24节气活动方案
二十四节气活动策划方案5篇
二十四节气活动策划方案5篇二十四节气在我国传统农耕社会中占有极其重要的位置，它的产生是我国的社会属性所决定的，故而各个不同的节气都有不同的习俗，以下是由编辑为大家整理的“ 二十四节气活动策划方案5篇”，内容仅供参考。
二十四节气活动策划（一）一、活动背景：我国在气象传统文化方面的教育相对落后，特别是如何开展青少年气象传统文化实践活动，缺乏有效的理论指导，还没有形成有效的活动机制，特别是在学校中开展这项活动更是少之又少，普及与推广工作十分缺乏。
然而，气象与人们的生活息息相关。
近年来，随着“科教兴国”和“可持续发展”战略的提出，社会各界更加关注科技、教育问题，各地天文、气象学会围绕天气、气候开展各类传统文化活动，收到了良好的效果。
二十四节气在春秋战国时期形成的，是我国劳动人民创造的辉煌文化，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行，是我国非文化遗产。
二十四节气是以气候、物候为依据建立起来的。
从二十四节气的命名看出：节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
在学校里进行“二十四节气与我同行”传统文化实践活动的普及工作对传播传统文化思想、弘扬传统文化精神、继承非文化遗产，普及传统文化方法非常重要。
“弘扬传统文化之二十四节气”实践活动更是学校传统文化教育工作的重要组成部分。
我校把二十四节气传统文化知识渗透进学校教育教学工作之中。
除了成立校级气象传统文化社团这支骨干队伍外，一至五年级学生分层学习二十四节气传统文化知识，各班级都成立了探究二十四节气兴趣组，进行了二十四节气传统文化考级棋的考级活动，操练二十四节气健身操，让全校师生共同参与这个实践活动，制订了“弘扬传统文化之二十四节气”实践活动方案，按方案进行活动。
二、活动总体目标：（一）总体目标：旨在引导全校师生树立传统文化意识，传统文化普及传播传统文化思想、弘扬传统文化精神、普及传统文化方法，通过“弘扬传统文化之二十四节气”实践活动的普及，传播传统文化思想、弘扬传统文化精神、普及传统文化方法，把二十四节气的传统文化知识渗透进教育教学之中。
中小学二十四节气对应24个班活动方案
中小学二十四节气对应24个班活动方案标题：中小学二十四节气主题班会活动方案一、引言中国传统的二十四节气是自然与人文的完美结合，蕴含了丰富的科学知识和文化底蕴。
将二十四节气融入中小学的班级活动中，不仅能让学生们了解和传承中华优秀传统文化，也能提升他们的观察力和实践能力。
以下是一份以二十四节气为主题的24个班会活动方案。
二、活动方案1. 立春：种植春天——每个学生种下一粒种子，观察并记录生长过程，体验生命的奇迹。
2. 雨水：雨水画廊——让学生们用水彩描绘雨天的景象，培养艺术感知。
3. 惊蛰：昆虫探索——观察并了解春季活跃的昆虫，增强自然科学知识。
4. 春分：昼夜平分——讨论春分的意义，进行昼夜时间测量的小实验。
5. 清明：祭祖敬亲——学习清明文化，进行感恩教育。
6. 谷雨：诗词朗诵——选取与谷雨相关的诗词，进行集体朗诵比赛。
7. 立夏：夏日画卷——以夏季为主题，创作集体画卷。
8. 小满：农作物观察——参观农田，了解小满时节农作物的生长情况。
9. 芒种：种子交换——分享各自种植的作物，理解物种多样性。
10. 夏至：最长的一天——探讨夏至的天文现象，进行户外活动。
11. 小暑：防暑知识讲座——学习防暑知识，提高健康意识。
12. 大暑：冰镇水果制作——学习制作健康冷饮，享受夏日清凉。
13. 立秋：丰收庆典——模拟丰收场景，理解农业的重要。
14. 处暑：秋日摄影——拍摄秋天的美景，培养审美观。
15. 白露：诗词创作——以白露为题，创作个人诗词。
16. 秋分：平衡秋千——体验秋分的平衡，制作简易秋千。
17. 寒露：落叶画作——用落叶创作艺术作品，感受季节变化。
18. 霜降：霜降故事分享——讲述霜降的故事，激发想象力。
19. 立冬：暖冬行动——制作保暖物品，传递温暖。
20. 小雪：雪花模型——学习雪花的形成，制作雪花模型。
21. 大雪：雪景诗画——描绘雪景，创作雪景诗画。
22. 冬至：饺子制作——学习包饺子，体验传统习俗。
二十四节气游戏活动方案
二十四节气游戏活动方案一、活动背景二十四节气是中国传统文化的瑰宝，它们代表了自然界的变化和人们生活的节奏。
为了弘扬二十四节气的传统文化，增强大家对自然环境的认识和对传统文化的热爱，我们特别策划了一系列有趣的游戏活动。
通过参与游戏，人们可以更深入地了解二十四节气，并体验其中的乐趣。
二、活动目标1. 增进对二十四节气的了解：通过游戏活动，让参与者了解每个节气的名称、含义和特点。
2. 增强对自然环境的认知：通过游戏活动，让参与者认识和体验不同节气的自然现象和变化。
3. 弘扬传统文化：通过游戏活动，让参与者感受到传统文化的魅力和美妙。
三、活动内容1. 游戏一：节气接龙规则：参与者围成一个圈，每个人依次说出一个二十四节气的名称，并以该节气的第一个字作为下一个参与者说出的节气。
如此循环，直到有人出错或者重复。
出错或者重复的人将被淘汰，最后留下的胜者将得到奖品。
2. 游戏二：节气漫步规则：将会场分为二十四个区域，每个区域代表一个节气。
参与者根据提示，前往对应的区域，在规定的时间内完成指定任务。
任务可以是解谜、找寻特定物品或者完成小游戏等。
完成任务的参与者将获得相应的积分，积分最高者将被授予“节气达人”的称号和奖品。
3. 游戏三：节气知识竞猜规则：主持人提问与二十四节气相关的问题，参与者举手回答。
回答正确者得到积分，积分最高者将获得奖品。
