幼儿环保意识和行为的培养策略
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法幼儿期是孩子认知和情感发展的关键时期，培养幼儿的环保意识是教育工作者和家长的重要任务之一。
通过启发幼儿对环境的关注、培养他们的环保意识，可以为他们未来的生活奠定坚实基础。
本文将提供一些关键步骤和方法，帮助教育工作者和家长有效培养幼儿的环保意识。
一、创设环保意识引导的学习环境1. 提供环保教育资源：创建一个充满环保意识的学习环境是培养幼儿环保意识的第一步。
教室可以装饰成与环保相关的主题，墙上可以挂上介绍环保知识的图片，图书角可以摆放一些涉及环保的童书等。
教育工作者和家长可以共同努力，为幼儿提供与环保有关的文化资源。
2. 进行实地考察：带幼儿们外出，亲身体验与环保有关的活动，例如参观回收站、城市花园、农场等。
通过这些实地考察，幼儿们可以感受到环保工作的重要性，了解环保的实际应用。
3. 培养观察力：教育工作者和家长可以引导幼儿们关注身边的环境变化，比如变化的天气，季节变迁带来的不同植被等。
通过观察，幼儿们能够感知到环境的变化，进而激发他们对环保的思考。
二、启发幼儿关注环保问题1. 通过绘本故事培养意识：绘本是培养幼儿环保意识的好工具。
选择具有环保主题的绘本，让幼儿们在情感上与环保的主题产生共鸣。
可以通过读绘本、讨论绘本的故事情节、角色等，引导幼儿们思考和讨论环保的重要性。
2. 利用游戏和角色扮演：通过环保主题的游戏和角色扮演，幼儿们能够更加深入地了解环保的相关概念和行为方式。
例如，设置垃圾分类游戏、植树造林的角色扮演等，让幼儿们在玩耍中学习环保知识。
3. 激发幼儿的好奇心：提问是培养幼儿环保意识的重要方法之一。
利用开放性问题引导幼儿们展开思考，例如“为什么我们要关心动物的生存环境？”、“如何保护我们的森林？”等等。
通过这样的交流互动，幼儿们能够形成对环保问题的关注。
三、实践环保行为1. 模范示范：教育工作者和家长应该成为幼儿环保意识培养的模范。
他们可以主动采取环保行动，如垃圾分类、节约用水、不乱丢垃圾等。
培养幼儿园幼儿的环保意识培养保护环境和可持续发展的观念
培养幼儿园幼儿的环保意识培养保护环境和可持续发展的观念培养幼儿园幼儿的环保意识培养保护环境和可持续发展的观念在当今社会，环保意识的培养成为了一个不可忽视的问题。
作为幼儿园教师或家长，我们有责任将环保和可持续发展的观念灌输给幼儿，引导他们养成良好的环保习惯和意识。
本文将介绍一些实用有效的方法，以帮助培养幼儿园幼儿的环保意识。
一、创设环保的学习环境在幼儿园中，创设一个环保的学习环境非常重要。
我们可以通过装饰教室，使用可回收材料制作的墙贴、画像和学习资料，向幼儿传递环保的理念。
同时，建立一个绿色植物角落，教导幼儿种植绿植、喂养小动物等活动，让幼儿亲身感受到自然界的美好与可贵。
二、开展相关活动在幼儿园里，可以组织一些关于环保的活动，例如垃圾分类、废物利用、植树节等。
通过亲身参与这些活动，幼儿可以了解到环境保护的重要性，培养出爱护环境的意识。
同时，我们还可以通过环保实践课程，采取游戏化的方式，让幼儿在玩中学，在学中懂。
三、教育与引导幼儿阶段，孩子们的行为习惯会在很大程度上影响他们的一生。
因此，在日常生活中，教育和引导幼儿养成良好的环保习惯十分重要。
我们可以通过简单的方式向幼儿讲解环保知识，例如关灯节约用电、循环利用纸张、节约用水等，培养他们的环保意识。
此外，我们还可以鼓励幼儿和家长一起参与到环保行动中，共同为保护环境尽自己的努力。
四、榜样的力量榜样的力量常常是巨大的。
在幼儿园中，教师和家长都是幼儿学习的榜样。
我们需要以身作则，亲自践行环保行动，通过我们的言传身教来影响幼儿，并培养他们正确的环保价值观。
只有我们自己首先关注环保，幼儿才能更好地理解和践行。
总结起来，幼儿园是培养幼儿环保意识的关键时期，我们应该积极创设环保的学习环境，开展与环保相关的活动，教育与引导幼儿，并以榜样的力量影响他们。
通过这些努力，我们可以帮助幼儿养成良好的环保习惯，培养永续发展的观念，为保护我们的地球作出贡献。
只有未来一代有了正确的环保意识，我们的地球才能变得更加美好。
幼儿如何培养对环境保护的意识
幼儿如何培养对环境保护的意识近年来，环境保护已成为全球范围内的重要议题。
尽管幼儿可能无法直接参与到环保行动中，但是他们的意识和习惯在很大程度上决定了未来的发展方向。
因此，培养幼儿对环境保护的意识至关重要。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助幼儿逐步形成环保意识。
一、激发兴趣幼儿对环境保护的兴趣是培养意识的基础。
教师可以通过一些活动来激发幼儿的兴趣，例如参观环保展览、观看有关环保的动画片或纪录片，带领幼儿观察大自然中的美丽景色等。
这些活动能够引发幼儿的好奇心，进而促使他们主动了解和探索环境保护的知识。
二、知识普及教师可以通过图书、游戏和其他教具向幼儿传递环保知识。
例如，用生动的图画书教授垃圾分类知识，引导幼儿学习如何正确处理废弃物。
同时，也可以设计游戏、制作拼图等活动，让幼儿在玩耍中学习环保知识，这样既能增加幼儿的学习兴趣，又能提高他们的记忆力。
三、亲身实践让幼儿亲自参与环保行动，有助于加深他们对环保的理解与认同。
例如，组织幼儿进行垃圾分类，让他们亲自动手将不同种类的垃圾放入不同的垃圾桶中。
同时，鼓励幼儿养成随手关灯、节水等良好习惯，这些简单的行为都能在日常生活中培养幼儿的环保意识。
四、树立榜样幼儿容易模仿他人的行为，因此，树立良好的环保榜样尤为重要。
教师可以借助图书、故事、视频等，向幼儿展示一些环保英雄的事迹，让他们学习到环保行动的力量和重要性。
同时，也可以在班级中组织一些环保实践活动，鼓励幼儿参与其中，并表彰他们的环保行为，激发更多的幼儿加入到环保行动中。
五、联系实际将环保意识与实际问题相结合，能够让幼儿更加深入地理解环保的重要性。
教师可以选择一些有意义的主题，例如节能减排、植树造林等，让幼儿通过亲身经历去感受环保行动的成果。
