2020年中学生纪律处分条例3篇
学生违反校规校纪处分条例（5篇）
学生违反校规校纪处分条例（5篇）第一篇：学生违反校规校纪处分条例学生违反校规校纪处分条例第一条处分依据：为加强学校管理，维护正常的教学、学习和生活秩序，保障师生正当权益，创设良好的校风学风，依据《中小学德育工作规程》中“学校应当严肃校纪，对严重违犯学校纪律，屡教不改的学生应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分，并将处分情况通知学生本人和家长；受处分学生已改正错误的，要及时撤销其处分”的规定，参照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《八师第二高级中学学生管理常规制度》，特制定本条例。
第二条适用范围：本条例适用于我校所有在籍在册学生。
学生凡有违反校纪校规、社会公德的行为，均按照本条例予以处理。
学生若有违犯国家法律、法规的行为，由公安司法部门依法追究其法律责任。
第三条工作原则：学校对违反校规校纪的学生，坚持以批评教育为主，教育与处分相结合的原则，受处分学生已改正错误的，要及时撤销其处分。
第四条处分等级：学校对违反校规校纪并造成恶劣影响的学生，根据其所犯错误的程度，分别给予下列处分：（1）警告；（2）严重警告；（3）留校察看；（4）勒令退学；（5）开除学籍；（6）构成违法犯罪行为的，报公安司法机关依法处置。
第五条处分程序：对违纪学生的处分是严肃慎重的，应严格按照有关程序办理，具体流程如下：（1）班主任提出书面申请，说明处分的理由和依据，报年级组审核；（2）经年级组审核，提出处分方案，年级主任签字后交德育处；（3）德育处根据年级组处分方案，拟定处分意见，德育处主任签字后报主管德育副校长审批；校委会研究决定。
（4）学校审批后，德育处及时将处分结论反馈给年级组，年级组通知班主任，班主任将处分结论告知学生本人和家长；（5）德育处将处分结论在晨会上宣布或校园内公布并记入学生档案；（6）开除学籍处分经学校审批后报市教育局批准；（7）构成违法犯罪行为的，由公安司法机关依法处置。
第六条撤销处分：受处分学生能认识其错误行为并有改过行动，表现良好，在受处分满一学年后（毕业班高考前一个月），学生本人可以提出撤消处分的书面申请：（1）家长签字后交班主任审查；（2）班主任审查签字后报年级组审核；（3）年级组审核签字后交德育处，德育处报学校审批；（4）学校批准后，德育处及时将撤销处分的意见反馈给年级组，年级组通知班主任，班主任告知学生本人和家长；（5）德育处将撤销处分的意见在校园内公布并记入学生档案。
2024中学学生违纪处分条例
2024中学学生违纪处分条例
以下是2024年中学学生违纪处分条例：
第一条：中学学生应遵守学校规章制度及校纪，自觉遵守校纪校规。
第二条：中学学生应尊重师长，不得侮辱、诽谤、恶意攻击老师或其他学生。
第三条：中学学生应自觉遵守班级纪律，不得迟到、旷课，不得早退。
第四条：中学学生应自觉保持课堂秩序，不得干扰他人学习，不得交头接耳、喧哗等打扰老师上课。
第五条：中学学生应自觉遵守考场纪律，不得舞弊作弊、抄袭等违规行为。
第六条：中学学生应自觉遵守食堂纪律，不得乱扔食物、餐具，不得浪费食物。
第七条：中学学生应自觉保持校园卫生，不得随意乱扔垃圾，不得涂写乱画。
第八条：中学学生应自觉遵守网络规范，不得传播违法信息，不得发表带有侮辱、诽谤、歧视等内容的言论。
第九条：中学学生应自觉遵守社会公德，不得恶意破坏公共设施，不得参与非法活动。
第十条：对于违反上述规定的中学学生，学校将依据情节轻重进行相应处罚，包括但不限于警告、追加学习任务、扣分、停赛、记过、记大过、留校察看。
第十一条：对于严重违规的中学学生，学校将根据情况决定是否给予学生开除处分。
第十二条：学生及家长有权对学校处罚决定提出申诉，学校将进行适当的调查并依法处理申诉事宜。
这些条例旨在维护中学校园秩序，促使学生自律，提高学习氛围和学术水平。
具体处分措施应根据学校的制定规章制度而定。
学生纪律处分条例（5篇）
学生纪律处分条例（5篇）第一篇：学生纪律处分条例忠县官坝初级中学校学生纪律处分条例第一章总则第一条为严格我校学生管理，加强文明校风建设，维护正常的教育教学及校园生活秩序，根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》及相关教育法规，结合我校实际，制定本条例。
第二条纪律处分的等级分为：通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝其转学。
（造成经济损失的先赔偿罚款再处分）第三条学生受到纪律处分和撤销纪律处分，除通报批评外，其它处分均记入学生学籍档案，在校内告示栏公布。
凡受到严重警告及以上处分者，均需强制进入《中学生日常行为规范》学习班学习，直至合格。
第四条对于违纪情节较轻，影响较小的学生，责令改正可以免于处分而给予通报批评；对于违纪情节特别严重且涉及违法犯罪的学生，由司法机关依法处理。
第二章违纪处分的具体内容第五条就餐不讲秩序，推、攘、插队，经教育不改者给予通报批评及以上处分。
第六条在校园内乱写乱画，在公共财物上乱刻乱涂，故意破坏学校的花草树木、门窗课桌凳、仪器设备等公共财产者，除处以二至五倍罚款外，还要给予警告及以上处分。
第七条学生上课期间出入校门必须在门卫室登记，凡不听从门卫安排，顶撞、冲闯门卫或故意在门卫室肇事者，给予严重警告及以上处分。
第八条连续三次不按时按量完成老师布置的作业，连续三次迟到，经教育仍不悔改者，给予警告处分。
第九条男生留长发、染发、穿拖鞋、背心进教室，女生烫发、化妆，穿奇装异服；男、女生戴胸饰、头饰、手饰；衣衫不整，经教育仍不改正者，给予通报批评直至记过处分。
第十条考试时夹带入场，交头接耳，抄袭他人试卷，无故迟到二十分钟或提前半小时以上出场，该科成绩扣除十分，情节严重者以零分记载。
凡舞弊一次给予通报批评处分，一次考试舞弊三科及以上记过处分。
第十一条月累计旷课达14节以上者给予警告处分，达21节以上者给予记过处分，达28节以上者给予记过直至留校察看处分。
（一天按七课时计算，三次迟到算旷课一节）第十二条有事出校必须经班长、班主任和值周领导签字，凡无签条擅自出校者（攀爬院墙或在门卫室蒙混出校等），一切后果自负，发现一次给予严重警告以上处分。
中学学生违纪的处罚规定范文
中学学生违纪的处罚规定范文学校违纪行为处罚规定一、违反课堂纪律规定1. 缺勤：对于没有请假或未经允许擅自离校的学生，按照学校规定扣除相应课时的分数，并记录违纪。
连续缺课三天且未请假的，视情况进行严重处理。
2. 进课堂迟到：学生迟到超过5分钟的，扣除出勤分数，并记录违纪。
