在职人员人数统计表(人事处)
2024年人事行政部年终总结精选（6篇）
2024年人事行政部年终总结精选一、在政治层面，我严格自我要求，深入学习和理解____和____，致力于实践重要思想，建立和实施____，确保个人思想与局的决策保持一致。
我坚守廉洁自律，克己奉公，致力于塑造人事干部公正公平的正面形象。
二、在工资统计工作上，我扎实有效地推进。
成功部署并完成了全局职工____年的____月工资调整和____月正常晋升工作，以及离退休人员的离退休费增加工作，共填写并存档____多份个人调标晋档审批表；上报____年的工资和干部年报；处理____年的劳动年审和残疾人就业年审；下达各局属单位的____年工资计划；清理并规范了合同工临时工的使用；确保人事工资管理信息系统的准确更新。
我确保了负责的工资统计工作无误，清晰地交接给了接手的同事。
三、在船员管理中，我积极强化管理。
自____月接手船员管理后，我主动接触海事局和船员培训单位，熟悉办事流程，深入学习船员管理的法规文件，迅速适应新角色。
我加强了船员管理的基础工作，完善船员信息数据库，提升了船员管理的效率和规范。
我规范了船员证书管理，整理船员各类证书，及时办理了36本船员服务簿的年审，建立了船员证书数据库。
我严格管理船员假期，确保船员休假的有序进行。
在控制出海人员编制的前提下，全年安排了____人次的休假，休假总天数近____天。
我严格把关，妥善完成了四条船海上生产人员的调配工作。
四、作为副手，我以协助处长做好各项工作为己任，找准自我定位，积极建言献策，全力以赴，为局领导决策提供有力支持。
我参与制定了《岗位管理实施办法》及细则，启动并完成了今年的岗位管理改革工作。
五、自____月以来，我主持人事处的工作。
在局领导的指导和团队的共同努力下，克服人员减少的挑战，调整管理结构，确保人事处各项工作的平稳运行。
我主要完成了局机关及附属单位改革人员的调整分流工作；完成了专业技术职务和工人技术等级职务的重新聘任；处理了人员的调整分流工作；修订并完善了我处的质量管理体系文件，顺利通过了换证审核；制定了____年的毕业生需求和学历培训计划；布置了____年度的考核工作。
江苏科技大学人事处处长任期目标责任书
江苏科技大学人事处任期目标责任书2008/06/17一、总体目标（一）指导思想为了实现学校办学目标，牢固树立人才资源是第一资源的理念。
落实人才强校战略，保证可持续发展，结合学校“十一五”发展目标和中长期发展战略，实行分类指导。
以人为本，创新思路，建立一支与我校办学定位和目标相适应，满足人才需要的数量充足、结构优化、素质良好、具有创新能力的师资队伍。
不断深化收入分配制度，强化岗位设臵和业绩考核，进一步理顺人事管理和分配体制，强化竞争激励机制。
（二）建设思路1．以加快培养青年教师、中青年学科带头人和骨干教师为重点，以补充数量和提高素质为主线，抓住人才引进、培养与使用三个环节，增加人才数量，优化人才结构，提高人才素质。
2．把学术带头人培养和团队建设放在突出位臵，努力实现“五个”转变，即由重视个体培养向重视学科梯队、学术团队、教学团队的建设转变；由重引进向引进与培养相结合转变；由重引进数量为主向数量质量结合，以质量为主的方向转变；由重人才使用向人才使用提高相结合转变；由重人才业务向业务师德双馨人才转变。
3．以推进用人制度和校内分配制度改革为动力，建立促进人力资源开发利用和优秀拔尖人才迅速成长的有效机制。
（三）总体目标依据党的十七大精神及上级相关文件，结合我校“十一五”发展规划，进一步深化收入分配制度改革，不断优化教育人力和智力资源，培育和创造良好的人才发展环境，积极创新，勇于探索新形势下的用人机制，提高人事管理的科学性和实效性，建设一支适应学校发展需要的高素质教师队伍。
到2010年，按在校本科生21800人(镇江校区10400+张家港校区5000人)、民办本科生6400人左右（以民办全职教师占专任教师总数50%计）、研究生1800人、工程硕士600～800人的规模，生员比控制在9: 1，教职工总数达到2050～2150。
生师比控制在16：1左右，专任教师总数达到1150～1250人左右，专任教师缺编控制在10%以内，一线实验队伍人员总数约为一线专任教师总数的20%。
2人事工作台账
2：公积金办理（除最后一天不 收集员工提取公积金的材料（每星 办理，全月其他时间均可） 期）
R部门 人事 岗位工作台账
月度性工作 季度性工作
