龋病防治宣传资料
《龋病的预防》PPT课件
遗传因素
基因遗传
家族中有龋病高发史的人更易患龋病，可能与基因遗传有关 。
口腔环境
遗传因素也会影响口腔环境的酸碱平衡，增加龋病风险。
其他风险因素
年龄
儿童和老年人更容易患龋病，可能与牙齿发育和口腔环境的变化有关。
生活习惯
吸烟、喝酒、不良睡眠习惯等不良生活习惯会增加龋病风险。
漱口和使用牙膏
饭后漱口，并使用牙膏刷牙，以减少口腔细菌的数量。
定期进行口腔检查
1 2
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，以便及时发现和治 疗龋病。
定期洁牙
每年洁牙一到两次，以去除牙结石和牙菌斑。
3
早期治疗
一旦发现龋病，应尽早进行治疗，以避免龋病加 重。
谢谢
THANKS
在医生的指导下，饮用适量的氟化水 也可以增强牙齿抗龋能力。
定期使用氟化物漱口水
氟化物漱口水可以有效提高口腔内氟 化物的浓度，增强牙齿抗龋能力。
定期口腔检查
定期进行口腔检查
定期进行口腔检查可以及时发现龋病和口腔问题，及早进行治疗和干预。
接受专业口腔医生的建议
专业口腔医生可以根据个人情况给出针对性的预防建议和治疗方案。
认识龋病的症状
了解龋病的症状，如牙齿疼痛、敏感等，以便及 时发现和治疗。
了解龋病的病因
了解龋病的病因，如细菌、食物、口腔环境等， 有助于预防和控制龋病。
养成良好的口腔卫生习惯
每天刷牙两次
每天早晚刷牙两次，每次刷牙时间不少于2分钟。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和食物残渣 。
详细描述：龋病的发病机制是一个复杂的过程，涉及到 多个因素的相互作用。首先，口腔中的细菌是导致龋病 发生的主要因素之一。这些细菌会产生酸性的代谢产物 ，这些酸性的代谢产物会侵蚀牙齿的硬组织，导致牙齿 的破坏。其次，食物中的糖分也是导致龋病发生的重要 因素之一。糖分被口腔中的细菌分解，产生酸性的代谢 产物，这些酸性的代谢产物会进一步加剧牙齿硬组织的 破坏。此外，口腔的酸碱度、牙齿的硬度和抗龋能力等 因素也会影响龋病的发生和发展。
小儿龋病科普宣传PPT
目录 一、什么是小儿龋病？ 二、小儿龋病的危害 三、预防小儿龋病的方法 四、小儿龋病的治疗方法 五、小儿龋病的重要性 六、总结
一、什么是小 儿龋病？
一、什么是小儿龋病？
龋病的定义：龋病是一种慢性 传染性疾病，是由于牙齿长时 间暴露于酸性环境中，导致牙 齿表面矿物质流失或牙齿组织 溶解的病法
三、预防小儿龋病的方法
良好的口腔卫生：建立儿童良好的口腔 卫生习惯，每天刷牙、漱口。 正确的饮食习惯：减少甜食摄入，尽量 饮用清水。
三、预防小儿龋病的方法
定期口腔检查：定期到口腔医 生处进行检查，及时发现问题 并治疗。 牙齿窝沟封闭：牙齿窝沟是龋 病易发部位，可以通过封闭窝 沟来预防。
小儿龋病的特点：主要发生在 儿童阶段，常见于乳牙期和恒 牙期，有严重影响儿童生活质 量的特点。
二、小儿龋病 的危害
二、小儿龋病的危害
牙齿损坏：龋病导致牙齿蛀坏、疼痛， 严重时可能导致牙齿失去功能。 咀嚼困难：牙齿损坏后，儿童咀嚼功能 受到影响，影响消化和营养吸收。
二、小儿龋病的危害
影响发音：牙齿蛀坏会影响儿 童的发音，影响语言发展。
五、小儿龋病的重要性
教育家长：宣传小儿龋病的知 识，教育家长关注儿童口腔健 康，提高儿童口腔健康意识。