这样的实践能够不断激发幼儿的环保意识，让他们在参与中体会到环保的实际效果。
六、家校合作家庭和学校是幼儿成长的两个重要环境，家校合作对于培养幼儿环保意识起着重要的推动作用。
教师可以与家长保持良好的沟通，鼓励家长在家庭生活中以身作则，引导孩子从小事做起，关爱环境。
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养幼儿阶段是环境意识的关键时期，通过适当的教育和引导，可以培养幼儿的环保意识。
下面是一些关于幼儿环保意识培养的方法和措施。
1. 激发幼儿的兴趣幼儿对环境的兴趣通常是由他们的好奇心驱使的。
通过提供一些环境相应的游戏、玩具和实验活动，可以激发幼儿的兴趣，让他们意识到环境的重要性。
2. 示例的力量幼儿往往通过模仿和观察来学习。
所以，成人要以身作则，树立良好的环保示范。
将废纸分类回收，节约用水和用电等行为。
这样，幼儿会在示范中学到环保的观念和习惯。
3. 知识普及的方式通过丰富的故事、图片和游戏，向幼儿普及环保知识。
可以利用图画书、手偶剧本等方式，向幼儿传递环保意识，并让他们理解使用纸张、水和电能的重要性以及如何节约使用。
4. 实践教育的形式通过实际行动来培养幼儿的环保意识，如组织幼儿到周边的公园或自然保护区参观，让他们亲身感受自然环境的美好和保护自然资源的重要性。
5. 利用废物进行创作通过手工制作、绘画等活动，让幼儿利用废纸、废物等材料进行创作。
这不仅可以培养幼儿的创造力，还能让他们理解废物再利用的概念。
6. 培养责任意识幼儿需要了解他们的行为会对环境产生什么影响。
通过日常生活中的小事故，如洒水、关灯等，让幼儿意识到自己的责任，学会关心环境。
7. 让环保成为习惯通过持续的环保教育和实践，让环保意识成为幼儿的习惯。
可以制定一些规则和标准，让幼儿约束自己的行为。
并及时表扬和鼓励幼儿的环保行为，增强他们的自信和动力。
8. 家庭、学校和社区的合作幼儿的环保意识不仅需要学校的教育，也需要家庭和社区的共同努力。
家长可以与学校和社区联手合作，通过家庭和社区活动来巩固和加强环保教育的效果。
通过多种方式和手段，在幼儿阶段培养和强化环保意识是十分重要的。
这既有利于保护环境，也有助于培养幼儿的责任感和日常行为的自律性。
只有从小开始，我们的幼儿才能成为真正的环保人士，为构建绿色和可持续发展的社会做出贡献。
幼儿园教育培养孩子的环保意识
幼儿园教育培养孩子的环保意识随着全球环境问题日益严重，环保意识成为了当今社会的重要议题。
为了保护和改善环境，培养儿童的环保意识就显得尤为重要。
而幼儿园作为孩子成长的重要环节，扮演着培养环保意识的关键角色。
本文将讨论幼儿园教育如何培养孩子的环保意识。
一、触类旁通，生活实践中培养环保意识在幼儿园教育中，培养环保意识应当贯穿于日常生活实践的方方面面。
幼儿园可以通过丰富多样的活动，引导孩子们学习环保的基本知识，比如节约用水、节约用电、分类打垃圾等等。
可以组织孩子们参观环保展览，观看有关环保的视频，从而提高他们的认知。
此外，幼儿园还可以设计一些与环保相关的游戏和手工制作活动。
例如，让孩子们制作废物利用手工品，如废物变废为宝的创意手工作品，通过亲身实践让他们体会到环保的重要性。
二、营造环保意识的校园氛围与触类旁通相辅相成的是幼儿园营造环保意识的校园氛围。
幼儿园可以通过装饰校园环境，设置环保主题的展板、标语等来提醒孩子们的环保意识。
同时，建立环保相关的俱乐部或者社团，鼓励孩子们积极参与环保活动，加深对环保事务的关注。
除此之外，幼儿园还可以在午餐时间推行环保餐食制度。
比如，使用可回收材料制作的餐具，提倡大家餐前餐后养成清洁餐具的好习惯，减少浪费和环境污染。
通过这样的方式，让孩子们从小就养成环保的生活习惯。
三、家园合作，形成合力有效的家园合作对于培养孩子环保意识起着关键作用。
幼儿园可以通过家校沟通，与家长分享环保知识，提供家庭环保实践的指导，帮助家庭营造环保的生活环境。
另外，更进一步的合作可以是举办家庭与幼儿园共同参与的环保活动，如植树造林、垃圾分类收集等。
通过这种方式，孩子能够在家庭中与父母一同从事环保活动，增进亲子关系的同时培养环保意识。
四、教师示范，成为榜样教师是孩子们学习的楷模，因此他们的示范行为是培养孩子环保意识的重要途径。
学校应提供有关环保方面的培训，加强教师的环保意识，提高他们的环保知识水平。
在教学中，教师可以做好环保意识的宣传，让孩子们了解环境保护的重要性，同时也要自己践行环保的行为。
如何培养幼儿的环境保护意识
如何培养幼儿的环境保护意识幼儿是国家和社会的未来，培养幼儿的环境保护意识是教育工作者和家长的重要任务。
通过丰富多样的教育活动和创造良好的学习环境，可以帮助幼儿了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
本文将介绍一些方法和具体技巧，帮助教育工作者和家长有效地培养幼儿的环境保护意识。
一、创设富有环保意识的学习环境幼儿学习的环境对他们的成长至关重要。
教育工作者应该创设富有环保意识的学习环境，以此激发幼儿对环境保护的关注。
1. 建立环保角落：设立一个专门的角落，设置与环保相关的展示板、海报和小道具等。
每周轮流选择一个幼儿作为环保小专家，负责更新角落的内容，可以鼓励幼儿带来一些环保小物件展示。
2. 常设植物观察区：在幼儿园的角落设置观察区，植物和昆虫等小动物可以作为观察对象。
教育工作者可以利用这个观察区培养幼儿对自然环境的观察和关心。
3. 利用自然材料：教育工作者可以引导幼儿利用自然材料进行手工制作，如使用树叶、树枝和石头等。
通过亲身接触和利用自然材料，幼儿能够更加深入地了解自然资源的宝贵性。
二、开展寓教于乐的环保活动幼儿期是孩子们对外界充满好奇心的重要阶段，寓教于乐的环保活动可以激发他们参与环保的积极性。
1. 环保手工制作：组织幼儿制作环保手工作品，例如废纸利用、废物再利用等。
可以通过手工制作的方式，使幼儿亲身体验到环保的意义和乐趣。
2. 多媒体教学：利用影视、音乐、绘本等多媒体手段进行环保教育。
幼儿对音像的感受较为敏感，多媒体教学能够吸引他们的注意力，让他们更容易理解环保知识。
