高三历史课时限时训练32

合集下载

【配套K12】2019版高三历史人教版一轮课后限时集训:模块三 第14单元 第32讲 19世纪以来的

【配套K12】2019版高三历史人教版一轮课后限时集训:模块三 第14单元 第32讲 19世纪以来的

课后限时集训(三十二)(时间:45分钟分值:85分)(对应学生用书第363页)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.某种文学强调创作的绝对自由,重视情感的抒发,“既不是随兴的取材也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。

”由此判断,其文学风格是()A.浪漫主义B.现实主义C.自由主义D.现代主义A[根据材料中“绝对自由,重视情感的抒发”是浪漫主义的体现,故A项正确;现实主义的特征是关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会罪恶,故B项错误;自由主义并未成为独立的一种文学创作风格,故C项错误;现代主义主要体现西方社会精神危机,集中表现自我,手法怪诞,有悖于传统,故D项错误。

]2.《唐璜》从出版之日起,便在整个欧洲大陆造成了风暴一般的影响。

鲁迅说,“其力如巨涛,直薄旧社会之柱石。

余波流衍”。

一时以拜伦为自己模仿的最大对象,写出自己心中“唐璜”的文学作品大量涌现,典型的如()A.雨果的《巴黎圣母院》B.海明威的《老人与海》C.德拉克洛瓦的《自由引导人民》D.罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》A[《唐璜》是浪漫主义文学作品,而雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征,故A项正确;《老人与海》是现代主义作品,故B项错误;《自由引导人民》是美术作品,与材料中“文学作品”不符,故C项错误;《约翰·克里斯朵夫》是现实主义文学作品,故D项错误。

]3.(2017·银川模拟)部分法国浪漫主义作家在法国大革命后认为,人只有回归基督教,才能找到精神的故乡。

这反映出当时()A.浪漫主义文学创作尚不成熟B.法国大革命造成了思想混乱C.浪漫主义者过分的强调理性D.部分民众对社会现实的失望D[浪漫主义文学创作走向成熟的时间是在18世纪末19世纪初,法国大革命后浪漫主义文学创作走向成熟,故A项错误;材料没有关于法国大革命影响的信息,故B项错误;浪漫主义者反对过分的强调理性,他们侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,故C项错误;根据材料“人只有回归基督教,才能找到精神的故乡”可以得出部分民众对社会现实的失望,故D项正确。

2021年高考历史一轮复习 课时训练32

2021年高考历史一轮复习 课时训练32

2021年高考历史一轮复习课时训练32一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.2015·湖北联考法国文学史家爱弥尔·法盖说:“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。

……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。

”这种文学流派是( )A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.印象画派解析:本题主要考查分析理解能力。

“明确地冷静地观察人间的事件”和“明确地冷静地将它描写出来”体现了对客观现实的描述,是现实主义风格。

答案:B2.当代英国戏剧学者沁费尔得指出:“就贝克特而言,他的剧作……描写了人类山穷水尽的苦境,却将戏剧引入了柳暗花明的新村。

”贝克特的《等待戈多》是荒诞剧的代表,这种荒诞剧的主题所要反映的是( )A.人生是毫无意义的,人的一生是痛苦的、绝望的B.世界是荒诞的,现实是丑恶的,生活是无意义的重复C.流浪汉、精神病人的生活情形,他们每天都在等待D.现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘解析:本题考查学生阅读、理解能力。

《等待戈多》属于现代主义文学,反映的主题是现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘。

答案:D3.画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。

”库尔贝的艺术风格是( )A.浪漫主义B.现实主义C.印象派D.现代主义解析:从材料信息可知,库尔贝追求真实,描绘社会现实,这属于现实主义艺术风格。

答案:B4.2015·汕尾模拟“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。

艺术家的使命就是……把描绘变成真实。

”下列作品与这一观点相符的是( )A.《巴黎圣母院》B.《自由引导人民》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《格尔尼卡》解析:提取材料中的关键信息“艺术家的使命就是……把描绘变成真实”,可以看出该文学流派是现实主义。

新课标人教版高三历史总复习 课时作业32(含解析)

新课标人教版高三历史总复习 课时作业32(含解析)

课时作业321.下图说的是宋代福建学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的故事。

其求教内容最有可能是( )A.“致良知”B.“天理”C.“知行合一" D.“经世致用"解析:本题主要考查学生对宋明理学基础知识的掌握。

据题干中“宋代”和“程颢、程颐"等信息,可与所学的理学知识对应起来,故选B。

答案:B2.隋唐时期出现“三教合一"的趋向,儒、佛、道三家逐渐融合。

“夫圣人虽在庙堂之上,然其心无异于山林之中”这一观点体现的是()A.佛教与道教的融合 B.儒学与佛教的融合C.三教的融合D.儒学与道教的融合解析:本题考查学生理解能力.“夫圣人”与“庙堂”是指儒学,“山林之中”意指道教思想,这一观点体现了儒道的融合,选D。

答案:D3.朱熹在《过分水岭有感》中写道:“地势无南北,水流有西东。

欲识分时异,应知合处同。

”朱熹以水流分合的情景,表达了他与陆九渊既有分歧又有相通之处。

这里的“合处同"是指两人()A.对万物本原的看法相同B.对封建纲常伦纪的态度相同C.探求天理的途径相同D.认为人性良知的起源相同解析:本题考查学生比较、分析能力。

朱熹认为“理"是万物的本原,而陆九渊认为“心”是万物的本原,A项错误;朱熹主张“格物致知"的方法,体验“天理”的存在,陆九渊主张心即是理,不必心外求知,故C项错误;陆九渊主张“致良知”和“知行合一",不符合朱熹对人性良知起源的看法,故D项错误;但二者本质一致,都是以儒家的纲常伦理来约束人们行为,维护封建专制统治,遏制人们的自然欲求,说明了殊途同归的特征。

故选B项。

答案:B4.曾被康熙帝称为“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”,其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是()解析:元朝时将朱熹的《四书章句集注》作为考试内容,明朝时继承了这一政策,确立了宋明理学的统治地位。

