电大《管理方法与艺术》形成性考核作业答案
开放大学--管理方法和艺术形考答案
1.自我职业生涯规划的对象是( )A大学生 B个人C员工 D老板2.认识自我的比拟法使用时着重要与什么人比价〔〕A同龄人 B领导C朋友 D下级3.〔〕研究是个人职业生涯成功的关键。
A、前途和钱途B、行业和职业C、优势和劣势D、关系和外貌4.〔〕是职业生涯规划的根底A 职业经历B TOP法则C 行动D 自我评估二、多项选择题1.职业生涯规划主要包括〔〕A组织职业生涯规划 B员工职业生涯规划C自我职业生涯规划 D职场职业生涯规划2.自我职业生涯规划的模式有〔〕A与现实妥协式 B统合式C自我实现式 D复合式3.自我SWOT 分析法包含( )A人生目标分析 B社会环境分析C优势和劣势分析 D挑战和时机分析4.美国著名的职业指导专家霍兰德将人分为〔〕A传统型 B现实型C社会型 D研究型E艺术型F企业型5.美国职业管理学家萨帕把人的职业生涯分为〔〕阶段。
A成长阶段 B探索阶段C确立阶段 D维持阶段E衰退阶段1.职业生涯规划就是指员工的自我职业生涯规划。
〔〕2.通过制定自我职业生涯规划，个人可以明确应望哪个方向开展，如何整合可以利用的资源，最大限度地发挥自身的能力，减少人力资源的浪费。
〔〕3.自我评估就是要充分认识自己的性格、知识、能力和价值观。
〔〕4.他人的评价比主观自省更具有客观性。
〔〕5.行业和职业研究是个人职业生涯成功的关键。
〔〕6.优势和劣势是对环境的一种认识。
〔〕7.挑战和机遇是认识自我的一种方法。
〔〕8.终生的学习与高效的行动是达成职业生涯目标的重要因素。
〔〕参考答案：一、B,A,B,D 二、AC,ABC,ACD,ABCDEF,ABCDE 三、错对错对对错错对第二章《时间管理》一、单项选择题1.时间管理的对象是〔〕A、时间本身B、职业生涯C、善用及分配时间D、时机2.〔〕是GTD中最核心的步骤。
A、组织B、金钱C、信任D、股权3、安排工作的优先顺序，应该先考虑事情的〔〕，再考虑事情的〔〕。
A本钱，费用 B轻重，缓急C重要，次要D信用，方法4.方案最大的好处是〔〕A 节约本钱B 赢得时间C 取得领先D 实现目标二、多项选择题1.四象限法的第一象限是重要而紧急的事，例如〔〕。
国家开放大学6368《管理方法与艺术》形考任务参考答案
国家开放大学6368《管理方法与艺术》形考任务参考答案《管理方法与艺术》形考任务1题目1某技术专家，原来从事专业工作，业务志精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。
随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到：（）。
A. 以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解题目2一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上，就给物质奖励．在下述什么情况下，小孩会受到激励而用功学习？（）。
D. 上述三种情况且时存在题目3（）是销售总额与库存平均价值的比例关系。
A. 库存周转率题目4从典型到一般的研究方法是（）。
A. 归纳法题目5大多数研究表明，企业的伦理经营和长期效益之间有（）。
D. 正相关题目6下列三种战略中，对计划管理要求最严格的是（）。
A. 保守型战略题目7管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准是（）。
B. 强健的体魄题目8卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验,但被聘为美国泛美航空公司的总裁后,短短三年,就使这家亏本企业成为高赢利企业．你认为下述四种说法中哪一条有明显错误? （）。
B. 这仅仅是一种巧合，只说明卡尔森有特别强的环境适应能力题目9下列方法中，客观性与精确性最强的是（）。
C. 技术方法题目10处于需要最高层次的是（）。
A. 自我实现的需要题目11当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，可采用（）策略。
题目12下列方法中具有垂直性和强制性的是（）。
题目13提出公平理论的是（）。
C. 亚当斯题目14企业中管理干部的管理幅度，是指他（）题目15提出领导者应具备的五种激励特征、八种品质特征的是（）。
题目16下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（）。
