中:基本支出217.20万元,占14.86%;项目支出1,244.48万元,占85.14%。

上海市教育委员会关于印发《2016年度上海市区县教育局政府信息公

上海市教育委员会关于印发《2016年度上海市区县教育局政府信息公

上海市教育委员会关于印发《2016年度上海市区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作实施方案》的通知【法规类别】信息公开【发文字号】沪教委办[2016]42号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2016.06.03【实施日期】2016.06.03【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于印发《2016年度上海市区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作实施方案》的通知(沪教委办〔2016〕42号)各区县教育局:现将《2016年度上海市区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作实施方案》印发给你们,请认真做好信息公开评议的准备工作。

联系人:陈琼,联系电话:23116651附件:2016年度上海市区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作实施方案上海市教育委员会2016年6月3日附件2016年度上海市区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作实施方案2016年是“十三五”开局之年,是深化结构性改革、加快转变经济发展方式、继续深入推进依法治国依法行政的一年。

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府的重大决策部署和公众关切,认真实施《中华人民共和国政府信息公开条例》《上海市政府信息公开规定》,全面落实上海市人民政府办公厅《关于印发2016年上海市政务公开工作要点的通知》(沪府办发〔2016〕18号),特制定本方案。

一、指导思想按照继续当好全国改革开放排头兵和创新发展先行者的要求,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,改革和创新政府服务管理方式,进一步加大公开力度,加强政策解读回应,不断增强公开实效,保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权,助力深化改革、经济发展、民生改善和政府建设。

二、评议范围本市各区县教育局。

三、评议内容1.政府信息公开。

2016年公文类政府信息主动公开情况;重要政策解读信息公开情况;教育改革发展重点工作推进相关动态信息的公开情况;财政资金信息公开情况;招生信息公开情况;中小学学籍管理信息公开情况;教育督导和行政执法信息公开情况;行政规范性文件公开情况;本区县教育人事信息公开情况;对中小学信息公开和网站建设工作开展业务指导情况。

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区2006年中等学校

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区2006年中等学校

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区2006年中等学校高中阶段招生考试工作的实施方案》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】金府办[2006]28号【发布部门】80903E002【发布日期】2006.04.19【实施日期】2006.04.19【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区2006年中等学校高中阶段招生考试工作的实施方案》的通知(金府办〔2006〕28号)各镇人民政府、街道办事处、金山工业区,区政府各委、办、局,各区属单位:区教育局制订的《金山区2006年中等学校高中阶段招生考试工作的实施方案》已经区人民政府同意,现转发给你们,请认真按照执行。

特此通知。

上海市金山区人民政府办公室二○○六年四月十九日金山区2006年中等学校高中阶段招生考试工作的实施方案根据《上海市教育委员会关于2006年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》(沪教委基[2005]88号文)和《上海市教育考试院关于2006年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》(沪教委基[2006]14号文)的精神,结合本区实际情况,特制定金山区2006年中等学校高中阶段招生考试工作实施方案。

一、指导思想2006年本区高中阶段招生考试工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持公开、公正、公平的原则,以有利于推进我区义务教育的均衡发展,促进初中教育质量和办学水平的整体提高;有利于推进我区中小学课程教材改革,构建学生全面和谐发展的“初中学生综合素质评价体系”;有利于高标准、高质量普及高中阶段教育,促进高中阶段各类学校协调发展;有利于减轻学生的课业负担,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生基本素质的整体提高;有利于不断完善“以统一学业文化考试成绩和学生整体素质综合评价相结合”的高中阶段学校招生录取制度为目标,确保高中阶段招生考试工作顺利实施。

二、招生计划(一)2006年,本区应届初中毕业班人数为5338人,实际在本区报考的考生人数约为5290人。

每周金山教育信息

每周金山教育信息

每周金山教育信息2017年第11期(总第428期)金山教育新闻中心编 2017年4月17日目录【创城信息】区教育局全力以赴做好文明创城档案工作【专题信息】滋人文神韵生科创灵气培树人土壤育学子未来【教育简讯】区教育局召开学校“十三五”发展规划评审反馈会2017年金山区幼儿园招生工作会议召开亭林中学举行特色普通高中创建汇报指导会金山区参加第十四届上海市教育博览会金山区学生基础素养评估专场解读会举行“少年创客养成计划”启动教师培训【外宣媒体报道】《解放日报》:给孩子一个金色的童年——聚焦金山学前教育新成果【创城信息】区教育局全力以赴做好文明创城档案工作3月28日下午,区教育局纪委书记吴颖率领局党办及综合教育科3位同志,出席了区创城办召开的创城档案工作部署会,领取了区教育系统负责收集的相关网上申报的8大类(共18项)牵头部门指标、11大类(共16项)责任部门指标任务。