为增加趣味性和难度，主持人可以设置一些有关节气的谜题，参与者通过解谜来获取积分。
4. 游戏四：节气美食大赛规则：每个参与者根据各个节气的特点，准备一道与该节气相关的传统美食。
在活动现场，由评委进行品尝和评比，评比出最具创意和口味的美食。
获胜者将获得奖品和“节气美食大师”的称号。
四、活动时间和地点时间：根据各个节气的具体日期，定期举办地点：室内或者室外场地，根据活动规模和参与人数确定五、活动建议1. 应充分考虑参与者的人数，活动场地的大小和安全因素，以确保活动的顺利进行。
2. 活动前应制定详细的计划和时间安排，对活动进行充分的准备。
24节气活动策划创意 二十四节气活动方案
24节气活动策划创意二十四节气活动方案活动概述24节气是中国古代用来记录季节变化的一种方式，它包含了中国传统文化中丰富的知识和习俗。
通过举办与24节气相关的活动，可以增强人们对传统文化的了解和认同，并营造积极向上的社会氛围。
本文将针对每个二十四节气提供一种活动策划方案，以帮助组织者进行活动策划。
1. 立春•活动主题：春回大地，欣欣向荣•活动内容：–传统舞蹈表演，如《迎春舞》；–农具展览，让人们重温农耕时代；–花艺DIY，让大家亲手制作春季花束；–春季康体运动，如野餐、郊游等；–春联写作比赛。
2. 雨水•活动主题：雨过天晴，春意盎然•活动内容：–水上嘉年华，包括水上运动、水上游乐设施等；–雨水节食品展销，展示各地雨水节的传统美食；–环保宣传活动，提倡节约用水；–作诗比赛，以雨水为主题；–DIY制作雨伞。
3. 惊蛰•活动主题：春雷惊醒大地，生机勃发•活动内容：–闹春醒神仪式，用锣鼓喧天、放烟花爆竹来迎接春天的到来；–昆虫观察活动，让人们了解昆虫的生命周期；–举办摄影大赛，让人们捕捉春天的瞬间；–制作春季食谱，分享春季养生知识；–播放与春天相关的电影。
4. 春分•活动主题：日照平分，昼夜平分•活动内容：–农耕体验活动，让人们体验农耕的辛苦和快乐；–日光浴比赛，通过测量阳光照射时间，评选阳光最长的人；–春分节庆典，举办龙舞、舞狮等传统表演；–茶文化体验，品尝春分时节的新茶；–慈善义卖活动，将所得善款用于帮助贫困地区。
5. 清明•活动主题：扫墓祭祖，缅怀先人•活动内容：–清明祭祖仪式，通过祭祀祖先，缅怀先人，传承家族文化；–扫墓活动，清理墓地，祭扫先人的墓碑；–植树活动，增添绿意，宣传环保意识；–举办清明文化讲座，传授清明节的历史和文化知识；–组织清明诗歌朗诵比赛。
6. 谷雨•活动主题：收获的希望，禾苗万丈•活动内容：–举办农田体验活动，让人们亲身参与农田劳作；–农产品展销会，展示谷雨时节的农产品；–农耕工具展览，介绍农耕工具的发展历程；–组织谷雨美食比赛，展示谷雨时节的传统美食；–举办农民画展，展示农田美景。
24节气活动方案
24节气活动方案24节气是中国传统的重要节日，每一个节气都有其独特的气候特征和农事活动。
下面是一些在24节气期间可以开展的活动方案：1.春节：举办庙会活动，展示传统文化和民间艺术。
举办舞龙舞狮表演和京剧、豫剧等戏曲演出。
2.雨水：举办雨水节活动，组织集体祈雨，准备各种赛龙舟或赛鸭子活动，并举办民间水乡音乐会。
3.清明：举办祭祖扫墓活动，组织清明祭祀仪式，引导大家瞻仰先祖并了解中国传统文化。
4.立夏：举办立夏集市，推出各种新鲜水果和农产品，同时还可以举办农民运动会，包括拔河比赛、足球比赛等。
5.小满：举办小满农事体验活动，带领孩子们去农田体验插秧、耕耘等农活，并进行种植技巧讲座。
6.芒种：组织芒种节庆活动，推广传统民俗文化，包括划龙舟、吃龙船饺子等。
7.夏至：举办夏至夜文化活动，比如举办夏至夜音乐会或赏月活动，同时还可以品尝夏至节气的传统食品。
8.小暑：组织夏令营活动，包括冰淇淋制作、露营体验等，让孩子们度过一个快乐又难忘的假期。
9.大暑：开展清凉消暑活动，举办冰棍大赛、水枪对战等水上游戏活动，给大家一个消暑的机会。
10.立秋：举办秋季健康讲座和食品展览，宣传秋季养生和合理膳食的重要性。
11.处暑：举办处暑节活动，可以组织水上比赛，如游泳比赛、竞速赛等，同时也可以举办户外音乐会。
12.白露：组织白露节文艺晚会，邀请各种文艺团体进行演出，展示中国传统文化。
13.秋分：举办赏秋活动，可以组织登山、野餐、赏月等，给人们一个欣赏大自然美景的机会。
14.寒露：开展寒露游园活动，策划各种娱乐项目，如旋转木马、碰碰车等，让孩子们度过一个愉快的节日。
15.霜降：举办农耕体验活动，组织大家参与收割、打谷等传统农事活动，让人们重温农耕文化。
16.立冬：举办立冬民俗活动，可以组织糖画制作、剪纸等传统手工艺活动。
17.小雪：组织滑雪比赛，安排专业指导员为大家提供滑雪技巧培训，同时还可以举办冰雕展览。
18.大雪：开展民间冬季运动比赛，如冰球比赛、滑冰比赛等，让人们在冬天也能感受到运动的乐趣。
以24节气为主题的策划方案模板（通用12篇）
以24节气为主题的策划方案以24节气为主题的策划方案模板（通用12篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的以24节气为主题的策划方案模板，欢迎大家分享。
以24节气为主题的策划方案篇1一、冬至的简介冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。
冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。
”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。
北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。
