数字电子 -译码器逻辑功能仿真

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数字电子技术试题及答案(题库)

数字电子技术试题及答案(题库)

《数字电子技术》试卷姓名:__ _______ 班级:__________ 考号:___________ 成绩:____________本试卷共 6 页,满分100 分;考试时间:90 分钟;考试方式:闭卷1。

有一数码10010011,作为自然二进制数时,它相当于十进制数( ),作为8421BCD码时,它相当于十进制数( )。

2.三态门电路的输出有高电平、低电平和()3种状态。

3.TTL与非门多余的输入端应接()。

4.TTL集成JK触发器正常工作时,其和端应接( )电平。

5。

已知某函数,该函数的反函数=()。

6. 如果对键盘上108个符号进行二进制编码,则至少要()位二进制数码。

7。

典型的TTL与非门电路使用的电路为电源电压为()V,其输出高电平为()V,输出低电平为()V,CMOS电路的电源电压为( )V 。

8.74LS138是3线—8线译码器,译码为输出低电平有效,若输入为A2A1A0=110时,输出应为()。

9.将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一个字节的ROM。

该ROM有()根地址线,有()根数据读出线。

10。

两片中规模集成电路10进制计数器串联后,最大计数容量为()位.11.);Y3=()。

12.13二、分)选均无分。

)1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为() 。

A.F(A,B,C)=∑m(0,2,4) B. (A,B,C)=∑m(3,5,6,7)C.F(A,B,C)=∑m(0,2,3,4) D. F(A,B,C)=∑m(2,4,6,7)2.8线—3线优先编码器的输入为I0—I7,当优先级别最高的I7有效时,其输出的值是().A.111 B. 010 C。

000 D. 1013.十六路数据选择器的地址输入(选择控制)端有()个。

A.16 B.2 C。

4 D.84。

有一个左移移位寄存器,当预先置入1011后,其串行输入固定接0,在4个移位脉冲CP作用下,四位数据的移位过程是()。

数字电子技术 (佘新平 著) 华中科技大学出版社 课后答案

数字电子技术 (佘新平 著) 华中科技大学出版社 课后答案

第一章数制与编码1.1 自测练习1.1.1、模拟量数字量1.1.2、(b)1.1.3、(c)1.1.4、(a)是数字量,(b)(c)(d)是模拟量1.2 自测练习1.2.1. 21.2.2. 比特bit1.2.3. 101.2.4. 二进制1.2.5. 十进制1.2.6. (a)1.2.7. (b)1.2.8. (c)1.2.9. (b)1.2.10. (b)1.2.11. (b)1.2.12. (a)1.2.13. (c)1.2.14. (c)1.2.15. (c)1.2.16. 1001001 1.2.17. 111.2.18. 110010 1.2.19. 1101 1.2.20. 8进制1.2.21. (a)1.2.22. 0,1,2,3,4,5,6,71.2.23. 十六进制1.2.24. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F 1.2.25. (b)1.3 自测练习1.3.1. 1221.3.2. 675.521.3.3. 011111110.011.3.4. 521.3.5. 1BD.A81.3.6. 1110101111.11101.3.7. 38551.3.8. 28.3751.3.9. 100010.111.3.10. 135.6251.3.11. 570.11.3.12. 120.51.3.13. 2659.A1.4 自测练习1.4.1. BCD Binary coded decimal 二—十进制码1.4.2. (a)1.4.3. (b)1.4.4. 8421BCD码,4221BCD码,5421BCD 1.4.5. (a)1.4.6. 011001111001.10001.4.7. 111111101.4.8. 101010001.4.9. 111111011.4.10. 61.051.4.11. 01011001.01110101 1.4.12. 余3码1.4.13. XS31.4.14. XS31.4.15. 1000.10111.4.16. 1001100000111.4.17. 521.4.18. 110101.4.19. 0101111.4.20. (b)1.4.21. ASCII1.4.22. (a)1.4.23. ASCII American Standard Code for Information Interchange美国信息交换标准码EBCDIC Extended Binary Coded Decimal Interchange Code 扩展二-十进制交换吗1.4.24. 10010111.4.25. ASCII1.4.26. (b)1.4.27. (b)1.4.28. 110111011.4.29. -1111.4.30. +231.4.31. -231.4.32. -861.5 自测练习1.5.1 略1.5.2 110111011.5.3 010001011.5.4 11100110 补码形式1.5.5 011111011.5.6 10001000 补码形式1.5.7 11100010 补码形式习题1.1 (a)(d)是数字量,(b)(c)是模拟量,用数字表时(e)是数字量,用模拟表时(e)是模拟量1.2 (a)7, (b)31, (c)127, (d)511, (e)40951.3 (a),(b),(c)(d)522104108×+×+320410910×+×+×26108108×+×+321102105100×+×+×+21+1.4 (a), (b), (c)(d)3212121×+×+984+12+12+×××4311212121×+×+×+212×64212+12+12+12+1××××1212+×2220110327.15310210710110510..=×+×+×+×+×3210-1-221011.0112+02+12+12+02+12=××××××210-18437.448+38+78+48=××××10-1-2163A.1C316+A16+116+C16=××××,,,1.6 (a)11110, (b)100110,(c)110010, (d)10111.7 (a)1001010110000, (b)10010111111.8 110102 = 2610, 1011.0112 = 11.37510,57.6438 = 71.81835937510,76.EB16 = 118. 91796875101.9 1101010010012 = 65118 = D4916,0.100112 = 0.468 = 0.9816,1011111.011012 = 137.328 = 5F.68161.10 168 = 1410,1728 = 12210,61.538 = 49.671875,126.748 = 86.9375101.11 2A16 = 4210 = 1010102 = 528,B2F16 = 286310 = 1011001011112 = 54578,D3.E16= 211.87510 = 11010011.11102 = 323.78,1C3.F916 = 451.9726562510 =111000011.111110012 = 703.76281.12 (a)E, (b)2E, (c)1B3, (d)3491.13 (a)22, (b)110, (c)1053, (d)20631.14 (a)4094, (b)1386, (c)492821.15 (a)23, (b)440, (c)27771.16 198610 = 111110000102 = 00011001100001108421BCD,67.31110 = 1000011.010012 =01100111.0011000100018421BCD, 1.183410 = 1.0010112 = 0001.00011000001101008421BCD ,0.904710 = 0.1110012 = 0000.10010000010001118421BCD1.17 1310 = 000100118421BCD = 01000110XS3 = 1011Gray, 6.2510 = 0110.001001018421BCD =1001.01011000 XS3 = 0101.01Gray,0.12510 = 0000.0001001001018421BCD =0.010*********XS3 = 0.001 Gray1.18 101102 = 11101 Gray,0101102 = 011101 Gray1.19 110110112 = 0010000110018421BCD,45610 = 0100010101108421BCD,1748=0010011101008421BCD,2DA16 = 0111001100008421BCD,101100112421BCD = 010*********BCD,11000011XS3 = 100100008421BCD1.20 0.0000原= 0.0000反= 0.0000补,0.1001原= 0.1001反= 0.1001补,11001原= 10110反= 10111补1.21 010100原= 010100补,101011原= 110101补,110010原= 101110补,100001原= 111111补1.22 1310 = 00001101补,11010 = 01101110补,-2510 = 11100111补,-90 =10100110补1.23 01110000补= 11210,00011111补= 3110,11011001补= -3910,11001000补= -56101.24 1000011 1000001 1010101 1010100 1001001 1001111 1001110 0100001 0100000 1001000 1101001 1100111 1101000 0100000 1010110 1101111 1101100 1110100 1100001 1100111 11001011.25 0100010 1011000 0100000 0111101 0100000 0110010 0110101 0101111 1011001 01000101.26 BEN SMITH1.27 00000110 100001101.28 01110110 10001110第二章逻辑门2.1 自测练习2.1.1. (b)2.1.2. 162.1.3. 32, 6 2.1.4. 与2.1.5. (d)2.1.6. 162.1.7. 32, 6 2.1.8. 或2.1.9. 非2.1.10. 12.2 自测练习2.2.1. FAB=.2.2.2. (b)2.2.3. 高2.2.4. 322.2.5. 16,52.2.6. 12.2.7. 串联2.2.8. (d)2.2.9. 不相同2.2.10. 高2.2.11. 相同2.2.12. (a)2.2.13. (c)2.2.14. 奇2.3 自测练习2.3.1. OC,上拉电阻2.3.2. 0,1,高阻2.3.3. (b)2.3.4. (c)2.3.5. ,FAB=. 高阻2.3.6. 不能2.4 自测练习2.4.1. TTL,CMOS2.4.2. Transisitor Transistor Logic2.4.3. Complementary Metal Oxide Semicoductor2.4.4. 高级肖特基TTL,低功耗和高级低功耗肖特基TTL 2.4.5. 高,强,小2.4.6. (c)2.4.7. (b)2.4.8. (c)2.4.9. 大2.4.10. 强2.4.11. (a)2.4.12. (a)2.4.13. (b)2.4.14. 高级肖特基TTL2.4.15. (c)习题2.1 与,或,与2.2 与门,或门,与门2.3 (a)F=A+B, F=AB (b)F=A+B+C, F=ABC (c)F=A+B+C+D, F=ABCD 2.4 (a)0 (b)1 (c)0 (d)02.5 (a)0 (b)0 (c)1 (d)02.6 (a)1 (b)1 (c)1 (d)12.7 (a)4 (b)8 (c)16 (d)322.8 (a)3 (b)4 (c)5 (d)6ABCF0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 11111112.9 (a)(b)ABCDF1110 1 1 1 0 1 0 0 00 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 00 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 111111112.10 YABAC=+ 2.11ABCY0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 11111112.122.13F1 = A(B+C), F2=A+BCA B C F1 F2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 00 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 111112.142.15 (a)0 (b)1 (c)1 (d)02.16 (a)1 (b)0 (c)0 (d)12.17 (a)0 (b)02.182.19 CDEF.2.20 CY ABDF.2.21 102.22 402.23 当TTL反相器的输出为3V,输出是高电平,红灯亮。