答案:C5.著名儒学大师朱熹曾经在白鹿洞书院(见右图)举行过多次讲学活动与大型辩论活动,其讲学与学术辩论的内容不会涉及()A.人间的道德伦理问题B.“气"和“理”谁先谁后问题C.“仁、义、礼、智”等道德准则问题D.“心外无物"等主观唯心论的宇宙观解析:“心外无物”等主观唯心论的宇宙观是明朝王阳明的心学主张。

高中历史课时训练24新人教版必修3(2021年整理)

高中历史课时训练24新人教版必修3(2021年整理)

高中历史课时跟踪训练24 新人教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中历史课时跟踪训练24 新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中历史课时跟踪训练24 新人教版必修3的全部内容。

课时跟踪训练(二十四)一、选择题1.为纪念肖邦200周年诞辰,波兰将2010年定为“肖邦年”。

全球几十个国家举办两千多场音乐会纪念这位浪漫主义钢琴家。

下面哪位音乐家的音乐风格与他的音乐风格一样()A.约翰·施特劳斯B.柴可夫斯基C.威尔第D.“猫王”普莱斯利[解析] 材料中提到的肖邦是浪漫主义音乐家。

B项是民族乐派的代表人物,C项是意大利歌剧的代表人物,D项是摇滚乐的代表人物.与材料相符的只有A项。

[答案]A2.贝多芬用音乐全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代理念。

据此判断,贝多芬的作品体现的时代主旋律是()A.启蒙时代的自由精神B.工业时代的自由主义C.古典主义的悲剧情结D.现实主义的批判意识[解析]贝多芬生活于18世纪末19世纪初,这一时期强调人的价值和权利的启蒙运动在欧洲达到高潮,它追求政治民主、权利平等和个人自由,材料中“人有权决定自身命运"符合这一时代精神,故选A项。

B项是工业时代的经济思想,与题意不符;C、D两项与材料信息无关,排除。

[答案]A3.音乐大师贝多芬的某一部作品表达了“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服"的思想,这部作品是()A.《命运交响曲》B.《天鹅湖》C.《四海一家》D.《神曲》[解析]由“贝多芬”和“扼住命运的咽喉”可以得出结论为A项。

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 30

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 30

课时练30货币与赋税制度和基层治理与社会保障狂刷小题·分层练[基础·达标练]1.[2023·秦皇岛市高三三模]汉文帝五年(公元前175年):鉴于原有的五分钱轻小,改铸四铢钱,而且准许宠臣邓通、宗室吴王刘濞等自铸四铢钱,通行天下,以致“邓通,大夫也,以铸钱财过王者”。

这一做法()A.致使市场上物价得以统一B.削弱了中央政府的控制力C.缓和了统治集团内部矛盾D.造成多种材质的货币出现2.[2023·海口市高三二模]北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。

”北宋中期“交子”出现的背景是()A.商品经济迅速发展B.政治格局的稳定统一C.世界市场逐渐形成D.重农抑商观念的动摇3.[2023·湖北省部分重点中学高三4月联考]20世纪70年代初,各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率制。

在伦敦,一位旅客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他们看到我们手里的美元时流露出的神情,好像这些美元成了病菌携带物一般。

”在巴黎,出租车上挂着“不再接受美元”的牌子,甚至乞丐也在自己帽子上写着“不要美元”。

这反映了()A.经济全球化深入到金融领域B.战后国际货币体系趋于瓦解C.西欧社会福利制度已经确立D.西方发达国家实力此消彼长4.[2023·高考冲刺卷]根据近年出土的竹简《孙子兵法·吴问篇》中记载,春秋晋国赵氏采用最大亩制,以二百四十步为亩。

同时,赵氏“公无税焉”,不按亩征税,其余五卿都“伍税之”,即五分抽一的税制。

在齐国,田成子对外借粮继续用先辈的小斗进、大斗出的办法。

这些举措()A.利于新兴地主阶级兴起B.推动宗法关系逐步瓦解C.利于建立中央集权制度D.确立了私田的法律地位5.[2023·娄底市高三模拟]1949年,人民政府废除了帝国主义利用不平等条约获取的在中国的经济特权,收回长期被帝国主义盘踞的中国海关,实行对外贸易的管制和对外汇的管理。

2021年高考历史一轮复习 课时训练30

2021年高考历史一轮复习 课时训练30

2021年高考历史一轮复习课时训练30一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.孙中山在《同盟会宣言》中说:“今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。

大总统由国民共举。

议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。

”这段材料说明平民革命是( )A.“家天下”式的旧式革命B.反满复汉的狭隘民族革命C.实现君主立宪的平民革命D.变革专制制度的国民革命解析:材料强调的是国民平等参政、总统和议员由国民选举产生,所以平民革命是指变革专制制度的国民革命。

答案:D2.孙中山说:“政是众人之事,集合众人之事的大力量,便叫做政权;治是管理众人之事,集合管理众人之事的大力量,便叫做治权。

所以政治之中,包含有两个力量:一个是管理政府的力量,一个是政府自身的力量。

”下列事件符合孙中山的“政权”思想的是()A.成立同盟会B.建立湖北军政府C.成立南京临时政府D.制定《中华民国临时约法》解析:孙中山政权思想包含两层意思,一是体现人民主权思想,二是体现法制的治国理念。

答案:D3.2015·嘉兴模拟孙中山是中国民主革命的伟大先行者。

以下关于孙中山先生奋斗的业绩,叙述正确的是()A.为推翻清王朝统治,率革命党发动武昌起义B.为防止袁世凯独裁,颁布《中华民国约法》C.为推动民主革命发展,重新解释三民主义D.为完成反帝反封建任务,领导进行北伐战争解析:武昌起义时,孙中山并没有在国内,没有直接领导起义,排除A;B中的《中华民国约法》说法错误,应是《中华民国临时约法》;辛亥革命失败后,重新解释三民主义,推动民主革命发展,C正确;D“领导进行北伐战争”说法错误。