连续迟到三次的，学校会与家长进行沟通，并采取相应的教育措施。
3. 旷课：学生在上课时间故意缺课的，视情况将记录违纪，扣除相应课时的分数。
连续旷课三天且未请假的，学校将与家长进行沟通，并采取相应的教育措施。
4. 游离课堂：学生在课堂期间随意离开座位或离开教室的，视情况进行扣分，并记录违纪。
严重影响课堂纪律的，学校将与家长进行沟通并采取相应的教育措施。
二、违反校园秩序规定1. 打架斗殴：校园是一个文明、和谐的地方，任何形式的打架斗殴行为都是不允许的。
学生如果存在打架斗殴的行为，学校将根据情节严重程度给予不同的处理，包括但不限于扣分、停课、交罚款、书面检查、警告等，并与当事学生的家长进行沟通。
2. 损坏公共财物：如果学生故意损坏学校或他人的财物，校方将追究其责任，并要求学生承担相应的经济赔偿。
同时，学生还将被扣分并记录违纪，根据情节轻重进行相应的处分。
3. 损坏植被和花草：学校是大家共同的家园，保护校园环境是每个学生的责任。
如果学生故意损坏植被和花草，将扣分并记录违纪。
情节严重的，学校将与家长沟通并采取相应的纪律处分。
4. 乱扔垃圾：学生应当培养良好的卫生习惯，维护整洁的校园环境。
如果学生乱扔垃圾，将扣分并记录违纪。
情节严重的，学校还会要求学生进行清理，并与学生家长进行沟通。
三、违反考试纪律规定1. 作弊行为：学生应当树立诚信意识，严守考试纪律，不得作弊。
如果学生被查出有作弊行为，将扣分并记录违纪。
严重情况的，学校会进行进一步的处罚，并与学生家长进行沟通。
2. 带外挂工具进入考场：学生在考试期间带入未经允许的外挂工具，将视情况扣分并记录违纪。
中学学生违纪处分条例（上传）
中学学生违纪处分条例（上传）第一篇：中学学生违纪处分条例(上传)初级中学学生违纪处分条例第一章总则第一条：为维护学校正常的教育教学秩序，创造一个良好的教育教学环境，全面提高教育教学质量，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》结合学校实际，制定本条例。
第二条：违纪处分不是目的，而是作为教育管理的手段，对违纪学生的处分，必须慎重且严格执行手续。
学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则，及时改正缺点、错误、撤消处分。
第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚法》及其他法律者送交公安机关处理。
第四条：本《条例》中的学生违纪行为，一旦政教处形成处分决定，将扣除相应班级德育量化分：（1）通报批评一人次5分；(2)警告一人次10分；(3)记过一人次15分；（4）留校察看、家长带回教育一人次20分。
第二章处分的种类第五条：根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列五种处分：（1）通报批评；(2)警告；(3)记过；（4）留校察看、家长带回教育。
第六条：所有处分由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，连同学生的检查、旁证材料等报学校政教处存档。
处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想认识转变工作，处分决定全校公布。
第七条：学生处分经学校行政会讨论通过，然后由校长审批。
第八条：凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，还必须承担依法赔偿责任。
第三章处分程序第九条处分材料包括：（一）学生违纪事实的记载材料；（二）违纪者本人的检讨﹑检查、保证书及所犯错误的交待材料；（三）其它人员或组织的证明材料；（四）班级对违纪者的处理意见；（五）其它与违纪事实有关的材料。
中学学生违纪的处罚规定范文（3篇）
中学学生违纪的处罚规定范文一、指导思想为了认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强对学生文明道德、行为习惯的教育，严格学生常规管理，优化育人环境，创建优良的校风和严谨的学风，把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，特制定本规定。
二、处罚规定(一)有下列行为之一者，作口头警告、点名批评；屡教不改者警告处分：1、教学区内穿拖鞋、穿背心，男生留长发，女生烫发，化妆，佩带首饰经教育不改正者；2、对长辈、老师不尊重，背后取绰号，给同学取侮辱性绰号，造成同学之间不团结者；3、迟到早退(指一学期)累计达到五次及以上或旷课节数(指一学期)累计达到____节者；4、经常抄袭他人作业或不交作业经教育不改正者；5、多次无故不参加课外集体活动者；6、校内骑自行车或乱停放自行车者；7、课间追逐、喧哗、打闹经教育不改正者；8、校内打扑克，做不健康、不安全的游戏者；9、随意攀摘花草树木，乱扔纸屑、果皮、瓜子壳，损坏公物等；10、用餐时，奔跑、故意拥挤、浪费严重者；11、进网吧、营业性的舞厅、酒吧、音乐茶座、游戏机房、台球房和溜冰场；12、有其他类似行为者。
(二)有下列行为之一者，视情节轻重和认识态度，分别给予全校点名批评、警告、严重警告：1、不服老师管教，无理取闹，有严重不尊师行为者；2、有酗酒、抽烟行为者；3、在校内外参与赌博或看、听、传黄色书刊、音像者；4、全学期旷课累计达到____天以上；5、学校统一组织的考试舞弊者；6、损坏公物或他人财物，情节较严重者；7、禁止出校门期间，不听劝告擅自出校门者；8、吵架骂人、翻越围墙者；9、有其他类似行为者。
(三)有下列行为之一者，视情节轻重和认识态度，分别给予记过、留校察看直至劝其退学处分；情节特别严重的，移交公安部门处理：1、参加集体活动时不遵守纪律而造成严重影响者；2、全学期累计旷课____天以上者；3、在校内外参与打架斗殴造成人身伤害，或打架造成恶劣影响者；4、在校内外有偷窃行为或敲诈同学钱物者；6、故意损坏公物或他人财物，情节十分严重者；7、其他各种触犯法律，构成犯罪行为的。
精选高中生关于纪律处分条例学习心得范文五篇通用
精选高中生关于纪律处分条例学习心得范文五篇通用纪律处分条例学习心得1“不以规矩，不能成方圆。
”国有国法，校有校规，在学习了《纪律处分条例》后，我深刻地认识到纪律对于我们高中生而言，是行为的准则，是成长道路上的红绿灯。
在日常的校园生活中，我常常能看到同学们对于纪律的不同态度。
有些同学能够自觉遵守，无论是课堂上的纪律，还是校园活动中的规则，他们都能严格要求自己。
但也有部分同学，总是有意无意地违反纪律，比如上课迟到、课间在教室打闹、不按时完成作业等。
