幼儿园小班下学期工作计划2018

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2018年小班下学期工作计划4篇-推荐word版 (18页)

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2018年小班下学期工作计划4篇-推荐word版
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小班下学期工作计划4篇
本文目录
1.小班下学期工作计划
2.小班下学期工作计划
3.幼儿园工作计划范文:春季幼儿园小班下学期教学计划
4.小班下学期工作计划
【小班下学期个人工作计划XX】
送走了自立、活泼的中班幼儿,迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿,对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚开始会有一定的困难,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。

使孩子的常规得到更快的发展。

现将制定以下工作计划:
一、基本情况分析
我班是新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活。

二、卫生保健
严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。

护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增强幼儿的体制。

2018幼儿园小班第二学期班级工作计划

2018幼儿园小班第二学期班级工作计划

2018幼儿园小班第二学期班级工作计划在新的一年到来时,新的班级工作计划也要顺应新的时期而产生。

以下是由小编整理的“2018幼儿园小班第二学期班级工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩尽在。

2018幼儿园小班第二学期班级工作计划(一)一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。

现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求1、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

2、同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

3、巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

4、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。

5、丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

幼儿园2018—2018年第二学期小班班级工作计划

幼儿园2018—2018年第二学期小班班级工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园2018—2018年第二学期小班班级工作计划一、班级情况分析本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。

经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝安全的基础上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。

二、指导思想本班教师将根据《园务工作计划》,深入学习《幼儿园教师岗位职责与规章制度》、《幼儿园保教工作量化评估细则》、《保教人员工作程序要求》等各项规章制度。

在工作中,坚持做到“三定”、“四统一”、“五备”,结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践,从幼儿安全、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。

三、班级工作重点(1)重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。

(2)帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养宝宝愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

1 / 14(3)丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验,认真开展每周三的艺术教育活动。

(4)认真做好班级安全工作。

(5) 班级教师努力提高自身的业务水平。

四、工作月历表三月份(1)做好开学准备工作,帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。

(2)尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。

(3)积极制定各类班级工作计划。

(4) 召开新学期家长会。

(5)积极完善班级博客。

(6)开展感恩主题活动:我的好妈妈。

(7)做好一月家长开放日活动。

四月份(1)认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。

(2)积极开展春季趣味运动会。

2018下半年幼儿园小班工作计划

2018下半年幼儿园小班工作计划

2018下半年幼儿园小班工作计划第1 页共6 页2018下半年幼儿园小班工作计划、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。

提高自我服务能力。

、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动二、具体目标与措施(一)、生活活动目标:、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

、纠正不良的睡眠习惯。

、会穿脱宽松的衣裤。

、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。

根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。

给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

第 2 页共 6 页、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、运动活动目标:、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

、能自然地走,在直线、曲线上走。

双足交替上下楼梯。

两脚并拢向前轻轻地跳。

、会玩中型运动器具。

、学习模仿操和器具操。

措施:、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

、保证每天二小时的户外锻炼时间。

、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

2018小班下学期班级工作计划三篇.doc

2018小班下学期班级工作计划三篇.doc

2018小班下学期班级工作计划三篇XXXX年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。

本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!二、本学期工作的主要目标及任务:1、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮忙下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育资料及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿用心参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题三、幼儿教育教学工作:合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,用心讨论,吸取其他班的长处。

认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。

认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,用心并准时参加各种培训,提高自身素质与业务潜力。

1.重视个别教育幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2.环境布置根据主题资料及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富。

教师相互协调,共同完成。

并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

2018年幼儿园小班工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园小班工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园小班工作计划4篇已能自由行动,3岁的孩子会跑会跳。

也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。

无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他过集体生活,接受初步的全面发展教育。

一、班级基本情况分析1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。

孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。

开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。

2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。

3.有意注意正在逐步增加。

幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。

小班幼儿仍以无意注意为主。

一般只能维持3分钟"5分钟。

小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。

1 / 144.想象的发展。

主题也不稳定。

幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。

想象比较被动。

而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。

由于幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到一无是处。

5.语言的发展。

小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。

如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。

2018小班下学期班级工作计划

2018小班下学期班级工作计划

2018小班下学期班级工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。

三、教学资料与要求:1、健康领域1.身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识,学会保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2、语言领域1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。

