儿科肺炎个案护理优秀课件
儿科肺炎个案护理 ppt课件
80～100
1：4
8～14岁 18～20
70～90
1: 4
●血压：
年龄越小，血压越低。不同年龄小儿血压的正常值可用公式推算;
收缩压（mmHg）=80+(年龄×2)；舒张压应该为收缩压的2/3。
儿科肺炎个案护理
做氧气雾化时要注意以下几点：
1.雾化器应垂直拿，婴幼儿抱起，在吸入的同时作深呼吸，使药液充分到 达支气管和肺内。 2.氧流量调至4-5升∕分，不要擅自调节氧流量，禁止在附近吸烟或燃明火。 3.雾化前半小时尽量不要进食，避免引起呕吐。 4.保持患儿安静，避免哭吵。 5.每次雾化后要及时洗脸或用湿毛巾擦干净口鼻部留下的雾珠，防止残留 雾滴刺激皮肤引起过敏。 6.每次雾化完后要让患儿喝水或漱口，防止口腔黏膜二重感染。
儿科肺炎个案护理
护理措施
【二】保持呼吸道的通畅 1）及时清除患儿口鼻分泌物：换体位，拍背；鼻腔冲洗；雾化吸入； 必要时予以吸痰。 2）保持室内适当的温度和湿度，鼓励患儿多饮水，防止痰液黏稠不 易咳出。
儿科肺炎个案护理
护理措施
【三】发热的护理 1）小儿肺炎时多为中低热。 2）如果体位在38.5℃以下，一般无需给予退热药，主要针 对病因 治疗，从根 上解决问题。 3）如果体温高，较大儿童可予以物理降温，即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴，但幼儿不宜采用此方法。 4）必要时应用药物降温。
儿科肺炎个案护理
辅助检查
﹒(11.04门诊）血常规： WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ，PLYT282×10^9/L.生化全套： CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片：右上肺 肺炎。
儿科肺炎个案护理
小儿肺炎的护理PPT课件
氧疗
•
• • • •
气促、烦躁、口唇发绀患儿应及早给氧； 一般采用鼻前庭导管给氧，氧流量为0.5L～ 1L/min； 缺氧明显者用面罩或头罩给氧，氧流量 2L～4L/min； 出现呼吸衰竭时，应使用人工呼吸器； 吸氧过程中经常检查导管是否通畅，患儿缺 氧症状是否改善，发现异常及时处理。
保持呼吸道通畅
感染性肺炎
非感染性肺炎： 吸入性、坠积性、嗜酸
性粒细胞肺炎
按病程分类
急性肺炎
< 1个月
迁延性肺炎 1－3个月
慢性肺炎
> 3个月
按病情分类
轻症肺炎
重症肺炎
按表现分类
典型性肺炎
非典型性肺炎
按地区分类
社区获得性肺炎
院内获得性肺炎
支气管肺炎
（bronchopneumonia）
• 概述
颅内高压表现：烦躁或嗜 睡、惊厥、昏迷、呼吸不 规则、肌张力增高
健康教育
• 指导家长加强患儿的营养，增强体质，多 进行户外活动。 • 及时接种各种疫苗。 • 养成良好的卫生习惯。 • 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏 病的患儿应积极治疗。 • 教会家长处理呼吸道感染的方法，使患儿 在疾病早期能得到及时控制。
• 护理措施
–环境调整与休息 –氧疗 –保持呼吸道通畅 –维持体温正常 –营养及水分的补充 –病情观察 –健康教育
环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18～22℃，湿度55%～60%为宜。 • 嘱患儿卧床休息，减少活动。 • 被褥要轻暖，穿衣不要过多。 • 勤换尿布，保持皮肤清洁。 • 各种处置应集中进行。
（5)足量、足疗程
• 护理评估
–健康史 有无反复呼吸道感染，发病前是
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件
治疗周期
经过7天的治疗，患者体 温恢复正常，咳嗽、呼吸 急促等症状明显缓解。
治疗效果评估
复查胸片显示肺部炎症明 显吸收，实验室检查指标 恢复正常，患者康复出院 。
02 护理评估
生命体征监测
体温
每4小时测量一次体温，观察热型及 伴随症状，出汗后及时擦干汗液，更 换潮湿衣物，保持皮肤清洁干燥。
心率
监测心率变化，注意有无心律失常、 心力衰竭等表现。
