科目一学习心得体会.doc

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科目一学习心得体会

科目一学习心得体会

【篇一:科目一学习考试的一些心得体会】

科目一学习考试的一些心得体会

1、法规类

( 1)行车中,有 “未 ”字, 均扣留机动车。

( 2)有“伪造、变造或使用他人 “字的,收缴、扣车并罚款 200-2000 元 (3) “严重 “危害交通管理行为的处罚:

驾驶证,未取得、被暂扣、被吊销、逃逸的,处 200-2000 ,15 日下

拘留; 交由前三种人开及报废车、 拼装、超速 50% 、未处理,200-2000 ,吊销驾驶证; ( 4)交通肇事:

交通肇事逃逸致人死亡的有其他特别恶劣情节的

3-7

7-15 年 ,

年有期徒刑 , 交通肇事罪的

交通肇事后逃逸或者

3 年以下或拘役 ,

(5)保险

未发生交通事故的下一年降低费率

低费率 ,

,

发生交通事故, 无责任的 不降

多次发生交通事故

未交保险罚二倍 .

多次交通违法, 提高费率

,

醉酒,故意造成不赔,

强制保险对象为本车人员、被保险人以外的受害人年检

。 ( 6)年审、

年龄在 60 周岁以上 、持 a1 、a2 、a3 、b1 、 b2 、n 、p 证的机动车驾驶人,在记分周期 结束后 15 日内,提交县级或者部队团级以上医

疗机构出具的有关身体条件的证明。小车 6 年内每两年 1 次, 6-15 年每年一次。

载货汽车 10 年内每年一次,超过10 年每 6 个月一次

机动车登记无需驾驶证。

2、速度类(注: h 表示最高限速, l 表示最低限速)

(1)2 个“没有”车速更低; 1 个“没有”加“只有”更高;城

市比公路慢。

机动车在没有限速标志、标线的情况下,没有道路中心线的城市道

路规定最高时速为。答案: a

a.30 公里

b.40 公里

c.50 公里

d.70 公里

。答案: b

a.30 公里

b.40 公里

c.50 公里

d.70 公里

机动车在没有限速标志、标线的道路情况下,如果同方向只有一条

机动车道的城市道路规定最高时速为。答案: c

a.30 公里

b.40

c.50 公里

d.70 公里

机动车在没有限速标志、标线的道路情况下,如果同方向只有一条

机动车道的公路规定最高时速为。答案:d

a.30 公里

b.40 公里

c.50 公里

d.70 公里

( 2)一般公路各种天气,能见度50 以内,h30

汽车遇雾天,能见度在 50 米以内时,最高时速不准超过。答案: b a. 45 公里 b. 30 公里 c. 50 公里 d. 60 公里

汽车遇有冰雹天气,能见度在 50 米以内时,最高时速不准超过。答

案: a

a.30 公里

b.45 公里

c.50 公里

d.60 公里

(3)出入非机动车道,通过铁路口,急弯,窄路,窄桥,下陡坡,掉头,转弯,牵引故障的,最高车速 30 公里。

汽车驶入非机动车道,最高时速不准超过。答案: a

a.30 公里公里

c.30

b.40

公里

公里 c.50

d.60 公里

公里 d.60 公里。答案:c a.50 公里 b.40

汽车牵引发生故障的机动车时,最高时速不准超过。答案: a

a.30 公里

b.40 公里

c.50 公里

d.60 公里

机动车牵引发生故障的机动车时,最高时速不准低于30 公里。答案:错误

(4)高速各种天气:能见度在 50 米以内 h20 ;能见 200 米以内,最高车速 60 公里。机动车在高速公路上行驶,遇雾天等气象,能

见度小于 50 米时,车速不得超过每小时。答案: c

a.60 公里

b.40 公里

c.20 公里

d.50 公里

机动车在高速公路上行驶,遇雨天等气象,能见度小于

速不得超过每小时。答案: d

50 米时,车

a.60 公里

b.50 公里

c.40 公里

d.20 公里

机动车在高速公路上行驶,遇雪天等气象,能见度小于

车速不得超过每小时。答案: a

200 米时,a.60 公里 b.80 公里 c.90 公里 d.100 公里

机动车在高速公路上行驶,遇雪天等气象,能见度小于

速不得超过每小时30公里。答案:错误(应为20 )

50 米时,车

高速公路最高时速③摩托车80km/h 公里

h ①小型客车。

答案: b a.50

120km/h②大型货车

公里 b.60 公里 c.70

100k /h

公里 d.80

高速公路同方向有 2 条车道的,左侧车道的最低车速为每小时。答案: d

a.60 公里

b.80 公里

c.90 公里

d.100 公里

高速公路同方向有 3 条以上车道的,最左侧车道的最低车速为每小时。答案: c

a.80 公里

b.90 公里

c.110 公里

d.120 公里

高速公路同方向有答案:b

a.80 公里

b.90 公里

c.100 公里

d.110 公里3、自动档类:

记住:p 驻车 d 前进r 倒档

l 起步档,陡坡档相当于手动档的 1 档

平路 d 踏板。档,缓坡

拔钥匙放

2 档,陡坡

p 档。

l 档, p 档驻车(停车)。起步时踩制动

自动挡汽车的“2”挡在时使用。答案: a a. 缓坡行驶 b. 停车 c. 正常行驶 d. 超车

自动挡汽车的“p”挡在时使用。答案:ba. 陡坡行驶 b. 驻车 c. 正常行驶 d. 路口停车

自动挡汽车起动发动机时,应将变速器操纵杆放在位置。答案:

D挡 b. P挡 c.n 挡 d. 任意挡

a.