1：发起增聘需求：部门OA上面发起增聘需求， 2：招聘组招聘筛选社会简历或者发起内部招聘的相关信息 3：招聘和用人部门一起面试 4：面试成功后，招聘把应聘人员登记表和简历给到人事 [ 注意招聘提供的应聘人员登记表一定要是详细的，并且上面一 定要写明是几类员工（公司现在分为一类员工和派遣即二类员工， 派遣员工即和中智签订合同及缴纳社保、公积金等相关手续）] 5：人事发邮件通知全员，行政的安排办公用品和工位，薪酬负责工 资核定，培训准备新员工培训，招聘发OFFER给入职者 [招聘发完OFFER,如果员工有情况来不了，或者不想入职了， 请及时发邮件通知全部门，并把情况说明] 6：人事给入职者提前开通BQQ,J家园，邮箱，OA账号，胸卡 7：人事及时的变动花名册，异动表，HR邮箱，OA系统，如果是二类 员工或者是代理员工，需要变动中智的异动表，并及时发给全员和 中智的王苏杰。 8：每周四为入职日期，员工到岗后，人事领带员工到相应的部门并 介绍认识，并熟悉周边办公的环境 [周四到岗日当天人事需要准备相应的资料给入职者，并提前一 天预定会议室，当天要给入职者做到岗日培训，全部完毕后要领带 员工到对应的部门和熟悉周边] 9：人事把员工邮箱加入到HR邮箱当中，把银行卡号发给苏钰文加入 到SAP当中，通知十层网络部陈佳新员工的考勤审批人 1：公司内部转岗（包含部门跟部门间，还有部门内部） [公司内部转岗，需要到OA系统上面的人力资源里面的转岗填写 转岗申请，然后启动流程（注意选择启动的是爱佳还是爱电的）， 然后相关领导进行审批，审批完后人事要在异动表里面变更转岗人 员的岗位变更信息，要把OA系统里面转岗人员的部门、岗位、上级 做相应的变更，要变更花名册转岗人员的相关信息，通知网络部陈 佳变更考勤审批人] 2：公司间转岗 [公司间转岗，分两种情况，一种情况是公司发文，变动某个人 或者某个部门，只需要填写公司间转岗表，走完相应流程即可；一 种情况是员工个人申请转岗。审批完后人事要在异动表里面变更转 岗人员的岗位变更信息，要把OA系统里面转岗人员的部门、岗位、 上级做相应的变更，要变更花名册转岗人员的相关信息，通知网络 部陈佳变更考勤审批人，家园里面所属部门也进行相应的变更，HR 邮箱也相应变更]
关于印发《人事处班子成员分工及各科(室)工作职责》的通知【模板】
**大学人事处文件人发（2016）14 号关于印发《人事处班子成员分工及各科（室）工作职责》的通知各科（室）：《人事处各科室分管领导及工作职责》已经人事处处务会议研究通过，现印发给你们，请认真贯彻落实。
人事处2016年10月24日人事处班子成员分工及各科（室）工作职责一、班子成员分工田子俊处长，主持人事处全面工作，分管综合科。
刘长河副处长，负责工资福利和社会保障的管理工作，分管劳动工资科和社会保险科。
张帆副处长，负责机构设置与人员编制管理工作，分管人事科和岗位管理与人员交流科。
李保安副处长，负责师资队伍建设、教师发展、职称评聘和博士后管理工作，分管师资科、教师发展中心、职称科和博士后管理办公室。
二、各科（室）工作职责（一）劳动工资科工作职责1.负责职工工资及津补贴的核算、调整及上报审批管理；2.负责职称、职务及岗位等级晋升人员的工资上报审批；3.负责校内分配办法的制定与调整，校内津贴的核算、审批与发放；4.负责调入人员、安置人员及接收毕业生的工资核算和转正定级人员的工资确定；5.负责职工离退休待遇核算及审批，离退休费的调整核算及上报审批；6.负责校内各类补贴标准管理及加班费等审批，职工探亲补助等福利审核；7.负责教职工福利费的使用统筹；负责抚恤金、丧葬费、遗属补助等的审批；8.负责非事业编制人员工资待遇的审核确定；9.负责学校工资报表及相关数据的统计、上报管理；工资文件、有关资料和信息的收集、处理、归档等管理；10.负责其他有关工资福利及社会保障相关工作；11.负责完成领导交办的其他工作。
（二）社会保险科工作职责1.负责教职工各类社会保险费用（养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险等）的核算与缴纳；2.负责教职工有毒害工种人员保健津贴的审核发放；3.负责社会保险缴费基数的申报和社保稽核；4.负责工伤认定办理及上报审批，伤残及劳动能力鉴定报批，工伤人员护理等级鉴定报批；5.负责新进人员的参保登记手续办理；6.负责调出、辞职等人员的停保手续办理；7.负责调入人员的续保办理；8.负责退保人员的手续办理及个人社保基金的返还报批；9.负责非事业编制人员社会保险的参保登记、失业手续办理等；10.负责其他有关社会保险相关工作；11.负责完成领导交办的其他工作。
广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表
广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表（２００５年９月）【统计范围】１.具有专业技术职务资格人员（政工系列职称暂不计）；２.具有本科学历尚无职称人员（按教师计）。