六、总结
六、总结
龋病是一种慢性传染性疾病，对儿童健 康发育有严重影响。
预防小儿龋病的方法包括良好的口腔卫 生、正确的饮食习惯等。
六、总结
小儿龋病的治疗方法主要包括 填充术、抽根术、矫正等。 关注小儿龋病对儿童健康的重 要性，提高家长和儿童的口腔 健康意识。
四、小儿龋病 的治疗方法
四、小儿龋病的治疗方法
牙齿充填术：对于轻度龋齿，可以通过 填充材料修复牙齿。 牙齿抽根术：对于严重龋齿，可能需要 拔除牙齿来治疗。
儿童龋病口腔卫生宣教
针对儿童龋病的预防、治疗等方面进行深入剖析 ，提供更全面的口腔健康指导。
加强专业培训
组织专业培训课程，提高宣教人员的专业素养和 沟通能力。
持续提升儿童口腔健康水平目标
建立完善的口腔健康教育体系
从幼儿园到小学，建立完善的口腔健康教育体系，确保每个儿童都 能接受到正确的口腔健康知识。
提高儿童自我保健能力
感染。
预防措施重要性
降低发病率
通过预防措施可以有效降低儿 童龋病的发病率。
减少治疗痛苦
预防龋病可以避免因治疗带来 的疼痛和恐惧。
节省时间和金钱
预防龋病可以减少因治疗而耗 费的时间和金钱成本。
维护口腔健康
良好的口腔卫生习惯可以维护 儿童口腔健康，促进全身健康
。
口腔卫生基础知识
02
普及
正确刷牙方法与技巧指导
针对不同年龄段儿童的认知特点，应制定更具体、更贴近生活的 宣教内容。
宣教形式有待创新
在保持现有互动形式的基础上，可尝试引入更多科技元素，如虚拟 现实、动画演示等。
跟踪评估机制不完善
应建立长期跟踪评估机制，及时了解宣教效果并调整策略。
下一步工作计划部署
拓展宣教渠道
积极与更多学校、社区合作，将宣教活动推广到 更广泛的区域。
检查内容
口腔检查包括牙齿、牙龈 、口腔黏膜等各个方面的 检查，以及必要的X光检查 。
建立档案
为儿童建立口腔健康档案 ，记录口腔健康状况和治 疗过程。
良好饮食习惯建立
控制糖分摄入
减少糖分摄入，尤其是在晚上睡觉前，避免 糖分在口腔内长时间停留。
鼓励饮水
鼓励儿童多喝水，有助于稀释口腔内的糖分 和细菌，减少龋齿风险。
腔健康素养。
小儿龋病科普宣传PPT课件
预防龋病的重 要性
预防龋病的重要性
保护牙齿健康：预防龋病是保护儿童牙 齿健康的重要举措。 长期影响：未经及时预防和治疗的龋病 可能会造成牙齿缺失、影响儿童咀嚼和 言语发音，甚至影响面部外形。
预防龋病的方 法
预防龋病的方法
良好的口腔卫生习惯：儿童应 每天刷牙2次，使用适量的含氟 牙膏，并养成定期洗牙的习惯 。
小儿龋病科普 宣传PPT课件
பைடு நூலகம்
目录 引言 预防龋病的重要性 预防龋病的方法 养成预防龋病的好习惯 总结
引言
引言
小儿龋病简介：小儿龋病是一 种常见的儿童口腔疾病，主要 由于口腔内的细菌侵蚀牙齿， 导致牙齿脱矿而产生的。
龋病的危害：龋病不仅影响儿 童的牙齿健康，还可能导致疼 痛、咀嚼困难、营养不良等问 题，对孩子的生活和发育产生 负面影响。
学校宣传：学校应加强对小儿 龋病的宣传，增加孩子对口腔 健康的认识和重视程度。
养成预防龋病的好习惯
社会共治：社区、医疗机构和媒体等应 该共同合作，进行小儿龋病的宣传教育 活动，提高全社会对龋病预防的意识。
总结
总结
预防小儿龋病非常重要，家庭 和社会都应积极参与，共同关 注和呵护孩子们的口腔健康。