4、距离限制类(1)高度:

集装箱车辆,不准超过 4.2 米大型货运汽车,不准超过 4 米

除重型、中型载货汽车、半挂车和载运集装箱的车辆外,其他载货的

机动车载物,高度从地面起不得超过 2.5m

客车行李架载货时,从地面起不得超过 4 米。载货汽车高度超过米

时,货物上不得载人。(2)跟车距离:

2

高速公路上,车速达100km ,安全距离 100m ,危险距离 50m ,最小横距 1.5 米雨天,纵向安全距离平时的安全

距离 _____. 平时的 3 倍

1.5 倍;冰雪天,纵向( 3)设标志距离:

机动车故障(白天,夜晚)标志车后车后 150m 以上设标志道路施工白天50m-100m

50m 以上

高速上,在故障

道路施工夜晚100m 以上(反光标志)5、挂车类

大型、中型客车不得牵引挂车。

货车牵引挂车时,挂车的载质量不得超过牵引车质量。小型载客汽车只允许牵引旅居挂车或者总质量700 千克以下的不准牵引有:二轮、轻摩 ;转向器、灯光失效;

要求:由正式驾驶员驾驶,制动器失效用硬连接,其重车、挂车、

轮式专用械车宽度机大于牵引车。

使用软连接牵引装置时,牵引车与被牵引车之间的距离应当。答案:

ca. 小于 0.5 b. 小于 4 米

c. 大于 4 米小于 10 米

d. 大于 10 米 6、操作类

【篇二:科目一学习心得体会】

科目一学习心得体会

读万卷书,不如行万里路,在如今这个满大街都是车子的情况下几

乎人人都有一本驾照。而我也在成年之后迫不及待的报名参加了学

车。

回想起来,学车过程甚是漫长,从报名到拿到驾照就花费了11 个月,但这 11 个月可并不是意味我愚笨,而是有其他生活事物所耽搁,但是

值得感慨的是在学车的人太多了,特别是冬天,寒风凛凛中排队两

小时上车练习 5 分钟,所幸,经过驾校各位教练的耐心和仔细的教导

下我如愿以偿的拿到驾照,时隔至今已三年之久。

可是去年,在重庆沙坪坝驾车行驶时,却疏忽了城市道路限速30 码的交通规定,超速 50% ,导致驾驶证被暂扣,要求学习 7 天理论并且参加科目一考试,在过去一周 5 天里已经过王教官带领的各位老师道

路交通知识授课后,我深深体会到生命是可贵的,而且只有一次,要

珍爱生命,要让车祸离我们远去,并决定在以后的驾车生涯中,严格

要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行

使,尊重和礼让他人;也会向其他驾车市民宣扬交通安全法律法规,

并劝导规范操作行使。

还有两天学习便要参加考试了,在最后两天学习里我一定会认真学

习争取一次性通过拿到驾驶证,保证不再触犯交通法律法规。最后,

我要真诚的感谢王教官,谢谢您每日不耐其烦的演讲授课,让我深刻

认识到驾车的学问和珍爱生命之行。也希望一同学习的所有同学们能

和我一样在经过王教官的教导下改正驾车错误行驶,在今后的日子里

规范要求自己,珍爱生命!

科目一学员符凤

2015 年8月16日

【篇三:驾照学习心得体会范文】

心得体会

本人从 xx 年月 xx 日到 xxxxx 机动车驾校参加汽车驾驶证满分学

习,通过参加 xxxxx

机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不

少交通安全法规知识,在

驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故

后的惨苦及后悔,更使我

暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路

交通法规定的条条框框来

操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应

急车道。驾车时不得

打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一 (转载于 :驾照学习心得体会范文 )切交通陋习要改掉,

要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有

序停放,并文明使用车灯,

及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会

看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您

和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许

当时的人们对此理解并

不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透

了,感触更深了。回想以

前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法

规造成的,真是“车祸猛

于虎”啊。

安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明

路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法

的驾驶员。通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面

仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周

围所有的路面情况保持足

够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车

况。通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,

懂得了不少驾驶技术要

领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢

交通驾驶学校的各位领导

及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。年月日篇二:学车心得体会范文学车心得

读万卷书,不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的情况下几

乎人人都有一本驾照。

自然作为即将走向社会的大学生我也不能落于时代的后面吧,于是

乎乘着还有空闲赶紧开始

了学车之旅。

经过四个月的旷日持久地漫长等候,只能感慨学车的人实在是太多

了,再不学你就 out

了。经历了一番艰苦斗争我终于跨入了有证一族,在欣喜之余,总

结一下学习心得,巩固学

习成果。

首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,

毕竟安全驾驶从这里

开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车

的基本理论知识等。毫不

夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人

用鲜血和生命换来的规律

和规则,我们必须学好 ,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的

阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理

论考试。

接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在

教练很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再

到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直

线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导

下,经过一周的学习与练习,倒库这关有惊无险地通过了。一个月后,我参加了九项考试,

我是个幸运的人,我们的九项考试比以前的简单多了,也就练习了一个星期之久,轻轻松松

地通过了考试。毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生

命安全。

最后的这一项学习,是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。面对急弯,面对

烂路,面对各式各样的新情况,在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成

为马上采取应对措施,在实践中收获了经验,不会再起步停车就熄火,转弯转到对面车辆的

车道上。从开始的会车就拼命向右打方向,到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察,熟练地加档减档,

平稳的转弯等等。

一分耕耘一分收获!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,上路练习我

无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时,在教练认真、仔细和耐心

地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,

要真诚地感谢教练悉心教导。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会

到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照,但

是,自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还很没有经验;

对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,

以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我一定要严格要求自己牢记

并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到

酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍

爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间 !最后,我要真诚的感谢高教练,在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能,

有机会在学习中结交一群层次各异的车友,给了我一个新的人生体

验。云南财经大学驾校学员张玉万 2012 年 10 月 20 日篇三:驾照学习心得暑期淮工驾校学车心得体会近一个月来,一直在为学习驾驶而忙碌,经历了才知道炎热的夏日学习驾照真是辛苦,