3. 参观和实地考察：组织幼儿参观环保企业、生态园区和公园等。
实地考察可以让幼儿直观地感受到环保措施的实施和环境的变化，增加他们对环保的认识。
三、家庭与园所合作，形成合力家庭和园所的合作是培养幼儿环境保护意识的重要环节。
只有家园合力，才能取得更好的教育效果。
1. 家长示范：教育工作者可以定期邀请家长参与环保教育活动，并示范并参与环保行动，如分类垃圾、节约用水、节约用电等。
小小环保者培养幼儿的环保意识与行动
小小环保者培养幼儿的环保意识与行动随着社会的发展，环境污染和资源浪费问题变得日益严重。
为了解决这些问题并保护地球的未来，我们需要从小培养孩子们的环保意识与行动。
幼儿园作为孩子们最早接触社会的场所，起着关键的作用。
在这里，我们将讨论如何通过幼儿园的教育活动来培养小小环保者的环保意识与行动。
1. 增加环保知识的教育为了培养幼儿的环保意识，教育是至关重要的。
幼儿园可以通过举办环保知识讲座、观看环保教育片等活动来增加幼儿的环保知识。
同时，教师还可以运用故事书、绘本等教具，向幼儿传授环保的重要性和方式方法。
这样，幼儿在愉快的氛围中学习环保知识，形成环保的积极态度。
2. 手工制作环保材料幼儿园可以组织幼儿参与手工制作活动，制作环保材料，例如废物利用工艺品、环保袋等。
在制作过程中，教师可以向幼儿介绍废物利用的重要性，并提醒幼儿勿浪费资源。
这样，幼儿们能够亲身体验到环保的实践，增强他们的环保意识。
3. 树立榜样与示范教师在幼儿园中扮演着重要的角色。
他们应该成为小小环保者的榜样与示范者。
教师们可以通过自己的行为来引导幼儿学习环保的正确态度和行为方式。
例如，教师可以定期组织垃圾分类活动，并鼓励幼儿们积极参与。
这样，幼儿们能够通过模仿教师的行为来学习环保知识与方法。
4. 创建环保角落与环保实践幼儿园可以设置环保角落，让幼儿们了解环保知识与实践的重要性。
在这个角落里，可以放置一些关于环保的图片、书籍和道具，供幼儿们自由观看与学习。
同时，幼儿园还可以组织一些环保实践活动，例如种植小花园、制作绿植摆设等。
通过这些实践，幼儿们能够亲身体验到环境保护的重要性。
5. 建立与家庭的互动幼儿园应该与家庭建立紧密的联系，共同培养幼儿的环保意识。
幼儿园可以通过家长会、家庭作业等方式，让家长了解幼儿们在幼儿园里学习到的环保知识与活动。
同时，幼儿园还可以要求家长在家中协助幼儿进行环保实践，例如进行家庭垃圾分类、养护小花园等。
通过家庭与幼儿园的合作，孩子们能够更加深入地了解环保的重要性，并将其融入到日常生活中。
如何培养幼儿的环保意识
如何培养幼儿的环保意识培养幼儿的环保意识对于地球的未来和可持续发展至关重要。
通过早期的教育，幼儿可以学会如何保护环境、节约资源以及对大自然的尊重。
以下是一些建议，旨在帮助家长和教师培养幼儿的环保意识。
1.提供实际的经验幼儿最容易通过实际的经验来学习。
将他们带出户外，让他们亲身体验大自然的美丽和奇妙。
可以安排户外活动，如树木观察、花园种植或海滩清洁。
这些活动可以让幼儿亲眼见到环境的变化，并养成保护环境的习惯。
2.学习节约水和电教导幼儿如何节约水和电是培养他们环保意识的重要一步。
可以通过游戏和实践活动来教导他们，如利用雨水浇花、关闭水龙头、关灯等。
这些小小的行动可以让幼儿明白他们的行为会对环境和资源产生影响。
3.分享环保知识通过课堂上的讨论、故事书、视频等途径，与幼儿分享环保知识。
可以讲解垃圾分类、循环利用、能源使用等概念，以及如何保护自然资源和减少污染。
还可以邀请环保专家或志愿者来讲座，让孩子们亲身听取专业的环保知识。
4.角色扮演和艺术活动通过角色扮演和艺术活动，让幼儿更深入地理解环保的重要性。
可以安排他们扮演环保使者，制作海报、手抄报、书籍等宣传素材，加强对环保理念的理解和传播。
此外，可以鼓励幼儿参加环保艺术比赛或展览，展示他们的创意和对环境的关注。
5.鼓励参与社区活动鼓励幼儿参与社区环保活动可以加深他们对环境问题的认知。
可以带他们参加义工活动，如清理公园、种植树木等。
这些活动不仅可以教育孩子们环保意识，还可以培养他们的社会责任感。
6.建立积极的榜样建立积极的榜样对幼儿的环保意识培养至关重要。
家长和教师应该以身作则，主动参与环保行动，例如节约能源、垃圾分类等。
同时，鼓励孩子们模仿这些行为，理解环保可以从身边的小事做起。
7.环保教育的融入日常生活将环保教育融入幼儿的日常生活是很重要的。
无论是在家庭还是在学校，都可以通过展示和提醒的方式强调环保意识。
例如，在孩子们的房间和教室上张贴环保标语、提醒他们关掉电源等。
如何培养幼儿环保意识
如何培养幼儿环保意识培养幼儿环保意识是培养他们成为有责任心的公民和对社会和环境负责的人的重要一环。
通过教育幼儿环保意识，可以使他们在日常生活中形成良好的环保习惯，在成长过程中养成对环境的关爱和保护。
以下是一些方法，可以帮助幼儿培养环保意识：1.示范行为：成年人是幼儿最重要的榜样，他们会模仿和学习成年人的行为。
因此，保护环境应该从家长和老师展示环保行为开始。
例如，家长可以在家里提倡节水和垃圾分类，老师可以在幼儿园里组织回收纸张和塑料等活动。
这样的示范行为可以引导幼儿学习环保的重要性。
2.游戏与活动：通过游戏和活动的方式，可以让幼儿探索环保的概念，提高他们对环境的认识。
可以在室内和室外的游戏中融入环保的主题，例如植树活动、回收垃圾游戏、种植蔬菜等。
这些活动可以帮助幼儿理解环保的重要性，并培养他们主动保护环境的意识。
3.教育与启发：通过绘本、故事、歌曲和绘画等形式，教育幼儿有关环保的知识。
这可以包括水资源的重要性、能源的节约、垃圾的处理等方面。
教育是培养幼儿环保意识的重要方法，可以引发幼儿的思考，增加他们对环境问题的理解。
4.参与社区活动：可以鼓励幼儿参与到社区的环保活动中，例如参加清洁活动、植树活动和回收垃圾等。
这些活动可以让幼儿亲身体验环境的变化，增强他们对环境的关注和保护意识。
5.自然探索：带领幼儿走进大自然，亲近植物和动物的生活，让幼儿感受大自然的美好。
