七年级的数学上册的天天练试题.doc

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七年级数学上册天天练试题

姓名

出题人 :陈老师

一、选择题。 (3× 5=15 分)

1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字 ,且各相对表面所填 的数互为倒数 ,若这个正方体的表面展开图如图所示 ,则 A 、 B 的值分别

是(

)。

1 ,

1

B 、

1

1 2

A 、

2 ,1

3

3

A 1 3

C 、

1

1

1

, D,1, B

2 3

3

2、如图是某一立体图形的三视图 ,则这个三体图形是( )

主视图 左视图

俯视图

A 、正三棱柱

B 、三棱锥

C 、圆柱

D 、圆锥

3、将如图所示的 RT △ ABC 绕直角边 AC 旋转一周 ,所得几何体的主视

图是(

A

·

C B A B C

4、一个长方体的截面不可能是( )。

A 、三角形

B 、梯形

C 、五边形

D 、七边形

5、若 3 个不相等的有理数的和为

0,则下列结论正确的是( )

A 、 3 个加数全为 0

B 、最少有两个加数是负数

C 、 至少有一个加数是负数

D 、最少有两个加数是正数

二、填空题。( 3×5=15 分)

1、圆锥的侧面和底面相交成

条线 ,这条线是

线(填“直”

或“曲”)。

2、n 边形从一个顶点出发的对角线有

,这些对角线把 n 边形分成

个三角形。

3 、如果海平面的高度记为

0m, 一潜水艇在海面下方 30m 深处 ,记 作

,一飞机在海面上空 1000m 的高度记作

1 1 1 1 ,-

1 ,则 第 9、 10 个数分别是

,

,猜 4、 1,-

, ,-

, ,

2 3 4 5

6

想第 2004 个数是 ,如果这一列数无限排下去 ,与

越来越

接近。

5 、与原点距离为 3 个单位的点有 个 ,它们分别表示有理数

三、计算题。( 4× 5=20 分)

1、试计算:| 1 - 1 | +|

1 - 1

| +|

1 -

1

| +

+| 1 -

1

|的值。

3 2

4 3

5 4

10 9

2000 -

1999

1999 1998 ,试比较 A 与 B 的大小。

2、若 A=

2001 2000

,B=

-

2000 1999

3、 0-( + 1 ) -( + 2 ) -( - 3 ) -(+ 1 ) -( - 3

2 5 4 4 5

种移动方法

4、如图 ,在数轴上有三个点 A 、 B、 C。回答下列问题:

A B C

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

(1)将点 B 向左移动 2 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最小?是多少?

(2)将点 A 向右移动 7 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最大?是多

少?

(3)将点 C 向左移动 7 个单位长后 ,点 B 表示的数比点 C 表示的数大多

少?

(4)怎样移动 A 、 B 、 C 中的两个点 ,才能使三个点表示的数相同 ,有几

大山教育试题(二)姓名出题人 :陈老师

一、选择题。(3’× 5=15’)

1、 5 个数相乘 ,积为负 , 那么其中负因数的个数是

()

A 、 1

B 、 3

C 、 5 D、1 或 3 或 5

2、-2 3

的相反数的倒数为()4

A 、 2 3

B 、 2

4

C 、

4 4 3 11

D、

3

11 3、如果| a |

=-1,则 a 的取值范围是()a

A 、 a< 0

B 、 a≤ 0 C、 a≥ 0 D、a>0

4、如果一个有理数的偶次幂是正数,那么这个有理数()

A、一定是正数

B、是正数或负数

C、一定是负数

D、可以是任意有理数

、()2004 ×(-8 )2005的值为()

5 -0.125

A、 -4

B、 4

C、 -8

D、8

二、填空题( 3’× 5=15’)

1、倒数是它本身的数是, 相反数是它本身的数是,绝对值是它本身的数是。

2、如果 a2=(-3)2,那么 a=

3、若| a+5|+(b-2)2=0 ,则 a b=

4、 -( -2)的倒数是;-(2)的相反数

3

是。

5、若一个数的平方是4,则这个数是;若一个数的立方是 8,则这个数是;一个数的立方是

- 1

,这个数是。

27

三、计算题。(4×5’=20 分)

1、105×(1

-

5

-

2

)3 7 5

2、已知:(x+y)2+|y-3|=0,求x y

的值。

xy

3、(-3)2-(1

1

)3×

2

-6÷|-

2

|3

29 3

4、a、 b、c 在数轴上的位置如图所示,化简| a|

+|a-b|-|b-c-a|

c a 0 b

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