湘教版初中地理八年级上册《滚滚长江》课件
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2023-2024学年湘教版地理八上同步教学 2.3.2滚滚长江 课件
![2023-2024学年湘教版地理八上同步教学 2.3.2滚滚长江 课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9af1c7fa88eb172ded630b1c59eef8c75ebf9549.png)
课堂检测
3.夏秋季节,长江中下游洪涝灾害频发。为提高鄱阳湖的调蓄能 力,下列措施可行的是( ) A.围湖造田 B.拓宽河道 C.打坝淤地 D.退田还湖 4.有关长江的说法,正确的是( ) A.我国汛期最长的河流 B.有“黄金水道”和“水能宝库”之称 C.是我国含沙量最大的河流 D.受气候影响,结冰期长
课堂检测 5.有关图中内容说法不正确的是( )
A.③山脉的走向与大兴安岭一致,为我国一二阶梯分界线 B.长江②段比①段更易发生洪涝灾害 C.长江最大的支流由武汉注入干流,同时京广线经过武汉,水陆 交通十分便利 D.三峡分布在③山脉东侧湖北境内
长度
约6300千米,我国第一长河,世界第三长河
上、中、下游分 界点
上中游:宜昌(湖北) 中下游:湖口(江西)
支流 流经的省区
北面:雅砻江、岷江(宜宾)、嘉陵江(重庆)、汉江(武汉) 南面:乌江、湘江(洞庭湖)、赣江(鄱阳湖)
11个(青、藏、川、云、渝、鄂、湘、皖、赣、苏、沪)
流经的地形区
青藏高原、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原
河 上游:源头----宜昌 段 中游:宜昌----湖口
下游:湖口----上海
上 游
游 下
宜昌
湖口
中游
上游
下游
落差大、水能丰富、
江阔水深、航运发达 “黄金水道”
“水能宝库”
虎跳峡
长江下游江心洲
宜 昌
湖 口
荆江
中游
河道弯曲、水流不畅、 “九曲回肠”
知识小结
概况
长江
发源地 注入海洋
唐古拉山脉各拉丹冬峰(青海省) 东海
“黄金水道”
长江中下游平原
课堂检测 下图示意长江流域,读图完成下列各题。
湘教版初中地理八年级上册精品教学课件 第2章 中国的自然环境 第3节 第2课时 滚滚长江
![湘教版初中地理八年级上册精品教学课件 第2章 中国的自然环境 第3节 第2课时 滚滚长江](https://img.taocdn.com/s3/m/98478a3e26d3240c844769eae009581b6bd9bddf.png)
中国的自然环境
第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江
新知•自主预习
知识点 滚滚长江
1.长江概况 (1)河源:发源于青藏高原 唐古拉山脉
沱沱河 。
主峰各拉丹冬峰,源头是
(2)流经省级行政区域单位:先后流经 青海 、四川、西藏等11个省级行政
区域单位,最终注入 东 海。
(3)全长6 300多千米,流域面积180多万千米2,年径流量约10 000亿米3,是中 国 长度 最长、 水量 最大、 流域面积 最广的河流。
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本课结束
”的盛誉,•合作探究
探究问题一 长江概况 【例1】 读图,完成下列各题。 (1)为什么说长江是我国第一 大河?
长江全长6 300多千米,是我 国第一长河;长江年径流量 占全国河流年径流量的1/3 以上,是我国年径流量最大的河流;长江流域面积达180多万千米2,是我国流 域面积最广的河流。所以说,长江是我国第一大河。
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探究问题二 长江干流剖面图 【例2】 读下图,完成下列各题。
(1)据图分析,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是 上 游河段, 形成的著名峡谷有 虎跳峡 、 三峡 等。自源头至 宜宾 ,是长江水 能资源最丰富的河段。
返回首页
(2)举世瞩目的三峡工程已完工,从地势的角度来看,在三峡修建大型水坝 有什么好处? 长江三峡位于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的过渡地带,河流落差大, 水流湍急,水能资源丰富,同时位于峡谷地带,河床窄,修筑水坝的工程量小。 三峡水库还可以拦蓄大量的洪水,可以缓解中下游平原地区的汛情。 (3)长江三峡水利枢纽工程会产生哪些效益? 长江三峡水利枢纽工程是一个特大型水利枢纽工程,具有防洪、发电、航 运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江
新知•自主预习
知识点 滚滚长江
1.长江概况 (1)河源:发源于青藏高原 唐古拉山脉
沱沱河 。
主峰各拉丹冬峰,源头是
(2)流经省级行政区域单位:先后流经 青海 、四川、西藏等11个省级行政
区域单位,最终注入 东 海。
(3)全长6 300多千米,流域面积180多万千米2,年径流量约10 000亿米3,是中 国 长度 最长、 水量 最大、 流域面积 最广的河流。
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本课结束
”的盛誉,•合作探究
探究问题一 长江概况 【例1】 读图,完成下列各题。 (1)为什么说长江是我国第一 大河?
