20xx年暑期实践活动调研报告:“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”正式版
暑期社会实践报告:拾光追忆抗战老兵
暑期社会实践报告:拾光追忆抗战老兵(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑假关爱抗战老兵社会实践报告
暑假关爱抗战老兵社会实践报告暑假关爱抗战老兵社会实践报告一、活动背景去年9月3日抗日战争胜利日,义乌市委统战部第一次在抗日战争胜利纪念日走访慰问了12名国民政府抗战老兵。
同时,在本地媒体、稠州论坛以及义乌统战微信公众账号、微博等进行宣传报道,并留下联系方式让社会各界提供相关线索,展开了一场轰轰烈烈的“全城动员寻找抗战老兵”活动。
在媒体和社会公众的持续关注下,一些国民政府抗战老兵本人或家属纷纷打电话给义乌市委统战部确认。
经过一个月左右的资料收集,在世国民政府抗战老兵数量由原先的12人增加到36人。
且从去年7月开始,义乌启动了国民政府籍抗战老兵认定救助工作,并给他们每人每月开始发放1263元的生活补助。
在抗战胜利70周年之际,作为一名大学生,作为一名义乌市民,跟随了当地报社的脚步一起寻访了位于义乌青岩刘、廿三里、苏溪镇等乡镇的抗战老兵,并参与了相应的纪念活动。
社会实践报告范文二、活动过程①8月2日驱车随记者团至义乌青岩刘(街道)关爱抗战老兵活动场所,与老兵及家属进行交流,在交谈包括抗战老兵补贴的发放现状、老兵生活状况的同时,也了解了老兵过去的抗战历史,在他们其中有位抗战尽一份力的普通民兵,也有屡获战功的将领,但在谈起现在的想法是,均是对国家和政府的感谢,“感谢政府还惦记着我们这些快死的老人,只要承认我们是抗日的,这足够了。
”②8月4日驱车随记者团至义乌苏溪镇,拜访了参加了于7月7日举行的纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动的老兵,王明财、傅立仁、楼杰、丁炎、朱光、贝洵棋等10位义乌抗战老兵及家属,“我是1943年参加新四军,在苏中军区一旅一团三营七连当战士,在泰兴、兴化等一带亲眼目睹了日本鬼子清乡扫荡、杀害我国军民的滔天罪行……”今年92岁的王明财回忆起自己当年亲身参加的战斗依旧是滔滔不绝。
社会实践报告范文③同时还参观了义乌还于市中心绣湖地区举办了保家卫国兵画展,讲述了义乌抗战老兵抗战的口述史以及义乌地区的.抗战历史,具有深刻的教育意义,用另外一种不一样的文化展览的方式了解了抗战老兵。
2020年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告
2020年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告在二月的开始,我去了老家的一个电器商品店打工,而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在短暂的打工过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。
我需要做的工作就是迎接顾客,每日的清理家具,向客户介绍各个家具的价钱与功能,因为是第一次服务别人,而不是当被服务的人,所以显得有些生疏,但是,我并没有气馁,因为这是考验我能力的时候。
我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。
我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。
因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
我继续坚持学习旁边的人的样子询问客户的需求,找到他们需要的家具,介绍价钱,品质。
逐渐熟练的我分的开心,这是个全新的体验。
站一整天的体验,也让我感到了步入社会的不容易,让我想起了我的父母,为了养育我,辛苦在外面打拼,拉下脸来求客户的脸庞,使我这个在家吃软饭的心里分的不舒服,真的分心疼自己的父母,他们为的都是我有更好的生活,而我有什么脸面拿着父母的钱在外面挥霍呢?有什么资格去要求衣食住行,希望今后我的努力能让他们过上更好的日子。
在快要离开这家家具城的时候,我让姐姐给我拍了两张照片,她们都特别舍不得让我离开那里,我说,放暑假我会回来看你们的,就这样,我脱下了工作服,结束了这段路程,让人成长的旅程,开始新的旅程,带着全新的自己。
通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。
