全国多媒体课件获奖作品
第十四届多媒体教育软件大赛获奖作品名单
附件2
获奖作品名单一、基础教育组:多媒体课件
二、基础教育组:信息技术与学科教学整合课例
四、基础教育组:学科主题社区
五、基础教育组:一对一数字化学习教学设计
七、幼儿教育组:信息技术与学科教学整合课例
八、幼儿教育组:学科主题社区
九、特殊教育组:多媒体课件
十、特殊教育组:信息技术与学科教学整合课例
十一、中等职业教育组:多媒体课件
十二、中等职业教育组:网络课程
十三、中等职业教育组:ScienceWord教学设计
十四、高等教育组:多媒体课件
十五、高等教育组:网络课程
十六、高等教育组:ScienceWord教学设计。
第十三届全国多媒体教育软件大奖赛
附件1:
第十三届全国多媒体教育软件大奖赛
佛山市获奖名单
二、基础教育:信息技术与学科教学整合课例组
ScienceWord优秀教案设计组
学科主题社区组
附件2:
2009年广东省计算机教育软件评审活动
佛山市获奖作品名单
六、基础教育组:ScienceWord教案设计
附件3:
2009年广东省计算机教育软件评审活动
组织工作表扬名单(单位及个人)
(排名不分先后)
佛山市教育局
佛山市顺德区教育局
佛山市南海区教育局
佛山市三水区教育局
佛山市南海区南海实验小学
佛山市顺德区北滘职业技术学校
佛山市顺德区电化教学仪器设备中心廖珍灵。
第十一届全国多媒体课件大赛(高教 高职 中职)获奖作品名单
姚军、李国民、李白萍、穆荣、梁宏、廖晓群
二等奖
服装生产管理教学网站
浙江理工大学
张颖、支阿玲、季晓芬、蔡丽玲、汪建英
二等奖
化工设备与消防安全
中国人民武装警察部队学院
郭艳丽、杨毓
二等奖
自动控制原理
桂林理工大学
李海侠、刘电霆、杨桂华、杨炼、顾程程、张玉
二等奖
“多媒体制作技术”课程网站
湖北大学
李新平、汪学均、雷体南
附件3
获奖作品名单
一、高教理科组
课件名称
参赛单位名称
作者姓名
奖项
生物学野外实习
暨南大学
黄柏炎
一等奖
高等数学
黑龙江科技学院
陈孝国、付强、母丽华、李瑛洁、王佳秋、朱捷、王建国、刘宝良
一等奖
虚拟化工原理实验室
大连理工大学
肖武、张永策、李焕、齐淼、王姣姣、王艳嫱、刘志广、邵东
一等奖
基础化学
新疆医科大学
马合木提·买买提明、阿依吐伦·斯马义、海力且、王艳、王涛
二等奖
冶金工程概论--钢铁冶炼的过程(3D虚拟交互式)
东北大学秦皇岛分校
任嵘嵘、丁斌、江志祥、王彪、郭瑞
二等奖
“信息安全概论”课程模拟演练系统
中国人民武装警察部队学院
王雷、吴春颖、李砚巡、林轶伟、胡宇宇、奚露、罗安、梁潇
二等奖
基于Web的“计算机网络”(课程)实验教学平台
天津商业大学
尉斌、潘旭华、孟巍、胡斌、丁雷
南昌航空大学
朱泉水、夏利民、黄彦、叶谌雯、冯翠娣、陈凤英
三等奖
有机化学
中国药科大学
顾从英、张焱
三等奖
进制与进制转换
第十二届全国多媒体教育软件大奖赛
第十二届全国多媒体教育软件大奖赛附件2第十二届全国多媒体教育软件大奖赛获奖作品名单一、基础教育:多媒体课件组一等奖获奖作品名称探索宇宙用图象探究追及问题圆的周长机械能立体几何之球体篇乡愁魅力诗词专题网九江市长虹小学诗歌专题学习网站开国大典甲午战争杨修之死逆境中的智者——苏轼水?墨?情地球的自转与公转漫画的艺术手法色彩的基础知识宇宙中的地球包装装潢设计化学新课程教学软件原始的农耕生活获奖作者辛本亮陈世荣吴云敏蒋卫华张志坤、张凤娜赵岩胡继红赵红英、周小兰孙宝珠、张峻李瑞吴斐、孙振国李东方、李婉菲王盛胡晶、周瑞燕长兴、李波李海鹰、徐惠芹张飞良刘颖、迟立娟王红云王芳省(市)山东北京福建山东天津山东福建江西江西内蒙古山东天津浙江湖北山东山东上海天津江苏河南所在单位蓬莱市刘家沟镇解宋营小学北京第十二中学厦门实验小学东营市胜利23中学武清区梅厂中学滕州滕南中学厦门市园南小学九江市长虹小学九江师范附属小学乌海市第二中学济宁市育才中学分校咸水沽第一中学绍兴市第一中学分校京山县第一中学东营市胜利第一中学龙口市竞技体育学校嘉定区第二中学天津第四十二中学扬州市施桥中学濮阳市油田第八中学 4光合作用卢明、卢雄英、曾映星江西修水县第一中学二等奖获奖作品名称电流与电压、电阻的关系 24时计时法丑小鸭机械运动和力乙烯小伞兵和小刺猬找规律确定位置勾股定理一氧化碳的性质正弦函数、余弦函数的图象安塞腰鼓巴黎圣母院摄影天地九一八事变我国的山地青蛙呱呱呱罗布泊,消逝的仙湖日月水火百变文字-修饰文字端砚文化中华文化宝库的奇葩——唐诗水调歌头地、月的运动及其地理意义细胞结构和功能复习浪漫旋律获奖作者李铁梅徐宏伟商月丽丁剑锋、赵晓声汪锦龙廖东梅霍华姿杨桦苑林英、刘春明、何立元王全胜杨于忠、张学华李海燕、张金丰、丁秀凤张雄许振婷张海燕、杨存林宋金红、曹扬张慧纬、朱玲英、宋小清姚春华靳朝霞、孙清林王蕾陈月桂白丽红张秀君柴彩芳薛冰晶王红、张丽萍、康金唯 