我反思自己，虽然没有严重的违纪行为，但在一些细节上也做得不够好。
例如，有时会在自习课上小声和同桌讨论问题，虽然是为了学习，但也影响了周围同学的思考；在宿舍里，偶尔会因为时间紧张而没有整理好内务，给宿舍管理带来了不便。
通过对《纪律处分条例》的学习，我明白了这些看似微不足道的行为，其实都是对纪律的一种挑战。
如果任由这些行为发展下去，不仅会影响自己的学习和成长，还可能会干扰到其他同学的权益。
就如同古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们不能因为错误小就去忽视它，而应该防微杜渐。
在今后的学习生活中，我将以《纪律处分条例》为镜，时刻审视自己的行为。
在课堂上，做到全神贯注，积极回答问题，不做与课堂无关的事情；在校园里，遵守各项规章制度，爱护公共设施，尊重师长和同学；在宿舍中，保持良好的作息习惯，整理好内务，营造一个整洁舒适的生活环境。
我相信，只有严格遵守纪律，我们才能在一个有序的环境中更好地学习知识，提升自己，为未来的发展打下坚实的基础。
纪律处分条例学习心得2“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。
”纪律是保障社会秩序和个人成长的重要基石，对于高中生来说，学习《纪律处分条例》更是一次深刻的自我审视与成长教育。
在学校的集体生活中，纪律无处不在。
从每天的考勤制度到课堂的学习规范，从校园的文明举止到宿舍的生活要求，每一项纪律规定都旨在塑造一个良好的学习和成长环境。
回顾自己的校园经历，我意识到曾经在学习态度上有过松懈，对待作业不够认真，有时为了赶时间而敷衍了事。
中学学生违规处分条范文(二篇)
中学学生违规处分条范文尊敬的校领导：我写这封信是为了向您反映中学学生违规处分条的情况，并希望您能够给予我一些指导和建议。
作为一名中学生，我深知违规行为对个人和社会的负面影响，因此我希望能够了解学校对违规行为的处分条例，以便在日常学习和生活中遵守规则，做一个合格的学生。
我认为中学学生违规处分条应该包括以下几个方面：严禁欺负同学，如体罚、言语侮辱等行为；严禁违反纪律，如旷课、迟到、不带课本、打架斗殴等行为；严禁作弊，如抄袭、代写、使用通讯工具等行为；严禁在校园内吸烟、酗酒、吸毒等行为；严禁偷窃、损坏他人财物等行为。
对于这些违规行为，学校应采取相应的处分措施。
首先，学校可以给予警告，通过口头或书面形式告诫学生不再犯同样的错误。
其次，可以采取批评教育的方式，给予学生适当的惩罚，以期让学生认识到错误的严重性，并能够及时悔过改正。
更严重的违规行为，如打架斗殴、作弊行为等，学校应该采取更为严厉的处分措施，如停课、勤工俭学、劝退、记大过等。
同时，学校可以将这些违规行为纳入学生档案，并及时向学生家长进行通报，以便家校合作，共同引导学生改正错误。
此外，学校还可以通过组织举办各种形式的活动，如讲座、辩论赛等，来加强学生的法律意识和纪律约束，倡导积极向上的学习态度和行为规范。
学校也可以引入一些奖罚机制，通过奖励优秀表现和惩罚违规行为来激励学生做好自己的本职工作和遵守校规校纪。
尊敬的校领导，违规行为在中学生群体中是一种普遍存在的问题，我希望学校能够制定完善的违规处分条例，对学生的违规行为进行及时、公正、严明的处理，以维护校园秩序，促进学生的健康成长。
同时，学校也应该加强宣传教育，让学生们认识到违规行为的后果与危害，同时鼓励他们树立正确的价值观和行为规范。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的来信，我期待您对中学学生违规处分条的回复和指导。
祝工作顺利！您诚挚的学生XXX日期：中学学生违规处分条范文（二）根据中国教育部的相关规定，中学学生违规处分条例通常包括以下内容：1. 迟到：对学生的迟到情况，一般会采取口头警告、书面警告、批评谈话等形式进行处理，严重者可能会被处以迟到扣分、留校察看等处分。
中学生违纪处罚条(4篇)
中学生违纪处罚条1. 违反校规校纪1.1 迟到、早退：首次警告，再次违规视情节轻重，处以停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.2 短时间离校：经许可离校时间的10%以内，视情节轻重，给予口头警告、扣分等处罚；超过规定时间，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.3 无故缺课：首次口头警告，再次违规视情节轻重，给予记过、停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.4 作弊行为：给予本次考试成绩为零分，并记过处分，同时给予相应扣分、书面反省等处罚。
1.5 擅自离校：给予口头警告，视情节轻重，给予扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.6 损坏校园设施：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.7 推搡、打架斗殴：即刻禁赛、停课，严重者报警处理，并给予相应扣分、记过、记大过等处罚。
1.8 损坏他人财物：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.9 谩骂、辱骂他人：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
1.10 违规穿着：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
2. 违反班规班纪2.1 迟到、早退：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.2 违规使用手机：没收手机并返还给家长，视情节轻重，给予班级警告、扣分、书面反省等处罚。
2.3 忘带作业或书本：班主任口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.4 不按时完成作业：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.5 扰乱课堂秩序：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
2.6 违规穿着：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.7 挑战班级权威：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