【岗位分类】学院专业技术人员总计222人，其中双肩挑教师50人、专任教师134人、教辅专业技术人员21人、行政其他专业技术人员6人；后勤其他专业技术人员11人。
【职称分类】正高1人、副高42人、中级82人、初级 62人、见习28人。
一、专任教师：134人【资格】高师91人；待办高师23人、待升本科20人（其中读本16人）；【学历】硕士6人、研班9人、读硕人、读研5人；【职称】副高27人、中级48人、初级38人、见习21人；【双师】高级0人、中级14人；（一）商贸系：25人【资格】高师15人；待办高师9人、待升本科1人（其中读本1人）；【学历】硕士3人、研班4人、读硕0人、读研0人；【职称】副高3人、中级8人、初级5人；【双师】高级0人、中级4人；1.高师资格：15人副高：秦蓁（研班）、侯晓红（电子商务师）、黄云杰中级：谭波（研班）、李红梅（研班）、陈小娟（研班）、莫荣军、钮明辉（经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格）、粟卫红、李小萌助级：邓洁、蒙逸云(经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格)、舒江云、李媛、陆洪涛（营销师二级）2.待办高师：9人见习：林树昌（硕士）、陈政赵（硕士）、邹华玲（硕士、物流师）、高洁（双学士、聘用）、黄艳（聘用）、赵明艳（聘用）、陈凤俭（专辅）、黄若莎（专辅）、韦兴艳（专辅）3.待升学历1人（读本1人）中级：林革（读本）（二）经管系：26人【资格】高师20人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本1人）；【学历】硕士1人、研班1人、读硕0人、读研3人；【职称】副高4人、中级6人、初级12人；【双师】高级0人、中级人；1.高师资格：20人副高：甘敏军、胡霞露（研班）、陈丽娟中级：陈平（中级室内设计师）、黄红荔（读研）、黄翠琼、黄英、邓旅萍、陈丽纯（读研）助级：汪嘉刚、徐旭娟、庞剑群、陆瑶、张居设（读研）、韦育芳、李莹、莫德成、黎春晓、战歆（工人）、梁志明（聘用）2.待办高师 3 人见习：陈瑶（硕士）、冯诗根（聘用）、欧婵娟（专辅）3.待升学历3 人（其中读本 1 人）副高：黄振兰助级：周景贤（读本）借调：龙淦华（外聘）（三）财会系：18人【资格】高师12人；待办高师1人、待升本科5人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕1人、读研2人；【职称】副高6人、中级7人、初级4人；【双师】高级0人、中级 4人；1.高师资格 12 人副高：叶桂中、陈国璋（研班、中级金融经济师）、潘爱萍、黄娟蜀中级：王永丽、蒋玉斌、黄雪雁、支明园（读硕、经济师、会计师）、吴明（读研、会计师）助级：覃尚觉（读研、中级人力资源经济师）、陆秀团、覃鋆鋆2.待办高师 1 人见习：栗玲艳（专辅）3.待升学历5人（其中读本3人）副高：周百灵（读本）、黄智明（读本）中级：梁昆（读本）、蒙高朝助级：关泽明（助讲，停薪留职）（四）电子系：21人【资格】高师15人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕2人、读研0人；【职称】副高3人、中级6人、初级9人；【双师】高级0人、中级3人；1.高师资格15人副高：付光、梁保恩（读硕）、林芳（adobe平面设计师）中级：吕玉珠、覃远霞（读硕）、梁颖宇初级：张丽勇、郑华（adobe平面设计师）、黄小英、廖美红、陶荣、刘虢俊（软件设计师、网络信息管理师）、唐燕雯、阙玲丽、陈茜2.待办高师3人见习：黄懿（聘用）、谭序光（聘用）、刘岳恒（专辅）3.待升学历3人（其中读本3人）中级：朱明秀（读本）、周向阳、贺本权（五）食品系：18 人【资格】高师10人；待办高师3人、待升本科5人（其中读本4人）；【学历】硕士2人、研班1人、读硕3人、读研0人；【职称】副高1人、中级11人、初级3人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格10人副高：谢伟燕中级：汪波、向民华（研班，读硕）、陈宁春（读硕）、谢洁（生物技术专业双师）、张国良、裴朝东（报研）、杨名、周剑新（读硕、物流管理专业双师）初级：黄世群（报研）2.待办高师3人见习：蒲海燕（硕士、畜牧师）、李影球（硕士）、黄傲（专辅）3.