答案:C4.孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。

”这段话的核心主张是()A.反对帝国主义、封建主义B.联俄、联共、扶助农工C.“民族”“民权”“民生”三大主义D.革命尚未成功,同志仍须努力解析:本题主要考查分析问题的能力。

新课标人教版2013届高三历史总复习课时作业32(含解析)

新课标人教版2013届高三历史总复习课时作业32(含解析)

课时作业32宋明理学及明清之际活跃的儒家思想时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)()宋代法事墓砖:僧、俗同乐A.民族融合的发展B.宋代佛教取代儒学占据思想统治地位C.社会安定,人民安居乐业D.宋代“三教合一”潮流盛行解析:本题主要考查识图分析能力。

由图片中“僧、俗同乐”以及图片人物打扮可判断反映的是宋代“三教合一”的现象。

答案:D2.(2012·沈阳文综)“真知与常知异。

尝见一田夫,曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。

若虎能伤人,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。

真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。

”这段话体现出的思想是()A.格物致知B.心即理也C.发明本心D.致良知解析:材料原意是说被虎咬过的人才真知虎的厉害。

比喻一提到可怕的事就情绪紧张起来,连脸色都变了。

“二程”提出“格物致知”的认识论,他们把“知识、道德、天理”联系起来。

答案:A3.林则徐不仅是伟大的政治家,而且是伟大的思想家。

下列名言体现了他的思想主张是()A.道学B.佛学C.理学D.道教解析:本题旨在考查学生阅读、理解材料的能力。

“无欲则刚”表明,作者重视人的主观意志力量,加强人格修养的主张。

答案:C4.(2012·山东济宁模拟)位于江西庐山的白鹿洞书院是古代著名的四大书院之一,宋代理学大师朱熹和陆九渊曾在此地进行过激烈的辩论,双方辩论的焦点应是() A.穷理的方法问题B.理是否存在的问题C.理气的关系问题D.理的基本内涵问题解析:朱熹为理学大师,陆九渊为心学的开山祖师,双方辩论的焦点主要在于双方对探究理的方法的异同,理学强调向外探求,心学强调向内探究。

人为“心就是理”。

所以答案为A项。

答案:A5.(2012·江苏南京模拟)以下是收录在某部著作中的一段师生对话录:生:“必有是理,然后有是气,如何?”师:“此本兄先后之可言,然比欲推其所从来,则需说先有是理。

2024高考历史一轮总复习课时规范练33宋明理学含解析人民版

2024高考历史一轮总复习课时规范练33宋明理学含解析人民版

课时规范练33 宋明理学一、选择题1.(2024吉林三模)唐代,儒学家韩愈激烈地批判佛学,提出对于佛教应当“人其人,火其书,庐其居”。

到了北宋,以程颐、程颢为代表的学者,却基本上都“出入于老、释者几十年”,对佛学进行了长期、深化的探讨。

这一变更( )A.体现了政府对外来文化的开明政策B.反映了大一统时代的恢弘气度C.有助于儒学在这一时期的新发展D.表明弃儒从佛的现象已相当普遍2.(2024广东惠州模拟)在君臣关系上,北宋程颐、程颢主见君臣一体,应相互依靠,相互扶持,共治天下;南宋朱熹提倡君臣共享治权,臣子应“格君心之非”,主动参加治理天下。

二者的思想( )A.继承了先秦民本思想B.体现了剧烈的社会责任感C.减弱了君主专制统治D.成为当时社会的主流思想3.(2024广东二模)据《宋史纪事本末》记载,宋宁宗即位初科举取士“稍涉义理者悉皆黜落”,后期却追谥朱熹曰“文”,周敦颐曰“元”,程颢曰“纯”,程颐曰“正”,张载曰“明”。

这一变更说明宋宁宗后期( )A.理学迎合了统治须要B.科举制逐步走向僵化C.加强了思想文化专制D.理学有重大理论创新4.(2024云南一模)两宋时期新建的书院分布状况表(单位:所)由上表可见,两宋相比( )A.经济实力旗鼓相当B.文化发展各有特色C.教化制度差异明显D.书院性质根本变更5.(2024河北唐山一模)朱熹同吕祖谦、湖湘学派的张栻、陆九渊商榷、辩论;特殊是淳熙二年鹅湖之会,朱熹与陆九渊辩论。

这些活动( )A.促成理学的统治地位的确立B.沉重打击了心学思想的发展C.说明当时民族冲突异样尖锐D.促进了朱子理学体系的发展6.陆九渊家族每日早晨有专人击鼓唱歌,训诫家人要勤劳、节俭、孝悌等,食后饮茶时也要击磬唱训词,教化家人“须有省,照自心,察前境”。

当时这类“家礼”较为普遍。

材料反映出当时( )A.家训借助艺术方式传播B.科举制度促进家风改进C.儒家道德观念影响广泛D.统治阶层生活奢侈腐化7.(2024安徽蚌埠三模)宋元以来的理学思想形态中,从人到天,从家到国,从圣到王,即从人文到自然,从伦理到政治,从修养到行为,都有四平八稳的支配,而这些支配都是由“理”所主宰的结果。

2021年高考历史一轮复习 课时训练31

2021年高考历史一轮复习 课时训练31

2021年高考历史一轮复习课时训练31一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.英国广播公司(BBC)在有关报道中指出,中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。

这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。

这说明( )A.中国已经是世界上的超级大国B.当代科技发展是国家综合国力的重要展示C.航天技术决定了一个国家的兴衰D.中国科技在世界上已经处于领先地位解析:航天事业的发展说明中国综合国力的增强,故B正确;中国现在依然是一个发展中国家,故A错误;航天技术是一个国家科技发展的重要表现,但不能说其决定国家的兴衰,材料信息也不能说明我国科技已经处于世界领先地位。

答案:B2.2015·吉林模拟E=mc2是科学家爱因斯坦从狭义相对论推导出来的一个著名的物理学定律。

在第三次科技革命的浪潮中,新中国科学家继美、苏、英、法之后在此基础上所取得的重要成就是( )A.1960年仿制近程地对地导弹成功B.1964年第一颗原子弹爆炸成功C.1970年“东方红一号”发射成功D.1983年“银河—I号”研制成功解析:本题考查新中国的科技成就,意在考查考生调用所学知识分析问题的能力。