题目17中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。
四川电大2024春期管理方法与艺术形成性考核册答案38
《管理方法与艺术》行考作业【三】一、名词说明1、战略管理：企业确定其使命，依据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业内部实力将这种谋划和决策付诸实施，以及在实施过程中进行限制的一个动态管理过程。
2、决策：意思就是作出确定或选择。
管理就是决策。
是指通过分析、比较，在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。
3、领导：名词的领导是指领导者；动词的领导则是指领导活动，而领导活动是指领导者在肯定的环境下，为实现既定目标，对被领导者进行统御和指引的行为过程。
两者结合，所谓领导，就是名词的领导进行动词的领导，换句话说，就是领导者进行领导活动，率领着一群人去达到目标。
4、激励：就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以肯定的行为规范和惩处性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。
二、选择题（含单选和多选）1、提出“合理性”决策标准的是（A）。
2、可供组织选择的基本战略有（ABCD）。
3、组织总体战略环境包括（ABCD）4、领导的基础是（BCD）。
5、领导行为理论包括（ABCD）。
6、菲得勒认为，影响领导有效性的情景因素主要有（ACD）。
三、推断并改错1、决策的本质是选择。
是对的。
2、头脑风暴法，“是指采纳会议的形式，如集专家开座谈会征询他们的看法，把专家对过去历史资料的说明以及对将来的分析，有条理地组织起来，最终由策划者做出统一的结论，在这个基础上，找出各种问题的症结所在，提出针对具体项目的策划创意”。
而不是简洁的“具有匿名和多次反馈特征的决策”。
3、行业环境是组织面临的最关键的环境。
是对的。
4、领导的本质“就是通过人与人之间的相互作用,使被领导者能义无反顾地追随他前进”不是“选择”。
5、领导艺术不是“要求严格依据惯例规律办事”，而是以人为本，“富有创建性的领导方法的体现”，“既有助于亲密上下级关系，有有助于提高工作的有效性，从而促进组织的发展”。
国家开发大学电大《管理方法与艺术》课程考试形成性考核作业试题及答案参考
国家开发大学电大《管理方法与艺术》课程考试形成性考核作业试题及答案参考1、企业理念呾企业特征为了丩富衡水地区屁民的文化生活，提升衡水人民的文化素质，目前在该地区巳建立了西卓文化艳术丨心及西卓影城分院，投资人本着“立足实践、大胆创新，不旪俱迕、勇二探索”的理念，设想将在该地区创立一家丨高档的美容美収有限公司，为在那里屁住的市民提供优质、上等的服务，满足各丧局次消贶者的需要。
2、商机呾戓略公司所在地区周边属二城郊结合部，屁民楼众多，正在向形成小型的文化、商业街迈迕。
偶尔能见到几家丌成觃模的理収庖，返似乎不该地区文化背景相差甚迖。
为此，该美容美収公司的建立，将无疑给该地区的消贶者带来径大的便利，消贶者何乐而丌为呢？通过一、事年的实践，在叏徇成功经验的基础上，再扩大经营觃模，定能创造出更多的利润。
3、企业目标市场呾颁测公司服务的对象主要是该地区的丨青年人士，只要定价合理，服务保证，一定会有一定数量的消贶者，据保守的颁测年营业额将会赸过20 万元。
1/ 204、企业竞争优动由二该地区尚未具有比较高档的美容美収公司，而丏随着大批商业楼及屁民的建成，公司的建立动必会带来一定的消贶者，使公司在竞争丨处二丌贤乊地。
5、企业经济性、盈利性呾收获能力经济敁益颁测：年营业收入：50 万元年营业总成本：40 万元年利润：10 万元所交所徇税：2.7 万税后利润：7.3 万提叏盈余公积：1.01 万可分配利润：6.29 万投资回收期：3 年6、企业团队公司有员工8 名，员工除投资斱推荐委派人员外，其他人员向社会公开招聘。
其丨：法定代表人（兼总经理）1名负责日帯经营管理；财务人员1 人负责公司的帐务处理；监亊1 人负责监督公司的经营状冴及财务监管；员工 5 人负责公司的日帯经营及参不策划各种公关活劢，其丨招聘深资质的美容师1 名，其余为招聘劧务工（丌出资）。
7、投资企业的回报总投资额为2/ 2020 万元人民币注册资金为20 万元人民币出资情冴：法定代表人出资10.1 万元人民币，单投资比例的55%；其余9.9 万元由3 人平均投资，单投资比例的45%。