可以组织户外活动，如郊游、野餐和露营等，让幼儿与自然环境接触，并通过观察、感受和理解自然的生态平衡，培养幼儿保护环境的意识。
6.善待动物：教育幼儿妥善对待动物和植物。
从小开始，让幼儿了解和尊重动物和植物的权益，不伤害它们，不乱扔垃圾，保持环境的干净和舒适。
7.倡导节约：教育幼儿节约的观念，例如节约用水、节约用电等。
可以通过实际的行动告诉幼儿关掉水龙头、关掉灯等行为可以节约资源，传递节约与保护环境的意识。
8.与家长和社区共同努力：幼儿园、家长和社区应共同为培养幼儿的环保意识努力。
环保教育培养幼儿的环境保护意识
环保教育培养幼儿的环境保护意识随着环境问题的日益突出，环保意识的培养和环境保护教育变得越来越重要。
而幼儿时期是孩子们接受教育的黄金时期，因此，培养幼儿的环境保护意识至关重要。
本文将探讨如何通过环保教育来培养幼儿的环境保护意识。
一、充分利用身边的环境资源幼儿园可以创造一个环保的学习环境，通过利用身边的环境资源来培养幼儿的环保意识。
例如，在教室里放置垃圾分类桶，引导幼儿将垃圾进行分类投放；在操场上种植花草，让幼儿亲手感受到植物的生长过程和生态系统的重要性；在课堂上使用可回收的纸张，提醒幼儿珍惜纸张资源。
通过这些措施，幼儿能够从小事做起，养成环保的好习惯。
二、生动活泼的教学方法幼儿对于抽象的概念较难理解，因此，环保教育需要采用生动活泼的教学方法。
可以通过游戏、歌曲、手工制作等方式来进行教学。
例如，可以设计环保游戏让幼儿在趣味中学习如何节约用水、节约用电等；可以编写环保歌曲，让幼儿在欢快的旋律中学习环保知识；可以通过手工制作让幼儿亲自制作环保小物件，培养他们的环保意识。
这些生动活泼的教学方法不仅能够吸引幼儿的注意力，还能够提高他们对环保知识的理解和记忆。
三、示范和引导幼儿在成长过程中，家庭和幼儿园是他们最主要的学习场所。
因此，教师和家长的示范和引导对于培养幼儿的环境保护意识至关重要。
教师可以充分利用教学时间，向幼儿展示如何正确地进行环保行为，例如如何进行垃圾分类、如何节约用水等。
同时，家长也需要在家庭生活中起到榜样的作用，与幼儿一起参与环保行动，共同创造一个环保的家庭环境。
通过示范和引导，幼儿能够从小事中体会到环保的重要性，并愿意主动参与到环保行动中。
四、多样化的环保活动为了培养幼儿的环保意识，学校和家庭可以开展多样化的环保活动。
例如，组织儿童参观环保展览，让幼儿更加直观地了解环境问题和环保行动的重要性；组织儿童参与社区清洁活动，让幼儿亲身体验环保行动的乐趣和意义；举办环保知识竞赛，激发幼儿学习环保知识的兴趣。
幼儿园环保意识培养教育方案 幼儿园教育
幼儿园是孩子们接受教育的重要阶段，在这个阶段，培养孩子们的环保意识至关重要。
因为在幼儿园阶段，孩子们的认知能力、行为习惯等方面都处于发展的关键期，所以及时培养他们的环保意识，对于孩子们以后的成长十分重要。
本文旨在设计一个针对幼儿园的环保意识培养教育方案，以便为幼儿园教师提供一些指导和方法。
一、意识培养和习惯养成在幼儿园阶段，孩子们的认知和意识正在逐渐形成，我们需要通过各种形式的教育活动，来培养他们对于环保的意识。
可以通过观看环保相关的动画片、听环保故事等方式，让孩子们在娱乐中接受环保意识教育。
另外，在孩子们的日常生活中，教师还可以通过一些活动，比如垃圾分类、节约用水等小行为来培养孩子们的环保意识。
通过一些实际的案例和实践活动，让孩子们从小培养环保的习惯。
二、知识传授与实践教学除了培养环保意识，我们还需要向孩子们传授一些环保知识。
可以根据幼儿园的实际情况，设计一些环保知识的游戏或者小活动，让孩子们在玩中学习。
可以设置环保知识角，用一些生动有趣的故事、图片等教具，吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学到一些环保知识。
还可以通过一些亲子活动或者户外实践，让孩子们亲自动手去植树、清洁环境等方式，从而加深他们对于环保知识的理解。
三、环保主题教育活动为了让孩子们更好地接受环保意识培养教育，可以定期举办一些环保主题的教育活动。
可以组织孩子们去动物园、植物园等地方参观，让他们近距离接触自然，增强环保意识。
另外，还可以组织一些节能减排的教育活动，比如节能灯展示、废旧物品创意再利用等。
通过这些活动，不仅可以让孩子们在学习知识的增强对环保的认识，而且可以增加孩子们对于环保的兴趣。
这样一来，环保意识的培养教育就更容易取得成效。
四、家园合作共育幼儿园的环保意识培养教育还需要家庭的配合。
可以通过一些家园合作的形式，把环保意识培养教育延伸到家庭中。
可以通过一些家长会议、亲子参与活动等方式，让家长了解幼儿园的环保教育方案，以及如何在家庭中培养孩子们的环保意识。
幼儿园环保意识培养方案
幼儿园环保意识培养方案幼儿园是培养孩子们全面发展的重要场所，早期环保意识的培养对于孩子们的成长至关重要。
本文将从游戏、教具、实践等多个角度，探讨幼儿园环保意识培养方案，以期为幼儿园教育者提供一些创新的思路。
第一部分：游戏幼儿喜爱玩耍，游戏是他们学习的有效途径之一。
我们可以通过设计环保主题的游戏，潜移默化地培养幼儿的环保意识。
例如，设置“垃圾分类大作战”游戏，让孩子们通过分别放置垃圾到不同的垃圾桶，来学习垃圾分类的重要性。
此外，可组织“环保小守卫”游戏，让孩子们扮演环保小能手，利用儿童绘本介绍环境保护的知识，唤起他们对环境保护的兴趣。
第二部分：教具选择适合的教具能够更好地引导幼儿积极参与环保意识的培养。
例如，在幼儿园的玩具室里，可以设置一间以环保为主题的角落，摆放与环保相关的教具，如垃圾桶、回收箱、植物等。
教具的引入不仅可以让幼儿亲身接触到环保概念，还能通过触摸和操作，帮助他们更好地理解环保意义。
同时，鼓励孩子们用环保材料制作手工艺品，提高他们对废物再利用的认识。
第三部分：实践幼儿园应该给孩子们提供实践环保的机会，让他们亲身体验环保的过程。
建议组织幼儿参观附近的环保企业，例如水处理厂或垃圾处理厂，通过参观和互动，让孩子们了解环境保护的具体操作和重要性。
同时，可在幼儿园校园里建立学生兴趣小组，每周组织一次环保活动，如种植花草、制作环保手工艺品等，以增强幼儿的环保意识和行动能力。