待升学历5人（其中读本4人）中级：黄戈（读本）、李雄志（读本）、谢雍群（读本）、刘铁宝初级：谢康英（读本）（六）公共社科部：27人【资格】高师19人；待办高师4人、待升本科4人（其中读本4人）；【学历】硕士0人、研班0人、研课2人、读硕0人、读研3人；【职称】副高10人、中级10人、初级6人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格19人副高：莫荣光、杨华宣、覃柳青、潘妹香、黄巨英（研课）、苏廷玉、王红、钟凤玲、陈可林中级：刘万英（读研）、潘萍（读研）、唐花清（研课）、胡志光（中级营养师）、朱武寿、苏文华、游伟民（摩修技师、社会体育指导技师）、初级：张贵岁、刘金宁、莫焱（读研，停薪留职）、2.待办高师4人副高：周红湘（读研）；中级：李奕珊、姚维平（停薪留职）见习：覃海慧（聘用）3.待升学历4人（其中读本2人）中级：翟伟忠初级：陈凯（读本）、苗向辉（读本）、梁晓霞二、双肩挑教师：50人【资格】高师30人；待办高师6人、待升本科14人（其中读本8人）；【学历】硕士2人、研班8人、读研4人；【职称】正高1人、副高15人、中级18人、初级9人、见习7人；【双师】高级0人、中级3人；（一）院领导８人1.高师资格7人正高：陈杰（研班）副高：陆炳坚（党研）、李维（研班）、廖树霖、黄祖江（研班）、植文选（研课）、付春生（研班）2待升学历1人中级：韦扬（读本，经济师）（二）行政中层干部20人1.高师资格17人副高：谭惠坤（研班）、陈承伟（读研）、韦小福、刘邦俊、黎铁新、雷光（经济师）、张善湛、陈明亮、陆尚平中级：罗生芳（读研、职业指导师）、陈梅（研班）、阙勇平（硕士、人力资源师）、潘文莉（读研）、聂隆伸、何耀、李龙（读研）助级：莫春华2.待升学历3人（其中读本1人）讲师：韦立群（读本）、杨学军、凌尚武（三）一般工作人员22人1.高师资格6人中级：陈海燕（一指）初级：李朝锋、林昆荣、任翔（读硕）、骆参驹、陶艳兰（聘用）2.待办高师6人见习：彭海锋（聘用）、陆升将（硕士）、任璇炫（聘用）、谭爵玺（聘用）、张宇斐（聘用）、李娜（聘用）3.待升学历10人（其中读本4人）中级：王桂玲（读本、讲师）、赖亮祥（讲师）、黄海（讲师）、零莉（讲师）、兰喜东（实验师、不在岗）、莫振俊（一指、不在岗）、初级：覃东伟（助会、不在岗）、李鸳（读本、三指）、朱克敏（读研、教员）见习：杨曦（读本）三、教辅专业技术人员：21人1.图书馆 7 人中级：刘志宁（馆员）、王惠琴（馆员）、司奇（馆员）、助级：王小英（助馆）、陈高月（助讲）、林素銮（助馆、工人）、黄成桔（助馆、工人）2.设备部 1人助级：潘义琴（助实、工人）3.实训部 13人中级：宋雪霞（本科、工程师）、陆惠生（实验师）、梁色鸿（讲师）、阮宁（一指）、肖敏（一指、工人）助级：李健全（助实、工人）聘用：廖浩（本科）、薛清（本科）、方世巧（大专）、李健（本科）、全艺美、李梅（本科）、廖梓伶（本科）四、行政其他专业技术人员：6人中级：姚启谐（会计师）、鲁冰（会计师）、冯卫红（会计师、不在岗）初级：谭肇鸿（助会）、彭小英（读本、助讲）、黄蓓五、后勤其他专业技术人员：11人中级：邓伟西（主治医师）、关艳秋（主治医师）、林国娟（主治医师）、陈小玲（主管护师）、谢庆高（工程师）初级：史冀宁（助实、不在岗）、王萍（助会）、黄丽萍（小教二、不在岗）、王毓韬（二指、工人、不在岗）、黄寿松（助会、不在岗）、兰春洪（医师、工人）双师素质教师是指具有讲师（或以上）教师职称，又具备下列条件之一的专任教师：⑴有本专业实际工作的中级（或以上）技术职称（含行业特许的资格证书）；⑵近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；⑶近五年主持（或主要参与）2项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；⑷近五年主持（或主要参与）2项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。
2人事工作台账
2：公积金办理（除最后一天不 收集员工提取公积金的材料（每星 办理，全月其他时间均可） 期）
R部门 人事 岗位工作台账
月度性工作 季度性工作
1：发起增聘需求：部门OA上面发起增聘需求， 2：招聘组招聘筛选社会简历或者发起内部招聘的相关信息 3：招聘和用人部门一起面试 4：面试成功后，招聘把应聘人员登记表和简历给到人事 [ 注意招聘提供的应聘人员登记表一定要是详细的，并且上面一 定要写明是几类员工（公司现在分为一类员工和派遣即二类员工， 派遣员工即和中智签订合同及缴纳社保、公积金等相关手续）] 5：人事发邮件通知全员，行政的安排办公用品和工位，薪酬负责工 资核定，培训准备新员工培训，招聘发OFFER给入职者 [招聘发完OFFER,如果员工有情况来不了，或者不想入职了， 请及时发邮件通知全部门，并把情况说明] 6：人事给入职者提前开通BQQ,J家园，邮箱，OA账号，胸卡 7：人事及时的变动花名册，异动表，HR邮箱，OA系统，如果是二类 员工或者是代理员工，需要变动中智的异动表，并及时发给全员和 中智的王苏杰。 