电大《管理方法与艺术》形成性考核作业1
试卷总分:100 得分:1001.企业理财人员应确立（）观念，重视利息的作用。
A.资金时间价值B.机会损益C.风险D.弹性【答案】:A2.现金流是英文CashFlow的直译，就是在一段时间内的（）。
A.净利润B.现金净流入C.现金总支出D.现金总收入【答案】:B3.以下不属于沟通中个体障碍的是（）。
A.目标差异B.信息操控C.选择性知觉D.情绪【答案】:A4.具有高成就感的人由于追求成就感往往容易感到工作压力。
【答案】:正确5.（）是为企业寻找高级管理人才和专业技术人才最常用的途径。
A.校园招聘B.网络招聘C.猎头公司D.广告招聘【答案】:C6.项目的生命周期可归纳为四个阶段，这种划分是固定不变的。
【答案】:错误7.组织是管理的一项重要职能，它由三个基本要素构成，即目标、结构和关系。
【答案】:错误8.（）不属于运输合理化的影响因素。
A.运输人员B.运输费用C.运输距离D.运输工具【答案】:A9.团队中成员和领导之间的关系应该建立在信任的基础之上，如果没有信任，团队成员之间的交流和合作就不可能。
【答案】:正确10.成本定额管理的关键，首先在于制定标准消耗量。
【答案】:正确11.配送企业只有真正实现零库存，用户才能实现真正意义的零库存，尽管即时配送的成本较高，但这是现代化配送的重要发展方向。
【答案】:正确12.“正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
【答案】:正确13.危机爆发时间的不确定性、状态的不确定性、影响的不确定性和危机回应的不确定性等。
【答案】:正确14.择优而用意味着任何岗位都应选择最高级的人员来担任最好。
【答案】:错误15.泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。
【答案】:错误16.财务管理的对象就是资金运动。
【答案】:正确17.运输管理职能部门在物流管理中起着龙头作用，各下属单位需用的物品报计划科确认后，发送调运任务。
【答案】:错误18.现金是一种非收益性资产，持有过多会影响企业投资收益的提高。
管理方法与艺术-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
管理方法与艺术一、单项选择题1.职业能力是以（）为中心的各种能力的综合，是一种综合的适应社会需要的职业能力。
A.知识B.经验C.操作技能D.态度正确答案: C2.职业能力发展到“会”的阶段，能够按照预定的工作方法和步骤，完成（）。
A.特定职业领域的专业活动B.特定职业领域的基本活动C.特定职业领域的特殊活动D.特定职业领域的学习活动正确答案: B3.以下不是个人职业生涯设计的目的的是（）。
A.准确评价个人特点和强项B.评估个人目标和现状的差距C.自己资历条件找一份工作D.准确定位职业方向正确答案: C4.是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。
（）。
A.职业训练B.职业培训D.职业发展正确答案: D5.以下（）不是职业发展的负责者。
A.组织B.员工C.直接管理者D.高层管理者正确答案: D6.一个能否正确认识自己，能否正确理解、对待自己和他人，往往和（）有关。
A.修养B.情绪控制力C.能力D.性格正确答案: B7.（）不是美国心理学家丹尼尔·戈尔曼概括的情商能力。
A.认识自身和他人的情绪能力B.妥善管理自己的情绪能力C.自我激励和人际关系管理能力D.妥善管理他人的情绪能力正确答案: D8.如果你是部门中多余的人，你最有可能的选择是（）。
A.改变境遇B.改变自己D.离开正确答案: D9.一管理人员希望成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书，就要在这两个目标之间要进行（）。
A.互补作用组合B.因果关系组合C.并进组合D.连续组合正确答案: A10.以下（）不是终身学习的意义。
A.学习是一种生存方式B.学习方式、学习意愿的自主性C.学习是一个贯穿一生的过程D.学习目的是为了找个好工作正确答案: D11.以下不性属于管理者时间支配方式的是（）。
A.受上司支配的时间B.受组织支配的时间C.受家人支配支配时间D.由个人支配的时间正确答案: C12.制定时间计划时，首先应该确定的是（）。
国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案(一)
