电子实验1
数字电子技术基础实验(1)
观察逻辑门对信号的控制作用
• 74LS27（或非门）
• 74LS86（异或门）
• 74LS240
用作选通电路 /EN是整个电路使能端，/EN=0时，G1 工作，G2禁止，Y=/A1;/EN=1时，G1 禁止，G2工作，Y=/A2。 G1、G2构成两个开关。
注意：非门没有专门的芯片，用一片 74LS00（与非门），使其中一个管脚 始终保持高电平即可实现非门的逻辑。
数字电子技术基础实验
实验一：TTL逻辑功能测试
实验目的
• 熟悉常用逻辑门的逻辑功能。 • 掌握门电路逻辑功能的测试方法 • 用基本的门电路组合实现特定逻辑 功能 • 注意：TTL74系列门电路芯片的供 电电压Vcc范围是4.75v-5.25v，过 高会烧掉芯片。
实验内容
• 74LS00（与非门）
1.脉冲信号的产生 2.示波器的使用
电子实验一 小信号共射放大器
实验一小信号共射放大器一、实验目的1、测量小信号共射放大器的静态值，并比较测量值与计算值。
2、测量小信号共射放大器的电压增益，并比较测量值与计算值。
3、测定单级共射放大器输入与输出波形的相位关系。
4、测定负载电阻对电压增益的影响。
5、观察无旁路电容时，发射极电阻对共射极放大器电压增益的影响。
二、实验器材计算机、EWB软件（电压表、电流表、信号源、示波器）三、实验内容图3-5-1 分压式偏置电路（一）静态值的测量1、EWB平台上建立如图3-5-1所示的分压式偏置电路.单击仿真电源开关，2、记录集电极电流I CQ，发射极电流I EQ，基极电流I BQ，集—射电压V CEQ和基极电压V B 的测量值。
3、估算基极偏压V B，并比较计算值与测量值。
4、取V BE≈0.7V,估算I EQ、I CQ，并比较计算值与测量值。
5、由I CQ估算V CEQ，并比较计算值与测量值。
6、由I CQ、I BQ估算电流放大系数β。
V B I BQ I CQ I EQ V CEQ估算值 3.333V 3.989mA 3.989mA 9.389V实测值 3.296V 18.88μA -3.828mA -3.874mA 9.806Vβ值计算β=202.75表一：静态值的估算与测量（二）Au和相位1、在电子工作平台上建立如图3-5-2所示的共射放大电路，击仿真电源开关,激活电路进行动态分析。
2、记录输入交流峰值电压Vip和输出交流峰值电压Vop，并记录输入和输出波形之间的相位差。
3、由测得的输入和输出峰值电压,计算放大器的电压增益。
并与理论值进行比较。
Vip Vop Au计算值Au实测值Vip、 Vop相位差9.8878mV -2.3672V -254.5879 -239.4061 π表二：动态值的估算与测量（三）测定负载电阻对电压增益的影响将负载开路测输出电压，并与有负载电阻时进行比较。
无负载时的Vop 无负载时的Au-2.3372V -239.7893表三：测定负载电阻对电压增益的影响分析：负载电阻对电压增益影响不大（四）测量发射极电阻对共射极放大器电压增益的影响撤除发射极旁路电容C3，测出输出峰值电压V OP，计算Au，并与有发射极旁路电容C3时进行比较。
电子测量实验一正弦波
实验一正弦波的测量
学号：Xb11610220 姓名：陈文挺班级：11电子信息工程（2）
一、实验目的
1.掌握波形发生器的原理。
2.利用示波器进行相关的数据。
二、实验内容
1.通过原理图，焊接我们所需要的简易波形发生器。
2.利用示波器测量我们简易波形发生器所需要发出的正弦波，方波，三角波这3种波形，
以及记录我们所需要的数据。
三、实验原理
图表1实验原理图
图表2正弦波的原理图
图表3方波、三角波原理图
四、实验结果的显示
图表4所需电压图表5焊接板
图表6正弦波显示五、实验数据的显示
图表7实验数据
六、数据及误差分析
数据分析：
1.电源电压为不变时，改变电阻，电阻与频率成反比，与周期成正比，峰值基本不变；
2.电阻不变时，改变电源电压，峰值与电源电压成正比，频率与周期基本不变；
误差分析：
1.测量时，焊接板所放置的位置有震动；
2.机器系统存在系统误差；
3.示波器上显示的荧光线较粗，取峰峰值的荧光线宽度不准，使峰峰值不准；
七、实验总结
通过本次实验，我学会了如何制作简易的波形发生器，并且也加强了我的动手能力，在本次实验中我学到了许多的知识，了解到了如何使用双踪示波器，并且学会了测量一个波形该记录哪些数据，该如何去比较数据，并且学会了误差分析。