数字电子技术基础第四章习题及参考答案

数字电子技术基础第四章习题及参考答案

数字电子技术基础第四章习题及参考答案第四章习题1.分析图4-1中所示的同步时序逻辑电路,要求:(1)写出驱动方程、输出方程、状态方程;(2)画出状态转换图,并说出电路功能。

CPY图4-12.由D触发器组成的时序逻辑电路如图4-2所示,在图中所示的CP脉冲及D作用下,画出Q0、Q1的波形。

设触发器的初始状态为Q0=0,Q1=0。

D图4-23.试分析图4-3所示同步时序逻辑电路,要求:写出驱动方程、状态方程,列出状态真值表,画出状态图。

CP图4-34.一同步时序逻辑电路如图4-4所示,设各触发器的起始状态均为0态。

(1)作出电路的状态转换表;(2)画出电路的状态图;(3)画出CP作用下Q0、Q1、Q2的波形图;(4)说明电路的逻辑功能。

图4-45.试画出如图4-5所示电路在CP波形作用下的输出波形Q1及Q0,并说明它的功能(假设初态Q0Q1=00)。

CPQ1Q0CP图4-56.分析如图4-6所示同步时序逻辑电路的功能,写出分析过程。

Y图4-67.分析图4-7所示电路的逻辑功能。

(1)写出驱动方程、状态方程;(2)作出状态转移表、状态转移图;(3)指出电路的逻辑功能,并说明能否自启动;(4)画出在时钟作用下的各触发器输出波形。

CP图4-78.时序逻辑电路分析。

电路如图4-8所示:(1)列出方程式、状态表;(2)画出状态图、时序图。

并说明电路的功能。

1C图4-89.试分析图4-9下面时序逻辑电路:(1)写出该电路的驱动方程,状态方程和输出方程;(2)画出Q1Q0的状态转换图;(3)根据状态图分析其功能;1B图4-910.分析如图4-10所示同步时序逻辑电路,具体要求:写出它的激励方程组、状态方程组和输出方程,画出状态图并描述功能。

1Z图4-1011.已知某同步时序逻辑电路如图4-11所示,试:(1)分析电路的状态转移图,并要求给出详细分析过程。

(2)电路逻辑功能是什么,能否自启动?(3)若计数脉冲f CP频率等于700Hz,从Q2端输出时的脉冲频率是多少?CP图4-1112.分析图4-12所示同步时序逻辑电路,写出它的激励方程组、状态方程组,并画出状态转换图。

《数字电子技术》习题及答案

《数字电子技术》习题及答案

第1章 数制和码制 一、填空题1.数制转换:(011010)2 =( )10 =( )8 =( )16。

2.数制转换:(35)10 =( )2 =( )8 =( )16。

3.数制转换:(251)8 =( )2 =( )16 =( )10。

4.数制转换:(4B )16 =( )2 =( )8 =( )10。

5.数制转换:(69)10 =( )2 =( )16 =( )8。

6.将二进制数转换为等值的八进制和十六进制数 (10011011001)2 =( )8 =( )16。

7.将二进制数转换为等值的八进制和十六进制数 (1001010.011001)2 =( )8 =( )16。

一、填空题答案: 1.26、32、1A ; 2.100011、43、 23; 3.10101001、A9、169; 4.1001011、113、75; 5.1000101、45、105; 6.2331、4D9; 7.112.31、4A.64。

