党校社会实践活动策划书
社会实践活动究策划书(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年教育越来越受到重视。
社会实践活动作为青少年素质教育的重要组成部分，旨在通过参与社会实践，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
为了进一步深化素质教育，提高学生的综合素质，我校决定开展一次社会实践活动。
本次活动的主题为“青春心向党，建功新时代”，旨在引导学生深入了解社会，增长见识，增强社会责任感。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感，增强他们的社会使命感。
2. 提高学生的实践能力，锻炼他们的团队协作精神。
3. 拓展学生的视野，增长知识，提高综合素质。
4. 增进学校与社会的联系，提升学校的社会影响力。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动地点根据活动内容，选择合适的实践基地，如企事业单位、社区、农村等。
五、活动对象我校全体初中、高中学生六、活动内容1. 参观学习：- 组织学生参观企事业单位，了解企业文化、生产流程等。
- 组织学生参观社区，了解社区建设、居民生活等。
- 组织学生参观农村，了解农村发展、农业生产等。
2. 志愿服务：- 组织学生参与社区志愿服务，如清洁环境、关爱老人等。
- 组织学生参与农村志愿服务，如帮助农民收割、支教等。
3. 实践体验：- 组织学生参与企事业单位的实践活动，如实习、兼职等。
- 组织学生参与社区实践活动，如组织文艺演出、开展社区活动等。
4. 交流分享：- 安排学生分组讨论，分享实践活动中的所见所闻、所思所感。
- 邀请专家进行讲座，引导学生深入思考社会问题。
七、活动流程1. 前期准备：- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
- 联系实践基地，确定活动时间、地点、内容等。
- 宣传活动，提高学生参与度。
2. 活动实施：- 组织学生分组，明确分组负责人。
- 安排指导老师，负责活动过程中的指导和监督。
- 按照活动流程，开展各项实践活动。
3. 总结反馈：- 活动结束后，组织学生进行总结，分享活动心得。
制定社会实践活动计划书(3篇)
第1篇一、前言为了提高学生的综合素质，增强社会实践能力，培养创新精神和团队协作意识，我校拟开展一系列社会实践活动。
本计划书旨在明确活动目标、内容、时间安排、实施步骤以及预期效果，以确保社会实践活动顺利开展。
二、活动背景与目标1. 活动背景随着我国经济社会快速发展，社会实践活动已成为高校教育的重要组成部分。
通过社会实践活动，学生可以深入了解社会，增长见识，锻炼能力，为将来的就业和发展打下坚实基础。
2. 活动目标（1）提高学生的社会责任感和使命感，增强爱国情怀。
（2）培养学生的实践能力和创新精神，提升综合素质。
（3）加强学校与社会的联系，促进校企合作。
（4）推动学生全面发展，为我国经济社会发展贡献力量。
三、活动内容1. 志愿服务活动（1）组织学生参加社区志愿服务，如环境整治、敬老爱幼等。
（2）开展支教活动，为贫困地区学生提供帮助。
（3）参与公益项目，如环保、扶贫等。
2. 企业实践活动（1）组织学生参观企业，了解企业文化和生产流程。
（2）与企业合作，开展实习实训项目。
（3）邀请企业专家为学生举办讲座，分享实践经验。
3. 社会调研活动（1）组织学生开展社会调研，了解社会热点问题。
（2）撰写调研报告，为政府和企业提供决策参考。
（3）举办调研成果展示活动，分享调研经验。
4. 创新创业活动（1）举办创新创业大赛，激发学生创新潜能。
（2）提供创业指导，帮助学生将创新成果转化为实际项目。
（3）搭建创业平台，为学生提供创业机会。
四、活动时间安排1. 春季学期（1）3月份：开展社区志愿服务活动。
（2）4月份：组织学生参观企业，了解企业文化。
（3）5月份：举办社会调研活动，撰写调研报告。
2. 夏季学期（1）6月份：开展支教活动，为贫困地区学生提供帮助。
（2）7月份：组织学生参加创新创业大赛。
（3）8月份：举办调研成果展示活动，分享调研经验。
3. 秋季学期（1）9月份：邀请企业专家为学生举办讲座，分享实践经验。
（2）10月份：开展企业实践活动，开展实习实训项目。
党校社会实践活动策划书
党校社会实践活动策划书第一篇：党校社会实践活动策划书第十四期党校地工第六小组实践活动策划书活动主题：党宗旨，服务人，带头行文明，义扫图书馆活动目的：作为入党积极分子的我们有义务为社会，为集体，为学校尽自己一份应尽的义务，而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道，没人看中的我们更要去做，因为党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我们必须对党有一个深刻地认识，首先，我们可以把党分成两个方向：一个广义方向：将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体，为社会谋福利；一个小范围方向：就应该从身边小事做起，比如：我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。
这样既能让自己的价值得到提升，也能做一个文明先行者，给他人做一个良好的榜样。