特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
寻访老兵社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,人们对于历史的关注也越来越浓厚。
老兵作为我国历史的重要组成部分,他们为国家付出了巨大的牺牲和努力,他们的故事值得我们铭记和传承。
为了深入了解老兵的生活,了解他们的故事,我们组织了一次寻访老兵的社会实践活动。
二、活动背景本次活动旨在通过寻访老兵,了解他们的生活现状、战争经历和内心感受,从而传承红色基因,弘扬爱国主义精神。
同时,本次活动也是一次对历史的学习和感悟,让我们更加珍惜今天的幸福生活。
三、活动目的1. 了解老兵的生活现状,关注他们的身心健康,为他们提供力所能及的帮助。
2. 传承红色基因,弘扬爱国主义精神,让更多的人了解老兵的故事。
3. 深入了解我国战争历史,增强民族自豪感和使命感。
四、活动时间及地点活动时间:2022年10月1日-10月5日活动地点:我国某城市及周边地区五、活动内容1. 走访老兵家庭,了解他们的生活状况。
2. 与老兵进行座谈,倾听他们的战争故事。
3. 为老兵拍摄生活照,记录他们的真实生活。
4. 组织志愿者为老兵提供生活帮助,如打扫卫生、购物等。
5. 捐赠物资,为老兵的生活提供一定程度的改善。
六、活动过程1. 准备阶段在活动开始前,我们组织了志愿者进行培训,学习如何与老兵沟通、如何倾听他们的故事等。
同时,我们还对活动地点进行了调研,了解了老兵的基本情况。
2. 实施阶段在活动期间,我们按照计划对老兵进行了走访。
我们首先来到了一位老兵的家中,老人已经90多岁高龄,生活不能自理。
我们为老人打扫卫生、购物,并陪他聊天,让他感受到了社会的关爱。
随后,我们组织了一次座谈会,邀请了多位老兵参加。
在座谈会上,老兵们向我们讲述了他们的战争经历,让我们深刻感受到了战争的残酷和老兵的坚强。
3. 总结阶段活动结束后,我们整理了活动照片和视频,制作了宣传资料,向更多的人宣传老兵的故事。
同时,我们还对活动进行了总结,提出了改进意见,为今后类似活动的开展提供了借鉴。
关爱老兵社会实践报告
关爱老兵社会实践报告关爱老兵社会实践报告【1】暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空调的凉快,也不是和久未谋面的朋友们相见时的感动,而是参与了暑期三下乡社会实践活动。
依据学校相关文件精神,艺术学院组织了“信仰、信念、信念”社会实践文艺宣讲团,到新乡市军休二所进行演出,我有幸能够参加其中,成为了一名傲慢的志愿者。
为了预备这次演出,我提前好多天就开头着手预备,我的特长是小提琴,特意选取了大家熟知的《梁祝》进行演出。
同时,我还担当了本场演出的主持人,提前写好串词给老师指导。
一遍遍的彩排、调整挨次、写串词,虽然辛苦,但很欢乐。
在台上演出的时候,台下的掌声不断,看着观众们沉醉其中的表情,我感觉到了满满的成就感和存在感。
刚开头报名参与暑期社会实践的时候心里还有些怨言,觉得耽搁了自己回家,但当我站在台上的那一刻,全部的埋怨都没有了,有的只是作为一名志愿者的责任和义务,有的只是要好好演出,不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。
在演出的间歇,我深刻的思索了社会实践活动对于一个高校生的重要性,我觉得,社会实践是我们理论与实践的最佳结合点,尤其是同学时代的我们,只重视理论学习,忽视实践环节,这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。
通过实践所学的专业理论学问才能得到巩固和提高。
高校是教育我们,培育我们的圣地,社会是一个熬炼我们,磨砺我们的基地。
假期的社会实践一晃而过,但是它让我领悟到了许多东西,而这些将使我受用终生。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成才之道与肩负的历史使命。
社会是我们学习和成才的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
关爱老兵社会实践报告【2】XX年7月11日我们河南科技学院艺术学院组织了暑期高校生慰问演出活动,实践的地点是新乡市军休二所,到那里向军干所的老干部们学习、传承革命精神。
