[最新]年度幼儿园教学工作计划

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幼儿园年度教学工作计划6篇

幼儿园年度教学工作计划6篇

幼儿园年度教学工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇幼儿园2024年度工作计划1一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

幼儿园2024年度工作计划5篇

幼儿园2024年度工作计划5篇

幼儿园2024年度工作计划5篇第1篇示例:幼儿园2024年度工作计划一、优化教学环境,提升教学质量在2024年度,我们将进一步优化教学环境,打造舒适、安全、有趣的教学场所。

我们将对幼儿园的教学设施进行全面检修和改造,确保设施完好,安全。

在教学装备方面,我们将增加教学媒体设备的配置,提高教学质量。

我们将加强对教师的培训与指导,提升教师的教学水平和教学质量,促进教育教学工作的不断进步。

二、丰富教育教学活动,促进学生全面发展在2024年度,我们将加强丰富多彩的教育教学活动,包括各类主题班会、社团活动、户外拓展等。

通过设置丰富的教育教学活动,促进学生的全面发展,培养学生的综合素质,提高他们的实践能力和创新能力。

我们将注重培养学生的动手能力和实践能力,让每一个孩子都能够在快乐的氛围中学习成长。

三、加强家校合作,共同关注孩子成长在2024年度,我们将进一步加强家校合作,积极组织家庭教育讲座、家长沟通会等活动,倡导家长关注孩子的学习与成长,与学校共同关注孩子的成长。

我们将加强与家长的沟通与交流,建立家长委员会,让家长们更多地参与到学校的教育教学管理中,共同打造一个和谐的育人环境。

四、注重个性化教育,关注每个孩子的特长在2024年度,我们将注重个性化教育,关注每一个孩子的个性特长和发展需求,制定个性化的教育教学方案,实施差异化教育。

我们将加强对每个孩子的情感与兴趣的培养,发现和培养每个孩子的特长,发挥他们的潜能,让每一个孩子都能够快乐成长。

五、加强安全保障,确保每个孩子的安全在2024年度,我们将加强安全保障工作,严格执行幼儿园的安全制度,确保每个孩子的安全。

我们将加强对校园安全的巡查与排查,规范校园安全管理制度,提高教师和保育员的安全防范意识和安全技能,严防各类安全事故的发生。

加强对孩子的安全教育,让他们在安全的学习环境中健康成长。

2024年度是一个新的起点,我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,全面推动教育教学工作,为孩子们的健康成长和全面发展提供更好的保障。

关于2023年幼儿园年度教育工作计划精选(10篇)

关于2023年幼儿园年度教育工作计划精选(10篇)

关于2023年幼儿园年度教育工作计划精选(10篇)给大家整理的2023年幼儿园年度教育工作计划精选,仅供参考希望能帮助到大家。

2023年幼儿园年度教育工作计划精选篇1一、指导思想:以_为指导,深入践行《纲要》精神,围绕区教育局、进修学校工作目标,继续以“全面推行精致管理,走内涵发展之路”为工作主要目标,以教师的专业成长为本,结合园本培训,立足教育教学实践,为各级各类的教师营造良好的学习、研究氛围。

同时依据幼儿园师资队伍的实际情况,努力使教师学有所获、研有所长,提升专业技能,以“有效教学、有效科研”为主题,提高我园教师队伍的质量。

二、主要工作:(一)针对性的培训,促进教师主动成长。

紧紧围绕我园的办园核心思想,促使教师队伍建设能主动地发展,每个教师根据自身的特长、幼儿园的特色找到符合自身发展的主攻方向,最终形成自己的风格或特色。

另一方面让教师在发展过程中一定要了解自身的基础和优势,将自身的优势做足做强,并能创造性地开展一切工作。

1、在继续开展师徒结对活动的基础上,成立幼儿园名师(区学科带头人、市优青)工作室,更好的发挥传承的作用。

使教师在自己的优势领域中进行研究,逐渐积累,逐步凸显自己的教学个性、教学风格和个性化的研究,从而发挥名师的带头作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

2、通过分层培养,全面提高幼儿园师资水平。

骨干教师特色化:形成“教学有特长、追求有特色”为主要核心思想,尤其是体育特色教师的形成,让年轻教师成为能够在本园教师队伍中起带头示范作用,成长为幼儿园的特色教师。