同时也感受到了教练比我们还辛苦和不易。学习如何驾驶机动车,

首先要选择一所好的驾校。

我学习的驾校是淮工驾校,淮工驾校坚持“学生一专多能培训与教学

相结合、培训基地建设

与服务社会相结合”的工作方针,为社会培养了数万名合格驾驶

员,创出淮安高校唯一面向

师生、面向社会的驾驶培训基地的品牌,管理水平和师资条件在当

地都是一流的,而且也在

我们学校里面,对于本校学生是非常方便的,所以我选择了淮工驾

校。教练对学员非常认真

和负责,没有污辱谩骂和索要现象,到现在为止我对教练时存感激

之情。没学的时候,我认为学习驾照很容易,其实并非易事。理论

考、桩考、侧方停车、路考

等等。每一项考试都不是容易的。报名、交学费、拜了师就开始正

式学习了。经历了一番艰

苦奋斗我终于跨入了有证一族,在欣喜之余,总结了一下学习心得

和体会,来和大家分享一

下:首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知

识,毕竟安全驾驶从这里

开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不

夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律

和规则,我们必须学好 ,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的

阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一的

理论考试。

几天后,驾校教练通知我到训练场练车。我很高兴,到了那一天,教练把我们带到训练

场地,打开发电机盖,给我们简单讲解发动机的结构、基本操作、出车前的检查等基本的汽

车驾驶常识。接着就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,

很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到

怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘

要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车

走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上

坡起步等,教练严师傅教得认真仔细,不时还给我们调整一下每个人该注意的位置。虽然在

练习场上顶着风顶着雨顶着恶毒太阳的我们表现不俗,但是考试的

时候却远比训练场来的复

杂,首先车不是平时开的教练车了,车上的各种设施与平时开的教

练车或多或少都有出入。

另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还

要小心注意细节。由于以

上种种原因,我“光荣”考了两次才通过。但实际上只要功夫到家了,以不变应万变通过考

试是很轻松的。毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶

技术保障自己和别人的生

命安全。更重要的是在提高驾驶水平的同时,要做到遵章守法,要

安全驾驶,文明驾驶。还有我觉得考试最重要的就是倒库移库了,因

为这是第一天考的,如果这项考试不及格,

下面就不用考了,只能等下一批了。下面是我总结的经验: 1. 右道入库时如果发现前面中杆

不会消失并且不是往后退而是往前跑,可保持方向盘向右打到底直

接观察左后视镜,看看后

面左侧的标示杆是否出现,如果完全出现则保持低速后退同时快速

将方向盘回正; 2.左道入

库时如果发现前面中杆不会与左边窗中间分隔条交叉并且不是往后

退而是往前跑,可保持方

向盘向左打到底直接观察右后视镜,看看后面右侧中间的标示杆是

否出现,如果完全出现则

保持低速后退同时快速将方向盘回正; 3.左道出库时,当前方中位杆出现在车后左枕头中间

位置时才将方向盘向左打死,和右道出库有所不同,右道出库时,

等前方中位杆出现在车右

侧边窗中间位置的小三角位置时将方向盘向右打死; 4. 在车库内移库时,首先需要调整座位

上前方的后视镜,使得车后窗左下角出现在该后视镜的中间偏左下

方位置; 5.移库时,有好

几次是在车子动的时候向左打方向盘,此时需要保持车子缓慢行驶,

不得停止不动时向左打

方向盘; 6. 移库时当最后一步车位对正停车时需要缓一缓,等完全对正再踩死离合器,踩下

刹车;7.移库完成后,保持方向盘位置不动,挂一档,缓慢前进,当车头左角对准前方左杆时快速将方向盘回正,缓慢前进,调整方向盘,使得车身缓缓

驶出车库。

这真是一分耕耘一分收获啊!从报名开始,到理论考试,再到场地

考倒库,场地练习,

上路练习必须努力和认真地进行准备、练习和总结。同时,在严教

练认真、仔细和耐心地教

导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也

有了质的飞跃,在此,要

真诚地感谢教练悉心教导。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了

交通法规,并切身体会到

了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽

然取得了驾驶执照,但是,

自己的经验和驾驶技能还是很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况

的处理还是很没有经验;

对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,

不断地实践和总结经验,

以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我

一定要严格要求自己牢记

并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和

礼让他人;在平时,做到

酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵

的,而且只有一次,要珍

爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间 !最后,我要真诚的感谢严教练,在他的悉心且不乏幽默的指导下我掌握了一门新的技能,