爱因斯坦的相对论为制造核武器奠定了理论基础。

答案:B3.1970年4月28日,阿尔及利亚《人民报》评论说:“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命,《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠。

”新中国取得的这一“科技成就”()A.说明四维时空和物质的分布相联系B.正式成为人类宇航事业的伟大开端C.标志着我国开始跨入核国家行列D.使中国空间技术跻身世界先进国家行列解析:根据所学知识可知,1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。

《东方红》乐曲随着卫星响彻宇宙,中国开始进入航天时代。

高三历史课时提升复习训练

高三历史课时提升复习训练

原创预测训练(时间:40分钟,分数:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.右图为山东桓台县的“四世宫保”砖牌坊,是迄今为止国内尚存且为数极少的古代砖式牌坊之一。

该牌坊是明万历皇帝为了表彰兵部尚书王象乾在“总督蓟辽”“行边视师”“威名著九边”等方面保朝有功,逐晋爵为太子太保后而特许建造的。

当时皇帝曾追封三代,因此坊名为“四世宫保”。

这一牌坊主要说明了()A.封建皇权思想的影响至深B.宗法观念、家族观念的影响根深蒂固C.分封制在封建社会的死灰复燃D.明代科举选官制度已被废除解析:选B。

本题考查宗法制对后世的深远影响。

据题干材料对“四世宫保”砖牌坊的介绍,主要说明了王氏家族的荣耀和辉煌,说明了宗法观念、家族观念影响了宗祠家庙建立、民间的尊宗敬祖等社会风俗,故B项符合题意。

A项题干材料未反映;C、D两项不符合史实,排除。

2.《史记·货殖列传》里记载:“安邑千树枣,燕秦千树栗,蜀汉江陵千树橘,淮北常山以南,河济之间千树荻,陈夏千亩漆,齐鲁千亩桑麻,渭川千亩竹,及各国万家之城带郭千亩,亩锺之田,若千亩卮茜,千畦姜韭。

”这段材料主要说明()A.汉代已形成了商品生产专业区域化的差异B.汉代区域农业经济发展程度的差异C.汉代区域之间长途商品贩运的困难D.汉代商品区域化生产冲击小农经济的稳定解析:选A。

据题干材料,不同区域生产不同的经济作物,可判断作物区域化生产,不是为了自家的消费,而是为了出卖,说明汉代商品生产专业化、区域化,故选A。

B项错在“农业经济发展程度的差异”的表述上;C、D两项题干材料未体现。

3.《外国法制史》:“市民法专指罗马固有的,仅适用于罗马市民的法,罗马公民以外的外来人和被征服地区的居民不受其保护。

罗马市民法最初是指《十二铜表法》、罗马民众大会制定的法律和习惯法,后来又包括元老院的决议、法学家的解答。

”据此判断市民法的特点是()A.狭隘性、排它性、多样性B.独特性、广泛性、平等性C.民主性、多元性、固定性D.普遍性、私有性、完备性解析:选A。

2024新教材高考历史一轮总复习课时规范练32法律与教化含解析新人教版

2024新教材高考历史一轮总复习课时规范练32法律与教化含解析新人教版

课时规范练32 法律与教化一、选择题1.(2024广东珠海二模)有学者认为:“从前维系社会之纲纪渐渐失效。

且诸侯强大之事实,与攻伐兼并,互为因果。

……侵略与防卫皆有待于富强。

于是君权之扩张遂同时成为政治上之须要与目的,而政治思想亦趋于尊君国任法术之途径矣。

”这一观点可以说明( )A.法家思想兴起的客观背景B.董仲舒改造儒学的动机C.百家争鸣产生的历史必定D.统一局面形成的缘由2.(2024河南郑州一模)《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。

”这表明( )A.德礼是刑罚的本体B.德礼相较于刑罚则无足轻重C.刑罚是德礼的体现D.德礼和刑罚对政教皆不行缺3.《明大诰》规定:“有等贪欲之徒,往往不畏死罪,违旨下乡,动扰于民。

今后敢有如此,许民间高年有德耆民,率精壮拿赴京来。

”此规定( )A.使君主专制空前加强B.完备了中心监察制度C.改进了地方行政体制D.有利于缓和社会冲突4.(2024福建厦门一模)1791年美国宪法修正案第6条规定,刑事案件被告人享有受律师帮助的权利。

1808年拿破仑《刑事诉讼法典》规定了被告人应召集选择律师,不然则有法官代为选择。

上述法律规定的目的是( )A.保证司法公正B.实现无罪推定的原则C.实现主权在民D.强调爱护私有财产5.法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。

它在政治和法律领域带来了根本性的变更。

这一“变更”是指( )A.否定了封建等级制度B.以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权C.将启蒙思想用法律形式固定下来D.《人权宣言》成为法国1791年宪法的序言6.宗教改革家认为人们可以通过自己的努力,来证明自己是不是上帝的选民,从而激发了人们追求发财致富的热忱。

这表明宗教改革思想( )A.在当时具有主动作用B.成为宗教改革的先声C.有利于树立教皇权威D.违反了人文主义精神7.(2024山东潍坊二模)我国自1982年宪法颁布以来,历经四次修改,综合表内修改内容,从这一历程反映了( )A.人民代表大会制度的巩固B.社会主义道路的探究不断深化C.新中国法制建设的完成D.社会主义社会主要冲突的变更二、非选择题8.阅读材料,回答问题。

2025版新教材高考历史复习特训卷课时练34源远流长的中华文化

2025版新教材高考历史复习特训卷课时练34源远流长的中华文化

课时练34 源远流长的中华文化狂刷小题·分层练[基础·达标练]1.[2024·重庆市高三月考]夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞不周山、后羿射九日等中国远古神话故事共同反映了中华先民( )A.原始的天人感应理念B.与自然抗争的不屈精神C.丰富的宗教思想观念D.已萌发最早的民本思想2.[2024·葫芦岛市一模]右图是2024年北京冬奥会雪花火炬台。