二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。
社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定，增进思想交流，进而增进社区凝聚力。
三、活动目的1、在冬至来临之际，邀请社区内居民一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。
在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子、煮饺子，让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
四、活动时间20xx年12月21日上午10：00-6：30五、活动地点xx六、参加对象xx社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及xx幼儿园师生七、活动内容“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节幼儿园小朋友表演节目老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗三项小比赛活动。
24节气活动策划方案主题
24节气活动策划方案主题24节气是中国传统的时间划分方式，是根据太阳在黄道上运行的轨迹和地球的自转而来的，反映了中国的气候变化和农业生产的特点。
每个节气都有其独特的特点和传统活动，可以作为丰富文化内涵和促进全民身心健康的活动主题。
本文将重点介绍几个重要的节气活动，并提出相应的活动策划方案。
1. 春节活动（立春和春雨节气）立春被视为农历的开始，是中国最重要的传统节日之一。
活动策划方案如下：- 主题：新春祈福，迎接希望- 活动：- 传统庙会：搭建传统庙会，举办舞狮、跳舞、杂耍等表演，吸引人们体验传统文化；- 打春游园会：组织社区或学校的春节游园会，举办民俗游戏、手工制作和美食展销等活动，增进人与自然的互动；- 点燃春季篝火：在户外举办篝火晚会，参与者可以围绕篝火跳舞、唱歌、分享传统故事等，增强社区的凝聚力。
2. 清明节活动（春分节气）清明节是一个纪念祖先和扫墓的传统节日。
活动策划方案如下：- 主题：怀念祖先，传承文化- 活动：- 扫墓祭祖：组织家庭、社区或学校的扫墓活动，进行祭祖、祈福和告慰祖先的仪式，弘扬中华传统文化；- 植树义务活动：发起植树义务活动，倡导环境保护和生态文明，增强人们的环保意识；- 出游郊游：组织社区或学校的郊游活动，欣赏大自然的美丽，增加亲子互动和家庭关系。
3. 端午节活动（夏至和芒种节气）端午节是中国第一项被联合国教科文组织承认的非物质文化遗产。
活动策划方案如下：- 主题：传统文化传承，促进健康生活- 活动：- 赛龙舟：举办龙舟比赛，吸引参赛队伍和观众，增加竞技性和观赏性，展示中国传统文化；- 包粽子：组织大规模包粽子活动，让人们了解传统粽子的制作方法，共同参与，增进人与人之间的互动和团结；- 传统舞蹈表演：邀请专业舞蹈团体进行传统舞蹈演出，让人们感受到端午节的独特魅力。
4. 中秋节活动（秋分和寒露节气）中秋节是一个庆祝丰收和团圆的传统节日。
活动策划方案如下：- 主题：丰收喜庆，共度中秋- 活动：- 点亮花灯：搭建花灯展览区，展示各种精美的花灯，并组织互动游戏，增加参与者的参与度；- 庭院晚会：在社区或学校的庭院举办晚会，组织传统舞蹈、歌曲、戏曲等表演，增加人们的娱乐和欢乐；- 中秋美食分享：组织食品展销活动，展示各地的中秋美食，同时可以组织制作、品尝和分享活动，增进人们的交流和友谊。
中小学二十四节气对应24个班活动方案
中小学二十四节气对应24个班活动方案第一节气：立春活动方案：开学仪式活动内容：在立春这一天，学校举行开学仪式，欢迎新生和老生们回到校园。
仪式上分别有校长和学生会代表发表讲话，让全体师生重新感受到学校的温暖氛围。
同时，还可以举行一些小型的文艺表演活动，让学生们放松心情，迎接新学期的挑战。
第二节气：雨水活动方案：社团展示活动内容：在雨水这一天，学校可以举办社团展示活动，让学生们了解学校的各种社团组织。
各个社团可以摆摊展示自己的特色活动，并邀请学生参与其中。
这样不仅可以丰富学生的课余生活，还可以促进同学之间的交流与合作。
第三节气：惊蛰活动方案：课外游园活动活动内容：惊蛰之际，正是春暖花开的时候。
学校可以组织学生进行课外游园活动，让学生们感受大自然的美好。
在游园活动中，可以开展一些体育竞赛或团队建设活动，增强学生们的团队协作能力，同时也锻炼他们的身体。
第四节气：春分活动方案：植树活动活动内容：春分是一个适合植树的好时机。
学校可以组织学生进行植树活动，为校园增添绿色。
在植树活动中，可以让学生了解到保护环境的重要性，培养他们热爱大自然的意识，同时也锻炼他们动手能力和团队协作精神。
第五节气：清明活动方案：祭扫纪念活动活动内容：清明节是一个传统的祭祖扫墓的日子，学校可以组织学生参与到祭扫纪念活动中，让他们了解传统文化，感受家国情怀。
学校也可以借此机会组织一些清明文化讲座或传统手工艺活动，丰富学生的课外生活。
第六节气：谷雨活动方案：农耕体验活动活动内容：谷雨时节，正是田间农作的关键时刻。
学校可以组织学生进行农耕体验活动，让他们亲近土地，了解农耕文化。
在活动中，可以让学生体验种植、施肥、浇水等农作活动，培养他们的勤劳和耐心。
第七节气：立夏活动方案：户外拓展活动活动内容：立夏时节，正是户外活动的好时机。
学校可以组织学生进行户外拓展活动，让他们接触大自然，锻炼身体。