严教练不仅仅用车技影响了我,更是用他精益求精、爱岗敬业的人

品征服了我。篇四:史上

最nb 驾照学习心得体会驾照学习体会

作者:春城小太阳从 8 月份到现在,跨越60 多个日子,我的驾照学习不知不觉已接近

尾声了。蓦然回首,一切还历历在目,感悟良多。首先感觉很幸运

自己选择了一个好的驾校:tq 驾校,驾校为我提供了宽阔的场地供我

习,便捷的信息获取流程;同时秉承着对学员负责的原则,对我的

要求也非常的严格,特别

加强了道路交通安全的教育。更幸运的是遇到了一个驾驶经验丰富,

责任心非常强的教练,

毫不吝啬耐心的将自己的技能与经验倾囊相授;我在学习安全驾驶技

能的同时还学到了很多

车辆保养的宝贵经验,在此感谢驾校和教练为我的默默付出!科目一、科目四能够顺利的通过,离不开驾校对我的严格要求,内侧需 3 次达到 95 分以

上,如此考试时我才能够轻车熟路,一次性顺利通过考试。科目二、

科目三都是驾车实际操

作,一点一滴都是在教练的耐心的教导下积累起来的。想当初我第一次坐上驾驶员位置的时候,对驾车完全是一无所知,是教练细心的

为我讲

解:哪个是离合器、哪个是档位控制、哪个是灯光等等。熟悉了这

些基本的信息之后,终于

开始了我的第一次驾车,真是既紧张又激动啊。科目二中最难的当

属倒库,还记得光秃秃的

练车场上,烈日当头,不断的重复进库、出库。有倒不到位置时急

的汗如雨下,也有倒到标

准位置时的欢呼雀跃,还有寻找失败原因时的默默思考。日复一日,

累着,也充实着。印象最深刻的,当属第一次驾车上路,紧张是不言

而喻的,更多的其实是手忙脚乱,不

知所措,恨不得自己有两个脑袋,四只手才够用。其实比我更紧张

的是教练,要时不时的为

我纠正着方向,踩着刹车。在跑第二次的长途时,情况终于有所改

善,自己在路况不是太复

杂的情况下也能提前、合理的处理了,成就感油然而生。正式考试

的时候,由于平时练习的车型与考试车辆不一致,给我带来了一点不

适感,但

回想起教练平时谆谆教导的每个细节,我立马有了自信,严格的按照平时的练习一步步操作,

终于顺利通过了考试。

通过驾照的学习,我又取得了一门新的技能,以后一定会按照道路交通安全的要求安全

文明驾驶,做一个技术过硬、文明驾驶的合格驾驶员。再次感谢驾考主办单位、驾校、教练,

感谢!篇五:驾照扣完满后后重新学习心得体会心得体会

本人从年月日到车管所参加汽车驾驶证满分后的交通安全学习培训班,

通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,

使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格

要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得

打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,

在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。

这些好的文明交通行为。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要

领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导

及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

公需课培训心得体会5篇

公需课培训心得体会5篇 公需课培训心得体会5篇 公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。下面是为大家带来的公需课培训心得体会,希望可以帮助大家。 教师公需课培训心得体会范文1: 今年9月,我补修了教师公需课培训,修了《师德修养与廉政建设》和《加强社会建设》这两门课程,主讲老师的报告精彩无比,语言幽默风趣使我学习得更深刻。通过这次集中认真学习,我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识。 通过学习,受益匪浅,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,知道了我国的事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体,是我国社会主义现代化建设的重要力量。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教",要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为

之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之,这次培训虽然是安排在学期之初,时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。除了集中学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。 暑假公需课培训心得体会范文2:

广州岑村考场科目二A考场平面图实景照片及经验总结

一、考试用车 二、斜坡起步。线内 2.3m。 三、侧方停车 四、直角转弯 五、倒车入库 过来人经验总结汇总 考试顺序,有两种情况:一种是从斜坡起步开始;一种是从倒车入库开始,再到斜坡起步及后续的几项。 首先调整座位、拉安全带、调整后视镜,我自己没调整,都可以看到后边的轮子。挂档,放手刹后,慢慢放离合。(补考是你挂一次后,立马重头开始) 在完成四项后,引车员挂空档,叫我松开离合及刹车,引车员控制方向盘,让车溜至倒车入库处。考试的人多,共4个库,基本上是要排队。车溜至倒车入库时,引车员叫我下车,由引车员停好车后,给我们倒车入库。由于自己的车速控制得好,两次入库基本上不用什么修正,一次成功,最后听到考试合格,挂空档,拉手刹,走人。 看到有一个学员,在最后倒车出库时,挂了空档,扣100分。还有一学员,在倒车入库最后停车时,差10CM,车头已压虑线,电脑未检测到,扣100分,不合格,按中途停车算,真是运气太不好了。

我是在第6调车道,上到后,停稳,我就开始松离合,松的有些快了,马上死火,幸好我心里素质还可以,赶紧打火,启动后慢放离合车震就上去了,不到30秒,超过30秒,就直接不合格了。虽然在斜坡那里死火了,但是千万不要心慌,不要问引车员该怎么办,也不要下车或者做任何的行为,只有电脑不说你不合格,就直接起火再走,一旦超过30秒,引车员就说你不合格了。 提示:1号,2号车道是往左边开的,3,4,5,6号是往右车道开的,还有A场的斜坡起步不高,下坡也很好下,只要下去的时候立即追好线进去侧方位停车。A场的车子算很新的,离合不是很松,我考的是11号车,放松一点就可以了,但要稳住好离合,而且我那个引车员超级好人。 保持好自己的心态,这点是非常重要的,心态很重要,我看过好多人就是因为心态问题导致没法考好,所以考试前时刻提醒自己不要太紧张,该怎样就怎样,当做平常自己在那练习,不要在乎外界的影响。上车考试前要细心看下,手刹有没有拉好,有些引车员很坏,故意拉好了,你没有注意,就拉下去,他就说你不合格了。 手机切记要关闭,关掉所有的关机闹铃,免得考试的时候手机突然响起来,能拔掉电池的最好把电池拔掉,万无一失,没有离开考场千万别拿出手机,这一点随后有个严重违规被我碰到。看上去侧方位停车死得比较多,很多人都在这里被扔下车,独自一人沮丧的走回去。 我已经养成习惯了,踩着离合和刹车,松手刹,然后利索的挂1档,慢慢松开离合,松刹车,去感受这辆2号车的离合。考试嘛就不用伸个头出去看一下停得怎么样了,只要考官没把你赶走,就直接起步,也不用等车上的语音提示,停好了就可以准备车震。下斜坡没有减速带,也不太陡,所以不用像教练场那样踩太多刹车,万一把车踩停了就死了。

个人学习心得doc

个人学习心得 最近,认真研读了叶澜老师新基础教育论的相关篇章,同时聆听了王冬娟校长精彩的报告,个人感触颇深,简要谈一些心得。 每个人都应该是自己承担工作的第一责任人。 必须对自己分管的岗位、职责要有全面完整清晰的认识、了解,在此基础上,要能主动思考、积极策划、未雨绸缪,作为第一责任人,在分管的领域内,要比别人多想一步、早想一步,思考更多、更深入、更全面一些,而不是等着校长来催促和督办。工作中,不是简单地执行校长的意图,而是要在创造性地领会和理解的基础上,更多地有自己的思考和见解,还特别要具有可操作性,真正地能解决实际中的问题。 这个社会上多的是不愿操心的人,“事不关己,高高挂起”,这样的风气对个人、对学校都有极大的危害。每个人都很忙,都有一摊子自己的事,无暇顾及别人,如果每个人都能真正承担起自己的第一责任人,环环相扣,步步扎实,没有什么事情做不好。的确,责任是一种人格力量,也是人生的一种境界,对工作负责的信念如果贯穿在一个人的整体意识中,慢慢会演变成一种处世的态度,将会赢得更多人对你的信赖。

