医学院临床医学专业本科培养方案
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5. 基础医学课程
生物化学(1)(英文) 生物化学(2)(英文) 生物化学基础实验 细胞生物学 细胞生物学基础实验 分子生物学 分子生物学基础实验 遗传学(英文) 遗传学基础实验 认知的神经生物学基础 发育生物学 生命科学的逻辑与思维 医学药学导论
二、基本要求
本专业学生主要学习生命科学基础知识、医学基础理论和临床基本技能，接受人类疾病的预 防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生具备崇高的理想和社会责任感，具有良好的思想道德修 养和行为规范，具有良好的医德医风和团队精神；比较全面地掌握理工人文社科知识、生命科学基 础；具有坚实的医学基础理论、一定的预防医学知识、系统的临床医学理论知识、扎实的临床实践 技能，形成较强的临床分析和思维能力，能独立处理各学科领域内的常见病，多发病；掌握医学科 学研究的基本方法和实验技能，具备对人类疾病的病因、发病机制深入探索的能力。
该实验班采用八年长学制，按照国际的医学教育标准培养医学博士(M.D.)。充分重视现代生命 科学对医学的革命性影响，培养学生不仅具备广博的理工人文知识、深厚的生命科学基础、坚实的 医学基础理论、扎实的临床实践技能，而且将受到严格的科学思维和科学研究训练，使学生具备较 强的科研创新能力和多方位发展潜能；同时为学生提供国际化视野和经验、以及转化医学的培训和 实践，积极面对中国医疗体制的巨大变革和需求，从事医学相关领域的临床医疗、科学研究、医学 教学及医疗卫生事业管理等方面的工作。
设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得 6 学分。
2. 文化素质课 8 学分
要求在本科学习阶段修满 8 学分文化素质教育课程，其中必须包含 1 门文化素质教育核心课 程。文化素质教育核心课程为限选，其他文化素质教育课程为任选。
10421094
线性代数(1)
10420803
概率论与数理统计
(2) 物理 8学分
10430484
大学物理B(1)
5学分 4学分(选修) 4学分 3学分
4学分
10430494
大学物理B(2)
(3) 化学 10学分
20440314
无机与分析化学
20440532
无机与分析化学实验B
20440201
有机化学实验B
五、专业核心课程
微积分、概率论与数理统计、大学物理、化学(无机与分析化学，有机化学)、英语、生物化 学、分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、生理学、组织学与胚胎学、神经生物学、医学免疫
学、医学微生物学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、卫生学、流行病学、医学统计 学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、转化医学研究训练等。
每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。
推荐选修以下与医学人文和医学伦理相关的课程：
00612522
心理学与生活
00612582
伦理学理论与道德实践
3. 自然科学基础课程 36 学分
2学分 2学分
(1) 数学必修 12学分
10421075
微积分B(1)
10421084
微积分B(2)
(2) 体育课 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 个学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中
第 5-6 学期为限选，第 7-8 学期为任选。
(3) 外语课 8学分 英语课程共计 8 学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。 夏季学期设置 2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成，学分计入实践环
20440333
有机化学B
(4) 生物课程 6学分
10450034
普通生物学
10450042
普通生物学实验
(5) 计算ห้องสมุดไป่ตู้类课程 任选
4. 基础专业课程 36 学分
30450203 30450213 30450314 30450283 30450332 30450273 30450322 30450303 30450352 40450353 40450123 30450383 44000312
医学院
临床医学专业本科培养方案
一、培养目标
第二次生物学革命为现代医学的发展提供了新的思路和方向，预防性(Preventive)、预测性 (Predictive)、个体化(Personalized)和参与性(Participatory)的 4P 医学新理念推动着生命科学 和临床医学的发展与变革。生命科学-医学实验班正是为了适应国际上蓬勃发展的生命科学和医学复 合型高级人才的需求，充分发挥清华大学多学科的综合优势，培养能够进行临床医学实践和创新性 研究的高层次医学科学家和具有国际化视野的临床医学领军人才。
三、学制与学位授予
学制：八年学制，临床医学本科与博士贯通培养。3+2+3 模式，即，3 年基础课学习，2 年研究 训练，3 年临床课程与实习。
授予学位：理学学士学位(前 4 年)，医学博士 M.D.学位(后 4 年)。
四、基本学分学时
8 年总计 397 学分。具体分配如下： 第一阶段（前 3 年）基础课及基础医学课程培养方案总学分：共 179 学分，其中包括理论课及 实验课 170 学分，实践环节 9 学分。 第二阶段（中间 2 年）科研训练 48 学分； 第三阶段（后 3 年）临床医学课程培养方案总学分：共 170 学分，其中包括理论课及实验课 78 学分，临床见习 48 学分，临床实习 44 学分。
节。外语实践是指学生在本科阶段，自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用 能力及跨文化交流能力。外语实践的具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实 习、海外研修、用外语交流的各类校外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践 环节的时长至少相当于两周(全时)。
六、课程设置与学分分布
第一阶段课程设置（1-3 年）
1. 公共基础课程 26 学分
(1) 思想政治理论课 14学分
10610183
思想道德修养与法律基础
3学分
10610193
中国近现代史纲要
3学分
10610204
马克思主义基本原理
4学分
10610224
