听听秋的声音公开完美版PPT课件

学学大雁、秋风和我们的朋友说一说吧！（齐读）
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
黄叶飘舞、蟋蟀唱歌、大雁南飞、田野 一派丰收的景象，多美的秋天啊
自学提示：
1.请自由读诗，读准字音，读通句 子。
2.秋天有哪几些声音？用“——”画 下来。
qū
刷刷 瞿 瞿
dīng níng
叮咛 歌吟
再读读这首小诗，你有什么不懂的地方？可以请教别人，可以查词语手册。
bì
手臂
yùn
歌韵
kuò
辽阔
shuā xī shuài zhèn
刷刷 蟋蟀
振动
dīng níng lüè
作品展示：
听听，秋的声音， 蜜蜂翩翩起舞， “嗡嗡’, 是它收获甜蜜的欢歌。
听听，
秋的声音， _石__榴__绽__开__了__笑__脸__，
“啪啪”， _召__唤__我__们__快__快__来__品__尝！
作品展示： 听听，秋的声音， 石榴露出笑脸， “哈哈”， 美丽的籽儿撒下阵阵欢笑。
听听，秋的声音， 秋雨落在地上， “沙沙”， 弹奏出动人的琴声。
• 果实从树上掉下来的声音 • 小青蛙挖洞的声音 • 蚂蚁搬粮食的声音 • 农民伯伯收割的声音 • 农民伯伯的欢声笑语……
秋的声音无处不在，只要你用心去听，就能感受得到。你能不能像作者一样，来写一写呢？
听听，
秋的声音，
_蜜__蜂___扇__动___着__翅___膀_，
“嗡嗡”，
_是__和__花__朵__聊___天__的__私__语。
yín
叮咛
掠过 歌吟
tīng
大厅
zhàn cōng
绽开 匆匆
手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆
来自百度文库
有感情朗读，把这首诗读 正确、读通顺，在读的过
程中，还要想一想，这首 诗都写了谁的声音呢？
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
这么多声音，你能读出来吗？指名读 师范读 指导：一个小节和一个小节之间停顿的时间长 指名读
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
仿佛看到 了什么呢？
黄叶要离开大树妈妈，蟋蟀跟阳台告别，大雁要飞到南方去，在我 们的头脑中都是一幅幅画面。
这首诗都写了谁的声音？
•黄叶落下来的声音 •蟋蟀叫的声音 •大雁的声音 •秋风的声音
书写蟋蟀 课文给我们描述了这么多声音，用上你喜欢的读书符 号，到课文中把你听到的秋的声音标出来。
秋姑娘迈着轻轻地脚步，披着五彩衣，悄悄地 来了，你觉得秋天是一个怎样的季节？
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯
《山居秋暝》
王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 -----王勃《滕王阁序》
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。
小蟋蟀会跟阳台 怎样告别呢？
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。
大雁会嘱咐谁呢？
嘱咐
“叮咛”是什么意思？
大雁就要离开它的朋友们飞往温暖的 南方，
它深情地对青蛙说：“___________。” 对蚂蚁说：“___________________。” 对小朋友说：“_________________。”
听听，秋的声音， 黄叶纷纷落下， “呼呼”， 秋风吹起口哨报告冬的来临。
听听， 秋的声音 菊花________， “沙沙”， 是花瓣 ___________。
听听 秋的声音 小松鼠____________， “吱吱”， 是___________________的声音
听听 秋的声音 ———————————— “————” 是____________________
想一想，黄叶会和大树怎样告别呢？
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
黄叶会叫大树什么？ 和大树妈妈说声“再见”，课本中用了一个什么词？
道别
• 如果跟别人说声“谢谢”，
应该叫____道___谢____。
• 如果我跟别人说声“对不起”
呢?______道__歉___
这个“道”字，还有“说”的意思呢。 课本中还有一个词，和“道别”的意思差不多。告别
听听，秋的声音，
农民伯伯（笑了）， （ “哈哈”）， （今年又大丰收了）。
听听， 秋的声音， 小草（摇摇身子），
（ “唰唰”， ）， 是( 和大地母亲告别的舞）蹈。
如果你听到了大雁阿姨的嘱咐，你心里感到 ---所以是---
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。
秋风会对农民伯伯说： “ ____________。”
一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
这时候秋风也来了，秋风掠过田野,最开心的是谁啊？
一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
边想象一边读，合作读
听听，走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。
仿佛走进了大自然这辽阔的音乐厅，我听到了秋的声音，它在每一片 叶子里，每一朵小花上……谁能把文中的最后三段读好。各种读
玉米脱下绿衣裳
粟子
“轰轰”
“哗哗” “哈哈”
秋的声音，多么美妙！除了课本上 描述的声音，你还会听到哪些声音？
燕子、青蛙、菊花、 小草、稻子 苹果、木瓜、栗子、 石榴、蚂蚁 豆荚、花生、青 蛙……
啾啾 叮叮 咚咚 啪啪 沙沙 啪啪 嗡嗡 嘀嘀 呼呼 哗哗 呱呱 叽叽 咻咻
听听，秋的声音， 花枝（扭扭腰身）， （“沙沙”）， 是（和花瓣告别的话音）。 听听，秋的声音， 蝉（振动翅膀）， （“知了，知了”）。 是（和大树告别的歌韵）。