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
信号负斜率触发
触发电平（LEVEL）
调整扫描起点和触发电平，使波形稳定
其 CAL（UP-P）校准信号 它
校准信号频率为 1kHz，电压峰-峰值为 0.5V 方波
（2）电压测量
1）交流电压值的测量
被测信号通过探头输入示波器，耦合方式开关置 AC，适当调节 Y 轴衰减（VOLTS/DIV）开关和扫 描时间调节（TIME/DIV）开关以得到适合高度的一个或两个完整周期的波形。调节垂直位移旋钮 （POSITION）使电压峰值与某一刻度线重合，以便读出电压值。根据屏幕上的坐标读出被测波形负峰和正 峰在 Y 轴上的高度（格数 DIV），测出被测信号电压的峰-峰值。
（2） 量程选择。如果所选择的量程档太低，仪表将会显示“1”，表示过 载；如果所选择的量程档太高，仪表不能显示出最精确的测量值。最合适的量程应选择使测量结果的有效 数字位数最多的那一档，此时测量精度最高。
表 3 VC9801 型数字万用表各功能档符号和按钮含义
Ω
欧姆档
A--
直流电流档
V--
直流电压档
显示波形幅度适中，周期适中。 6） 调节垂直位移旋钮和水平位移旋钮使显示的波形对准某一刻度，以便读取电压（UP-P）和周期
（T）。CH2 的操作与 CH1 相同。
图 1 GOS-620 示波器
装置名称
电源开关（POWER）
示 波 辉度调节（INTEN） 管 聚焦调节(FOCUS) 电 路 标尺亮度（ILLUM）
二、实验原理 在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、数字万用表，这些仪器的
结合使用，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 1、双踪示波器 如图 1，GOS-620 示波器是一种双通道示波器，带宽为 20MHz，最小垂直偏转因数为 1mv/cm，扫描
电子技术实验教程实验实验一
实验一：电压源与电压测量仪器系别：姓名:学号：实验日期：一、实验目的1掌握直流稳压电源的功能、技术指标和使用方法；2掌握任意波函数信号发生器的功能、技术指标和使用方法；3掌握四位半数字万用表功能、技术指标和使用方法；4学会正确选用电压表测量直流、交流电压。
二、实验仪器1直流稳压电源 1台2数字函数信号发生器 1台3数字万用表 1台4电子技术综合实验箱 1台三、实验原理（一）GDP-3303型直流稳压电源1、直流稳压电源的主,要特点具有三路完全独立的浮地输出(CH1、CH2、FIXED)固定电源可选择输出电压值2.5V、3.3V和5V，适合常用芯片所需固定电源。
(2)两路（主路CHI键、从路CH2键）可调式直流稳压电源，两路均可工作在稳压、稳流工作方式，稳压值为0-32V连续可调，稳流值为0-2A连续可调。
(3)两路可调式直流稳压电源可设置为组合（跟踪）工作方式，在组合（跟踪）工作方式下，可选择：①串联组合方式（面板SER/INDEP键）：通过调节主路CH1电压、电流，从路CH2电乐、电流自动跟随主路CH1变化，输出电压最大可达两路电压的额定值之和(接线端接CHl+和CH2-)。
②并联组合方式（面板PARA/INDEP键）：通过调节主路CH1电压，从路CH2电压自动跟随主路CH1变化，两路电流可单独调节，输出电流可达两路屯流的设定值之和。
(4)锁定功能：为避免电源使用过程中，误调整电压或电流值，该仪器还设置锁定功能（面板LOCK键），当按下按键时，电压、电流调节旋钮不起作用，若要解除该功能，则艮按该键即可。
(5)输出保护功能：当调节完成电压、电流后，需通过按面板OUTPUT键才能将所调电压、电流从输出孔输出。
2、使用方法1开机前，讲电流调节旋钮调到最大值，电压调节旋钮调到最小值。
开机后再将电压旋流调到需要的电压值。
2当电源作为恒流源使用时，开机后，通过电流调节旋钮调制需要的稳流值。
3当电源作为稳压源使用时，可根据需要调节电流旋钮任意设置限流保护点。
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测引言：电子技术是现代科学与技术的重要组成部分，而电子仪器是电子技术发展的基础与支撑，它们在数据测量与分析、信号处理与传输、控制与自动化等领域中起着重要作用。
了解和熟练运用常用电子仪器的使用方法，对于掌握电子技术实践操作和电子元器件的检测具有重要意义。