长江全长6 300多千米,是我 国第一长河;长江年径流量 占全国河流年径流量的1/3 以上,是我国年径流量最大的河流;长江流域面积达180多万千米2,是我国流 域面积最广的河流。所以说,长江是我国第一大河。
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探究问题二 长江干流剖面图 【例2】 读下图,完成下列各题。
(1)据图分析,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是 上 游河段, 形成的著名峡谷有 虎跳峡 、 三峡 等。自源头至 宜宾 ,是长江水 能资源最丰富的河段。
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(2)举世瞩目的三峡工程已完工,从地势的角度来看,在三峡修建大型水坝 有什么好处? 长江三峡位于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的过渡地带,河流落差大, 水流湍急,水能资源丰富,同时位于峡谷地带,河床窄,修筑水坝的工程量小。 三峡水库还可以拦蓄大量的洪水,可以缓解中下游平原地区的汛情。 (3)长江三峡水利枢纽工程会产生哪些效益? 长江三峡水利枢纽工程是一个特大型水利枢纽工程,具有防洪、发电、航 运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
中国的河流——滚滚长江公开课课件-八年级地理上学期湘教版
![中国的河流——滚滚长江公开课课件-八年级地理上学期湘教版](https://img.taocdn.com/s3/m/fcc01217ac02de80d4d8d15abe23482fb4da0283.png)
生态价值:生态价值高,是中国重要的生态屏 障之一
03
长江的水文特征
章节副标题
长江的水量和水位
长江是中国水量最大的河流,年平均流量约3000亿立方米 长江的水位受季节影响较大,夏季水位较高,冬季水位较低 长江的水位受降雨、冰雪融化等因素影响,容易发生洪涝灾害 长江的水位对航运、灌溉、发电等具有重要影响
长江流域是中国最重要的农业区之一,灌溉面积广阔 长江水系发达,为农业灌溉提供了丰富的水源 长江流域的灌溉方式多样,包括自流灌溉、提水灌溉等 长江流域的农业灌溉对粮食生产、蔬菜种植等具有重要意义
长江的文化价值
历史传承:长江是中华民族的母亲河,承载着丰富的历史文化
文化遗产:长江沿岸有许多世界文化遗产,如三峡大坝、岳阳楼等
生态保护:保护长江生态环境,防止污染和破坏 水资源管理:合理利用长江水资源,保障人民生活和生产需求 生态修复:修复长江生态环境,恢复生物多样性 绿色发展:推动长江流域绿色发展,促进经济与环境的协调发展
06
长江的治理和开发
章节副标题
长江的防洪治理
防洪措施:建设堤防、水库、分洪区等 防洪工程:三峡大坝、葛洲坝等 防洪效果:减少洪涝灾害,保护人民生命财产安全 防洪挑战:气候变化、城市化进程等带来的新问题
长江的流速和流向
流速:长江的流速在不同河段有所不同,上游流速较快,下游流速较慢
流向:长江的流向是从西向东,从源头青海省玉树藏族自治州到入海口上海 市崇明岛
河道特点:长江的河道弯曲,河床较宽,河岸较陡
水文特征:长江的水文特征包括流量大、含沙量高、汛期长、洪峰高、枯水 期短等
长江的泥沙含量和河道变迁
长江的水能开发和利用
长江的水能开发主要集 中在上游和中游地区
长江是中国最大的水能 资源基地,水能资源丰 富
03
长江的水文特征
章节副标题
长江的水量和水位
长江是中国水量最大的河流,年平均流量约3000亿立方米 长江的水位受季节影响较大,夏季水位较高,冬季水位较低 长江的水位受降雨、冰雪融化等因素影响,容易发生洪涝灾害 长江的水位对航运、灌溉、发电等具有重要影响
长江流域是中国最重要的农业区之一,灌溉面积广阔 长江水系发达,为农业灌溉提供了丰富的水源 长江流域的灌溉方式多样,包括自流灌溉、提水灌溉等 长江流域的农业灌溉对粮食生产、蔬菜种植等具有重要意义
长江的文化价值
历史传承:长江是中华民族的母亲河,承载着丰富的历史文化
文化遗产:长江沿岸有许多世界文化遗产,如三峡大坝、岳阳楼等
生态保护:保护长江生态环境,防止污染和破坏 水资源管理:合理利用长江水资源,保障人民生活和生产需求 生态修复:修复长江生态环境,恢复生物多样性 绿色发展:推动长江流域绿色发展,促进经济与环境的协调发展