在拓展活动中，可以设置一些挑战性的任务，让学生们团队合作，增强他们的团队精神和沟通能力。
24节气策划活动方案8篇
24节气策划活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整版)24节气活动方案
(完整版)24节气活动方案随着人们对健康和自然生态环境的关注越来越多，越来越多的人开始参与到24节气的活动之中。
在中国古代，24节气就是守岁、祭祀和农事等重要活动的关键节点，如今，24节气也成为了一种让现代人更好地认识和感受自然、生活健康的方式。
以下是一份可供参考的“(完整版)24节气活动方案”。
第一个节气：立春时间：每年公历2月3日或4日活动：1.吃春节祭祀饮品：“腊八粥”或“元宵汤”；2.吃春节特色食物：饺子、春卷、年糕等；3.春游、爬山、散步感受春天的清新和自然的复苏；4.在家里或社区里举行扫墓、祭祖等传统节日活动。
第二个节气：雨水时间：每年公历2月18日或19日活动：1.食用补胃的食物，如大枣、莲子、鸡肝等；2.可以在家里或户外进行清洁卫生，如洒水、刷洗等；3.参加青春靓影的破冰活动，欣赏语言、表演、舞蹈等创意尝试；4.品尝鲜花茶，从舌尖感受春雨的滋润。
第三个节气：惊蛰时间：每年公历3月5日或6日活动：1.喝菊花茶、吃番茄、玉米、空心菜等富含维生素C的食物，帮助人体抵抗病毒等侵袭；2.享受传统日式“樱花日”般的赏花体验；3.添置几盆有氧植物，如绿萝、吊兰、虎尾兰等帮助降低室内污染；4.举行竞技、趣味运动、体育活动等，放松身心，尝试自我挑战。
第四个节气：春分时间：每年公历3月20日或21日活动：1.赏春暮海枯石烂的美丽景色，沉浸梦幻的自然气息；2.亲近动物，如拍摄、观察或志愿者服务等方式；3.寻找或制作春分纪念品和宝石，如玛瑙、翡翠、红宝石等；4.完成有关春天的挑战，如登山、野营、攀岩等活动。
第五个节气：清明时间：每年公历4月4日或5日活动：1.尽可能多地参与户外、自然、文化等领域的非营利性公益事业；2.整理家族族谱，保留家庭历史和文化传统；3.参观现代墓地、祭祀和祈福仪式，加深对人类历史的理解和思考；4.品尝“清明送万寿”的茶和食物，从味觉体会尊重和缅怀先人的美好传统。
第六个节气：谷雨时间：每年公历4月19日或20日活动：1.尝试自己动手制作鲜花环、面包、蛋糕等不同的DIY手工作品；2.到田园、农场等地参观种花、采摘各种红绿蔬果、体验农耕文化等；3.为小区户外绿地、花园打理清洁、参与公益植树等志愿者活动；4.品尝谷雨时节的蔬菜，如豆角、土豆、青菜、花菜等。
二十四节气游戏活动方案
二十四节气游戏活动方案一、活动引言二十四节气是中国传统的时间划分方式，每个节气都与自然现象和农事活动相关。
为了让人们更好地了解和体验二十四节气的文化内涵，我们特别设计了一系列游戏活动方案。
通过参与这些游戏，人们能够深入了解每个节气的意义，并且在玩乐中学习。
以下是我们的游戏活动方案。
二、立春活动1. 游戏一：传疯球活动说明：参与者分成若干组，每组站成一圈，将一个小球传递给旁边的人，直到音乐停止。
停止时手中抓到球的人将出局，接着进行下一轮。
直到最后一轮，剩下的最后一个人是胜利者。
游戏目的：立春是春天的开始，寓意着希望和新的开始。
通过这个游戏，人们能够互相传递希望和活力，共同迎接崭新的一年。
2. 游戏二：捏陶人活动说明：参与者使用黏土或塑料泥捏一个小人，小人可以有不同的表情和装饰。
最后评选最精美的陶人并颁发奖品。
游戏目的：立春是陶艺的传统节日，捏陶人是传统的手工艺活动。
通过制作陶人，人们能够感受到传统手工艺的魅力，并且表达自己的创造力和艺术才华。
三、清明活动1. 游戏一：猜谜语活动说明：准备一些与清明相关的谜语，参与者逐个猜谜并给出答案。
有奖励的谜底将颁发礼品。
游戏目的：清明是纪念祖先和思考生死的节日。
通过猜谜游戏，人们能够了解一些与清明相关的文化知识，增进对传统节日的认知。
2. 游戏二：扫墓寻宝活动说明：参与者通过完成一系列任务和解谜，找到隐藏在扫墓地点附近的宝藏。
找到宝藏的人将得到奖品。
游戏目的：扫墓是清明时节的传统活动。
通过扫墓寻宝游戏，参与者能够深入体验清明的传统，并且在游戏中感受到勤劳、敬重和纪念祖先的意义。
四、立夏活动1. 游戏一：水球大战活动说明：参与者分成两队，每队持有水球，互相投掷水球，尽量使对方全身被水球打湿。
被水淋湿的人将出局，最后留下来的队伍为胜利者。
游戏目的：立夏是夏天的开始，与水相关。
通过水球大战游戏，人们能够在炎炎夏日中感受到清凉和快乐，并且锻炼身体。
2. 游戏二：制作凉茶活动说明：参与者将准备好的中草药材料放入水中煮沸，冷却后加入适量的糖和冰块，制作出清凉的凉茶。
二十四节气游戏活动方案
二十四节气游戏活动方案第一章：引言古代中国人民以农耕为主要生活方式，对自然环境的变化有着极为敏锐的观察力。
为了纪念和庆祝每个节气的到来，丰富人们的生活，人们创造了许多与二十四节气相关的游戏活动。
本文将为您介绍一些有趣的二十四节气游戏活动方案。
第二章：春节气游戏活动方案1. 捉迷藏：在惊蛰这个节气里，举办一场捉迷藏比赛，将花园或者公园作为比赛场地。
将参与者分成若干组，每个组都有一个隐藏的宝物。
参与者们需要在规定的时间内找到宝物。
找到宝物的组将获胜。
第三章：夏节气游戏活动方案1. 水中大冒险：在立夏这个节气里，可以组织一场水中大冒险游戏。
将一个大型的充气游泳池放在户外空地上，里面填满水。
在池里放入各种浮动设备和水上玩具，让参与者们在水中畅游和玩耍。
第四章：秋节气游戏活动方案1. 秋分拔河比赛：在秋分这个节气里，可以组织一场拔河比赛来增强团队合作精神。
将参与者分成两队，每队站在一侧拉绳子。
比赛开始时，两队尽力拉动绳子，直到其中一队跨过指定线为胜者。