3、社会领域1.能主动的参与各种活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

4、科学领域1.对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑;5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

5、艺术领域1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

四、家园共育:1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状况。

2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。

3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

4、幼儿不来园及时家访,了解状况。

2018年幼儿园小班下学期工作计划范文

2018年幼儿园小班下学期工作计划范文

2018年幼儿园小班下学期工作计划范文XX幼儿园小班下学期篇一一. 状况剖析:(一)幼儿状况:1、概略:本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是重生,其他是老生。

2、幼儿状况剖析:因为咱们向家长宣扬家教的重要性,使家长对咱们的作业愈加支撑和重视,通过一学期家乡的一同合作,我班幼儿在原有的根底上有了显着的前进,尤其是在日子自理方面体现杰出,通过一学期的培育,教育,在三位教师的一同尽力下,使咱们小一班在各方面都有很大的前进,现详细剖析。

a 优势环节剖析:1、喜爱上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,乃至不愿上幼儿园,通过教师和幼儿一同联络爱情,轻声地和幼儿攀谈,渐渐地幼儿喜爱上了咱们三位教师,把教师当成了自己的好火伴,再也不认为教师是凶的了。

现在,全班小朋友都喜爱上幼儿园了,这关于咱们教师展开正常的教育教育活动协助很大。

2、午饭因为是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不愿自己着手吃饭。

开端三位教师除了哄孩子自己吃以外,也协助一些小朋友进餐,可是幼儿往往会象家里相同,这样不吃那样不吃,所以,咱们常常会给幼儿讲一些故事,使幼儿渐渐知道吃东西才干使身体长得壮,才干越来越聪明,咱们也总是表彰鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,通过一学期的教育协助,幼儿不只会自己独立进餐,还乃至做到了不挑食,午饭习气有了前进。

3 、参加体育类活动小朋友年纪小,一开端关于那些小器械不知道怎样玩,后来咱们两位教师就带他们一同玩,一同展开竞赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和教师竞赛往往会激起幼儿的爱好,也就天然加入到活动中来了。

总归,小班幼儿的活动需求教师的带领,现在,我班小朋友都会围着教师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动作用很好。

在做操方面咱们班小朋友也比开学初有了前进。

4、联合火伴独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,并且动不动就要推小朋友,咬小朋友。

乃至着手抢,所以,咱们使用故事、儿歌中心爱的动物形象来教育他们联合友爱,相互协助,现在,小朋友都懂得了要联合火伴的道理,并且在行为上也有了很大的改动和束缚。

2018年幼儿园小班班级工作计划第二学期

2018年幼儿园小班班级工作计划第二学期

2018年幼儿园小班班级工作计划第二学期小班教师组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的行为学习习惯从。

下面是xx小编整理的2018年幼儿园小班班级工作计划第二学期,希望对大家有所帮助! 一、班级情况:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。

现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。

原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。

孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。

但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划:幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。

重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。

培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。

开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标: (一)健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

2018年幼儿园小班班级工作计划下学期

2018年幼儿园小班班级工作计划下学期

幼儿园小班班级工作计划下学期幼儿园小班班级工作计划下学期(1)幼儿园小班下学期班级教学工作计划愉快的寒假结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,这学期我接手带的是小班的小朋友,对于这个班的小朋友我也有一定的了解,他们在经过了上学期的幼儿园生活体验,孩子们已建立了良好的生活、学习习惯。

如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。

本学期我会严格要求自己,认真工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。

学期初,我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期的班级工作教学计划!一、班级情况分析:我班现有17名幼儿,男生9名,女生8名,其中有4名插班生。