第2章 逻辑代数基础 一、填空题1.逻辑函数Y AB A B ''=+,将其变换为与非-与非形式为 。

2.逻辑函数Y A B AB C ''=+,将其变换为与非-与非形式为 。

3. 将逻辑函数AC BC AB Y ++=化为与非-与非的形式,为 。

4.逻辑函数Y A A BC '''=+,化简后的最简表达式为 。

5.逻辑函数Y A B A B ''=++,化简后的最简表达式为 。

6.逻辑函数()()Y A BC AB ''''=+,化简后的最简表达式为 。

7. 逻辑函数Y AB AB A B ''=++,化简后的最简表达式为 。

一、填空题答案1.()()()Y AB A B '''''= ; 2.()()()Y A B AB C '''''=; 3. ()()()()Y AB BC AC ''''=; 4. Y A '=; 5.1Y =; 6.1Y =; 7.Y A B =+。

天津科大数字电子技术与逻辑测试题2(选择题有解答)

天津科大数字电子技术与逻辑测试题2(选择题有解答)

第四章组合逻辑电路1 : 在组合电路中,任意时刻的输出与A:该时刻的输入无关,与电路的原来状态有B:该时刻的输入有关,与电路的原来状态有关C:该时刻的输入无关,与电路的原来状态无关D:该时刻的输入有关,与电路的原来状态无关您选择的答案: 正确答案:D知识点:组合逻辑电路的特点:组合逻辑电路中,任意时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入,与电路原来的状态无关----------------------------------------------------------------------------2 : 编码器的逻辑功能是将A:输入的高、低电平编成对应输出的高、低电平B:输入的二进制代码编成对应输出的高、低电平C:输入的高、低电平编成对应输出的二进制代码D:输入的二进制代码编成对应输出的二进制代码您选择的答案: 正确答案: C知识点:在二值逻辑电路中,编码器的逻辑功能是将输入的每一个高、低电平信号编成一个对应的二进制代码----------------------------------------------------------------------------3 : 对于普通编码器和优先编码器下面的说法正确的是A:普通编码器和优先编码器都允许输入多个编码信号B:普通编码器和优先编码器都只允许输入一个编码信号C:普通编码器只允许输入一个编码信号,优先编码器允许输入多个编码信号D:普通编码器允许输入多个编码信号,优先编码器只允许输入一个编码信号您选择的答案: 正确答案: C知识点:在普通编码器中,任何时刻只允许输入一个编码信号,否则输出将发生混乱;优先编码器在设计时已将所有的输入信号按优先顺序排了队,当几个输入信号同时出现时,只对其中优先权最高的一个进行编码,所以允许同时输入两个以上的编码信号----------------------------------------------------------------------------4 : 8线—3线优先编码器74HC148输入端I1’、I5’同时有效时输出二进制数为A:101B:100C:001D:010您选择的答案: 正确答案:D知识点:优先编码器74HC148中的输入端I5’比I1’的优先权高,所以对I5’的信号进行编码,但74HC148输出的是反码----------------------------------------------------------------------------5 : 二—十进制编码器输出为A:三位二进制数B:BCD代码C:十进制数D:二十进制数您选择的答案: 正确答案: B知识点:二—十进制编码器是将10个输入信号分别编成10个BCD代码----------------------------------------------------------------------------6 : 译码器的逻辑功能是将A:输入的二进制代码译成对应输出的二进制代码B:输入的高、低电平译成对应输出的二进制代码C:输入的高、低电平译成对应输出的高、低电平D:输入的二进制代码译成对应输出的高、低电平您选择的答案: 正确答案:D知识点:译码是编码的反操作,译码器的逻辑功能是将每个输入的二进制代码译成对应的输出高、低电平信号----------------------------------------------------------------------------7 : 3线—8线译码器74HC138,当片选信号S1S2´S3´为()时,芯片被选通A:010B:100C:001D:101您选择的答案: 正确答案: B知识点:74HC138的控制端S1=1,S2´+S3´=0时,译码器处于工作状态----------------------------------------------------------------------------8 : 3线—8线译码器74HC138,数据输入端A2A1A0为011时,输出A:Y3´为0B:Y3´为1C:Y4´为0D:Y4´为1您选择的答案: 正确答案: A知识点:011十进制为3----------------------------------------------------------------------------9 : 二—十进制译码器输入为()A:BCD代码B:三位二进制数C:十进制数D:二十进制数您选择的答案: 正确答案: A知识点:二—十进制译码器的逻辑功能是将输入BCD码的10个代码译成10个高、低电平输出信号----------------------------------------------------------------------------10 : BCD—七段显示译码器7448当()时,使本该显示的0熄灭A:灭零输入RB I’为0,且数据输入为0B:灭零输入RBI’为0C:灭零输入RBI’为1,且数据输入为0D:灭零输入RBI’为1您选择的答案: 正确答案: A知识点:灭零输入RBI’为0时,把不希望显示的零熄灭----------------------------------------------------------------------------11 : 数据选择器输入数据的位数m和输入地址的位数n之间的关系是A:m=nB:m=2nC:m=2nD:m与n无关系您选择的答案: 正确答案: C知识点:输入地址组成的二进制状态数与输入数据的位数相同----------------------------------------------------------------------------12 : 超前进位加法器74LS283当被加数A=1010,加数B=0101,低位进位Ci=1时,则求和的结果是A:S=1111,Co=1B:S=0000,Co=1C:S=1111,Co=0D:S=1111,Co=0您选择的答案: 正确答案: B知识点:将加数与被加数以及进位输入作二进制加法运算----------------------------------------------------------------------------13 : 下列说法正确的是A:加法器不可以设计成减法器B:用加法器可以设计任何组合逻辑电路C:用加法器不可以设计组合逻辑电路D:用加法器可以设计组合逻辑电路,但逻辑函数必须能化成两个数相加的形式您选择的答案: 正确答案:D知识点:如果要产生的逻辑函数能化成输入变量与输入变量或者输入变量与常量在数值上相加的形式,则可用加法器来设计这个逻辑函数----------------------------------------------------------------------------14 : 4位数值比较器74LS85三个扩展端不用时应按()连接A:选项AB:选项BC:选项CD:选项D您选择的答案: 正确答案: B知识点:----------------------------------------------------------------------------15 : 两输入的与门在下列()时可能产生竞争—冒险现象A:一个输入端为0,另一个端为1B:一个输入端发生变化,另一个端不变C:两个不相等的输入端同时向相反的逻辑电平跳变D:两个相等的输入端同时向相反的逻辑电平跳变您选择的答案: 正确答案: C知识点:门电路两个输入信号同时向相反的逻辑电平跳变的现象称为竞争----------------------------------------------------------------------------16 : 以下电路中,加以适当辅助门电路,()适于实现单输出组合逻辑电路A:二进制译码器B:数据选择器C:数值比较器D:七段显示译码器您选择的答案: 正确答案: B知识点:数据选择器只有一个输出端,其余不是----------------------------------------------------------------------------17 : 若在编码器中有50个编码对象,则要求输出二进制代码位数为()位A:5B:6C:10D:50您选择的答案: 正确答案: B知识点:编码对象的个数小于等于输出二进制代码位数的n次方。