区创城办十分明确地提出截止4月20日的期限。

厉兵秣马早部署早在3月20日上午,区教育局党政班子联席会议上就提出,一要认真领会区创城推进大会精神,把区部署的各项工作指标落细落小落实;二要明确主体责任,全力以赴、不折不扣完成创城下达的各项测评指标收集任务。

区教育局按照创城办下发的白皮书有关《创城测评指标》和《未成年人测评指标》要求,组建了两个网上申报小组(创城指标组和未成年人指标组)。

对34项指标一一作任务分解分配并例出任务清单。

每一项指标都明确了分管领导、责任部门和责任人。

如Ⅲ-39生均义务教育公用经费支出分管领导是负责财务分管局长,责任部门是计财科、责任人是计财科科长。

兵分数路早行动本次区教育局档案收集工作标准高、时间短、任务重。

两组涉及到牵头部门的责任科室达15个,区教育局参与收集编写情况说明报告和实景图片等多达30人。

未成年人指标组专门召开部署工作会议,对15个责任科室下发了任务清单和规范文件、说明报告、实景图片、统计表格等四种材料格式范例。

上海市金山区人民政府办公室关于政府网站2017年度第一季度检测情况的通报-

上海市金山区人民政府办公室关于政府网站2017年度第一季度检测情况的通报-

上海市金山区人民政府办公室关于政府网站2017年度第一季度检测情况的通报正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------金山区人民政府办公室关于政府网站2017年度第一季度检测情况的通报根据国家对政府网站建设的要求,区政府办公室于2017年4月初委托第三方机构依据全国政府网站评分指标,对金山区41家政府网站进行了全面检测并出具检测报告。

网站检测结果显示,本区41家政府网站中,31家网站合格,合格率75.6%。

不合格网站的主要问题是空白栏目和错链过多。

请各网站主办单位在对照评分表自查的基础上,参考第三方的检测报告(已通过内网平台发送至各单位网站联系人),持续做好整改工作。

各街镇(金山工业区)门户网站已全面完成国务院信息转载和“我为政府网站找错”监督举报平台链接添加工作,大多数网站能够及时转载国务院信息。

一季度,有关单位在规定时限内办结“监督举报平台”意见1条。

在信息报送方面,2017年1月至3月,各单位通过“上海金山”门户网站内容保障平台报送动态信息、便民信息、通知公告信息共1529条,采用1212条,平均采用率为79%。

综合一季度本区政府网站工作,情况总体良好,大部分单位网站能按照普查标准,认真做好信息发布、安全保障等工作。

但也存在信息更新不及时、空白栏目过多等问题,请有关单位加强整改,迎接上级抽查。

附件:1.2017年第一季度检测合格网站主办单位名单2.2017年第一季度信息报送量统计表上海市金山区人民政府办公室2017年4月24日附件12017年第一季度检测合格网站主办单位名单枫泾镇、朱泾镇、金山卫镇、张堰镇、廊下镇、工业区管委会监察局、信访办、发改委、经委、科委、司法局、财政局、人社局、建管委、环保局、规土局、文广局、卫计委、国资委、体育局、绿容局、房管局、安监局、民防办、农委、水务局、交通委、城管执法局。

上海市教育委员会关于继续开展中小学安全风险勘查的通知-沪教委青〔2017〕23号

上海市教育委员会关于继续开展中小学安全风险勘查的通知-沪教委青〔2017〕23号

上海市教育委员会关于继续开展中小学安全风险勘查的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------上海市教育委员会关于继续开展中小学安全风险勘查的通知沪教委青〔2017〕23号各区教育局:为落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发〔2017〕35号),不断健全学校安全预警和风险评估制度,完善学校安全风险防控专业服务机制,市教委决定继续委托平安产险上海分公司(以下简称“平安保险公司”)开展2017学年中小学风险勘查,现将相关事项通知如下:一、勘查时间:2017年10月—2018年6月(具体安排详见附件1)二、勘查范围:涵盖小学、初中、高中各个学段,重点勘查民办学校、有大修或在建工地学校等。