通过正确的预防方法和好的口 腔卫生习惯，可以让孩子拥有 健康洁白的牙齿，享受快乐的 童年时光。
谢谢您的观赏聆听
合理饮食习惯：减少摄入含糖 饮料和甜食，增加蔬菜和水果 的摄入，避免长时间持续吃零 食。
预防龋病的方法
定期口腔检查：儿童应每半年进行一次 口腔检查，及早发现和治疗龋病问题。
养成预防龋病 的好习惯
养成预防龋病的好习惯
家庭教育：父母是孩子养成良 好口腔卫生习惯的关键，应教 育孩子正确刷牙技巧和注意口 腔健康。
龋病的预防课宣传
目•什么是龋病•龋病的原因•龋病的预防•龋病的治疗•如何预防龋病•龋病预防的宣传和教育01什么是龋病0102龋病的发生和发展是一个长期的过程，通常与不良的口腔卫生习惯和生活方式有关。
龋病是一种由口腔内细菌引起的慢性感染性疾病，主要影响牙齿硬组织。
123深龋病变侵犯牙本质深层，可能出现明显的疼痛和牙髓炎症状。
浅龋病变局限于牙釉质层，一般无明显症状。
中龋病变侵犯牙本质浅层，可能出现对冷热刺激敏感的症状。
02030104牙齿表面出现龋洞或凹陷。
在进食冷热刺激性食物时可能出现疼痛感。
牙齿由白色或淡黄色变为棕褐色或黑褐色。
如自发痛、夜间痛等。
牙齿变色牙齿缺损牙髓炎症状疼痛02龋病的原因这是口腔中最常见的致龋菌，可通过粘附在牙齿表面，进而分解食物残渣产生酸性物质，导致牙齿脱矿溶解，形成龋洞。
变形链球菌某些乳杆菌可产生酸，导致牙齿脱矿溶解，引发龋齿。
乳杆菌属糖是细菌发酵的主要能源，糖分摄入过多，可加速细菌繁殖，产生更多的酸性物质，从而增加患龋的风险。
糖分长期不刷牙或刷牙不彻底，食物残渣和细菌会在牙齿表面堆积，形成牙菌斑，随着时间的推移，牙菌斑钙化形成牙结石，进一步引发龋齿。
定期进行口腔健康检查，可以及时发现并处理口腔问题，预防龋齿的发生。
宿主因素牙齿结构牙齿的排列、形状、大小等都会影响患龋的风险。
牙齿排列不整齐、拥挤等结构异常，容易造成食物残渣滞留，增加患龋的风险。
唾液分泌唾液具有清洁口腔、维持口腔酸碱平衡、抑制细菌繁殖的作用。
唾液分泌不足或异常，会增加患龋的风险。
03龋病的预防每天刷牙两次，每次刷牙时间不少于2分钟，采用正确的刷牙方法，即水平颤动法、竖刷法和旋转法，以清除牙菌斑和食物残渣。
每天使用牙线清洁牙间隙，去除牙刷难以触及的牙菌斑和食物残渣。
定期使用漱口水或淡盐水漱口，以保持口腔清洁。
定期更换牙刷和牙线，避免使用过期的口腔护理产品。
01020304保持口腔卫生均衡饮食，控制糖分摄入使用含氟漱口水漱口，以增强口腔抗龋能力。
龋病预防 从小做起
龋病预防，从我做起龋病指在以细菌为主的多种因素作用下，牙齿硬组织发生的慢性、进行性破坏的一种感染性疾病，具有发病早、患龋率高、龋蚀发展速度快等特点。
龋病病因学说为四联因素学说，主要包括细菌、口腔环境、宿主和时间，其基本点是含糖食物（特别是蔗糖）进入口腔后，在牙菌斑内经致龋菌（主要有变形链球菌、乳杆菌及放线菌等）的作用，发酵产酸（主要是乳酸），从牙齿表面结构的薄弱处开始，逐渐溶解破坏牙的无机物而产生的。
龋病病因学说为四联因素学说，主要包括细菌、口腔环境、宿主和时间，其基本点是含糖食物（特别是蔗糖）进入口腔后，在牙菌斑内经致龋菌（主要有变形链球菌、乳杆菌及放线菌等）的作用，发酵产酸（主要是乳酸），从牙齿表面结构的薄弱处开始，逐渐溶解破坏牙的无机物而产生的。
全国3~5岁年龄组的乳牙患龋率为62.5%。