活动意义：图书馆作为大学的心脏，同学们的第二课堂，向同学们提供健康有益的精神粮食。
而优雅、干净的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。
所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园，回报学校起了一个先锋带头作用。
用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识，加强学风建设。
活动人员：韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈逸方、贺阿瑾、刘宇轩、周骏、张翼、张燕、张臻、胡伟华、李亮、罗远行、李萌、吕杨、陈泽南、李奎、瞿航活动地点：图书馆二楼阅览室活动时间：2011年11月8日活动内容：11月8日中午12：10在国旗杆下集合，进行集体点名，确定所有组员都已到齐，然后由组长带队到图书馆二楼阅览室，到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由，联系好地工组织部人员以及校学通社人员。
接着就要开展我们的工作，先分成两大组：一组清扫图书馆二楼正门的左侧；另一组清扫图书馆二楼正门的右侧，在小组中在分工每一个人插一个长图书架，认真完成的前提下保证质量的可行度。
然后由个小分队的几名成员打扫地板。
用拖把把换洗水时溅到地上的水擦干净。
清理之后，向老师道别。
完成这次实践活动。
在活动期间，由组长负责全过程的监督和拍照工作，记录组员实践的点点滴滴。
学生党校活动策划书3篇
学生党校活动策划书3篇篇一学生党校活动策划书一、活动主题学党史、强信念、跟党走二、活动目的通过开展党校活动，加强学生对党的历史和理论的学习，提高学生的思想政治素质，增强学生的党性修养，为党培养更多优秀的后备力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生党校学员六、活动内容1. 党史知识竞赛：组织学生党校学员进行党史知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学员对党的历史和理论的理解。
2. 专题讲座：邀请专家学者为学生党校学员举办专题讲座，介绍党的历史和理论，提高学员的思想政治素质。
3. 红色电影展播：组织学生党校学员观看红色电影，通过电影的形式，感受党的光辉历程和伟大精神。
4. 主题实践活动：组织学生党校学员开展主题实践活动，如志愿服务、社会实践等，增强学员的实践能力和社会责任感。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传工作，通过海报、公众号等形式，宣传活动的目的、意义和内容，吸引更多的学员参与。
3. 做好活动的组织工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，确保学员的人身安全和财产安全。
4. 活动要注重实效，避免形式主义，真正提高学员的思想政治素质。
[策划部门][具体日期]篇二学生党校活动策划书一、活动主题学习二十大，永远跟党走，奋进新征程二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神，引导学生党员坚定理想信念，增强党性修养。
2. 加强学生党校的组织建设，提高学生党员的综合素质和工作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、团结奋进的校园氛围。
三、活动主体党校全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 理论学习：邀请专家学者举办党的二十大精神专题讲座，组织学生党员学习党的历史、党的章程、党的纪律等基本知识。
党课实践活动策划
党课实践活动策划书主办：活动地点：活动时间：一、活动背景本学期党校已开课，为了丰富学员们的课余生活，并且在学习理论知识的同时，深入实践，理论结合实际，让学员们更进一步的了解党，从感官上接受党感召，开展此次活动。
二、活动目的1、让学员们更进一步的了解和认识党，感受党的艰难历程和伟大智慧，从而在以后的学习和生活中更好地向党看齐，提高未来党员的素质；2、同学们平时学习较紧张，此次活动可以让学员们进行娱乐放松，以便更好地投入到专业课与党课的学习中去；3、促进学员相互之间的交流，增进友谊，同时让小组长或负责人了解到学员们的入党思想动态，以便日后地工作能够更好开展。
三、活动方案1、先由小组长对本次活动的乘车路线及目的地实况进行考察，做好充分的出行准备，本次活动的主要出行方式为乘坐公交和地铁；2、将本院九个班分成九小队，每小队5到7人，每队指定一名负责人，负责各队在本次活动中的具体事物，并随时跟小组长取得联系；3、小组长负责安排本次活动中的总体事物，并照顾好成员的路途人身安全，确保活动的顺利开展。
四、活动内容1、把此次活动的流程通知给每位成员，综合每个人的意见，由小组长制定出最优计划；2、小组成员于4月6日13:00在我校西门集合，前往目的地；3、全体成员对八路军办事处进行参观考察；4、活动结束后每位成员谈谈自己的收获，分析此次活动的不足，由小组长整理后写入实践总结报告中，进行学习和交流。
五、活动要求1、每位成员必须按时到达指定地点集合，在活动中遵守纪律，服从小组长的安排；2、在参观中做好照片的采集和流程的记录。