8：每周四为入职日期，员工到岗后，人事领带员工到相应的部门并 介绍认识，并熟悉周边办公的环境 [周四到岗日当天人事需要准备相应的资料给入职者，并提前一 天预定会议室，当天要给入职者做到岗日培训，全部完毕后要领带 员工到对应的部门和熟悉周边] 9：人事把员工邮箱加入到HR邮箱当中，把银行卡号发给苏钰文加入 到SAP当中，通知十层网络部陈佳新员工的考勤审批人 1：公司内部转岗（包含部门跟部门间，还有部门内部） [公司内部转岗，需要到OA系统上面的人力资源里面的转岗填写 转岗申请，然后启动流程（注意选择启动的是爱佳还是爱电的）， 然后相关领导进行审批，审批完后人事要在异动表里面变更转岗人 员的岗位变更信息，要把OA系统里面转岗人员的部门、岗位、上级 做相应的变更，要变更花名册转岗人员的相关信息，通知网络部陈 佳变更考勤审批人] 2：公司间转岗 [公司间转岗，分两种情况，一种情况是公司发文，变动某个人 或者某个部门，只需要填写公司间转岗表，走完相应流程即可；一 种情况是员工个人申请转岗。审批完后人事要在异动表里面变更转 岗人员的岗位变更信息，要把OA系统里面转岗人员的部门、岗位、 上级做相应的变更，要变更花名册转岗人员的相关信息，通知网络 部陈佳变更考勤审批人，家园里面所属部门也进行相应的变更，HR 邮箱也相应变更]
学校人事处个人工作总结
学校人事处个人工作总结1.学校人事处个人工作总结11.进一步完善和细化《“十五“师资队伍建设项目可行性论证报告》，并根据细化方案和各学院的学科建设与师资队伍建设规划，制定全校师资队伍建设年度计划，合理配置和开发教师人力资源，在人才引进、培养、使用、待遇等方面出台新思路，实施新举措，为实现我校教师队伍建设总体目标提供强有力的制度保障。
2.根据学校“十五“及整体发展规划，编制《大学“十五“及师资队伍建设总体规划》，并积极制定和落实有关具体措施。
3.深化校内人事分配制度改革，在总结分析我校岗位聘任与津贴制度经验的基础上，制定和出台新一轮校内人事分配制度改革方案，以学科建设为龙头，进一步强化激励机制，使岗位聘任和津贴制度更加科学、合理，更有利于调动广大教职工的积极性，有利于提高学校的整体办学水平，成为推动学校建设与发展的强有力的制度保障。
4.根据国家人事部和自治区人事厅的要求，会同有关部门进一步做好三个博士后流动站的建站工作和博士后的引进工作，做好博士后研究人员的管理工作，并使其他配套工作落到实处。
5.加大师资队伍建设力度，为提高教学质量，提升教师尤其是青年教师的教学水平，举办“现代教育技术培训“、“外语提高培训“活动，通过组织培训，提高教师运用现代教育技术手段的技能，提高运用外语讲授专业课程的能力，争取使本科教育必修课程中运用多媒体技术手段进行教学的课程达到10—20%，支持和鼓励外语能力强、业务水平高的教师使用外语授课，为应对wto对高等教育的挑战，提升教学质量和整体办学水平，建设一支素质优良的师资队伍。
6.采取特殊政策，加强教师队伍建设。
进一步完善和创新我校师资队伍建设的政策和措施，以稳定骨干教师队伍为重点，以在职培养和培训为手段，加强引进优秀人才的工作，进而提高教师队伍的整体水平。
7.加大培养博士、硕士的力度，进一步提高教师学历层次。
充分利用我校现有的博士点和硕士点鼓励和支持中青年教师攻读博士、硕士学位。
机构编制自查报告-自查自纠报告
第一篇：机构编制自查报告定112022 年机构编制核查自查报告按照局组织人事处的统一部署和要求，我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》 (沪编〔2022〕278) 号精神，对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作，现将自查情况报告如下：一、“三定”规定执行情况1、岗位设置情况：我处编制220 人，规格为正处级，领导职数7 人(正职2 名、副职5 名)，内设机构13 个。
根据上海市人力资源和社会保障局核准的《岗位设置方案》，设置岗位总量个，其中：管理岗位个，专业技术岗位个，工勤技能岗位。
2、目前人员情况：截止2022 年3 月31 日，在编实有人数：人，其中：管理人员：人，专业技术人员：人，工勤技能人员：人。
经自查，人员编制都在“三定”规定的人员编制限额内，未浮现违反规定或者超出编制限额录用、调任人员等。
二、主要做法1、成立组织架构加强组织领导处领导高度重视机构编制管理工作，始终把机构编制管理作为大事来抓，高度重视，认真组织。