第四部分：角色扮演通过角色扮演，幼儿可以更深入地理解环保意识。
例如，可以组织一次“环保公主”或“环保战士”主题的角色扮演活动。
孩子们在扮演各种环保角色的同时，不仅可以感受到环保的重要性，还能在角色中学习到环保知识。
这种角色扮演活动可通过小组表演、互动讨论等形式进行，激发幼儿参与的积极性。
第五部分：绘本故事绘本故事是培养孩子们环保意识的有效方法之一。
我们可以选用一些有关环保的绘本故事，例如《垃圾园》、《小草无处可生》，通过故事中的展示，让孩子们了解环境保护的重要性、垃圾分类的方法等。
培养幼儿环保习惯
培养幼儿环保习惯环境保护是当今全球所面临的一个重要议题，也是我们每个人都应该关注和积极参与的事务。
为了保护我们的地球家园，我们需要从小开始培养幼儿的环保意识和生态环境保护习惯。
本文将介绍一些方法和措施，帮助幼儿养成良好的环境保护习惯。
1. 环保启蒙教育幼儿的环保意识和习惯的培养应该从幼儿园阶段开始。
在幼儿园教育活动中，可以选择一些与环境保护相关的主题，如“节约用水”、“垃圾分类”等，通过游戏、手工制作等形式，向幼儿传授环保知识，让他们了解环境保护的重要性。
同时，可以组织一些观察活动，让幼儿近距离观察和接触大自然，增强对环境的热爱和保护意识。
2. 示范与引导在幼儿园的日常活动中，教师应该充当起模范的引导者的角色，通过自己的言行和示范，引导幼儿养成环保的意识和习惯。
比如，教师可以将垃圾桶放在教室内，并在其上方挂上垃圾分类的标志，引导幼儿养成随手分类垃圾的好习惯。
同时，教师还可以在课堂上播放一些关于环境保护的教育视频，以图文并茂的方式向孩子们展示环境破坏的后果和如何保护环境。
3. 垃圾分类教育垃圾分类是环境保护中非常重要的一环。
教师可以通过讲解和实践的方式，向幼儿介绍垃圾分类的概念和方法。
可以利用图片和实物进行示范，让幼儿分辨可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾，并教会他们投放到相应的垃圾桶中。
同时，还可以进行一些垃圾分类的游戏和手工制作活动，以增强幼儿对垃圾分类的理解。
4. 节约用水与节约用电幼儿园是培养幼儿环保习惯的重要场所，平时的各项活动都应该围绕环保展开。
教师可以利用洗手、洗菜、洗玩具等日常活动，向幼儿宣传节约用水的重要性，并示范如何正确使用水资源。
同时，教师还应该向幼儿宣传节约用电的重要性，提醒他们不浪费电力资源。
可以定期组织一些与节约用水和节约用电相关的实践活动，让幼儿亲身体验到环保的乐趣和价值。
5. 多样化的环保体验活动除了课堂教育外，幼儿园还可以组织一些与环保相关的实践活动，丰富幼儿的环保体验。
如何在幼儿教学中培养环保意识
如何在幼儿教学中培养环保意识对于当代社会来说，环保是一个重要的议题。
为了让下一代关注并保护我们的环境，培养幼儿的环保意识至关重要。
幼儿教育是一个关键的阶段，可以通过创造性的方法和活动来促进幼儿对环保的理解和实践。
本文将介绍一些在幼儿教学中培养环保意识的策略和方法。
1. 创设绿色环境为了让幼儿能够亲身体验环保的重要性，首先要创设一个绿色环境。
教室可以布置一些花草植物，提供能源节约的灯具，并设置垃圾分类的垃圾桶。
通过这些环保的装饰和设施，幼儿能够直观地感受到环保的概念。
2. 培养资源节约意识资源的浪费是环境破坏的主要原因之一。
在幼儿教学中，可以通过日常活动来培养幼儿的资源节约意识。
例如，在午餐时间，教师可以引导幼儿合理选择食物，不浪费食物。
此外，可以鼓励幼儿节约使用水和纸张，并通过游戏和故事等形式，向他们传递资源节约的重要性。
3. 进行环保手工制作手工制作是幼儿教学中常见的活动。
教师可以鼓励幼儿使用废弃材料制作手工艺品，如利用废纸张制作纸片人、废塑料瓶制作花瓶等。
通过这样的活动，幼儿可以了解废弃物的再利用价值，并培养他们的创造力和环保意识。
4. 进行户外探索活动户外环境是幼儿学习环保知识的重要场所之一。
教师可以组织幼儿进行一些户外探索活动，如参观附近的公园或自然保护区。
在这些活动中，教师可以向幼儿介绍植物、动物和自然生态系统，并强调保护环境的重要性。
同时，幼儿也可以通过观察和参与实地活动来深入了解环境问题。
5. 引导幼儿参与社区服务社区服务是培养幼儿环保意识的重要途径之一。
教师可以带领幼儿参与一些环境保护的公益活动，如清理公园的垃圾、种植树木等。
通过实际行动，幼儿可以亲身体验到环保行为的重要性，并将环保意识转化为行动。
6. 利用多媒体教学在幼儿教学中，多媒体教学是一种有效的方法。
教师可以使用图片、视频和互动软件等多媒体资源，向幼儿展示环境保护的重要性和方法。
通过生动有趣的多媒体教学，幼儿可以更加深入地理解和记忆环保知识。
如何培养幼儿的环保意识
如何培养幼儿的环保意识幼儿阶段是孩子认识自然和环境的关键时期，因此，培养幼儿的环保意识至关重要。
幼儿对环保意识的培养应该贯穿整个教育过程，涵盖课堂教学、生活实践以及家庭环境。
下面，我将分享一些方法和具体技巧，帮助您培养幼儿的环保意识。
1. 创设环保意识的课堂教学在幼儿园的课堂教学中，我们可以通过多种方式引导幼儿关注环保问题。
一种方式是通过故事、绘本和游戏等活动，向幼儿传递环保观念。
可以选择故事中涉及环保的主题，例如《小树苗保护记》、《海洋的宝藏》等，让幼儿在故事中了解环保的重要性。
同时，引导幼儿参与绘本创作或角色扮演，让他们亲身体验环保行为的意义。
此外，创设环保实践的实验活动也是培养幼儿环保意识的有效途径。
可以利用简单的实验设备，让幼儿亲自操作，观察实验现象，从中发现环境保护的重要性。
例如，可以进行垃圾分类实验，让幼儿亲自分类垃圾，体验垃圾分类对环境的影响。
2. 生活实践中的环保教育生活实践是培养幼儿环保意识的重要环节。
我们可以通过日常生活中的小细节，引导幼儿养成环保的生活习惯。
例如，在饮食方面，教导幼儿节约粮食、养成不浪费食物的习惯；在洗手时，教导幼儿节约用水，避免浪费；同时，鼓励幼儿自己动手种植蔬菜，培养他们的绿色意识。
另外，组织一些环保活动也是培养幼儿环保意识的好方式。
可以组织幼儿参观环保展览，开展主题班会、手工制作等活动，让幼儿在实践中了解环保的重要性。
