人力资源必修-康师傅人事训练管理-人力资源管理程序.doc
人力资源管理程序doc
1.目的建立人力资源管理系统，明确对各岗位人员录用、培训和考核的控制要求，以确保给各岗位委派合适的人员。
2.适用范围适用于与产品质量、环境有关的所有人员。
3.职责3.1行政部3.1.1负责组织编制《职务说明书》及执笔编制《各部门负责人职务说明书》；3.1.2负责人员的招聘；3.1.3负责编制培训计划并监督实施，负责基础培训，负责组织对培训效果进行评估。
3.2各部门负责人3.2.1负责编制本部门人员的《部职务说明书》；3.2.2负责本部门的岗位基础培训。
3.3管理者代表：负责批准各部门的《部职务说明书》；3.4总经理：负责批准《各部门负责人职务说明书》。
3.5各位员工：应积极参加各种培训及学习。
4.定义无。
5.作业程序5.1人力资源配备5.1.1职务说明书5.1.1.1各部门负责人编制本部门的《部职务说明书》，明确各岗位对从业人员的学历、培训、工作经历、资格的具体要求。
交由管理者代表批准。
5.1.1.2 行政部编制《各部门负责人职务说明书》，明确对各部门负责人的学历、培训、工作经历、资格的具体要求。
交总经理批准。
5.1.1.3 批准后的职务说明书交予人力资源部，作为人员选择和安排的主要依据。
5.1.2 行政部配合各部门负责人为各岗位配备与之相应的人员。
人员的招聘、录用和解雇见《人员招聘、录用和解雇管理规定》。
5.1.3 各部门负责人随时对本部门员工进行现场考核。
对不能胜任本职工作的人员，需及时安排培训并考核，或转换工作岗位，使其具备的能力与承担的工作相适应。
5.1.4人员能力评定。
通过举行入职考试，对待入职者（内外部招聘或调岗）的入职/上岗资格进行评定，合格者方可入职/上岗。
5.2 培训5.2.1培训计划5.2.1.1年度培训计划每年12月,行政部根据公司发展的需要及基础培训、岗位基础培训的要求（见5.2.2）在征询各部门负责人意见的基础上，制定下一年度的培训计划。
5.2.1.2 临时培训计划如某部门需对其工作人员进行岗位基础培训（见 5.2.2.2）以外的培训,而这些培训又没有列入年度培训计划时,其部门负责人应填写“培训需求/申请表”，经管理者代表批准后交行政部。
人力资源管理流程
人力资源管理流程人力资源管理流程是企业管理中非常重要的一环，它涉及到人力资源的获取、培训、评价和发展等方面。
在企业中，人才是最宝贵的资源，如何在竞争激烈的市场环境中吸引、留住和培养优秀的人才，成为了企业成功的关键。
一、人力资源需求分析在招聘人才之前，企业需要进行人力资源需求分析，明确职位的需求和要求。
从企业的战略方向、组织结构、岗位职责等方面进行分析，确定招聘的职位、薪酬待遇、工作环境等因素。
二、人力资源招聘在确认了人力资源需求之后，企业就需要通过多种渠道寻找招聘人才的途径，包括人才市场招聘、校园招聘、网络招聘等，吸引到具有适当资格和经验、能够胜任工作的人才。
三、人力资源入职在面试、筛选、审核等过程结束并成功聘用人才后，企业需要对新员工进行入职帮助。
首先是对新员工进行合同签署、材料备案、社会保险等事宜的处理；其次是有计划的进行新员工入职培训，让新员工能够了解公司的企业文化、工作流程、规章制度等方面的要求和要点。
四、人力资源培训在企业中，人才的培养是非常重要的一环。
企业可以根据员工不同的岗位、职责和个人发展需要，为员工提供多种形式的技能培训、进修、学习等机会，提高员工的综合素质和能力，并为员工个人的发展带来更多的机遇和挑战。
五、人力资源考核在企业中，考核是非常重要的一部分工作，它对员工的职业生涯和组织的利益产生重要的影响。
考核的主要内容包括员工对岗位工作的表现、工作担当、绩效评估、绩效评估等方面。
考核需要公正、客观、有效。
六、人力资源离职管理离职管理是人力资源管理流程中的最后一环，它涉及到员工在离开企业前的工作安排、交接等事宜的处理。
对于离职员工，企业需要进行离职面谈、交接工作等事宜的处理，并妥善处理好员工的社会保险等相关问题，确保企业和员工之间的关系能够和睦、平稳地结束。
综上所述，人力资源管理流程是企业管理中非常重要的一环，它涉及到人才的管理和培养等方面。
这些环节需要企业全力投入、提高管理水平，为企业的长远发展打好基础。
人力资源培训管理程序
人力资源管理程序通过规范人力资源管理，达到人力资源管理目标与公司总体质量目标相一致的目的；提高员工素质、工作能力，确保质量管理体系的正常运作。
公司人力资源管理过程，特别是员工的教育培训。
：进公司未满三个月的员工。