一是成立组织架构，为做好机构编制管理工作提供组织保障。
成立了由党政一把手任组长，班子成员任副组长，组织人事科和基层单位行政一把手任组员。
领导小组下设办公室，负责各项具体工作。
二是把机构编制管理工作列为项目来组织实施并列入领导班子重要议事日程，常抓不懈。
把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。
2、严格执行机构编制管理各项规定根据《关于本市开展机构编制核查工作的通知》，我处及时上报了单位机构、编制、人员统计表等，并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。
在机构编制事项办理过程中，我处始终严格按照规定程序申报机构编制事项，及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项，及时报送有关统计资料，确保资料数据准确无误。
3、扎实落实机构编制实名制工作在编制使用管理过程中，我处严格执行编制使用管理程序，未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或者下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制管理范围。
XX政法职业学院关于编报202X年部门预算的通知
XX政法职业学院关于编报202X年部门预算的通知院属各部门：202X年财政部门预算编制工作，省财政厅和主管部门在前不久分别进行了布置。
由于财政部门对预算管理的力度不断加大，预算改革的步伐不断加快。
加上财政部门对预算的要求做到精细化、科学化和规范化。
同时还推出了资产与预算相结合、绩效与预算相结合、执行与预算相结合等措施来硬化预算约束。
因此，要求我们的基础资料和数据的编报要更加扎实、更加准确、更加规范和更加贴近实际。
为了保证我院的财政部门预算的各项资料和数据能及时完整地做好收集、汇总和上报工作，请各部门认真做好以下工作。
1、请各部门在编制过程中要结合202X年的工作计划安排，坚持实事求是和严肃认真的态度，切实做好编报工作。
2、请各部门根据各自需要编制的报表内容，逐项填列和编制随同本通知一起下发的“202X年财政部门预算编制基础资料表”。
（详见表头下方的“编制单位”）3、各部门需要安排的专项支出（除专业建设和课程建设费外）、新增或更新设备的，在报财务处的同时请报实验实训中心。
即附表“专项支出测算表”。
4、今年的政府采购项目在财政预算“一上”时就要上报，同时，财政部门提出了年中一般不予追加政府采购计划的要求。
为此，各部门在编制属于政府采购项目的预算时，要认真论证、慎重对待，做好政府采购预算的完整性，适应财政部门的要求。
5、各项基础数据表也是财政预算的一部分，对单位的预算有密切的关系。
要求有关部门要认真填写，数据准确。
6、由于预算编制有关内容的调整，财政规定在9月15日“一上”上报的时间非常紧张。
请各部门要抓紧时间编制各部门202X年的财政预算，在9月8日前把202X年预算基础资料表以电子邮件和纸质两种形式(纸质需盖部门公章)同时报学院财务处胡秋生。
附件:202X年部门预算基础表特此通知。
财务处X年X月X日附件1：202X年部门预算编制基础资料表（一）（人员支出表）附件2：202X年部门预算编制基础资料表（二）（对个人和家庭的补助支出表）附件3：202X年部门预算编制基础资料表（三）（公用支出及专项支出表）部门领导（签字）：填表人（签字）：说明：备注中注明填报部门的其他部门不需要报。
高职院校二级管理经费核定及管理办法
南通职业大学二级学院经费核定及管理办法（试行）（四稿）为适应学校事业发展需要，深化校院二级管理改革，进一步明确学校与二级学院之间的经济权利和经济责任，提高经费使用效益，根据《南通职业大学关于深化二级管理改革的意见》、《南通职业大学二级管理实施办法》和《高等学校财务制度》，结合学校实际情况，特制定本办法。
一、二级学院经费的组成二级学院经费包括人员经费、公用经费、专项经费、学生奖助学金、创收提成经费等。
1、人员经费人员经费是指用于二级学院二次分配的相关人员经费，主要包含绩效津贴和缺编费两部分。
2、公用经费公用经费是指二级学院用于正常运转的教学和办公经费，包括行政办公费、教学业务费、学生事务费、党建与师资费等。
3、专项经费专项经费包括一般性专项经费和发展性专项经费。
一般性专项经费是指上级部门划拨给我校用于完成专项工作任务所需的专门项目经费和学校按规定比例给予的配套经费，主要包含实训基地建设、重点实验室建设、品牌和特色专业建设、精品课程建设、精品教材建设、优秀教学团队建设等经费。
发展性专项经费是指二级教学单位按照学院发展规划，向学校申报并经学校审批后的专项经费（如教学、实验、实训设备等）。