5省(市)上海河南浙江陕西福建广东广西陕西河北辽宁江西山东四川天津云南北京上海山东北京江苏广东北京辽宁浙江新疆北京所在单位侨光中学漯河市召陵区青年乡青年小学镇海区骆驼中心学校陕西省电化教育馆闽侯第三中学广州市越秀区黄花实验幼儿园桂林市平山小学华县华州镇西关小学昌黎县第三中学抚顺市实验中学泰和中学寿光市洛城街道第三初级中学成都市第五十二中学天津第六十三中学玉溪第五中学昌平区二毛学校奉贤区江海幼儿园滕州市北辛中心中学通州区北关小学南京市琅琊路小学高要市第一中学丰台区丰台第一中学辽阳市第十二中学浦江中学沙湾县第一中学昌平区百善学校梨园漫步植物的矿质营养生活中的色彩搭配计算机辅助设计金鱼傅莉莉杨家鸾王炳君黄瑾瞿春波、董科也福建云南安徽上海浙江厦门市华侨中学保山第一中学寿县寿春中学上海崇明中学萧山区宁围镇第二小学三等奖获奖作品名称三国鼎立局面的形成简易天平的制作日本获奖作者程雪萍拾兵刘德敏省(市)甘肃河南贵州所在单位凉州区双城镇南安中学商丘市电化教育馆大方县小屯乡小屯中学认识图形数学广角位置与方向物质的聚集状态 24时计时法积的变化规律高中化学课件资源三角形的内角和搭配问题圆柱的体积光学实验及其原理研究三角形的内角和空气的“力量”氯气传感器接触法制硫酸加速度简单的数据分析圆的认识陈大兵杜娟、刘莹昕董成效张美钦莫金玉余春林张春雅、李浩玲林睿坤王家甫周丽娇周义林朱建春杨安军王大江张文博、张艳丽蒋立春王涛张淑霞张杰 6甘肃辽宁湖北福建青海湖北黑龙江广东福建浙江四川江苏贵州河北浙江河南陕西北京甘肃酒泉市实验小学辽宁省电化教育馆安陆市中心小学闽侯第三中学化隆回族自治县巴燕镇中心学校鄂州市汀祖镇汀祖中学安达高中广州市天河区四海小学尤溪县城南中心小学临海市大洋小学乐山市市中区杨湾乡初级中学常州市武进区剑湖初级中学贵阳市花溪第三中学正定中学临安市昌化中学郑州市第二中学西安市第十中学北京小学兰州铁路第三小学三角形边的关系氨气简单的线性规划长方形、正方形、平行四边行平移和旋转电解质求动点轨迹方程晶体结构秦帝国的兴亡红军的长征新潮冲击下的社火生活传统节日相互帮助的好朋友有人扶持手倒立一年为什么有四季春雨桂林山水主题教育活动资源库中国早安读点鲁迅——鲁迅小说专题学习小小的船小松鼠找花生果七颗钻石翠鸟荷花我们居住的地球宋元------经济重心的南移和民族关系的发展春天的盛会大运河林琳苏伟然司永斌尚燕燕陈亚、胡鑫闫志良、康荣光、王晓艳潘秋来万如锴、牛秀芳罗晓娟、张威亮梁穗华、胡凯王庆勇谢薇袁秀华颜儒钧、翁昌舟徐群周美娜、周秀辉李璁傅顺文冼月梅石合成赵怀霞郑文垓陈玉本邵晓奇袁亚军陈海珊、许可棠、陈亮洪洁怡陈伟 7四川西藏兵团甘肃四川山东陕西湖北甘肃江西广东湖北陕西天津浙江上海福建成都市华西小学昌都地区第一高级中学新疆生产建设兵团第二中学临泽县板桥学区红沟小学成都市武侯计算机实验小学德州市第一中学咸阳市实验中学孝感市应城第一高级中学山丹第二中学萍乡市萍乡中学韶关市田家炳中学安陆市棠棣镇中心小学西安市灞桥区幼儿园红桥区实验小学舟山市南海实验学校奉贤区江海幼儿园厦门市第二中学广州市越秀区烟墩路幼儿园广州市第七十九中学佛山市南海区石门中学伊通县西苇中心校滕州市东沙河镇小宫山小学监利县容城镇建设小学江陵县三湖小学萧山区进化镇第二小学嘉定区实验小学汕头市实验学校广州市越秀区建设大马路小学奉贤区奉城第二小学广东广东广东吉林山东湖北湖北浙江上海广东广东上海初中文科知识竞赛苏州园林责任重于泰山奥运来啦?? 重阳节在那遥远的地方六年级美术小记者手抄报静物写生的方法与步骤春江花月夜日本京剧大舞台奥运年,跟着福娃学法语谈论天气小小手细菌、真菌和病毒小小的船昼夜长短的变化纸盒笔筒细菌和真菌在自然界的作用海的儿女印度京剧脸谱京剧艺术 Pep book6 recycle1 现代服饰艺术常见的天气系统交通运输方式及其选择插花艺术地质灾害及其防御王永江张焱、陈凤柱付治勇袁勇、宋千李银宁张俊秀、葛海涛张鲁兵王嫣孙倩郝志张鸣晖、徐月新戴剑安戴剑安詹强、李娟刚强、王秀凤李海年、周跃周承业徐人凡李艳霞吴倩、付刚刘晶包永恩詹强、朱光宏鲁林灿闫明张文慧胡飞甘培志赵图雅 8陕西天津北京江西福建延安市实验中学汇森中学顺义区第十中学九江师范附属小学厦门市同安区特殊教育学校海晏县城镇小学新疆生产建设兵团农十师北屯中学长安区职教中心瑞安市安阳实验中学四平市第十七中学湖州市德清县第二中学光明中学光明中学云梦县城关镇第二小学辽阳市第九中学盖州市教师进修学校吉安县第二中学松江区中山永丰实验学校伊通县大孤山九年制学校宁波市镇海中学呼和浩特市第三十六中青海兵团陕西浙江吉林浙江上海上海湖北辽宁辽宁江西上海吉林浙江内蒙古内蒙古科尔沁左翼后旗甘旗卡第三中学湖北浙江新疆河北广东广西内蒙古云梦县城关镇第二小学萧山区河上镇中心小学沙湾县第一中学丰润车轴山中学东莞市横沥中学柳州市第五中学乌海市第一中学。