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告在那场抗日战争中,很多抗日士兵付出了很大的代价,如今的和平是建立在他们的努力之下,在这个时候我们就可以访问一下抗日老兵,那么走访抗日老兵社会实践报告有哪些比较合适的呢?下面是由小编为大家整理的“大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告一x月x日上午,我校xx暑期社会实践团队启动仪式举行。
调研团队将在xx山区、xx战役革命老区、xx地区等开展为期20天的社会调研。
首站赴xx市xx山区xx县内xx镇、xx镇等主要乡镇,深入各村落,实地分组走访20余位抗战老兵,本调研以独特的视角对基层抗战老兵暮年的物质及精神生活进行调研,重在弘扬以抗战老兵精神为代表的民族精神,反映基层抗战老兵一生的心路历程,旨在提高人们对抗战老兵的关注度,增强社会认同感。
当地物资缺乏,条件有限,志愿团队充分发挥专业优势,就地取材为老兵画素描,表演舞蹈、武术,合唱山大校歌、赠送原创字画及自制纪念小册、为老兵用当地方言朗诵xx学子的亲笔信。
给老兵们送去温暖,表达对民族英雄的深深敬意。
同时向老兵学习热爱祖国,勇于为国捐躯的大无畏精神,深受老兵喜爱。
“你们能来看我,我真的很高兴。
”团队最后走访的老兵xx握着成员的双手激动地说道。
截止x月x日,团队成员已安全返回,此次走访抗战老兵活动在xx电视台的报导下,影响力还在不断扩大,不断唤醒着一方人民对抗战老兵的关注。
据悉,艺术学院“情暖老兵,为爱奔跑”志愿服务团队已是第二年在xx地区开展活动,此次活动结束后,团队在返回途中对寒假看望的老兵进行回访。
因能为老兵们送去物质和精神上的温暖,解决一定的生活问题,志愿团队深受当地人民的鼓励和赞许,此次活动得到民众的大力支持。
同时,团队成员与抗战老兵结下了深刻友谊。
此外,此次实践还提醒着同学们勿忘国耻,时刻牢记振兴中华的历史使命。
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告二为了让人们铭记历史,更好地珍惜今天的和平生活,也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意,我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵,得知仅存一位听力障碍的老兵之后,我辗转来到了xx民政局,希望能在邻近的县里找到。
20xx年大学生暑期“缅怀英烈”社会实践调查报告
20xx年高校生暑期“缅怀英烈”社会实践调查报告20xx年高校生暑期“缅怀英烈”社会实践调查报告细心整理了“20xx年高校生暑期“缅怀英烈”社会实践调查报告”,望给大家带来帮忙!更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会实践报告范文,毛概社会实践调查报告,高校生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目! 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
在战场上,有多少战士,就像这首诗里写的一样“不破楼兰终不还”,又有多少战士,为了“破楼兰”而战死沙场,永久地沉睡于冰冷的黄沙之间。
威海市烈士陵园中的英雄们,就是他们千千万万中的几百个。
此次社会实践,我们就来到了这里,用我们的行动,来缅怀他们的英灵,增加我们的爱国主义精神,提高我们的爱国意识,让我们真正把爱国之志,变成报国之行。
7月8日上午8点,同学们在校门口整装集合,既而徒步走向威海市烈士陵园。
威海市烈士陵园由广场,圣火台,墓地,浮雕等主体部分组成,总建筑面积28772平方米,在威海保卫战、抗日战斗期间牺牲的296名烈士,已经安置在这里,威海市烈士陵园已经成为一个集爱国主义培训基地、旅游休闲于一身的综合场所。
这个烈士陵园我们从前是去过几次的,然而这次意义不同,从前都是跟老师去,一切听从老师指挥,行动受到极大地限制,然而这次去的只有同学,可以更直接地瞻仰我们的革命先烈。
大约三特殊钟左右,我们来到了烈士陵园的楼梯下,向上望去,仿佛可以看到革命烈士为了中国革命成功而壮烈牺牲的画面,一桩桩,一件件,都是那么触目惊心,那么可歌可泣。
我们原地休息了一会儿,便开头向上走去,爬楼梯的过程是缓慢的,想到马上要看到革命烈士的灵柩,心中又多了几分沉痛,一幕幕令我们耳熟能详的场景不知不觉中闪过:董存瑞为了战斗成功而手持炸药包,站在敌人的碉堡下,炸毁了碉堡,但同时自己也壮烈牺牲;黄继光,为了掩护战友,置身扑向了敌人的枪口;邱少云,在草丛中潜伏时,突然身旁着火,然而他一动不动,直至被大火吞灭……在这样的幻想中,双腿把我带到了烈士陵园,我看到了,看到了那一块块墨黑的墓碑摆在地上,我听见了,仿佛听佛见了他们的在天之灵在高呼:“为了中国革命成功而奋斗!”我们在碑前足足站了有两三分钟,才开头我们的工作。
暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告
暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告为纪念抗日战争胜利70周年,引导青年学子铭记历史,学习和传承革命先烈的爱国主义精神,8月1日,河北中医学院校团委及针灸推拿学院组织20多名师生前住保定市唐县和顺平县,开展“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”暑期社会实践活动。
活动于上午8时正式开始,天空虽然下着雨,但丝毫不影响师生们崇敬和热切的心情。
得知效劳队的到来,87岁的李英坤奶奶早早地在桥头等候着,李奶奶由于前段时间受伤,现在行动还需要拄着双拐,她不顾雨后湿滑的路面坚持引领着队伍来到家中。
李奶奶向我们讲述了她作为卫生兵在抗日战争末期和解放战争、抗美援朝战争中的经历,战争的残酷让她面对了很多战友的伤亡,也倍感现在生活的幸福,如今虽然年岁已高,她依然不愿给政府和社会增添麻烦。
她还寄语当代大学生,一定要珍惜来之不易的幸福生活,孝敬父母,爱岗敬业,不管在什么岗位都要脚踏实地,全心全意为人民效劳。
87岁的豆东跃爷爷从9岁开始担任儿童团团长,16岁参军,抗日战争时期作为侦察员深入到日本兵中,获取情报,特别是通过药水将情报记录在手纸上然后利用化学制剂显示出来,在唐县他打过屡次漂亮的伏击战,在北京作为地下党完成特殊任务,历经了辽沈战役和平津战役,他的事迹(化名张俊臣)被登载入《在北京地下工作的日子里》一书中,他还获得了民抗日战争胜利60周年纪念章。
84岁的史洪顺爷爷精神矍铄、声如洪钟,年少时因为聂荣臻元帅曾在他家中居住,对他幼小心灵产生了深远的影响,他9岁起就参加了儿童团,由于语言能力较强,所以一直负责敌后宣传工作,演唱革命歌曲,表演抗日节目,随后又担任了当地小学的教师,投身教育事业,宣传革命思想。
解放后他一直扎根基层,在县财政局和国税局工作,直至退休。
晚年史洪顺爷爷查出直肠癌,他以不屈不挠的革命精神和乐观向上的生活态度配合治疗,取得了良好的治愈效果,术后已经安康生活了20多年。
值此抗战胜利70周年之际,史洪顺爷爷还凭借自己的回忆撰写了《聂荣臻元帅与日本小姑娘的抗战情缘》、《“印度白求恩”柯棣华和他的中国夫人》两份回忆录,真实的记录了那一段段耳熟能详的革命故事。
抗战老兵社会实践报告
一、前言在历史的长河中,抗日战争是中国近代史上最为惨烈的一场民族解放战争。
在这场战争中,无数英勇的抗战老兵为国家的独立和民族的尊严付出了巨大的牺牲。
为了缅怀这些英雄,传承抗战精神,我们组织了一次抗战老兵社会实践活动。
本次活动旨在深入了解抗战老兵的生活现状,记录他们的抗战故事,弘扬民族精神。
二、活动背景与目的1. 背景:随着时间推移,抗战老兵这一群体逐渐步入暮年,他们的生活现状引起了社会各界的关注。
为了更好地了解这一群体的生活状况,传承抗战精神,我们决定开展此次社会实践。
2. 目的:- 了解抗战老兵的生活现状,记录他们的抗战故事,为后人留下宝贵的历史资料。
- 弘扬抗战精神,激励当代青年铭记历史,珍惜和平。
- 呼吁社会各界关注抗战老兵的生活,为他们提供更多的关爱和支持。
三、活动内容与方法1. 内容:- 调研抗战老兵的生活状况,包括健康状况、经济来源、精神生活等。
- 访谈抗战老兵,记录他们的抗战经历和感受。
- 组织抗战老兵参观纪念馆、历史遗址,重温抗战历史。
2. 方法:- 通过网络、报纸、电视等媒体发布征集抗战老兵信息,邀请他们参与活动。
- 成立调研团队,深入抗战老兵家中进行实地调研。
- 利用录音、录像、文字记录等形式记录抗战老兵的抗战故事。
四、实践过程与成果1. 实践过程:- 调研团队通过多种渠道收集到抗战老兵的信息,共计100余位。
- 团队成员分组进行实地调研,与抗战老兵面对面交流,了解他们的生活状况。
- 记录抗战老兵的抗战故事,整理成文字和影像资料。
2. 成果:- 完成了一份关于抗战老兵生活现状的调查报告。
- 记录了100余位抗战老兵的抗战故事,整理成册。
- 组织了一次抗战老兵参观历史遗址的活动,重温抗战历史。
五、实践体会与感悟1. 体会:- 抗战老兵们为了国家和民族的利益,付出了巨大的牺牲,他们的精神值得我们学习和传承。