《数字电子技术》课后习题答案

《数字电子技术》课后习题答案

第1单元能力训练检测题(共100分,120分钟)一、填空题:(每空0.5分,共20分)1、由二值变量所构成的因果关系称为逻辑关系。

能够反映和处理逻辑关系的数学工具称为逻辑代数。

2、在正逻辑的约定下,“1”表示高电平,“0”表示低电平。

3、数字电路中,输入信号和输出信号之间的关系是逻辑关系,所以数字电路也称为逻辑电路。

在逻辑关系中,最基本的关系是与逻辑、或逻辑和非逻辑。

4、用来表示各种计数制数码个数的数称为基数,同一数码在不同数位所代表的权不同。

十进制计数各位的基数是10,位权是10的幂。

5、8421 BCD码和2421码是有权码;余3码和格雷码是无权码。

6、进位计数制是表示数值大小的各种方法的统称。

一般都是按照进位方式来实现计数的,简称为数制。

任意进制数转换为十进制数时,均采用按位权展开求和的方法。

7、十进制整数转换成二进制时采用除2取余法;十进制小数转换成二进制时采用乘2取整法。

8、十进制数转换为八进制和十六进制时,应先转换成二进制,然后再根据转换的二进数,按照三个数码一组转换成八进制;按四个数码一组转换成十六进制。

9、逻辑代数的基本定律有交换律、结合律、分配律、反演律和非非律。

10、最简与或表达式是指在表达式中与项中的变量最少,且或项也最少。

13、卡诺图是将代表最小项的小方格按相邻原则排列而构成的方块图。

卡诺图的画图规则:任意两个几何位置相邻的最小项之间,只允许一位变量的取值不同。

14、在化简的过程中,约束项可以根据需要看作1或0。

二、判断正误题(每小题1分,共10分)1、奇偶校验码是最基本的检错码,用来使用PCM方法传送讯号时避免出错。

(对)2、异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。

(对)3、8421BCD码、2421BCD码和余3码都属于有权码。

(错)4、二进制计数中各位的基是2,不同数位的权是2的幂。

(对)3、每个最小项都是各变量相“与”构成的,即n个变量的最小项含有n个因子。

(对)4、因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立,所以AB=0成立。

《数字电子技术》作业答案

《数字电子技术》作业答案

B) B:置“1”功能
C) C:不变(保持)功能
D) D:翻转(计数)功能
纠错
(10.0 分)13. 13.寄存器没有( )的功能。
A) A:移动
B) B:比较
C) C:并/串转换
D) D:计数
纠错
(10.0 分)14. 14.为了将正弦信号转换成与之频率相同的脉冲信号,可采用( )
A) A:施密特触发器
A) A:A
B) B:B
C) C:C
D) D:D
纠错
(10.0 分)7. 7.将 TTL 与非门作非门使用,则多余输入端应做( )处理。
A) A:全部接高电平
B) B:部分接高电平,部分接地 C) C:全部接地 D) D:部分接地,部分悬空
纠错
(10.0 分)8.
A) A:A
B) B:B
C) C:C
纠错
(10.0 分)12. 12.设计一个四位二进制寄存器,至少应该选用触发器的个数是( )
A) A:1
B) B:2
C) C:4
D) D:8
纠错
(10.0 分)13. 13.下列触发器中,具有回差特性的是( )。
A) A:基本 RS 触发器
B) B:施密特触发器
C) C:主从 JK 触发器
D) D:维持—阻塞 D 触发器



(10.0 分)1. 1.逻辑表达式(A+B)(A+C)可以等效为( )。
A) A:AB
B) B:A+BC
C) C:A+B
D) D:A+C
纠错
(10.0 分)2.
_______
2.函数 Y=A+B+C等价于()。

数字电子技术考试卷及答案 (5)

数字电子技术考试卷及答案 (5)

七、(本题12分)画出用74161的异步清零功能构成的80进制计数器的连线图。

八、(本题15分)用D触发器设计一个按自然态序进行计数的同步加法计数器。

要求当控制信号M=0时为5进制,M=1时为7进制(要求有设计过程)。

7《数字电子技术基础》期末考试A卷标准答案及评分标准8910北京航空航天大学2004-2005 学年第二学期期末《数字数字电子技术基础》考试A 卷班级______________学号_________姓名______________成绩_________2007年1月18日班号学号姓名成绩《数字电路》期末考试A卷注意事项:1、答案写在每个题目下面的空白处,如地方不够可写在上页背面对应位置;2、本卷共5页考卷纸,7道大题;((a)74LS85四、逻辑电路和各输入信号波形如图所示,画出各触发器Q 端的波形。

各触发器的初始状态为0。

(本题12分)五、由移位寄存器74LS194和3—8译码器组成的时序电路如图所示,分析该电路。

(1)画出74LS194的状态转换图;(2)说出Z 的输出序列。

(本题13分)CP CP六、已知某同步时序电路的状态转换图如图所示。

(1)作出该电路的状态转换表;(2)若用D触发器实现该电路时写出该电路的激励方程;(3)写出输出方程。

(本题15分)七、电路由74LS161和PROM组成。

(1)分析74LS161的计数长度;(2)写出W、X、Y、Z的函数表达式;(3)在CP作用下。

分析W、X、Y、Z端顺序输出的8421BCD码的状态(W为最高位,Z为最低位),说明电路的功能。

(本题16分)《数字电子技术基础》期末考试A卷标准答案及评分标准一、1、按照波形酌情给分。

北京航空航天大学2005-2006 学年第二学期期末《数字电子技术基础》考试A 卷班级______________学号_________姓名______________成绩_________2006年7月12日班号学号姓名成绩N图712Q Q Y(状态转换、设计过程和步骤对得10分,化简有误扣3-5分)七、MN=00时,是5进制,显示最大数字为4;MN=01时,是6进制。

数字电子技术基础实验指导书1

数字电子技术基础实验指导书1

数字电子技术基础实验指导书实验一、认识实验一、实验目的:1、熟悉面包板的结构2、进一步掌握与非门、或非门、异或门的功能3、初步尝试在面包板上连接逻辑电路 二、实验用仪器:面包板一块 74LS00一块 74LS20一块74LS02(四二输入或非门)一块、 74LS86(四二输入异或门)一块 万用表一块 导线若干 稳压电源一台三、面包板和4LS00、74LS20、74LS02、74LS86的介绍: 1面包板上的小孔每5个为一组,其内部有导线相连。