多媒体课件大赛获奖作品《机械能
生的学习兴趣。
表现手法多样性
作品融合了文字、图像、声音等 多种表现手法,使知识呈现更加
生动、形象。
教学应用价值
实际应用指导
作品注重理论与实践的结合,通过案例分析、实际问题解决等方 式,培养学生的实际应用能力。
教学辅助作用
为教师提供丰富的教学资源,帮助教师提高教学效果和教学质量。
主要技术实现方法
动画制作
使用Adobe Flash创建 动画,使知识点更加生
动形象。
交互设计
通过JavaScript和 ActionScript实现交互 功能,如测试题、小游
戏等。
视频嵌入
将教学视频嵌入到课件 中,方便学生随时观看。
声音设计
使用Adobe Audition进 行声音编辑,确保音质
清晰。
技术难点与解决方案
技术难点
如何在有限的时间内,将大量 的知识点以生动、有趣的方式
呈现出来。
解决方案
采用故事化的方式串联知识点 ,通过有趣的角色和情境吸引 学生的注意力。
技术难点
如何实现复杂的交互功能。
解决方案
利用JavaScript和ActionScript 编写脚本,并利用Flash的强大 交互功能实现各种交互效果。
化。
特效展示
通过特效展示机械能转换过程中的 能量变化,增强学习者的感官体验。
动态图表
使用动态图表展示机械能与其他能 量的关系,帮助学习者更好地理解 机械能的本质和作用。
03 教学内容与表现形式
教学内容分析
知识点覆盖
作品《机械能》涵盖了机械能的基本 概念、转化机制、守恒条件等核心知 识点,为学生提供全面而深入的学习 资源。
【VIP专享】全国多媒体课件获奖作品
获奖作者
吴志刚、张红 杨建新、孙会中、李学
芳 顾熙杰、黄桂青
张洪钢、王俊山
物理 李华、龚娜、严家文
语文
科学
语文
数学
数学
英语 美术
语文 写字 数学 物理
音乐
语文
数学
综合 实践
学科
数学 加涛
钱国兵
刘立红、王桂清
陈平
刘伟、刘爽
浦赛婷 徐伶俐
陈震宇、赵思全
章含楚
王加俊、周金龙 颜子明、张莉莉、陈梦
斯 占正奎、刘元艳、杨莹
宋爱玲
丁波、姚静
王钦敏 何志聆
二等奖
获奖作者
谢梓璋 黄龙彪
雷涛 白丽娜 余闯
郑曙烁 苏清水 鲍邓齐
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程观3阅 蛔 六寄.内察列读 虫 、生蚯出材 标 让容生3蚓 根常料 本 学教活.了身 据见: , 生师的2、解体 问的巩鸟 看 总活形用作 蛔的 题线固类 雌 结动态手业 虫形 自练与 雄 本学、三摸: 对状 学动习人 蛔 节生结4、一 、收 人和 后物同类 虫 课活构请摸 蚯集 体颜 回一并步关 的 重动、学蚯 蚓鸟 的色 答、归学系 形 点教生生蚓 在类 危。 问让纳习从 状 并学理列的 平害蚯 题学线四线人 、 归意特出四体 面生 以蚓形、形类 大 纳图点常、表 玻存 及的五观动鸟请动文 小 本引以见引, 璃现 预身、察物类 3学物明 有 节言及的、导是 上状 防体巩蚯的之生和历 什 课根蚯环怎学干 和, 感是固蚓主所列环史 么 学据蚓节二 样生燥 牛鸟 染否练引要以举节揭 不 到上适动、 区回还 皮类 的分习导特分蚯动晓 同 的节于物让 分答是 纸减 方节。学征布蚓物起 , 一课穴并学 蚯课湿 上少 法?生。广的教, 体 些所居在归生 蚓前润 运的 ;回4泛益学鸟 色生靠.纳物完 的问的 动原 4蛔 答,处目类 和 习活.近环在成 前题了 ? 的因虫 蚯以。标就 体 生的身节其实 端并解 触 快及寄 蚓上知同 表 物内特体动结验 和总利蚯 摸 慢我生 的适识人 有 学容点前物构并 后结用蚓 蚯 一国在 生于与类 什 的,端的中思 端线问的 蚓 样人 活飞技有 么 基引进的主的考 ?形题生 体 吗十环行能着 特 本出几要变以动,活 节 ?大, 境的1密 征 方本“节特化下物.让习 近 为珍会 并形理切 。 法课生有征以问的小学性 腹 什稀引态解的 2。课物什。游题主.结生和 面 么鸟起 出结蛔观关题体么戏:要利明适 处 ?类哪 蚯构虫察系:的特的特用确于 ,等些 蚓特适蛔。章形殊形征板,穴 是资疾 这点于虫可我态结式。书生居 光料病 种是寄的们结构,五小物生 滑,? 典重生内鸟学构,学、结的活 还以5型要生部类习与其.习巩鸟结的 是爱如原活结生了功颜消固类构形 粗鸟何线因的构存腔能色化练适特态 糙护预形之结,的肠相是系习于点、 ?鸟防动一构你现动适否统。飞都结为蛔物。和认状物应与的行是构主虫。课生为却和”其结的与、题病本理蛔不扁的他构特环生以?8特虫乐形观部特8征境理小三页点的观动位点梳相等组、这;哪,物教相,理适方为引些2鸟,育同师.知应面单导鸟掌结类了;?生识的位学你握构日解2互.。特办生认线特益了通动征手观识形点减它过,;抄察吗动是少们理生5报蛔?物与,的解.参了一虫它和寄有主蛔与解份结们环生些要虫其蚯。构都节生已特对中蚓爱。会动活经征人培与鸟飞物相灭。类养人护吗的适绝这造兴类鸟?主应或节成趣的为要的濒课关情什特?临就危系感么征灭来害;教?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