橄榄枝大雪花由96片小雪花组成,每一片小雪花上,都镶嵌着一个参赛国的名称,代表一个参赛国。

设计理念体现了奥林匹克更快、更高、更强、更团结的精神,也蕴含着中国文化核心内涵。

这理念主要指( ) A.天人合一 B.道法自然C.天下为公 D.和而不同3.[2024·北京市东城区高三二模]春秋战国时期,以老子、庄子为代表,在修养上追求虚怀若谷、顺应无为,对社会冲突持隐退遗忘看法。

他们以“大道”的德性修养包涵万物,体现了丰富的历史才智和人生才智。

这表明中华优秀传统文化崇尚( ) A.自强不息 B.厚德载物C.崇德尚贤 D.天人合一4.[2024·广东省清远市模拟]董仲舒以儒家“公羊春秋学”为基础,以阴阳五行思想为框架,融合法家、黄老、墨家、阴阳五行等诸家思想,建立了一个新的以“天人感应”为轴心的思想体系。

该体系后来取代黄老之学成为新的官方意识形态。

促成这一结果的主要缘由是( )A.新儒学适应了大一统政治须要B.神学体系有利于加强君主专制C.社会政治经济发展呼喊思想变革D.黄老之学无力应对新的社会问题5.[2024·山东省菏泽市期中]《礼记·中庸》说“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。

《古今贤文》说“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

二者皆可用以强调敬重( ) A.文化的互补性 B.文化的同一性C.文化的排他性 D.文化的多样性6.[2024·高三年级高考考前押题密卷]据日本专家探讨,春秋时期吴国人称稻为“粘”,而日本称稻为“伊乃”,韩国称为“那拉克”,越南称为“乃普”,都有“n”的音,这些词语应当同源。

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 33

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 33

课时练33交通与社会变迁、医疗与公共卫生狂刷小题·分层练[基础·达标练]1.[2023·丹东市一模]下图所示为隋朝大运河与元朝大运河。

大运河的变迁反映了()A.经济重心南移的趋势不断加强B.区域间长途贸易开始出现C.城市布局和政治中心根本改变D.南北经济联系进一步加强2.1836~1837年英国增加了近千英里铁路;1843年英国铁路里程达到了2 000英里,1848年达到了5 000英里。

1850年,英国干线铁路网基本形成。

这反映了当时英国() A.运输革命引领工业革命B.城市化的进程开始加速C.动力革命促进交通发展D.工业污染问题日益严重3.[2023·台州市高三教学质量评估]近代一首竹枝词记录了某交通工具的情况,“玉虎牵丝日几回,蓉塘莫漫说轻雷。

大轮已旧车行缓,辐毂还将电力催”。

该交通工具() A.首先出现在二十世纪初期的天津B.改变了城乡的主要出行方式C.缩小了中国社会内部的贫富差距D.消除了中外交通事业的差距4.[2023·武汉市高三模拟]1929年2月10日,汉口市开通了从六合路到硚口的第一条公共汽车线路—1路,后因水灾停开。

1933年,汉口市长吴国桢提议恢复,并拟定《乘车须知》,规定:公共汽车要到站停车,先下后上;无论向车内车外都不可吐痰;乘车不许抽烟;要给老人和妇女让座。

这说明()A.汉口积极响应政府“国民经济建设运动”B.汉口的公路交通发展迅速C.近代交通影响人们社会生活和思想观念D.汉口的重工业开全国先河5.[2023·宣城市二模]1933年,希特勒宣布将建设7 000公里的高速公路网,在高速公路的建设工程中,政府尽量减少使用大型机器而动用人力。

德国此举意在() A.减轻交通压力B.缓解经济社会危机C.加强国防备战D.彰显国家体制优势6.[2023·山东省聊城市高三上期中]西汉时期,每遇蝗灾旱灾,都要对疫病患者进行隔离,“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”;南齐时期设立了“六疾馆”用以隔离病人;隋唐时期有“病坊”,一些寺院也收治病人。

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 32

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 32

课时练32三民主义的形成和发展、新文化运动与马克思主义传播————————————狂刷小题·分层练————————————[基础·达标练]1.[2023·内蒙古自治区赤峰市模拟]孙中山认为,共和是中国政治之精髓,先哲之遗业;人们所共尊的尧、舜、禹三代就是“天下为公”的自治共和时代,共和制度是中国政治的古老传统。

据此可知,孙中山主要意在()A.为民权主义寻找历史依据B.继承和发展儒家传统文化C.要批判封建君主专制制度D.剖析民主共和制度的实质2.[2023·广西壮族自治区玉林市质监]孙中山倡导的“五族共和”整合了立宪派五族建国和共和派民主革命的政治诉求,成为19世纪末至20世纪二三十年代中国社会政治领域的核心话语。

这说明“五族共和”()A.是中国近代社会变革的产物B.摒弃了狭隘的极端民族主义C.推动实现了“光复”国家大业D.赢得了社会各界的广泛支持3.[2023·河南省郑州市质量预测]著名学者罗志田认为,中国人都用器物、政制、文化三段论来诠释近代中国对西方的认识以及中国自身的发展,不过却忽略了其间的一个重要差异,即前两次转变都是对外作战失败之后的“觉悟”,而第三次转变更多是一次自我的“觉醒”。

这种转变()A.是西方先进思想传播的必然结果B.是近代西方侵华方式转变的产物C.根植于近代民族意识的逐渐觉醒D.体现国人对国情认识的不断深化4.[2023·四川省泸州市诊断性考试]五四运动和新文化运动的领袖分子及时指出,“两个和会(巴黎和会与国内的南北议和)都无用”;要人民“用强力拥护公理平民征服政府”;号召“学生、商人、劳工、军人等,唯有直接行动,以图根本之改造”。