横排小孔是4、3、4(3、4、3)的结构,即每5*4(5*3)、5*3(5*4)、5*4(5*3)组横排小孔内部有导线相连。

用到的双列直插式集成块跨接在凹槽两边,管脚插入小孔。

通常用面包板的上横排小孔接电源,用下横排小孔接地。

2、74LS00的内部结构示意图:74LS00的管脚排列如上图所示,为双列直插式14管脚集成块,是四集成二输入与非门。

74LS20是二四输入与非门。

VCC 3A 3B 3Y 4A 4B 4Y VCC 2A 2B NC 2C 2D 4Y1A 1B 1Y 2A 2B 2Y GND 1A 1B NC 1C 1D 1Y GND 74LS00 74LS20VCC 3Y 3B 3A 4Y 4B 4A VCC 3B 3A 3Y 4B 4A 4Y1Y 1A 1B 2Y 2A 2B GND 1A 1B 1Y 2A 2B 2Y GND四、实验内容与步骤:1、测试面包板的内部结构情况:用两根导线插入小孔,用万用表的电阻挡分别测试小孔组与组之间的导通情况,并记录下来。

2、验证与非门的逻辑功能:1)将4LS00插入面包板,并接通电源和地。

2)选择其中的一个与非门,进行功能验证。

3)、将验证结果填入表1: 表1其中,A 、B 1”时,输入端接电源;Y 是输出端,用万用表(或发光二极管)测得在不同输入取值组合情况下的输出,并将结果填入表中。

5)分析测得的结果是否符合“与非”的关系。

《数字电子技术(第二版)》课后习题参考答案

《数字电子技术(第二版)》课后习题参考答案

《数字电子技术(第二版)》课后习题参考答案课题一认识数字电路任务一认识数制与数制转换一、填空题1.1 232.1 273.1 2154.1 2315.B O D H二、计算题1.2.54,85,4273.0101,1100,1 1000,11 01114.17O,37O,66 O5.110B,010 111B,001 101 110B6.0FH,36H,0AE63H7.0001 0110B,0010 1010B,1111 1100 0000B任务二学习二进制数算术运算一、计算题(给出的二进制均是无符号数)1.(1)1 0000 (2)1 0000 10012.(1)10 1010 (2)1010 11113.(1)1 0100 (2)110 00004.(1)101 (2)11二、写出下列带符号位二进制数(原码)所表示的十进制数(1)+110 (2)-15 (3)-42 (4)+127 (5)+111(6)-63 (7)+0 (8)+32 767 (9)-32 768三、问答题1.(1)答:左移,移动3位,应作乘以8运算。

(2)答:左移,移动4位,应作乘以16运算。

(3)答:右移,移动7位,应作除以128运算。

(4)答:右移,移动3位,应作除以8运算。

2.答:4位二进制无符号数的最大值是15。

3.答:8位二进制无符号数、有符号数的最大值分别是255和+127。

4.答:16位二进制有符号数的最大值是+32 767。

任务三学习二进制代码一、填空题1.二进制数2.43.8,4,2,1二、判断题1.×2.× 3.√ 4.× 5.× 6.×三、计算题1.36,55,892.[0011 0010]8421,[0101 0010 0111]8421,[0001 0011 0110 1001]8421任务四认识基本逻辑关系并测试逻辑门一、填空题1.与或非2.13.04.1 05.Y=AB6.Y=A+B7.Y=A8.Y=AB9.Y=A+B10.Y=A B=AB+AB二、选择题1.D 2.A 3.B,C 4.A,D三、判断题1.× 2.× 3.× 4.√四、问答题1.答:Y1=ABCD2.答:Y2=A+B+C+D五绘图题1.2.3.4.任务五测试TTL集成门电路1.答:TTL集成门电路电源电压范围为4.75~5.25V之间,额定电压为5V。

杭州电子科技大学电子信息学院《844数字电路》历年考研真题汇编

杭州电子科技大学电子信息学院《844数字电路》历年考研真题汇编

目 录2015年杭州电子科技大学数字电路考研真题2014年杭州电子科技大学数字电路考研真题2013年杭州电子科技大学数字电路考研真题2012年杭州电子科技大学数字电路考研真题2011年杭州电子科技大学数字电路考研真题2010年杭州电子科技大学数字电路考研真题2009年杭州电子科技大学数字电路考研真题2008年杭州电子科技大学数字电路考研真题2007年杭州电子科技大学数字电路考研试题2006年杭州电子科技大学数字电路考研真题2005年杭州电子科技大学数字电路考研真题2015年杭州电子科技大学数字电路考研真题杭州电子科技大学2015年攻读硕士学位研究生招生考试《数字电路》试题(试题共 四 大题,共8页,总分150分)姓名 报考专业 准考证号【所有答案必须写在答题纸上,撤在试卷或草稿纸上无效!】,、单.项选择题(本大题共10小题.每小题3分,木大题丹30分)F=0B.D.C=I,D=OC. 0P. I1. 今年双II 淘宝网上销包额达S71亿元,这个数转换成二进制时位数有()位.A. 36B. 37C. 38D. 392. 下列各进制数中,值最大的是( ).A. [00110101]zB. [3AJ16C. [56]ioD. [0101011UM21HU)3. 己知F=ABC+CD.选出A. A"0, BC= iC. BC=l,D=l41=(A. AB. A'5. 逻辑函数F(4B,C) =尸田,48的娘小项表达式为<).A. F(A l B ;C) = En(0,2(4,7)B. F(A,B.C) = Im(l,5,6, 7) .C. FU f 0,0 = £»(0,2,3,4)D. F(A, B,C) = Em(2. 4.6,7)6. 以卜-没有商品的器件是().A,编码器 B,译码器C.敖据选择器D,数据分配器7. J=K=1的J-K 触发器时钟输入频率为10Hz ,则Q 输出是( ).A.保持原电平B. 20Hz 方波C. 10Hz 方波D.5Hz 方波那I 也花X 页8.S-R基本触发器出现不确定输出表示此时输入SR为().A.11-10的IIB.11-00的00C.00-11的II0.00-10的009.如图所示电路中.只有()不能实现Q o+1-2".二、分折题(本大题共6小题”每小魅9分,本大题共54分)1.将表达式F化为或非-或非形式:F(A.B,C,D)/1C+5£>+ABCD(A+5)2,由位全加器和四选数据选择器构成的组合电路如下图所示.分析读电路,清用给定卡诺图化筒输出函数F金蛾筒与或式.3.数字避辑电路及CLK.A、B,C的电压波形如F图所示,忒舄出Q的表达式,圆出Q的输出电压波形,设触发器的初始态为“0”,LL不号虑器件的传输延退时间。