试用期满且正式聘用的员工，为其提高技能、观念等进行的培训。
：负责公司人力资源发展计划的审核批准及督导实施4.2.1 员工的招聘和考核4.2.2 公司年度培训计划汇总，新进员工培训项目实施情况的落实。
4.2.2 协助公司安排外部培训的办理，及外聘培训老师的确定及费用申请。
a) 日常管理、考勤、考核、培训、由行政部执行，相关部门协助完成 ;经理及经理助理以上由总经理考核任职。
b)各个部门拟定人员需求计划及职位要求，人员需求计划需人力资源复核，总经理审批。
c) 行政部根据审批的需求计划发布员工招聘消息进行招聘。
d)新聘员工的档案要经过相关部门审核。
e)由相关部门和人力资源组织员工的入厂培训。
f) 用人部门根据员工试用期表现填写《试用期跟踪考核表》交回办公室。
g) 办公室根据《试用期跟踪考核表》决定是否任用，任用则发出《任用通知书》，并签定《劳动合同》。
i)由办公室会同相关部门组织阶段考核评价，并由此决定升(降)级、更换岗位或留用 /开除。
6.2.1 公司年度培训计划年初，总公司人事部发出《培训需求调查表》至各部门，根据员工需求，结合公司发展需要，各部门提出培训需求，总经理核准后报总公司人力资源部门，以利公司整体安排全年培训计划。
年终人力资源应组织各部门评估培训结果，征求改进培训工作的意见和建议，以便更好地完善下一年度的培训工作。
6.2.2 部门年度培训计划各部门针对员工需求，结合部门实际需要，编制《年度培训计划表》》，培训内容应包括：a)质量意识、岗位技能知识的培训及新工艺培训，经部门经理审批后自行实施。
b)各部门《年度培训计划表》需报人力资源汇总备案。
新进员工培训、在职培训 (包括内部培训和外部培训) 外部培训由公司统一安排。
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6.2《员工聘请管理规定》
6.3《离职管理规定》
7.相关表单
序号
表单名称
表单编号
1
人员增补申请表
2
员工入职资料表
3
试用期员工合格申请表
8.附件
无
5.3.1.2组织的知识可以基于：
a）内部来源（例如培训教材；知识产权；从经验获得的知识；从失败和成功项目吸取的经验教训；获取和分享未成文的知识和经验，进程、产品和服务的改进结果）；
b）外部来源（例如标准；学术交流；专业会议，从顾客或外部供方收集的知识）
5.4员工中意度
5.4.1员工中意度需包含适当的人文因素，例如：
5.1.6.2晋升提报具有的综合条件:
A.工作技能；
B.相关工作经验和资格；
C.在职工作表现及操行；
D.完成职位所需的训练课程；
E.具有较好的适应性和潜力。
5.1.6.3晋升考核评审流程：
由用人单位提出晋升推荐,填写<员工晋升推荐表>由员工对自己在日常工作中的具体表现进行自评, 然后交部门负责人进行初评；再交相关（与被考评人员所属部门有日常直间接工作往来共事关系的）部门人员对该人员进行复评,合格后交人力资源部,人力资源部根据职位要求，对所有人选的任职资格进行复审查，对于审查符合条件的，各用人部门及其他相关人员对其依照拟晋升职岗位要求进行考核,挑选对应的<晋升考评表>考核所有项目,考核合格后方可晋升；
修改履历
版本
修订日期
修订页次
变更描写
修订者
制定部门
制定
审核
核准
人力资源中心
1.目的：
为规范人力资源管理，甄选合适公司发展所需人员,并推行全员教育培训，确保其在工作中发
人力资源管理程序
1. 目的
公司运用此程序对人力资源进行有效管理，使公司需求与人力资源状况相匹配，确保公司总体目标的实现。
2. 适用范围
本程序适用于人力资源计划、招聘、使用管理全过程。
3. 工作流程
4.职责与权限
4.1各部门负责拟定本部室年度人力需求计划及聘用人员的日常考核、评定；
4.2人力资源部负责制定公司年度人力需求计划及招聘、录用、组织培训、考核工作；负责内部员工岗位调动、薪资福利等工作；
4.3总经理负责组织人力资源需求的评审及人力资源需求计划的批准；
5. 程序内容
6. 相关记录
7. 定义
无。
人力资源管理全套流程模板
企业管理系列人力资源管理全套流程模板人力资源管理总体框架：企业的人力资源是指能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称，资源。
它是一种很重要的第一部分：人力资源管理的任务、内容、流程 一、 人力资源管理的基本任务：根据企业发展战略的要求，有计划地对人力、资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程，调动员工地积极性，发挥员工地潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。