特色教师品牌化:结合骨干教师的特色,让有特色教师成为各领域的特色教师,在全园乃至全区各领域中能起带教指导作用,通过培训将自己的特色经验对外辐射。

3、根据区有关精神,采用“菜单式选学”的方式,实行教师自我选择培训内容和进修学校、幼儿园计划编排相结合的方法,同时针对上学期视导情况,重新精简和调整区级培训班人员,让教师能全身心地、有效地投入到各个领域的研究中,最大可能的发挥其效益,提升自己的专业素质。

幼儿园全年教育教学工作计划(精选3篇)

幼儿园全年教育教学工作计划(精选3篇)

幼儿园全年教育教学工作计划(精选3篇)幼儿园全年教育篇1一、指导思想本学期,我园以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教育教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。

二、工作目标1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

2、加强教育教学常规精细化,养成教师良好的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

三、主要工作及措施(一)以人为本,做好思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、坚持以德为首,按照《教师十要十忌》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。

(二)加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。

2、有计划的开展研讨活动。

学习新方法,提高教育教学水平。

(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究及组织,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、认真制定月,周,日计划,严格按计划开展各项活动。

严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。

本学期将在12月份举行第二届幼儿韵律操,器械操比赛,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。

(韵律操,器械操,要求有入场式,队列训练,出场式)3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面。

4、加强业务学习,开展互学互评活动并评比。

(周计划,家教栏,教室)(四)加强教育教学常规化管理1、树立“一日生活皆课程”的理念。

2、规范教学常规,强化教学行为。

四、加强师资培训1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。

在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

幼儿园年度教育教学计划(精选3篇)

幼儿园年度教育教学计划(精选3篇)

幼儿园年度教育教学计划(精选3篇)幼儿园年度教育教学计划篇1工作思路:依据学前科工作重点与幼儿园自身的发展需求,我园以研究教学为基本思路,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质。

提高教师教育教学反思能力,提高我园教育质量。

工作重点:1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。

2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们提供多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力与水平。

3、对新形势的课题研究。

教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。

4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个永久的美好回忆。

5、科学教育与健康教育活动列入探索研究课题。

具体工作:三月份:1、新学期开始各项工作认真完成。

2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。

3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及调整课程。

4、认真做好各项教育资料的书写工作。

5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。

四月份:1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。

2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。

3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。

使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的心情中找到快乐。

使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。

4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,教师以自己的文明行为与语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。

为孩子们良好的品德打好基础。

五月份:1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。

活动主题新颖,为孩子们营造节日的气氛。

幼儿园年度教学计划(最新4篇)

幼儿园年度教学计划(最新4篇)

幼儿园年度教学计划(最新4篇)幼儿园年度教学计划篇一一、指导思想1、加强保育知识的培训。

定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立以人为本的教育理念。

通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。

通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。

2、明确幼儿园保育员正确的保育观。

幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。

3、明确幼儿园保育员工作的职责。

重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

4、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

5、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

6、在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

7、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

8、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

二、培训目标通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。

具备一定的道理、业务、身心素养。

并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。

三、具体措施1、熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。

2、明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。

3、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

4、每月对保育员进行一次理论或实践培训,并进行考核。

幼儿园年度教学计划篇二幼儿刚入园,幼儿的德育教育尤为重要,根据园务计划的精神,如何对小班幼儿实施德育教育,其工作重点应放在对幼儿园行为习惯的培养,具体的措施如下:1、利用环境布置故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。

幼儿园学年度教育教学工作计划(通用12篇)

幼儿园学年度教育教学工作计划(通用12篇)

幼儿园学年度教育教学工作计划幼儿园学年度教育教学工作计划(通用12篇)日子如同白驹过隙,我们迎来了新的学习生活,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编为大家整理的幼儿园学年度教育教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园学年度教育教学工作计划篇1一、指导思想以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析(一)、教师和幼儿现状我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。

现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。

我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。

但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。

(二)、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在教学实践中有所体现。

如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。

除此教师保教能力主要分三个层次:1、有部分教师,具备一定的工作经验和能力,有一定的观察分析幼儿,,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2024年幼儿园教师年度工作计划例文(五篇)

2024年幼儿园教师年度工作计划例文(五篇)

2024年幼儿园教师年度工作计划例文在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。

在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,并且对小班的教育教学也有了必须的认识,在新的学期,期望经过自我的不懈努力,在自我的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:一、思想政治方面二、教育教学方面我深刻体会到,孩子是真正按照自我的成长模式发展的。