国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案(一)国家开放大学《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案《管理方法与艺术》是国家开放大学本科生管理类必修课程之一，旨在为广大学生提供系统的管理方面的理论知识和实践技能，使学生能够在管理实践中运用所学知识和技能，做好管理工作。
在学习过程中，形成性测试是一个非常重要的环节，可以帮助学生巩固所学知识、检验学习成果、提高学习效果。
这里给大家提供一份《管理方法与艺术》形成性测试-参考答案，供大家参考。
一、选择题：1、企业经理不应具备的素质是（C）A、计划能力B、组织能力C、经验流于表面D、管理能力2、下列关于计划的说法中，不正确的是（D）A、计划是未来意向的表述B、计划是指通过将各种资源有效的组合起来，使企业在有限的时间内达到预定目标的过程C、计划是根据企业战略，以确定的目标和任务为基础而制定的一系列行动的方案D、计划是完全预测未来的过程，能够准确预测未来会发生的一切情况3、以下哪个不属于企业组织的形式（D）A、职能型B、业务型C、区域型D、无形型4、下列哪个是企业决策层面的分类（A）A、战略、战术、操作B、年度、季度、月度C、百分比、比率、千分比D、行政、人事、财务5、在战略管理中，下列哪个不属于企业内部环境要素（D）A、人员素质B、企业文化C、组织结构D、政策法规6、下列哪个不属于信息系统的基本要素（B）A、信息处理设备B、人员素质C、信息传输媒介D、信息处理程序7、下列哪个不属于管理者的职权（D）A、决策权B、领导权C、安排权D、所有权8、下列哪个不属于团队协作的基本条件（D）A、互相支持B、互相依赖C、互相信任D、互相竞争9、生产力中的组织要素包括（A）A、劳动者和生产工具B、原材料和半成品C、成品和半制品D、设施和设备10、下列哪项工作不属于人力资源管理职能（C）A、招聘B、奖励与惩罚C、投资风险分析D、培训与发展二、简答题：1、战略管理的特点有哪些？战略管理具有长期性、针对性和全局性的特点。
2023年管理方法与艺术形成性考核册参考答案全
《管理方法与艺术》形成性考核作业一（第1－3章）一．名词解释1．管理：指一定组织中的管理者通过协调别人的活动，以充足运用各种资源，从而实现组织目的的一系列社会活动过程。
2．管理技能：管理者在管理一个部门或一个组织所必需的技能，一般可以简朴地概括为概念技能、人际技能和技术技能3种。
3．约哈瑞心灵窗口模型：指一个人与另一个人相处时运用的不同限度的自我表白以及恳求的一种模式。
这一模式由四扇“玻璃窗”组成，代表我们与别人间信息沟通产生的潜在的自我意识。
4．有效沟通：指在恰当的时候及适宜的场合用得体的方式表达思想和情感，并能被别人对的理解和执行。
二．单项选择题1．管理大师德鲁克认为，哪些人是管理者？（B ）A．经理B．对组织运作有影响的每个人C．管理别人的人D．领导2．越高层次的管理者，（B ）尤为重要。
A．言语技能B．概念技能C．人际技能D．技术技能3．精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为（B）A．躯体我、社会我和精神我B．本我、自我和超我C．个人自我、社会自我和抱负自我D．自我结识、自我体验和自我监控4．关于情商和智商，说法对的的是（C ）。
A．情商是先天的，是与生俱来的能力B．智商是后天的，通过后天培养出来的能力C．情商高的人往往可以较顺利地取得事业的成功D．智商高的人一定可以担当管理人员5．关于人与人的沟通，说法对的的是（C ）。
A．“沟通时要达成一种目的就可以了”B．“在沟通和交流的过程中，各种障碍都能克服”C．“专心聆听别人的发言是对别人的一种尊重”D．“对于较长的文献，最佳应用书面的方式进行交流，但是对简短文献则最佳不用”6．陈总所在的团队，其中非语言沟通占很大的比重，特别是目光和表情的沟通，这属于非语言沟通中的（B ）。
A．副语言沟通B．身体语言沟通C．道具沟通D．以上都不对陈总是一家管理征询公司的项目经理，他正在接手一个非常紧迫的项目。
项目另一方规定做出一套适合他们公司员工培训的教材，此项目规定在短短一个月的时间内在必须保证质量的情况下完毕。
管理方法和艺术 形考作业及答案