06
长江的治理和开发
章节副标题
长江的防洪治理
防洪措施:建设堤防、水库、分洪区等 防洪工程:三峡大坝、葛洲坝等 防洪效果:减少洪涝灾害,保护人民生命财产安全 防洪挑战:气候变化、城市化进程等带来的新问题
长江的流速和流向
流速:长江的流速在不同河段有所不同,上游流速较快,下游流速较慢
流向:长江的流向是从西向东,从源头青海省玉树藏族自治州到入海口上海 市崇明岛
河道特点:长江的河道弯曲,河床较宽,河岸较陡
水文特征:长江的水文特征包括流量大、含沙量高、汛期长、洪峰高、枯水 期短等
长江的泥沙含量和河道变迁
长江的水能开发和利用
长江的水能开发主要集 中在上游和中游地区
长江是中国最大的水能 资源基地,水能资源丰 富
232滚滚长江课件-湘教版八年级地理上册
![232滚滚长江课件-湘教版八年级地理上册](https://img.taocdn.com/s3/m/0e0564cabd64783e08122b8f.png)
二滩水电站
三峡水电站 葛洲坝水电站
长江三峡位置示意图
四川盆地
瞿塘峡
宜昌 湖口
巫峡 西陵峡
具有防洪、发电、航运、水产养殖、 供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
最短、最险峻的峡谷
瞿塘峡
曲折、幽深、秀丽
巫峡
滩多水急
西陵峡
三峡泄洪
长江自古以来就有“黄金水道” 的美誉。原因?
• 长江流域位于湿润地区,降水丰富,江阔 水深,终年不冻宜宾以下四季通航。通航 里程长,长江干、支流通航里程达7万千米。
A.支流多
B.流域广
C.无湖泊调节洪水
D.河道特别弯曲,水流不畅
4、长江水能资源蕴藏量极其丰富,90%集中 在( )
A.宜宾至宜昌 C.宜宾至湖口
B.源头至宜宾 D.三峡地段
5.位于长江干、支流交汇处的省会城市是( )
A.成都
B.武汉
C.长沙
D.南京
长江之痛
我原有着绿柔柔的头发,它们整齐均匀。 我原有的皮肤不使用任何化妆品,就可以清澈无比。 我原有很多鱼、虾朋友,我和它们快乐的生活着。
三___长河。 2、长江自四川省宜宾以下始称为长江。___ _湖__北_宜__昌_以上为长江上游,宜昌至_江__西_湖__口__ 为长江中游。(在地图上圈出这两个地方。)
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
上游
下游
宜昌 湖口 中游
东海
长江全长6300千米,流域面积约180万平方 千米。年径流量约占我国年径流量的1/3。
长江之痛---源头在这里失踪
干枯的长江真正的源头——当曲源头(2006年9月10日)
长江之痛---源头在这里失踪
沱沱河干枯的河床裸露着,全长1389.6米的长江源特大桥横跨河 上,原来可以游泳的河段已经干涸露底。 (2006年9月10日)
2.3 中国的河流 第二课时 滚滚长江 课件-湘教版八年级地理上册
![2.3 中国的河流 第二课时 滚滚长江 课件-湘教版八年级地理上册](https://img.taocdn.com/s3/m/2a1584eea0116c175e0e4837.png)
特征。
3、长江干流流经地形区
青藏高原
四川
横
盆地
断
山
区
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
“中国地形图”);
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区; • 5、找出长江的主要支流; • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
征。
1、长江的发源地及注入海洋
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
“中国地形图”);
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区; • 5、找出长江的主要支流; • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
金沙江上的虎跳峡
上游风光
长江三峡的夔门
长江出三峡后,进入平原地区,流速锐减,加之众多支流 汇入,形成蜿蜒曲折的河道。
荆江曲流甚多,素有“九曲回肠”之称,历史上水患频发。
长江中游的荆江
下游风光
水流平稳,江面开阔。
为什么说长江是我国第一大河?