三、工作职责(一)区教育行政部门职责1.指定相关职能部门会同平安保险公司确定本区勘查学校名单及勘查具体时间;2.确定工作人员做好与被勘查学校的沟通协调工作;3.指导学校开展自查,督促帮助学校整改勘查中发现的问题,并举一反三做好其他学校安全警示。

(二)学校职责1.在勘查前二周完成中小学校园及周边风险自评表(详见附件2)。

2.安排专人陪同勘查人员开展风险勘查;3.如实提供学校自评表以及相关资料;4.对勘查中发现的安全隐患,能自行整改的,要立即整改;没有能力整改的,要及时向区教育局或学校举办方报告。

(三)平安保险公司职责1.安排专人实施风险勘查,对勘查人员开展培训,明确勘查内容及标准;2.按勘查计划和约定时间实地勘查,如有变更,应与被勘查学校协商确定;3.勘查过程中有不清楚的问题,应认真询问学校主管人员,不主观臆断;4.勘查过程中发现的风险隐患应当场与学校领导沟通,并请学校负责人签名确认;5.及时汇总勘查结果,分送学校、区教育局和市教委青保处。

2021年01-常瑶瑶 教育云在教育中的实际应用

2021年01-常瑶瑶 教育云在教育中的实际应用

教育云在教育中的实际应用一、教育云简介教育云是在云技术平台的开发及其在教育培训领域的应用,简称“教育云”。

教育云打破了传统的教育信息化边界,推出了全新的教育信息化概念,集教学、管理、学习、娱乐、分享、互动交流于一体。

让教育部门、学校、教师、学生、家长及其他教育工作者,这些不同身份的人群,可以在同一个平台上,根据权限去完成不同的工作。

教育云包含了云培训中的教育培训管理信息系统、远程教育培训系统和培训机构网站,属于大型教育平台涉及技术领域。

在这个覆盖世界的教育平台上,共享教育资源,分享教育成果,教育中的教育者和受教育者的互动。

本文以上海金山区教育局为例,深度分析教育云在教育机构中的实际应用。

上海市金山区教育局是上海市金山区人民政府主管本区教育的行政部门。

主要职责是研究提出本区教育改革发展战略;组织和协调教育规划、计划的实施;负责教育基本信息的统计、分析和发布。

统筹规划和管理学前教育、基础教育、中等职业技术教育、终身教育等工作;统筹规划、协调、指导本区教育体制、办学体制和教育、教学的综合改革等。

教育云系统将上海市金山区的教育资源、信息以及教育成员进行有机的整合,协调学校、家庭和社会;教育沟通、协作随时随地即可发起;打造家校教育新模式,让家长以及社会教育资源也参与到学生日常教学中来,使各方教育成员都能聚集到教育云平台。

上海市金山区教育局的教育新闻、学校的教学信息即可共享。

通过教学资源的共享以及交流协作,转变传统教育的模式,掌握上海市金山区教育局信息化教育的新技术,以提高上海市金山区教育局教学管理水平以及素质教育的建设水平。

二、基于组织架构的沟通协作管理通过建立线上的组织架构,把金山区各个学校以及教育机构的信息整合到系统中,各个学校以及教育机构成为系统中可以沟通协作的角色,系统中的成员可以根据自己的可见范围发起实时对话、离线留言、邮件、语音视频等联系。

这样解决了教育机构之间沟通麻烦的问题,通过组织架构把各个学校以及教育机构建成了教育云中随时随地建立联系的节点,各个学校以及教育机构也可以建立自己的组织架构,通过线上组织架构的层层建立,把金山区各个教育成员(领导、校长、教师、家长、学生等)联系在一个系统中,即教育云系统。

上海市金山区教育局于2000年9月8日举行“首席教师、导师、学科带头人“命名大会”

上海市金山区教育局于2000年9月8日举行“首席教师、导师、学科带头人“命名大会”