[数字电子技术及应用(第2版)习题答案第2单元习题答案

[数字电子技术及应用(第2版)习题答案第2单元习题答案

[数字电子技术及应用(第2版)习题答案第2单元习题答案自我检测题一、填空题2-1如果对键盘上108个符号进行二进制编码,则至少要 7 位二进制数码。

2-2共阳LED 数码管应由输出 低 电平的七段显示译码器来驱动点亮,而共阴LED 数码管应采用输出为 高 电平的七段显示译码器来驱动点亮。

2-3采用54LS138完成数据分配器的功能时,若把S 1作为数据输入端接D ,则应将使能端2S 接 低 电平,3S 接 低 电平。

2-4对N 个信号进行编码时,需要使用的二进制代码位数n 要满足条件 N ≤2n 。

二、选择题2-5一个8选1的数据选择器,其地址输入端有几个 B 。

A 、1B 、3C 、2D 、42-6可以用 B 、C 电路的芯片来实现一个三变量组合逻辑函数。

A 、编码器B 、译码器C 、数据选择器2-7要实现一个三变量组合逻辑函数,可选用 A 芯片。

A 、74LS138B 、54LS148C 、74LS147 三、判断题2-8 54/74LS138是输出低电平有效的3线-8线译码器。

( ✓ )2-9当共阳极LED 数码管的七段(a ~g )阴极电平依次为1001111时,数码管将显示数字1。

(✓ ) 练习题2-1试分析图题2-10所示各组合逻辑电路的逻辑功能。

A B C DYABY图题2-1解:(a)图,)⊕=,真值表如表题2-1(a)A⊕Y⊕B)((DC所示:表题2-1(a)(a)图为四变量奇校验器,当输入变量中有奇数个为1,输出为1。

(b)图CB A YC B A AB C B A AB Y ⊕⊕=⊕+=⊕•=21,)()(2-3试采用与非门设计下列逻辑电路: (1)三变量非一致电路;(2)三变量判奇电路(含1的个数); (3)三变量多数表决电路。

解:(1)设A 、B 、C 为输入变量,当输入不一致时输出为1,一致时为0,真值表如表题2-3(1)所示:表题2-3(1) A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 111函数式为:ABC C B A ABC C B A Y •=+= 电路图如图题2-3(1)所示:(2)设A、B、C为输入变量,当输入奇数个1时输出为,否则为0,真值表如表题2-3(2)所示:表题2-3(2)A B C Y0 0 0 00 0 1 10 1 0 10 1 1 01 0 0 11 0 1 01 1 0 01 1 1 1函数式为:ABCBABCAY••+++=•=ABCCBABCACBACABC电路图如图题2-3(2)所示:(3)设A、B、C为输入变量(设“1”表示同意,“0”表示不同意),Y为输出变量(设“1”表示通过,“0”表示不通过),真值表如表题2-3(3)所示:表题2-3(3)A B C Y0 0 0 00 0 1 00 1 0 00 1 1 11 0 0 01 0 1 11 1 0 11 1 1 1函数式为:BC•=A+Y•=+++=+BCACBCABAABACBABCCABC电路图如图题2-3(3)所示:2-4有一个车间,有红、黄两个故障指示灯,用来表示三台设备的工作情况。

《数字电子技术》综合复习资料.docx

《数字电子技术》综合复习资料.docx

《数字电子技术》综合复习资料第一章一、填空题(每空2分)。

1.22=(2. 3. 25=(3.(9A)I6=(4.(1001101001)=(5.(101010)=(6.(20. 7)二(7.(-9)补码二()20)2C)2OO)10O)8412O二、选择题(每题2分)。

三、分析题(每题10分)。

四、设计题(每题10分)。

第二章-、填空题(每空2分)。

二、选择题(每题2分)。

1.__________ 在情况下,A.输入全部为0c, B・A、B同时为k C. (:、0同时为1。

D.输入端全为1。

2.(A+B) (A+C)=oA.AB+ACB. A+BCC. B+ACD. C+AB3.A+B+C二oA. A + B + CB.ABCC. A.B.CD. ABC4.下而逻辑式中, 正确的是cA. A (A+B) =BB. A (A+B) =AC. A (A+B) =ABD. A (A+B) =A+AB5.设F二AB+CD ,则它的反函数是oA. F = ( A+B )(C + D)B. F =( A + B ) ( C+D ) C・戸二A + B^C + DD. F= AB^D6.逻辑表达式A (B+C)二AB+AC的对偶式是 ____________ 。

A. A + BC + B)(A + C)B. A+BC= ( A+B ) ( A+C )C. AB+AOA ( B+C )D. A + BC = (A + B)(A + C)7.F二A㊉(A㊉3)的值是______________ oA. BB. AC. A ㊉BD. A 0B&最小项APC万的相邻项是 ________________ 。

A. ABCDB. AB CDC. A BCDD. A BCD9.F^ABC^ABC+ABC + AB, F2 = AB+B(A㊉C),它们之间的关系是________________________ 。

数字电子——考试题库及答案

数字电子——考试题库及答案

触发器有两个互补的输出,且输出不仅与输入有关,还和电路原状态:收藏A.无关B.无法确定C.有关回答错误!正确答案: C单稳态触发器可以用于:收藏A.定时B.编码C.译码回答错误!正确答案: A存储矩阵由许多存储单元组成。

每个存储单元可存放()位二进制数。

收藏A.1B.4C.2回答错误!正确答案: An个逻辑变量,共有()个最小项。

收藏A.2的n次方B.nC.2n回答错误!正确答案: A二进制计数器每经一级触发器,输出脉冲的频率:收藏A.降低一倍B.不会改变C.增大一倍回答错误!正确答案: A()电路,具有回差,抗干扰强。

收藏A.单稳态触发器B.多谐振荡器C.施密特触发器回答错误!正确答案:C()电路可用于幅度的鉴别。

收藏A.施密特触发器B.单稳态触发器C.多谐振荡器回答错误!正确答案: AD/A转换器是可以实现()转换的电路。

收藏A.数字信号向模拟信号B.模拟信号向数字信号C.数字信号向二进制信号回答错误!正确答案: ARS触发器的触发输入信号之间:收藏A.无约束B.有约束C.无法确定回答错误!正确答案:B当JK触发器的J=K=1时,所构成的触发器为:收藏A.置0型的触发器B.置1型的触发器C.翻转型的触发器回答错误!正确答案:C半导体存储器可以用来存放数据、资料等()信息。