本实验旨在通过实际操作，让学生掌握常用电子仪器的基本使用方法，并学习电子元器件的检测技术。
实验目的：1.了解及掌握示波器、信号发生器、万用表等常用电子仪器的基本使用方法；2.学习并掌握电阻、电容、电感等基本电子元器件的测量与检测方法；3.培养实验操作技能，加强实践能力。
实验器材：示波器、信号发生器、万用表、电阻、电容、电感。
实验步骤：1.示波器的使用（1）将示波器插头的黄色端接地线连接到实验台的地线上，并将示波器的插头插入电源插座。
（2）按下示波器的开关，待示波器预热完成后，调整亮度和聚焦旋钮，使示波器屏幕显示清晰。
（3）使用示波器的探头，将探头的黑色插头插入示波器的CH1插孔，探头尖端（即红色插头）可用于检测电路信号。
（4）调整示波器的TIME/DIV旋钮和VOLTS/DIV旋钮，可以控制波形时间上的缩放和电压上的幅度变化。
（5）通过示波器观察电路中的信号波形。
2.信号发生器的使用（1）将信号发生器的电源插头插入电源插座，并按下开关。
（2）调节信号发生器的频率、幅度和波形等参数，可以通过旋钮或按键进行调整。
（3）通过信号发生器可以产生不同波形的信号，如正弦波、方波、脉冲波等，可以用于电路测试和信号调试。
3.万用表的使用（1）将万用表的电源插头插入电源插座，并按下开关。
（2）选择电阻测量档位，将红色万用表探头连接到待测电阻的一端，黑色探针连接到另一端，读取万用表上显示的电阻值。
（3）选择电容测量档位，将红色探头连接到待测电容的正极，黑色探针连接到负极，读取万用表上显示的电容值。
（4）选择电感测量档位，将红色探头连接到待测电感的一端，黑色探针连接到另一端，读取万用表上显示的电感值。
电子技术实验一单级放大电路
一、 实验内容 • 1. 熟悉电子元件及实验箱 • 2. 掌握放大器静态工作点模拟电路调试 方法及对放大器性能的影响 • 3. 学习放大器电压放大倍数 Av 的测试 方法 • 4.复习正确使用毫伏表、万用表、示波器 和信号源。
电子技术实验课件
二、实验仪器
• • • • • 1．示波器 2．信号源 3．数字万用表 4. 交流毫伏表 5．电子技术实验箱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、放大电路的动态研究：改变静 态工作点，观察输出波形 （1）由信号源输入一个 f 1KHz 的 正弦波，逐渐加大幅度 u s ，观察 为不失真时，测出其大小，并计 算出放大倍数并观察波形。 （2）将上述交流信号逐渐加大 us 幅度，观察 0 为不失真时，测 0 大小，并计算出Av,填表 出 i 、 1-2
三、实验原理电路及内容
• 1．按图1-1连接电路(单级放大电路） （1）、用万用表检查实验箱中的三极管是 否好用、极性。 （2）、给出电源：直流稳压电源输出 12V 后关闭电源。 （3）、经检查确定线路无误后，接通电源 开始实测。
单级共发射极放大电路
2 ．测静态工作点，调试静态工作点，调 节Rp使Vc=6V,数据记在表1-1中。
i =5mV时，调节Rp • 3)在Vcc、Rc不变， 使Vc=1V左右，观察 0 波形变化；重新 调节Rp使Vc=10V左右，观察 0波形变 化，绘制两种刚好失真的波形图。填表 1-3，指出 0波形性质。
i0
实验一电子电路仿真方法与门电路实验
实验一电子电路仿真方法与门电路实验一、实验目的1．熟悉电路仿真软件EWB的使用方法。
2．验证常用集成逻辑门电路的逻辑功能。
3．掌握各种门电路的逻辑符号。
4．了解集成电路的外引线排列及其使用方法。
5. 掌握用EWB设计新元件的方法。
二、实验内容1．用逻辑门电路库中的集成逻辑门电路分别验证二输入与门、或非门、异或门和反相器的逻辑功能，将验证结果填入表1.1中。
注：与门型号7408，或门7432，与非门7400，或非门7402，异或门7486，反相器7404.表1.1 门电路逻辑功能表输入输出与门或门与非门或非门异或门反相器BA L=AB L=A+B L=AB L=A+B L=A BL=A0 0 0 0 1 1 0 10 1 0 1 1 0 1 01 0 0 1 1 0 1 11 1 1 1 0 0 0 02．用逻辑门电路库中的独立门电路设计一个8输入与非门，实现L=ABCDEFGH，写出逻辑表达式，给出电路图，并验证逻辑功能填入表1.2中。