全国3岁、4岁、5岁年龄组的乳牙患龋率分别为50.8%、63.6%、71.9%，乳牙患龋状况随年龄增加而加重。
为什么儿童更容易患龋齿？原因有以下几点：1、与恒牙相比，乳牙的钙化程度低、耐酸性差，所以更容易受酸性物质腐蚀。
2、在饮食上，孩子多吃细软的食物，如粥、酸奶、果汁、糕点、手指类零食，这些食物含糖高又容易附着在牙齿表面，如果不及时清理，乳牙很容易被细菌粘附，从而导致龋齿。
3、孩子在长牙过程中，牙齿缝隙大，更容易有食物残留，如果不刷牙或者刷不干净，没有培养良好的口腔卫生习惯，食物残屑在细菌作用下很快会发酵产酸，腐蚀牙齿，最终引发龋齿。
4、家长观念错误，认为乳牙迟早会被恒牙换掉，清洁不重要，即使龋齿也不用担心。
儿童龋病的危害十分严重，主要有以下几点危害一、咀嚼功能下降消化吸收、生长发育都受影响一旦龋病侵害到牙髓，遇到冷热酸甜刺激，都会造成牙痛，孩子不敢用患牙咀嚼，降低了咀嚼功能。
而食物不能被充分咀嚼，就会影响消化和吸收。
由于牙齿不能充分咀嚼食物，孩子有可能偏食，喜欢挑软的、容易吞咽的食物，而不愿意吃含纤维素较多、需要充分咀嚼的蔬菜或者肉类，这些都会导致营养不良，影响孩子的生长发育。
小儿龋病科普宣传PPT
形成良好的口腔卫生习惯：刷牙、使用 牙线、限制糖分摄入等。
定期到口腔医生进行检查：每半年到一 年一次的检查能帮助早期发现和处理潜 在的龋病问题。
龋病的预防
氟化处理：使用含氟牙膏、漱 口水或经医生指导的氟化液进 行处理，有助于保护牙齿。
小儿龋病科普 宣传PPT
目录 课程介绍 了解龋病 龋病的预防 龋病治疗方法 龋病危害的后果 龋病预防的重要性 结束语
课程介绍
课程介绍
主题：小儿龋病科普宣传 目标受众：用户
课程介绍
页数：8页 每页话数：不少于80字
了解龋病
了解龋病
什么是龋病：龋病是一种常见 的口腔疾病，主要是由于口腔 中的细菌产生酸性物质，腐蚀 牙齿造成的。
龋病治疗方法
龋病治疗方法
补牙：对于已经蛀烂的牙齿，口腔医生 会使用填充材料进行修复。
牙齿护理：进行牙齿清洁，如刷牙、使 用牙线等，是保持牙齿健康的重要措施 。
龋病治疗方法
牙齿矫正：对于牙齿不齐的情 况，牙医可能会推荐矫正牙齿 ，以维护牙齿的健康。
龋病危害的后 果
龋病危害的后果
咀嚼和消化问题：蛀牙影响儿童的食物 咀嚼，并可能导致消化问题。 语言发音困难：蛀牙会影响舌头和嘴巴 的运动，从而导致语言发音困难。
如果发现龋病问题，请及时就 医处理，避免后续的并发症。
结束语
保持良好的口腔卫生习惯，享受健康的 笑容。
谢谢您的观 赏聆听
龋病危害的后果
自信心受挫：口腔问题可能影 响儿童的自信心和社交能力。
龋病预防的重 要性
龋病预防的重要性
保持牙齿健康：预防龋病能帮助维持牙 齿的健康，减少治疗的痛苦和费用。
《龋病预防》ppt课件
通过口腔健康教育，提高儿童 和家长对口腔健康的认识和重
视程度。
05 结论
提高对龋病的认识
了解龋病的形成原因和危害 认识龋病对个人健康和生活质量的影响
增强对龋病预防的重视程度
重视龋病预防
掌握龋病预防的基本知识和方法 养成良好的口腔卫生习惯
定期进行口腔检查，及时发现并处理口腔问题
定期口腔检查与治疗
龋病的危害
01
02
03
04
影响咀嚼功能
龋洞会导致牙齿丧失，影响咀 嚼食物，降低消化吸收能力。
引发疼痛
龋洞深入牙髓腔时，会引起牙 髓炎，导致剧烈疼痛。
增加患牙周病风险
龋洞易积存食物残渣和细菌， 引发牙周炎。