六、主要成员一小组主要负责人：组员：二小组主要负责人：组员：拍照人员：七、资金预算公交车费：用餐自备策划人：年月日附录（参观地简介）八路军西安办事处纪念馆简介八路军西安办事处纪念馆位于西安北新街七贤庄，自1936—1946年间，中共中央曾在这里先后设立了秘密交通站、红军联络处和国民革命军第八路驻陕办事处。
党课社会实践策划方案党课实践活动策划书
30 15：
00，参观开始参观过程大约一小时三十分钟。
3、15：
20，集合返校。
八、注意事项：
1、要有严格纪律观念和时间观念
2、要有团队精神，服从管理
3、要一切听从组长的安排，不随便掉队4。参观和导游讲解过程保持安静
篇2：
党课社会实践策划方案
经济管理学院分党校在党的正确方针政策的指引下，始终以贯彻三个代表重要思想和落实科学发展观为目标。为了更好的发挥党员的先锋模范带头作用，增强广大青年党员的社会责任感，使经济管理学院分党校与秦皇岛特殊教育学校的交流合作活动更加具体而有意义的开展，我们强烈希望与秦皇岛特殊教育学校建立长期合作关系，建立燕山大学经济管理学院学生党员的社会实践基地。
六、活动地点：
西安事变旧址、张学良公馆
七、活动流程：
前期准备：
1、12月5日晚下党课后开会通知参观需要注意的各项事宜。
2、确定人员名单，保证所有人都知晓并参与。
3、通知大家集合时间、地点。
4、安排活动期间照相人员。
具体安排：
1、周日下午13：
30在图书馆门口集合，乘坐351路，在东门站下车410米步行至西安事变旧址张学良公馆。
所有取得的成绩都是对我们双方共同努力的充分肯定，我们还会一如既往的关注特殊教育事业，努力提升党员的先锋模范带头作用，继续与秦皇岛市特殊教育学校携手共进。现将活动策划如下：
一、持久性的活动
坚持在需要时不定期的在全校范围内进行募捐活动，将爱心传递下去。
在我院组织迎新晚会或其他活动时，经双方充分协商后，把一部分特教的学生请到燕大来开展表演节目、参观校园等，旨在加强双方的交流接触，让青年大学生看到特教学生身残志不残的品质，了解我们与特教的联谊活动，递交接力棒。
入党积极分子社会实践活动策划书
3、落实科学发展观，为无偿献血事业助力，推动泸州市中心血站工作迈上新台阶。
4、无偿献血拯救生命，奉献社会、促进社会文明和谐。正值“血荒之际”，我们作为入党积极分子以自己的实际行动奉献我们的爱心
三、活动单位
Xx党校第xx期入党积极分子第x组（54人）
3、第二大组向同学们分发献血的宣传单，介绍献血的相关事宜并解答疑问，第三大组呼吁各位同学到横幅上签名，以表示对无偿献血的支持。
4、活动在6点30结束，全组人员在报亭处集合，活动总负责人x同学总结致辞。
5、打扫和收拾活动现场。
第三阶段：后期总结
1、做好此次活动总结工作，从中发现不足，让以后的工作更好的开展。
xx党校第x期入党积极分子第x组
x年x月x日
2、将此次实践活动情况反馈到xx入党积极分子培训班。
八、活动预算
横幅一条：
桌子一张：
签字笔6只：
学习资料：
宣传资料：
共计：
九、活动注意事项：
1、各组员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。
2、活动期间各组员要以身作则，自觉维持活动现场秩序。
3、活动期间各组员要看好物品，活动结束后收拾场地。
四、活动负责人：
五、活动时间：2010年11月14日下午3点~6点半
六、活动地点：
七、活动流程
第一阶段：前期准备工作
1、安排活动讨论会议，撰写策划书，布置并分配任务。
2、活动负责人提前到xx市中心血站拿献血宣传材料。
3、活动负责人提前申请空余的教室以备用。
4、召开小组会议，并发放献血相关资料，针对献血前的要讨论的相关问题做简要说明，将组员分为6个小组，每组确定讨论现场发言人。另外，再将6个小组分成3个大组，第一大组负责寝室宣传，第二大组负责现场宣传，第三大组负责签名板块。
社会实践部策划活动策划书3篇
社会实践部策划活动策划书3篇篇一《社会实践部策划活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，大学生需要更多的机会参与社会实践，提升自身的综合素质和能力。
为了满足同学们的需求，社会实践部决定策划一次有意义的活动。
二、活动目的1. 提供学生参与社会实践的平台，增强实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 让学生更好地了解社会，增强社会责任感。
三、活动主题“实践出真知，行动展风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 社区服务活动组织学生到附近社区进行义务服务，如清洁卫生、关爱老人、义务家教等，让学生在服务中体会奉献的快乐。
2. 企业参观学习联系当地知名企业，安排学生进行参观学习，了解企业的运作模式和行业发展动态，拓宽学生的视野。
3. 社会调研活动确定一些与社会热点相关的调研主题，让学生分组进行调研，培养学生的调研能力和分析问题的能力。
八、活动流程1. 活动前期（1）宣传活动，吸引学生报名。
（2）联系社区、企业等相关单位，确定活动细节。
（3）对参与学生进行培训，包括安全注意事项、活动要求等。
2. 活动中期（1）按照活动安排，组织学生开展各项活动。
（2）安排专人负责活动的组织和协调，确保活动顺利进行。
（3）及时记录活动过程，收集学生反馈。
3. 活动后期九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 确保学生的安全，提前做好安全防范措施。
3. 活动过程中要注重学生的体验和收获，及时调整活动安排。