二、 人力资源管理的内容：人力资源管理内容人 职 招 培绩员人劳 力 务聘训 员 薪资 分 效 工 事 动工 资 析 与 与源福 管 考激调 关与录 开 利 理规说 用发核励 整系划明三、 人力资源管理流程：从员工使用的程序来看，人力资源管理流程为：人力资源部门根据企业的目标，岗位需要，按照职务说明书要求招聘符合条件的员工，员工进入公司后，通过上岗培训，具备上岗资格后担任某一职务。
员工在使用一段时间后，公司要对员工考核，考核结果形成的信息反馈是调整员工使用（奖励、晋升、降级、辞退）依据。
流程图如下：公司任务 目 组织机构岗位设定职务分析与职务说明书员工使用员工招聘员工培训员工辞退员工考核 薪资管理与激励第二部分： XX 公司人力资源管理建设的步骤及具体内容： 一、 XX 公司人力资源管理建设的步骤 具体步骤：分为四个阶段：第一阶段： 99年 3月 15 日——3月 27日 1． 确立公司人力资源管理建设的整体框架（ 3 月 27 日前完成）2． 建立健全公司的人事管理制度（3 月 27 日前完成）第二阶段： 99年 3月 27 日——4月 15日根据现有的组织机构、 岗位的设立， 各部门进行职务调查和分析， 编制每个岗位的职务说明书。
第三阶段： 99年 4月15日——5月5日 1． 编制公司薪资方案。
（ 4 月 20 日完成）根据职务说明书，一方面进行岗位评估，确定各岗位的等级，由此确定工资等级，编制薪资方案（基础工资）部分。
人力资源管理流程范本人力资源管理学资料
人力资源管理流程范本人力资源管理学资料人力资源管理流程范本一、引言人力资源管理是现代企业管理中不可或缺的一部分，其目的是确保企业能够拥有合适的员工队伍，并通过合理的管理来优化员工表现，提高组织绩效。
本文将介绍人力资源管理的基本流程范本，以及一些常用的人力资源管理学资料。
二、招聘与选拔招聘与选拔是人力资源管理的起点，它涉及到企业如何吸引并筛选适合岗位的人才。
这一过程通常包括以下步骤：1. 岗位需求分析：确定岗位的职责、资格和技能要求，为招聘提供依据。
2. 编制招聘广告：撰写吸引人才的招聘广告，包括岗位信息和企业福利等。
3. 推广渠道选择：选择适合的渠道发布招聘广告，如招聘网站、社交媒体等。
4. 简历筛选：评估招聘人员提交的简历，初步筛选出符合要求的候选人。
5. 面试与评估：通过面试和其他评估方法，进一步筛选出最合适的候选人。
6. 聘用决策：根据面试和评估结果，作出聘用决策，并向候选人发出录用通知。
三、员工培训与发展员工培训与发展是人力资源管理的关键环节，它可以帮助员工提升技能、适应工作变化，并为他们提供个人发展的机会。
以下是一些常用的培训与发展方法：1. 新员工培训：为新员工提供入职培训，使其熟悉企业文化、岗位职责和工作流程。
2. 职业发展规划：与员工一起制定职业发展目标，并为他们提供相关的培训和机会，以促进他们的个人成长。
3. 技能培训：根据员工的具体工作需求，设立相关的技能培训计划，帮助他们掌握所需的专业知识和技能。
4. 培训评估与反馈：评估培训效果，通过反馈和改进，持续提升培训质量。
四、绩效管理绩效管理是确保员工实现工作目标并持续提升表现的过程。
以下是绩效管理的一般步骤：1. 目标设定：与员工一起设定明确的目标，确保他们了解工作重点和期望结果。
2. 绩效评估：通过日常观察、评估工具和员工自评等方式，评估员工的工作表现。
3. 绩效反馈：向员工提供及时、具体的绩效反馈，包括赞扬和改进建议。
4. 绩效奖励与激励：根据员工的绩效表现，给予适当的奖励和激励措施，激发其积极性和工作动力。
人力资源管理流程
人力资源管理流程人力资源管理流程人力资源管理是组织中至关重要的一项工作，它涉及招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等多个方面。
一个完善的人力资源管理流程可以帮助组织有效地吸引、培养和留住人才，提高员工的工作满意度和绩效，从而推动组织的发展。
1. 招聘与选拔招聘与选拔是人力资源管理中的首要环节。
首先，根据组织的需求和岗位要求，制定招聘计划。
然后，通过发布招聘广告、招聘网站、校园招聘等渠道，吸引合适的候选人。
接下来，进行简历筛选、面试、笔试等环节，最终确定合适的人选。
2. 培训与发展培训与发展是提高员工能力和素质的重要手段。