上海市金山区教育局于2000年9月8日举行“首席教师、
导师、学科带头人“命名大会”
佚名
【期刊名称】《生物学教学》
【年(卷),期】2001(26)1
【总页数】1页(P38-38)
【正文语种】中文
【中图分类】Q
【相关文献】
1.为了使金山教育成为亮点--记上海市金山区教育局局长徐虹 [J], 张建中
2.激活校外教育资源发挥校内外合力育人作用——访上海市金山区教育局郑瑛副局长 [J], 盛天和
3.坚持体教结合培育区域特色——访上海市金山区教育局局长顾宏伟 [J], 邵秀敏
4.激活校外教育资源发挥校内外合力育人作用——访上海市金山区教育局郑瑛副局长 [J], 盛天和
5.中国教育学会与上海市金山区教育局签约共建艺术教育实验区 [J], 李代友
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上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海市花园单位”命名情况的通知

上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海市花园单位”命名情况的通知

上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海市花园单位”命名情况的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2018.09.12
•【字号】沪教委后〔2018〕15号
•【施行日期】2018.09.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于本市教育系统2015-2017年度“上海
市花园单位”命名情况的通知
沪教委后〔2018〕15号
各高等学校,各区教育局,市教委各直属单位:
根据《上海市绿化委员会办公室关于命名2015-2017年度“上海市花园单位”的通知》(沪绿委办〔2018〕5号)有关精神,上海市江湾初级中学等491家教育系统单位被命名为2015-2017年度“上海市花园单位”(见附件)。

希望获得“上海市花园单位”称号的单位珍惜荣誉、再接再厉,不断巩固提升单位绿化面貌和绿化管理水平,为上海生态文明建设做出更大贡献。

特此通知。

附件:2015-2017年度“上海市花园单位”(教育系统)名单
上海市教育委员会。

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】金府办[2010]14号【发布部门】80903E002【发布日期】2010.04.12【实施日期】2010.04.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知(金府办〔2010〕14号)各镇人民政府、街道办事处、金山工业区管委会,区政府各委、办、局,各区属单位:区教育局制订的《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》,经区人民政府同意,现转发给你们,请认真按照执行。

二〇一〇年四月十二日金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)、《教育部关于全国基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基〔2005〕2号)、《上海市教育委员会关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》和《上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》精神,现就2010年金山区中等学校高中阶段招生考试(以下简称中招)工作提出如下意见:一、指导思想贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习实践科学发展观,进一步深化我区中招工作改革;坚持义务教育均衡发展,促进初中阶段学校办学水平和教育质量的全面提高;坚持深化课程改革,完善学生综合素质评价体系,促进学生全面而有个性的发展;深化招生录取办法的改革,促进高中阶段各类教育协调发展。

二、工作目标完善以初中毕业生学业考试为基础、与综合素质评价相结合的招生考试制度。

(一)建立初中毕业生综合素质评价体系及相关制度,客观反映和评价初中毕业生在校期间德、智、体、美等各方面的表现。

(二)健全完善以初中毕业生学业考试成绩为基础、与综合素质评价相结合的招生录取办法,逐步加大综合素质评价在招生录取中的权重。

金山教育局

金山教育局

金山教育局地理位置:阿尔伯塔省卡尔加里市市郊,属下各学校距卡尔加里市约 30 分钟至 2 小时车程属下学校:约 45 所,其中约 20 所提供高中课程,5 所高中拥有优良的国际学生配套年级分布:幼儿园— 12 年级学生人数:6700 人( 3.3% 为国际学生)教师人数:400 名师生比例:1:17授课语言:英语Golden Hills International Services Program金山教育局特色1.毕业生去向:美国、加拿大的名校,如哈佛大学 ( Harvard University )、多伦多大学 ( University of Toronto )等。

2.高校保录政策:金山教育局与多所省内外的知名高校达成协议,成绩符合要求的同学可以保证获得以下高校的录取:西门菲莎大学 (Simon Fraser University)阿尔伯塔大学 (University of Alberta)卡尔加里大学 (University of Calgary)曼尼托巴大学 (University of Manitoba)萨斯卡彻温大学 (University of Saskatchewan)红鹿学院 (Red Deer College)南阿尔伯塔理工学院 (South Alberta Institute of Technology)3.升大学强化班:为期 7 个月,为高三学生而设,针对性地为考取加拿大、美国及其他国家的大学做语言及课程上的准备。