河流
长江 黄河 黑龙江 珠江
长度(千米) 流域面积(平方千 米)
征。
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
3、长江干流流经地形区
青藏高原
四川
横
盆地
断
山
区
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
“中国地形图”);
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区; • 5、找出长江的主要支流; • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
征。
1、长江的发源地及注入海洋
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
“中国地形图”);
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区; • 5、找出长江的主要支流; • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
金沙江上的虎跳峡
上游风光
长江三峡的夔门
长江出三峡后,进入平原地区,流速锐减,加之众多支流 汇入,形成蜿蜒曲折的河道。
荆江曲流甚多,素有“九曲回肠”之称,历史上水患频发。
长江中游的荆江
下游风光
水流平稳,江面开阔。
为什么说长江是我国第一大河?
河流
长江 黄河 黑龙江 珠江
长度(千米) 流域面积(平方千 米)
征。
在课本P50图2-46长江水系图中:
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋; • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
(结合教材第9页“中国行政区划图”);
• 3、找出长江干流流经的地形区(结合教材24页
2.3.2滚滚长江 课件 (共32张PPT) 湘教版地理八年级上册
![2.3.2滚滚长江 课件 (共32张PPT) 湘教版地理八年级上册](https://img.taocdn.com/s3/m/2d65477aae45b307e87101f69e3143323968f539.png)
河流名称 长度 位 (千米) 次
尼罗河 6670 1 亚马孙河 6480 2
长江 6300 3 密西西比河 6020 4
刚果河 4370 5
年平均径流量 (亿立方米)
840 69300 10000 5800 14140
位 水能蕴藏量 位 次 (万千瓦) 次
5 5000 4 1 27900 2 3 26800 3 4 4900 5 2 39000 1
入 海
口
河源
上游
中游
宜昌
湖口
下游
长江干流
四、长江的治理与保护
1、长江治理的重点
防洪
2、长江洪水灾害主要发生在哪一段?
中游---“万里长江,险在荆江”
问题探究 思考长江洪灾频发的自然和人为原因及治理措施。
材料1:生活在长江上游的居民:我们这里耕地少,我准备把山 上的树砍掉种庄稼,再砍些柴用来烧火做饭。
河流名称 长江
长度(千米)
6300
年径流量 (亿立方米)
10000
流域面积 (万平方千米)
180
黄河 珠江 黑龙江
54 6 4 2197 3420
500 3069 3465
75 44 86
结论: 长江是我国长度最长 、径流量 最大 、流域面积 最广 的
大河,所以说长江是我国 第一大河 。
长江与世界著名大河比较
长江是世界著名的 第三 大河。
3、干流流经的省级行政区
青海 四川
云南
安徽 湖北
江苏 上海
湖南 江西
4、干流流经的主要地形区
青藏高原
中 国 的 地 形
四川盆地
云贵高原
长江中下游平原
5、主要支流与湖泊
湘教版八年级地理上册 第二章中国的自然环境《滚滚长江》课件
![湘教版八年级地理上册 第二章中国的自然环境《滚滚长江》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/af169177be23482fb4da4cfe.png)
长江洪水—圩垸决堤
洞庭湖面积和容积变化
被称为九曲回肠的荆江河段
1、长江流经地区降水丰沛,暴雨时各支流往往同时涨水。 宜昌以上的干支流、洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉 江,是中下游平原地区洪水的三个主要来源。
2、上中游湖泊面积缩小,森林和草地植被遭到破坏,自然 生态环境日益恶化。 3、洞庭湖承受着长江许多支流的来水,对长江洪水起着重 要的调蓄作用。由于围湖造田,使湖泊面积逐渐减小,失 去调蓄作用。 4、中游“九曲回肠”的荆江,使水流不畅。
长江上游
长江中游
长江下游
“水流平稳,落差大,多曲流,多湖
泊,多水能,多支流,多急流,江 阔水深,多峡谷”
你能帮他梳理好:哪些是长江上游的水文 特征?哪些是中游的?下游的?