表1.2 8输入与非门逻辑功能表输入输出LA B C D E F G H1 1 1 1 1 1 1 1 00 1 1 1 1 1 1 1 10 0 1 1 1 1 1 1 10 0 0 1 1 1 1 1 10 0 0 0 1 1 1 1 10 0 0 0 0 1 1 1 10 0 0 0 0 0 1 1 10 0 0 0 0 0 0 1 10 0 0 0 0 0 0 0 13.用逻辑门电路库中的独立门电路设计一个与或非门，实现L=AB+CD+EF+GH，写出逻辑表达式，给出电路图，并验证逻辑功能填入表1.2中。
表1.2 8输入与非门逻辑功能表输入输出A B C D E F G HL1 1 1 1 1 1 1 1 00 1 1 1 1 1 1 1 00 0 1 1 1 1 1 1 00 0 0 1 1 1 1 1 00 0 0 0 1 1 1 1 00 0 0 0 0 1 1 1 00 0 0 0 0 0 1 1 00 0 0 0 0 0 0 1 10 0 0 0 0 0 0 0 1名句赏析！！！！！不限主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
电力电子实验一 SCR
实验一 SCR、G TO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验一、实验目的(1)掌握各种电力电子器件的工作特性。
(2)掌握各器件对触发信号的要求。
二、实验所需挂件及附件（1）DJDK-1型实验台；（2）DJK01、DJK06、DJK07、DJK09等挂件；（3）万用表。
三、实验线路及原理将电力电子器件和负载电阻R串联后接至直流电源的两端，由DJK06上的给定为新器件提供触发信号，给定电压从零开始调节，直致器件触发导通。
图中的电阻R用DJK09上的可调电阻负载，将两个90 的电阻接成串联形式，最大可通过电流为1.3A；直流电压和电流表可从DDJK01电源控制屏上获得，电力电子器件均在DJK07挂箱上，直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上整流及滤波电路，从而得到一个输出可以由调压器调节的直流电压源。
实验线路的具体接线如下图所示：图3-5 新器件特性实验原理图四、实验内容(1)晶闸管（SCR）特性实验。
(2)可关断晶闸管（GTO）特性实验。
(3)功率场效应管（MOSFET）特性实验。
(4)大功率晶体管（GTR）特性实验。
(5)绝缘双极性晶体管（IGBT）特性实验。
五、预习要求阅读电力电子技术教材中有关电力电子器件的章节。
六、实验方法(1)按图3-5接线，首先将晶闸管（SCR）接入电路，在实验开始时，将DJK06上的给定电位器沿逆时针旋到底，即最小位置“0”（防止器件触发电压的不同使得某些低电压触发的管子被击穿，后面每做完一个器件都应该将其归位到“0”），S1拨到“正给定”侧，S2拨到“给定”侧，单相调压器逆时针调到底，DJK09上的可调电阻调到阻值为最大的位置；，打开DJK06的开关，按下控制屏上的“启动”按钮，缓慢调节给定输出，同时监视电压表的读数，当直流电压升到40V时，停止调节单相调压器（在以后的其他实验中，均不用调节）；调节给定电位器RP1，逐步增加给定电压，监视电压表、电流表的读数，当电压表指示接近零Uv。
实验一常用电子仪器仪表使用
表1.3
θ XXT((ddiivv))3600
一周期格数 XT＝
两波计算值
θ＝
θ＝
• 测量信号源输出电压频率及峰峰值，记入表 1.1。
信号电压频率
示波器测量值
周期（ms）
频率（Hz）
100Hz
信号电压毫伏表读 数（V）
示波器测量值
峰峰值（V）
有效值（V）
1KHz
10KHz
100KHz
• 2、测量两波形间相位差
• (1) 用双踪显示测量两波形间相位差
• ① 按图1.2连接实验电路， 将函数信号发生器 的输出电压调至频率为1KHz，幅值为2V的正弦 波，经RC移相网络获得频率相同但相位不同的两 路信号ui和uR，分别加到双踪示波器的输入端。
二 实验仪器使用及接线
1 电源开关
2 数字存储示波器使用
3 数字万用表
4 数字信号发生器
5 电源
6 交流毫伏表
• 三.实验内容与步骤
• 1、用示波器和交流毫伏表测量信号参数
• 调节函数信号发生器有关旋钮，使输出频率 分别为100Hz、1KHz、10KHz、100KHz， 有效值均为1V（交流毫伏表测量值）的正弦 波信号。
湖南大学电子实验1 集成门电路功能测试
课程名称：电子实验实验项目名称：集成门电路功能测试专业班级：物联1301班姓名：学号：集成门电路功能测试一、实验目的：1．掌握逻辑值与电压值的关系。