根据员工的能力和职位要求，制定培训计划。
培训形式可以包括内部培训、外部培训、专业培训等。
通过培训，提升员工的专业知识和技能，增强团队合作能力和沟通能力，为员工的职业发展提供支持。
3. 绩效管理绩效管理是评估员工工作表现的重要环节。
通过设定明确的目标和指标，定期对员工进行绩效评估。
评估结果可以用于奖励优秀员工、提供反馈和改进建议、辅助晋升和调整薪酬等决策。
同时，绩效管理也可以帮助组织识别和解决绩效不达标的问题，提高整体绩效水平。
4. 薪酬福利管理薪酬福利管理是激励和留住员工的重要手段。
根据员工的工作表现和市场水平，制定合理的薪酬体系。
同时，提供适当的福利待遇，如健康保险、带薪休假、员工关怀等，以增加员工的工作满意度和忠诚度。
5. 人力资源信息管理人力资源信息管理是对员工信息进行记录和管理的重要环节。
建立完善的员工信息系统，包括员工基本信息、薪酬信息、培训记录等。
通过信息管理，可以更好地了解员工的情况，为组织决策提供数据支持。
以上是人力资源管理流程的一般步骤，不同组织可能会根据自身需求进行调整和补充。
一个良好的人力资源管理流程可以帮助组织有效地管理人力资源，提高员工的工作效能和满意度，从而推动组织的长期发展。
人力资源管理程序
人力资源管理程序1 目的通过建立人力资源管理系统，明确各岗位人员的聘用、培训和考核等控制要求，确保各岗位人员能胜任本职工作，以有效实施质量管理体系，并运行和控制其过程，特制定并执行本程序。
2 范围本程序对员工的聘用、教育、培训、技能、意识和经验等内容做出了具体规定。
本程序适用于公司所有从事与质量有关的人员。
3 规范性引用文件无4 术语和定义无5 职责5.1 综合管理部负责制定人员岗位技能和素质要求，识别从事质量活动人员的初步能力、实施招聘工作。
结合公司实际人员状况，以及各部门提出的培训需求、部门拟定的内部培训计划，编制公司年度《培训计划表》，组织员工培训并进行培训考评。
5.2 各部门提出培训需求并配合综合管理部做好员工培训工作，协助综合管理部开展人员招聘及面试评估。
5.3 各部门配合综合管理部确定人员的教育、培训、技能、意识和经验，确保从事影响产品质量的人员能够胜任其岗位要求。
确保在其控制下工作的人员具备的能力。
6 工作程序6.1 岗位要求6.1.1 基于教育、培训、意识和经验等全面考虑，确保与质量有关的人员应有能力胜任其工作。
6.1.2 综合管理部应对各岗位人员的能力要求进行策划，根据公司现状和人力资源中、长期发展规划与需求，编制《岗位说明书》，制定技能和素质要求，报公司主管领导审核，总经理批准，作为人员招聘或晋升的依据之一；在年度管理评审中对人力资源的现状作出分析，组织对各岗位人员能力进行评审；保留适当的记录，作为人员能力的证明。
6.2 人员聘用6.2.1 各部门根据工作需要，可适时向综合管理部提出人员配备要求，综合管理部也可根据公司需要提出人员配备要求。
属编制内的，综合管理部需尽可能在短时间内，将需求人员招聘到位。
编制外的人员需求，需用人部门提交《岗位说明书》，阐明岗位的定位、职责、权限及技能素质要求，由综合管理部汇总后提交生产管理例会讨论或公司主管领导、总经理审批，方可确定岗位需求。
6.2.2 公司每年度对员工进行培训、考核，使其具备相应的知识、技能和经验，使每位员工意识到自己工作对质量管理体系的重要性和各种活动之间的关联性，采取措施以获得所需的能力，并评价措施的有效性，为实现本公司的质量目标做出贡献。
人力资源管理程序
1.目的为了确保公司全体员工皆能通过适当的教育、培训等，提高自身的知识和能力，使其能胜任本职工作，尽可能发挥员工自身潜能，实现公司质量目标而努力奋斗。
2.范围适用于公司人力资源管理。
3.职责3.1人事行政部负责公司人力资源的管理工作，根据规定招聘、培训等措施确保公司人力资源的需要。
3.2品质部协助人事行政部对全员质量方面的知识进行培训。
3.3各部门协助人事行政部对全员的岗位技能进行培训。
3.4管理者代表对人力资源需求情况、管理情况进行监督检查。
4.作业程序4.1人事行政部对与质量有关的各岗位的人力资源情况进行调查、分析，基于教育、培训、技能和经验四个方面确定出各岗位所需的能力要求，经管理者代表审核，报总裁批准后实施。
4.2人事行政部根据所确定的各岗位能力要求，对各岗位现有人员的能力进行测评，并保存相应记录。
4.3通过测评，对不满足能力要求的人员，人事行政部提出解决措施计划，如培训或招聘，报总裁批准后实施。
4.4人事行政部通过笔试、面试、实际操作等考核方式，评价其所采取措施的效果，并保存相应记录。