04
主诉
发热、咳嗽、呼吸急促，持续 5天。
既往史
无特殊病史，近期无上呼吸道 感染史。
家族史
父母健康，无遗传性疾病史。
诊断结果
根据临床症状、体征及实验室 检查，确诊为小儿支原体肺炎
。
治疗过程及效果
01
类抗生素（ 如阿奇霉素）进行抗感染 治疗，同时给予吸氧、止 咳、降温等对症治疗。
家庭护理指导及健康教育内容
家庭环境改善
指导家长保持室内空气流通，避免烟雾、异味等刺激，为患儿提供一 个良好的休养环境。
饮食调整
建议家长给予患儿清淡、易消化、富含维生素的食物，避免辛辣、油 腻等刺激性食物。
个人卫生习惯培养
教育患儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。同时 家长也需注意自身卫生习惯，避免交叉感染。
环境调整与舒适度提升
保持室内空气流通
定时开窗通风，保持空气新鲜， 有助于减少病原体在空气中的浓
度，降低感染风险。
适宜的温度和湿度
调整室内温度至22-24℃，湿度 保持在50%-60%，以提供舒适 的居住环境，有助于缓解患儿的
呼吸道症状。
减少刺激因素
避免室内存在烟雾、香水等刺激 性气味，以免加重患儿的呼吸道
新生儿肺炎的个案护理(课件)
新生儿肺炎的个案护理新生儿感染性肺炎的个案分析张纤肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，可能有单侧胸痛，深呼吸和咳嗽时胸痛，有少量或大量的痰.新生儿肺炎分为吸入性和感染性，而感染性肺炎有是新生儿时期的常见病，以弥散性肺部病变及不典型的临床表现为特点,需及早诊断，正确处理，现将护理体会报告如下：......感谢聆听一、病例资料患儿王斌之子,男，母孕40+3周，胎盘脐带apgar评分不详，日龄1２天，因咳嗽3－4天,加重２天入院。
患儿4天前开始出现阵发性咳嗽，每次咳嗽1-2声，有密切接触感冒史，自予口服药物（不详）。
近两天咳嗽加重，每次咳嗽3－4声，予口服感冒药物未见好转,人我科拟诊为“新生儿感染性肺炎、"收住新生儿监护病房。
......感谢聆听二、治疗要点立即给予暖箱、心电监护、吸氧、早期抗感染给予优立新,并给与乙酰半胱氨酸化痰,,气泵吸入缓解气道高反应,雾化后排痰,营养支持等治疗。
三、护理诊断1．清理呼吸道无效:与呼吸急促，患儿咳嗽反射功能不良有关。
2．气体交换受损与肺部炎症有关。
3ﻫ．药物代谢异常与自身免疫系统有关4。
潜在并发症:心力衰竭与严重缺氧、酸中毒有关.四、护理措施（１）清理呼吸道的护理。
协助患儿更换体位，一般每两小时更换体位一次;同时为患儿拍背，促使痰液排出改善肺扩张。
叩背方法是五指并拢，稍向内合掌，由下向上，由外向内地轻拍背部，拍击频率为1０0－１20次/miｎ。
然后吸痰，吸痰的顺序为插入吸痰管至口腔咽部后放松吸痰管,左右旋转，向上提拉吸净痰液。
新生儿吸痰时间不超过1５s，以防因吸痰造成患儿缺氧，负压吸引应小于－３00mmhg。
动作轻柔,以免损伤呼吸道黏膜，导致黏膜水肿，阻塞呼吸道。
吸痰时严格遵守无菌操作原则，吸痰时注意观察患儿的面色、心率、ＳPO２以及痰的色、质、量，如有问题,及时告知医生，患儿如有不难受，应及时停止。
如果患儿呼吸道分泌物粘稠,可采用氧气雾化吸入来湿化气道，促进分泌物排出.......感谢聆听(２)气体交换受损的护理患儿具有呼吸困难,我们给与鼻导管吸氧,氧浓度为21%-40％，不能超过4０%，氧流量为３－4ｌ／min,2—3d后氧流量为1—2ｌ／miｎ，吸痰前调高氧流量1-2mｉn，使血氧饱和度达到95％以上。
小儿肺炎护理ppt课件
目录
• 小儿肺炎概述 • 小儿肺炎护理原则 • 药物治疗及护理配合 • 并发症预防与处理策略 • 康复期管理与指导建议 • 总结回顾与展望未来
01
小儿肺炎概述
定义与发病原因
定义
小儿肺炎是指由不同病原体或其 他因素引起的肺部炎症，是儿科 常见疾病之一。
发病原因
主要包括细菌感染、病毒感染、 支原体感染、真菌感染等，同时 环境因素、免疫力低下等也是发 病诱因。
、智能诊断等。
小儿肺炎护理将与多学科进行 更紧密的合作，形成综合治疗 的模式。
小儿肺炎护理将更加注重预防 工作，降低疾病发生率。