收藏A.10进制B.12进制C.2进制回答错误!正确答案: C存储器的存储容量是指所包含的:收藏A.存储器字长B.所存放的字数C.总存储单元数回答错误!正确答案: C若要对100个信息进行编码,则在输出端至少需要()位二进制代码。

收藏A.4B.100C.7回答错误!正确答案: C 1kB的存储器存储容量=:收藏A.1024×1B.1024×8C.1024×2回答错误!正确答案: B 触发器具有:收藏A.没有记忆功能B.记忆功能,可存储一位二进指数C.记忆功能,可存储2位二进指数回答错误!正确答案: B最简与或式是指逻辑表达式中的:收藏A.乘积项(与项)最少,且每个乘积项中变量的个数最少。

数字电子技术实验报告(学生版)

数字电子技术实验报告(学生版)

数字电子技术实验报告开课实验室 指导教师 班级 学号 姓名 日期实验项目 实验一 TTL 逻辑门电路 和组合逻辑电路一、实验目的1.掌握TTL “与非”门的逻辑功能.2.学会用“与非”门构成其他常用门电路的方法。

3.掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法。

4.学习组合逻辑电路的设计方法并用实验来验证.二、预习内容1.用74LS00验证“与非”门的逻辑功能Y 1=AB 2.用“与非"门(74LS00)构成其他常用门电路Y 2=A Y 3=A+B=B A Y 4=AB B AB A实验前画出Y 1——Y 4的逻辑电路图,并根据集成片的引脚排列分配好各引脚。

3.画出用“异或”门和“与非”门组成的全加器电路。

(参照实验指导书P 。

75 图3—2-2)并根据集成片的引脚排列分配好各引脚。

4.设计一个电动机报警信号电路.要求用“与非”门来构成逻辑电路。

设有三台电动机,A 、B 、C 。

今要求:⑴A 开机,则B 必须开机;⑵B 开机,则C 必须开机;⑶如果不同时满足上述条件,则必须发出报警信号。

实验前设计好电动机报警信号电路。

设开机为“1”,停机为“0”;报警为“1”,不报警为“0”。

(写出化简后的逻辑式,画出逻辑图及引脚分配)三、实验步骤1. 逻辑门的各输入端接逻辑开关输出插口,门的输出端接由发光二极管组成的显示插口。

逐个测试逻辑门Y 1-Y 4的逻辑功能,填入表1-1表1-12. 用74LS00和74LS86集成片按全加器线路接线,并测试逻辑功能。

将测试结果填入表 1—2.判断测试是否正确。

图中A i 、B i 为加数,C i —1为来自低位的进位;S i 为本位和,C i 为向高位的进位信号.表1—23.根据设计好的电动机报警信号电路用74LS00集成片按图接线,并经实验验证.将测试结果填入表1—3。

表1-3四、简答题1.Y4具有何种逻辑功能?2.在实际应用中若用74LS20来实现Y=AB时,多余的输入端应接高电平还是低电平? 3.在全加器电路中,当A i=0,S i*=1,C i=1时C i—1=?数字电子技术实验报告开课实验室 指导教师 班级 学号 姓名 日期 实验项目 实验二 组合逻辑电路的设计一、实验目的1.掌握用3线- 8线译码器74LS138设计组合逻辑电路。

数字电子技术期末考试题及答案(经典)

数字电子技术期末考试题及答案(经典)

xxx~xxx学年第x学期《数字电子技术》期末复习题第一部分题目一、判断题(每题2分,共30分。

描述正确的在题号前的括号中打“√”,错误的打“×”)【】1、二进制有0 ~ 9十个数码,进位关系为逢十进一。

【】2、(325)8 >(225)10【】3、十进制数整数转换为二进制数的方法是采用“除2取余法”。

【】4、在二进制与十六进制的转换中,有下列关系:(100111010001)2=(9D1)16【】5、8421 BCD码是唯一能表示十进制数的编码。

【】6、十进制数85的8421 BCD码是101101。

【】7、格雷码为无权码,8421 BCD为有权码。

【】8、数字电路中用“1”和“0”分别表示两种状态,二者无大小之分。

【】9、逻辑变量的取值,1比0大。

【】10、在逻辑代数中,逻辑变量和函数均只有0和1两个取值,且不表示数量的大小。

【】11、逻辑运算1+1=1【】12、逻辑运算A+1+0=A【】13、因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立,所以AB=0成立。

【】14、在时间和幅度上均不连续的信号是数字信号,所以语音信号是数字信号。

【】15、逻辑函数的运算次序为:先算括号内,后算括号外;先求与,再求或,最后求非。

【】16、AB A C BC AB A C++=+【】17、逻辑函数表达式的化简结果是唯一的。

【】18、逻辑真值表、逻辑表达式、逻辑图均是逻辑关系的描述方法。

【】19、n个变量组成的最小项总数是2n个。

【】20、逻辑函数的化简方法主要有代数化简法和卡诺图化简法。

【】21、逻辑函数化简过程中的无关项一律按取值为0处理。

【】22、数字电路中晶体管工作在开关状态,即不是工作在饱和区,就是工作在截止区。

【】23、TTL或非门的多余输入端可以接高电平。

【】24、某一门电路有三个输入端A、B、C,当输入A、B、C不全为“1”时,输出Y为“0”,输入A、B、C全为高电平“1”时,输出Y为“1”,此门电路是或门电路。

(完整版)数字电子技术-复习选择填空题汇总(精简)

(完整版)数字电子技术-复习选择填空题汇总(精简)

(完整版)数字电⼦技术-复习选择填空题汇总(精简)⼀、选择题:1、在下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的是(D)A、译码器B、编码器C、全加器D、寄存器2、下列触发器中没有约束条件的是(D)A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器3、555定时器不可以组成D。

A.多谐振荡器B.单稳态触发器C.施密特触发器D.J K触发器4、编码器(A)优先编码功能,因⽽(C)多个输⼊端同时为1。

A、有B、⽆C、允许D、不允许5、(D)触发器可以构成移位寄存器。

A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器6、某触发器的状态转换图如图所⽰,该触发器应是( C )A. J-K触发器B. R-S触发器C. D触发器D. T触发器7、⼗进制数6在8421BCD码中表⽰为-------------------------------------------------( B )A.0101B.0110C. 0111D. 10008、在图所⽰电路中,使__AY 的电路是---------------------------------------------( A )A. ○1B. ○2C. ○3D. ○49、接通电源电压就能输出矩形脉冲的电路是------------------------------------------( D )A. 单稳态触发器B. 施密特触发器C. D触发器D. 多谐振荡器10、多谐振荡器有-------------------------------------------------------------------------------( C )A. 两个稳态B. ⼀个稳态C. 没有稳态D. 不能确定11、已知输⼊A、B和输出Y的波形如下图所⽰,则对应的逻辑门电路是-------( D )A. 与门B. 与⾮门C. 或⾮门D. 异或门12、下列电路中属于时序逻辑电路的是------------------------------------------------------( B )A. 编码器B. 计数器C. 译码器D. 数据选择器13、在某些情况下,使组合逻辑电路产⽣了竞争与冒险,这是由于信号的---------( A )A. 延迟B. 超前C. 突变D. 放⼤14、电路和波形如下图,正确输出的波形是-----------------------------------------------( A )A. ○1B. ○2C. ○3D. ○415.在何种输⼊情况下,“与⾮”运算的结果是逻辑0。