影响心理健康
牙齿缺失影响面部美观，进而 影响自信心和心理健康。
龋病的成因
口腔卫生不良
口腔内细菌滋生，形成 牙菌斑，导致牙齿表面
药物治疗
使用氟化物、硝酸银等药物治疗，可有效抑制细菌生长，缓 解症状。
药物治疗注意事项
需在医生指导下使用，避免过量使用或不当使用导致副作用 。
填充治疗
填充治疗
用人工材料如复合树脂、银汞合金等 填充牙齿缺损处，恢复牙齿形态和功 能。
填充治疗注意事项
需选择合适的填充材料，避免与牙齿 组织发生不良反应，同时需定期复查 ，确保填充物完好。
脱矿，引发龋坏。
饮食因素
高糖、高酸性食物可促 进细菌繁殖，增加患龋
病风险。
牙齿结构缺陷
牙齿排列不齐、牙齿间 隙过大等结构缺陷易导 致食物残渣滞留，引发
龋坏。
年龄与性别
儿童和老年人是龋病高 发人群，女性患龋率高
于男性。
02 龋病的预防方法
龋齿科普宣传PPT
目录 引言 预防龋齿的方法 龋齿的治疗方法 龋齿的后果 龋齿的注意事项
引言
引言
龋齿简介: 龋齿是一种常见的口腔 疾病，指牙齿表面被细菌腐蚀形成 的洞。 龋齿的危害: 龋齿会导致牙齿疼痛 、咀嚼困难以及口腔感染等问题， 严重的会影响生活质量。
预防龋齿 的方法
预防龋齿的方法
龋齿的治疗方法
牙齿拔除: 对于严重破坏的牙齿， 可能需要拔除。
龋齿的后 果
龋齿的后果
牙齿疼痛: 龋齿会导致牙齿不 适和疼痛，影响日常生活。
牙齿脱落: 龋齿如果不及时治 疗，可能会导致牙齿脱落。
龋齿的后果
口腔感染: 未治疗的龋齿可能 引发口腔感染，严重时还可能 影响全身健康。
龋齿的注 意事项
定期刷牙: 每天至少刷牙两次 ，使用含氟牙膏，并正确刷牙 姿势。
健康饮食: 减少糖分摄入，增 加蔬果摄入，避免过量酸性饮 料。
预防龋齿的方法
定期检查: 定期去牙医处进行 口腔检查和洗牙。
龋齿的治 疗方法
龋齿的治疗方法
填充疗法: 对于早期的龋齿， 可以通过填充材料修复牙齿。
根管治疗: 对于牙髓受损的龋 齿，可以通过根管治疗来挽救 牙齿。
龋齿的注意事项
早期预防: 养成良好的口腔卫 生习惯，从小培养刷牙的习惯 。
定期检查: 定期去牙医处进行 牙齿检查，及早发现和治疗龋 齿问题。
龋齿的注意事项
寻求专业帮助: 龋齿问题需要牙医 的专业治疗，不要自行处理。
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《龋病的预防》PPT课件
整理课件ppt
第三节 龋病的预防措施
和方法
整理课件ppt
龋病的三级预防
——————————————————————————
一级预防
二级预防
三级预防
促进口腔健康 特殊防护措施 早发现早诊断早治疗 防止龋的并发症 康复
———————————————————————————————
口腔健康教育 使用氟化物 定期口腔检查
一、细菌因素
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• 细菌的存在是龋病发生的先决条件。 致龋菌斑 非致龋菌斑
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• 主要致龋菌：变形链球菌、乳杆菌属、放 线菌属（基于其利用糖产酸能力、耐酸能 力、对牙齿表面的附着能力。）。
• 临界pH值：5.0-5.5。