作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。

本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自我的教育教学任务。

对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更进取的参与各项活动。

对那些本事较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,同时多向其他教师学习,碰到问题及时向有经验的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学资料做到对教材资料了解,吃透,上好每一堂课。

在常规的培养上,让孩子慢慢构成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的礼貌礼貌是教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

三、卫生保健方面1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则,发现精神、体温等异常情景的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。

2、坚持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。

幼儿园年度教学工作计划范本(6篇)

幼儿园年度教学工作计划范本(6篇)

幼儿园年度教学工作计划范本新学期的教育教学工作就要开始了。

如何____新《纲要》精神,将幼儿培养成为二十一世纪的人才,根据园内的教研工作计划,结合本年级教学情况,现制订大班年级工作计划。

一、指导思想:1、以儿童发展为本,利用科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。

2、结合大班幼儿的心理特点和实际发展水平,努力提高年级组内教师业务水平和专业技能。

并按教科研计划落实各项工作任务。

二、主要目标:根据大班幼儿的年龄特点各班教师认真制订各类计划,并依据计划实施教学方法,在实施中发挥每一位教师的个人特长和对工作的积极性。

教师根据自身的业务需要确定学习方向,通过年级组学习与实际工作相结合,共同探讨,共同发展。

(一)、班级管理1、做好新学期幼儿稳定情绪的工作。

(做好家园联系工作,召开家长会,建立大班交流群)2、树立“安全第一”思想,随时检查环境设备的安全性,认真及组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

3、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

如秋游、半日活动等。

4、组织好每周的升旗工作,从小培养幼儿热爱、尊敬自己的祖国和国旗的情感。

5、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同的方法选择不同的场地,让幼儿尽情发挥,增强他们的自信心,并积极参加园内的大型活动。

(二)、教育工作1、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。

2、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。

3、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

4、增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

5、加强FLASH课件的学习,争取在学期结束时,每位教师都能达标。

(三)、保育工作1、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

幼儿园教育年度工作计划(通用10篇)

幼儿园教育年度工作计划(通用10篇)

幼儿园教育年度工作计划(通用10篇)幼儿园教育年度工作计划(通用10篇)日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教育年度工作计划(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教育年度工作计划篇1又到新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。

孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。

家长们希望看到老师能让他放心,见到孩子们健康快乐的生长。

中一班的老师和保育员,希望做孩子们好老师,家长们好朋友,每天都带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处。

孩子进入中班,生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢依照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了这个时候我鼓励他自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。

这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的协助他让他得到尽可能大的发展空间。

但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过小班的学习和生活,觉得孩子们发展可以说是比较全面又各有特色的下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:一、情况分析1、班内整体身体素质情况不错,喜欢参与体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,缺勤率不是很高。

孩子们体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

基本了解和遵守幼儿园的生活惯例,自理能力强。

2、好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望。

3、语言活动方面能坚持讲普通话,鼓励下愿意试着大胆的讲话,但词汇量不大,用词比较单一。

听他人讲话时,不能耐心的倾听他人的讲话,急于表达自己的意见。

4、音乐方面发展的较好,喜欢参与音乐活动,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲,能掌握简单的音乐游戏进行的方法。

2024年度幼儿园工作计划范文(7篇)

2024年度幼儿园工作计划范文(7篇)