社会实践部[具体日期]篇二《社会实践部策划活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，社会实践对于大学生的成长和发展具有越来越重要的意义。
为了更好地提升同学们的社会实践能力，丰富校园生活，我们社会实践部特策划本次活动。
二、活动目的1. 提供实践机会，让同学们在实践中学习和成长。
红色社会实践方案
红色社会实践方案1. 引言红色社会实践是一项意义重大的活动，旨在传承和弘扬红色文化，激励人们坚定地追求社会主义理想和共产主义远大理想。
本文档将详述红色社会实践方案的目标、活动安排以及预期成果。
2. 目标本次红色社会实践的目标主要包括：•加深对红色文化的理解和认同；•弘扬红军精神和党的优良传统；•培养团队合作精神和社会责任感；•促进个人思想和行为的转变，使之符合社会主义核心价值观。
3. 活动安排3.1 准备阶段在准备阶段，需要完成以下几个关键任务：•筹备组建活动策划团队；•制定详细的活动计划，包括活动内容、时间表、人员分工等；•寻找合适的实践基地和资源支持；•进行相关红色文化知识培训，提高团队成员对红色文化的了解。
3.2 实践阶段本次红色社会实践将分为以下几个环节进行：3.2.1 参观红色革命纪念地我们将组织团队成员前往红色革命纪念地，例如井冈山、延安、红军长征路等。
在参观过程中，通过参观红色革命遗址、瞻仰革命烈士陵园以及与当地红色文化的互动，加深对红色文化的体验和理解。
3.2.2 亲身体验红军生活组织团队成员参与红军生活体验活动，例如穿红军服装、住在红军营地、体验红军日常训练和劳动等。
通过亲身体验，让团队成员更深入地感受红军艰苦奋斗的精神和优良作风。
3.2.3 学习红色文化知识组织团队成员进行红色文化知识学习，包括红军历史、党的历史、中国革命历史等方面的内容。
通过专家讲座、读书分享、小组讨论等形式，加强对红色文化的认知和理解。
3.2.4 社会实践活动开展具有社会意义的实践活动，例如参与社区志愿服务、帮扶贫困地区、开展红色文化宣传等。
通过实践活动，培养团队成员的社会责任感和服务意识，践行社会主义核心价值观。
3.3 总结交流阶段组织团队成员进行总结交流会议，分享个人体验和感悟，讨论红色社会实践的影响和意义。
并根据实践活动中的反馈和问题，提出进一步改进的建议，以便更好地开展类似的红色社会实践活动。
4. 预期成果通过本次红色社会实践活动，预期可以达到以下成果：•提高团队成员对红色文化的认知和理解；•增强团队成员的团队合作能力和社会责任感；•形成深入人心的红军精神和党的优良传统；•推动个人思想和行为的转变，使之符合社会主义核心价值观。
党校实践活动策划书
竭诚为您提供优质文档/双击可除党校实践活动策划书篇一：党校实践活动策划书——实践活动策划书、主办：中共阿瓦提县委党校协办：阿瓦提县第十五届中青班第四小组活动时间：20XX年1月23日一、活动背景：我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干”为主要内涵的实干精神，在最艰苦的地方建功立业；形成一个向先烈学习的浓厚气氛，结合时代特点，对党员干部们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承革命先烈苦干实干精神，弘扬中华民族的革命传统美德，提升党员干部的党性教育及爱国奉献精神。
弘扬党员干部奉献精神。
鼓舞中青年一代党员干部为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个优秀的共产党员。
二、活动目的：加强党员干部社会实践教学和爱国主义教育，进一步提高党员干部的政治思想觉悟，继承和发扬党的优良革命传统，学习和体验革命先烈们艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神，激励同学们学习先进党建知识，深入加强党性教育。
为了将革命先辈那艰苦奋斗、无私奉献得精神深入贯彻到中青年党员干部的群体当中，以激励和引导后备干部学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识。
为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。
所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起学员们举行这次实践活动。
通过这次活动，教育党员干部将不忘历史，珍惜今天的生活，立足岗位，发扬革命精神，继承革命英烈遗志，时刻严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献，拼搏进取，在教学实践中“缅怀革命先烈，弘扬革命精神，坚定奉献意识。
”鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！三、活动细则：一）.活动前期准备阶段：1月13日——1月22日1、确定活动地点，对活动地点进行实地查看，阿拉尔市三五九旅屯垦纪念馆是一个社会科学类革命史专题纪念馆，是继石河子兵团军垦博物馆之后，兵团建设的又一个爱国主义教育基地。
党校实践活动计划
党校实践活动计划
活动策划
XX大的召开的问卷调查
一，活动主题
：
丰富政X理念,探索政X精神二，活动目的：
为了强化同学们对政X的,丰富同学们的理论政X头脑,增强同学们的政X理念,交通工程学院分团委社会实践部特在学院举行第七期业余党校期间举办以“丰富政X理念,探索政X精神”的实践活动.