不断提升自身专业能力
持续学习小儿肺炎护理的新 知识、新技术，保持与时俱 进。
在实践中不断总结经验教训 ，优化护理流程，提高护理 质量。
积极参加专业培训、学术交 流等活动，拓宽视野，提高 技能水平。
家长应密切观察孩子的病情变化，如出现发热、 咳嗽、气促等症状应及时就医。
合理饮食
给予孩子营养丰富、易消化的食物，鼓励多喝水 ，避免食用辛辣、油腻等刺激性食物。
ABCD
保持室内空气流通
保持室内空气新鲜，定时开窗通风，避免孩子长 时间处于封闭环境中。
注意休息
保证孩子充足的睡眠时间，避免过度劳累和剧烈 运动。
心理护理与健康教育
给予心理支持关心、安慰患儿，减轻其紧张来自焦虑情绪，增强战胜疾病的信心 。
进行健康教育
向患儿家长讲解肺炎的相关知识，指导其正确护理患儿，促进康复 。
鼓励患儿参与康复活动
根据患儿的年龄和兴趣，安排适当的康复活动，如游戏、绘画等， 以促进身心康复。
03
药物治疗及护理配合
常用药物介绍及作用机制
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件
01
症状初现
小明出现咳嗽、发热、呼吸急促等症状，家长以为是普通感冒，给予对
症治疗。
02
症状加重
几天后，症状未见好转反而加重，出现高热、持续咳嗽，伴有少量粘液
痰。家长带小明就医。
03
诊断过程
医生通过详细询问病史、查体及实验室检查，发现小明肺部有湿啰音，
X线检查显示肺部有片状阴影，支原体抗体检测阳性，最终诊断为小儿
消毒处理
对患儿使用过的物品、玩具等进 行定期消毒处理，消除病原体。
观察病情变化及并发症预防
密切观察病情
定期监测患儿的体温、呼吸、心 率等指标，及时发现病情变化。
预防并发症
鼓励患儿多饮水，保持充足的水分 摄入，有助于预防脱水；定期为患 儿翻身、拍背，预防压疮等并发症 的发生。
心理护理
关注患儿的心理状态，提供安慰和 支持，减轻其焦虑和恐惧情绪。
06
出院后随访管理计划
定期随访安排及内容设计
随访时间
出院后1周、2周、1个月、3个月、6个月进行电话随访或门诊随访。
随访内容
询问患儿病情恢复情况，包括咳嗽、发热、呼吸等症状；评估患儿生长发育情况 ，包括体重、身高、头围等指标；指导家长正确用药、合理饮食、加强锻炼等。
家庭护理指导手册编写
护理手册内容
支原体肺炎。
治疗方案与效果评估
治疗方案
医生给予小明阿奇霉素静脉输液治疗，同时辅以雾化吸入、吸氧等对症治疗措 施。治疗期间需密切观察病情变化，及时调整治疗方案。
效果评估
经过一周的治疗，小明的症状明显缓解，体温恢复正常，咳嗽减轻，呼吸平稳 。复查X线显示肺部阴影吸收良好，支原体抗体转阴。医生评估治疗效果为显效 。
控制感染
小儿肺炎护理课件ppt课件
排出毒素。
避免食用辛辣、油腻等刺激性 食物，以免加重症状。
对于食欲不佳的患儿，可采用 少量多餐的方式进食，以保证
营养摄入。
04
并发症预防与处理
并发症类型及危险因素分析
常见的并发症类型
包括脓胸、肺大泡、肺脓肿、支 气管扩张等。
危险因素分析
预测小儿肺炎护理领域的发展趋 势，如个性化护理、智能化辅助
等
分析未来小儿肺炎护理面临的挑 战，如新型病原体的出现、患儿
心理问题的增多等
探讨应对策略，如加强科研力度 、提高护理人员综合素质、完善
护理规范等
THANKS
感谢观看
由于肺部炎症导致的气 体交换障碍，患儿可能 出现缺氧和二氧化碳潴
留。
清理呼吸道无效
患儿因咳嗽反射减弱或 痰液粘稠难以咳出，导 致呼吸道分泌物堆积。
体温过高
肺炎患儿常伴有发热症 状，需及时采取降温措
施。
营养失调
患儿因食欲减退或消化 吸收功能下降，可能导
致营养不良。
护理计划制定
保持呼吸道通畅
鼓励患儿多饮水，指导有效咳 嗽和深呼吸，必要时进行雾化 吸入治疗。
培训方式
培训效果评估
通过模拟演练等方式，检验医护人员 对应急处理方案的掌握程度，确保在 紧急情况下能够迅速、准确地采取措 施。
采用理论授课与实践操作相结合的方 式，确保医护人员熟练掌握应急处理 技能。
05
家长教育与心理支持
家长知识普及和技能培训
肺炎基础知识
向家长介绍小儿肺炎的病因、症 状、治疗及预防等相关知识，提
的焦虑情绪。
积极心态培养