2．掌握常用逻辑门电路的逻辑功能及测试方法。
3．熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能及使用方法。
二、实验内容：1. 基本门电路的逻辑功能测试;观测输入输出端的逻辑值，测量出输出端对应的电压值。
2. 逻辑门的转换:利用74S00与非门组成非门，2输入与门,2输入或门电路。
3. 门电路的基本应用:测试用“异或”门和“与非”门组成的半加器的逻辑功能。
三、实验原理：1.门电路的基本概念门电路：实现各种逻辑关系的电路正逻辑系统：高电位用 1 表示，低电位用0 表示负逻辑系统：高电位用0 表示，低电位用 1 表示。
TTL集成门:输出高电平约3.6V，低电平约0.3VCMOS集成门:阈值电压为电源电压的一半，即VCC/2。
四、实验过程：1.验证74LS08(与门)、74LS32(或门)、74LS04(非门)、74LS00(与非门) 、74LS86(异或门)的功能将被测芯片插入实验区的空插座,连接好测试线路,拨动开关,改变输入信号,观测输入输出端的逻辑值时，并用万用表测量出输出端对应的电压值，验正TTL电路的逻辑功能, 记录实验数据。
输入X 输出Y74HC08(与) 74LS32（或）74LS04（非）74LS00（与非）74LS86（异或）A B Y U/V Y U/V Y U/V Y U/V Y U/V0 0 0 0.037 0 0.207 0/1 3.575 1 3.530 0 0.1510 1 0 0.037 1 3.519 1/0 0.069 1 3.530 1 3.5501 0 0 0.037 1 3.519 1 3.530 1 3.5501 1 1 5.010 1 3.519 0 0.180 0 0.1872.利用74S00与非门组成非门，2输入与门,2输入或门电路，画出实验电路图，并测试其逻辑功能，验证结果。
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
表 1 GOS-620 示波器面板按钮说明 作用
初始位置设定
示波器主电源开关。按下时，指示灯亮表示电源已接通
控制光点或扫描线亮度 使扫描线最清晰 标尺照明调节 用来调整水平扫描线，使之平行于刻度线
中间位置 中间位置 逆时针旋到底
分别为通道 1（CH1），通道 2（CH2）的输入端；X-Y 接待测信号 运行时 CH1 为 X 轴输入端，CH2 为 Y 轴输入端
时间/格（TIME/DIV），选择扫描时间因数。
0.5ms/DIV
扫描时间微调，可调率为面板指示值 1-0.4 倍。在 CAL 位置时扫描时间校准为面板指示值，拔出时扫描频率提 高 10 倍。
CAL（顺时针到底 位置）推进
调节扫面线或光点的水平位置
中间位置
触发源（SOURCE）
选择触发信号。当 VERTMODE 开关置在 DUAL 或 ADD CH1
实验一 常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
一、实验目的 1、 学习模拟电子电路实验中常用的电子仪器：示波器、函数信号发生器、数字万用表等的主要技术 指标、性能、正确的使用方法。 2、 初步掌握用双踪示波器和函数信号发生器获取并观察正弦信号波形和读取波形参数。 3、 初步掌握常用电子元器件的检测方法，如电阻、电容、二极管、三极管等。
检查电位器时，首先要转动旋柄，看看旋柄转动是否平滑，开关是否灵活，开关通、断时“喀哒”声 是否清脆，并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音，如有“沙沙”声，说明质量不好。用万用表 测试电位器“1”、“2”两端时，其读数应为电位器的标称阻值，如万用表显示 1 或阻值相差很多，则表 明该电位器已损坏。当顺时针慢慢旋转轴柄，电阻值应逐渐增大，数字万用表的读数应线性地缓慢变化，
电子技术实验报告—实验1电压源与电压测量仪器
实验名称：电压源与电压测量仪器系别：班号：实验者姓名：学号：实验日期：实验报告完成日期：一、实验原理(一)GPD-3303型直流稳压电源1直流稳压电源的主要特点(1)具有三路完全独立的浮地输出（CH1、CH2、FIXED）。
(2)两路(主路CH1键、从路CH2键）可调式直流稳压电源，两路均可工作在稳压、稳流工作方式，稳压值为0~32v连续可调，稳流为0~3.2A 连续可调。