3. 违反课堂纪律3.1 缺席课堂：教师口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2024年中学学生违规处分条
2024年中学学生违规处分条违规行为处分条例（模板）
1. 迟到/早退
- 第一次违规：口头警告
- 第二次违规：书面警告
- 第三次违规：罚款/志愿者服务
- 第四次违规：家长约谈
- 第五次违规：课堂休息/限制课外活动
2. 违反校服规定
- 第一次违规：口头警告
- 第二次违规：书面警告
- 第三次违规：罚款/志愿者服务
- 第四次违规：家长约谈
- 第五次违规：限制参加特殊活动
3. 课堂违纪
- 违规行为（如打扰他人，携带违禁品等）：- 第一次违规：口头警告
- 第二次违规：书面警告
- 第三次违规：罚款/志愿者服务/重课
- 第四次违规：家长约谈
- 第五次违规：临时禁止参加课外活动
4. 学术欺诈
- 抄袭/作弊/剽窃等行为：
- 第一次违规：零分/重做
- 第二次违规：家长约谈/提供额外作业
- 第三次违规：学术惩罚（如参加补充课程）
- 第四次违规：专题讲座/必修课
- 第五次违规：考试作弊记录
请注意，这只是一个简短的模板，实际违规处罚条例可能会因您所在的学校，地区或国家而异。
强烈建议您咨询相关学校或教育机构的规定以获得最准确和最新的信息。
2024年中学学生违纪惩处制度（三篇）
2024年中学学生违纪惩处制度第一条为了加强校纪校风建设，维护正常的教学秩序，培养社会合格人才，特制定本条例。
第二条制定本条例不仅是维护学校良好秩序和树立优良校风的必要手段，也是鼓励广大学生进行自我教育、自我管理，加强思想政治工作的重要措施。
第三条对学生执行本条例应本着惩前毖后，治病救人，实事求是，具体分析，集体讨论，慎重处理的原则，同时应做好受处分学生的思想教育工作。
第二章处分种类第四条对违纪学生给予的处分分为：1、警告；2、严重警告；3、记过；4、留校察看(一年)；5、开除学籍第三章处分界限和幅度第五条进出校违纪(一)进出校门不下车，不配合执勤人员查验，或校内骑车，不服从管理，屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
第六条停车违纪(一)不按要求粘贴车牌号、停放自行车、电动车，不上锁等，屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
(二)校内停车不锁，经教育不改。
扣留车辆，点名批评。
第七条破坏绿化(一)攀折花草树木，践踏草坪，随意进入绿化场地。
点名批评至警告处分，造成损失的给予经济赔偿。
第八条污染环境(一)乱丢废物，乱扔食品、粉笔头及杂物等。
给予点名批评至警告处分。
(二)涂抹学校各类文告。
给予点名批评至警告以上处分。
(三)污秽各类墙壁及公共设施。
给予点名批评至警告以上处分。
(四)在教学区、生活区打球、追逐、起哄。
给予点名批评至警告以上处分。
(五)在学校期间染发、留长指甲，佩带首饰、穿着奇装异服，男生留长发、怪发型。
给予批评教育，限期改正，对屡教不改，影响严重者给予警告处分。
第九条在一学期内迟到、旷课时间达____学时以上者(一)累计过____学时。
责令其检查，并在校内通报批评。
(二)累计达____学时。
给予警告处分。
(三)累计达____学时。
给予严重警告处分。
(四)累计达____学时。
给予记过处分。
(五)累计在____学时以上。
给予留校察看处分。
(六)累计上课迟到三次(包括正课、自习课、实践课等学校规定的教学时间)作旷课一课时处理。
2020年中学生纪律处分条例3篇
为规范学生行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据教育部xxxxx以及xxxxx的有关规定，结合我校实际情况，特制定学生纪律处分规定。
精心为大家整理中学生纪律处分条例了，希望对你有帮助。
中学生纪律处分条例1第一章总则第一条为加强校风校纪建设，维护学院良好的教学、生活秩序，实现我院培养目标，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校校园秩序管理若干规定》和有关的法律法规，结合学院实际情况，特制订本规定。
第二条本规定适用于本校全日制普通高等学历教育的在籍学生。
第三条学校给予学生纪律处分，坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。
对学生的处分，努力做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第四条学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予批评教育或纪律处分。
纪律处分的种类分为(一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。
第五条学生违反校规校纪，有下列情形之一，且危害后果较轻的，可以从轻处分(一)能主动承认违纪行为，认识深刻，悔改表现突出;(二)确系他人胁迫或诱骗，能主动揭发他人违纪行为，认错态度好经查证属实的。
第六条学生违反校纪校规，有下列情形之一，可以从重或加重处分(一) 确有违纪行为，但拒不承认错误或在调查处理过程中态度恶劣;(二) 在违纪处分期间仍出现违纪行为的。
第二章违纪行为及处分第七条学生有下列情形之一，可以给予开除学籍处分(一)违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(二)触犯国家法律，构成刑事犯罪的;(三)受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的;(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;(五)毕业论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的;(六)违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;(七)侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的;(八)屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。
2024年学习纪律处分条例心得体会范文(3篇)
2024年学习纪律处分条例心得体会范文随着社会的发展，教育在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