三，主办单位：
XX三峡职业技术学院交通工程学院分团委四，活动时间：
XXX*年X月XX日X月XX日五，活动地点：
XX三峡职业技术学院六，参与人员及人数：
祝爽（负责人）,夏勤（组织者）;第七期业余党校学员（XX人）
七，活动流程：
（一）党校学员每五人一组（共十组）,每组安排一名小组长。
2024年社会实践部计划书(2篇)
2024年社会实践部计划书尊敬的领导：随着社会的发展和学生教育观念的改变，社会实践已成为学校教育的重要组成部分。
社会实践作为一种特殊的教育活动形式，不仅可以丰富学生的实践经验，培养学生的实际能力，还能促进学生的社会责任感和团队合作精神。
为了更好地推动学生社会实践活动的开展，我们制定了以下2024年社会实践部计划。
一、活动目标1. 培养学生的社会责任感。
通过参与社会实践活动，让学生深入了解社会现实，增强学生的社会责任意识，培养他们的人文关怀。
2. 培养学生的实际能力。
通过社会实践活动，学生能够接触各种实际问题，提升解决问题的能力和创新思维。
3. 培养学生的团队合作精神。
社会实践活动往往需要学生与团队成员协作完成任务，培养学生的团队意识和合作能力。
4. 拓宽学生的视野。
社会实践活动可以让学生走出校园，了解社会多样性，开拓学生的视野和思维方式。
二、活动内容1. 社区服务活动。
组织学生前往社区进行志愿服务，为社区居民提供力所能及的帮助，例如义务清理环境、为老人们搬运物品等，增强学生的社区意识和服务意识。
2. 企业参观活动。
安排学生参观本地知名企业，让他们亲身感受企业的经营模式和运作方式，了解职业发展的现实情况。
3. 调研访问活动。
组织学生调研与学科相关的课题，参访相关机构和企业，深入学习和了解课程内容的实际应用。
4. 社会实践营地活动。
组织学生参加社会实践营地活动，让他们在营地中进行劳动实习、户外拓展等，培养学生的生存和自理能力。
5. 文化体验活动。
组织学生参观博物馆、艺术展览等文化机构，了解传统文化和艺术形式，提升学生的审美素养和综合素质。
三、活动安排1. 提前筹备。
在每学年开始前，社会实践部成员将进行活动筹备，确定活动内容、时间和预算等，做好相关准备工作。
2. 招募成员。
组织社会实践部成员进行招募，要求成员具备责任心和团队合作精神，并根据其个人特长进行任务分工，确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广。
在学校层面、班级层面进行宣传推广，加强对社会实践活动的宣传力度，提高学生的参与意愿。
2024年大学社会实践部工作计划书(五篇)
大学社会实践部工作计划书在新的学年里，根据校团委工作重点，我们将坚持“保持特色，力求创新”的原则，争取取得更大的成绩，使我们的工作更上一个新的台阶，为此____-____年度第一学期，我部将重点做好以下几个方面的工作：一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设开学后对选拔的干事，要着重培养他们的工作能力，让他们在____中得到锻炼。
具体措施如下：1开展干事培训会2实行例会制度，着重培养干事的工作态度和工作____。
3加强本部门内部建设，让干事们加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神4每次活动的策划书让干事积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使____活动更有力。
5在各种活动中，让本部门干事共同参与和____，着重培养和加强他们的合作意识。
三、社会实践工作1.举办暑期社会实践成果展示会，举办学习经验交流会暨暑假社会实践活动颁奖仪式，增加新生与老师、老生之间的关系，让新生能在新的环境有更好的发展。
2.三学期制下新型社会实践的探索。
四、结合专业特色的活动1.坚持办好“对话”活动，争取能发挥老牌子的优势，做的更大，更强。
2.探索策划并____社会实践部又一品牌活动-“寻梦行动”，走近企业，____多种形式的走近企业的活动，切实能让更广大的同学了解社会，了解企业，从而更深刻的了解我们的专业。
3.逐步策划，探索建立商学院社会实践部的支教中心。
五、配合学生会的活动对于院运动会，迎新晚会等重要的活动，全力配合，充分发挥社会实践部的作用。
六、与其他部门合作的活动1、与院科技实践部共同努力，配合合作，做好阳光义工服务队活动。
2、与团总支____部合作，探索策划班级的特色社会实践活动。
3、积极配合其他部门，开拓创新，探索更有新意的活动。
七、社会实践部的职能不仅是社会实践，同时对学术性较强的活动也要积极参与和____，比如学院里的科技学术节的一系列活动。
2024年红色暑期行社会实践活动策划书
2024年红色暑期行社会实践活动策划书尊敬的领导：您好！我是XX社会实践团队的一员，非常荣幸能够向您呈上我所策划的2024年红色暑期行社会实践活动的策划书。
在这个策划书中，我将详细介绍活动的背景、目的、内容、组织安排、预期成果和预算等方面的信息，希望能够得到您的认可和支持。
一、背景和目的当前，社会主义核心价值观的培养与传承是我们党的一项重要任务。
为了推进社会主义核心价值观的宣传和教育工作，提升青年学生的爱国主义情怀、责任意识和社会意识，我们计划在2024年暑期开展一次红色暑期行社会实践活动。