4.网上学校:通过网络教授阿尔伯塔省中学课程,帮助学生在出国前做好准备,赶上/超过学习进度。

学生可通过网上学校取得阿尔伯塔省高中文凭。

5.住宿安排:金山教育局是加拿大唯一提供校内宿舍的公立教育局,为学生提供了校内宿舍和寄宿家庭两种住宿选择。

学生生活在校内宿舍中,可以得到有效的照顾与监督;也可生活在寄宿家庭中,体验真实的加拿大生活。

6.国际生服务:金山教育局了解国际学生需要,在英语培训、住宿安排、升学、备考等多方面给予国际学生无微不至的照顾。

上海市金山区人民政府办公室关于开展2013年度政府网站评议考核工作的通知

上海市金山区人民政府办公室关于开展2013年度政府网站评议考核工作的通知

上海市金山区人民政府办公室关于开展2013年度政府网站评议考核工作的通知文章属性•【制定机关】上海市金山区人民政府办公室•【公布日期】2013.11.26•【字号】•【施行日期】2013.11.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市金山区人民政府办公室关于开展2013年度政府网站评议考核工作的通知各镇人民政府、街道办事处、金山工业区管委会,区政府各委、办、局,区行政服务中心,有关市属单位:为贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强政府网站管理工作的通知》(国办函〔2011〕40号),推进本区政府网站标准化、规范化、制度化建设,并以此提高政府工作的透明度,更好的改进政府提供公共服务的方式,区政府办公室决定从今年的12月1日起至31日,对本区政府网站开展2013年度评议考核工作。

现将有关事项通知如下:一、评议考核工作的重点内容(一)“上海金山”门户网站内容保障各部门、各单位向“上海金山”门户网站报送政务、便民服务信息,以及办事指南、领导信箱反馈等相关内容。

各部门、各单位利用“上海金山”门户网站开展的民意征集、互动交流等工作。

(二)网站的核心栏目建设和特色工作各部门、各单位网站围绕“信息公开、网上办事、便民服务、政民互动”四大核心板块所开展的栏目建设以及结合单位自身业务特点所开展的的特色工作。

(三)网站的基本性能以及访问便捷性网站的页面访问、内容更新维护情况、应用的有效性、断链错链纠正、网站安全检测等情况。

用户获取网站信息和服务的体验和便捷性。

二、评议考核方法各部门、各单位自查,公众网上评议、单位互评、第三方安全评测、金山区政务网站管理中心(以下简称区政网中心)综合考查。

三、时间安排(一)11月下旬,启动2013年度评议考核工作。

(二)12月初,召开2013年度区政府网站评议考核工作部署会。

开通网上公众评议工作平台,公众对网站建设情况进行评议。

(三)12月上旬,各部门、各单位自查、填报本年度政府网站建设情况情况表。

上海市教育委员会关于公布2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议情况的通知

上海市教育委员会关于公布2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议情况的通知

上海市教育委员会关于公布2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议情况的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2014.02.20•【字号】沪教委办[2014]14号•【施行日期】2014.02.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市教育委员会关于公布2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议情况的通知(沪教委办〔2014〕14号)各区县教育局:根据《上海市教育委员会关于开展2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作的通知》(沪教委办〔2013〕52号),我委开展了2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作。

此次评议采用部门自查、日常检测、现场评议和公众评议的方式,参考第三方测评情况,形成评议结果。

经研究,杨浦区教育局、金山区教育局、浦东新区教育局、青浦区教育局等4家单位被评为优秀,黄浦区教育局、闸北区教育局、普陀区教育局、崇明县教育局、宝山区教育局、闵行区教育局、徐汇区教育局、长宁区教育局、松江区教育局等9家单位被评为良好。

一、取得的主要成效本次评议结果显示,2013年度各区县教育局在政府信息公开和网站建设工作中取得了以下四方面的积极成效:1.政府信息公开工作力度进一步加强。

政府信息的主动公开率进一步提高,主动公开率在80%以上的区县教育局有12家。

主要表现在非公文类政府信息主动公开的数量显著增加,例如围绕国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要、教育“十二五”规划,主动公开配套重大政策执行情况及重点工作推进的相关信息;财政资金管理和使用信息的主动公开普遍得到强化,例如主动公开2013年部门预算、部门“三公”经费预决算及2012年教育费附加财政专项资金使用情况等信息。