第一责任人,并不意味着“独断独行”。重要决策的形成,都需要经过调查研究、与学科主任、教研组长等相关人员对话沟通,在多方位思考和多路径探求、反复磋商等合作过程中产生。在此过程中,更需要责任人的独立思考和富有智慧的创造性工作。 第一责任人,也不是意味着“包办代替”。好的责任人恰恰是不仅明确自己的责任,而且能使每个人成为自己工作领域第一责任人的领导者,是一个不以自己责任代替他人责任的领导者,是一个善取善予的领导者,是一个让每个人都有主体和主人感的领导者。选定合作者,就应该放手让他独当一面地去做,事实上,只要被给予机会,每个人都有自己能做的一摊子事,君主固然能治理国家,可要他去放羊,他反而不如一个牧童做得好。所以凡事不必要事无巨细、亲历亲为,更不能包办代替,要想成为称职的管理者,必须热爱自己的员工、同事,了解他们的长处优点,并且能高度尊重他们,始终信任他们,激励他们,给他们舞台,充分激发他们的潜力,让他们都成为各自领域的第一责任人,逐步培养他们工作的使命感和责任感。 第一责任人,要为好事负责,更要为坏事负责。责任不仅仅是对工作、对学校的一种负责,也是对自己的一种负责,在负责任中能感受到自身的价值和所获得的尊重和认同,也

科目二学习心得

科目二学习心得 通过科目二学习,现在简单将我学车中所在场地的一些心得体会写一下,坡道定点停车和起步的体会等练了之后再补上吧,考试前我会经常完善和温习这篇文章。下面是为大家收集整理的科目二学习心得,欢迎大家阅读。 科目二学习心得篇1 过完暑假就大四了,想着马上要毕业了,工作后学车会很难抽时间,就报名暑假学车。我是7月2号到车管所报名,7月23号参加科目一理论考,考试前几天看了下书,考试前一天把光盘上的试题做了几遍。理论考还是很顺利的,100分。对于学生特别是女生,我们一起学车的女生满分挺多,只要认真看几遍,把罚款的数据拎清楚就行了。 后来开始了科目二的学习,总结自己这些日子的生活真的如农奴般,起得比鸡早,顶着烈日,每天一身汗,手上都是移库带来的水泡和茧。我学车的地方两个师傅,分别负责倒装和其他。两个师傅,两辆车子却带了40个左右学员。其中30个是学生,所以下次大家学之前要打听清楚师傅到底有多少学员。我们一起学的,每天大量的时间都花在了排队上。有时早上图个早4点多过去了,但是轮到上午11点也轮不到几次,因为上午一批也有十多人。下午也有十多人。花时间在排队等真的很窝火。再说教倒装的教练吧,真怀疑他不会说话,一开口就是骂人的调调,大喊暴怒,一河东狮吼,整一枪毙鬼投胎,或社会上的混混,什么难听的话都能说得出口,真的见识了什么叫素

质。很多女生原来对车的了解就几乎为零,方向盘几圈打死,离合器概念也都不知道的。女的开车本来就有点心慌,被他一骂就更慌,后来转变成看到白色教练车就有心理阴影了,所有的自信心都被打击完了。学起来肯定没男生悟性好,一遍遍地被骂,有的上了年纪的叔叔,阿姨辈的都被骂得不来学了。他们说这辈子还没被人这么骂过,都这把年纪了还事气弄个学车来遭罪受,干脆不来学了。难道骂真的有用,其实还不如你多开几趟多找感觉实在,所以一辆教练车越少学员,你练的机会越多。刚学技术熟能生巧是真理,谁叫我们笨,对车的悟性差只能笨鸟先飞。 而且学车那个叫黑啊。教练是利益当头,很多学员送烟酒请客吃饭。有钱的来学刚开始师傅态度很差第二天送了一条中华,态度立马不一样了,对有钱人有权是特殊照顾,而那些不是宁波本地的受到的待遇更是可怜。我们一组考的四个学生,两男两女,其中一男一女爸妈都替他们"打点"过了所以明显得到了特殊照顾,无论从训练时间还是态度上都不是一个待遇的。而对于我这个又笨训练时间又少从学车到现在父母都没露过面的苦娃也只有做落后分子,接受落后挨打的命运了。 是8月18号在堰山参加科目二考试的,我们组去了4个人,平时我是被"说"的最多的,对于科目二学习其中的辛苦真的只有自己知道。论坛上很多人说了现在驾校教练的素质和社会送礼,黑幕等。学车的过程亲眼见识了驾校的黑,考场的黑幕,"有钱能使鬼推磨"(理论考160元包过,倒桩100元,科目二下午的800元包过,这些钱打点

看书心得体会范文

看书心得体会范文 读书心得体会范文 读书使人明智,使人善辩,使人深刻,是提升自身综合素质的有效途径。这里,专门为大家了关于读书心得体会范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。 常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会

加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他 们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。 读书心得体会大全

教师继续教育公需科目培训心得体会

教师继续教育公需科目培训心得体会 师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加2014年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。 其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依

法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神起点的内在依据。 教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至行为举止等等,一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,做好表率。如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形

长沙麓谷科目二考试技巧总结

长沙麓谷科目二考试总结 1上坡前预备工作: A.调座位、椅子。调好座位标准:左腿放在离合器上,微屈;右脚最好放在刹车上;靠背,伸手,手腕刚好落在仪表盘上。 B.系好安全带(不系扣一百分) C.挂一档(左上为一档,直上为三档,下压左上为倒档),拉下手刹。

D.打转向灯(第一次)。 2上坡: 缓慢抬起离合器,车抖动后缓慢松开刹车,方向盘中心沿着路上的白色箭头左侧缓慢前进,在路上缝隙与车内提手末端平齐时踩刹车,将车停住。打转向灯(第二次),缓慢抬起离合器,等车抖动幅度较大时,踩离合器的左脚定住不动,松右脚的刹车,车便可再次启动前进。(如果熄火,应当在三十秒内立即重新启动)过坡顶后,踩下离合器,踩一半刹车,让车缓慢下坡。在坡地向左打转向盘,调好直线行驶位置。 3倒车入库: A.从右边倒车入库:挂倒档,缓慢抬起离合器,控制好速度,从左后视镜凹槽处看黄线,当看到左边黄线和左后视镜凹槽几乎重合时,向右打满转向盘,立刻看右边后视镜,当看到地上的黄色直角与车身凸起约为30公分时(压得越近越好,但不能让车身与直角重合),立马回正方向盘,继续后退,当车轮与外线延长线相交时,再次向右打满方向盘;车身与库线平行时,立马回正方向盘,适当修正车身,让车