(3)两路可调式直流稳压电源课设置为组合工作方式，在组合工作方式下可选择串联组合方式和并联组合方式。
(4)四组常用电压存储功能。
(5)锁定功能。
(6)输出保护功能。
(7)蜂鸣功能。
2使用方法(1)开机前，将“电流调节旋钮”跳到最大值，“电压调节旋钮”调到最小值。
开机后再将“电压”旋钮调到需要的电压值。
(2)当电源作为恒流源使用时，开机后，通过电流调节旋钮调至需要的稳流值。
(3)当电源作为稳压源使用时，可根据需要调节电流旋钮任意设置“限流”保护点。
(4)预热时间：30秒。
3注意事项（1）避免端口输出线短路；（2）避免使电源出现过载现象；（3）避免输出出现正负极性接错。
(二)RIGOL DG1022双通道函数/任意波函数信号发生器1主要特点(1)双通道输出，可实现通道耦合、通道复制；(2)输出5种基本波形，并设置48种任意波形；(3)可编辑输出14-bit，4k点的用户自定义任意波形；(4)100MSa/s采样率；2 使用方法(1)依次打开信号发生器后面板、前面板上的电源开关；(2)接通道切换键，切换信号输出通道（默认为CH1）；(3)按波形选择键，选择需要的波形；(4)依次在菜单键上按相应的参数设置键，用数字键盘或方向键、旋钮设置对应的参数后，选择对应的参数单位；(5)检查菜单键中，其余未用到的参数键，是否有错误的设置值或者前次设置而本次不需要的设置值；(6)根据步骤（2）中选择的通道，按下对应的通道使能键，使设置好的信号能够从正确的端口输出。
电力电子实验1-单相半波
实验一单相半波可控整流电路实验实验序号：1020226001一、实验目的(1)掌握单结晶体管触发电路的调试步骤和方法。
(2)掌握单相半波可控整流电路在电阻负载及电阻电感性负载时的工作。
(3)了解续流二极管的作用。
三、实验线路及原理利用单结晶体管(又称双基极二极管)的负阻特性和RC的充放电特性，可组成频率可调的自激振荡电路，如图1所示。
图中V6为单结晶体管，其常用的型号有BT33和BT35两种，由等效电阻V5和C1组成组成RC充电回路，由C1-V6-脉冲变压器组成电容放电回路，调节RP1即可改变C1充电回路中的等效电阻。
图1 单结晶体管触发电路原理图工作原理简述如下：由同步变压器副边输出60V的交流同步电压，经VD1半波整流，再由稳压管V1、V2进行削波，从而得到梯形波电压，其过零点与电源电压的过零点同步，梯形波通过R7及等效可变电阻V5向电容C1充电，当充电电压达到单结晶体管的峰值电压U P时，单结晶体管V6导通，电容通过脉冲变压器原边放电，脉冲变压器副边输出脉冲。
同时由于放电时间常数很小，C1两端的电压很快下降到单结晶体管的谷点电压U v，使V6关断，C1再次充电，周而复始，在电容C1两端呈现锯齿波形，在脉冲变压器副边输出尖脉冲。
在一个梯形波周期内，V6可能导通、关断多次，但只有输出的第一个触发脉冲对晶闸管的触发时刻起作用。
充电时间常数由电容C1和等效电阻等决定，调节RP1改变C1的充电的时间，控制第一个尖脉冲的出现时刻，实现脉冲的移相控制。
单结晶体管触发电路的各点波形如图2所示。
图2 单结晶体管触发电路各点的电压波形(α=900)电位器RP1已装在面板上，同步信号已在内部接好，所有的测试信号都在面板上引出。
将DJK03-1挂件上的单结晶体管触发电路的输出端“G”和“K”接到DJK02挂件面板上的反桥中的任意一个晶闸管的门极和阴极，并将相应的触发脉冲的钮子开关关闭（防止误触发），图中的R负载用D42三相可调电阻，将两个900Ω接成并联形式。
电子技术综合实验1实验
25
9.操作考试（1小时）
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3
实验须知
上课前预习实验指导书及有关书籍，并写出预 习报告。（未预习取消本次实验资格）
不得迟到、早退，有病有事须事先请假。旷课
不补做实验。（迟到10分钟以上者取消本次实验资
格，并且不补做）
按照学号对号入座，以后每次实验座位要相对 固定下来。
实验前要清点工具和器材，如有缺少或损坏应 及时报告。
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5
课程考核
平时成绩50％，考试50％。平时成绩合格 者参加考试，考试形式为闭卷操作。
平时成绩包括预习10％、当场验收20％和 实验报告成绩20％。