这反映了()A.民族意识的新觉醒B.马克思主义中国化C.革命任务发生变化D.社会性质根本变化5.[2023·贵港市监测]1918年底出版了胡适的《尝试集》,这是中国最早的新诗诗集。

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 31

备战高考 高中历史 试卷习题 课时练 31

课时练31从“师夷长技”到维新变法————————————狂刷小题·分层练————————————[基础·达标练]1.[2023·云南省昆明一中检测]第一次鸦片战争后,魏源“师夷长技”的具体建议是:一战舰,二火器,三养兵练兵之法,并由此提出“师夷长技以制夷”的思想。

魏源的观点()A.强调学习西方的先进技术B.是对民族危机加剧的反应C.意在抵制西方文明的侵略D.为中体西用思想做了准备2.[2023·贵港市监测]《环游地球新录》是迄今为止中国第一部以亲历者身份记述世博会(1876年)所见所闻的著作。

作者李奎是第一个以官方身份正式参加世博会的中国人。

李鸿章读后十分赞赏,并上呈总理衙门,给资印行3 000部。

李鸿章的这一做法旨在()A.提高清廷国际地位B.宣传西方技术助力洋务企业C.传播西学开启民智D.鼓励学者发展新闻出版事业3.[2023·河南省名校联盟联考]清朝道光年间的大理寺少卿金应麟认为,英国的坚船“乃中国之绪余”,中国之“师夷”不过是“礼失求诸野”;郑观应也认为西方之所以先进于我,是因为“我所固有者,西人特踵而行之,运心精心,持以定力,造诣精深”。

因此他不无自信地说,“礼失求诸野者,此其时也”。

这反映出当时的中国()A.传统观念根深蒂固B.急切之要务是开启民智C.思想解放由浅入深D.统治阶级内部分化严重4.[2023·哈师大附中模拟]美国历史学家费正清在《冲击与回应》一书中谈到:中国17世纪学者的传统一度中断,并没有被晚清学者直接继承。

相反,他们中的一些人几乎被遗忘,直到中西交通之后,尤其在19世纪末,他们的思想才大放异彩。

其中“大放异彩”的主要原因是()A.民族工业初步发展B.民族危机空前加强C.学者主张经世致用D.中国需要思想启蒙5.[2023·安徽省皖西南联盟期末]《湘报》曾刊登1897~1898年湖湘地区的科举试题,如浏阳县试题为“伸民权可以尊君说”“罢谏官设议院”,宝庆府试题为“光武禁奴林肯禁黑奴论”,永州府试题为“君主民主君民共主说”等。

高三历史总复习课时作业31 新人教版

高三历史总复习课时作业31 新人教版

1.位于山东临淄的稷下学宫(见右图)创立于齐桓公时,至战国末结束,前后达150多年。

稷下学宫的出现说明( )A.齐鲁大地富有重视文化的优良传统B.秦汉时期思想活跃、哲学家辈出C.战国时期百家争鸣局面形成、发展D.儒家思想已经成为中国封建社会的正统思想解析:本题考查知识迁移能力。

稷下学宫成为各诸侯国学术文化的交流中心,极大地促进了当时文化的繁荣和发展。

A、B题意体现不出来,D本身错误。

答案:C2.《论语·里仁》中提到“君子喻于义,小人喻于利”,关于这一思想的评述,不正确的一项是( )A.有利于培养高尚的节操B.反映了儒家的道德观念C.符合君主专制的政治需要D.不利于商品经济的发展答案:C3.北京翰海拍卖有限公司将下面两张清朝“万世师表”的拓片以人民币5 000元的底价予以拍卖。

这两张图片反映的历史信息是( )①清朝重视利用儒家学说来巩固统治②统治者肯定孔子的教育理论与实践③孔子的治国主张获得完全认同④清朝基本肯定汉族封建教育形式A.①②③B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:①和②的叙述是正确的。

③中“完全认同”的表述不符合史实。

④的叙述可以通过清朝采用科举制度、官办教育等做法得到验证。

答案:C4.春秋战国时期诸子百家站在不同的立场上发表自己的见解。

观察下面三幅图,指出图片不能反映的观点是( )A.“无为而治” B.“法治”C.“仁政” D.“非攻”解析:三幅图片的核心主张依次是“亲亲”“顺其自然”“法治”,分别是儒、道、法三派的思想,而D为墨家思想,故选D项。

答案:D5.韩非在批评某家学说时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免予乱”。

他批评的是( )A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说解析:题目的着眼点是题干中的材料提到的韩非批评的“言仁义者盈廷”,因为儒家思想的核心是仁,由此可以判断答案为C。

答案:C6.战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是( )A.孟子B.韩非子C.墨子D.荀子答案:D7.《汉书·古今人表》中列有1 931人:按“上上至下下区分为三等九则”。

山东省2020版高考历史课时规范练33宋明理学52

山东省2020版高考历史课时规范练33宋明理学52

课时规范练33 宋明理学一、选择题1.(2018北京海淀期中,13)732年,官修的礼仪巨著《大唐开元礼》颁行,舍弃了自魏晋南北朝以来盛行,并为皇室和国家所采用的道教和佛教礼仪。

对此理解正确的是( )A.“三教合一”局面的出现B.理学对朝廷影响日益深入C.儒学的正统地位根深蒂固D.佛、道盛行导致战乱不休,儒学家提出“三教合一”的主张,与题目时间不符,故A项错误;理学是指宋代的儒学,与题目时间不符,故B项错误;官修的礼仪巨著《大唐开元礼》颁行,舍弃了道教和佛教礼仪,说明了儒学的正统地位根深蒂固,故C项正确;材料没有涉及佛、道盛行导致战乱不休的信息,故D项错误。

2.(2018北京东城二模,13)董仲舒认为“以类合之,天人一也”,张载认为“天人合一”,程颢认为“天人不二”。

据此可知宋代理学( ) A.主要探讨人与社会的关系 B.认为“理”是万物的本原C.继承并发展汉代儒学思想D.以“格物致知”为认识论,故A项错误;材料强调天人关系而非理学内容,故B项错误;根据材料“董仲舒认为‘以类合之,天人一也’”“张载认为‘天人合一’,程颢认为‘天人不二’”可知宋明理学在天人观念上是对汉代儒学的继承和发展,故C项正确;材料并未涉及格物致知的认识论,故D项错误。