4.5人事行政部应根据各部门的不同特点，在各部门协助下，确立员工绩效考核制度，以激励员工工作的积极主动性，提高全员的责任意识，为实现公司质量目标而努力奋斗。
4.6人事行政部对各级管理者和与质量有直接关系的人员就质量管理知识、岗位技能按质量手册的规定每两年进行一次培训（对有法律法规规定的除外）。
4.7人事行政部每年年初或上一年的年底调查各部门的培训需求，制定出年度培训计划，经管理者代表审核，报总裁批准后，按计划进行。
4.8人事行政部对特殊岗位(如关键工序、特殊过程的操作者，检验员、仓管员等)的人员通过培训后进行考核，合格者发给相应的证书，持证上岗。
4.9人事行政部要保留培训、教育、技能和经验的适当的记录。
5.相关记录年度培训计划表培训申请表培训签到表员工培训档案培训计划执行统计表。
人力资源管理流程范本
人力资源管理流程范本人力资源管理是一个组织内部的重要职能，通过各种策略和流程帮助公司吸引、培养和保留人才。
本文将介绍一个典型的人力资源管理流程范本，包括招聘、培训、绩效评估和员工离职等环节。
一、招聘流程招聘是人力资源管理的第一步，通过有效的招聘流程，公司能够吸引到具有相关技能和经验的候选人，以满足组织的需求。
1. 确定需求：人力资源部与相关部门合作，确定要招聘的职位、数量以及具体岗位要求。
2. 编制招聘计划：根据需求，制定招聘计划，包括招聘渠道、招聘方式和时间表等。
3. 发布招聘信息：将招聘需求发布到合适的渠道，如公司官网、招聘网站和社交媒体等。
4. 筛选简历：根据招聘要求，筛选合格的简历，并联系候选人进行面试安排。
5. 面试和评估：与候选人进行面试，并评估他们的技能、经验和适应能力等。
6. 确定最终候选人：根据面试结果和其他背景调查，确定最适合的候选人。
二、培训流程培训是人力资源管理的关键环节，通过培训可以提高员工的技能和能力，以使他们更好地适应工作要求。
1. 制定培训计划：根据公司的发展需要和员工的需求，制定培训计划，包括培训内容、方式和时间表等。
2. 培训需求调研：通过员工问卷调查、个人面谈等方式，了解员工的培训需求和意愿。
3. 策划培训活动：确定培训的具体内容和讲师，并制定详细计划。
4. 实施培训：组织培训活动，并提供必要的培训材料和设备。
5. 评估培训效果：通过员工反馈和绩效评估等方式，评估培训的效果和可持续性。
三、绩效评估流程绩效评估是衡量员工工作表现和激励的重要方式，通过科学的评估流程，可以帮助公司发现并激励优秀员工，同时提出改进意见。
1. 设定绩效目标：与员工一起设定明确的绩效目标，并与岗位职责和公司目标相对应。
2. 收集绩效数据：通过定期的工作记录、质量检查和同事评价等方式，收集员工的绩效数据。
3. 绩效评估：根据设定的绩效目标和收集到的数据，评估员工的绩效，包括工作表现、团队合作和个人能力等方面。
人力资源管理人力资源管理程序
（人力资源管理）人力資源管理程序人力资源管理程序1目的范围对承担质量、环境及OHS体系职责的人员规定相应的岗位技能要求，进行培训且予以考核，以满足规定的要求。
适用于承担质量、环境及OHS体系职责的所有人员，包括临时雇佣人员，必要时仍包括关联方的人员。
2职责2．1人力中心对公司的人力资源开发管理工作全面负责。
2．1．1人力中心开发部负责依据公司人力资源需求制定员工定编、定岗及各单位第壹负责人相应资格要求和标准。
2．1．2人力中心培训部负责依据考核结果和调查情况组织、检查、监督公司的培训工作。
2．1．3人力中心考核部负责对各单位第壹负责人的任职资格进行鉴定。
2．2各单位办公室对本单位的人力资源开发管理工作全面负责。
2．3各单位下属部门负责本部门各岗位人员的培训和资格鉴定工作。
3工作程序3．1人力资源的开发策划3．1．1人力中心根据公司发展情况及奋斗目标，确定车间主任级之上的管理岗位壹年内总体人才需求安割)。
3．1．2于每年的管理评审会议上对人力资源开发策划方案进行壹次整体评价，且作出相应调整。
3．1．3人力资源开发策划的实施a)各单位根据公司总的发展要求和本公司的发展实际情况，由本单位办公室提出壹年内人才需求中期计划和年度人才培训计划，经办公室主任审核，各单位第壹负责人批准后实施。
b)人力中心每年向主任级之上管理人员下发《培训满意度及新需求调查表》，各单位办公室每年向行政人员、关键工序人员、班组长管理人员下发《培训满意度及新需求调查表趴该表汇总分析后，根据新的变化及70％之上人员反映的相同或相近培训需求，调整下年度培训安排，以满足岗位任职资格要求。