第五章：冬节气游戏活动方案1. 冬季滑冰：在大寒这个节气里，可以组织一场滑冰比赛。
在冰场上布置赛道，参与者们需要滑完指定的路程并尽快抵达终点。
碰到其他选手或者摔倒都会减慢速度，冲过终点线的选手成为胜利者。
第六章：其他节气游戏活动方案1. 赏月传统活动：在中秋这个节气里，可以组织一场赏月传统活动。
准备一些月饼和茶水，邀请朋友和家人一起到户外空地或者露台上赏月、品茶、吃月饼，享受中秋佳节的美好时光。
第七章：总结二十四节气是中国独特的文化现象，与自然环境紧密相连。
通过举办与节气相关的游戏活动，可以让人们更好地了解和感受这些节气的意义，增加人与自然之间的联系。
希望本文提供的二十四节气游戏活动方案可以为您的活动策划提供启示和帮助。
祝您的活动圆满成功！。
(完整版)24节气活动方案
(完整版)24节气活动方案一、教学内容本节课的教学内容来自于小学科学教材的《自然环境》章节，具体涉及到24节气的由来、意义以及各个节气的时间点。
教学内容将涵盖节气的划分方法、节气与农业生产的关联、节气与气候变化的关系等方面。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握24节气的概念、时间点和意义。
2. 培养学生对自然环境的观察和思考能力。
3. 增强学生对传统知识的认同感和自豪感。
三、教学难点与重点重点：24节气的概念、时间点和意义。
难点：节气与农业生产、气候变化的关系。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、节气图片、节气卡片。
学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察周围的自然环境，感受季节的变化。
2. 知识讲解：通过多媒体教学设备，展示24节气的图片和卡片，讲解节气的概念、时间点和意义。
3. 例题讲解：以农业生产和气候变化为例，讲解节气与这些领域的关系。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，列举出他们所知道的节气，并解释其意义。
六、板书设计板书24节气板书内容：1. 节气概念2. 节气时间点3. 节气意义4. 节气与农业生产5. 节气与气候变化七、作业设计1. 作业题目：请学生列举出他们所知道的节气，并解释其意义。
答案：略2. 作业题目：请学生观察周围的农业生产活动，分析节气对这些活动的影响。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察自然环境和农业活动，引导学生了解24节气，感受传统文化魅力。
课堂上，学生积极参与讨论，对节气与气候变化、农业生产的关系表现出浓厚兴趣。
在作业环节，学生能够将所学知识运用到实际情境中，提高了实践能力。
拓展延伸：邀请农业专家或气候学者，进行专题讲座，深入剖析节气与农业、气候的关系。
组织学生进行户外实践活动，如农耕体验、气候观测等，让学生亲身体验节气在实际生活中的应用。
开设节气文化展览，展示节气的历史、文化内涵以及各地节气习俗，培养学生对传统文化的热爱。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要来自于小学科学教材的《自然环境》章节，具体涉及到24节气的由来、意义以及各个节气的时间点。
二十四节气活动方案
二十四节气活动方案二十四节气活动方案1《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。
西安市新城区朝阳幼儿园近年来一直利用中国传统文化中的各种教育契机让幼儿获得知识与情感的发展，以培养“健康快乐、乐学好问、文明礼貌、知恩友爱的中国小乐童”为教育目标，构建“七色光”园本文化内涵，将二十四节气活动作为丰盈“启智蒙学浸润文化”园本课程体系中的内容，开展一系列活动，让民族文化根植于每个孩子幼小的心田中，让中华优秀传统文化脉脉相传。
一、二十四节气活动在幼儿园开展的背景和现实意义二十四节气始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产及日常生活的指南针。
2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
孩子们对周围的世界充满了好奇，并且有天生的探索和学习的内在需求。
二十四节气活动的核心是激发孩子们的探究兴趣，体验探究过程，激发孩子们学习的本能，同时也帮助他们与中国文化和历史联系起来。
《指南》中指出：在幼儿教育過程中，要不断融入中华传统文化内容，以培养幼儿爱国主义精神和情感。
因此，我们挖掘“二十四节气”教育价值并应用于幼儿园的传统文化教育，丰富了幼儿的体验经验，提高了幼儿学习传统文化的积极主动性，促进了幼儿学习的整体性发展。
二、现阶段二十四节气在我园应用的实践路径与幼儿生活相契合，将二十四节气按照年龄梯度整合为三年全面的体系化课程，支持孩子们在主动互动中感受文化魅力，传承文化精髓。
（一）层层分解，三维推进——探索二十四节气教育目标及内容围绕“科学规范、健康成长、开启快乐人生”的办园理念，秉承“明德启智崇礼博爱”的园训，以二十四节气活动丰盈“启智蒙学浸润文化”课程体系，以培养“健康快乐、乐学好问、文明礼貌、知恩友爱的中国小乐童”为教育目标，具体活动目标体现“认知、能力、情感”三个维度。
二十四节气活动策划方案
二十四节气策划案一、活动背景：早在春秋战国时代，我国人民中就有了日南至、日北至的概念。
随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。