- 抗战老兵的生活现状不容乐观,社会各界应关注他们的生活,为他们提供更多的关爱和支持。
采访老兵实践报告范文
竭诚为您提供优质文档/双击可除采访老兵实践报告范文篇一:关爱老兵的社会实践报告关爱老兵的社会实践报告烟台大学:调研老兵福利待遇关爱老兵身心健康20XX年正值全民族抗战77周年,为更好地了解老兵,追忆峥嵘岁月,关爱老兵身心健康,7月12日,烟台大学药暖兵心实践队开始了第一天的征程,实践队特地对相关人员及部门进行了采访。
上午,在队长的带领下,实践队到达了烟台市莱山区清泉老年公寓,并对抗美援朝老兵周世良进行采访。
84岁的周爷爷就抗美援朝战争中的上甘岭战役以及其中英勇就义的邱少云的故事给队员们进行了详细讲述,让队员们了解到了许多。
爷爷说,毛主席的尧尧者易折,皎皎者易污。
阳春之曲,和者盖寡。
蕴含了很多哲理,也希望我们时时记得甘于寂寞,做一个正直的人。
此外,实践队也向周爷爷赠送了自制的健康手册,并对周爷爷的身体健康状况作好记录,以方便日后回访。
下午,实践队又到达烟台市民政局进行了相关采访,优抚科何科长热情地接待了队员们。
何科长热心地为队员们解答了相关问题,并向队员们介绍了烟台地区老兵的分布情况以及国家相关福利政策。
他热情地为实践队联系烟台各区的民政局工作人员帮助寻找老兵,大力支持实践队的工作。
一天的实践过去了,大家虽然辛苦,却收获颇丰。
队员们不仅听到了战争中的故事,而且从中学到了许多知识以及老兵优良的品质,为更好地扩大团队影响力、做好关爱老兵的社会实践奠定了基础。
篇二:寻访抗战老兵社会实践报告寻访抗战老兵社会实践报告学组组院:材料科学与工程长:1301020XX1陆芳菊员:1301020201高莹1301020202罗雪英1301020203吴飞艳1301010207韦玉逢1301010132韦登贵(:采访老兵实践报告范文) 1516010221蒙官1500240203蒙秋梅辅导老师:蒋家连团队名称:传承者实践团队20XX年8月28日一摘要................................................. ................................................... . (3)二前言................................................. ................................................... . (3)三社会实践目的................................................. . (3)四实践内容................................................. .. (4)(一)实践历程................................................. ................................................... .4(二)“怀峥嵘岁月,念不朽老兵”寻访记录 (7)1、【暑期老兵寻访专项一】覃广财:我们恨不得吃了日本人的骨头 (8)2、【暑期老兵寻访专项二】兰忠耀:荫蔽自己,消灭敌人................................................. .. (10)3、【暑期老兵寻访专项三】欧俊杰:我这条命是从死人堆里捡回来的 (11)五收获................................................. ................................................... ..13六总结................................................. ................................................... ..14附件一.................................................................................................... . (18)附件二................................................. ................................................... . (29)一摘要对于抗战英雄,我们怀着无比的感恩和崇敬。
20xx暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(5篇)通用范本