3．2岗位任职资格要求的确定3．2．1人力中心负责编制各单位第壹负责人的《岗位任职资格要求》，报管理者代表审核，分管领导批准后实施考核。
各单位第壹负责人任职资格应至少满足下列条件之壹：a．具备关联专业的技术职称；b．大专之上学历；c．具备3年之上关联工作经历；d．受过关联的职业培训。
《人力资源管理程序》
1人力资源管理程序1.0目的2.0使企业的人力资源得到合理配置与优化, 从而使质量管理体系得到有效实施和保持, 以及不断满足顾客的需求。
3.0范围适用于本公司所有人力资源的管理。
4.0职责3.1管理者代表负责编制各部门经理的《岗位说明书》。
3.2总经理负责各部门《岗位说明书》的批准。
3.3其他各部门主管负责编制本部门内员工的《岗位说明书》, 确认部门培训需求, 向综管办提出要求, 并负责本部门员工的岗位技能培训。
3.4 综管办1）负责主导一线岗位招聘, 协助股份人力资源中心非一线岗位面试安排；2）负责《年度培训计划》的制定及监督实施, 负责上岗基础教育, 负责组织对培训效果进行评估；3）负责岗位任职资格要求的编制和各岗位人员能力的确认；4）负责组织员工满意度调查工作。
3.5人力资源管理中心1）负责公司非一线员工的招聘工作；2）负责非一线员工的新员工入职培训工作, 以及采购、财务、销售等部门的培训工作；3）负责定期将招聘员工的简历和培训资料传递一份给综管办。
5.0程序4.1 人力资源配置4.1.1 各部门负责人需编制本部门内部的岗位职责描述,明确该岗位工作人员职责和权限、能力素质、学历、培训及工作经历的具体要求。
4.1.2 管理者代表编制各部门负责人的岗位职责描述, 交总经理审批。
4.1.3 经审批后的《岗位说明书》,交综管办作为人员选择和安排的主要依据。
4.1.4 各部门需增添相关人员时,将部门人员需求报综管办。
综管办根据招聘需求主导一线员工招聘, 并将非一线员工招聘需求报股份人力资源中心, 协助股份人力资源中心完成招聘。
4.1.5 人力资源中心完成对非一线员工的招聘后, 需每月月底将本月新入职员工档案（包含简历、人事信息等）传递一份至综管办。
4.2 人力资源的培训需求4.2.1 新员工培训1) 入职培训新员工需接受入职培训, 其中非一线员工需培训包括企业的总体运作情况、公司企业文化与管理特色等, 由股份人力资源管理中心负责。
人力资源管理流程范本
人力资源管理流程范本一、人力资源规划人力资源规划是根据企业的战略目标和业务需求，对未来一段时间内人力资源的数量、质量和结构进行预测和规划。
这一环节通常包括以下步骤：1、分析企业战略和业务目标：了解企业的长期发展方向和短期业务重点，确定人力资源需求的方向。
2、现状评估：对企业现有的人力资源状况进行全面评估，包括员工数量、学历、技能、经验等方面。
3、需求预测：根据企业的战略和业务目标，结合现状评估，预测未来一段时间内对各类人力资源的需求。
4、供给分析：分析内部和外部人力资源供给情况，包括内部员工的晋升潜力、离职率，以及外部劳动力市场的供应情况。
5、制定规划：综合需求预测和供给分析的结果，制定人力资源规划，包括招聘计划、培训计划、晋升计划等。
二、招聘与选拔招聘与选拔是为企业引入合适人才的重要环节。
以下是这一流程的主要步骤：1、确定招聘需求：根据人力资源规划和部门实际需求，明确招聘的职位、人数、任职资格等。
2、编写招聘信息：准确、清晰地描述职位职责、任职要求和福利待遇等，吸引潜在候选人。
3、选择招聘渠道：根据职位特点和目标人群，选择合适的招聘渠道，如招聘网站、校园招聘、内部推荐等。
4、筛选简历：对收到的简历进行初步筛选，选出符合基本要求的候选人。
5、面试安排：组织面试，包括初试、复试等环节，评估候选人的专业能力、综合素质和与企业文化的匹配度。
6、录用决策：综合面试评估结果，做出录用决策，并向候选人发放录用通知。
三、培训与发展培训与发展旨在提升员工的能力和素质，以适应企业的发展需求。
这一流程包括：1、培训需求分析：通过员工绩效评估、部门反馈、职业发展规划等途径，确定员工的培训需求。
2、制定培训计划：根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训预算等。
3、组织培训实施：选择合适的培训师资和培训场地，按照培训计划开展培训活动。
4、培训效果评估：通过考试、考核、实际操作等方式，对培训效果进行评估，了解员工对培训内容的掌握程度和应用情况。
人力资源管理程序1
6.2.5.3.教育训练完毕后,由管理部将员工旳受训状况登入人力资源管理电脑软件系统儲存.