2024年度幼儿园工作计划范文1、保健教师需每日执行晨检程序,确保一看、二摸、三问、四查的实施。

他们应周期性地监督厨房、厕所、教室的卫生状况及餐具的消毒,同时定期对寝室和教玩具进行消毒处理。

每周应至少一次对班级进行随机检查,确保检查过程有记录,发现问题能及时提出处理建议。

2、注重环境卫生,教室需每日清扫至少一次,保育员需每日拖洗教室、走廊和楼梯一次,并保持厕所的频繁清洁,以维持环境的清洁卫生。

3、保健教师需妥善管理药品,负责处理轻微的健康问题。

在遇到严重的意外情况时,应与班级教师协作将幼儿送往医疗设施接受治疗。

4、保健教师应结合季节变化和传染病高峰期,采取多种方式向家长传播疾病预防和保健知识,以获得家长的紧密合作,共同做好卫生保健工作。

每月应出版一期卫生保健专题,强化对传染病的预防措施,此项工作由保健医生负责。

5、保育员需确保寝室空气流通,保持整洁卫生。

在午睡前30分钟进行开窗通风,确保幼儿睡眠时的保暖,定期清洗和晾晒被套、枕套、枕巾、草席等。

枕巾每周清洗一次,被套每月清洗一次。

6、对幼儿进行自我保护意识的教育是必要的,教育他们远离火源,不与陌生人接触。

要求值班教师进行点名,做好交接班工作,发现任何问题及时报告并妥善处理。

7、保育员和炊事员每周应彻底清洁寝室和厨房一次,确保所有表面的清洁。

2024年度幼儿园工作计划范文(二)一、教育活动1、我们将实施《轱辘轱辘》主题活动,通过各种动态的物体,激发幼儿的好奇心,引导他们进行探索性观察和实践性操作,以促进他们自我知识和经验的构建。

2、《小不点儿》主题活动将让幼儿理解万物的多样性,包括大小、强弱和变化。

同时,让他们意识到自己正在经历从弱小到强壮的成长过程,体验成长带来的快乐。

3、通过《冬天来了》主题活动,幼儿将感受到气候的变迁,观察到人们生活方式的相应调整,以及对冰雪出现的自然欣喜。

二、保育工作1、我们将强调幼儿在运动前后对自我身体的保护,教育他们根据体温变化适当增减衣物,出汗后主动寻求教师帮助擦汗等。

幼儿园2024年度工作计划范例(四篇)

幼儿园2024年度工作计划范例(四篇)

幼儿园2024年度工作计划范例一、强化安全管理,完善幼儿园安全体系1. 深化安全行为教育,全面修订并完善《幼儿园安全公约》。

定期组织教师参与安全知识讲座及应急演练,以提升应对突发事件的能力。

2. 紧跟幼儿教育发展潮流,汲取优秀幼儿园的成功经验,结合本园实际情况,逐步健全并修订各项管理制度,确保办园行为规范化。

3. 加强保教工作的精细化管理,依据卫生保健、教学研究、常规检查及幼儿发展评价等制度,进一步明确园长、教研组长、班主任、教师及生活老师的职责范围,确保各项工作按章执行,有序进行。

4. 督促各班级做好日常工作的记录与分析,完善教育成果与资料的收集、整理及归档工作,确保信息有据可查,管理规范有序。

5. 强化劳动纪律,规范教师言行举止及着装要求,以符合幼儿教师职业形象,展现我校教师的高素质与风采。

同时,严禁当班时间接打电话、发信息及任何形式的体罚或变相体罚幼儿行为。

6. 定期开展各类活动,以促进幼儿身心健康发展。

实施月度人员考核制度,并将考核结果公开公示,采用末位淘汰机制(第一年末位者岗位津贴降一级,连续第二年者再降一级,连续三年者转交校人事处处理),以此激发教师的工作紧迫感与积极性,形成积极向上的工作氛围。

二、深化教学反思,构建学习型组织1. 加强理论学习,通过订阅幼教专业杂志及刊物,提升信息收集能力,紧跟幼儿教育发展动态,以专业理论指导实践工作。

2. 强化专业技能培训,组织园内互助学习与外出交流活动,提升教师业务能力。

3. 实施青年教师培养计划,通过“一帮一”师徒结对、观摩优秀示范课、专家培训、随堂指导等多种方式,加速青年教师成长,培养园内骨干力量。

三、深化蒙氏教学,倡导研究型工作态度1. 秉承蒙氏教育哲学思想,以母亲般的耐心与细心关怀每一位幼儿的生活与学习,赢得家长信任与满意。

2. 严格执行超周备课制度,提前准备教学环境,按时组织小组教学及个人工作等活动。

定期开展教育环境创设评比考核工作,提升环境布置的教育性与艺术性水平,促进幼儿吸收性心智的良好发展。

2024年度幼儿园春季学期教学工作计划(4篇)

2024年度幼儿园春季学期教学工作计划(4篇)

2024年度幼儿园春季学期教学工作计划一、指导思想坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。

认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

二、工作目标1.创造有利条件,营造安全校园。

2.加强师德建设,提升教师素质。

3.组织多彩活动,提高保教质量。

4.密切家园联系,形成教育合力。

三、具体措施重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。

加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

1.深入学习和,加强教师的理论指导。

2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。

3.开展“快乐____分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)幼儿园年度工作计划1一、思想方面严格要求自己,遵守园区的规章制度,工作积极认真。