实验数据记录在空白的实验报告纸上，老 师检查完实验原始数据并签字后，实验电 路方可拆掉。学生交实验报告时，应一并 将此成绩单附上。无签字的原始记录纸， 该实验成绩为0。
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18
仪器二
数字万用表
电源 开关
量程 开关
直流电流 量程档
精选ppt
直流电压 量程档
表笔 接口
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万用表注意事项
仪表在测试时，不能旋转开关旋钮。
当被测之量不能确定其大约数值时， 应先将量程转换开关旋到最大量程的 位置上，然后再根据指示值选择适当 的量程。
测量在线电阻之前，要确保电路中的 电源已经切断并且电容器已经充分放 电。
直流稳压电源
HG6531系列直流稳压电源是实验室通用电源，具 有5组输出端口，其中2组输出电压从0~30V连续可 调，电流从0~1A连续可调。
具有预置、输出功能和稳压、稳流随负载变化而自 动转换的功能
且具有优良的负载特性和纹波性能。本机的第2组 可调输出具有跟踪功能，在串联使用时，采用跟踪 模式可使第2组输出随第1组输出变化而变化，从而 获得2组对称输出。
电工与电子技术基础实验一
常用电子元器件的测试一、实验目的１．了解指针万用表的性能特点２．掌握指针万用表的使用方法３．掌握用指针万用表判断电阻器、电容器、二极管、三极管的方法二、实验原理１．指针万用表简介指针万用表是利用一只灵敏的磁电式直流微安表做表头，当微小的电流通过表头时，就会有电流指示，但不能通过大电流，所以，必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压，从而测出电路的电流、电压和电阻。
２．测量电量（电阻、电流、电压）的基本原理①、测电阻原理：在表头上并联和串联适当的电阻起保护表头作用，同时串接一节电池提供电源（只有电阻挡才用电池，使电流通过被测的电阻。
根据电流的大小就可测出电阻值，改变分流电阻的阻值，就能改变测量电阻的量程。
由图１知：ⅰ．各量程表的等效内阻是不同的，且并联的分流电阻随量程的增大，其阻值几乎１０倍的增加，A、B两点的电压也会逐次增大，流过表头的电流也增大，表针偏转超过满刻度，因此在改变量程时要调零。
所以当万用表置各量程时，回路的电流是不同的。
量程大，则流过被测回路的电流小，流过表头的电流则大；量程小，则流过被测回路的电流大，流过表头的电流则小。
因此，为了测量读数的准确，在每次测量前，需要短接两表笔，调整电调零电位器，使表针刚好至满刻度，即指向“０”欧姆处。
ⅱ．红表笔接电池的负极，黑表笔接电池的正极。
黑表笔的电位高，红表笔电位低。
３．使用注意事项①使用前，须熟悉每个开关、旋钮、插孔的作用，了解表盘上每条刻度线所对应的被测电量。
注意机械调零。
②测量前，须明确要测什么和怎么测。
每次拿起表笔准备测量时，务必再核对下测量种类和量程档位。
③测量直流电流时，注意极性、量程。
采用快速接入法，观察表针偏转的方向，若反偏，则调换表笔。
④测Ｖ、Ｉ不能接错位。
测量电阻前，应先电调零即短接两表笔，使指针指在０位。
⑤严禁在测高压或大电流时，拨动量程开关，以免产生电弧，烧坏开关的触点。
⑥万用表不用时，将量程开关置交流电压的最高档。
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告
模拟电子电路实验一三极管的放大特性实验报告实验一：三极管的放大特性一、实验目的：1.了解三极管的结构和工作原理；2.掌握三极管的基本参数和特性指标；3.理解三极管的放大功能和放大倍数的测量方法。
二、实验器材和材料：1.示波器2.信号源3.三极管4.变阻器5.接线板6.电阻7.万用表8.多功能电源三、实验原理：三极管是一种具有放大功能的电子器件，它由三个控制端，基极(B)、发射极(E)和集电极(C)构成。
三极管有两种工作状态：放大状态和截止状态。
1.放大状态：当输入信号较小时，三极管处于放大状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）大于0，集电极和发射极之间的电流（IC）也大于0。
增加基极电流（IB）会放大集电极电流(IC)。
2.截止状态：当输入信号较大时，三极管处于截止状态。
此时，基极和发射极之间的电流（IE）小于0，集电极和发射极之间的电流（IC）小于0。