并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。
然后我们现在很多人都在遗忘二十四节气，为了弘扬传统文化，让五角场社区青年了解更多二十四节气，我们根据不同节气特点，拟开展二十四节气介绍活动。
二、活动对象：XXXXX各社区青年三、活动场次：8场，每周一场四、活动参与人数：240人（30人*8场）五、活动目的：1、二十四节气源远流长，通过活动让社区白领了解二十四节气的相关知识，让社区青年更关注身边的节气和传统节气文化。
2、展开关于二十四节气的活动，旨在弘扬中国传统人文思想，传统文化不仅注重社会的和谐，更提出了“天人合一”的思想，追求人与自然的和谐与协调。
有利于加强当代青年的责任感，把继承和弘扬传统文化当成一种历史责任，更加积极向上。
3、游戏竞赛环节和表演环节有利于加强志愿者的沟通与交流，促进志愿者之间的团结与合作，从而通过志愿活动建立并强化各社区青年与志愿者之间沟通理解的桥梁。
六、活动时间：20XX年下半年度七、活动地点：XXXXX睦邻中心八、主办单位：XXXXX党建服务中心九、前期准备：1、做好有关二十四节气的资料和材料准备，人员安排到位。
2、在活动开始前，将志愿者分成四个队，每队分别以季节命名并选出一名队长。
3、在志愿者入场等待时，放二十四节气歌作为背景音乐。
十、活动流程：1.以游戏形式带入，活动前期调动志愿者的情绪，营造活泼积极的气氛。
游戏内容：每队队员抢答节气名称，每答出一个节气名称加一分。
游戏时长为15分钟。
2.由主持人通过俚语或二十四节气引导社区青年了解二十四节气。
3.邀请话剧社表演关于24节气的话剧或者短剧。
4.讲解每一节气的的名称以及特征，以PPT形式呈现。
时长40分钟。
5.由街舞社带来街舞表演，再次活跃气氛。
二十四节气游戏活动方案
二十四节气游戏活动方案【前言】二十四节气是中国传统文化中的一大瑰宝，既代表着自然界的变化，又蕴含着丰富的文化内涵。
为了更好地传承和弘扬传统文化，我们制定了以下二十四节气游戏活动方案，希望通过游戏的方式，使人们更深入地了解和体验二十四节气的文化魅力。
【活动一：立春—春雨贺新春】活动目的：感受春天的到来，以儿童为主要参与者，带动家庭共同参与。
活动流程：1. 游戏前准备：准备大量气球，涂上各种春天的图案。
设立目标区域。
2. 游戏规则：参与者等待组织者放响鼓声后，尽快将气球放入目标区域内，以迎接春雨的到来。
3. 活动亮点：增加活动的趣味性，可以设置特殊气球，如彩色气球，触碰后触发额外惊喜。
【活动二：雨水—跳水闯关】活动目的：培养青少年的勇气和团队合作精神，加强身体锻炼。
活动流程：1. 游戏前准备：准备一个打气的泳池和大量充气的水球。
2. 游戏规则：参与者组队，从一个固定的起点跳入泳池，闯过一系列充气障碍物，并将水球传递到终点。
3. 活动亮点：难度可以根据不同年龄段的参与者进行调整，增加互动元素，例如在障碍物上设置小米，触碰小米后触发额外任务。
【活动三：谷雨—糖果收获节】活动目的：让孩子了解粮食的收获与加工过程，以及节约粮食的意义。
活动流程：1. 游戏前准备：准备一定数量的糖果、纸袋和小麦浆果模型。
2. 游戏规则：组织参与者走进“农田”，将纸袋系在腰间，收集农田中的糖果（模型）。
然后将糖果放入纸袋内，体验谷雨给人们带来的丰收与喜悦。
3. 活动亮点：引导参与者思考粮食浪费的问题，并号召大家从日常生活中做起，节约粮食。
【活动四：立夏—冰爽夏日】活动目的：在炎热的夏天里感受凉爽，增加与水有关的趣味游戏。
活动流程：1. 游戏前准备：准备一个打气的游泳池和大量的水枪。
2. 游戏规则：参与者分成两组，进行水枪大战。
团队成员需要协作，尽力将对方的队员全身浇湿。
3. 活动亮点：可以在游戏中增加障碍物，如水球迷宫，增加游戏的挑战性和刺激感。
二十四节气的活动策划方案
二十四节气的活动策划方案二十四节气是中国传统的节气体系，按照太阳在黄道上运行的角度划分，每个节气之间相隔15度。
二十四节气可以分为春、夏、秋、冬四个季节，每季六个节气。
在中国，人们通常会根据不同的二十四节气来进行一系列的活动和庆祝。
下面是一份二十四节气的活动策划方案，包括每个节气的活动主题和具体安排。
第一部分：春节气活动策划方案春季包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨六个节气。
春节气的活动应该围绕春天的特点，如植物生长、天气转暖等展开。
活动主题可以选择“春风送暖”或“万物复苏”等。
1. 立春：举办春季运动会，设置多项户外运动项目，如足球、羽毛球、跳绳等，吸引市民参与。
2. 雨水：举行“牵手雨伞”主题活动，鼓励人们走出家门，品味雨水带来的美妙。
3. 惊蛰：举办春天音乐会，邀请乐团演奏具有春天元素的音乐作品，让人们感受音乐和大自然的结合。
4. 春分：组织春游活动，选择天气适宜的公园或自然风景区，开展野餐、拓展训练等户外活动。
5. 清明：开展祭祀文化展览，展示传统清明节的文化内涵，教育公众懂得怀念祖先、尊重先辈的重要意义。
6. 谷雨：主办农耕文化体验活动，让市民亲手参与种植农作物、体验农民的辛勤劳动。
第二部分：夏节气活动策划方案夏季节气包括立夏、小满、芒种、夏至、小暑和大暑六个节气。
夏节气的活动主题可以选择“绿意盎然”或“夏日清凉”等，突出夏天的特点和气氛。
1. 立夏：举办草原音乐节，邀请各类音乐人和乐队表演，展示不同风格的音乐作品。
2. 小满：安排采摘活动，选择当季水果或蔬菜的农庄，让市民亲自体验采摘的乐趣。
3. 芒种：组织文艺演出，邀请舞蹈团、戏剧团等表演节目，增加市民的文化娱乐活动。