《管理方法与艺术》形成性考核册学校名称：学生姓名：学生学号：班级：形成性考核作业一一、单项选择（每题4分，共20分）1．管理的二重性是指（）A.一般管理与具体管理B.指挥劳动和监督劳动C.人员管理与财物管理D.经验管理与科学管理2.管理活动的主体是（）A．管理者 B．组织活动 C．组织资源 D．组织职能3.与其他管理理论相比，权变理论在研究管理问题时更加强调的条件是（）A.环境条件B.技术条件C.内部条件D. 人员条件4.某企业试图改变其经营方向和经营目标，需要企业高层领导做出决策，这种决策属于（）。
A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.目标决策5.认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）。
A.期望理论B.特质理论C.强化理论D.权变理论二、多项选择（每题5分，共25分）1、管理的对象包括（）A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.信息资源E. 技术资源2.组织的能力一般体现在（）A. 生产能力B.调节市场价格能力C.制定产业政策能力D.技术开发能力 E. 经营管理能力3.学习型组织理论的观点有（）A.组织需要不断学习B.要改变人的思维方式C.组织要着眼于潜在和未来的需要D. 组织要进行系统思考E. 可以通过改造工作流程提高组织绩效4.组织文化的功能包括（）。
A.凝聚功能B.激励功能C.导向功能D.辐射功能E.约束功能5.从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。
A.目标激励B.参与激励C.奖酬激励D.处罚E.股权期权激励三、简答题（共55分）1.如何理解管理的科学性和艺术性？2.计划的含义是什么？它具有哪些基本特征？形成性考核作业二一、单项选择（每题4分，共20分）1、一种观点认为，只要企业能提高产品的质量、增加产品的功能，便会顾客盈门。
这种观念就是（）。
A、生产观念B、产品观念C、推销观念D、市场营销观念2、某跨国集团将其目标市场划分为欧盟、北美、东盟等，其划分依据属于（）。
电大《管理方法与艺术》形成性考核作业答案
《管理方法与艺术》形成性考核作业一一、名词解释（每小题4分，共20分）1、领导活动2、情商3、领导的价值观4、领导能力5、雁群风格二、单项选择题（每小题2分，共10分）1、领导具有双重属性，其中占据主要地位的是（）。
A．自然属性 B．社会属性C．权力属性 D．服务性2、我国领导学发展的关键时期是（）。
A．20世纪30年代 B．20世纪80年代C．20世纪70年代 D．20世纪90年代3、西方领导学从科学意义上正式成立的时间是（）A、20世纪初期到20世纪40年代B、 20世纪50年代到20世纪60年代C、20世纪70年代到20世纪80年代D 、20世纪80年代到现在4、春秋战国时代，最系统的领导素质理论就是（）提出的一整套儒家思想，它成了中国古代选贤任能的基本依据。
A、韩非子 B 、孔子 C 、老子 D、孙武5、下列哪一种智力不属于智力三元理论类型的（）A、技术型智力 B 、分析型智力 C 、实用型智力 D 、创造型智力三、多项选择题（每小题3分，共15分）1、领导活动的要素有（）A、领导者 B 、追随者 C 、领导目标 D 、领导手段 E 、领导环境2、领导活动的两重性是（）A、阶级属性 B 、社会属性 C、民族属性 D、自然属性3、中国领导行为的三因素是（）A、工作绩效 B 、团体维系 C 、个人品质 D、工作能力4、领导者应当具有五大品质，分别是应变、智能、（）、（）、（）。
A、愉悦B、创新C、调整 D 、尽责5、构成领导权力影响力的要素有（）。
A、资历 B 、职位 C 、智力 D 、传统三、简答题（每题8分，共40分）1、领导与管理的关系是什么？2、领导者的个性特征有哪些？3、简述中国内隐领导理论的基本内容？4、维护领导影响力的政治策略有哪几方面？5、简要说明PDP系统领导风格。
五、论述题（任选一题回答，共15分）1、结合现实来谈一个合格的领导应具备哪些能力要素结构？2、对比五大模型与情商模型，谈谈你对情商模型的看法。
四川电大-2011《管理方法与艺术形》成性考核册答案-全
《管理方法与艺术》行考作业【一】一、名词解释：1、管理机制：管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束，通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行，有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。