内部编号:AN-QP-HT339版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.编辑:__________________审核:__________________单位:__________________20xx暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(5篇)通用范本20xx暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(5篇)通用范本使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。
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暑假实践心得【1】7月11日,我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。
当我们到达的时候,会议室里已经坐满了老干部们。
看着他们和蔼慈祥的面容,看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目,看着他们不住地鼓掌叫好,看着他们在表演结束离开的时候,拉住我们的手说:“谢谢,谢谢你们,谢谢你们给我们带来的表演。
”在那一瞬间,眼眶有些湿润,之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。
当然,给我感触最多的是震撼,是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。
2024年抗战主题暑假实践报告
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暑假社会实践报告范文全网最新抗战主题暑假实践报告范文
暑假社会实践报告范文全网最新抗战主题暑假实践报告范文【第一篇】在抗战胜利七十周年之际,8月16日至25日,韩国学院调研山东“扬山韵,铸国魂”调研团于山东省____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)及____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)等地展开了为期十天的抗战老兵寻访活动。
此次调研活动以“纪念抗战胜利,关爱抗战老兵”为主题,在为抗战老兵送去温暖的同时,也对多处革命老区抗战老兵纳入社会保障政策以及实施状况进行了多方面的调查。
通过此次走访,团队成员们感受到了老一辈革命者大无畏的牺牲精神和无私的情怀,也感受到了抗战时的艰辛和不易。
团队成员一路走来,履行着当代青年人的责任,尽绵薄之力,为老兵们提供帮助,也引起社会的广泛关注。
同时这次调研活动也展现了当代大学生关注社会,承担使命的精神风貌。
【第二篇】一、实践概述湖南——湘土之地,他是我们的家。
是指挥前场英勇无畏的毛主席刘少奇等英雄的隽土,抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等“战士”的故乡。
湖南,作为抗日战争时期重要的战略要地,把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地,因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。
湘土大地,人杰地灵,为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。
此次社会实践,我们小组将于7.15至7.25暑假期间,结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居,灵活调整时间路线,在实践过程中既开展实地调查,也积极参加各方面宣讲活动,将所见转为所感,将所感升华为共鸣。
愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知,愿重走这段路程,给予我们新的感受。
二、实践背景及目的(一)实践背景1.70周年忆抗战,历史热潮重掀起____年9月3日,经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争,为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。