6.2.6.训练计划之检讨
管理部应于每年初就上一年度教育训练计划实行状况加以检讨，并报告呈至总经理签核,以便作为培训改善之参照与根据。
6.1.3.人力资源入职甄选
6.1.3.1.甄选原则
6.1.3.1.1.任人为贤
6.1.3.1.2.适才合用
6.1.3.1.3.公正公平
6.1.3.2.甄选程序：
6.1.3.2.1.发布征聘信息
6.1.3.2.2.收集应聘资料
6.1.3.2.3.人事组织测试/面谈
6.1.3.2.4.用人部门复试与面谈
6.2.1.2.临时提出:各部门根据实际状况或外部信息提出临时旳教育训练需求，如公司经营
目旳/战略调节、新制度导入等。
6.2.1.3.新进及调职人员旳训练不需提出，由管理部依有关规定告知各部门实行。
6.2.1.4.针对客诉、客人评审后旳改善对策皆需列入教育训练,由品管部向管理部培训课提出需求,各部门配合之。
6.2.2.3.计划中波及需要培训费用之训练项目需由总经理批准。
6.2.2.4.培训旳方式：
6.2.2.4.1内训：由厂内合格内部培训师采用课堂、现场教学等授课形式进行培训。
6.2.2.4.2.外训：厂内不具有相应资源（如：缺少专业培训师）旳训练项目可安排委托厂外组织进行之培训。
6.2.2.5.每次客户评审（客诉：为每月记录出本月客诉答复改善对策明细）提出问题点经品管部汇整出改善对策后抄送一份给管理部培训课，由培训课列入“XX专案训练项目”
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福建顶益食品有限公司
人力资源管理程序
文件类别: ___________ 品质管理系统程序文件__________________ 文件编号: ________________ P-5610-002 ______________ 撰写单位：福建顶益食品有限公司人资科
版本：第1版发行日期:
机密等级: 机密口一般
合计页数:
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002
5.2.1用人单位因业务需要扩大编制或职位空缺时，填写［增补员工申请表］依权责
主管核准的组织架构，按照［工作职掌与任用资格表］的要求增补人员。
5.2. 2人力资源科依核准后的增补员工申请表，通过广告媒体、人才市场等途径进行
招募作业，让合适人员填写［工作申请表］,并通知面试，由人力资源科及相关
单位共同依［新进人员唔谈、录用评检表］进行录用考核。
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002
5. 3新人报到与训练：
5. 3.1新进人员报到，办理员工证及领取员工手册与工作服，作好上岗前准备。
5. 3.2当公司新进人员到10人（含10人）以上时，由人力资源科集体开班或个别
指导，以便新进人员了解公司企业文化，公司简介，规章制度、FGMP、产品
制程与工艺、5S及品质意识等通识课程。
5. 3. 3对从事生产制造、机器设备操作及产品品质检验等岗位的专业技能人员于正
式投入工作前，进行5.3.2通识课程训练，并由人力资源科列出名单并安排
用人单位予以实施现场培训或委外培训。
给予现场岗位培训人员，经用人单位
依［专业技能鉴定资格］规定之要求进行专业训练鉴定，取得合格专业技能资
格后，方可上岗工作，其结果记录于［员工教育训练记录卡］由人力资源科存
档。
5.4员工试用转正
5. 4. 1对于上岗作业的员工，试用期为1个月，可视实际情况予以缩短或延长。
5. 4.2由人资科于每月中旬向各部下发本月试用期满员工之［试用期满鉴定表］由
其直属主管进行鉴定，试用不合格者人资科发予本人［终止聘用通知书］。
5. 4.4对专业技能人员除以上评鉴外，还必须再依［专业技能人员资格表］规定之
要求，进行专业技能鉴定，取得合格资格者，并将结果记录于［专业技能人员
任用资格鉴定表］,方可正式从事专业技能工作。
未取得合格资格者，由人力
资源科另案处理。
5. 5员工在职培训
5. 5.1人力资源科根据公司实际情况制订［年度训练计划］，每月按［年度训练计
划］制订相应的各职级之教育训练课程，并予以实施。
5. 5. 2各部门依其工作性质及管理水平提升之需要，自行拟定适合本部门之相关课程训练计划，并于月初交人力资源科备案，由人力资源科生效日期 | | 页次 |
2/8 |页序| A
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002 督导执行。
5. 5. 3派外培训中，国内培训由公司人力资源科负责，国外培训由集团总部人力资
源室负责，结训后受训人员应于返回工作岗位后将［员工教育训练心得报告］
交人力资源部，并在二周内将所集资讯资料交人力资源科.