长江上中下游水文特征
干流 水文 特征
上游:落差大、多峡谷、多急流、多水能 中游: 多曲流、多支流、多湖泊
下游: 水流平稳、江阔水深
“水利部长”“交通部长”“农业部长” “旅游 局长”
要求:各小组选择以上角色中的一个,根据长 江各河段特点,找准各河段分别具有的优势,支 招对长江进行合理开发、利用?
1、“水能宝库” 2、“黄金水道” 业—— 建水电站 ——发展航运3、丰富的水源
—— “鱼米之乡”
4、丰富的旅游资源 —— 旅游胜地
群英献策
长江流域多洪涝灾害,其主要原因有: 针对长江洪涝灾害的各种原因,贡献你的锦囊妙计吧!
主要原因 治理措施 1、长江流域降水丰沛,夏季多 加高加固堤坝 暴雨,支流众多,同时涨水。 兴修水利 2、中游“九曲回肠”的荆江, 裁弯取直 使水流不畅。 3、上中游滥伐森林,滥垦草地, 植树造林 使长江含沙量增大。 4、围湖造田,使湖泊失去调蓄 退耕还湖 作用。
湘教版八年级地理中国的自然环境滚滚长江课件
![湘教版八年级地理中国的自然环境滚滚长江课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bc630e5b53d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f03.png)
气候类型
长江流域的气候类型主要 是亚热带季风气候,夏季 高温多雨,冬季温和少雨。
气温与降水
长江流域的气温年较差较 大,降水主要集中在夏季, 冬季降水较少。
气象灾害
长江流域的气象灾害主要 有暴雨、洪涝、干旱、台 风等。
长江的主要支流
雅砻江
雅砻江是长江上游左岸 的重要支流,发源于青 海,流经四川后汇入长
加强水资源保护和合理利用,保障生态用水和农业灌溉;推 进水电、航运、港口等基础设施建设,发挥长江的综合效益 ;加强科技创新,推动产业升级和绿色发展;加强跨界合作 ,共同保护和开发长江资源。
THANKS
感谢观看
长江水电的建设还促进了相关 产业的发展,如水利工程、电 力设备制造等。
长江沿岸的主要城市和产业
长江沿岸分布着许多重要的城市,如上海、南京、武汉、重庆等,这些城市在中国的经济发 展中具有重要的地位。
长江沿岸的主要产业包括制造业、农业、物流业等,这些产业的发展与长江航运和水资源密 切相关。
长江沿岸的城市和产业发展,进一步提升了长江的经济和社会价值,也为中国经济的发展做 出了重要贡献。
滚滚长江-湘教版八年级 地理中国的自然环境课件
• 长江概述 • 长江的自然环境 • 长江的生态环境 • 长江的经济和社会价值 • 长江的挑战与未来
01
长江概述
长江的地理位置
长江发源于青海,其干流先后流 经11个省、自治区和直辖市,
最后注入东海。
长江是中国最长的河流,也是亚 洲最长的河流,世界第三长河流。
长江流域的湿地生态系统是候鸟的重要迁徙通道和越冬栖息地,其中鄱阳湖、洞庭 湖等湖泊和河流湿地是候鸟的重要栖息地。
长江的生物多样性不仅丰富了生态系统的功能和稳定性,也为人类提供了重要的生 态服务,如水资源、渔业资源、景观资源等。
八年级地理上册_第二章第三节滚滚长江课件_湘教版
![八年级地理上册_第二章第三节滚滚长江课件_湘教版](https://img.taocdn.com/s3/m/423c3fdd04a1b0717fd5ddf1.png)
2、对照课本9页,在图1找出长江干流流经的省级行政区
域单位,在图中标明各省的简称。
3、对照课本24页,在图1依次找出长江流域流经的主要
地形区,在图中标明。
干流流经省级行政区
青
苏 皖
沪(申)
藏
川(蜀) 渝
鄂
赣
湘
云 (滇)
长江干流流经的主要地形区
青 藏 高 原
四川盆地
对照课本2-46,在图2中,标注长江上、中、下游的主要支 流名称(1—7),并标注两大湖泊名称(a、b)和长江的主 要港口城市名称(A-F)。
阅读课本51、52页,认真做一下问题并在课本上标注重点。
1、看图3,长江上、中游的的划分地点是 A_____,中、下游的划分地点是B_____。 2、看图3,写出长江各河段的名称。 1_____,2_____,3_____,4_____,5_____, 6_____.
