外面的世界真精彩

外面的世界真精彩

4月9日到12日，我有幸被派往郑州听课学习三天。这三天里，我时时被感动着，这次听课，不仅仅只是视野开阔，长了见识，更重要的是，他们的教育思想和理念，在我的生活中开了一扇窗，让我懂得了窗子外的绚烂五彩的世界，就是我努力的方向。以前是知道自己不知道，现在是知道自己哪里不知道。

魏书生的“立足当下，三个守住”的成长理念，让人心浮躁的生活多了一份宁静和平和；赵志祥的“平长仄短韵延长”的充满情味的古诗吟诵，让墨守的成规多了一份灵动和意韵；虞大明、何捷、张祖庆、蒋军晶等老师的“群文阅读”更是让单薄的阅读多了一份深邃和厚重。下面，我就结合着听课内容向大家汇报一下学习的成果。

第一：立足当下，守住经验，守住传统，守住优点。

魏书生老师说：“大事干不了，小事不肯干；将军当不成，不想当士兵；高处不能成，低处不肯就；上头不着天，下边不着地”的心态是导致现代人人心浮躁的原因之一。要使人心平和，就要立足当下，干自己说了算的事情。从小事做起，抓好小事，做好小事，坚持不懈，持之以恒，小事串成了大事，小事干好了，大事就干成了。

中华民族几千年的优秀文化，积淀了许多很优秀的教育传统“有教无类，因材施教，循序渐进，教学相长。”这些优秀的传统一万年运用好了，都不会过时！于漪他们老一批的教育家，积累的教育智慧要守住。最后要守住自己的优点，把自己的优点列20条，写在自己日记本的扉页上，时时翻阅，不仅能增强自己的信心，而且有利于扬

长避短，取得成效。

第二：读

魏书生的《人生不设限》一课，告诉外面励志类的文章应该怎么学。“读故事——讲故事——写自己的故事”三个环节，拾级而上，层次感鲜明，目的明确：励志类的文章重在感悟领会，内化为行动的动力，促进自己的成长。

赵志祥，胡红梅师徒二人给我们展示了两节古韵悠长、令人耳目一新的古诗吟诵课。通过把握诗歌的格律、节奏、平仄、押韵等来捕捉诗的美感，然后用吟诵的方法，来表现诗歌吟诵时“平长仄短韵延长”的朗诵要旨。甚至用吟唱的方式来强化诗歌的美感，达到好听、好记又历久不忘的效果。

几位老师反复强调了中小学生当前最需要做的就是大量的阅读。现代社会发展的一个趋势，就是阅读由精细化走向粗放型。当前海量的信息铺天盖地，精细化的阅读已变为不可能，粗放型的阅读必然会有诸多的问题无法理解。赵志祥老师说，陶渊明的“不求甚解法”最适合粗略地读书。暂且把不懂得放过，等以后再慢慢消化。语言能力的发展，主要靠的是日积月累，积累的多了，面貌、气质、能力、思想、性格自会发生变化。

这次听课学习，是我教学生活中的一次盛宴。激动感动之后最重要的是行动，我想我的生活会因此而有所改变的。