鼓励家长保持积极乐观的心态， 相信医生和治疗方案，增强战胜
小儿肺炎护理课件课件
小儿肺炎护理课件一、引言小儿肺炎是儿童常见的呼吸道疾病之一，具有较高的发病率和死亡率。
本课件旨在介绍小儿肺炎的护理知识和技巧，帮助护理人员更好地照顾患儿，促进患儿康复。
二、小儿肺炎的病因和症状1.病因：小儿肺炎的病因多种多样，包括细菌、病毒、真菌等感染因素，以及环境污染、吸烟等因素。
2.症状：小儿肺炎的常见症状包括咳嗽、呼吸困难、发热、乏力等。
病情严重时，患儿可能会出现呼吸衰竭、心力衰竭等并发症。
三、小儿肺炎的护理措施1.保持呼吸道通畅：护理人员应定期为患儿翻身、拍背，帮助患儿排出呼吸道分泌物。
同时，保持室内空气流通，避免烟雾、灰尘等刺激物。
2.维持适当的水分和营养：小儿肺炎患儿需要多喝水，以保持身体水分平衡。
护理人员应根据患儿的年龄和病情，合理安排患儿的饮食，提供充足的营养。
3.控制感染：根据医嘱，给予患儿适当的抗生素、抗病毒药物等治疗。
同时，护理人员应严格执行手卫生，避免交叉感染。
4.监测病情：密切观察患儿的病情变化，如呼吸、心率、体温等指标。
如发现异常情况，应及时通知医生并采取相应的护理措施。
5.心理护理：小儿肺炎患儿可能会因为病情的困扰而出现焦虑、恐惧等情绪。
护理人员应给予患儿关心和支持，与患儿建立良好的信任关系，帮助患儿树立战胜疾病的信心。
四、小儿肺炎的家庭护理1.保持良好的家庭环境：保持室内空气流通，避免烟雾、灰尘等刺激物。
定期清洁家居，避免细菌滋生。
2.合理安排患儿的饮食：给予患儿充足的营养，避免食用辛辣、油腻等刺激性食物。
鼓励患儿多喝水，保持身体水分平衡。
3.监测患儿的病情：密切观察患儿的病情变化，如呼吸、心率、体温等指标。
如发现异常情况，应及时就医。
4.给予患儿心理支持：与患儿建立良好的信任关系，关心和支持患儿，帮助患儿树立战胜疾病的信心。
五、结论小儿肺炎是一种常见的呼吸道疾病，护理人员在照顾患儿时需要掌握相关的护理知识和技巧。
通过提供适当的护理措施，可以帮助患儿更好地康复，提高患儿的生存质量。
一例坏死性肺炎患儿的个案护理PPT课件
给予患儿合理的营养支持，维持机体内环境稳定，促进器官功能 恢复。
其他潜在并发症识别和处理
消化道出血预防与处理
注意观察患儿的大便颜色、性状等， 及时发现消化道出血并给予相应处理
。
心律失常监测与干预
持续监测患儿的心电图变化，及时发 现心律失常并进行干预。
血糖监测与调控
定期监测患儿的血糖水平，避免出现 高血糖或低血糖等异常情况。
态差、食欲减退等全身表现。
影像学检查
02
X线或CT检查显示肺部有大片实变影，部分区域可见坏死性空
洞。
实验室检查
03
血常规检查显示白细胞计数明显升高，提示感染严重；病原学
检查可确定感染病原体的种类。
患儿病情严重程度评估
轻度
患儿症状较轻，仅有轻度发热和 咳嗽，精神状态良好，食欲正常
。
中度
患儿症状较明显，中度发热，咳 嗽频繁，伴有气促和轻度呼吸困 难，精神状态稍差，食欲减退。
教授患儿有效咳嗽和排痰的方法 ，保持呼吸道通畅，预防肺部感 染。
家属参与康复期教育工作
家属心理支持
对患儿家属进行心理疏导和支持，帮助他们建立积极的心态，更好地参与患儿 的康复过程。
康复知识培训
向患儿家属传授康复期护理知识和技能，如日常护理、营养支持、运动康复等 ，提高他们的护理能力。同时，教育家属如何协助患儿进行呼吸功能训练和有 效咳嗽排痰，促进患儿康复。
心理护理
加强与患儿的沟通交流，缓解 其紧张情绪，提高治疗依从性
。
存在问题分析及改进建议
问题一
护理记录不够详细。建议加强护 理记录的规范性和完整性，以便 更好地了解患儿的病情变化和治
疗效果。
问题二
肺炎的个案护理PPT课件
主要用于对本品敏感的葡萄球菌属、链球菌属(肠球菌除外)、肺炎球菌、流 感杆菌、大肠杆菌、克雷白杆菌属、肠道菌属、枸橼酸杆菌属、奇异变形 杆菌，普通变形杆菌，雷特格氏变形杆菌，摩根氏变形杆菌等所致的感染 。
2、用法用量
通常，成年人一日0.5-2g，分2-4次;小儿一日40-80mg/kg，分3-4次，静脉注 射。本品可随年龄和症状的不同适当增减，对成年人败血症一日量可增至 416g，0m对g/小kg儿。败血症、脑脊膜炎等重症和难治性感染，一日量可增至