3.(2018安徽淮南二模,27)有日本学者指出,朱子学体系的主要构成具有鲜明的古希腊哲学中的自然学性质;李约瑟认为,朱熹的理气二元论像是依照爱因斯坦的理论而架构出的世界观。

据此可知,朱子学( )A.正确揭示了宇宙的本原B.具有朴素唯物主义思想C.蕴含着自然科学的理念D.与西方科学具有一致性,没有正确揭示宇宙的本原,故A、B两项错误;根据材料“朱子学体系的主要构成具有鲜明的古希腊哲学中的自然学性质;李约瑟认为,朱熹的理气二元论像是依照爱因斯坦的理论而架构出的世界观”可得出理学里有自然科学的理念存在,故C项正确;理学为唯心主义哲学,与西方科学有着本质的不同,故D项错误。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时限时训练(十九)(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1 •《回顾中国农村改革历程》中引用了农民说的一句话:“刚分到的土地屁股还没坐热呢,又被收走了……不仅把土改时分来的土地收归公了,把我们自己原有的土地也充公了,牲畜和农具也都统统归公了。

”材料中提到的两次土地所有制的变革相同之处是()A •都从根本上改变了农村生产关系B •都出现了严重的“左”倾错误C. 都打击了农民的生产积极性D. 都使农村建立了社会主义公有制A [根据材料及所学知识可知,这两次土地制度的变革指的是土地改革和农业合作化,土地改革是变地主土地所有制变为农民土地所有制,农业合作化是将土地私有制变为土地公有制,都改变了农村的生产关系,故A项正确;两次变革都没有出现严重的“左”倾错误,故B项错误;打击了农民的生产积极性无从体现,故C 项错误;土地改革是变地主土地所有制为农民土地所有制,性质仍然是私有制,并没有建立社会主义公有制,故D项错误。

]2. 中国“一五”计划国家财政预算支出中,工业建设占58.2%,交通、邮政和通讯占19.2%,农业、林业和水利占7.6%,文化、教育和卫生事业占7.2%。

以此推知,“一五”计划的核心目标是()A .建立计划经济体制B .发展经济改善民生C.建立工业化的基础 D .平衡发展国民经济C [此时中国积极建设“一五”计划,“一五”计划并不完全等于计划经济体制,故A项错误;根据材料中“文化、教育和卫生事业占7.2%”可知,民生的内容只占一小部分,故B项错误;根据材料中“工业建设占58.2%”可知,“一五”计划重点发展重工业,故C项正确;从材料中的数据可看出,国民经济比例发展不平衡,故D项错误。

]3. 三大改造后,陈云指出:“节制资本在历史上曾经起过积极的作用,但是也存在着副作用。

特别是1953年以后,对工业实行统购包销,商业自上而下派货,农产品独家收购,市场管理很严格,带来了消极因素。

主要是产品品种减少,质量下降。

这种消极因素过去就有,现在应该取消。

”依据材料可知()A •构建社会主义市场经济体制的时机已成熟B. 自由市场是国家市场经济的重要组成部分C. 全面实行社会主义计划经济体制的必要性D. 社会主义改造不利于国民经济的整体发展D [20世纪50年代中国建立起计划经济体制,构建社会主义市场经济体制的时机还不成熟,故A项错误;材料强调在计划经济体制下发挥自由市场的作用,当时还未建立市场经济,故B项错误;“市场管理很严格,带来了消极因素”,体现出全面实行计划经济体制的消极影响,故C项错误;材料反映出社会主义改造后确立的计划经济体制的消极影响,不利于国民经济的整体发展,故D项正确。

]4. (2018佛山质检)1955年3月,内务部、公安部联合下发通知,规定农民的迁徙已经不是自由的迁徙而是需要审批,能否迁徙取决于政府。

1958年的《中华人民共和国户口登记条例》规定:“公民由农村迁往城市必须持有城市劳动部门的录用证明或户口登记机关准予迁入的证明”。

这反映了()A •开展人民公社化运动的要求B. “大跃进”时期工业化建设的要求C. 构建经济体制的时代要求D. 社会主义制度基本建立的要求C [人民公社化运动主要是在农村,时间是1958年,且与户籍制度的变革关系较小,故A项错误;“大跃进”时期优先发展重工业,城市需要人口,应该是鼓励农村人口迁入城市而不是限制,故B项错误;由于我国模仿苏联要建立高度集中的计划经济体制,必然要求对于人口等各种要素纳入国家的计划体制中来,故C项正确;社会主义制度的建立与户籍制度关系较小,故D项错误。

]5. 下图为中国1952—1960年工农业总产值变化图。

对此图分析符合史实的A •“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值B•“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值C•“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高D •“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态D [解答本题的关键是准确解读图示以及抓住“ 1952—1960年”的时间信息。

过渡时期是指从1949年新中国成立到1956年三大改造完成这一时间段。

A 项“始终”说法不符合图示信息;“三大改造”发生于1953-1956年,B项“均高于”说法不符合图示信息;1957年“一五”计划完成,“一五”计划优先发展重工业,因此工业产值得到大幅提高,但是农业产值并未得到大幅提高,其产值呈下降趋势,故C项说法不符合图示信息;1958年开始“大跃进”运动,大炼钢铁,使工农业产值呈现背离状态,D项符合图示的信息,故选D项。

]6. (2018周口期末)1953年,中国共产党制定的过渡时期总路线规定,要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

1956年底,我国完成了社会主义改造。

这表明当时的新中国()A •经济恢复速度超出预期B•工业化取得重大成就C •出现了急躁冒进的倾向D. 民众对改造积极性高C [1952年底,国民经济恢复基本完成,故A项错误;1957年,“ 一五” 计划提前完成,中国建立了较为完整的社会主义工业体系,故B项错误;中国共产党制定的过渡时期总路线规定,要在一个相当长的时期内,逐步实现国家“一化三改造”,但是到1956年底完成了社会主义改造,可知推进社会主义改造的步伐超出原先设定的步伐,故C项正确;D项在材料中缺乏依据,排除。