时至今日,已过去70年,人民生活和谐稳定,但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂,永远不能忘却艰苦的抗战历程。
某某年,世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人,回顾着八年抗日战争血与泪的时光。
暑假抗战老兵调查社会实践报告
暑假抗战老兵调查社会实践报告暑假抗战老兵调查社会实践报告随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前,可以先参考范文,以下是店铺整理的暑假抗战老兵调查社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级:学号:姓名:指导老师:校团委、学生工作处制表关于暑假抗战老兵生活现状的调查报告——以XX省为例摘要:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。
70年后,昔日的抗日英雄们年事已高,进入耄耋之年。
是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神,我们要关心他们的生活现状并用实际行动来尊重抗战老兵,为老人们送去物质与精神的关怀与援助。
关键词:贫穷、政府扶助前言实践时间:实践地点:XX省XX市XX县实践人员;谢XX实践内容:了解抗战结束后那些老兵们如今的生活现状并为老人们送去物质与精神的关怀与援助实践方式:通过发放调查报告的形式进行抽样调查(发放10份调查报告)、走访调查、查找资料等一、调查资料有资料显示,在抗战相持阶段,XX是对日战事最多、最惨烈的正面战场之一。
在8年抗战期间,XX共征募兵员210万。
在抗战胜利67年后的今天,XX目前的抗日老兵仅存500余人(按关爱抗战老兵志愿者团队——“XX老兵之家”20xx年8月26日统计),而在我们XX岳阳可能仅剩不到80人,通过半年时间的努力现在已经寻访到了61人其中有10人已经离我们而去。
但他们中部分人现在的处境却不尽人意,有的生活还比较困难。
现在国家开始重视抗战老兵,并出台了一系列关于抗战老兵的福利保障政策,从资金扶持到政策支持,同时发动社会力量来关心和援助他们。
二、调查结果根据我的调查报告数据显示,70%的抗战老兵生活贫穷,他们至今还生活在贫困线以下,为了能够满足温饱而继续奔波,有些甚至生活在与世隔绝的穷山僻壤,没有任何补助和养老金,而25%的抗战老兵生活相对稳定,这其中有一些是由于政府扶持政策的受益者,只有5%的抗战老兵现如今的生活属于富足。
红色足迹社会实践报告3篇_社会实践报告_
红色足迹社会实践报告3篇XX年是中国抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年。
半个多世纪以前,在国家和民族多分危难之际,面对凶恶的日本侵略者,中华人民同仇敌忾,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。
为了了解历史,增强大学生爱国主义信念,在纪念抗战胜利70周年之际,信息科学与工程学院团委开展“印象辽宁”主题实践活动。
XX年7月21日、22日“红色夏日,青春之行”暑期社会实践团在学院团委书记吴红的带领下来到大连万忠墓和日俄监狱进行参观学习。
1894年,日本帝国主义发动中日甲午战争。
日本侵略军闯进旅顺在旅顺城区进行了四天三夜的疯狂屠杀!上到白发苍苍的老人下至婴孩均遭杀害。
家家遭殃,血肉遍地,条条街巷血流成河。
秀丽的旅顺变成血染的人间地狱。
2万名无辜同胞惨死在日本帝国主义屠刀之下,幸存者只有36人。
1895年2月,当地居民将死难同胞尸体分三处集中火化,骨灰丛葬于白玉山东麓。
日军为掩世人耳目,曾经在墓前立一木牌,上写“清军将士阵亡之墓”。
1896年11月,清政府委派直隶候补道员顾元勋接收旅顺,由他出面主持建立了甲午战争遇难同胞墓,并亲书“万忠墓”刻在一块石碑上。
那时正是旅顺同胞遇难两周年之际,故在万忠墓前建享殿三间,殿堂匾额包以铁板皮,书“万忠墓”三。
参观完万忠墓,每一名成员的内心都十分沉重,牢记国耻,勿忘历史。
参观完万忠墓,队员们来到了日俄监狱。
旅顺日俄监狱旧址,位于大连市旅顺口区元宝房,这是一所世界上独一无二的监狱。
它由沙俄始建于19XX年,19XX年日军占领旅顺后接管并扩建了监狱。
走进博物馆大门,青红两色的监狱大楼给队员们留下了极为深刻的印象。
解说员告诉大家说:青色砖墙表明它是沙俄建立监狱时的“原作”,而红褐色的砖墙则是日军占领旅顺后扩建的部分。