作为学生，我们的主要任务就是学习，确保自己获得良好的教育。
为了促进学习的秩序和效果，学校出台了《2024年学习纪律处分条例》，规范了学生的行为。
作为一名学生，我深有感触地体会到了学习纪律的重要性。
下面，我将就这个话题分享我个人的心得体会。
首先，学习纪律是提高学习效果的重要保障。
学习纪律的实施可以使学生们形成良好的学习习惯，提高学习效率。
例如，规定学生在课堂上不得使用手机或其他电子设备，可以有效避免学生分心，保证学生专注于听课。
另外，对于学习纪律的制定，还要注重合理性和可操作性，使学生能够逐渐形成自觉遵守纪律的习惯，不做违反纪律的事情，从而达到提高学习效果的目的。
其次，学习纪律对培养良好的道德品质有积极的影响。
学习纪律要求学生遵守学校规定，严谨认真地完成学习任务。
这种自律性的要求培养了学生的责任感和奉献精神，使学生明白只有通过努力和付出才能取得好的成绩。
在遵守学习纪律的过程中，学生必须有意识地提高自我约束力，锻炼自己的意志力，在处理问题时积极主动，不断挑战自我，逐渐形成自己的思考模式和解决问题的方法。
这些素质对于一个人的成长和发展是非常重要的，可以使学生在今后的学习和生活中更加自信和独立。
另外，学习纪律对学校管理和运营也有着重要的推动作用。
高校教育是一个公共场所，学校的正常运营需要有一定的秩序和规范。
学生作为学校的一部分，不仅要接受教育，还要为学校的运行做出贡献。
而学习纪律的执行可以有效地管理学生的行为，规范学校的秩序，提高学校的教育质量。
学习纪律的实施对于塑造学校良好的学习氛围，营造教育的浓厚氛围，形成文明的校园环境具有重要作用。
然而，学习纪律的贯彻执行也面临一些挑战和困难。
一方面，学生的自觉性和自制力有一定的局限性，有些学生容易违反学校规定，缺乏对学习纪律的认同感和遵守纪律的意识。
另一方面，学校要加强对学习纪律的宣传和教育，提高学生的知晓率和理解力，为学生提供合理的解释和支持。
中学违纪学生处理规定(3篇)
中学违纪学生处理规定第一章总则为了维护学校的纪律，加强学生的品德教育，规范学生的行为，保障学生的权益，特制定本规定。
第二章违纪行为的分类根据违规行为的严重程度和性质，违纪行为可以分为轻微违规行为、一般违规行为和严重违规行为三种。
第三章轻微违规行为处理办法轻微违规行为包括但不限于迟到、早退、不穿校服、吃零食等。
1. 对于轻微违规行为，班主任可根据实际情况进行批评教育，并务必让学生进行自我反思。
2. 对于多次重复同一轻微违规行为的学生，班主任可以给予适当的惩罚，例如扣分、写检查。
第四章一般违规行为处理办法一般违规行为包括但不限于打架斗殴、言语辱骂、偷窃、伤害他人等。
1. 对于一般违规行为，班主任和年级主任有权进行处理。
2. 班主任可以采取以下措施之一或多种：(1) 给予口头警告，敦促学生改正错误；(2) 组织班级或年级会议进行批评教育，提醒全班同学共同监督；(3) 给予纪律处分，例如写检查、站立整理等；(4) 要求学生向被侵害者道歉，并且书面保证不再发生类似行为；(5) 如情节严重，向学生家长报告并请家长配合处理。
第五章严重违规行为处理办法严重违规行为包括但不限于吸烟、酗酒、涉及违法犯罪行为、攻击老师、故意损坏学校财物等。
1. 对于严重违规行为，班主任、年级主任和校长共同进行处理。
2. 可采取以下措施之一或多种：(1) 给予书面警告，并要求学生进行书面检查；(2) 给予严重纪律处分，例如停课、留校察看等；(3) 要求学生向被侵害者道歉，并赔偿相应的经济损失；(4) 如涉及违法犯罪行为，及时报警并配合警方调查处理；(5) 如情节严重，可向学生家长建议转学。
第六章违纪学生处理程序1. 对于任何违纪行为，需要先进行相关的调查，确保处理公正。
2. 学校应当及时通知学生的家长，并告知违纪行为的性质和处理结果。
3. 学生对处理结果有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理和回复。
第七章学生权益保障在处理学生违纪行为时，学校应当严格按照法律法规和学校规定进行，确保学生的权益得到保障：1. 学校不得采取殴打、虐待、侮辱、歧视等不当手段进行处理；2. 学校应当尊重学生的隐私，不得将处理结果公之于众；3. 学生如受到不公正的对待，可向学校相关部门投诉，学校应当及时处理。
中学学生处分条例(3篇)
中学学生处分条例（3篇）中学学生处分条例（精选3篇）中学学生处分条例篇11、故意破坏公物或他人财产，造成较大损失，一般可受口头警告、警告处分，情节特别严重可受严重警告处分，且全额承担修缮的工本费。
2、多次捣乱课堂纪律或影响正常教学秩序，经教育不改，一般可受口头警告、警告处分。
3、不尊重老师，辱骂或顶撞老师，经教育不改，一般可受口头警告、警告、严重警告处分。
4、与同学或他人打架，一般可受口头警告、警告处分，造成较大不良影响，可受严重警告、记过处分。
5、在校内或校外吸烟二次或以上，经教育不改，一般可受口头警告、警告处分。
6、在校内或校外偷窃他人钱财，一般可受口头警告、警告处分，情节特别严重可受严重警告、记过处分。
7、迟到四次（包括课间迟到）作旷课一节处理。
旷课半天者，由班主任教育并与家长联系；旷课满一天者到年级组停课检查并酌情处理，旷课满十五节者，根据违记情况和检查态度，一般可受口头警告、警告处分。
8、逃课或逃夜累计达二次，一般可受口头警告、警告处分。
9、传播不良书籍或散布不良信息，经教育不改，一般可受口头警告、警告处分。
10、学生在考试过程中偷看夹带、传字条、交头接耳、偷看别人答案等行为均属作弊行为（涉及双方都作作弊行为论处），如经监考教师发现一次警告后，仍不改正者，视情况轻重一般可受口头警告、警告处分。
11、其他违纪情况视具体情节给予相应处分，符合报送工读教育条件的可送工读学校接受强制教育。
12、累计二次口头警告处分可受警告处分，累计二次警告处分可受严重警告或记过处分，累计二次记过处分可受留校察看处分。
13、对犯错误的学生应加强教育，处分必须慎重，手续要严格。
义务教育阶段学生，一般只给予口头警告、警告、严重警告、记过和留校察看处分。
经司法部门判刑或送劳动教养的学生可给予开除学籍的处分。
14、警告、严重警告、记过处分，需经校务会议或行政扩大会议讨论通过。
留校察看、开除学籍处分，除上述手续外，还须报区、县教育行政部门批准。
学校中学生违纪处分条例
学校中学生违纪处分条例XX学校中小学生违纪处分条例第一条：为了加强XX学校的学风和校风建设，维护正常的教学和生活秩序，保证学生有良好的学习、生活秩序和环境，为国家培养合格人才。
根据国家教委《中学生学籍管理办法》等有关规定，本着教育为主的原则，结合我校实际情况制定本条例。