全国多媒体课件获奖作品
全国多媒体课件获奖作品(发表时间:2010-3-7 21:32:54访问次数:6585)获奖作品名单一、基础教育:多媒体课件组一等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)巧剪双喜字综合实践吴志刚、张红河南鹤壁市实验学校电磁场和电磁波物理杨建新、孙会中、李学芳河北迁安市第一中学代数画板数学顾熙杰、黄桂青浙江象山县丹城中学快乐学拼音语文张洪钢、王俊山河北古冶区范各庄小学示波器物理李华、龚娜、严家文湖北天门市皂市高级中学白鹭语文孙加涛江苏连云港市赣榆县柘汪镇仲湖第二小学蚂蚁科学钱国兵浙江湖州市爱山小学长亭送别语文刘立红、王桂清河北丰润第二中学空间几何体数学陈平浙江义乌中学观察物体数学刘伟、刘爽天津红桥区实验小学What food do we need?英语浦赛婷上海青云中学笔情墨趣美术徐伶俐浙江衢州市柯城区尼山小学世界反法西斯战争的转折和胜利历史陈震宇、赵思全广东东莞市东莞中学初中部诗词创作辅助软件语文章含楚上海闵行第二中学行书的初步认识-木字旁竖心旁的字品字形的字写字王加俊、周金龙北京密云县十里堡镇中心小学认识角数学颜子明、张莉莉、陈梦斯广东佛山市顺德区齐杏小学初中电学仿真实验物理占正奎、刘元艳、杨莹湖北荆门市海慧中学唱脸谱音乐宋爱玲山东荣成市第23中学区斥山完小菜园里语文丁波、姚静山东东营市胜利第四十六中学数与形的美与理数学王钦敏福建福清第三中学精美的邮票综合实践何志聆宁夏银川唐徕回小二等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)角概念的推广数学谢梓璋福建南安一中甲烷化学黄龙彪广东佛山市华英学校虚拟化学实验室化学雷涛四川泸县第九中学多姿多彩的图形世界数学白丽娜天津耀华中学高中物理常用仪表的使用与读数组件物理余闯湖北十堰市郧阳中学机械振动和机械波物理郑曙烁广东广州市恒福中学电磁感应现象物理苏清水福建晋江养正中学变阻器物理鲍邓齐浙江永康市第一中学孔乙己语文熊明生江西丰城市铁路中学黄河颂语文梁绍军四川内江隆昌县胡家中学中国花鸟画美术陈凤婵广东江门市江海区外海中学桂林山水语文周生君青海互助县林川教委世界反法西斯战争的转折和胜利历史姜新科、罗新中、阳永平西藏昌都地区第一高级中学画画你、我、他的面部美术谭秀梅山东淄博市临淄区实验小学木棉树的种子语文张杏明上海嘉定区方泰小学斑羚飞渡语文邢军、黄效梅山东滕州市第四中学望岳语文傅露露浙江杭州市萧山区前进初中植物妈妈有办法语文刘蓓、胡洁婷安徽铜陵市师范附属小学绿色开花植物自然王昭君、严洪达、朱静上海上海市电化教育馆The Olympic Games英语邱文丹福建福州第二中学气候地理张飞良上海嘉定区第二中学中国乐器认识与欣赏音乐曾玮玲广西桂林市铁西小学Food and Drinks英语何玉华、高俊广东广州市越秀区文德路小学Weather英语徐人凡上海松江区中山永丰实验学校Module10 Unit2 What's sixtyplus thirty?英语郑仁凯、陈娴福建厦门市思明区教师进修校、厦门市前埔南区小学简单电路科学谢宝兰江苏南京市拉萨路小学平移和旋转数学杨德钧湖北潜江市熊口小学年、月、日的认识数学郑宏贵州六枝特区第二小学平行四边形和梯形数学时春艳、张诚品天津武清区杨村教育办公室曹刿论战语文陈峰浙江永嘉县城关中学遮罩效果课件信息技术李金莲北京燕山东风中学三等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)分类数学刘浩山东枣庄市立新小学平面的基本性质数学陆剑钢浙江湖州市第一中学十里长街送总理语文孙晓敏浙江绍兴县华舍街道蜀阜完全小学丑小鸭语文李义华安徽黄山市歙县富堨中心学校细胞的有丝分裂生物晏辉、贾文金四川蓬溪中学、蓬溪教育局Art英语邱健广东潮州市高级中学梨园金曲音乐马芳梅青海门源县第一中学分苹果数学李海年辽宁盖州市胜利小学波的形成和传播物理董云龙、张彩红北京平谷区金海湖第一中学认识钟表数学黄耀东、刘斌湖北安陆市陈店中心小学20以内数的进位加法数学王成山东烟台市牟平区大窑镇中心小学初中物理世界物理付正龙江苏徐州市第十三中学平抛运动物理李向军河北邯郸市峰峰春晖中学角数学刘建伟陕西西安市雁塔区双水磨小学。
多媒体课件竞赛获奖作品名单
光明中学
细胞增殖-有丝分裂
生物
石林科
甘肃
定西市岷县一中
Colour
英语
朱青
上海
惠南镇小学
How do you make a banana milk shake?