与世界上所有的监狱不同,它是世界上两个帝国主义国家在第三国连续修建、连续使用的一座监狱。
它所关押的并不完全是中国人民,还有反战的日本进步人士以及美国飞行员等。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 20xx年暑期实践活动调研报告:“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”正式
版
20xx年暑期实践活动调研报告:“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”正式版
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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
在抗战胜利70周年到来之际,为引导
青年学子铭记历史,学习和传承革命先烈
的爱国精神,校团委与针灸推拿学院联合
开展“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”为
主题的社会实践活动。
在XX年暑假前夕,
该项暑期实践活动小分队正式成立。
实践小分队成员组成:针灸推拿学专
家、在校大学生。
指导老师:
调研目的:了解抗战老兵生活现状,
关爱抗战老兵,为其营造一个安静祥和的
晚年;重温历史,引导学生正视和铭记历
史,培养学生的爱国情怀。
调研地点:河北省保定市唐县光荣院、唐县抗战老兵家中,顺平县养老院。
调研方式和内容:对唐县、顺平的老兵进行寻访,探望。
通过老兵讲述或询问等方式了解老兵生活现状。
开展“五个一”活动,即听一段革命故事,唱一首革命歌曲,与老兵合一张影,为老兵做一件力所能及的事,写一篇与老兵在一起的感想。
调研现状总结:
近年来,随着国家出台的一系列对抗战老兵政策,相当一部分抗战老兵的生活得到了相应的改善,老兵的晚年生活得到保障。
作为志愿者,目睹老兵生活的现状,我们为国家政策的出台而感到高兴与欣慰。
但由于老兵年事已高,随着时间的推移,这一群体正加速消逝,真正能享受到这些国家政策的抗战老兵已为数不多,这是令人痛心的事实与无可逃避的现状。
部分老兵的养老问题仍未得到改善。
在我们寻访的几位未在养老院中的老兵中,大多数仍处于独居状态,家庭生活条件并不乐观。
考虑到老兵的心理状况,我们并未问及其未与子女及家人同居的缘由。
在昔日的战场上经历了生与死的较量而幸存下来的老兵,往往对物质生活没有过高的要求,他们更看重的是国家和人民
对他们的态度,他们更在意的是他们所付出的一切牺牲能否得到认可。
针对老兵的医疗服务体系仍存在问题,老兵的身体状况应由相关部门做定期的检查。
针对调研结果提出的几点建议:
各政府有关部门应加紧对抗战老兵的寻访工作,莫要让昔日的英雄在遗憾中离去。
民政部门应加紧对抗战老兵的家庭、生活状况的考察。
对生活困难的抗战老兵进行积极地扶助,对于无人赡养的老兵将其纳入供养范围,安排其入住养老院,以确保其能安享晚年。
第一时间内让国家出台的一系列扶助
老兵的政策从纸面上走下来,抓紧政策的实施,争取在有限的时间内让更多的老兵受益。
对抗战老兵予以充分尊重及认可,在重大节点邀请其出席参加,不定期的探望、慰问抗战老兵。
完善抗战老兵的医疗服务保障体系,对符合城乡低保和农村特困人员供养条件的,根据本人意愿由政府全额补助参加城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗,切实保障抗战老兵医疗问题,病有所医。
调研意义:
通过此次的“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”暑期社会实践活动,让我们更深
层次的了解了抗战老兵这个特殊的群体,了解了他们的真正需求。
很明显,对于这些平均年龄将近90岁的抗战老兵来说,最重要也是最迫切需要的,并不仅仅是简单的物质生活的满足,更是从精神情感上对他们曾经为国家民族所做的牺牲的充分认可和尊重。
其实,对于我们来说,无论他们经历了什么,对于只是听众的我们来说,都无法做到感同身受,我们无法真正了解他们经历了怎样生与死的考验。
即便单纯的将他们看做普通的老人来看,这样一群已达耄耋之年的高龄老人,也亟需我们的关心、照顾和爱戴。
这次活动最重要的,不是了解了一些历史原本问题,不是听了某
一个故事了解了某一个人,活动的最重要的意义在于它教会了我们如何去付出,去感恩,去爱。
——此位置可填写公司或团队名字——。