男孩和女孩的人数比例很均匀,这对在集体活动和教学活动中孩子们的情绪会比较安定愉快,活动也能很好的开展! 我班是重新组合的一个班,部分孩子间是需要重新认识的,我相信孩子之间是很快就能熟悉起来,融入我们新的集体中一起生活相处!二、班级目标:(一)幼儿生活管理目标加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。

并注意安全,提高自我保护意识。

(二)教学管理目标◆健康领域:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。

继续培养幼儿穿脱简单衣、裤、鞋,及独立整理衣物的良好习惯,能安静入睡。

会收拾日常生活用品。

3、了解简单的卫生保健知识,乐于接受疾病预防和治疗,认识五官及主要功能,懂得并学习保护。

爱吃多种食物,养成喝水的习惯。

注意个人卫生,爱清洁。

4、知道并避开日常生活中电、火、车辆等不安全因素。

5、乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

◆语言领域:1、学会安静的倾听他人讲话。

听懂日常用语并学习按语言调节自身行为2、继续学说普通话,乐意用普通话与人交流。

能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。

2018年小班下学期工作计划范文4篇

2018年小班下学期工作计划范文4篇

2018年小班下学期工作计划范文4篇本文目录2018年小班下学期作业方案范文小班下学期班级作业方案幼儿园作业方案范文:春季幼儿园小班下学期教育方案小班下学期作业方案范文XX幼儿小班下学期作业方案(一)一. 状况剖析:(一)幼儿状况:1、概略:本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是重生,其他是老生。

2、幼儿状况剖析:由于咱们向家长宣扬家教的重要性,使家长对咱们的作业愈加支撑和注重,通过一学期家乡的一同协作,我班幼儿在原有的根底上有了显着的前进,尤其是在日子自理方面体现杰出,通过一学期的培育,教育,在三位教师的一同尽力下,使咱们小一班在各方面都有很大的前进,现具体剖析。

a 优势环节剖析:1、喜爱上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,乃至不愿上幼儿园,通过教师和幼儿一同联络爱情,轻声地和幼儿攀谈,渐渐地幼儿喜爱上了咱们三位教师,把教师当成了自己的好火伴,再也不认为教师是凶的了。

现在,全班小朋友都喜爱上幼儿园了,这关于咱们教师展开正常的教育教育活动协助很大。

2、午饭由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不愿自己着手吃饭。

开端三位教师除了哄孩子自己吃以外,也协助一些小朋友进餐,可是幼儿往往会象家里相同,这样不吃那样不吃,所以,咱们常常会给幼儿讲一些故事,使幼儿渐渐知道吃东西才干使身体长得壮,才干越来越聪明,咱们也总是表彰鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,通过一学期的教育协助,幼儿不只会自己独立进餐,还乃至做到了不挑食,午饭习气有了前进。

3 、参与体育类活动小朋友年纪小,一开端关于那些小器械不知道怎样玩,后来咱们两位教师就带他们一同玩,一同展开比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和教师比赛往往会激起幼儿的爱好,也就天然参与到活动中来了。

总归,小班幼儿的活动需求教师的带领,现在,我班小朋友都会围着教师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。

在做操方面咱们班小朋友也比开学初有了前进。

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幼儿园小班下学期工作计划2018
教育教学活动中要求不断改进方法和手段,提高教育教学效果,使得幼儿不断地进步,做到让家长满意,以满足幼儿园教育教学的需要,下面是xx小编整理的“幼儿园小班下学期工作计划2018”仅供参考,希望能帮到大家! 幼儿园小班下学期工作计划2018 一、基本情况分析我班现有幼儿26名,其中有3名插班生。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。

全班幼儿都能适应集体生活了。

喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。

平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。

但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会协商、合作、交往、分享。

二、主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动具体措施 1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划 2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规 1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班
务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性、实用性、教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色 1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每周开展手工训练,培养幼儿兴趣。

一个全新的阶段要开始了,对于这次托班计划,你是否已经做好了呢?让我们一起来看看吧。

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