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分
生物化学(1)(英文) 生物化学(2)(英文) 生物化学基础实验 细胞生物学 细胞生物学基础实验 分子生物学 分子生物学基础实验 遗传学(英文) 遗传学基础实验 认知的神经生物学基础 发育生物学 生命科学的逻辑与思维 医学药学导论
二、基本要求
本专业学生主要学习生命科学基础知识、医学基础理论和临床基本技能，接受人类疾病的预 防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生具备崇高的理想和社会责任感，具有良好的思想道德修 养和行为规范，具有良好的医德医风和团队精神；比较全面地掌握理工人文社科知识、生命科学基 础；具有坚实的医学基础理论、一定的预防医学知识、系统的临床医学理论知识、扎实的临床实践 技能，形成较强的临床分析和思维能力，能独立处理各学科领域内的常见病，多发病；掌握医学科 学研究的基本方法和实验技能，具备对人类疾病的病因、发病机制深入探索的能力。
该实验班采用八年长学制，按照国际的医学教育标准培养医学博士(M.D.)。充分重视现代生命 科学对医学的革命性影响，培养学生不仅具备广博的理工人文知识、深厚的生命科学基础、坚实的 医学基础理论、扎实的临床实践技能，而且将受到严格的科学思维和科学研究训练，使学生具备较 强的科研创新能力和多方位发展潜能；同时为学生提供国际化视野和经验、以及转化医学的培训和 实践，积极面对中国医疗体制的巨大变革和需求，从事医学相关领域的临床医疗、科学研究、医学 教学及医疗卫生事业管理等方面的工作。
设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得 6 学分。
2. 文化素质课 8 学分
要求在本科学习阶段修满 8 学分文化素质教育课程，其中必须包含 1 门文化素质教育核心课 程。文化素质教育核心课程为限选，其他文化素质教育课程为任选。
10421094
线性代数(1)
10420803
概率论与数理统计
(2) 物理 8学分
10430484
大学物理B(1)
5学分 4学分(选修) 4学分 3学分
4学分
10430494
大学物理B(2)
(3) 化学 10学分
20440314
无机与分析化学
20440532
无机与分析化学实验B
20440201
有机化学实验B
五、专业核心课程
微积分、概率论与数理统计、大学物理、化学(无机与分析化学，有机化学)、英语、生物化 学、分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、生理学、组织学与胚胎学、神经生物学、医学免疫
学、医学微生物学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、卫生学、流行病学、医学统计 学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、转化医学研究训练等。
每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。
推荐选修以下与医学人文和医学伦理相关的课程：
00612522
心理学与生活
00612582
伦理学理论与道德实践
3. 自然科学基础课程 36 学分
2学分 2学分
(1) 数学必修 12学分
10421075
微积分B(1)
10421084
微积分B(2)
(2) 体育课 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 个学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中
第 5-6 学期为限选，第 7-8 学期为任选。
(3) 外语课 8学分 英语课程共计 8 学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。 夏季学期设置 2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成，学分计入实践环
20440333
有机化学B
(4) 生物课程 6学分
10450034
普通生物学
10450042
普通生物学实验
(5) 计算ห้องสมุดไป่ตู้类课程 任选
4. 基础专业课程 36 学分
30450203 30450213 30450314 30450283 30450332 30450273 30450322 30450303 30450352 40450353 40450123 30450383 44000312
医学院
临床医学专业本科培养方案
一、培养目标
第二次生物学革命为现代医学的发展提供了新的思路和方向，预防性(Preventive)、预测性 (Predictive)、个体化(Personalized)和参与性(Participatory)的 4P 医学新理念推动着生命科学 和临床医学的发展与变革。生命科学-医学实验班正是为了适应国际上蓬勃发展的生命科学和医学复 合型高级人才的需求，充分发挥清华大学多学科的综合优势，培养能够进行临床医学实践和创新性 研究的高层次医学科学家和具有国际化视野的临床医学领军人才。
三、学制与学位授予
学制：八年学制，临床医学本科与博士贯通培养。3+2+3 模式，即，3 年基础课学习，2 年研究 训练，3 年临床课程与实习。
授予学位：理学学士学位(前 4 年)，医学博士 M.D.学位(后 4 年)。
四、基本学分学时
8 年总计 397 学分。具体分配如下： 第一阶段（前 3 年）基础课及基础医学课程培养方案总学分：共 179 学分，其中包括理论课及 实验课 170 学分，实践环节 9 学分。 第二阶段（中间 2 年）科研训练 48 学分； 第三阶段（后 3 年）临床医学课程培养方案总学分：共 170 学分，其中包括理论课及实验课 78 学分，临床见习 48 学分，临床实习 44 学分。
节。外语实践是指学生在本科阶段，自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用 能力及跨文化交流能力。外语实践的具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实 习、海外研修、用外语交流的各类校外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践 环节的时长至少相当于两周(全时)。
六、课程设置与学分分布
第一阶段课程设置（1-3 年）
1. 公共基础课程 26 学分
(1) 思想政治理论课 14学分
10610183
思想道德修养与法律基础
3学分
10610193
中国近现代史纲要
3学分
10610204
马克思主义基本原理
4学分
10610224
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分