沱沱河 通天河 唐古 上 拉山 金 沙 江
采”,这儿的雪山指的是 ( C ) A、喜马拉雅山 B、天山 C、唐古拉山 D、巴颜喀拉山 2、长江上、中、下游的分界是 ( B ) A、宜宾、武汉 B、宜昌、湖口 C、重庆、南京 D、成都、上海 3、长江的水能集中在 ( C ) A 、中下游河段 B 、中上游河段 C、上游河段 D、中游河段 4、“万里长江,险在荆江”的主要原因是:( D ) A.流域广 B.没有湖泊调节水量 C.支流多 D.河道特别弯曲
谢谢
川江
游
宜宾
宜昌
中游
荆 江 湖口
扬 子东 下游 江海
长落差最大的是哪一段?
考察探究:长江各河段水文特征
有一位地理爱好者对长江进行了全程考察,在考 察资料中概括记载了长江上中下游各河段的水文特征, 但不小心打乱了顺序,无次序呈现为
域单位,在图中标明各省的简称。
3、对照课本24页,在图1依次找出长江流域流经的主要
地形区,在图中标明。
干流流经省级行政区
青
苏 皖
沪(申)
藏
川(蜀) 渝
鄂
赣
湘
云 (滇)
长江干流流经的主要地形区
青 藏 高 原
四川盆地
对照课本2-46,在图2中,标注长江上、中、下游的主要支 流名称(1—7),并标注两大湖泊名称(a、b)和长江的主 要港口城市名称(A-F)。
阅读课本51、52页,认真做一下问题并在课本上标注重点。
1、看图3,长江上、中游的的划分地点是 A_____,中、下游的划分地点是B_____。 2、看图3,写出长江各河段的名称。 1_____,2_____,3_____,4_____,5_____, 6_____.
沱沱河 通天河 唐古 上 拉山 金 沙 江
采”,这儿的雪山指的是 ( C ) A、喜马拉雅山 B、天山 C、唐古拉山 D、巴颜喀拉山 2、长江上、中、下游的分界是 ( B ) A、宜宾、武汉 B、宜昌、湖口 C、重庆、南京 D、成都、上海 3、长江的水能集中在 ( C ) A 、中下游河段 B 、中上游河段 C、上游河段 D、中游河段 4、“万里长江,险在荆江”的主要原因是:( D ) A.流域广 B.没有湖泊调节水量 C.支流多 D.河道特别弯曲
谢谢
川江
游
宜宾
宜昌
中游
荆 江 湖口
扬 子东 下游 江海
长落差最大的是哪一段?