第二条：学生违反校规、校纪，视情况轻重，给予下列之一的处分：1、全校通报批评；2、警告；3、严重警告；4、记过；5、记大过；6、留校察看；7、开除学籍。
留校察看最长不超过一年，毕业班学生一般不给予留校察看的处分。
一学期内全校通报批评达两次的给予严重警告，严重警告达两次的，给予留校察看的处分。
第三条：学生违纪处分条例一、对违反国家法律、法规、法令并已受司法机关和公安部门处罚者应同时给予如下处分：1、被劳教者，给予开除学籍处分。
2、被公安部门拘留者，视情节轻重给予记过以上直至开除处分。
3、被处以罚款者视情节轻重给予全校通报批评，直至开除学籍处分。
4、违返国家法律、法规、法令，司法和公安部门虽未给予处罚，学校也可视情节轻重给予全校批评直至开除学籍处分。
二、对组织和煽动闹事，扰乱正常的教学和生活秩序、破坏安定团结者，根据其错误的具体情节和认错态度，给予记过、留校察看或开除学籍处分。
三、对偷窃、诈骗、勒索国家、集体、个人财物者除加倍偿还和按规定处罚外，给予下列处分：1、作案价值50元以下者给予全校通报批评、警告或严重警告处分。
2、作案价值50元以上、100元以下给予记大过处分。
3、作案价值100元以上者给予留校察看或开除学籍处分。
4、作案累计价值在200元以上者给予留校察看或开除学籍处分。
四、对故意损坏公共财物或他人财物者除赔偿损失和按规定给予罚款外给予下列处分：1、损坏价值50元以下者给予记过处分或全校通报批评、警告、严重警告处分。
2、损坏价值50元以上、100元以下者给予记过处分。
3、损坏价值100元以上、200元以下者给予记大过处分；损坏价值200元以上者，给予留校察看或开除学籍处分。
中学违纪学生处分条(3篇)
中学违纪学生处分条第一章总则第一条为了维护学校纪律，培养学生正确的行为规范，根据国家法律法规和学校相关规章制度，制定本条例。
第二条本条例适用于全校中学生，包括初中和高中。
第三条中学生违反本条例，将根据严重程度，给予相应的处分。
第四条各级教育行政部门和学校要加强违纪学生的教育和管理，以帮助他们改正错误、健康成长。
第五条学校将通过适当的教育手段，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第二章违纪行为及处分详解第一节违规旷课及处分第六条学生违规旷课，分为轻微、一般和严重三种情况。
轻微情况指违规缺席课程不超过3次，将给予警告或口头批评。
一般情况指违规缺席课程次数超过3次，将给予以下处分：第一次，口头警告；第二次，书面警告；第三次，扣除部分综合评价分；第四次，扣除全部综合评价分。
严重情况指违规缺席课程次数超过5次，将给予以下处分：第一次，记过处分；第二次，留校察看处分；第三次，劝退处分。
第二节宵禁及处分第七条学校设有宵禁时间，学生违反宵禁规定属于违纪行为。
轻微情况指违反宵禁规定不超过3次，将给予警告或口头批评。
一般情况指违反宵禁规定超过3次，将给予以下处分：第一次，口头警告；第二次，书面警告；第三次，扣除部分综合评价分；第四次，扣除全部综合评价分。
严重情况指违反宵禁规定有严重后果的，将给予以下处分：第一次，记过处分；第二次，留校察看处分；第三次，劝退处分。
第三节违反校规校纪及处分第八条学生违反学校的校规校纪属于违纪行为。
轻微情况指违反校规校纪轻微，但不足以构成一般违纪，将给予口头批评。
一般情况指违反校规校纪，给予以下处分：第一次，口头警告；第二次，书面警告；第三次，扣除部分综合评价分；第四次，扣除全部综合评价分。
严重情况指违反校规校纪且有严重后果的，将给予以下处分：第一次，记过处分；第二次，留校察看处分；第三次，劝退处分。
第四节违法行为及处分第九条学生违法行为属于违纪行为。
轻微情况指违反法律法规的行为，但性质相对轻微，将给予以下处分：第一次，口头警告；第二次，书面警告；第三次，记过处分。
中学学生违纪处分条例
中学学生违纪处分条例一、总则（一）为加强学校的规范化管理，强化依法治校意识，建立和维护学校正常的教学秩序，预防和减少违纪行为，确保学生身心健康发展，全面提高学生的综合素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，根据《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》精神，结合我校实际，制定本办条例。
（二）学校对违纪学生，必须本着慎重、严格的手续，坚持疏导为先，家校配合，把违纪学生处理作为教育的手段。
对学生的处理，事实要清楚，依据要准确，处分要适当。
要根据学生所犯错误的性质、情节，造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列处分：1、通报批评2、警告3、记过4、留校察看5、勒令退学或开除学籍（针对高中学生）。
说明：学生违纪记录采用扣分累计制，其中扣分达3分给予通报批评处分，扣分达5分给予警告处分，扣分达10分给予记过处分，扣分达15分给予留校察看处分，扣分达20分给予勒令退学或开除学籍处分（三）根据广东省中学学生学籍管理规定：学生在校期间所受的处分决定（未予以撤销的）必须依规定记入学生学籍档案。
受处分的学生（未予以撤销的），其品德素质评定为不合格。
经教育不改或在受处分期间重新违纪的，加重处分，并给予不超过一周的督促反省时间。
（四）违纪学生受处分后有明显进步的，可申请取消处分。
警告处分在半学期后，记过处分、留校察看在一学年后，根据表现可考虑予以撤销。
凡申请撤销处分者，均由受处分本人写出申请，由所在班级的班主任、科任及年级级管集体研究，提出书面建议报告，学校做出相应的书面决定。
二、学生违纪扣分条例1 、迟到一次扣1分。
2 、无故旷课每两节扣1分。
3 、不履行值日职责，不按要求完成值日任务扣1分。
4 、故意破坏环境（随地抛弃废弃物、在墙壁黑板上乱涂乱画、撕布告、改通知等）扣1分。
5 、扰乱他人学习、工作、休息或扰乱课堂、自习纪律扣1分。
6 、无故不参与做操、升旗、集会，或者在集会时起哄、吹口哨、吵闹喧哗的扣1分。
中学生违纪处分规定范文(二篇)
中学生违纪处分规定范文一、学生违纪分类及处分措施根据中学生日常生活的特点和教育管理的需要，学校制定了一系列的违纪处分规定，以维护校园秩序和学生的正常学习生活。
根据违纪行为的严重程度和影响范围，学生违纪可分为轻度违纪、中度违纪和重度违纪，并采取相应的处分措施。
轻度违纪行为一般包括迟到、早退、上课走神、未按时完成作业、不整洁仪容等。
对于轻度违纪行为，学校通常会给予口头警告或书面警告，并要求学生认识错误，及时改正。
中度违纪行为包括打闹、打架、辱骂他人、旷课、翘课、抄袭作业等。