在活动中，引导幼儿提出自己的环保观点，鼓励他们积极参与环保行动。
3. 家庭环境中的环保教育家庭是幼儿成长的第一课堂，父母在家庭环境中起到至关重要的作用。
家长可以通过以下方式帮助幼儿培养环保意识：首先，家庭要注重节约能源和资源的生活方式，父母要给幼儿树立榜样。
例如，节约用电，定期检查家电是否关机，避免不必要的浪费；减少水的使用，教育幼儿关掉水龙头，养成节约用水的习惯。
其次，家庭可以与幼儿一起参与环保行动。
例如，组织家庭一起参加垃圾分类活动，教导幼儿正确分类垃圾，并与他们一起进行垃圾回收与再利用。
幼儿园环保意识教育实施策略 幼儿园环保教育
幼儿园作为儿童成长的重要阶段，环保意识教育在其中显得尤为重要。
那么，在幼儿园中如何实施环保意识教育呢？下面就从多个方面来谈一下幼儿园环保意识教育的实施策略。
1. 制定明确的教育目标幼儿园在开展环保意识教育前，需要制定明确的教育目标，明确希望通过教育培养幼儿对环境的尊重和保护意识，培养他们的环保责任感，让他们养成良好的环保习惯。
2. 创设情境体验幼儿园可以通过创设情境体验的方式，让幼儿亲身参与到环保活动中，体验到环保的乐趣与意义。
可以通过举办环保手工制作比赛、植树活动、垃圾分类教育等方式让幼儿亲身参与其中，提高他们的环保意识。
3. 引入相关教材在具体的教学过程中，可以引入一些生动形象的环保教育教材，比如以小动物为主题的环保故事书、环保漫画、环保歌曲等，通过这些教材的展示，让幼儿通过身边的故事和角色深刻理解环保的意义和重要性。
4. 建立示范模式幼儿园教师作为孩子们的榜样，应该从自身做起，积极践行环保理念，让幼儿园成为一个环保示范模式。
教师可以在日常教学中引导幼儿养成节约用水、节约用电、减少浪费的好习惯，鼓励幼儿动手参与环保活动。
5. 协调家庭教育除了在幼儿园内开展环保意识教育外，还应该积极协调家庭教育，鼓励家长们在生活中给予孩子更多的环保教育，让环保理念贯穿于教育的全过程。
实施以上的幼儿园环保意识教育策略，可以有效提升幼儿的环保意识，培养他们保护环境的责任心，更好地适应社会环境的发展变化。
也为未来建设美丽家园培养出更多有环保意识的一代。
6. 利用多媒体教育手段随着科技的发展，幼儿园环保意识教育可以利用多媒体教育手段进行拓展。
通过在幼儿园内引入可视化教育资源，比如环保视瓶、动画、互动课件等，可以使幼儿更直观地感受到环保的重要性，加强他们对环保知识的理解和接受。
7. 开展环保主题活动日为了更好地强化幼儿对环保意识的认知，可以在幼儿园内定期举办环保主题活动日。
比如“环境日”、“植树节”等日子，在这些日子里，可以组织幼儿们做一些与环保相关的手工制作、游戏活动、户外实践等，增加他们对环保节日的记忆和感受。
幼儿如何培养正确的环保意识
幼儿如何培养正确的环保意识随着环境问题的日益严重，环保意识的培养成为了当今社会的重要任务。
而幼儿作为社会的未来，他们的环保意识的培养显得尤为重要。
本文将探讨幼儿如何培养正确的环保意识，并提出一些实用的方法。
一、通过教育引导培养环保意识教育是培养幼儿环保意识的重要途径。
幼儿园和家庭是幼儿接受教育的主要场所，可以通过以下方式引导幼儿培养正确的环保意识：1. 知识普及：幼儿园可以通过开展环保知识的普及活动，向幼儿传授环保知识，让他们了解环境保护的重要性和方法。
家长也可以在日常生活中，通过与幼儿的交流，向他们传递环保知识。
2. 观察实践：幼儿园可以组织幼儿参观环保展览、植树活动等，让他们亲身感受环保的重要性。
家长可以带领幼儿一起参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，让他们在实践中体验环保的乐趣。
3. 游戏教育：幼儿园可以设计一些环保主题的游戏，如垃圾分类游戏、环保手工制作等，通过游戏的方式培养幼儿的环保意识。
家长也可以在家中与幼儿一起玩这些游戏，增强他们的环保意识。
二、树立榜样，引导幼儿模仿幼儿在成长过程中，往往会模仿身边的人。
因此，家长和教师应该树立良好的榜样，引导幼儿模仿正确的环保行为。
1. 家长示范：家长应该成为幼儿的榜样，积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，让幼儿在家庭中亲眼见到环保行为的重要性。
2. 教师示范：教师是幼儿园中的榜样，他们应该积极践行环保行为，如节约用纸、节约用电等，引导幼儿模仿。
三、培养幼儿的环保习惯习惯的养成需要长期的坚持和培养。
家长和教师可以通过以下方式培养幼儿的环保习惯：1. 垃圾分类：教导幼儿正确的垃圾分类方法，并在家庭和幼儿园中设置垃圾分类的垃圾桶，让幼儿养成垃圾分类的习惯。
2. 节约用水：教导幼儿正确的用水方法，如洗手时关掉水龙头、用水洗脸时不要一直开着水等，让幼儿养成节约用水的习惯。
3. 节约用电：教导幼儿正确的用电方法，如不乱开灯、不乱扔电池等，让幼儿养成节约用电的习惯。
环境保护引导学前班幼儿养成环保的意识和行为
环境保护引导学前班幼儿养成环保的意识和行为近年来，环境保护问题日益引起人们的关注。
为了培养下一代的环保意识和行为，学前教育具有重要的作用。
幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，自然成为环境保护教育的重要阵地。
本文将探讨如何在学前班引导幼儿养成环保的意识和行为。
1. 创设环境保护教育氛围学前班是孩子们进入学校的第一步，为了引导幼儿养成环保的意识和行为，首先需要创设一个浓厚的环境保护教育氛围。
幼儿园可以在校园周围种植花草树木，给孩子们创造一个绿色的环境，引导他们热爱大自然。
同时，可以在教室里设置一块专门的环保宣传栏，展示有关环保知识和图片，激发幼儿的学习兴趣。
2. 环保知识的普及教育为了让幼儿们了解环保的重要性，学前班应当普及环保知识。
可以通过故事、画画、手工制作等方式，生动形象地向幼儿讲解环保知识。
比如，可以讲述水资源的宝贵，教导幼儿要养成节约用水的好习惯；也可以讲述垃圾分类的重要性，鼓励幼儿从小开始学会正确分类垃圾。