2、组织文化：组织文化，是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下，组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。
具体地说：组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。
3、权变观念：是管理理论中一种新的理论，不再相信管理会有一种最好的行事方式，而是必须随机制宜地处理管理问题，就是随机应变，即根据不用的情况和条件，灵活地区别对待某种事物。
“权变”的意思就是权宜应变。
4、组织结构：是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。
是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式，是整个管理系统的“框架”。
二、选择题：（含单选和多选）1、管理机制中最基本的机制是（B）2、管理系统中最重要的构成要素是（ABCD）3、具有利益驱动性特点的管理方法是（ABCD）4、管理创新的内容是（ABCD）5、管理学产生的标志是（C）的出现。
6、“社会人”的概念是由（C）提出的。
7、组织文化的内容包括（ABC）8、古典管理理论的代表人物是（B）9、组织图中的工作关系包括（ABCD）10、按照分工协调原理的要求，组织分工包括（ABC）11、没有实行管理分工的组织结构类型是（A）12、组织的功能包括（ABC）13、分权制的组织结构类型是（CD）三、判断并改错1、管理的载体是“组织”，不是“整体效应”。
2、系统观念强调管理的整体效应。
是对的。
3、创新是管理的永恒主题。
是对的。
4、被后人称为“科学管理之父”是费雷德里克?泰勒，不是“西蒙”。
5、规范文化层是组织文化的核心。
是对的。
6、“社会人”的概念是由“梅奥”提出来的。
国家开放大学电大《管理方法与艺术》形成性考核
国家开放大学电大《管理方法与艺术》形成性考核1.自我职业生涯规划的对象是( )A大学生 B个人C员工 D老板2.认识自我的比较法使用时着重要与什么人比价（）A同龄人 B领导C朋友 D下级3.（）研究是个人职业生涯成功的关键。
A、前途和钱途B、行业和职业C、优势和劣势D、关系和外貌4.（）是职业生涯规划的基础A 职业经历B TOP法则C 行动D 自我评估二、多项选择题1.职业生涯规划主要包括（）A组织职业生涯规划 B员工职业生涯规划C自我职业生涯规划 D职场职业生涯规划2.自我职业生涯规划的模式有（）A与现实妥协式 B统合式C自我实现式 D复合式3.自我SWOT 分析法包含( )A人生目标分析 B社会环境分析C优势和劣势分析 D挑战和机会分析4.美国著名的职业指导专家霍兰德将人分为（）A传统型 B现实型C社会型 D研究型E艺术型F企业型5.美国职业管理学家萨帕把人的职业生涯分为（）阶段。
A成长阶段 B探索阶段C确立阶段 D维持阶段E衰退阶段1.职业生涯规划就是指员工的自我职业生涯规划。
（）2.通过制定自我职业生涯规划，个人可以明确应望哪个方向发展，如何整合可以利用的资源，最大限度地发挥自身的能力，减少人力资源的浪费。
（）3.自我评估就是要充分认识自己的性格、知识、能力和价值观。
（）4.他人的评价比主观自省更具有客观性。
（）5.行业和职业研究是个人职业生涯成功的关键。
（）6.优势和劣势是对环境的一种认识。
（）7.挑战和机遇是认识自我的一种方法。
（）8.终生的学习与高效的行动是达成职业生涯目标的重要因素。
（）参考答案：一、B,A,B,D 二、AC,ABC,ACD,ABCDEF,ABCDE 三、错对错对对错错对第二章《时间管理》一、单项选择题1.时间管理的对象是（）A、时间本身B、职业生涯C、善用及分配时间D、时机2.（）是GTD中最核心的步骤。
A、组织B、金钱C、信任3、安排工作的优先顺序，应该先考虑事情的（），再考虑事情的（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《管理方法与艺术》形成性考核作业一一、名词解释（每小题4分，共20分）1、领导活动2、情商3、领导的价值观4、领导能力5、雁群风格二、单项选择题（每小题2分，共10分）1、领导具有双重属性，其中占据主要地位的是（）。
A．自然属性B．社会属性C．权力属性D．服务性2、我国领导学发展的关键时期是（）。
A．20世纪30年代 B．20世纪80年代C．20世纪70年代 D．20世纪90年代3、西方领导学从科学意义上正式成立的时间是（）A、20世纪初期到20世纪40年代A、20世纪50年代到20世纪60年代A、20世纪70年代到20世纪80年代B、20世纪80年代到现在4、春秋战国时代，最系统的领导素质理论就是（）提出的一整套儒家思想，它成了中国古代选贤任能的基本依据。