英语
胡心力
新疆
石河子市第一中学
胡萝卜——赛人参
实践
吴玉梅、吴小梅
广东
佛山市南海区狮山镇
官窑中心小学
图文混排
信息技术
孟洁
甘肃
永昌县第一中学
斜抛运动探究
物理
曹郑凯
福建
晋江季延中学
观察水的沸腾
物理
袁农基
江苏
苏州市吴江盛泽第二中学
电磁感应现象
物理
刘彩蕾
河南
实验中学
简单的线性规划
数学
毛红年、柳晴辉
西藏
昌都地区第一高级中学
折线统计图
数学
程贤锋
江西
九江瑞昌码头亚东希望小学
小学生口算训练基地
数学
陈争勇、龙月富
重庆
北碚区朝阳小学
童话课文教学软件
语文
张小军
河南
淇县电教中心
故宫博物院
语文
郑少鹏
天津
武清区启智学校
纸的世界
语文
郑公羽、邱国炫
福建
福州乌山小学
地球爷爷的手
语文
李庆峰
重庆
万州区王牌小学
秋天的雨
语文
毛珍喜
湖北
潜江市江汉教育集团东方红小学
多彩的夏天
语文
徐红九
广东
佛山市顺德区世纪小学
走近陶渊明
语文
2024年第十四届全国多媒体课件大赛获奖作品名单
作品应符合教育教学规律,体现先进的教育理念和教学方法 ;具有创新性、实用性和互动性;界面设计美观、操作简便 、运行稳定。同时,还要注重作品的教学效果和实际应用价 值。
02
获奖作品概述
获奖作品数量及类型
本次大赛共收到来自全国各地的多媒体课件作品1200余件,经过初评、复评和终评三个环 节的严格评选,最终评选出获奖作品300件。
亮点
高度还原的历史场景,丰富的交互体验,创新性的学习方 式。
《虚拟物理实验平台》
该平台通过虚拟现实技术,模拟真实的物理实验环境,学 生可以在虚拟环境中进行实验操作,观察实验现象,记录 实验数据,从而加深对物理原理的理解。
亮点
真实的实验环境模拟,自主的实验操作体验,便捷的实验 数据记录与分析。
《智能英语学习助手》
《三维立体化学分子模 型》
该作品通过数字技术和交互设计,将 历史文化知识以全新的方式呈现给用 户。作品中包含了丰富的历史场景、 文物展示和互动环节,使用户能够身 临其境地感受历史文化的魅力。
该平台利用虚拟现实技术,为学生提 供了一个高度仿真的物理实验环境。 学生可以通过该平台进行各种复杂的 物理实验,提高实践能力和科学素养 。同时,该平台还具有实时数据分析 和可视化功能,方便学生进行实验数 据的处理和分析。
《虚拟物理实验平台 》
创新性在于将虚拟现实技术应用于物 理实验教学中,解决了传统实验教学 中存在的诸多限制。实用性体现在为 学生提供了一个高度仿真的实验环境 ,提高了实验教学的效果和质量。同 时,该平台还可用于科研和工程实践 中的实验模拟和数据分析。
《三维立体化学分子 模型》
创新性在于将三维建模技术应用于化 学教学中,使化学分子结构更加直观 易懂。实用性表现在帮助学生更好地 理解和掌握化学知识,提高学习效果 。此外,该作品还可用于化学科研和 工业生产中的分子设计和模拟。
全国多媒体课件获奖作品x-2024鲜版
高清、流畅、无卡顿,采用专业的视频 编辑软件进行剪辑和优化。
13
交互功能实现及效果
导航菜单
清晰、简洁、易操作,方便用户快 速定位和跳转。
按钮交互
美观、实用、反馈明确,方便用户 进行各种操作。
2024/3/27
拖拽交互
流畅、自然、易于理解,方便用户 进行拖拽操作。
答题交互
题目清晰、答案准确、反馈及时, 方便用户进行答题和查看成绩。
4
作品目标与定位
01
02
03
辅助教学目标
作品x旨在通过多媒体手段辅助教师进行 教学,提高教学效果和学生学习兴趣。
知识传播目标
作品x以传播知识为目标,通过生动形象 的多媒体展示,帮助学生更好地理解和掌 握学习内容。
互动交流目标
作品x注重互动交流,提供多种互动方式 和交流渠道,方便师生之间的沟通和交流。
技术应用领先 作品在多媒体技术应用方面表现出色,充分运用了动画、 音频、视频等多媒体元素,使得课件更具互动性和吸引力。
教学效果显著 经过实践检验,获奖作品在教学应用中取得了显著的效果, 有效提升了学生的学习成绩和综合素质。
28
未来发展趋势预测
01
个性化学习
随着教育技术的发展和大数据的应用,未来多媒体课件将更加注重个性
化学习,根据学生的不同需求和特点,提供定制化的学习内容和方式。
2024/3/27
02 03
智能化辅助
人工智能技术的不断进步将为多媒体课件带来新的发展机遇,智能化的 辅助系统可以根据学生的学习进度和反馈,自动调整教学策略和资源, 提高教学效果。
跨平台融合
随着移动互联网的普及和智能终端的多样化,未来多媒体课件将更加注 重跨平台融合,实现电脑、手机、平板等多种终端的无缝衔接,方便学 生随时随地进行学习。
多媒体课件竞赛获奖作品名单
物理
曹郑凯
福建
晋江季延中学
观察水的沸腾
物理
袁农基
江苏
苏州市吴江盛泽第二中学
电磁感应现象
物理
刘彩蕾
河南
实验中学
简单的线性规划
数学
毛红年、柳晴辉
西藏
昌都地区第一高级中学
折线统计图
数学
程贤锋
江西
九江瑞昌码头亚东希望小学
小学生口算训练基地
数学
陈争勇、龙月富
重庆
北碚区朝阳小学
童话课文教学软件
语文
张小军
语文
张二伟
河南
沁阳市葛村中心校
荷叶圆圆
语文
陈兴远、王自红
山东
临沂市罗庄区第三实验小学
翠鸟
语文
王璋琴、徐伟
天津
河东香山道小学
斑羚飞渡
语文
姚丽勤、植旭秀
广东
广州市荔湾区一中实验学校
蝙蝠与雷达
语文
周金全、陶献宝
安徽
铜陵县顺安镇中心小学
蝙蝠与雷达
语文
铁玉翠、谭存才、杨措吉
青海
门源县城关第二小学
三袋麦子
语文
申玉芳
广东
广州市番禺区培智学校
2008,北京
语文
曹现阵
江苏
连云港市赣榆县塔山镇第二小学
散步
语文
史海涛
陕西
西乡县飞凤初级中学
画太阳
美术
林立
福建
福州瀛江小学
荷塘月色
语文
邢益松、韩金芳
海南
文昌市联东中学
背影
语文
刘珊
贵州
开阳县金中镇中学
大雁归来
第十四届全国多媒体课件大赛获奖作品名单
第十四届全国多媒体课件大赛获奖作品名单一、教学内容人教版小学数学四年级下册第四单元《分数的意义》。
本节课主要通过实例讲解分数的概念,使学生理解分数的含义,掌握分数的比较和运算。