坚持正确的教育理念,正面教育为主,讲道理。

平等对待每一个孩子。

认真参加园内的政治学习,把学习精神作为工作的动力,不断更新自己的观念,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强在精神方面的建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

幼儿园年度工作计划标准范文(5篇)

幼儿园年度工作计划标准范文(5篇)

幼儿园年度工作计划标准范文为顺利完成本学年教学工作,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿健康发展,使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识,学习汉语、开拓视野,为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础,我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《____岁幼儿发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定,特制定本学年工作计划。

一、指导思想____执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。

二、工作目标1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2.培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力,让他们想说喜欢说能说汉语,并能进行简单的交流。

3.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

4.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。

5.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

三、工作任务本园将进一步完善内部管理,健全各项规章制度,提高保教保育质量,力求安全第一,完善幼儿园建设。

四、工作重点1.优化幼儿园工作人员团队。

好,为人师表,忠于职责,身体健康。

3)开展多种多样的教研活动。

2.教育教学工作。

要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。

遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。

幼儿园2024年度工作计划例文(五篇)

幼儿园2024年度工作计划例文(五篇)

幼儿园2024年度工作计划例文本年度工作计划秉承我国教育事业发展总体要求,立足县教育局工作部署,着重加强幼儿安全意识培养,优化学校周边环境,稳固师资队伍,提升教育教学质量,强化家园沟通,全面保障幼儿健康成长。

一、主要工作目标1. 加强社区派出所与幼儿园的协作,规范化校园安全保卫工作,提升保安、教师及员工的安全意识,注重幼儿良好行为习惯与自我保护能力的培养,增强幼儿园应对恶性事件的能力。

2. 围绕课程目标构建与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成的具体目标,深入开展教学研讨,强化幼儿一日生活管理,提升幼儿入园活动的质量。

3. 加强师资队伍建设,倡导教师敬业爱岗,勤奋工作,提升职业道德水平,塑造我园教师的良好形象。

4. 加强教师专业技能的培训与培养,促进教师素质内涵发展,显著提升教师专业水平。

5. 广泛听取家长意见,积极探索家庭教育指导路径与方法,增加亲子活动次数,丰富活动内容,不断提高家长工作质量,强化家园沟通。

6. 有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供优良的学习与生活条件,逐步提升幼儿园硬件设施水平。

7. 树立正确健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,预防秋季流行病传播,保障幼儿身体健康,快乐成长。

8. 依据大朗镇教育工作行事历,积极配合教育部门完成相关工作。

二、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1. 利用每周学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。

强化教师爱岗敬业教育,以身作则,言传身教,关怀尊重幼儿,全身心投入幼教工作,将先进教育理念转化为具体教育行为。

2. 鼓励教师业余时间进修提升学历,对取得学历的教师给予奖励。

推荐教师阅读教育杂志,研究园本课程,积极利用网络资源,不断更新教育信息。

3. 提升教研活动实效性,围绕问题研讨、解决方案、反思过程等内容,形成专题化、系列化教研活动。

4. 邀请有经验的专家和教师进行教学培训,组织教师外出参观学习,借鉴先进经验,提升教育教学及沟通交流能力。

幼儿园2023年度教育教学工作计划(通用8篇)

幼儿园2023年度教育教学工作计划(通用8篇)

幼儿园2023年度教育教学工作方案〔通用8篇〕幼儿园2023年度教育教学工作方案〔通用8篇〕幼儿园教育教学工作方案1一、情况简析:我园现有一线老师30名,队伍较年轻,老师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量进步的良好气氛,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干老师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革开展的重要资。

在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。

暑期由于人员的调动,又进了3名新老师,工作刚满一年的老师也有4名,她们缺乏一定的教学经历和根本技能,而其她老师新的理念认同和传统的教育形式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线老师在教学理论中仍然有不少困惑和缺乏,进步老师的专业素养和专业化程度仍然任重而道远。

根据这些详细情况,我们制定本学期工作方案如下:二、指导思想:继续深化贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升老师专业素质。

开展扎实灵敏的教科研活动和师培活动,进步老师教育教学反思才能,改良教育理论,进步幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐开展。