现病史：患者因咳嗽、咳痰1周，发热1天于 2015-07-08 11:10入院。入院时：T39.4℃， P88次/分，R20次/分，ＢＰ 97/52mmHg,SPO2:98%.患者1周前咳嗽咳痰， 阵发性连声咳嗽，夜间明显，伴有咽痛、咽 痒，有鼻塞、流鼻涕，有胸闷、心悸，曾自 行服药，效果欠佳。1天前开始出现发热、畏 寒，伴头痛，无寒战、恶心、呕吐，遂到我 院就诊。入院后完善相关检查。自发病以来 精神、胃纳、睡眠欠佳，二便尚可。既往曾 因痔疮行手术治疗，无药物过敏史。
3、禁忌证
(1)对本品有休克既往史者。(2)对本品或对头孢类抗生素有过敏既往史者
4、注意事项 1.下列患者慎重用药:
(1)喘对、青皮霉疹素、类荨抗麻生疹素等有变过态敏反既应往性史疾者病。体(2质)本者人。或(3父)严母重兄肾弟功有能易障引碍起者支。气(管4)经哮 口摄取不良的患者或采取非经口营养的患者，高龄者，全身状态不佳者因 可能出现维生素K缺乏症，要充分进行观察。
• 高热时可采取酒精擦浴、冰袋、冰帽等物理降 温，以逐步降温为宜，防止虚脱。若物理降温 效果不佳，则改成药物降温，如肌注安乃近注 射液。及时静脉补液，鼓励患者多饮水，每日 摄水量1000--2000ml。进食高热量、高蛋白、 高维生素、易消化的流质或半流质饮食，加强 营养。
新生儿肺炎的个案护理(课件)
新生儿肺炎的个案护理新生儿感染性肺炎的个案分析张纤肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，可能有单侧胸痛，深呼吸和咳嗽时胸痛，有少量或大量的痰.新生儿肺炎分为吸入性和感染性，而感染性肺炎有是新生儿时期的常见病，以弥散性肺部病变及不典型的临床表现为特点,需及早诊断，正确处理，现将护理体会报告如下：......感谢聆听一、病例资料患儿王斌之子,男，母孕40+3周，胎盘脐带apgar评分不详，日龄1２天，因咳嗽3－4天,加重２天入院。
患儿4天前开始出现阵发性咳嗽，每次咳嗽1-2声，有密切接触感冒史，自予口服药物（不详）。
近两天咳嗽加重，每次咳嗽3－4声，予口服感冒药物未见好转,人我科拟诊为“新生儿感染性肺炎、"收住新生儿监护病房。
......感谢聆听二、治疗要点立即给予暖箱、心电监护、吸氧、早期抗感染给予优立新,并给与乙酰半胱氨酸化痰,,气泵吸入缓解气道高反应,雾化后排痰,营养支持等治疗。
三、护理诊断1．清理呼吸道无效:与呼吸急促，患儿咳嗽反射功能不良有关。
2．气体交换受损与肺部炎症有关。
3ﻫ．药物代谢异常与自身免疫系统有关4。
潜在并发症:心力衰竭与严重缺氧、酸中毒有关.四、护理措施（１）清理呼吸道的护理。
协助患儿更换体位，一般每两小时更换体位一次;同时为患儿拍背，促使痰液排出改善肺扩张。
叩背方法是五指并拢，稍向内合掌，由下向上，由外向内地轻拍背部，拍击频率为1０0－１20次/miｎ。
然后吸痰，吸痰的顺序为插入吸痰管至口腔咽部后放松吸痰管,左右旋转，向上提拉吸净痰液。
新生儿吸痰时间不超过1５s，以防因吸痰造成患儿缺氧，负压吸引应小于－３00mmhg。
动作轻柔,以免损伤呼吸道黏膜，导致黏膜水肿，阻塞呼吸道。
吸痰时严格遵守无菌操作原则，吸痰时注意观察患儿的面色、心率、ＳPO２以及痰的色、质、量，如有问题,及时告知医生，患儿如有不难受，应及时停止。
如果患儿呼吸道分泌物粘稠,可采用氧气雾化吸入来湿化气道，促进分泌物排出.......感谢聆听(２)气体交换受损的护理患儿具有呼吸困难,我们给与鼻导管吸氧,氧浓度为21%-40％，不能超过4０%，氧流量为３－4ｌ／min,2—3d后氧流量为1—2ｌ／miｎ，吸痰前调高氧流量1-2mｉn，使血氧饱和度达到95％以上。
儿科护理课件：肺炎
检查患儿的肌力是否正常，有无肌张力增高等表 现。
03
肺炎的护理措施
药物治疗护理
01
02
03
遵医嘱用药
严格遵守医生的用药指导 ，确保药物剂量和用药时 间的准确性。
观察不良反应
密切观察宝宝对药物的反 应，如出现不良反应，及 时报告医生。
抗生素使用
在使用抗生素时，注意观 察宝宝的体温和咳嗽等症 状是否改善，以及是否有 耐药性。
病例三：病毒性肺炎
总结词