考察探究:长江各河段水文特征
有一位地理爱好者对长江进行了全程考察,在考 察资料中概括记载了长江上中下游各河段的水文特征, 但不小心打乱了顺序,无次序呈现为
八年级地理上册 第二章第三节滚滚长江课件 湘教版
![八年级地理上册 第二章第三节滚滚长江课件 湘教版](https://img.taocdn.com/s3/m/224c7939a32d7375a4178078.png)
长江——“黄金水道”
自古以来长江就有“黄金水道”之称
1、自然条件: 有大小支流3600多条,通航河道700多条。干支流通航 里程近8万千米,占全国内河通航里程的2/3。 2、沿岸经济条件: 沿岸平原和长江三角洲经济发达,工业中心和城市集中, 运输需求量大。长江货运量占全国货运量的60%。 3、其它交通线路的配合: 长江干流航线与京广、京九多条铁路线及京杭运河相 交,既沟通内地和沿海,又联系南北广大地区。
金沙江 奔流于山 高谷深的 横断山区, 落差大, 江流湍急, 水能资源 十分丰富。
长江风光——宜宾
自四川省宜宾以下始称长江,沿途接纳 了众多支流,江面展宽,流量大增。
长江
中游风光
湖北宜昌到江西湖口为长 江中游,河段地势平坦,河道 蜿蜒,水面宽阔,流速锐减。 其中湖北枝城至湖南城陵 矶的荆江河段有“九曲回肠” 之称,每当汛期来临,极易造 成溃堤泛滥灾害,自古有“万 里长江,险在荆江”的说法是 长江洪水最易泛滥之地。
湘 江
鄱阳湖
长江水系图
全国主要河流比较表
河流 长江 黑龙江 黄河 淮河 珠江 长度 流域面积 平均流量 (千米) (平方千米) (立方米/秒)
6300 1807199 31060
3420
5464 1000 2197
1620170
752443 185700 452616
8600
1820 1110 11070
长江上中下游水文特征
“水流平稳,落差大,多曲流,多湖泊,多水能,多支流, 多急流,江阔水深,多峡谷”
干流 水文 特征
上游:落差大、多峡谷、多急流、多水能 中游:多曲流、多支流、多湖泊
下游:水流平稳、江阔水深
三.人河关系
第二课时--滚滚长江课件 -(共24张PPT)
![第二课时--滚滚长江课件 -(共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/5ef8b1947c1cfad6195fa777.png)
长江源头 长江三峡
繁忙的航运 上海港
我国第一大河长江 长江的长度、水量、流域面积均居全国第一
源流概况 长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东
发源地唐古拉山
海
认识长江水系
长江干流形状“V+W”
支流和湖泊
大 渡 河
嘉 陵 江
赣 江
长江干流流经省级行政区
发源地青海省,流经11个省、自治区,在上海注入东海
长江干流横通东西 ,通过支流、铁路 以及京杭运河纵贯 南北,形成运输网 络。
长江沿岸四大港口
三峡 葛洲坝
嘉 陵 江 重庆
南
武汉
京 上海 太湖
洞庭湖 鄱阳湖
重庆是长江上游最大城市, 武汉是长江中游最大城市, 上海是长江下游最大城市。
小结
上游:落差大,多峡谷,水能丰富,多水电站
中游:多曲流,多支Байду номын сангаас,多湖泊,容易发生洪涝灾害
下游:江阔水深,水流缓,少支流, 江海相连,航运便利
1.《长江之歌》中唱到“你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海”,
这里的“高山”“大海”分别是( D )
A. 喜马拉雅山、东海
B. 唐古拉山、渤海
C. 喜马拉雅山、渤海
D. 唐古拉山、东海
2.长江被称为“黄金水道”,“黄金水道”主要是指长江的( D)
A. 水能丰富 B. 灌溉便利 C. 养殖效益 D. 航运价值
3.长江的水能资源丰富,主要集中在( C )
A. 下游河段 B. 中游河段 C. 上游河段 D. 全河段
4、下列哪方面没有体现出长江是我国第一大河( B)
A、长度全国第一的河流 B、含沙量全国第一的河流 C、流域面积最广的河流 D、年径流量全国第一的河流
(完整)湘教版八级地理中国的自然环境滚滚长江课件精品PPT资料精品PPT资料
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的1/3。——水能宝库
开拓视野 增广见闻
请说出图中序号代表的地理事物名称:
在图中找出长江的河源、流经的省(自治区、直辖市)以及注入的海洋。
流域物产丰富,运输量大
支流众多,构成纵横广阔的水运网。
通航里程长,运输条件好 D.