三、工作目的:1、强化师资培训,施行分层培养,继续进步老师专业素养。

2、依托各教研组,开展教学研讨,培养老师反思才能。

3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。

4、利用多方资,拓展教育途径,促进幼儿和谐开展。

四、工作重点:1、注重幼儿安康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐开展。

2、加强教科研工作力度,做好课题的理论和研究工作。

同时加强园本课程建立力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。

3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联络和互动,在园内对老师进展分层培养,同时加强全园老师的教育教学根本功的培训与进步,不断进步专业程度。

幼儿园教学年度工作计划(通用10篇)

幼儿园教学年度工作计划(通用10篇)

幼儿园教学年度工作计划(通用10篇)幼儿园教学年度工作计划(通用10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,为了以后教学质量不断提高,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编精心整理的幼儿园教学年度工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教学年度工作计划篇1一、指导思想:以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,以提高幼儿园课堂教学质量为着力点,深入贯彻教研室的工作计划精神,让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中,加强教学常规管理,努力提高师资的整体水平,全面提高教育教学质量。

二、工作重点:有计划的开展教育教学工作以及园本教研,以《纲要》精神为核心,坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作,促进幼儿全面、富有个性的发展。

三、主要工作及措施(一)以人为本,加强理论学习1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。

每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习。

让教师时刻记住自己做为一名幼儿教师应该爱岗敬业。

2、加强教育理论的学习,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念与教育行为。

我园给教师定了《学前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博览》《幼教园地》等十几种幼儿教育的刊物,供教师查看翻阅,每周六的上午进行交流,每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。

对于新上岗的教师几实习期的教师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章,写一篇读后感,为做一名合格的幼儿教师打好基础。

3、加大外出学习的力度。

本学期将加大外出学习的机会,选派骨干教师外出学习,培养与提高骨干教师的整体水平。

(二)切实落实教学常规工作,确保课堂教学质量1、要求教师认真按照《纲要》精神,结合本班幼儿实际情况制定教学计划,设计教学活动,认真做好每一节课的课前准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中采用多种教学手段,并渗透游戏活动,关注个体差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

幼儿园年度教育教学工作计划(通用5篇)

幼儿园年度教育教学工作计划(通用5篇)

•••••••••••••••••幼儿园年度教育教学工作计划(通用5篇)幼儿园年度教育教学工作计划(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将在努力中收获成长,我们要好好计划今后的教育教学方法。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编为大家收集的幼儿园年度教育教学工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园年度教育教学工作计划1指导思想:坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

工作目标:1、围绕一个主题:主稳定,促发展。

2、树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

3、构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。

4、坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

5、做好五项工作:加强安全教育,做好各种演练工作;以课题研究为抓手,开展幼儿园绘本阅读;以点带面,逐步增加0—3早教的覆盖率;加强常规管理,走精细化办园之路;抓集体备课,促进教师专业成长。

主要措施:一、常规管理——细化1、绩效化绩效化的成功,一方面依赖于一份科学、合理的执行方案;另一方面依托于精细化的常规管理。

为此,本着“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则,我们召开教师代表会、全体教师会,一次次商讨绩效方案,制定管理细则,最终确定一套让所有教师基本满意的考核方案;另外我们坚持“公正、公平、公开”的原则,依据绩效方案,加强对常规工作的检查与考核,并在所有教师的思想中树立一种“考核不是惩罚,考核是为了促进”的意识,正确对待考核,强化幼儿园的一日常规工作。

2、层次化幼儿园实行园长负责制的分层管理,明确各分管部门的工作职责,做到互相协调,各司其职,同时幼儿园还对各部门的检查工作提出明确要求——一周的检查以定期与不定期相结合,检查次数不得少于2次,检查结果及时公布,一方面是对全体教师的督促,另一方面也是对检查人员的督促。

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2020年度幼儿园教学工作计划新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订五道江幼儿园教育教学计划如下:一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、主要工作及保障措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1.加强师德修养,树立良好形象。

各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的"服务承诺",自觉的接受家长的监督。

每日以"今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?"来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

2.加强理论学习,提升教师素养。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。

另外,坚持"教育随笔"的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3.落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。

具体制订培训计划。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。

每位教师一学期至少上2次汇报课。

班组长、骨干教师要起模范带头作用。

教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

(二)抓班级管理,促保教质量提高加强班级工作的管理力度。

强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

1.教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。

2.幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子"开心、开口、开窍"方向发展。

3.教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。

高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动。

(三)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1.建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有具体明确的要求。