本次活动的目的是：通过深入了解红色文化、走进革命老区和红色遗址，让青年学生深刻感受党的光辉历程，感受红色文化的力量，提升他们的爱国主义情怀和社会责任感。
二、活动内容1. 深入学习红色文化：组织专题讲座、走进红色教育基地，通过学习红色故事、观看红色电影纪录片等形式，让学生了解党的光辉历程、英雄烈士的英勇事迹，增强他们的爱国主义情怀。
2. 走进革命老区和红色遗址：组织参观革命老区、红色遗址和红色纪念馆，亲身感受革命过程中的艰辛和英勇，增强学生的历史责任感和社会意识。
3. 参与社会实践活动：组织学生参与一些社会实践活动，如走访贫困地区、开展文艺演出、开展志愿服务等，让学生亲身体验社会发展的复杂性和社会责任感。
4. 组织交流活动：组织学生与当地学生进行交流，开展课文演讲比赛、红色文化知识竞赛等，促进学生之间的交流与合作，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
三、组织安排1. 时间安排：活动时间为2024年7月1日至7月15日，共计15天。
2. 活动地点：主要活动地点为河南省信阳市，该地区有着深厚的红色文化底蕴和丰富的红色资源。
3. 参与人员：计划招募100名参与者，包括学生和志愿者。
4. 组织架构：活动由一名总负责人、几名副负责人和相应的部门负责人组成。
四、预期成果通过本次红色暑期行社会实践活动，我们预期可以达到以下几个方面的成果：1. 提升学生的爱国主义情怀，增强他们的社会责任感和社会意识。
党校提高班第XX期社会实践方案
党校提高班社会实践方案一、主题的提出最近一段时间媒体炒作的非常厉害的事件——兔首和鼠首在法国被拍卖。
中国的屈辱史再次被勾起。
中国的历史有着激发人斗志的功效，火烧圆明园事件足以证明这一点。
作为21世纪的新青年，谈起历史我们咬牙切齿，但我们更应该做的是：“铭记历史，以史为鉴。
”二、活动目标1、总体目标：观看残存下来的圆明园遗址，洗涤自己的心灵，深入思考，从中领悟到中国富强与每一位青年都有着密切的联系。
2、具体目标：（1）了解历史，铭记历史。
（2）深入理解是什么导致出现了圆明园事件，这个史实给我们后代带来了什么。
（3）初步了解圆明园的内部结构，它的那些建筑及一些小装饰物、点缀物的由来以及它们的历史。
（4）我们应该如何看待圆明园事件，如何看待这次拍卖兽首事件，这些历史及其后果让我们思考我们将来该怎么做。
三、活动地点圆明园四、活动时间2009年3月22日周日五、活动前的准备各组员提前在网上或图书馆等可以查阅资料的地方去了解一下圆明园的历史及其火烧圆明园事件的前因后果及过程。
以便到时参观圆明园时有所思考。
六、活动过程1、到圆明园门口，对着“圆明园”三个大字，回顾历史，由我为大家介绍了一点有关圆明园的知识。
怀着沉重的心情，大家在门口留下了纪念。
2、沿途观望，熟悉了圆明园的内部情况，感受当时皇家居住的舒适感。
以前如此富丽堂皇的建筑设计变成了现在的断壁残垣。
不禁喊出：“都是战争惹得祸！”3、去看了现在众所周知的兽首，除了才刚逃过被拍卖到别的国家去的兔首和鼠首之外，还有五个兽首未回归国土，还流亡在外，真让国人痛心啊！4、我们的最终地点是西洋楼遗址，里面的大水法是我们最想看到的一块。
进遗址圈后，我们这小组的同学很有秩序的跟着旅游团的导游，旁听里面每一样遗物的历史，大家都很认真的追随导游，增加了自己对圆明园的了解。
我们到了大水法处，大家一起集合，面对大水法遗址沉默1分钟，还留下了宝贵的纪念。
党校实践活动策划书
党校实践活动策划书第一小组一．活动背景：书籍是人类世世代代智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人类不断发展的智慧来源，是我们生活不可或缺的精神食粮，学校的图书馆有60多万册的图书，是大学的心脏，是学校的文献中心，是学校信息化和社会信息化的重要基地，是校园文化的重要载体和窗口，是同学们的第二课堂。
为了让同学们有一个更好的学习环境，为了方便广大师生借阅读书，体现当代大学生阳光向上，热忱为他人服务的形象，大家携手共创美好图书馆。
二. 活动目的、意义：活动目的：展现电子系党校学员的良好精神风貌，方便同学们借阅自己需要的资料，使我们的图书馆更加有利于我们同学的学习,响应学院开展的增强入党积极分子意识主题教育活动,促进入党积极分子进一步学习党知识,加强组员的思想政治教育。
活动意义：使党校学员的责任心得到锻炼加强，提高他们的综合素质，让学员做到党课理论与实践的结合，深刻的理解“理论联系实际”的含义。
三．活动对象和人员第一小组所有成员四．活动时间时间：2011年5月18号下午五．活动地点地点：图书馆四楼六.资源需要：1人力资源1）活动前联系学生会宣传部帮助我们出一期海报，保证宣传力度。
2）活动中，把照片，资料作出详实的记载；联系网信部给予资源支持。
2 物力资源：相机（1台）、帽子（19顶）、衣服（19套）。
七.活动开展1.前期准备：组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.然后确定活动内容,设计方案2.活动内容1）先请管理员老师给我们示范了我校图书怎样分类，因为时间紧迫的关系，老师的介绍尽量简洁，但是却要扼要；资料显示目前我校图书馆采用的分类规则是《中国图书分类法》第四版所制定的分类规则。