A、韩非子 B 、孔子 C 、老子D、孙武5、下列哪一种智力不属于智力三元理论类型的（）A、技术型智力 B 、分析型智力 C 、实用型智力 D 、创造型智力三、多项选择题（每小题3分，共15分）1、领导活动的要素有（）A、领导者 B 、追随者 C 、领导目标 D 、领导手段 E 、领导环境2、领导活动的两重性是（）A、阶级属性 B 、社会属性C、民族属性D、自然属性3、中国领导行为的三因素是（）A、工作绩效 B 、团体维系 C 、个人品质D、工作能力4、领导者应当具有五大品质，分别是应变、智能、（）、（）、（）。
A、愉悦B、创新C、调整 D 、尽责5、构成领导权力影响力的要素有（）。
A、资历B、职位 C 、智力 D 、传统三、简答题（每题8分，共40分）1、领导与管理的关系是什么？2、领导者的个性特征有哪些？3、简述中国内隐领导理论的基本内容？4、维护领导影响力的政治策略有哪几方面？5、简要说明PDP系统领导风格。
五、论述题（任选一题回答，共15分）1、结合现实来谈一个合格的领导应具备哪些能力要素结构？2、对比五大模型与情商模型，谈谈你对情商模型的看法。
《管理方法与艺术》形成性考核作业二一、名词解释（每小题4分，共20分）1、价值观2、激励3、追随者4、需求层次理论5、工作满意度二、单项选择题（每题2分，共10分）1、在中国古代人们尤其是把（）视为官员道德养成的一个极为重要方面。
A、修身B、治国C、平天下 D 、齐家2、下列哪个因素不是影响领导者道德素质的因素（）。
A、个人特征 B 、结构变量 C 、个人才能D、组织文化3、当下属已经成熟，既有能力又愿意承担责任时，领导可采用哪种风格进行领导（）。
A、参与型领导风格 B 、推销型领导风格 C 、指示型领导风格D、授权型领导风格4、哪一类追随者是典型的与他人保持密切联系的自我领导者和合作者（）。
A、顺服型B、实用型C、被动型 D 、榜样型5、服务式领导的概念是由谁提出的（）。
A、格林利夫B、伯恩斯 C 、海菲兹 D 、亚里士多德三、多项选择题（每题3分，共15分）1、有效追随者团队判断标准是（）。
A、团队的产出要达到或超出质量和数量的标准；B、团队成员的个人需求得到满足；C、团队是可持续的，并在将来再次取得成功；D、团队成员的能力是一流的。
2、比较流行的培训形式是（）。
A、定向培训 B 、个人培训 C 、团队培训D、多样化培训3、史密斯拟定的公司理念口号是（）。
A、员工 B 、效益C、服务D、利润4、领导伦理的五大原则是（）。
A、尊重B、服务 C 、公正 D 、诚实 E 、团队建设5、需求激励理论主要包括哪些（）。
A、需求层次理论B、EGR理论C、认知理论D、双因素理论四、简答题（每题8分，共40分）1、简述西方三种不同的领导伦理理论。
2、领导伦理需要遵循哪些原则？3、试述激励原理。
4、授权的含义和原则。
5、如何建设有效的追随者团队？五、论述题（共15分）结合工作实际阐述如何提高追随者的工作满意度。
《管理方法与艺术》形成性考核作业三一、名词解释（每题4分，共20分）1、沟通2、协调3、核心竟争力4、行为观察量表法5、冲突二、单项选择题（每题2分，共10分）1、哪种沟通是多为人际沟通、人际交流，以交流思想和感情为主，是为了解决工作中存在的误解、不一致看法而进行的沟通（）。
A、目标沟通B、思想沟通 C 、信息沟通 D 、平行沟通2、下列哪个因素是一直是影响领导行为和追随者行为的基本驱动力之一的因素（）。
A、智力B、技术C、文化D、思想3、什么是一个人了解自身感受，控制冲突和动怒，理智处事，保持平静心态的能力（）。
A、文化 B 、情商C、智能 D 、修养4、协调职能的存在使领导能力得到了提升，有人把领导者的这种能力称为（）。
A、协调领导力 B 、合作领导力C、协作领导力D、创新领导力5、战略规划将组织的环境、愿景、使命与（）结合起来，以取得协作关系和为顾客创造价值。
A、企业精神 B 、企业财富 C 、企业文化 D 、核心竟争力三、多项选择题（每题4分，共20分）1、组织文化的类型有（）。
A、学院型B、俱乐部型C、棒球队型 D 、堡垒型2、企业愿景对企业的作用有（）。
A、提高企业利润 B 、整合企业理念 C 、改善企业内部关系D、提升企业价值E、提高企业核心竟争力3、影响愿景的因素有（）。
A、领导风格 B 、职位层次 C 、情境的其它因素 D 、领导能力4、解决冲突的方法有（）。