2.重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

(四)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

(五)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

1.继续使用省编主题活动教材。

落实学习好《3-6儿童学习发展指南》,并写好学习笔记。

实践新课改,使用好教材。

在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2.认真钻研新教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。

3.加强集体备课。

组织教师研究教材,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

4.继续开展互相听课、年级教研课活动。

每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。

(六)抓特色研究,促办园声誉提高1.继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。

二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,勇敢的展示自己,锻炼成长。

在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺利进行。

2.继续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教育是时代的要求,也是实施全面素质教育的需要。

在幼儿园实施礼仪教育,寻求礼仪教育的有效方法,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培养,为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会工作奠定良好的基础,所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。

使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。

文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。

(七)抓好教育科研工作,促进教育教学改革本年度我园将继续深化科研课题的研究,以科研课题为依托,以提高教育教学质量为核心,以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨,有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作,扎扎实实的推进幼儿教育改革。

四、具体工作安排:二月份1.做好老生幼儿开学的通知工作,对每位幼儿进行电访,如有必要要进行家访,尤其是特殊新生做好家访。

作好记录。

努力做好招生。

2.教师集体备课。

做好教学的一切准备工作。

3.制定教育教学工作计划。

4.确定班级及班级教师。

三月份1.新生分班。

2.各班开展好常规教育第一课。

3.各班完善修补主题墙。

4.修改完善教育教学量化考核方案。

5.修改完善户外考核方案。

6.保育员培训。

7.结合"三.八"节、植树节和的来临开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。

8.研究通过上半年园本培训工作计划。

9.学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

四月份1.领导班子集体听评课。

2.骨干教师示范课。

3.准备参加23届少儿科技艺术大赛。

4.教师手指操设计比赛。

五月份1.开展庆"五、一"国际劳动节活动学习相关知识。

2.庆"六、一"活动筹备。

3.结合母亲节开展爱妈妈、家人主题活动。

4.学习《通化市职业道德规范》。

5.特长课韵语识字公开课。

6.庆六一幼儿手工作品送家长。

六月份1.庆六一大型亲子活动。

2.开展端午节和父亲节双节活动。

3.优质课评比。

七月份1.做好毕业生毕业生系列工作,召开学前班毕业典礼。

2.幼小衔接,学前班开展参观小学活动3.进行环境创设的培训八月份1.做好新学期课程设置、班级设置及各班教师配置和课程分配的工作。

2.做好新学期备课工作.3.对上学期相关的教育教学材料收集整理。

4.教师美术基本功比赛5.教师粉笔字评比九月份1.各班做好新学期初幼儿的安全和常规教育。

2.各班结合中秋节让幼儿了解中国传统节日的风俗习惯。

结合教师节,开展尊师重教主题教育活动。

幼儿园班级卫生工作制度1、每周五大扫除1次,完全搞好班上和包干区的卫生。

2、幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流利,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天冲洗5次,周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地1次。

周五用消毒水拖地1次。

桌椅柜每天抹1次,电风扇每月抹1次。

6、班上睡室每天扫地1次,每周拖地2次。

7、幼儿夏天每天洗澡1次~2次,秋天隔天洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子可多洗1次~2次。

每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次,每月理发1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。

夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。

听说整套。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

开饭前要抹桌子。

夏天午睡前要洗脸洗脚。

11、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

幼儿园进修及教研制度1、每周安放一次进修和教研活动时间。

2、进修时做到严肃认真,不早退、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记实无特别情况不得请假。

3、外出进修时,事先准备好笔记本,不早退、不早退,做好记实并主动向领导汇报。

4、每月举行一次班级工作汇报。

每月写一篇教育笔记,每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检验。

5、各年级组按照幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制定学期教研计划,及时吸取国际外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,按期组织进修与讨论,并在推行中搜索,不断交流总结履历,使教研活动有针对性,有特色性。

6、园长(或保教主任、教研组长)按期或不按期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。

检验保教人员一日组织活动或某生活环节,及时与保教人员调换意见。

7、每学期进行一次园、班级全面总结。

每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出的总结、论文装订成册,并给予颂扬奖励。

幼儿园教研组长职责1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。

认真审阅批改教案。

3、配合园办张开教学科研活动,,张开园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流履历,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课,每周不少于三节。

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