]7. (2018合肥质检)1956年,陈云在中共八大上提出:“在工商经营方面,以国家经营和集体经营为主,附有一定数量的个体经营为补充;在生产计划方面,全国工农业产品的主要部分按计划生产,附有一部分计划外的生产为补充;在市场方面,以国家市场为主体,附有一定范围的由国家领导的自由市场作为补充。

” 这一提法()A •未突破单一计划经济模式B •是符合国情的有益探索C •推动了城市经济体制改革D •掀起了全行业公私合营B [“主要部分按计划生产,附有一部分计划外的生产为补充”表明当时的经济体制不是单一计划经济模式,故A项错误;1956年中国完成了生产关系私有制的社会主义改造,即将展开全面社会主义建设,但是受历史限制,当时的生产力发展水平还是比较低下的,还需要公有制和计划之外的有益补充,故B项正确;城市经济体制改革开始于1984年,故C项错误;全行业公私合营是1953〜1956年对资本主义工商业进行社会主义改造期间发生的,故D项错误。

]8. (2018潍坊模拟)1961年6月,商业部和中央工商行政管理局在北京联合召开了小商小贩问题座谈会,决定把此前并入国营与公私合营企业的小商小贩清理出去,让其重新组织合作商店与合作小组。

这说明()A •中央政府下决心要割掉资本主义尾巴B. 个体经济不是社会主义经济组成部分C. 对个体商贩的社会主义改造步子过快D •党和政府要鼓励私营经济的稳步发展C [材料“决定把此前并入国营与公私合营企业的小商小贩清理出去,让其重新组织合作商店与合作小组”说明之前对个体商贩的改造速度过快,还存在问题,所以要“重新组织合作商店与合作小组”,故C项正确。

]9. (2018济宁模拟)阅读下表并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国经济状况的结论是()A.三年经济困难造成经济巨大破坏B •追求高速度导致经济比例失调C.国民经济恢复工作已经基本完成D •压缩投资以实现国民经济调整D [根据材料中基本建设及生产建设等投资减少,结合所学知识可知,I960 年中央提出了“八字”方针,调整国民经济建设比例,主要是调整工农业发展的比例,故D项正确。

]10. 下表是1961年10月中共中央批准的《关于第二个五年计划(1958—1962)后两年补充计划的报告》部分内容。

此报告的批准表明当时()A .重工业投资建设趋于停滞B. 农业集体化运动深入开展C. “左”倾错误得到部分纠正D. 国民经济的调整基本完成C [材料信息不能说明重工业投资建设趋于停滞,且与史实不符,故A项错误;农业集体化运动深入开展是在20世纪50年代,与材料时间不符,故B 项错误;根据材料中“基本建设投资” “钢指标”“原煤指标”“粮食指标”的变化并结合所学知识可知,“左”倾错误得到部分纠正,故C项正确;1965年,国民经济得到恢复和发展,与材料时间不符,故D项错误。

]11. (2018 日照模拟)1960年11月,中共中央下发了《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,规定:允许社员经营少量的自留地和小规模家庭副业……在不影响集体劳动的情况下,鼓励社员种好自留地,饲养少量的猪、羊和家禽……有引导有计划地恢复农村集市。

这表明()A •“左”的路线得到一定程度的纠正B •农村大锅饭的分配体制被打破C. 农业所有制形式出现重大变化D. 农村经济形势趋于好转A [根据材料“鼓励社员种好自留地,饲养少量的猪、羊和家禽有引导有计划地恢复农村集市”可知,中共中央是在一定程度上纠正农村工作中的“左”倾错误,故A项正确。

]12. 下表是1975年江苏省上半年工业生产情况的报告。

表格中工业生产出现变化的主要原因是()A. 大办工业、农业运动的开展B. “调整、巩固、充实、提高”方针的实施C. 邓小平全面整顿政策的推行D. 周恩来着手恢复调整国民经济政策的落实C [大办工业、农业运动处于“大跃进”期间,与题干时间不符,故A项错误;“调整、巩固、充实、提高”的八字方针是1960年提出的,与题干时间不符,故B项错误;1975年,邓小平主持党和国家的日常工作,开始全面整顿,国家经济形势出现好转,与题干时间相符,故C项正确;1973年,周恩来主持中央日常工作,着手恢复调整国民经济,国民经济复苏,与题干时间不符,故D 项错误。

]二、非选择题(本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)13. (2018上饶一模)阅读材料,完成下列要求。

材料一近代中国城市人口总数及城市化率材料二直到1895年为止,上海几乎仍旧是个纯粹经商的城市,因此人口从未超过50万……尽管1843年至1895年间由于外国人创办的经商机构的结果人口增加了一倍,但是如果跟1895年以后伴随着市内现代工业发展而造成的人口激增相比,那么早期的增长就显得微不足道了。

――墨菲《现代中国的钥匙》)材料三围绕工业化建设生产型城市阶段城市化水平分析1840—1893年我国城市化的特点及影响因素。

(12分)(2)根据材料三并结合所学知识,分析1949—1958年我国城市化的基本特征及其原因。

请指出导致1958—1978年城市化发展缓慢的因素。

(13分)[解析]第⑴问的第一小问根据材料一中1840〜1949年中国城市化率数据变化分析可知,局部时段受制于民族资本主义经济发展和战争影响有所波动,总体上不断缓慢上升;第二小问根据材料一和材料二中城市化数据可知,中国近代城市化一直偏低,但又在艰难之中缓慢上升;第三小问根据材料二中“上海几乎仍旧是个纯粹经商的城市”,可以得出上海等对外开埠城市以商业为主,城市化对农村人口的吸引力不足,再结合所学知识,从列强侵略、近代中国长期战争、传统思想观念的影响等方面进行分析。

相关文档
最新文档