病毒性肺炎是儿童时期常见的肺炎之一，主要由病毒感染引起。护理重点是保持 室内空气流通，保持呼吸道通畅，遵医嘱用药，预防并发症。
详细描述
病毒性肺炎的病原体主要包括腺病毒、呼吸道合胞病毒等。患儿可能出现发热、 咳嗽、气促、呼吸困难等症状。护士需要保持室内空气流通，遵医嘱使用抗病毒 药物和对症治疗，密切观察患儿的生命体征变化，预防并发症的发生。
疫苗接种
接种肺炎疫苗
根据宝宝年龄和医生建议，及时接种肺炎疫苗，以预防肺炎链球菌感染。
接种流感疫苗
每年接种流感疫苗，预防流感病毒引起的肺炎。
家庭护理指导
观察病情
密切观察宝宝的体温、呼吸、咳 嗽等症状，如有异常情况及时就
医。
饮食调理
提供清淡、易消化的食物，多吃 蔬菜水果，避免油腻、辛辣等刺
激性食物。
呼吸系统评估
呼吸频率与节律
观察患儿的呼吸频率和节律是否正常，有 无呼吸困难的表现。
呼吸困难程度
评估患儿的呼吸困难程度，如有无鼻翼煽 动、三凹征等。
咳嗽与咳痰
了解患儿的咳嗽情况，观察咳嗽的性质、 痰液的颜色和量等。
胸部体征
观察患儿的胸部有无异常体征，如有无肺 部干湿啰音等。
《小儿肺炎护理》ppt课件
。
减轻焦虑和压力
02
通过与家长沟通，帮助他们理解病情，减轻他们的焦虑和压力
。
促进家庭参与
03
鼓励家长参与患儿的护理，提供家庭支持，增强家庭凝聚力。
社会支持与康复指导
提供社会支持
为患儿和家庭提供必要的社会支持，如医疗援助、社区服务等。
康复指导
根据患儿的病情和需要，提供康复指导，包括饮食、运动等方面的建议。
定个性化的护理方案。
小儿肺炎的护理需要全方位的关 注，包括口腔、呼吸道、胃肠道 等方面的护理，以及合理的饮食
和心理护理。
在治疗过程中，要充分与医生沟 通，了解治疗方案和用药情况，
确保治疗的有效性和安全性。
THANKS
感谢观看
治疗方案。
07
案例分析与讨论
典型病例介绍
病例一
患儿张某，2岁，因咳嗽、气喘、发热等 症状就诊，诊断为支气管肺炎，经过针 对性治疗和精心护理，痊愈出院。
VS
病例二
患儿李某，5岁，因急性起病、高热、咳 嗽、气促等症状就诊，诊断为大叶性肺炎 ，经过对症治疗和精心护理，康复出院。
护理过程反思与总结
病例一
心理护理
关注患儿的情绪变化，及时给予安慰和鼓励 ，帮助其树立信心。
04
营养与饮食护理
营养需求与供给
能量需求
小儿肺炎期间，能量消耗增加，应适 当增加能量供给，以维持正常生长发 育。
蛋白质需求
蛋白质是构成身体组织的基本成分， 小儿肺炎时，应保证蛋白质的摄入， 促进康复。
碳水化合物需求
碳水化合物是主要的供能物质，小儿 肺炎期间，应保证足够的碳水化合物 摄入。
身体评估
对患儿的体温、呼吸、心 率、血压等生理指标进行 评估，判断病情严重程度 。
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件
紧急情况处理
告知家属在患儿出现紧急情况时 如何处理，如高热持续不退、呼
吸急促等，确保患儿安全。
06
总结与展望
本次个案护理成果回顾
护理效果评估
经过全面的护理措施，患儿的病情得到了有效控制，体温 逐渐恢复正常，咳嗽、呼吸困难等症状明显减轻，肺部炎 症逐渐吸收。
护理措施总结
在个案护理过程中，我们采取了环境控制、呼吸道护理、 营养支持、心理干预等多方面的护理措施，有效地促进了 患儿的康复。
呼吸音
听诊肺部呼吸音，注意有无异 常呼吸音，如湿啰音、哮鸣音 等。
呼吸困难
评估患儿有无呼吸困难表现， 如鼻翼扇动、三凹征等。
心理社会评估
80%
情绪状态
观察患儿的情绪变化，了解有无 焦虑、恐惧等不良情绪。
100%
家庭支持
评估家庭对患儿疾病的认知程度 及家庭支持力度。
80%
生活环境
了解患儿的生活环境，包括居住 条件、卫生状况等，以便提供针 对性的护理措施。
的认知水平。
02
强调个人卫生习惯
教育家属和患儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、避
免去人群密集场所等。
03
呼吸道防护知识普及
指导家属在季节变化、气温骤降时给患儿增添衣物，避免感冒；同时教
育患儿在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，减少病原体传播。