缓慢入库,当看到黄线从后视镜上侧刚漏出时,停车。 B.挂一档,当看到车头距对面黄线15厘米时,向左打满方向盘。当看到车身快要回正时,回正方向盘。 C.从左边倒车入库:挂倒档,看左后视镜凹槽处,当黄线与凹槽处剩1/3时,向左打满方向盘,继续看左后视镜,当看到黄色直角与车身的距离大约为30公分时,回正方向盘,继续后退,当看到车后轮与直角外线重合时,立马再向左打满方向盘。看右边后视镜,直角出现时,立马回正方向,适当修正车身,当看到黄线从后视镜上侧刚漏出时,停车。 4直角转弯 A.调好直线距离:从驾驶位看到右边的黄线在车前盖的四分之一位置处,四分之一记号处于方向盘中心正前方。车身距黄线约为30公分(厘米)。沿着直线前进到直角转弯处,当看到前方车头即将压线时向左打满方向盘。车快回正时,回正方向盘,继续沿着直线行驶。 4,走S曲线: A.看车引擎盖,当黄色曲线在引擎盖中间时,向右打一圈,使线一直处在车头1/2处 B.然后看引擎盖的右边角,当右边角接触右侧黄线时,回正方向盘。 C.看右边的黄线,当黄线在引擎盖中间时,向左打一圈,并使边线一直处在车头3/4处。

两学一做心得体会 (1)

两学一做心得 现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养

成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。 2016.6.19

交流学习心得体会范文

交流学习心得体会范文 与邮政局青年文明号交流学习心得体会 通过与百万庄邮局青年文明号的经验交流,他们在优质服务和青年文明号建设方面取得的成就给我们留下了深刻的印象,一些管理理念和方法令人深思。 一、企业文化浓 当你一走进百万庄邮局的活动室,就会被房间里陈列的大大小小的奖状、奖杯、证书所吸引,就算你不了解百万庄邮局的历史,也会被它所营造出来的团结积极向上的氛围所感染,这就是百万庄邮局在企业范围内所建立起的一种浓厚的企业文化。使得每一位来到百万庄邮局的职工不需要领导多说什么,就能自觉的融入这种建才、成才的氛围中,以规范服务为基石,以用户满意为归宿,用热情、真情和爱心与用户贴心沟通。在工作中永远保持微笑;用心感知用户;善待用户抱怨;关爱弱势群体;诚信履行职责;注重细节服务;精湛服务技艺;塑造亲情团队,向用户传递家庭般的温馨、亲人般的真情。 二、典型带动好 百万庄邮局的创建活动紧紧围绕培养青年人才这个主题,全面实施号手联动,使青年在参与创建的实践中不断提高自身技能道德素质成长成才,得到了本局青年的广泛欢迎和热情参与。先后涌现出以全国劳动模范、市人大代表胡燕,全国青年岗位能手、优秀党员王琦,北京市五四奖章、优秀

党员路欣怡等先进人物。在百万庄邮局服务标兵、岗位能手、优秀营销员已成为对外服务中一道亮丽的风景线,成为展示北京邮政品牌形象的活名片。 三、创新服务多。 在常规的营业厅服务内容基础上,做到日常服务细致化,前台服务规范化,客户服务差异化,服务方式便捷化,服务模式品牌化。随着奥运会的临近,百万庄邮局又先后推出了许多服务的新举措:例如双语服务台,手语台,无障碍升降台等一系列人性化服务,为了更好地学习手语,他们还与第四聋人学校开展了共建活动,在相互学习的过程中体会个性化服务的深刻内涵。 我们也将在今后的创建工作中,吸取兄弟单位好的经验为我所用,通过创建活动不断总结经验,再上一个新台阶,更好的服务青年,培养青年,创造一个能够展现自我才华的平台,激发他们的活力和创造力,我们相信一个信念:青年文明号创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点. 现代远程教育学习心得体会 多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩,同时,把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去,在不断地运用和总结中,加强对于教学技术的理解,发挥各自的创造性,让远程教育达到最佳效果。

公需科目培训学习心得

公需科目培训学习心得 通海县古城小学沈莹为进步专业技术职员的创新能力、专业水平和科学素质,进步个人素质,增强责任意识,我校组织地进行公需科目继续教育培训。这次培训的内容十分丰富,包括“公务礼仪”、“灿烂的殷墟文明”、“中原经济区与安阳的战略地位”等,在培训中,我认真听取讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣,受到了全体学员的一致好评,使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。 通过培训,增长了知识,开阔了视野。我对自己从事的教育工作进行了反思。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之,通过学习这些新的知识理论,我开阔了视野,拓宽了思惟,