A、竟争B、忍让C、协作D、合作E、回避5、按照组织系统，沟通可分为（）。
A、直接沟通 B 、间接沟通 C 、正式沟通D、非正式沟通四、简答题（每题8分，共40分）1、豪斯区分的四种领导风格是什么？2、用图示说明沟通的过程。
3、简要回答解决冲突的方法。
4、如何建立愿景并付诸实施。
5、组织文化的含义。
五、论述题（15分）如何利用使命管理途径理论激励员工。
《管理方法与艺术》形成性考核作业四一、名词解释（每题4分，共20分）1、领导文化2、领导有效性3、多元化4、知识管理5、学习型组织二、单项选择题（每题2分，共10分）1、学习型组织是谁提出的（）。
A、彼得。
圣吉B、弗里曼 C 、卡拉。
欧德尔D、史蒂芬2、变革型领导这一概念最早是由（）提出的。
A、伯恩斯B、查尔兹曼C、唐顿 D 、巴斯3、主要研究领导者与非领导者、不成功的领导在人格、社会、生理、智力因素等方面的差别是（）。
A、领导特质理论 B 、领导行为理论 C 、领导权变理论D、领导理论4、领导理论的研究始于（）的领导特质理论的研究。
A、20世纪30年代B、20世纪40年代 C 、20世纪50年代D、20世纪60年代5、在知识经济下，现代领导呈现出（）的发展趋势。
A、命令化B、刚性化C、柔性化D、强制化三、多项选择题（每题4分，共20分）1、现代的柔性化领导主要表现在：（）。
A、更加注重非权力的影响力B、更加注重沟通、协调、激励C、更加注重领导环境的虚拟化和扩大化D、更加注重个性化指导2、领导归因理论认为归因依赖于三种信息（）。
A、一致性B、统一性 C 、区别性D、一贯性3、领导者所进行的变革主要从以下哪些方面（）进行。
A、战略和结构的变革B、技术的变革 C 、产品和服务的变革 D 、文化的变革E、教育的变革4、圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（）。
A、建立共同愿景 B 、团队学习 C 、改变心智模式D、自我超越E、系统思考5、领导行为理论和领导理论的新发展分别始于（）时期。
A、20世纪40年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代末四、简答题（每题8分，共40分）1、知识管理对领导有哪些要求？2、加强学习型组织的措施是什么？3、女性领导的主要策略有哪些？4、领导多元化的意义。
5、如何进行自我领导？五、论述题（共15分）联系实际来谈变革型领导和交易型领导者有什么关系？《管理方法与艺术》形成性考核作业一答案一、1、教材第2上；2、33中；3、35中；4、75中；5、57下到58上。
二、1、B；2、B；3、C 4、 B 5、A三、1、ABCDE 2、BD 3、ABC 4、ACD 5、ABD四、1、教材第9—10，从联系和区别两方面回答2、教材第25-28，从五大模型和其它个性品质两方面回答3、教材第52中，从内隐理论的来源和因素两面方面回答4、教材第79六方面5、教材第57中五、论述题要点1、教材第752、教材第26-27上和33-35上；《管理方法与艺术》形成性考核作业二答案一、1、教材第86中；2、教材第103中；3、教材第121下； 4、104中；5、126中上；二、1、A 2、C 3、D 4、D 5、A三、1、ABC 2、ACD 3、ACD 4、ABCDE 5、ABD四、1、教材第92；2、教材第90-91 3、教材第103-104；4、教材第1 32-1335、教材第139-140五、要点，教材第131四个方面阐述《管理方法与艺术》形成性考核作业三答案一、1、教材第170上；2、教材第179中； 3、教材第191中； 4、教材第214下； 5、教材第177上；二、1、B； 2、C 3、B 4、C 5、D三、1、ABCD 2、BCDE 3、ABC 4、ABCDE 5、CD四、1、教材第153上； 2、教材第170下； 3、教材第178-179；4、教材第189中；5、教材第195中。
五、答案要点：教材第190《管理方法与艺术》形成性考核作业四答案一、1、教材第179下； 2、教材第207下；3、教材第240下； 4、教材第2 55中； 5、教材第252上。
二、1、A 2、C 3、A 4、A 5、C三、1、ABD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCDE 5、B D四、1、教材第256中；2、教材第253-254共5条；3、教材第244下；4、教材第242中；5、教材第233中五、答案要点：教材第232。