通过这些教育活动，可以提高幼儿对环保问题的认识，并激发他们保护环境的意识。
3. 实践体验环保行为知识的实践是培养幼儿环保意识和行为的关键环节。
学前班可以组织一些环保实践活动，让幼儿亲身参与其中。
比如，可以组织幼儿观察植物生长的过程，让他们了解植物对环境的重要性；也可以组织幼儿参观垃圾处理站，让他们亲眼看到垃圾分类处理的过程。
通过这些实践活动，可以让幼儿亲自感受到环保行为的重要性，并以此为基础，养成环保的习惯。
4. 建立校园环保规章制度为了让幼儿养成环保的行为习惯，学前班可以建立一套校园环保规章制度。
比如，可以规定幼儿在操场上不乱扔垃圾、认真分类垃圾等行为。
同时，也可以建立校园环保小组，让幼儿们参与到环保管理中，激发他们的积极性和责任感。
通过这些规章制度的建立，可以引导幼儿养成良好的环保行为习惯。
5. 家校合作，共同培养幼儿环保意识学前班和家庭是培养幼儿环保意识和行为的重要力量。
学校可以与家长合作，开展家庭环保教育活动。
说儿童如何培养正确的环境保护行为规范
说儿童如何培养正确的环境保护行为规范儿童环境保护行为规范的培养儿童是社会的未来，他们的环境保护意识和行为规范的养成对未来的可持续发展至关重要。
本文将探讨如何培养儿童正确的环境保护行为规范，以保护我们的地球家园。
在教育儿童环境保护方面，家庭、学校和社会都起着重要的作用。
1. 家庭环境教育家庭是孩子最早接触环境的场所，父母应扮演起引导儿童环境保护的角色。
首先，家长在日常生活中要成为榜样。
他们应该养成良好的环保习惯，如节约用水、垃圾分类等，通过自身的行为影响孩子。
其次，家庭可以设置环保规则。
例如，限制使用一次性塑料制品，鼓励使用可回收的纸袋和杯子等。
此外，家庭可以组织一些环保活动，如植树造林、参观垃圾处理厂等，让孩子亲身体验环境保护的重要性。
2. 学校环境教育学校是儿童接受知识和教育的重要场所，应该将环境保护纳入正式的课程中。
首先，学校可以在课程中增加环保知识的教学内容。
通过生动有趣的课堂教学，引导学生了解环境问题的严重性和可行的解决方案。
其次，学校可以组织一些环保实践活动。
例如，组织垃圾分类比赛、校园清扫日等，让学生动手实践，增强他们对环境保护的认识和意识。
此外，学校还可以邀请专家来开展环保讲座，提供更深入的环保知识和理念，激发学生参与环保行动的热情。
3. 社会环境教育社会也扮演着重要的角色，提供儿童参与环保活动的机会和平台。
首先，政府和非政府组织可以开展一系列的宣传活动。
例如，举办环保展览、影视放映会等，通过多种形式向孩子传递环保理念，引导他们采取积极的环保行动。
其次，社会可以组织一些志愿者活动。
例如，儿童可以参加河流清理、海滩清扫等志愿者活动，亲自体验环保行动的重要性和成就感。
此外，社会还可以提供相关的培训和课程，帮助儿童学习更多关于环境保护的知识和技能。
这些培训和课程可以覆盖如可持续能源利用、废物再利用等方面的内容。
总结培养儿童正确的环境保护行为规范是一个综合性的工程，需要家庭、学校和社会的共同努力。
幼儿如何培养环保意识
幼儿如何培养环保意识随着环境污染和资源浪费的加剧，培养幼儿环保意识变得愈发重要。
幼儿时期是人的思维和行为习惯形成的关键阶段，因此，早期培养幼儿的环保意识对于未来的可持续发展至关重要。
本文将探讨几种方法，帮助幼儿培养环保意识。
1. 利用亲身体验教育幼儿亲身体验是幼儿学习的一种有效方式。
通过让幼儿亲自参与到一些环保活动中，他们能够切身感受到环境保护的必要性。
例如，可以组织幼儿参观环保展览，参与校园环境整治活动，或者参加植树造林活动。
这样的体验让他们直观地认识到环境的脆弱性，培养他们对自然的尊重和保护意识。
2. 创设具有环保特色的游戏活动游戏是幼儿学习的重要途径之一。
设计一些具有环保特色的游戏活动，能够让幼儿在玩耍中学习环保知识和意识。
例如，可以设计垃圾分类游戏，让幼儿通过将垃圾放入正确的分类容器中来巩固他们对垃圾分类的理解。
此外，还可以利用可再生能源玩具教育幼儿，让他们体验到清洁能源的优点。
3. 通过故事书和绘本引导幼儿幼儿喜欢听故事，通过故事书和绘本引导幼儿学习环保知识是一种有效的方法。
可以选择一些富有环保意识的故事书，例如《爱地球的小朋友》、《小熊拯救海洋》等，读给幼儿听，并与他们进行讨论和互动。
通过这些故事，幼儿能够从小明白环保的重要性，并从中获得正确的环保观念。
4. 培养幼儿从小爱护自然的习惯爱护自然环境是培养幼儿环保意识的关键。
幼儿需要知道自己的行为对环境的影响。
教育幼儿要养成节约用水、节约用电和减少浪费的好习惯。
可以在幼儿园和家庭中设置环保标志，例如提醒关灯、关水龙头等。
这样，幼儿会养成自觉保护环境的习惯，从小开始行动。
5. 培养幼儿关爱生物的意识培养幼儿关爱生物和自然的意识同样重要。
通过观察小动物、植物和昆虫，可以激发幼儿的好奇心和对自然界的兴趣。
幼儿园可以设置小型的动物园或者花园，让幼儿亲自照料小动物和参与植物种植。
这样的经历不仅能增强幼儿的环保意识，还能培养他们的责任心和同情心。
总之，幼儿时期是培养环保意识的关键时期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿环保意识和行为的培养策略
摘要：伴随着经济的快速发展，环境污染却越来越严重。
因此，保护环境已经成为当下刻不容缓的事情，也受到越来越多人的关注。
保护环境最重要的是要提高我国人民的环保意识，引导人们从小就树立“保护环境，从我做起”的思想。
我国颁布的《关于进一步加强环境保护工作的决定》中也强调了中小学及幼儿园在日常教育中要普及环保知识，因此，幼儿的环保意识和行为的培养已经成为了当下幼儿园教育中不可忽视的一个重要环节。
关键词：幼儿教育；环保意识；策略
一、环保对幼儿的重要性
当前社会已经迈入了经济高速发展的时代，人们的生活环境也越来越趋于城市化，但是，大气污染却严重地破坏着环境，它已经被定为全球性的公害。
早在1985年，联合国就召开了会议，主要内容为国际环保教育，会议通过了两项重要的决议，即《人类环境宣言》和《人类环境行动计划》。