2.网上办事和便民服务水平进一步提升。

部分区县教育局结合行政审批制度改革,进一步完善了网上行政审批系统建设,设置了办事指南、网上受理、状态查询等办事环节,实现申报材料网上预审和状态查询功能。

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《2004―2006年金山区学前

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《2004―2006年金山区学前

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《2004―2006年金山区学前教育工作三年规划》的通知【法规类别】扫除文盲【发文字号】金府办[2004]24号【发布部门】80903E002【发布日期】2004.04.08【实施日期】2004.04.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《2004-2006年金山区学前教育工作三年规划》的通知(金府办〔2004〕24号)各镇人民政府、街道办事处,区政府有关委、办、局:区教育局制订的《2004-2006年金山区学前教育工作三年规划》已经区人民政府同意,现转发给你们,请按照执行。

上海市金山区人民政府办公室二○○四年四月八日2004-2006年金山区学前教育工作三年规划一、现状分析园所情况:金山区现有幼儿园所58所,其中石化城区11所(民办、转制各1所,石化幼稚总园下属9所),17所为镇属的公办幼儿园,村级幼儿园和教学点27个、托儿所2个。

全区现有市级示范园1所(罗星),一级园3所(东风、实验、艺术),二级园26所,2个寄宿班(金盟、实验),1个语训班(柳城),1个智障康复班(康复)。

根据2003年9月统计,全区入园儿童10025人,3-6岁幼儿毛入园率为99.5%,净入园率为91.7%;0-3岁入托幼儿699名,入托率为6.7%,其中2岁幼儿入托率为19.3%。

26所教育部门办幼儿园专任教师总数492名(其中43名任托班),其中大专以上学历者313人,占幼班教师的69.7%。

村级园一半以上教师具有幼师学历。

现任园长(具有法人资格)18人,其中本科4人,大专11人。

现任幼教师资中具有中学高级教师职称8人。

二、目前存在的主要问题(一)因供少于求等原因,本区城镇幼儿园超学额情况比较普遍,有的还相当严重,一定程度影响了活动安全和保教质量。

(二)由于近几年幼儿教师只出去而无进来,加之幼儿园规模扩大,幼儿园专业教师严重缺编,特别是镇幼儿园有部分不具备教师资格的非在编人员在岗代教。

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区学校体育工作的若干意见(试行)》的通知【法规类别】体育综合规定院校体育【发文字号】金府办[2007]16号【发布部门】80903E002【发布日期】2007.04.04【实施日期】2007.04.04【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《关于进一步加强金山区学校体育工作的若干意见(试行)》的通知(金府办〔2007〕16号)各镇人民政府、街道办事处、金山工业区,区政府有关委、办、局:区教育局制订的《关于进一步加强金山区学校体育工作的若干意见(试行)》,经区政府同意,现转发给你们,请认真按照执行。

特此通知。

上海市金山区人民政府办公室二○○七年四月四日关于进一步加强金山区学校体育工作的若干意见(试行)为贯彻落实全国、市学校体育工作会议精神,全面实施素质教育,进一步加强学校体育工作,依据《学校体育工作条例》以及教育部、国家体育总局关于学校体育工作的有关规定,结合本区实际,特提出若干意见。

一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生全面和谐发展(一)全面贯彻德智体美全面发展的教育方针。

各级各类学校要进一步重视学校体育工作,扎实推进体教结合工作,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口。

采取切实有效措施,增强学生体质健康,促进学生德智体美全面和谐发展。

(二)坚持“健康第一”的指导思想。

学校体育工作要面向全体学生,遵循学生身心发展规律,以人为本,运用多种体育教育方法与方式,培养学生终身锻炼习惯和健康向上的生活态度。

二、落实国家基本要求,保证学生每天1小时体育活动时间(三)各级各类学校要广泛组织学生积极参加体育活动。

各中小学校必须贯彻落实国家“保证学生每天1小时体育活动时间”的要求。

从2007学年开始,中小学校增加学生体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,即各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时,每天做广播操或健身操(不少于1次)、眼保健操(不少于2次)。