对于中度违纪行为，学校会采取一些较为严厉的措施，如留校察看、休学、追缴或暂扣书包等。
重度违纪行为包括欺凌、偷窃、吸烟、赌博、酗酒等。
对于重度违纪行为，学校将采取更为严厉的处罚措施，如停学、开除学籍等。
二、学生违纪处分程序学生违纪处分必须按照一定的程序进行，主要包括以下几个环节：1.调查取证：学校将组织相关工作人员进行调查取证，了解违纪行为的具体情况和证据。
2.听证：对于涉及重度违纪的情况，学校会组织听证会，听取当事人和相关证人的陈述，并对违纪行为进行核实。
3.处分决定：学校将根据调查取证和听证的结果，作出相应的处分决定，并通知当事人及其家长。
4.处分执行：学校将严格按照处分决定的内容和要求，对学生进行相应的处分执行，确保违纪行为得到正确处理。
5.结果复核：对于学生和家长对处分结果有异议的情况，可以提出申诉，学校将组织相关部门重新复核处分决定，并作出最终的处理结果。
三、学生违纪处分的原则为了确保学生违纪处分的公正性和合理性，学校将遵循以下原则：1.依法依规：学生违纪处分必须依法依规进行，严禁任意发号施令，确保学生的合法权益不受侵犯。
2.公正公平：学生违纪处分要坚持公正公平原则，不偏不倚地对待每一位违纪学生，不给予特殊待遇或歧视。
3.教育为主：学生违纪处分的目的是为了教育学生，帮助学生认识错误，改正错误，树立正确的价值观。
4.权责对等：学生违纪处分要树立权责对等的原则，既要保护学生的权益，也要求学生承担相应的责任。
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2020年中学生纪律处分条例3篇第一章总则第一条为加强校风校纪建设，维护学院良好的教学、生活秩序，实现我院培养目标，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校校园秩序管理若干规定》和有关的法律法规，结合学院实际情况，特制订本规定。
第二条本规定适用于本校全日制普通高等学历教育的在籍学生。
第三条学校给予学生纪律处分，坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。
对学生的处分，努力做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第四条学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予批评教育或纪律处分。
纪律处分的种类分为：(一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。
第五条学生违反校规校纪，有下列情形之一，且危害后果较轻的，可以从轻处分：(一)能主动承认违纪行为，认识深刻，悔改表现突出;(二)确系他人胁迫或诱骗，能主动揭发他人违纪行为，认错态度好经查证属实的。
第六条学生违反校纪校规，有下列情形之一，可以从重或加重处分：(一)确有违纪行为，但拒不承认错误或在调查处理过程中态度恶劣;(二)在违纪处分期间仍出现违纪行为的。
第二章违纪行为及处分第七条学生有下列情形之一，可以给予开除学籍处分：(一)违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(二)触犯国家法律，构成刑事犯罪的;(三)受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的;(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;(五)毕业论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的;(六)违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;(七)侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的;(八)屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。
第八条成立非法组织、举行非法游行、集会、书写、张贴危害国家安全的传单以及组织煽动闹事、扰乱社会秩序者，视其情节轻重，分别给予留校察看或开除学籍处分;参与非法组织、集会、示威等活动的，视情节轻重，给予记过以下处分。
第九条违反学院管理规定，影响校园秩序者,侵害其他个人、组织利益，视其情节轻重，分别给予下列处分：(一)妨碍国家工作人员、学院管理人员依法或依据校纪校规执行公务的，给予记过或留校察看处分;(二)损害学院或他人财产，故意损坏国家、集体和他人财物者，故意破坏公共设施，尚未构成犯罪的，故意损坏财物价值500元以内者，给予警告或严重警告处分;故意损财物价值在500元以上，或情节后果特别严重者，给予记过以上处分。
(三)违章用电、用火及使用其他危险物品，造成后果的，除赔偿经济损失外，给予严重警告或记过处分。
造成严重后果的，除赔偿经济损失外，给予留校察看处分;(四)传播、复制非法书刊和音像制品，参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动的，给予记过以上处分;凡参与收看淫书、淫画、淫秽录像等淫秽物品，给予严重警告以下处分;私藏淫秽物品但未传播，一经发现，给予通报批评或警告处分。
(五)侮辱、诽谤、诬告、陷害或威胁他人，侵犯他人通讯自由的，给予警告或严重警告处分。
造成严重后果的，给予记过或留校察看处分;侮辱妇女的，给予严重警告或记过处分，造成严重后果的，给予留校察看处分。
第十条违反国家法律、法令、法规，受到司法部或公安机关处罚者，分别给予下列处分：(一)违反治安管理处罚条理被处以警告或罚款者，给予严重警告处分以上处分;(二)被处以行政拘留者或刑事拘留者，给予留校察看或开除学籍处分。
第十一条违反学生宿舍管理规定者，视其情节轻重，分别给予下列处分：(一)应当在校居住的学生未经学校批准夜不归宿,在多次提醒和批评教育无效的基础上，再次出现夜不归宿三次以下者给以警告处分，三次以上者给予严重警告直至留校察看处分。
擅自在校外租房居住的，给予警告或严重警告处分，擅自在校外租房居住并给学校带来不良影响的，给予记过或留校察看处分;(二)擅自在学院宿舍内留宿外人给予警告或严重警告处分，造成严重后果的，给予记过处分。
(三)不遵守作息时间，三次无故晚归者给予警告直至记过处分;(四)在宿舍违规使用大功率电器或明火设施，经批评教育不改或造成后果的，视情节轻重给予警告以上处分;第十二条盗窃、诈骗、勒索、冒领(冒用、虚报)财物(有价证券)者，尚未构成犯罪的，除追回赃款、赃物或赔偿损失外，分别给予下列处分：(一)盗窃、诈骗价值在500元之内者，给予警告或严重警告处分。