4、学生奖助学金学生奖助学金包括校内奖助学金和国家奖助学金。
5、创收提成经费创收提成经费主要包括在成人教育、对外培训、科技服务及其他创收活动中二级学院提成的经费。
二、二级学院经费的核定方法（一）人员经费的核定方法1、绩效津贴的核定方法绩效津贴的核定方法由相关职能部门另行制定。
2、缺编费的核定方法缺编费的核定方法由人事处确定。
（二）公用经费的核定方法1、承担教学任务二级学院的公用经费核定方法公用经费=基础定额（A1）+专业定额(A2)×专业数+教职工定额(A3)×教职工人数+学生定额(A4)×学生人数×学生专业类别系数（K）2、不承担教学任务二级学院的公用经费核定方法公用经费=基础定额（A1）+教职工定额(A3)×教职工人数+专项工作定额（A5）关于公式的说明如下：（1）定额标准：第一年试行时的定额为，A1=50000元/每学院，A2=9000元/每专业，A3=4000元/人，A4=300元/生，A5=50000元。
老干部工作情况统计表
***老干部工作情况统计表（地方填报用表）填报单位：（盖章）单位类别：（备选）负责人：（签名）填表人：（签名）联系电话：报送时间：年月日中共重庆市委老干部局制说明一、统计范围和对象农村乡(镇)和城市街道以上各级党委部门、政府、人大、政协、法院、检察院、民主党派、人民团体机关及国有事业、企业单位中符合〔1982〕62号文件和劳人老〔1982〕10号文件以及上述文件有关补充通知所规定离休条件的已离休的干部和县(处)级以上退休干部。
二、统计方法与分工1.以独立核算法人单位的性质划分机关、事业单位、企业单位，按单位的隶属关系，对干部进行分机构统计。
单位隶属关系发生变化，在数字截止时间内移交手续尚未办理完毕的，仍由原主管单位负责统计。
2.原则上干部的工资由哪个单位发放，就由哪个单位负责统计(包括易地安置的)。
实行退休费用统筹管理的，由管理干部的单位负责统计。
3.军队已经移交地方管理的离休干部由所在地是民政部门负责统计。
三、有关指标解释1.表中不含地方自定政策提高待遇的人数。
2.“文革’前”系指1966年5月16日之前。
3.“文革’后”系指1976年10月粉碎“四人帮”之后。
4.据劳人老〔1982〕110号文件第四条和人退司函〔1988〕8号文件规定，1945年8月15日至同年9月2日期间被我军接管后参加革命工作的干部(不包括起义参加革命工作的干部)不能享受抗日战争时期的离休待遇，其相应数据应统计在“1945.9.3至1949.9.30”栏中。
5.“专职工作人员”和“兼职工作人员”，指专职或兼职从事老干部管理工作的在编人员，不合工勤人员。
6.学历，是指一个人在学校中接受正规教育的学习经历。
学历统计，按所受教育的最高学历统计。
凡在国家各类非正规学校学习的，都应有由国家教育行政部门批准或认可的有关部门、单位出具的学历证明做为学历统计的依据。
具有学籍、由学校发给结业证书的大中专结业生，在学历上与同届毕业生一样具有同等“学历”。
河北省教育厅人事处关于做好全省事业单位机构编制年中统计工作的通知-冀教人函[2009]13号
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河北省教育厅人事处关于做好全省事业单位机构编制年中统计工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河北省教育厅人事处关于做好全省事业单位机构编制年中统计工作的通知（冀教人函[2009]13号）省属各高校、厅直属中专学校、厅直属事业单位：按照省编办《关于开展全省事业单位机构编制年中统计工作的通知》要求，为加强事业单位机构编制管理，切实做好我省事业单位年中统计工作，现将有关事项通知如下：一、统计范围1、全省各级机构编制部门批准设立的事业单位和各级主管部门自行批准设立的事业单位，其中包括经各级事业单位登记管理局登记注册设立的事业单位和未经登记注册的事业单位。
2、在上述范围内事业单位的全部工作人员，不论占用事业编制和不占用事业编制均作统计。
3、事业单位机构编制年中统计指标解释中所列指标均为必填项，不得漏填。
二、填报要求1、各单位要严格按照指标解释和填报说明的要求，实事求是填报数据，确保统计数据真实、准确和完整。
2、《省直事业单位机构编制信息表》表样及填报说明已经发布到河北省教育厅网站文件栏（网址：），各单位可自行下载。
3、各单位填报《省直事业单位机构编制信息表》后，经主管领导签字并加盖单位公章，请于8月6日前报送至教育厅人事处。