4. 夏至：开展夏季露天电影放映活动，选择广场或公园作为放映场地，让市民晚上感受凉爽的夏日。
5. 小暑：举办夏日瑜伽大会，多个瑜伽团体联合举办大规模的户外瑜伽活动，让市民体验瑜伽的魅力。
6. 大暑：进行夏季健身运动推广活动，如夜跑、夜骑自行车等，倡导健康生活方式。
中小学二十四节气对应24个班活动方案
中小学二十四节气对应24个班活动方案全文共5篇示例，供读者参考中小学二十四节气对应24个班活动方案篇1活动目标1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。
2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。
3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。
4、知道冬季如何防寒，保护自己。
活动准备1、ppt故事《二十四节气图画故事| 第二十节小雪》或“图片+老师讲故事”的形式。
2、儿歌小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。
冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。
穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。
3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分活动过程1、故事图片（节节虫、吉鸟、大尾鱼）导入，激发幼儿兴趣。
2、教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。
（1）小雪的天气是怎样的？（2）大地、树木都有些怎样的风景？（3）在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒？小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。
小雪过后，要要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。
3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班加入数物对应的内容。
4、健康领域还可以延伸，给树木的.防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌腊肉、吃糍粑的风俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯）。
活动延伸美工区，制作节节虫；阅读区，自制绘本；建构区，搭建节节虫。
中小学二十四节气对应24个班活动方案篇2活动目标1、了解小雪节气后，南北方气候的变化。
2、了解各地相应的习俗（给树木保温、腌腊肉、吃糍粑等）。
3、知道冬季树木保温的方法。
4、体验串山楂，提高动手能力。
活动准备1、用草秸包裹树木的图片、腌制腊肉、制作糍粑的过程图、草秸草绳（或薄膜纸、绳子）、山楂、木签。
2、谚语：节到小雪天下雪；趁地未封冻，赶快把树种；瑞雪兆丰年；小雪雪满天，来年必丰年等。
活动过程1、通过图片简单了解小雪节气时各地的习俗。
二十四节气幼儿游戏活动方案
二十四节气幼儿游戏活动方案一、活动主题。
“趣玩二十四节气”二、活动目标。
1. 让幼儿初步了解二十四节气的名称、顺序和基本含义。
2. 通过游戏活动，激发幼儿对传统文化的兴趣，增强幼儿的观察力、记忆力和团队合作能力。
3. 在游戏过程中，培养幼儿对自然现象和气候变化的感知能力。
三、活动时间。
[具体活动时间]四、活动地点。
幼儿园操场或室内活动室。
五、活动准备。
1. 知识准备。
- 教师提前收集关于二十四节气的图片、视频、故事等资料，制作成简单易懂的课件。
- 编写简单的二十四节气儿歌，教幼儿学唱。
2. 物资准备。
- 制作二十四节气卡片，每个节气一张，卡片上有节气名称、对应的图片和简单介绍。
- 准备与节气相关的道具，如小铲子（立春时模拟春耕）、雨伞（雨水节气）、风筝（春分节气）等。
- 划分游戏区域，设置起点和终点线。
- 奖品若干，如小贴纸、小书签等。
六、活动参与人员。
全体幼儿及教师。
七、活动流程。
（一）二十四节气小课堂（15分钟）1. 教师播放一段关于二十四节气的动画视频，视频内容包括二十四节气的来历、每个节气的特点以及与人们生活的关系。
2. 教师结合课件，简单介绍二十四节气的顺序和名称，重点讲解即将在游戏中涉及的几个节气。
3. 教师带领幼儿唱二十四节气儿歌，如“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”（二）节气卡片大比拼（20分钟）1. 将幼儿分成若干小组，每组[X]名幼儿。
2. 在起点处放置一叠打乱顺序的二十四节气卡片。
3. 每组的第一名幼儿跑到起点处，拿起一张节气卡片，然后跑回队伍，将卡片交给下一名幼儿。
下一名幼儿要说出卡片上节气的名称和一个相关的特点（如立春是春天的开始，人们会开始春耕等），如果说对了，就可以继续跑向起点拿卡片，说错了则要回到队伍末尾重新开始。
4. 最先完成所有卡片传递并且回答正确的小组获胜，获得小贴纸奖励。
（三）节气道具猜猜猜（20分钟）1. 教师将与节气相关的道具放在一个大盒子里。
二十四节气游戏活动方案
二十四节气游戏活动方案引言：二十四节气是中国古老的传统文化，不仅体现了中国人对自然的观察和认知，也反映了中国人民的生活方式和节令习俗。
为了让更多的人了解和体验二十四节气的魅力，我们计划设计一系列的节气游戏活动方案，以带领参与者亲身体验和认识这些节气的意义和特色。