5. 6专业技术人员训练
5. 6.1凡从事产品品质检验、量测仪器校正、内部品质稽核及生产技术人员均应接
受适当之训练（如内、外训），由相关部门负责安
排，并将训练结果交入力资源科备案。
5. 6.2公司特种工如电工、叉车工、司炉工、等作业人员，由人力资源科根据其特
种工证件取得时间，安排其参加有关部门证件年审培训。
5. 6.3人力资源科每年依［专业技能人员资格］要求对专业技能人员进行资格鉴
定。
5. 7训练执行
5. 7. 1依集团规定，［教育训练计划］由人力资源科统一执行,其中包含全公司教
育训练计划之制定与实施，全公司教育训练费用之预算及控管。
5. 7. 2各部门如有内部教育训练或计划外训练，须以［教育训练申请表］书面形式
事先知会人力资源科，由人力资源科教育训练负责人统筹安排或委托受训单位
内勤人员负责安排。
5. 7. 3教育训练之费用使用应经人力资源科主管审核同意后方可列入公司教育训练
费用。
5. 7. 4讲师在上课之前应备好课，留讲议一份给人力资源科存。
5. 7.5人力资源科于计划课程前五天发出［教育训练上课知］确定课程及上课时
间、地点、内容等。
5. 7. 6上课通知发出后，人力资源科教育训练负责人按受训对象列印
生效日期| |页次| 3/8 |页序| A 一
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002
5. 9.2专业技能人员依［专业技能人员任用资格鉴定表］进行考核，每年一次，不
合格者在劳动合同期满解聘处理。
合格者继续任
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名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002 用。
6.注意事项：
（无）
7 .衍生文件:
名称编号保存期限
7.1人力资源管理流程R-5610-001-1A保存有效版本
7. 8专业技能人员资格表R-5610-002-1A保存有效版本
7. 2增补员工申请表R-5610-003-1A1年
7.31作职掌与任职资格表R-5610-004-1A保存有效版本
7. 4工作申请表R-5610-005-1A离职后2年
7. 5新进人员唔谈、录用评检表R-5610-006-1A离职后2年
7. 6试用期满鉴定表R-5610-007-1A2年
7. 7终止聘用通知书R-5610-008-1A1年
7. 9专业技能人员任用资格鉴定表R-5610-009-1A离职后2年
7. 10绩效考核表R-5610-010-1A离职后2年
7.11教育训练计划R-5610-011-1A2年
7. 12教育训练申请表R-5610-012-1A2年
7.13教育训练上课通知R-5610-013-1A1年
7.14教育训练签到表R-5610-014-1A2年
7.15教育训练心得报告R-5610-015-1A离职后3个月
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002
8 .附件
8.1附件一：人力资源管理流程图
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002
附件一：人力资源管理流程图
作业流程图负责单位衍生文件
增补员工申请表
人力资源科
用人部门
人力资源科
人力资源部科
人力资源科
各部门
签定劳动合同
人力资源科
各部门
人力资源科
各部门
人力资源科
各部门
人力资源科生效日期工作申请表
新进人员晤谈、录用评检表
新人报到检核表
教育训练上课通知
教育训练签到表
员工教育训练心得报告书教育训练课程成绩报告
试用期满鉴定表
专业技能人员任用资格鉴定表
绩效考核表
专业技能人员任用资格鉴定表
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福建顶益食品有限公司
名称人力资源管理程序文件编号:P-5610-002 附件二
专业技能人员资格表
表号:R-0110-026-1A。