科目二学车心得体会

日我科目二考试通过了,分满分呢!考完下车直至回到大冶都感觉到自己在梦里,精神甚至有点恍惚.早前在考试车上过一关就对车载摄像头打一个手势地嚣张一扫全无. 能在短短地几天地学习后有幸过关,如果要是有什么心得地话我愿与大家分享,不然我就埋没了教练地辛苦和校长地关心了.那我就写写考试场地和注意事项及学车心得吧.资料个人收集整理,勿做商业用途 我报考驾校到现在实际有两年多了,之前也晒过太阳淋过雨地学了几天,由于感觉到考试期限还有几年,加上一天打不了一两盘子就慢慢懒得来了.资料个人收集整理,勿做商业用途今年过年地时候,校长通知我:只有几个月了,再不学就来不及了.这时我才慌了神,年十一就来学车了. 到驾校一看,教练都换了.想想自己真成了老常生,有点不好意思.与教练一沟通,居然发现教练很好说话.后来在练车地时候我慢慢发现其实教练不凶人,很有耐心.那时我心在想,如果能按教练教地诀窍练习,再自己慢慢摸索应该是很快地.资料个人收集整理,勿做商业用途 好吧,学弟学妹们,我就这样重新开始学车啦.既然学车,那就要知道车上地装置和使用方法,下面打横杠地地方都是教练教地重点.资料个人收集整理,勿做商业用途 座位适合自己身高地座位距离,有利于腿脚地操作.当你坐上座位时.一只手在两腿中间往下摸,座位下有根横杆(是座位下!学弟),你只要往上提然后双脚一蹬,就可以将整个座位往后移.或者利用臀部地摩擦力将双脚一收,座位就整体前移,用这种方法可以很方便地将座位调到适合自己地位置.另外,为了方便操作和驾驶舒适,座位靠背有时也要调整.在座位左侧也有一个横杆,你往上一提靠背就自动往前推你地背部,这时你只要用背部地力量将靠背顶到合适地位置,放下横杆就可以了.资料个人收集整理,勿做商业用途 保险带(安全带)驾驶座位左边门框上有一根双层地带子,外层带子上有个铁片,一般铁片就在带子地中部(但在考点,有地车子此铁片在带子地下部).找到这个铁片,用右手紧抓住它(但要让带子可以在铁片内滑动),慢慢拉动(带盒内有一个冲击锁紧装置,拉动得太快带子就锁住了)直至铁片可以插入座位右侧地红色插槽中,进入插槽时感觉到“嗒”地一声即为扣好.考试时这是一个计分动作!也是大家今后驾车生涯地保命动作之一.资料个人收集整理,勿做商业用途 离合器、刹车(脚刹)、油门两只脚下面有三个“板板”,左脚下是离合器,它地作用是使发动机地与传动装置(就是传动力量让车子跑动地装置)平稳地结合或暂时分离.右脚下有两个“板板”,右边地是刹车(脚刹).轻踩它,制动系统就会阻止四个车轮滚动;快踩它,就会将四个车轮刹住(也是一个保命、保安全地装置).右脚右边地“板板”是油门,发动机启动了以后,它就管发动机地转速,如果车在行走,那它就可以控制车子地速度.以后别跟我说:“师兄,哪个板板是油门,哪个板板是刹车”,这样会吓死人地.资料个人收集整理,勿做商业用途 方向盘就是你坐上座位后,面前地那个圆盘子,它是控制车子地行驶方向地.“狠凶”地学妹可以将座位地靠背往后调仰一些,不然就会影响操作.在车子往前行驶时,你往右转动方向盘(俗称“打盘子”)车头就会往右走,反之一样.当你倒车时,往右“打盘子”车尾就往右摆,反之亦然.资料个人收集整理,勿做商业用途 排档(变速箱)它地作用是改变传动比、使汽车能倒退行驶、利用空档中断动力传递等.座位右边竖起地那根杆子叫拨档杆,由它来控制档位(变速箱).档位地排布就像一个横倒地“王”字,共有个档位,分别是、、、、、(倒车档)和空档.档位这样排布也许是告诉我们,开车不能“称王称霸”,就算你在家中是个王,开车也要把姿态放下.科目二只用个档:档、(倒车档)和空档.当你在座位上用右手抓住拨档杆杆头左右轻轻晃动时,感觉到很顺畅,那就证明档位在空档;脚踩离合器将拨档杆往左上方推,就可以挂上档;踩下离合器,用右掌往

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1 “两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。 党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。 一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。 三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。 两学一做学习教育心得体会2 坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职

专业技术人员公需科目培训学习心得

专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束,回顾这些天来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便到网络平台中来,在这里自由浏览、聆听专家们的报告,发表自己的观点。我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。 在这次培训期间,我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强,专家们的报告非常出色,语言幽默风趣,将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训,作为一名教师的我有如下的心得体会: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。 二、加强青少年环保教育 这次学习,使我明白了在人与自然的关系中,人与大自然的关系是最基础的,最原始的,不但人类本身源于大自然,人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然。但是经济活动的高速发展,不断造成对大自然资源的掠夺性开发,乃至在某些领域和地区出现破坏性的开

发,这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。 作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段,也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用,从中学阶段开始,慢慢给他们渗透环保思想,养成环保习惯,对他们长大后对环境的保护,有了一个自觉行动的基础,这一点是其他阶段所不可替代的。青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此,我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。 三、提高信息化教育水平 普及农村中小学信息技术教育,提高学生的信息素养,已是当前全面推进素质教育的重要工作。近年来,围绕全面推进素质教育,虽然进行了一系列的教育改革,取得了比较明显的成效,但总体上,农村的教育方法还相对陈旧,仍然采用落后的教学方式,妨碍学生创新精神和创新能力的发展。农村教育的信息化,不仅能促进教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是对教育的思想、人才培养模式产生深刻的影响,能有效地提高人才的信息素养,使其更好地适应时代的要求。因此,必须深刻认识现代教育技术在农村教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,尽快提高农村教师信息化水平。只有

科目二考试心得范文

科目二考试心得范文 篇一:科目二考试必过之经验 2017年C1科目二考试必过之经验总结 考试流程及注意细节: 1、我们的教练车和考试车都是吉利全球鹰。以下所有的参考点都是以此车型为准。 2、我们的考试场中每个区域包含对称的两个考试场地,一般东侧的都是右转(指的是直角拐弯和S路)的,西侧的都是左转的。我就是在东侧的考试场地考试的(右转的),以下的叙述以我自己的考试场地为准的,如果你的场地和我不同,请意会,呵呵,道理都是同样的。 3、考试时的顺序:倒车入库坡道定点停车和起步直角拐弯侧方停车S路。 4、温馨提醒:要想一次考过科目二,一定要去考试场地认真模拟一下,找找感觉,看看哪个地方容易扣分,回来加强练习。考试时要控制好速度(龟速就好,不要急啊),按照平时练习的去考,必过。 其实考试没有不紧张的,特别是在排队等的时候,心情最紧张。此时你可以集中精力把第一项的流程在心里过一遍,能缓解你的紧张,你可以试一试,挺有用的。下面把具体的细节说一说,供后来的学友们参考,如果对你有益,那是我最