二、教学目标1. 让学生理解分数的含义,掌握分数的比较和运算。
2. 培养学生的逻辑思维能力和团队协作能力。
3. 提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:分数的比较和运算。
2. 教学重点:理解分数的含义,掌握分数的比较和运算。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个分水果的例子,引导学生思考如何用数来表示分到的水果数量。
2. 知识讲解:讲解分数的概念,让学生通过实际操作理解分数的含义。
3. 例题讲解:讲解分数的比较和运算,让学生通过例题掌握分数的运算方法。
4. 随堂练习:布置一些分数的运算题目,让学生即时练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书课题:《分数的意义》2. 板书知识点:分数的概念、分数的比较、分数的运算。
七、作业设计1. 作业题目:(1)判断题:分数表示的是整体的一部分,分子表示的是部分的数量。
(对/错)(2)填空题:分数的比较方法有____、____、____。
(3)计算题:已知分数3/4和2/5,求它们的和。
2. 作业答案:(1)对(2)同分母分数相加(减)、异分母分数相加(减)、分数的大小比较(3)答案不唯一,如:7/20或19/20八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对分数的概念有了更深入的理解,但在分数的运算方面仍需加强练习。
2. 拓展延伸:引导学生思考如何将分数运用到实际生活中,如购物、烹饪等。
重点和难点解析一、教学内容人教版小学数学四年级下册第四单元《分数的意义》。
本节课主要通过实例讲解分数的概念,使学生理解分数的含义,掌握分数的比较和运算。
在教学过程中,需要重点关注分数概念的讲解和分数运算的实践应用。
第11届全国多媒体课件获奖作品名单
新疆库尔勒市第一中学
陈岚兰
三等奖
Word绘图
山东省滕州市滕东中学
党艺娟
三等奖
绝对值
河北省邢台市桥西区第四中学
郝进荣
三等奖
形容词比较等级用法资源库
黑龙江省龙江县七棵树镇中心学校
王丹、关艳君、王丽
三等奖
Don’t eat in class
新疆克拉玛依市第六中学
皎旸
三等奖
三角形的角
吉林省通化市外国语学校
奖项
指南针为什么会指南
浙江省临海市杜桥实验中学
最佳创意奖
声音的特性
湖南省长沙市新世纪实验学校
欧阳永平、姜新科
三等奖
再别康桥
甘肃省兰州市第三十四中学
许丽
三等奖
积累易错字
河北省邢台市第二十六中学
史晓明、靳瑞芳
三等奖
牛津高中英语Module6 Unit3 Task Writing a letter to explain cultural misunderstandings
江苏省苏州市相城区望亭中学
咸阳师范学院
最佳艺术效果奖
二、初中组
课件名称
参赛单位名称
作者姓名
奖项
从不同方向看几何体
河北省衡水市第六中学
刘善辉
一等奖
指南针为什么会指南
浙江省临海市杜桥实验中学
胡仙萍
一等奖
如梦令•常记溪亭日暮
广西师范学院
许舒婷、闭胜、熊冬春
一等奖
声音的特性
湖南省长沙市新世纪实验学校
刘勇、李桃、乔艳飞
一等奖
生活中的旋转
张宏冰、张虓森、李静
三等奖
人教版初中语文七年级下册“口技”
多媒体课件获奖作品
多媒体课件获奖作品
以下是一些获奖的多媒体课件作品:
1. "人类的未来":这个课件展示了全球人口增长、资源消耗、
环境污染等重要问题,并提出了可持续发展的解决方案。
该作品在全国中学生科技创新大赛中获得一等奖。
2. "探索太空":这个课件通过动画、音乐和影像等多媒体元素,生动地展示了太空探索的历史、太阳系的组成和人类在太空中的活动。
该作品在国际科技教育大赛中获得金奖。
3. "大熊猫保护":这个课件通过图片、视频和文字等多种形式,详细介绍了大熊猫的生态特点、濒危原因以及保护工作的重要性。
该作品在全国生物科学竞赛中获得优秀奖。
4. "编程入门":这个课件通过简单明了的语言和互动性强的示范,教授了基础的编程知识和技巧。
该作品在全国信息技术教育大赛中获得一等奖。
5. "中国传统节日":这个课件利用多媒体手段,生动形象地展
示了中国传统节日的起源、传统习俗以及现代庆祝方式。
该作品在全球华人学生文化艺术竞赛中获得最佳表现奖。
这些多媒体课件作品在教育领域具有很高的影响力和教学价值,因其创新性和教学效果突出而获奖。
2024版年度全国多媒体课件大赛优秀作品展示
课件采用了多种互动式教学方式,如拼图游戏、拖拽练习等,让学生 在参与中学习,提高了学习效果和兴趣。
13
作品三:名称与作者
2024/2/2
名称 作者 简介 特点
《高中数学多媒体教学课件》
XX教育科技公司
该课件以高中数学课程为重点,通过动态演示和实例解析等方式, 帮助学生更好地掌握数学知识和解题技巧。
2024/2/2
视觉效果好
获奖作品在视觉效果方面表现出色,能够合理运用色彩、排 版、动画等元素,营造出美观、舒适的视觉效果,增强学生 的学习体验。
10
03
CATALOGUE
教育教学类优秀作品展示
2024/2/2
11
作品一:名称与作者
名称
《初中历史多媒体教学课件》
作者
XX教育团队
简介
特点
该课件以初中历史课程为主线,通过丰富的 多媒体元素和互动式教学方式,激发学生对 历史学科的兴趣和爱好。
获奖作品特点
获奖作品普遍具有较强的教学实用性和创新性,注重运用多 媒体技术手段增强教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性。 同时,这些作品还注重与传统教学方法相结合,形成了独具 特色的多媒体教学模式。
评审专家评价
评审专家对本次大赛的作品给予了高度评价,认为这些作品 不仅体现了多媒体课件制作的技术水平,更展示了教育信息 化的新趋势和新方向。同时,专家们也针对部分作品存在的 不足提出了宝贵意见和建议。
2024/2/2
16
作品一:名称与作者
名称
《宇宙探秘》
作者
XX团队
简介