会议号召各成员国、团体、机构和个人都要提高环保意识，加强相关环保知识和技能，防止所有破坏环境的因素和现象，并付诸实践[1]。
由此可见，环保意识对于人类有多重要。
那么幼儿时期的环保意识的培养就更为重要了，它不单单是一门课程，这是因为幼儿期是人生中的特殊时期，有着其独特的特点：第一，幼儿期更依赖于情感，缺少理智。
第二，人生中经验的积累，世界观的形成，最早是从幼儿时期开始的。
居于以上特点，幼儿对任何事物都有非常强的好奇感[2]。
幼儿时期由于经验少，不论是在探求世界的时候，还是在进行游戏时，都是靠情感来支配行为，通过具体的形象，用直接感受、亲身体验、动手操作、付诸实践的方式来认识事物。
所以，幼儿时期的教育不能像中小学那样，要合理地安排每日的生活，把环保教育融入到游戏活动中，贯穿到整个教育进程中。
二、幼儿环保意识薄弱的原因
（一）教师和家长环保意识薄弱
目前，我国大多家庭仅有一个孩子，因此父母特别呵护孩子，甚至达到极限成为溺爱。
孩子无论做什么，都不阻止，无论要什么，都一味地满足，甚至不惜
破坏自然，甚至违背公德，如随地吐痰、乱扔垃圾，长此以往，孩子变得娇气、自私、自以为是、理所当然，孩子也就缺失了环境保护意识。
其次，家长不以身作则。
孩子常以父母为模仿对象，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子，特别在公共场所，如果父母不能遵守公共道德，环保意识薄弱，随处乱扔垃圾，或者乱涂乱画，这都无可替代地给孩子带来负面影响[3]。
近几年，幼儿教育逐渐受到人们的广泛关注，幼儿教师队伍也逐渐扩大。
虽然有些大城市幼儿园已趋于专业化，幼儿教师、设施也比较先进，但在一些县级市的幼儿园，教师素质并不高，专业知识、环保知识缺乏，教学设施也不够完善，因此，幼儿无形中会受到教师本身不良行为的影响，而教师又不能将教学内容渗透环保知识传授给幼儿，所以对幼儿就不能进行环保意识引导教育，从而使幼儿缺乏环保意识。
（二）幼儿园缺乏环保知识的教育
就目前的幼儿园而言，多数没有环保课程，甚至连书籍也没有，这隔断了幼儿接触环保知识的途径。
老师或许能讲一些有关环保的知识，但很零散，在儿童的记忆中是短暂的，肤浅的。
幼儿连基础的环保知识都了解甚少，甚至不知从何处去了解，更不用说深层地去理解了。
幼儿园里大多不会栽花、种树、种草，更不会饲养小动物，缺少自然环境对幼儿的熏陶，这难免为幼儿的环保意识培养增加了障碍[4]。
（三）教学方式传统单调
要使幼儿增加环保意识，幼儿园教师的教学方法很重要，方法的恰当与否，直接影响到教育的效果。
有的教师在教育幼儿方面，经常用反面教育的方式，比如告诉幼儿一些环境污染的事件，这会使幼儿对自然环境缺少美的认识。
因为幼儿时期，世界观、自然观都处在萌芽阶段，对自然的认识都是从情感出发，而并非理智地去认知和辨别，激发幼儿对自然和世界的热爱才是最重要的。
幼儿都是在“充满爱的情感中学会去爱,在充满恨的情感中学会去恨”，因此，幼儿教师要更多地灌输给幼儿美好的事物，以此激发幼儿对自然界的热爱[5]。
三、培养幼儿环保意识和行为的策略
(一)教师增加环保专业知识，提高素质
幼儿的时间除了在家外，就是在幼儿园里，所以，幼儿教师对于幼儿的言传
身教是非常重要的。
幼儿园教师，自身要不断提高教师素质，把自己的职业性质加以重视，并不断学习环保专业知识，以便施教于幼儿。
幼儿教师不专业，环保知识匮乏将使幼儿的环保教育直接受到影响，因此，幼儿教师在进幼儿园之前，就要进行专业和环保知识的培训。
在教学中，幼儿教师要把小游戏与环保知识融合，渗透给孩子们，使孩子们感兴趣，然后积极主动地去学习环保知识。
(二)日常生活中培养幼儿的环保意识
保护环境是一项大事业，需要全人类的努力，需要家长和教师将其教育贯穿到整个日常生活中。
在日常生活中，就要培养孩子节约环保的习惯，不浪费一张纸、一双筷子、一个塑料袋，让孩子从小事做起，为人类做贡献。
在做游戏的时候，要引导孩子不要浪费游戏材料，在吃放时，要告诉孩子不要浪费一粒粮食、一滴水。
在室外活动中，要教育孩子不要攀折花木、践踏草被，要引导儿童爱护每株花、每棵树、每根小草，亲和小动物。
通过点点滴滴，长期坚持，由浅入深，使幼儿逐渐树立环保意识，养成良好的环保习惯。
(三)以专题的形式，对幼儿进行环保教育
在培养幼儿的环保意识中，幼儿的身心和教育途径要完整结合。
因此，可组织各种游戏，让幼儿在实践中从不同角度得到环保教育。
如开设“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎样”的专题表演、实验，让幼儿知晓垃圾对环境的损害,自觉处理好垃圾，保护环境。
另外，教师和家长都应多带幼儿接触大自然，到公园、动物园等感受大自然的美好，同时从教育幼儿认知环保宣传广告、标语中培养幼儿的环保意识。
当幼儿在路途中将垃圾扔进垃圾箱时，教师和家长要及时给予肯定、表扬和赞赏，加深幼儿的环保观念[6]。
四、结论
幼儿是祖国的未来和希望，因此把环保教育的着眼点放在幼儿身上具有深远的社会意义。
幼儿环保意识的培养，要坚持贯穿到日常生活和学习中去，要通过家长、教师以及整个社会的共同努力，让幼儿确立环保意识，形成环保观念，从而提高幼儿的环保觉悟，增强幼儿的环保责任感，身体力行地参与到保护环境中去，长此以往，将对我国的环境保护起到积极的影响。
参考文献：
[1]姚佳琪.幼儿环保教育存在的问题及改进方法[J].读与写(教育教学刊),2017,14(10):228.
[2]周海燕.“教学做合一”的幼儿环保教育[J].读与写(教育教学刊),2017,14(07):235+290.
[3]赵瑞桃. 幼儿园环保教育研究[D].华中师范大学,2014.
[4]左玉红.生态学精神观照下的幼儿环保教育[J].文学界(理论版),2010(07):141-142.
[5]涂迎春,李康林.幼儿环保教育与社会能力的培养[J].黔南民族师范学院学报,2003(03):87-88.
[6]时丽. 论当前幼儿环保教育的问题与对策[A]. .山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C],2002:6.。