河流长度:
6262千米
通过讲述长江在水利建设上取得的成就,对学生进行爱国主义教育。
二 滚滚长江
1.知道长江的发源地、注入的海洋、长度和主要支流、流 经的省区和上、中、下游的划分。(重点) 2.会分析长江各河段的水文特征。(难点) 3.了解长江在水能、航运方面的巨大作用及其开发利用的 现状。 4.通过讲述长江在水利建设上取得的成就,对学生进行爱 国主义教育。
1.在图中找出长江的河源、流经的省(自治区、直辖市)以及注 入的海洋。 2.找出长江上、中、下游的划分地点,看看它们分别属哪一省区。 3.找出长江的主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、 赣江和汉江。 4.找出长江流经的主要地形区。
请说出图中序号代表的地理事物名称:
3.分段地点:宜昌、湖口 长江水能资源主要集中在上游河段,水能蕴藏量占全国的1/3。
河流长度:
6437千米
河流长度:
6671千米
二、上中下游的特征 通航里程长,运输条件好 D.
流域面积: 288万平方千米
河流长度:
6671千米
河 河流道长长度 ,: 流1域.面上积广游6671:B千. 米落差大,多峡谷,多急流,多水能。
河流长度:
6262千米
2.中游:多“曲流”,多支流,多湖泊。
3.下游:水流平稳,江阔水深。
三、利用和保护 1.“ 水道” 2.“水能宝库” 3.防洪是综合治理长江的首要任务
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新授
各拉丹东山峰 唐古拉山
全长:6300千米
东 海
长江是我国第一长河、世界第三长河
新授
长江干流流经的省区
长江干流流经地形区
青 藏 高 原
四川盆地
长江干流流经地形区
PK规则: 教师随机指定 同学展示
在图中描出并记住长江的干流和主要的支流、湖泊:
1、北岸:雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、汉江
2、南岸:乌江、湘江、赣江、鄱阳湖、洞庭湖
温故知新
温故知新
温故知新
PK规则:2分钟准 备,抽签,随机抽 查,答对则加分
1、读图记住我国主要的河流 2、读图说出京杭运河经过的四省二市 3、指图并说出京杭运河沟通的五大完成率最高的团 队加分,诚信抽查不 过则倒扣分
长江的基本概况: 1.读课本50页并结合长江水系图, 找出长江的发源地、流入的海洋 2.结合中国的行政区划图,找出并 记住长江干流流经的省区 3.结合中国的地形图,找出长江干 流流经的地形区
温馨提示: 恰当运用颜色 区分干、支流
新授
长江干流北岸主要支流:雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、 汉江。
长江干流南岸主要支流:乌江、湘江、赣江、鄱阳湖、洞庭湖
新授
长江主要支流、湖泊
PK规则:两队队长指 图互查
新授
合作探究:细读课本51-52页,结合长江纵剖面图, 小组合作,找出长江上中下游的分界点,并探究 各河段的水文特征
上游 中游 下游
观察各河段 的落差大小
长江干流纵剖面
新授
长江上中下游分界点:湖北宜昌、江西湖口
上 游 中 游
宜昌
湖口
下
游
上 海
PK规则:各队自荐一名 同学回答,答对则加分, 答错机会归对方 上游 中游 下游
6200米
截 弯 取 直
“九曲回肠“荆江
开阔的长江下游河道
长江干流纵剖面 上、中、下游河段的主要特征 河段 上游 落差大 多峡谷 水能丰富 中游 下游 江面开阔 水流平稳 适合航运
主要 特征
流速锐减 河道蜿蜒
金沙江
长 江 中 下 游 平 原
长 江 水 患
知识梳理
源流概况 滚 滚 长 江 主要支流 河段特征 ……
随堂检测
读图,回答问题:
PK规则: 抢答
③ ① ⑤ ⑦ ⑧ ⑨
5.长江流经的地形区有____高原、______高原、 4. 6. 长江发源于 从上、中、下游看,长江河流落差最大的 __________ 山,流经 __ 个省区, 2. 长江上、中游分界点是⑧ ____ , 1. 支流:① __________ ③ ___________ ____ 盆地、 _____ 平原。 3. 湖泊: F_______, G_______, 河段在 最后注入 _____ __ ,水能资源最丰富的河段在 海,是我国第 ______ _____ 中、下游分界点是⑨ ______ 。 长河。 ⑤__________⑦___________