第一部分：春季节气立春：活动一：风筝比赛在立春这个节气，迎着春风放飞风筝尤为适宜。
我们可以组织风筝比赛，参与者可以自己制作风筝并在草坪上放飞。
通过比赛形式，让参与者感受到春季的希望、阳光和活力。
雨水：活动二：水上竞赛雨水时节，水的力量格外明显。
我们可以组织水上竞赛活动，例如划艇比赛、水上拔河等，让参与者在亲近水的同时，感受到节气对生活的影响。
第二部分：夏季节气小满：活动三：水果采摘小满是果实开始饱满的时候，为了庆祝这个节气，我们可以组织水果采摘活动。
参与者可以亲手采摘各种水果，品尝甜蜜的夏日滋味。
大暑：活动四：清凉比赛大暑期间，夏日炙烤，人们渴望凉爽的感觉。
我们可以组织清凉比赛，例如冰镇西瓜吃掉的速度比赛、冷饮制作比赛等，让参与者在比赛中找到一丝清凉。
第三部分：秋季节气秋分：活动五：传统民俗游戏秋分是传统农耕时节，我们可以组织一些传统的民俗游戏，例如踢毽子、踩高跷等，帮助参与者感受到中国古老的农耕文化并体验其中乐趣。
霜降：活动六：美食制作比赛霜降时节，秋风渐渐凉爽，人们开始享受美食。
我们可以组织美食制作比赛，参与者可以携带自己制作的食品，分享美味并互相品尝，让大家感受到秋天的美好。
第四部分：冬季节气小雪：活动七：滑雪体验小雪时节，雪花纷飞，是滑雪的好时机。
我们可以组织滑雪体验活动，为参与者提供滑雪器材，并在雪地上留下美丽的滑雪印记，让人们感受到冬天的乐趣。
大寒：活动八：温暖行动大寒时节，寒冷严峻，我们可以组织温暖行动，为需要帮助的群体送去温暖，例如捐赠衣物、食物，或者在街头为过往的陌生人送上温暖的茶水和暖手宝等。
让参与者感受到传递爱心的温暖与快乐。
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24节气活动方案
** 区** 幼儿园中华文化系列之二十节气活动方案一、指导思想：
《3-6 岁儿童学习与发展指南》指出：应利用传统节日适当
向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，
深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。
学思路幼
儿园近年来一直利用中国传统文化中的各种教育契机让幼
儿获得知识与情感的发展。
二、活动目标：
本学期， ** 幼儿园尝试以节气为切入点，将围绕民俗传统之
二十四节气展开一系列主题活动，让孩子在愉快的实践中体
验、感悟，从而发挥教育的情感教育功能，让祖国优秀的传
统历史文化与美德能代代弘扬与传承，让民族文化根植于每
个孩子幼小的心田中。
立春，农历二十四节气之首，是中国
民间重要的传统节日之一。
三、活动内容：
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、
夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、
霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒四、具体实施：
立春，春天的开始时间:2月4日前后习俗:（1）迎春:一年之计在于春，家家户户做好准备，迎接春天的到来。
（ 2）咬春 : 用饼皮包裹生菜，做成春卷或春饼，大家分食，
祈求身体健康。
（3）鞭春牛 : 用鞭子轻轻抽打农牛三下，象征着春天的开始。
幼儿园可以做什么 : （ 1）带孩子去户外游游春。
（2）请食堂制作春饼作为点心。
（3）观察迎春花、小燕子。
『雨水』雨水，有绵绵的春雨时间 :2 月 19 日前后习俗:（1）接寿 : 女儿给父母、女婿给岳父母送礼，表达感恩。
（2）拉保保 : 给孩子找个准干爹，为其指引命运。
（3）占稻色 : 爆炒糯谷米花，来占卜今年的收成。
幼儿园可以做什么 : （ 1）穿上雨衣，去室外看看雨、踩踩水
（2）去幼儿园里找找雨后初生的嫩芽。
惊蛰，小动物被春雷惊醒啦时间: 3月 6日前后习俗:（1）
打小人 : 用清香熏家中四角，祛除害虫，逐渐演变为到庙里
打小人驱赶霉运。
（2）吃梨 : 惊蛰吃梨，提醒你不忘祖先，努力创业。
（3）炒豆 : 爆炒盐水泡过的黄豆，用噼噼啪啪的声音象征害
虫在锅中受煎熬。
幼儿园可以做什么 : （ 1）读读《昆虫记》，上一节关于昆虫
的教学活动。
（2）玩传统游戏“炒黄豆”。
（3）今天的水果可以吃梨呢。
春分，把春天劈成了两半时间:3 月 20日前后习俗:竖蛋:
“春分到，蛋儿俏” ，找一枚合适的鸡蛋，努力让它竖起来
吧。
（2）放风筝: 春分阳光和煦、春风平缓，是放风筝的好时光。
幼儿园可以做什么 : （ 1）在教室里开展一次竖蛋活动。
（2）去公园开展亲子放风筝大会。
（3）和孩子们一起在教师里摆上几盆植物做装饰。
『清明』春分，万物生长时、清洁而明净时间： 4 月 5 日前后
习俗 : （ 1）扫墓 : 去陵墓中打扫，祭拜祖先、祈求平安。
（2）插柳 : 将柳枝插在屋檐下，预报天气、纪念神农氏。
（3）斗鸡 : 古代清明盛行斗鸡游戏，连皇帝都忍不住参与呢。
幼儿园可以做什么 : （ 1）组织一场插柳的活动。
（2）请食堂制作青团作为点心。
（3）玩传统游戏“斗鸡”。
『谷雨』谷雨，雨水下、百谷生时间:4 月 20日前后习俗:
（1）喝谷雨茶 : 传说谷雨这天的茶清火、明目、辟邪，人们
喝茶来祈求健康。
（2）祭海 : 祭奠海神，祈求海神保佑，捕鱼时能平安。
（3）走谷雨 : 青年妇女去野外走一走，象征与自然融合、身
体健康。
幼儿园可以做什么 : （ 1）带孩子们喝一杯“谷雨营养水”。
（2）在幼儿园的绿化间走一走。