该作品通过三维动画、虚拟现实等技术,生动形象地展示了宇宙的起 源、星系演化、黑洞等神秘的天文现象,引导观众探索宇宙的奥秘。
(2024年)优质全国多媒体课件获奖作品(1)
01获奖作品概述Chapter评选背景与目的评选背景评选目的获奖作品数量及分布获奖作品数量获奖作品分布获奖作品涵盖了各个学段和学科领域,其中小学、初中和高中阶段的课件占比较大,同时涉及语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。
获奖作品特点及优势创新性实用性技术性艺术性02获奖作品展示Chapter01020304涵盖XXX 课程的重点、难点,知识点全面,深入浅出。
课件内容界面美观,布局合理,色彩搭配协调,符合视觉习惯。
课件设计课件交互性强,支持多种交互方式,如拖拽、点击、输入等。
交互性采用先进的教学理念和技术手段,如虚拟现实、增强现实等。
创新性01020304课件内容互动性课件形式实用性详细解析XXX知识点,提供丰富的实例和案例。
采用独特的教学方法和手段,如游戏化学习、情境模拟等。
课件支持个性化学习路径和进度安排,满足不同学生需求。
课件提供学习效果评估功能,帮助学生及时了解自己的学习进度和成果。
课件内容课件特色个性化学习学习效果评估《XXX 》课件《XXX 》课件《XXX 》课件030201其他优秀课件03获奖作品技术分析Chapter多媒体技术应用音视频技术课件中广泛运用了高质量的音视频技术,包括清晰的语音讲解、生动的视频展示和丰富的背景音乐,为学生提供了沉浸式的学习体验。
图像处理技术通过运用图像处理技术,课件中的图片、图表和动画等视觉元素得以生动呈现,有效激发学生的学习兴趣和提高理解力。
虚拟现实技术部分课件采用了虚拟现实技术,允许学生模拟实际操作,进行互动式学习,从而加深对知识的理解和记忆。
交互性设计实现实时反馈机制人机交互界面课件中设置了实时反馈机制,如在线测试、即时评分等,使学生能够及时了解自己的学习进度和成果,调整学习策略。
个性化学习路径协作学习法课件支持学生之间的在线协作和交流,鼓励学生分享知识和经验,促进彼此之间的学习和成长。
情境教学法课件通过创设生动的学习情境,引导学生主动思考和解决问题,培养学生的实践能力和创新精神。
2024年度第十一届全国多媒体课件大赛(高教高职中职)获奖作品展示
应用前景
课件适用于高职相关专业教学,为培 养高素质技能人才提供支持。
17
三等奖作品:《CCC》课件介绍
设计理念
教学内容
突出实用性与趣味性,结合多媒体手段, 提高学生学习积极性。
精选专业知识点,通过动画演示、模拟操 作等方式呈现教学内容。
教学资源
应用效果
提供丰富的教学素材、案例库等辅助资源 ,方便教师备课与学生自学。
采用先进的多媒体技术和交互设计,提供丰 富的学习资源和互动环节。
2024/3/24
教学效果
有效提高学生的学习兴趣和参与度,提升教 学质量和成果。
20
二等奖作品:《EEE》课件介绍
设计理念
以行业需求为导向,注重理论与实践相结合,培养学生的综合职业能力。
教学内容
包括基础知识、专业技能、职业素养等多个方面,内容充实、实用性强。
课件在高职课堂教学中取得良好效果,受 到师生一致认可。
2024/3/24
18
05
中职组获奖作品展示
2024/3/24
19
一等奖作品:《DDD》课件介绍
设计理念
以学生为中心,结合行业需求与教学目标, 注重实践与应用。
教学内容
涵盖专业知识、技能训练、案例分析等多个 方面,内容丰富、结构清晰。
技术应用
加强教师信息技术培训
教师是教育信息化的关键力量,应加强对教师信息技术培训的重视和投入,提高教师的信 息技术素养和课件制作能力。
26
THANK YOU
感谢聆听
2024/3/24
27
技术应用
采用先进的多媒体技术和交互 设计,实现了课件的互动性、 趣味性和沉浸感,提高了学生 的学习兴趣和参与度。
关于公布第十五届全国多媒体教育软件大奖赛获奖作品名单
附件2
获奖作品名单一、基础教育组
(一)多媒体课件
1.中小学
1
2.幼儿教育
3.特殊教育
(二)信息技术与学科教学整合课例1.中小学
2.幼儿教育
3.特殊教育
(三)学科主题社区1.中小学
2.幼儿教育
3.特殊教育
(四)一对一数字化学习综合课例1.中小学
2.幼儿教育
(空缺)3.特殊教育
(五)教育教学工具类软件系统1.中小学
2.幼儿教育
(空缺)3.特殊教育
二、中等职业教育组
(一)多媒体课件
(二)网络课程
(三)教育教学工具类软件系统
三、高等教育组(一)多媒体课件
(二)网络课程
(三)教育教学工具类软件系统。
多媒体课件竞赛获奖作品名单
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
附件2获奖作品名单5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全国多媒体课件获奖作品(发表时间:2010-3-7 21:32:54访问次数:6585)获奖作品名单一、基础教育:多媒体课件组一等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)巧剪双喜字综合实践吴志刚、张红河南鹤壁市实验学校电磁场和电磁波物理杨建新、孙会中、李学芳河北迁安市第一中学代数画板数学顾熙杰、黄桂青浙江象山县丹城中学快乐学拼音语文张洪钢、王俊山河北古冶区范各庄小学示波器物理李华、龚娜、严家文湖北天门市皂市高级中学白鹭语文孙加涛江苏连云港市赣榆县柘汪镇仲湖第二小学蚂蚁科学钱国兵浙江湖州市爱山小学长亭送别语文刘立红、王桂清河北丰润第二中学空间几何体数学陈平浙江义乌中学观察物体数学刘伟、刘爽天津红桥区实验小学What food do we need?