四、实验步骤：1.按照电路图连接实验电路，三极管的发射极接地，三极管的集电极通过电阻RL连接到正电源。
2.调节信号源的幅度和频率，将信号源的负极连接到示波器的接地端，将信号源的正极通过电阻R1连接到三极管的基极，调节变阻器的电阻值，使得示波器屏幕上的正弦波幅度适中。
3.测量基极电流（IB），发射极电流（IE）和集电极电流（IC）的数值，记录下来。
4.将电阻RL的数值改变，重复步骤3，记录下不同RL下的IB、IE和IC的数值。
五、实验结果：记录各组IB、IE和IC的数值，绘制IB，IE和IC随RL变化的曲线图。
根据图像可以得到三极管的放大倍数。
六、实验讨论：根据实验数据和曲线图，可以发现随着RL增加，IB和IE基本保持不变，IC呈现线性增长的趋势。
通过计算得出三极管的放大倍数，进一步验证了三极管的放大功能。
七、实验总结：通过本次实验，我们深入了解了三极管的结构和工作原理，掌握了三极管的基本参数和特性指标的测量方法。
实验结果验证了三极管的放大功能，并且通过计算得出了三极管的放大倍数。
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4.16 两级放大电路的设计、测试及调试
一、实验目的
1.进一步掌握放大电路的各种性能指标的测试方法。
2.掌握两级放大电路的设计原理、各性能指标的调试测试。
二、实验预习及思考
1.放大电路性能指标的定义及其测试方法。
2.多级放大器性能指标的特点。
三、实验原理
有一只晶体管组成的基本组态放大器往往达不到所要求的放大倍数，或者其他指标达不到要求。
这时，可以将基本组态放大器作为一级单元电路，将其一级一级的连接起来构成多级放大器，以实现所需的技术指标。
多级放大器级与级之间，信号源与放大器之间，放大器与负载之间的连接方式，或者说信号传输方式称为耦合方式。
耦合方式主要有电容耦合、变压器耦合和直接耦合。
1.多级放大器的指标计算
一个三级放大器的通用模型如图所示
由模型图可以得到多级放大器的计算特点：
1i i R R =，多级放大器的输入电阻等于第一级放大器的输入电
阻；
末o o R R =,多级放大器的输出电阻等于末级放大器的输入电
阻；
前后L i R R =，后级放大电路的输入电阻是前级放大器的负
载；
后前s R R o =，后前s oo νν=，前级放大器的输出电阻是后
级放大器的信号源；
321V V V V A A A A ∙∙=,总的电压增益等于各级电压增
益相乘。
2.实验电路
实验电路如图所示，可得该电路是一个电容耦合的两级放大器，电路中含电阻f R 的支路是下一次负反馈网络的负载效应，这里不必管它。
四、测试方法
本次实验涉及基本放大器性能指标的测试方法，与前面所要求掌握方法完全不同，这里不再重复。
五、实验内容
在面包板上搭建相关实验电路后，完成下面内容的测试： 1.测试静态工作点
令12+=cc V V,调节W R ,使放大器第一级工作点1E V =1.6V,用数字万用表测量各管脚电压并记录于表4-16-1中。
测试点 电压表读数
V B
1
V C
1
V E
1
V
2 B
: 2.放大倍数的测量
调整函数发生器，使放大器i U =5mV,f =1kHz ,的正弦信号，测
量输出电压O U ,计算电压增益。
输入i U
输出o U
增益 A
74.4398
2
C V
2
E V
3.输入电阻和输出电阻的测量
运用两次电压法测量两级放大器的输入电阻和输出电阻。
测试输入电阻时，在输入口接入取样电阻Ω=k 1R ;测试输出电阻时，在输出口接入负载电阻Ω=k 1L R 。
输入电阻
'
s
U
i U
i R
1.842k Ω
输出电阻
o U
'o U
o R
1.101k Ω
4.测量两级放大器的频率特性，并绘出频率特性曲线
用点频测试法测量两级放大电路的频率特性，并求出放大器的带宽L H f f f -=∆。
记录相关数据，并要求在对数坐标系上绘出放大器的特性幅频特性曲线。
频率值
（Hz ）
L f /2
L f
0f /2
0f
1.99
3.89
500
1k
o U
(V)
频率
值
（Hz ）
20f
H
f
10H f 总带宽
f ∆
2k 3200k
32M
o
U (V)
3200k
六、注意事项
1.进实验室前必须完成电路的搭建。
2.搭建电路时要注意电解电容的极性。
七、实验器材
1.函数发生器一台
2.晶体管毫伏表一台
3.直流稳压电源一台
4.示波器一台
5.三极管、电阻、电容、导线若干
6.面包板一个。