价值在500元以上，给予记过或留校察看处分;(二)屡次盗窃、诈骗者或盗窃、诈骗情节严重，给予留校察看处分。
明知他人盗窃并提供伪证或为其窝藏、转移赃款、赃物者，给予记过处分;(三)盗窃、诈骗未遂者，给予警告或严重警告处分;(四)敲诈勒索财物，给予记过或留校察看处分;(五)冒领(冒用)他人财物，情节严重，给予警告或严重警告处分。
第十三条打架、聚众斗殴、寻衅闹事及其肇事者、策划者、作伪证者等，尚未构成犯罪的，除承担相应的经济赔偿(含受害者的医药费、护理费、必需的营养费等费用)责任外，分别给予下列处分：(一)教唆、组织或者策划他人打架斗殴，未造成伤害后果的，视其情节轻重，给予严重警告以上处分;造成伤害后果的，视其情节轻重，给予记过以上处分;(二)虽未动手打人，但挑起事端或偏袒一方，造成事态扩大的，视其情节轻重，给予警告或严重警告处分;后果严重或策划斗殴者，给予留校察看处分;(三)动手打人者，给予严重警告以上处分。
打人致伤，后果严重的，尚未构成犯罪的，给予留校察看处分;(四)邀约校外人员到校滋扰或打架闹事的，给予留校察看处分;造成严重后果的，给予开除学籍处分;(五)持械威胁或打人者，给予记过或留校察看处分;为他人打架提供器械的，给予严重警告处分;(六)携带管制刀具(匕首、三棱刀、弹簧刀等)，不主动上缴者，一经发现，给予记过以上处分;(七)以“劝架”为名，偏袒一方，促使事态恶化的，视后果程度给予警告以上处分;引发或参加群殴事件者，给予记过处分。
群殴为首者，给予留校察看处分;(八)故意为斗殴者提供伪证者，给予警告或严重警告处分;(九)打架事件已终止，事后又打击报复打人的，给予留校察看以上处分。
第十四条严禁酗酒、赌博、吸毒，对酗酒、赌博、吸毒者，尚未构成犯罪的，给予下列处分：(一)学生严禁酗酒，对不听劝阻，酗酒滋事者，给予警告处分;造成严重后果的，给予留校察看处分;(二)赌博或提供赌博条件的，除没收赌资、赌具外，给予严重警告或记过处分;组织赌博、赌资数额较大、情节严重或产生严重后果的，给予留校察看处分;屡次参加赌博的，给予留校察看处分。
(三)吸毒或教唆他人吸毒者，给予留校察看以上处分。
第十五条违反学校无烟校园管理规定，在禁烟点吸烟，多次不听检查人员劝阻且态度恶劣的，给予警告处分;因吸烟造成严重后果的，给予严重警告以上处分。
第十六条男女学生在校期间应自尊自爱、互帮互助，保持平等、友好、纯洁、健康的关系。
在男女交往中行为不当，严重违反社会公德或造成严重后果的，视情节轻重给予记过以上处分。
第十七条对于违反国家关于计算机网络使用的有关规定，尚未构成犯罪的，视情节和危害程度分别给予以下处分：(一)在网络上撰写或传播具有歪曲事实或侮辱诽谤他人人格、淫秽、暴力等有害信息，造成不良影响的，给予记过或留校察看处分;(二)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，破坏计算机系(院)统正常运行的，给予严重警告或记过处分;(三)通过网络盗取他人IP地址、用户帐号，危害网络安全的，给予警告或严重警告处分。
第十八条弄虚作假，伪造或骗取证件，欺骗学校，蒙骗他人，尚未构成犯罪的，视情节轻重给予严重警告或记过处分。
第十九条违反学校消防、教学场所、宿舍、食堂、公共场所等管理规定，不听劝阻的，给予警告或严重警告处分;情节严重或造成后果的，给予记过或留校察看处分。
第二十条污染环境，滋事起哄，影响学院教育教学秩序、生活秩序及公共场所管理秩序的，视情节给予警告或严重警告;情节严重的，给予记过或留校察看处分。
第二十一条在国家或地区非常时期(有疫情或其它紧急状态)，学生必须服从学院采取的各项非常管理措施，严格遵守有关规定。
违反相关规定的，给予严重警告以上处分。
第二十二条学生在一学期内旷课达到一定学时的，给予以下处理或纪律处分：(一)旷课10学时以下的，给予批评教育;(二)旷课达到11—20学时的，给予警告处分;(三)旷课达到21—30学时的，给予严重警告处分;(四)旷课达到31—50学时的，给予记过处分;(五)旷课51学时以上的，给予留校察看。
未请假离校连续两周以上未参加学校规定的教学活动的，可以给予退学处理。
第二十三条学生违反考试纪律及考试作弊的，违反学术诚信和学业诚信行为按《XXX 信息职业技术学院关于学生考试违纪和作弊处理的规定》进行处理。
(见附件1) 第二十四条在校内从事宗教活动，经批评教育不改的，视其情节轻重，给予严重警告以上处分。
第二十五条组织传销、不良网络信贷等活动的，视其情节轻重，给予记过以上处分;参加传销、不良网络信贷等活动，经批评教育不改的，视其情节轻重，给予严重警告以上处分。
第二十六条在评奖、评优、资助、就业等工作中弄虚作假的，视其情节轻重，给予警告以上处分。
采用欺瞒等违纪行为而获得相关评优称号者，一经发现，撤销其优秀称号，宣布其所获荣誉证书作废。
第二十七条留校察看期内，再次违纪应当受到纪律处分的，原则上给予开除学籍处分。
第二十八条一学期内受两次通报批评者，或受到警告以上处分者，不得参与各类评优，不享受奖学金，不得参加各种困难补助和助学贷款的申请。
第二十九条本规定没有列举的其它违纪行为，如确应给予处分的，可参照本规定相近的条款给予处分。
如确不能参照的由学生处负责协调解决。
第三章违纪处理程序第三十条学院对学生的处分，应执行下列程序：(一)学生所在二级学院或有关部门对学生违纪情况进行调查取证，掌握确凿证据和旁证材料;违纪事件的调查，若涉及违法和校园治安方面的，由保卫处负责，学生处、相关二级学院配合;学生日常管理相关纪律处分，由学生处或所在二级学院负责，有关部门配合;教务处负责教学管理、学术、学业不端相关纪律处分。
(二)对违纪学生应做好思想工作，让学生深刻认识错误并做出书面检查。
对学生做出处分决定前，应当听取学生或其代理人的陈述或申辩;(三)给予学生警告、严重警告、记过处分的，一般由学生所在二级学院学生工作会议研究决定，二级学院负责行文，处分材料由二级学院归档，并报学生处备案;(四)给予学生留校察看处分的，由学生所在二级学院党政联席会议提出建议，学生处审核后，报主管院领导批准，学生处负责行文，处分材料由学生处归档，并报相关部门备案(教务处等);(五)给予学生取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的，由学生所在二级学院党政联席会议提出建议，学生处审核后，报校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定，并应当事先进行合法性审查，学校行文，处分材料由学生处归档，并报XXX省教育厅备案。