首先，把所有的图书分成以下几大基本部类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书。
然后，再在这几大部类下分成二十二个大类2）了解完全后，整理图书，一方面是依据自己了解，另一方面遇到有对类别不太清楚的，随时查阅手中的工具书，把没有归类的图书按书架上标注进行分类，做到整齐正确,认真仔细；4)协助管理员搬运图书，做到不慌不乱5)清洁书架以及图书打扫图书馆卫生，如：清洗地板、门窗和桌椅；6加工成文字材料，做好最后的总结。
党课社会实践策划方案
“图书馆志愿活动”——社会实践策划书一、实践宗旨积极参加劳动，发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。
二、实践时间：2012年10月14日三、实践地点：扬州职业大学图书馆四、队伍成员：扬州职业大学电汽工程学院第五批入党积极分子五、成员人数：66人六、实践地简介：扬州职业大学图书馆藏书众多，为职大学生提供优质的图书以及良好的阅读环境，深受广大职大学子的喜爱。
七、实践背景：为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应党中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共江苏省教育工作委员会关于进一步加强大学生社会实践活动有关要求，响应江苏省党委。
大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。
八、实践目的:为组织学习、贯彻“十七大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。
引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增强基层工作经验，展现当代青年的良好形象和学子的良好精神风貌，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。
九、实践准备及人员安排：（一）活动准备：1.先派人员到图书馆实际考察情况，弄清各个分室的情况，回来后排出具体行程。
2.在活动开始前组织人员。
（二）人员安排：本活动队伍设立总组长一名，另设三个小组长，分别负责相关工作。
在执行活动过程中，每个组员都必须参与同时要做好本小组的相关工作。
总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。
二楼组长；负责二楼图书分室人员的安排以及相关的工作。
党校校内实践活动策划书3篇
党校校内实践活动策划书3篇篇一《党校校内实践活动策划书》一、活动背景为了提高党员和入党积极分子的思想政治素质和实践能力，加强党性修养和锻炼，增强党组织的凝聚力和战斗力，党校决定组织一次校内实践活动。
本次活动旨在通过实践锻炼，让学员更好地了解党的历史和使命，熟悉党的组织和工作，提高党的理论水平和实践能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、活动主题实践锻炼，增强党性三、活动目的1. 增强党员和入党积极分子的党性修养和锻炼，提高政治觉悟和思想认识。
2. 让学员深入了解党的历史和使命，增强对党的忠诚和信仰。
3. 通过实践活动，提高学员的组织协调能力、团队合作能力和解决实际问题的能力。
4. 加强学员之间的交流和沟通，增进友谊和团结。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：党校校内五、活动对象党校全体党员和入党积极分子六、活动内容1. 党史学习组织学员参观党史展览馆，了解党的发展历程和重要历史事件，邀请党史专家进行讲座，深入学习党的理论和历史。
2. 党性锻炼开展党性分析和自我批评活动，让学员反思自己的思想和行为，找出存在的问题和不足，制定改进措施。
组织学员参加志愿服务活动，培养学员的奉献精神和社会责任感。
3. 实践活动组织学员开展社会调研、社区服务、科技创新等实践活动，让学员将理论知识应用到实际中，提高解决实际问题的能力。
4. 团队建设通过团队拓展训练、小组讨论等活动，增强学员之间的团队合作意识和沟通能力。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备活动所需的场地、物资和设备。
3. 做好活动的宣传和动员工作，确保学员的参与度。
4. 活动过程中要注意安全，做好安全防范措施。
八、活动要求1. 全体学员要高度重视本次实践活动，积极参与各项活动。
2. 严格遵守活动纪律，听从组织者的安排和指挥。
3. 认真学习，积极实践，努力提高自己的思想政治素质和实践能力。
4. 注意言行举止，维护党校的形象和声誉。
党校社会实践活动策划书
学党史知党情跟党走——武汉科技大学管理学院党委学党史知党情跟党走——武汉科技大学管理学院第33期党校社会实践活动策划书一、活动背景建国以来，我国首次对大学党校的培养进行了评比。
2011年，我校荣获党校优秀奖，是全国50个优秀党校之一。
4月18日，校党委宣传部专程就党校工作的开展作了一次会议报告，决定在这一届党校入党积极分子中开展“学党史，知党情，跟党走”的主题活动，以此来加强入党积极分子之间的学习和交流。