《数字电子技术》实验手册

《数字电子技术》实验手册

数字电子技术实验手册云南师范大学信息学院2011.8实验一 门电路一、 实验目的1、验证常用TTL 门电路的逻辑功能;2、熟练掌握常用仪器仪表的使用。

二、实验内容完成与非门、或非门、与或非门、异或门及非门逻辑功能测试 三、实验设备及器件1、数字电路实验台 1台2、集成电路芯片74LS00(二输入四与非门) 1片 74LS02(二输入四或非门) 1片 74LS51(双2-3输入与或非门) 1片 74LS86(二输入四异或门) 1片 74LS04(六非门) 1片 四、实验步骤1、与非门逻辑功能测试用74LS00二输入四与非门进行实验。

(1) 按图1接线。

图1 与非门逻辑功能测试电路(2) 按表1要求通过开关改变输入端A 与B 的电平值,将输出端测试结果填入表中。

2、或非门逻辑功能测试+5V接开关 接LED F A B用74LS02二输入四或非门进行实验。

(1)按图2接线。

图2 或非门逻辑功能测试电路(2) 按表2要求通过开关改变输入端A 与B 的电平值,将输出端测试结果填入表中。

3用74LS51双2-3输入与或非门进行实验。

(1) 按图3接线。

图3 与或非门逻辑功能测试电路(2) 按表3要求通过开关改变输入端A 、B 、C 与D 的电平值,将输出端测试结果填入表中。

+5V 接LED F +5V 接开关 接LED F ABCD4、异或门逻辑功能测试用74LS86二输入四异或门进行实验。

(1) 按图4接线。

图4 异或门逻辑功能测试电路(2) 按表4要求通过开关改变输入端A 与B 的电平值,将输出端测试结果填入表中。

5、非门逻辑功能测试用74LS04六非门进行实验。

(1)按图5接线。

图5 非门逻辑功能测试电路+5V接开关 接LED F A +5V接开关接LED FA B(3)按表5要求通过开关改变输入端A与B的电平值,将输出端测试结果填入表中。

五、思考题如何利用74LS00与非门实现“与电路”、“或电路”、“或非电路”、“异或电路”?试用门电路符号画出电路图。

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2.3—任务技能训练 74LS138逻辑
功能测试
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
任务学习要点
学习目标 会正确测试译码器的逻辑功能,并能正确描述。 会正确使用译码器。 会用译码器实现组合逻辑电路
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
译码器
译码: 编码的逆过程,将编码时赋予代码的特 定含义“翻译”出来。 译码器: 实现译码功能的电路。
74LS138的功能表
译中为0
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
任务技能训练:74LS138的逻辑功能测试
A0 1
A1 2 A2 3
ST B 4 ST C STA 6
5 74LS138 16 VCC 15 14 13 12 11 10 9 (a)
A0
Y0 Y1 Y2
74LS138
Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6
⑤将 STA 接高电平, 将 STB STC
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
74LS138功能测试表
输 入 输 出
STA
0 1 1 1 1 1 1 1 1
STB STC
1 0 0 0 0 0 0 0 0
A2
0 0 0 0 1 1 1 1
A1
0 0 1 1 0 0 1 1
A1 A2
Y3 Y4 Y5 Y6 Y7
STA
&
Y7 7
GND 8
ST B ST C
(b)
74LS138管脚排布及逻辑符号
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
做一做 项目:74LS138逻辑功能测试 项目编号: 任务要求:按测试程序要求完成所有测试内容,并撰写测试 报告 。 测试设备:计算机1台,Protues或其他同类软件1套。 测试电路:
STA =0时, Y0 ~ Y7 输出的状态为全
结论:当 STB STC 1时,输出 Y ~ Y 的状态为全 0 7 电路 (工作/不工作)。
(0/1)
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
同时接低电平,改变输入 端A2,A1,A0状态,观察输出端状态的变化情况,并将观 察结果记入表中。 结论:要保证74LS138正常工作,实现较少的信号控制 较多开关的功能,需要同时满足 STA = 、STB = 、 STC = 的条件。当它正常工作时,三个输入端 A2 A1 A0 上可以组合产生 种不同代码,74LS138将每一种 输入代码译成 Y0 ~ Y7 中对应输出端上的 (低/高) 电平信号,因此可称其输出为“ (低/高)电平有效” 与该输出端相连的发光二极管 (点亮/熄灭)。
某车间有黄、红两个故障指示灯,用 来监测三台设备的工作情况。当只有一台设 备有故障时黄灯亮;若有两台设备同时产生 故障时,红灯亮;三台设备都产生故障时, 红灯和黄灯都亮。
实 战 啦 !
试用译码器设计一个设备 运行故障监测报警电路
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
A0 Y0
0 1 0 1 0 1 0 1
Y1
Y2
Y3
Y4
Y5
Y6
Y7
演示
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
现有三人参加提案表决,三个人中至少有两 个人同意,提案才通过,否则提案不通过;
实 战 啦 !
试用译码器设计三人表决 电路。
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
用74LS138设计设备运行故障监测报警电路
A0
Y0 Y1 Y2 Y3
74LS138
A1 A2
LED电平指示
逻辑电平开关
Y4 Y5 Ymp;
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
PROTUSE仿真 ,如下图所示,图中74LS138 为3位二进制译码器。
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
测试程序: ①按图接好测试电路 ②检查接线无误后,运行 ③将 STA 接低电平,任意改变其他输入端状态,观察输 出端状态的变化情况,并将观察结果记入表中。 (0/1),电路处于不译码状态 ④ 将STA接高电平,将 STB STC 中的任意一个接高电平, 任意改变输入端状态,观察输出端状态的变化情况,并 ~ 将观察结果记入表中。
编码对象
二进制代码
编码 译码
原来信息
常用的译码器有二进制译码器、二-十进制 译码器和显示译码器等。
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低电平有 效输出
三位二进 制代码
使能端
74LS138的逻辑符号
淮安信息职业技术学院 2011.8.18
G1 G2A 高电平 有效
G2B
低电平 有效
禁止 译码 译 码 工 作
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