英语浦赛婷上海青云中学笔情墨趣美术徐伶俐浙江衢州市柯城区尼山小学世界反法西斯战争的转折和胜利历史陈震宇、赵思全广东东莞市东莞中学初中部诗词创作辅助软件语文章含楚上海闵行第二中学行书的初步认识-木字旁竖心旁的字品字形的字写字王加俊、周金龙北京密云县十里堡镇中心小学认识角数学颜子明、张莉莉、陈梦斯广东佛山市顺德区齐杏小学初中电学仿真实验物理占正奎、刘元艳、杨莹湖北荆门市海慧中学唱脸谱音乐宋爱玲山东荣成市第23中学区斥山完小菜园里语文丁波、姚静山东东营市胜利第四十六中学数与形的美与理数学王钦敏福建福清第三中学精美的邮票综合实践何志聆宁夏银川唐徕回小二等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)角概念的推广数学谢梓璋福建南安一中甲烷化学黄龙彪广东佛山市华英学校虚拟化学实验室化学雷涛四川泸县第九中学多姿多彩的图形世界数学白丽娜天津耀华中学高中物理常用仪表的使用与读数组件物理余闯湖北十堰市郧阳中学机械振动和机械波物理郑曙烁广东广州市恒福中学电磁感应现象物理苏清水福建晋江养正中学变阻器物理鲍邓齐浙江永康市第一中学孔乙己语文熊明生江西丰城市铁路中学黄河颂语文梁绍军四川内江隆昌县胡家中学中国花鸟画美术陈凤婵广东江门市江海区外海中学桂林山水语文周生君青海互助县林川教委世界反法西斯战争的转折和胜利历史姜新科、罗新中、阳永平西藏昌都地区第一高级中学画画你、我、他的面部美术谭秀梅山东淄博市临淄区实验小学木棉树的种子语文张杏明上海嘉定区方泰小学斑羚飞渡语文邢军、黄效梅山东滕州市第四中学望岳语文傅露露浙江杭州市萧山区前进初中植物妈妈有办法语文刘蓓、胡洁婷安徽铜陵市师范附属小学绿色开花植物自然王昭君、严洪达、朱静上海上海市电化教育馆The Olympic Games英语邱文丹福建福州第二中学气候地理张飞良上海嘉定区第二中学中国乐器认识与欣赏音乐曾玮玲广西桂林市铁西小学Food and Drinks英语何玉华、高俊广东广州市越秀区文德路小学Weather英语徐人凡上海松江区中山永丰实验学校Module10 Unit2 What's sixtyplus thirty?英语郑仁凯、陈娴福建厦门市思明区教师进修校、厦门市前埔南区小学简单电路科学谢宝兰江苏南京市拉萨路小学平移和旋转数学杨德钧湖北潜江市熊口小学年、月、日的认识数学郑宏贵州六枝特区第二小学平行四边形和梯形数学时春艳、张诚品天津武清区杨村教育办公室曹刿论战语文陈峰浙江永嘉县城关中学遮罩效果课件信息技术李金莲北京燕山东风中学三等奖获奖作品名称学科获奖作者省份所在学校(单位)分类数学刘浩山东枣庄市立新小学平面的基本性质数学陆剑钢浙江湖州市第一中学十里长街送总理语文孙晓敏浙江绍兴县华舍街道蜀阜完全小学丑小鸭语文李义华安徽黄山市歙县富堨中心学校细胞的有丝分裂生物晏辉、贾文金四川蓬溪中学、蓬溪教育局Art英语邱健广东潮州市高级中学梨园金曲音乐马芳梅青海门源县第一中学分苹果数学李海年辽宁盖州市胜利小学波的形成和传播物理董云龙、张彩红北京平谷区金海湖第一中学认识钟表数学黄耀东、刘斌湖北安陆市陈店中心小学20以内数的进位加法数学王成山东烟台市牟平区大窑镇中心小学初中物理世界物理付正龙江苏徐州市第十三中学平抛运动物理李向军河北邯郸市峰峰春晖中学角数学刘建伟陕西西安市雁塔区双水磨小学圆柱的体积数学张春喜天津塘沽区朝阳小学生命之源—水政治刘友天津蓟县出头岭镇初级中学实验室模拟“反实验”化学区大柱广西容县自良中学基本营养物质化学刘蔷、竺锦、胡晓泉天津和平区第二南开中学物质的量在化学实验中的应用化学徐超慧天津天津市新华中学圆和圆的位置关系数学李超安徽濉溪县濉溪镇中心学校轴对称图形数学左卫、曹健飞上海沪太新村第一小学相遇问题数学陈卫东陕西宝鸡市渭滨区金陵小学神奇的莫比乌斯带数学陈淑君广东广州市白云区竹料第一小学用正多边形拼地板数学张伟军广东东莞市东坑中学找规律数学吕健广东广州市越秀区东风东路小学图形的旋转数学聂海清河北平泉县二中函数数学沈文昌浙江桐乡市茅盾中学圆锥的侧面展开图数学赵金胜天津大港海滨第三学校斜抛运动探究物理曹郑凯福建晋江季延中学观察水的沸腾物理袁农基江苏苏州市吴江盛泽第二中学电磁感应现象物理刘彩蕾河南实验中学简单的线性规划数学毛红年、柳晴辉西藏昌都地区第一高级中学折线统计图数学程贤锋江西九江瑞昌码头亚东希望小学小学生口算训练基地数学陈争勇、龙月富重庆北碚区朝阳小学童话课文教学软件语文张小军广东广州市番禺区培智学校2008,北京语文曹现阵江苏连云港市赣榆县塔山镇第二小学散步语文史海涛陕西西乡县飞凤初级中学画太阳美术林立福建福州瀛江小学荷塘月色语文邢益松、韩金芳海南文昌市联东中学背影语文刘珊贵州开阳县金中镇中学大雁归来语文赵欣吉林通化第十中学林黛玉进贾府语文温永琪江西赣州市第一中学桃花源记语文张二伟河南沁阳市葛村中心校荷叶圆圆语文陈兴远、王自红山东临沂市罗庄区第三实验小学翠鸟语文王璋琴、徐伟天津河东香山道小学斑羚飞渡语文姚丽勤、植旭秀广东广州市荔湾区一中实验学校蝙蝠与雷达语文周金全、陶献宝安徽铜陵县顺安镇中心小学蝙蝠与雷达语文铁玉翠、谭存才、杨措吉青海门源县城关第二小学三袋麦子语文申玉芳河南淇县电教中心故宫博物院语文郑少鹏天津武清区启智学校纸的世界语文郑公羽、邱国炫福建福州乌山小学地球爷爷的手语文李庆峰重庆万州区王牌小学秋天的雨语文毛珍喜湖北潜江市江汉教育集团东方红小学多彩的夏天语文徐红九广东佛山市顺德区世纪小学走近陶渊明语文谢秀林广东广州市花都区花东镇迳口中学植物妈妈有办法语文杨淑娟、孙红蕾吉林通化市东昌区第三实验小学心声语文李红生、孙纯泉、李文献四川达县碑庙初级中学激情燃烧在高原语文韩文富、蒋琼芬西藏昌都地区第一高级中学古诗<江雪>语文阮辉河南洛阳市老城区坛角小学色彩的混合规律美术杨江林贵州安顺市民族师范学校多姿多彩的服装美术张丽萍北京昌平区百善中学植树英语祁炜红青海西宁市第七中学人工智能—机器人技术信息技术周绍华、孟祥军、王薇薇辽宁沈阳市第十一中学食品营养与健康生物孟然天津红桥区第三中学行进的乐声音乐武聆、曹晏平上海闸北区永兴路第二小学植物组织培养生物韩凝、周珂、赵燕天津河北区求真高级中学常见的天气系统地理朱利、张洪波、徐晖山东郯城县第一中学、郯城县教育局、郯城县实验中学法语入门课件法语戴剑安上海光明中学细胞增殖-有丝分裂生物石林科甘肃定西市岷县一中Colour英语朱青上海惠南镇小学How 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