一年级语文上册阅读理解专项练习及答案

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一年级语文上册阅读理解专项练习及答案

一、读一读,完成练习。(5星)

小柳树

小柳树,头发长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。

1.儿歌一共有(______)句话。

2.小柳树在()梳头。(填序号)

A.路边B.河边

3.___________为小柳树梳头。___________为小柳树当镜子。(填序号)

①小河②风

4.连词成句。(填序号)

①在②小柳树③梳头④河边

___________________________________。

5.照样子,写句子。

例:我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。我喜欢___________,因为

______________________。

二、阅读天地。

风与太阳

北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说:“我能把树上的树叶全部刮掉!”太阳说:“我能把树叶全部晒蔫(niān)!”争吵了好久,跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说:“那你们比赛吧!”于是他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。

北风一开始就猛烈地刮,扬起了无数沙尘,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷的发抖,便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,都光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。

见到这种情况,北风羞愧地低下了头,云儿安慰道:“你们的能量都很大,但是作用却不同,这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。

1.短文共有________个段落。

2.文中有两个字使用错误,请在文中用“”画出来。

3.文中一共出现了三个形象,他们的形象分别是怎样的?请分别用两个词来形容。

______________________________________________________。

4.这篇短文告诉我们什么道理?

______________________________________________________。

三、我能阅读短文回答问题。

端午粽

一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻居吃。

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。1.本文共有(______)个自然段,在文中标上段落序号。

2.照样子,写词语。

又黏又甜________ ________ 美滋滋______ _______

3.在文中用“____”线画出描写粽子样子的句子。

4.人们为什么在端午节吃粽子?

______________________________________

四、阅读下文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音。

鼓得_______(圆圆园园)长______(cháng zhǎng)耳朵

(那哪)________朵白云漂_______(piāo piào)亮

2.短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。

4.找出短文中写小白兔样子的词语。

___________________________

五、读下面短文,做后面的填空题。

花园(yuán)和果园

我们村(cūn)种(zhòng)了很多果树。

春天,果树开花了。桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí)花开了,杏花也开了。我们村成了花园。

秋天,果子熟(shú)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我们村成了果园。

1.短文一共有(_____)个自然段,第2自然段有(_______)句话。

2.短文写了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四种果树。3.短文写的果树在(______)开花,果子在(_____)成熟。

六、阅读《小花猫》,并回答问题。

小花猫

我家有只小花猫,它长得可有意思啦!我给它取(qǔ)名叫小花。小花的头圆圆的,两只耳朵像三角板(bǎn)在那里扎(zhā)着。它的眼睛虽(suī)然小小的,却很有精神,远远望去,好像两只发着绿光的小灯泡。

小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子,吃起东西来一动一动的,真可爱!它的爪子尖尖的,像小钩子一样。因为它四只脚底下各有一个小肉垫(diàn),所以它走起路来,不发出一点声音。它的尾巴又细又长,跑起来翘(qiào)得老高,捉老鼠时总抖个不停。

小花可是我们全家的开心果,你们喜欢它吗?

1.这篇短文共有(_____)个自然段。第一段共有(_____)句话。

2.小花猫的眼睛_______,爪子______,尾巴__________,翘得老高。

3.下列哪幅图和文中的小花猫长得最像()

A.B.C.

4.小花猫走路不发出声音的原因是什么?用“”从文中画出相关句子。

七、阅读儿歌,完成练习。

下雨了,下雨了!蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

下雨了,下雨了!小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。

下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密的树叶伞。

下雨了,下雨了!我们撑开了美丽的小花伞。

1.照样子,用“_____”画出儿歌中表示动作的词语。

例:蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

2.儿歌中写了_____种伞。这些伞是什么样子的?连一连。

圆圆的荷叶伞

绿绿的树叶伞

密密的小花伞

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