家属心理支持与沟通技巧培训
提供心理支持
了解家属的焦虑、担忧等情绪， 给予关心和支持，减轻其心理压
保持呼吸道通畅
及时清除患儿口鼻分泌物 ，保持呼吸道通畅，防止 窒息和吸入性肺炎的发生 。
吸氧护理
根据患儿病情和医生建议 ，给予吸氧治疗，以缓解 呼吸困难和缺氧症状。
儿科肺炎个案护理PPT课件
健康教育
· 指导家长加强患儿的营养，增强体质，多进行户外活动锻炼。 · 及时接种各种疫苗。 · 养成良好的卫生习惯。
· 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗。
· 教会家长处理呼吸道感染的方法，使患儿在疾病早期能得到及时控制。 · 气候变幻时，应注意给孩子增减衣物，避免到人多的公共场所。
既往史
· 平素体健，无湿疹史，无喘息史，否认心、肝、 肾等重要脏器疾病史。否认病毒性肝炎、肺结 核、百日咳等传染病史，否认药物、食物过敏 史。否认外伤、手术史。否认输血、中毒史。
患儿父母均健康，非近亲结婚。否 认家族哮喘史，否认高热惊厥、癫 痫、血友病等家族性遗传性疾病史。
家族史
体格检查
· T:36.8℃ P:100次／分 · Wt:19kg
2）如果体位在38.5℃以下，一般无需给予退热药，主要针 对病因 治疗，从根 上解决问题。
3）如果体温高，较大儿童可予以物理降温，即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴，但幼儿不宜采用此方法。
4）必要时应用药物降温。
护理措施
【四】营养及水分的补充 1）给予患儿高热量、高蛋白、高维生素，易消化的食物，以 供给足够的营养，利于疾病的恢复。 2）鼓励患儿多饮水，使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
提问：
1.小儿生命体征正常范围？
2.做氧气雾化的注意事项？
· 小儿生命体征正常范围：
●各年龄小儿呼吸、脉搏（次数/分） 年龄 呼吸 脉搏 呼吸：脉搏 ●新生儿 40～45 120～140 1: 3 ＜1岁 30～40 110～140 1：3～1: 4 1～3岁 25～30 100～120 1: 3～1: 4 4～7岁 20～25 80～100 1：4 8～14岁 18～20 70～90 1: 4 ●血压： 年龄越小，血压越低。不同年龄小儿血压的正常值可用公式推算; 收缩压（mmHg）=80+(年龄×2)；舒张压应该为收缩压的2/3。
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·小儿生命体征正常范围：
●各年龄小儿呼吸、脉搏（次数/分）
年龄
呼吸
脉搏
呼吸：脉搏
●新生儿 40～45
120～140
1: 3
＜1岁 30～40
110～140
1：3～1: 4
1～3岁 25～30
100～120
1: 3～1: 4
4～7岁 20～25
80～100
护理措施
【四】营养及水分的补充 1）给予患儿高热量、高蛋白、高维生素，易消化的食物，以 供给足够的营养，利于疾病的恢复。 2）鼓励患儿多饮水，使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
护理措施
【五】密切观察病情 ，防止并发症 1）如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现，及 时报告医生，给予氧气吸入并减慢输液速度，遵医嘱给予强心、 利尿药物，以增加心肌收缩力，以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重，出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等，应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升，中毒症状加重，呼吸困难，频繁咳 嗽，咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染？
目前主要的护理诊断