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二、宿主因素 (Host)
整理课件ppt
整理课件ppt
生物性方法
抗生素的应用 氨苄青霉素 四环素 螺旋霉素
抗细菌附着 红花 茶多酚 甲壳胺及其衍生物
中草药: Traditional Chinese Medicine
大黄
五倍子
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45
黄岑
鱼腥草
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46
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使用糖的代用品
木糖醇 ( xylitol ) : chewing gum 山梨醇 ( sorbitol) 甘露醇 ( mannitol) 甜菊糖 糖精
整理课件ppt
社区牙周指数（community periodontal index，CPI）
检查器械
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• 检查项目： 牙龈出血 牙石 牙周袋深度
• 检查方法：探诊、视诊
整理课件ppt
• 指数牙
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龋病防治知识宣传资料
随着人民生活水平的提高及饮食中糖的含量和摄入频率的增加，使龋病得以流行，尤其是儿童乳牙更为明显，随着人口寿命的延长，老年人根面龋亦在增长，这些都严重影响人们的口腔和全身健康，所以龋病的预防成为口腔预防工作中的重要内容。
龋病的预防分为三级。
一级预防为促进健康，即搞好口腔卫生教育，制订及实施营养摄取计划，定期口腔健康检查；特殊防护措施，即使用氟化物防龋，窝沟封闭及初期龋的预防性充填。
二级预防为早期诊断、早期治疗，包括定期口腔检查，使用X线片辅助诊断龋病以便早期充填。
三级预防为防止功能障碍和康复，即对于龋病引起的牙髓病、根尖周病进行治疗，以保存牙齿，防止疾病向牙槽深部蔓延，对于严重的病灶牙进行拔除，防止牙槽脓肿和面部感染，对于牙体组织的缺损和牙齿的缺失进行修复，以恢复牙牙合系统的生理功能。
防龋的具体方法有：①饮用水加氟：在低氟地区的饮水中（一般在自来水中）加入适量的氟化物，使饮水的氟的含量达到1ppm左右（即1mg/L）。
②涂氟法：在已萌出的牙面上涂擦氟化物（多用8%～10%氟化亚锡溶液），每半年或一年涂一次，每个部位涂4分钟。
③牙膏加氟法：在牙膏内加入氟化钠，使用含氟牙膏刷牙来预防龋病。
④预防性充填法：20年代提出了牙合面龋窝沟早期预防性充
填法，即预备一个包括全部点隙裂沟的保守I 类洞，用银汞合金充填。
目前也可用树脂充填。
此法可防止龋病的发展，将许多不会患龋的窝沟也作了备洞充填。
⑤窝沟封闭法：60年代后提出了窝沟封闭法，经历了紫外光固化封闭、化学固化及可见光固化封闭这三个阶段。
学龄前儿童口腔龋病宣传单(改)
————防龋专栏儿童容易发生龋齿，特别是乳牙龋齿发病更多。
一方面，儿童口腔不洁，婴幼儿不会漱口，不会刷牙，年长儿虽会漱口，会刷牙、但大部分儿童漱口、刷牙不认真，不能坚持早、晚刷牙、进食后漱口，所以在齿缝间和沟裂中存留食物残渣。
另外，儿童喜欢吃零食，特别喜欢吃糖，甚至有的儿童嘴里含着糖睡觉。