大的幸福。 考试开始: 首先上车要系好安全带(100分),打上左转向灯(10分)(怕紧张的忘记了,所以先做了)。然后开始调整座椅,调整左右后视镜。(右后镜最好能看到右后轮,实在看不到也么有办法,你就劲量歪头去看吧。)检查手刹,有没有放下来,这个很重要的,否则起步就容易熄火,很亏的。这些做好了,就可以请考官过来,按指纹准备考试了。 A 倒车入库。 等电脑提示考试开始,你就踩下离合,挂1档起步,引车到库边线合适的位置(方向盘对着边框的中间虚线部分就刚刚好离左库边约2米),停车。准备右倒库。 踩下离合,挂倒档,慢松离合,开始倒车,控制速度慢慢慢,不急。 当眯眼看到左后视镜的下沿盖过了边线,车窗边的黑色小柱子和边线平齐,立刻右一圈半,此时考试提示音倒车入库恰好开始播报,呵呵,很巧的。按照平时练习的倒车入库就可以了。 当眯眼看到左后镜盖过库边线,车窗边的黑块正好对齐库边线内缘(库边线画的很宽,所以要对内缘),停车,呵呵,此时车刚好进库。(此时我的肩膀刚好能对齐场地上的一条

教师公需科目培训心得体会

教师公需科目培训心得体会 这个学期,我参加了教师公需科目的培训,内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长,但给我留下了深刻的印象。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。 1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。 “做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训,使我深深懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。 2、其次要热爱自己的学生。 老师的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大

的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。 3、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。 在教师岗位上,自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。 4、加强“师德”的培养。 培训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要,因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。 5、做一个不断提高自身幸福感的老师。 那么教师的幸福是什么?我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业,也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了;一个违纪的学生在你的教导下改正了;由于你的点拨,使学生想出了更为简便、快捷的解题

科目二学车心得体会3篇

科目二学车心得体会3篇 心得一:科目二学车心得体会 从5月31日上车到现在,科目二总共学了6天,都是周末去。科目二总共有五项:倒车入库、侧方位停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶。其中,除了坡道定点停车和起步没练,其他的都已经练了。现在简单将我学车中所在场地的一些心得体会写一下,坡道定点停车和起步的体会等练了之后再补上吧,考试前我会经常完善和温习这篇文章。 1.倒车入库 1开车门,上车,系安全带,调座椅。 2踩离合,挂一档,松手刹,松离合,起步。 3汽车前盖凹槽对准黑灰线出库。 4左后轮出库后,左打两圈方向。 5等汽车前盖凹槽对准白线后,回两圈方向。 6左窗看红线,左前轮压住红线后,停车提前踩离合,踩刹车,摘空挡。 7挂倒档,倒车。 8等后轮压到红砖线后,左打两圈方向。 9左后视镜里看库左前角的点,离点一米处,回一圈方向,根据实际情况修正。 10等左后轮入库后,看左车边沿是否对准车库后侧点位,对准后看车头,车头正后回正。 11等左后轮压住红砖线后,停车提前踩离合,踩刹车,摘空挡。 12挂一档,松离合,起步。 13汽车前盖凹槽对准黑灰线出库。 14右窗帘和库右前角平行后,右打一圈半方向。 15左窗看红线,前轮刚过蓝线后,停车提前踩离合,踩刹车,摘空挡。 16挂倒档,倒车。

17右后视镜里看库右前角的点,离点一米处,回半圈方向,根据实际情况修正。 18等右后轮入库后,看左车边沿是否对准车库后侧点位,对准后看车头,车头正回正。 19等左后轮压住红砖线后,停车提前踩离合,踩刹车,摘空挡,拉手刹。 2.侧方位停车 1开车门,上车,系安全带,调座椅。 2踩离合,挂一档,松手刹,松离合,起步。 3将汽车开到准备停车的位置附近,调整方向使车头对准黑灰线。 4右前轮对准白线后,看右后轮,压住黑灰线后,停车提前踩离合,踩刹车,摘空挡。 5挂倒档,右打一圈方向,倒车。 6看左后视镜,当看到库右后角,回正方向。 7等左后轮压住红线或蓝线时,左打两圈方向,等左车边沿和库线平行后,停车提前 踩离合,踩刹车,摘空挡。 9打左转向灯,挂一档,松离合,起步。 10看左后视镜,当看到库右后角,回正方向。 11当车标压住白线,右打一圈,出库。 12当右后轮出库后,调整方向使车头对准黑灰线。 3.直角拐弯 1调整方向,使汽车前盖凹槽对准黑灰线,坐车边沿平行于红线。 2打右转向灯,等车右门内车锁把手对准红线前20公分时,右打两圈方向。 3车头正后,回正方向。 4.曲线行驶 1调整方向,使汽车前盖和左右粗红虚线平行后,进入S弯区域。 2当汽车左前角即将挡住右侧细红虚线时,立刻左打一圈方向,并随车身转动左加方 向直到半圈,停止打方向,期间使汽车左前角一直履着右侧细红虚线走。 3当汽车左前角即将挡住左侧细红虚线时,立刻回正方向。

专业技术人员公需科目培训学习心得

专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束,回顾这些天来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便到网络平台中来,在这里自由浏览、聆听专家们的报告,发表自己的观点。我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。 在这次培训期间,我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强,专家们的报告非常出色,语言幽默风趣,将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训,作为一名教师的我有如下的心得体会: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模.为此,作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。 二、加强青少年环保教育 这次学习,使我明白了在人与自然的关系中,人与大自然的关系是最基础的,最原始的,不但人类本身源于大自然,人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然.但是经济活动的高速发展,不断造成对大自然资源的掠夺性开发,乃至在某些领域和地区出现破坏性的开发,

这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。 作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段,也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用,从中学阶段开始,慢慢给他们渗透环保思想,养成环保习惯,对他们长大后对环境的保护,有了一个自觉行动的基础,这一点是其他阶段所不可替代的.青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此,我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。 三、提高信息化教育水平 普及农村中小学信息技术教育,提高学生的信息素养,已是当前全面推进素质教育的重要工作。近年来,围绕全面推进素质教育,虽然进行了一系列的教育改革,取得了比较明显的成效,但总体上,农村的教育方法还相对陈旧,仍然采用落后的教学方式,妨碍学生创新精神和创新能力的发展。农村教育的信息化,不仅能促进教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是对教育的思想、人才培养模式产生深刻的影响,能有效地提高人才的信息素养,使其更好地适应时代的要求。因此,必须深刻认识现代教育技术在农村教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,尽快提高农村教师信息化水平。只有这

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