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠，患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
护理措施
【一】 改善呼吸功能 1）保持病室环境的舒适，尽量使患儿安静，以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位，并且常更换体位，以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3）必要时给氧。 4）遵医嘱输液治疗。 5）观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
1：4
8～14岁 18～20
70～90
1: 4
●血压：
年龄越小，血压越低。不同年龄小43;(年龄×2)；舒张压应该为收缩压的2/3。
体征
·发育正常，营养中等，神志清楚，精神尚可，查体合格。全身 皮肤弹性尚可，无皮疹及出血点。咽充血，双侧扁桃体Ⅰ肿大、充 血。双肺叩诊呈清音，双肺呼吸音粗，可闻及少许痰鸣音。腹软， 未触及包块，肠鸣音正常。四肢活动自如，生理反射存在，病理反 射未引出。
辅助检查
﹒(11.04门诊）血常规： WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ，PLYT282×10^9/L.生化全套： CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片：右上肺 肺炎。
儿科肺炎个案护理优秀课件
病情摘要
﹒患儿潘多多，女，1岁11个月 ﹒主诉：咳嗽两个月，发热1天。
现病史
患儿入院前2个月无明显诱因出现咳嗽，呈阵发性非痉挛性，痰 量少，不易咳出，无声音嘶哑，无犬吠样咳，无气促、气喘。 曾就诊于当地诊所，予药物治疗（具体不详），症状反复。入 院前1天出现发热，体温最高达39.1℃，伴咳嗽、咳痰，痰量多， 不易咳出。伴晕倒一次，无抽搐、皮疹，无恶心、呕吐、腹痛 及腹泻。曾就诊于我院急诊，查（11.04）血常规： WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%,HGB126 g/L ， PLYT282×10^9/L.生化全套：CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸 片：右上肺肺炎。予头孢噻肟钠 、磷酸肌酸钠、沐舒坦及雾化 等治疗，症状稍好转。入院当天为进一步治疗，门诊。拟“支 气管肺炎”收住入院。发病以来，患儿精神、睡眠欠佳，食欲 下降，二便正常，体重无明显减轻。
健康教育
·指导家长加强患儿的营养，增强体质，多进行户外活动锻炼。 ·及时接种各种疫苗。 ·养成良好的卫生习惯。 ·有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗。 ·教会家长处理呼吸道感染的方法，使患儿在疾病早期能得到及时控制。 ·气候变幻时，应注意给孩子增减衣物，避免到人多的公共场所。
提问：
护理措施
【二】保持呼吸道的通畅 1）及时清除患儿口鼻分泌物：换体位，拍背；鼻腔冲洗；雾化吸入； 必要时予以吸痰。 2）保持室内适当的温度和湿度，鼓励患儿多饮水，防止痰液黏稠不 易咳出。
护理措施
【三】发热的护理 1）小儿肺炎时多为中低热。 2）如果体位在38.5℃以下，一般无需给予退热药，主要针 对病因 治疗，从根 上解决问题。 3）如果体温高，较大儿童可予以物理降温，即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴，但幼儿不宜采用此方法。 4）必要时应用药物降温。
既往史
·平素体健，无湿疹史，无喘息史，否认心、肝、 肾等重要脏器疾病史。否认病毒性肝炎、肺结 核、百日咳等传染病史，否认药物、食物过敏 史。否认外伤、手术史。否认输血、中毒史。
患儿父母均健康，非近亲结婚。否 认家族哮喘史，否认高热惊厥、癫 痫、血友病等家族性遗传性疾病史。
家族史
体格检查
·T:36.8℃ P:100次／分 R:28 次／分 ·Wt:19kg