二、活动目的和意义入党积极分子是党的后备军，不仅要加强党的知识学习，不断提高自身思想道德素质和政治理论水平，还要理论联系实际，通过社会实践活动从实践中提升自己，将对党史的学习落到实处。
希望通过此次社会实践活动，让入党积极分子在实践中体会全心全意为人民服务的宗旨，不断地提升自己，端正入党动机，从思想和行动上积极向党组织靠拢，以实际行动争取早日加入中国共产党。
三、活动名称学党史，知党情，跟党走四、活动组织机构组织机构：武汉科技大学管理学院党委参与人员：武汉科技大学青山校区第33期党校全体入党积极分子五、活动形式每个小组综合考虑组内情况，据此安排小组社会实践活动。
此次社会实践活动可以小组之间合作，合作小组数不超过三个。
六、活动时间2012年4月25日——2012年5月6日七、活动前期准备工作1.小组内部讨论，根据社会实践活动主题拟定一个活动方案；2.4月22日（本周末）之前，每个小组向各自的党校班主任提交活动策划书；3.党校班主任汇总并审核活动策划书，4月24日（下周二）之前向各自负责的小组反馈审核结果，不符合条件的小组需重新策划活动。
八、活动要求1.每个小组的活动必须与主题相符；2.此次社会实践活动类型为室外活动；3.每个小组做社会实践活动时需通知并邀请相关负责的党校班主任；4.5月6日18:00之前上交活动总结，总结中必须配上3~5张活动图片。
九、党校班主任评选并展示1.党校班主任根据上交的活动总结进行评选；2.活动结束后，党校将做一张宣传板展示宣传社会实践活动成果。
业余党校实践活动策划书
业余党校实践活动策划书
一、活动主题：
创建和谐社会，我的责任！
——业余党校学员在行动
二、活动目的及意义：
1、加强组织领导，确保本期业余党校实践活动取得实效。
2、促进大学生健康成才，建设和谐校园，完善实践育人体系，拓展实践育人功能，使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”，不断提高业余党校学员社会实践的育人效果和社会贡献。
3、引导业余党校学员树文明新风，在创建文明和谐校园的伟大实践中，展示与时俱进、奋发向上、积极进取的精神面貌，从而发挥表率作用。
三、活动时间：
2014年3月27日—2014年6月10日
四、活动计划：
1、成立策划小组
2、与系、院宣传部联系，对此次活动给予宣传报道
五、活动安排：
1、开展“怎样才能成为一名优秀的职院学生”的话题讨论
⑴时间：2014年4月12日
⑵地点：一号教学楼205教室
⑶出席人员：35期业余党校学员（共59人）
⑷流程：①开幕式
②35期业余党校学员负责人讲话
③学员讨论、发言
④负责人总结
⑤会议结束
2、举行党校学员清洁校园比赛
⑴时间：2014年5月12日
⑵地点：学校范围内
⑶人员：35期业余党校学员（分为3组）
⑷流程：①负责人宣布比赛规则
②赛后评比
③比赛结束。
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学党史
知党情
跟党走
——武汉科技大学管理学院党委
学党史知党情跟党走
——武汉科技大学管理学院第33期党校社会实践活动策划书一、活动背景
建国以来，我国首次对大学党校的培养进行了评比。
2011年，我校荣获党校优秀奖，是全国50个优秀党校之一。
4月18日，校党委宣传部专程就党校工作的开展作了一次会议报告，决定在这一届党校入党积极分子中开展“学党史，知党情，跟党走”的主题活动，以此来加强入党积极分子之间的学习和交流。
二、活动目的和意义
入党积极分子是党的后备军，不仅要加强党的知识学习，不断提高自身思想道德素质和政治理论水平，还要理论联系实际，通过社会实践活动从实践中提升自己，将对党史的学习落到实处。
希望通过此次社会实践活动，让入党积极分子在实践中体会全心全意为人民服务的宗旨，不断地提升自己，端正入党动机，从思想和行动上积极向党组织靠拢，以实际行动争取早日加入中国共产党。
三、活动名称
学党史，知党情，跟党走
四、活动组织机构
组织机构：武汉科技大学管理学院党委
参与人员：武汉科技大学青山校区第33期党校全体入党积极分子
五、活动形式
每个小组综合考虑组内情况，据此安排小组社会实践活动。
此次社会实践活动可以小组之间合作，合作小组数不超过三个。
六、活动时间
2012年4月25日——2012年5月6日
七、活动前期准备工作
1.小组内部讨论，根据社会实践活动主题拟定一个活动方案；
2.4月22日（本周末）之前，每个小组向各自的党校班主任提交活动策划书；
3.党校班主任汇总并审核活动策划书，4月24日（下周二）之前向各自负责的小组反馈审核结果，不符合条件的小组需重新策划活动。
八、活动要求
1.每个小组的活动必须与主题相符；
2.此次社会实践活动类型为室外活动；
3.每个小组做社会实践活动时需通知并邀请相关负责的党校班主任；
4.5月6日18:00之前上交活动总结，总结中必须配上3~5张活动图片。
九、党校班主任评选并展示
1.党校班主任根据上交的活动总结进行评选；
2.活动结束后，党校将做一张宣传板展示宣传社会实践活动成果。
十、评优奖励设置
党校班主任将根据各小组上交的活动总结评选出5组优胜组。
1.若优胜者为一个小组，则该小组奖励2名优秀学员评选名额；
2.若优胜者为两个小组的合作组，则该合作组共奖励3名优秀学员评选名额；
3.若优胜者为两个小组的合作组，则该合作组共奖励4名优秀学员评选名额。