上海市教育委员会关于开展2013年度区县教育局政府信息公开和网站

上海市教育委员会关于开展2013年度区县教育局政府信息公开和网站

上海市教育委员会关于开展2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】沪教委办[2013]52号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2013.07.30【实施日期】2013.07.30【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于开展2013年度区县教育局政府信息公开和网站建设评议工作的通知(沪教委办〔2013〕52号)各区县教育局:为深入贯彻党的十八大精神、《中华人民共和国政府信息公开条例》、《上海市政府信息公开规定》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化政务公开加强政府服务的意见》(中办发〔2011〕22号),进一步推进本市区县教育局政府信息公开和网站建设工作,不断提升本市教育系统的政务公开和政务服务水平,现就2013年度评议工作通知如下:一、评议对象本市17家区县教育局。

二、评议内容1.政府信息公开。

2013年公文类政府信息主动公开的情况;重要政策解读信息公开的情况;国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要贯彻落实和重点工作推进相关动态信息的公开情况;教育督导和行政执法信息的公开情况;财政资金信息的公开情况(见附件3);本区县中小学教师职务评聘规定的公开情况;对中小学信息公开和网站建设工作开展业务指导的情况。

2.网上办事与服务。

行政审批事项和公共服务事项的设置情况;提供民办教育机构信息查询的情况;便民问答专栏设置的情况;向“上海教育”网站报送新闻的情况。

3.网上互动交流。

网上咨询、网上信访的办理及结果反馈的情况;依申请公开政府信息网上受理和答复的情况;网上调查、网上讨论、网上征求意见、政务微博等网上互动栏目的运行情况。

4.网站安全管理。

信息系统安全等级保护测评;定期对网站系统开展安全检查,及时修复系统漏洞的情况。

5.网站呈现形式。

网站整体风格和界面、页面设计合理、美观的情况;网站外文专栏建设的情况;网站特色建设的情况。

三、评议方法本次评议采取“自查、日常检测、查阅资料、委托检测、现场评议和公众评议”相结合的方法进行。

上海市金山区教育局文件

上海市金山区教育局文件

上海市金山区教育局文件金教人〔2017〕14号金山区2017学年见习教师规范化培训实施意见为进一步提升本区见习教师的入职水平与教育教学能力,根据《上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训指导意见(试行)》(沪教委人〔2012〕18号)文件精神,结合本区实际,特制定本实施意见。

一、培训对象1.2017年新进金山区教育系统的见习教师(师范院校或其他高等院校相关专业毕业,在中小学、幼儿园首次任教的人员)。

2.其他有过任教经历,经教育局认定需参加的人员。

二、培训时间2017年8月~2018年6月。

期间,见习教师需参加在市、区级教师专业发展学校(以下简称“培训学校”)或承担培训任务的基地(以学科教研组为单位,以下简称“培训基地”)的见习培训、区教育学院组织的集中专题培训,以及在见习教师聘任学校进行一定量的的跟岗实践,其中培训学校(培训基地)培训(含区教育学院集中培训)时间不少于总培训时间的一半。

见习教师前往培训学校(培训基地)的具体时间由培训学校(培训基地)和聘任学校双方协商后确定;见习教师在规范化培训期间,原则上聘任学校不安排见习教师担任班主任。

三、培训内容见习教师规范化培训的内容为:职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践(活动设计与保教实践)、班级工作与育德体验(主题活动)、教学研究与专业发展等四大方面,共有十八个要点,具体见操作细则。

各培训学校(培训基地)和聘任学校应根据十八个要点设计对应的培训课程、途径、方法与过程,通过培训让见习教师初步认识每一项工作的基本程序、职责与行为规范,获得相应的感知、体验和感悟,最终能胜任新的岗位工作。

四、培训方式第一阶段:暑期集中封闭培训;第二阶段:教育教学实践培训。

第一模块:聘任学校的跟岗实践。

聘任学校依据《金山区中小学见习教师规范化培训聘任学校考核表》,结合本校实际制定培训方案;第二模块:培训学校(培训基地)导师指导。

原则上周三、周四两天导师指导(指导老师每学期到见习教师聘任学校指导不少于3次)。

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金山教育局官网:http://www.ghisp.ca/。

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