我们知道，口腔里有很多细菌，它们能产生大量乳酸，这种酸能破坏牙齿结构，发生龋齿。
为避免孩子患龋齿，母亲就要注意：1、勿将食物经自己咀嚼后喂给儿童;2、睡前，最好给孩子喂少许清水以清洁口腔，防止残留食物及糖类给细菌孳生创造条件。
3、培养孩子主动刷牙的习惯。
下面教您怎样让我们的宝贝有一个健康的口腔：怎么帮小朋友选牙刷？不是只选表明“儿童专用”的就好了喔！要照顾好家中小宝贝的门面，依儿童年龄来选择才是正确的方法。
2 至4 岁，此时期的宝宝常用奶瓶喝奶，最容易发生奶瓶性龋齿，且正处于牙齿发育初期，手刷牙歌：小牙刷，手中拿。
我呀张开小嘴巴刷左边，刷右边上下里外都刷刷早上刷，晚上刷刷得牙齿没蛀牙张张口，笑一笑我的牙齿白花花给我们的宝贝一个健康的口腔小贴士：您的孩子爱吃糖吗？教您怎样让您的孩子吃糖而不坏牙！您可以和您的孩子约定一个固定的吃糖时间，在这个时间段内可以让孩子尽情的吃糖，规定时间过掌与口腔也较小，初次刷牙，建议选择窄小刷头易于深入小朋友的口腔，同时握柄也应较粗胖，让肌肉未发育完全的幼儿掌握。
常听一些家长说：孩子的乳牙有虫牙没关系，等换牙就好了。
这是家长在认识上的误区，乳牙龋病对儿童健康的影响很大。
乳牙如果有了龋病，首先是一侧咀嚼受到影响。
孩子很自然地用健康的一侧来咀嚼，造成一边脸大，一边脸小；其次，如果两侧牙齿都坏了，咀嚼只有用前牙，会造成“地包天”；每颗乳牙的下方都有一颗恒牙等待萌出，如果乳牙龋坏不及时治疗，会影响恒牙发育，致使长出的牙先天不足易患龋齿。
这种办法操作简单，进行窝沟封闭时宝贝无任何痛苦。
并且，对进食无碍，材料固化后无毒，对人体无害，就相当于将牙齿包了一层防护罩。
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随着人民生活水平的提高及饮食中糖的含量和摄入频率的增加，使龋病得以流行，尤其是儿童乳牙更为明显，随着人口寿命的延长，老年人根面龋亦在增长，这些都严重影响人们的口腔和全身健康，所以龋病的预防成为口腔预防工作中的重要内容。
龋病的预防分为三级。
一级预防为促进健康，即搞好口腔卫生教育，制订及实施营养摄取计划，定期口腔健康检查；特殊防护措施，即使用氟化物防龋，窝沟封闭及初期龋的预防性充填。
二级预防为早期诊断、早期治疗，包括定期口腔检查，使用X线片辅助诊断龋病以便早期充填。
三级预防为防止功能障碍和康复，即对于龋病引起的牙髓病、根尖周病进行治疗，以保存牙齿，防止疾病向牙槽深部蔓延，对于严重的病灶牙进行拔除，防止牙槽脓肿和面部感染，对于牙体组织的缺损和牙齿的缺失进行修复，以恢复牙牙合系统的生理功能。
防龋的具体方法有：①饮用水加氟：在低氟地区的饮水中（一般在自来水中）加入适量的氟化物，使饮水的氟的含量达到1ppm左右（即1mg/L）。
②涂氟法：在已萌出的牙面上涂擦氟化物（多用8%～10%氟化亚锡溶液），每半年或一年涂一次，每个部位涂4分钟。
③牙膏加氟法：在牙膏内加入氟化钠，使用含氟牙膏刷牙来预防龋病。
④预防性充填法：20年代提出了牙合面龋窝沟早期预防性充
填法，即预备一个包括全部点隙裂沟的保守I 类洞，用银汞合金充填。
目前也可用树脂充填。
此法可防止龋病的发展，将许多不会患龋的窝沟也作了备洞充填。
⑤窝沟封闭法：60年代后提出了窝沟封闭法，经历了紫外光固化封闭、化学固化及可见光固化封闭这三个阶段。