联系人：王壮伟王瑞峰电话：*************66005053通信地址：石家庄市中山西路449号邮编：050051电子邮箱：wzhw0511＠附件：《省直事业单位机构编制信息表》及指标解释河北省教育厅人事处二○○九年七月二十四日附件：《省直事业单位机构编制信息表》及指标解释省直事业单位机构编制信息表（数字截至：2009年6月30日）填报单位（盖章）：单位领导：填表人：电话：填表日期：年月日单位名称主管部门其它名称系统类别机构规格经费形式机构编制文号批准单位领导职数法人证书号单位领导实有人数法定代表人组织机构代码是否参照（依照）公务员管理成立时间经费形式财政拨款全额拨款差额拨款经费自理企业化管理编制人数实有人数编制行政管理岗位（含单位领导）实有行政管理人员（含单位领导）专业技术岗位专业技术人员生产工人岗位生产工人人员后勤工作岗位后勤工作人员其它岗位其它人员邮政编码通讯地址备注事业单位机构编制年中统计填报说明（2009年7月）1、填写“机构编制文号”时，经各级机构编制部门批准设立的事业单位填报最近一次机构编制部门批复的文号、各级主管部门自行批准设立的事业单位统一填写为“无”。
江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南.
江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南
注：材料、数据整理及采集时间为1999—2002学年度。
江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南
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注：材料、数据整理及采集时间为1999—2002学年度。
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江西财经大学本科教学工作水平评估迎评材料准备建档指南
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中国石油大学推荐评审教师高级职务任职资格人员情况一览表
2009.3-6
2009.3-6
2009.9-12
2009.9-12
2010.3-5
2010.3-5
2009.11-12
2010.9-10
2010.9-12
2010.9-12
2006.6
2008.5
2009.9
2009.12
油气田开发工程/船舶03级1-2班
油藏工程/石工03级1-3班
1/3
独立
独立
独立
2/2
2/5
3/5
3/3
3/3
指导
研究生
及教师
情况
指导类别
指导人数
合计学时数
890
年均学时数
178
硕士研究生
13
任现职以来承担的科研项目情况
博士研究生
无
序号
时间
项目名称及来源
批准部门
总经费
位次
青年教师
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2008-2010
2005-2006
加强完善实验教材的几点体会/优秀论文奖
应用可采储量采油速度法划分多层砂岩油藏开发阶段/优秀论文奖
确定单项措施增加可采储量的方法/优秀论文奖
三等奖
二等奖
三等奖
教育部
中国石油大学
山东省学位委员会
山东教育装备协会
山东矿业协会
山东矿业协会
4/5
独立
独立
独立
独立
独立
主要工作经历
1996.7至今：在石油工程学院从事教学科研工作,并担任系副主任等职务。
大学单位人员岗位情况统计表
附件1:郑州大学20１4年单位人员岗位情况统计表单位盖章: 年月日说明:“分类比例”一栏是指本单位三类人员分别占本单位总人数的比例。
附件2：郑州大学２０1４年度教职工拟申报职称人员情况统计表单位盖章：年月日说明：1、申报人员名单请按照拟申报职务高低排序(正高、副高、中级、初级）;２、申报类型包括正常晋升、破格、转评、初聘等。
附件3:评委会专家推荐表填表说明：1.此表限本单位具有3年(含)以上正高级任职资格且当年年底不满６0岁的教师填写,请不要空项。
2.推荐专业（32个学科请选其一):数学、物理学、化学、机械工程、中国语言文学、外国语言文学、历史学、应用经济学、法学、哲学、政治学、新闻传播学、材料学、信息与通信工程、计算机科学与应用、电气工程、动力工程与工程热物理、化学工程与技术、土木工程、水利工程、力学、基础医学、临床医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学、图书情报与档案管理、艺术学、体育学、教育学、环境科学与工程、管理学。
(非教师系列专业按职称证书专业填写）3.学术技术荣誉称号（11个项目请选其一):享受政府特殊津贴专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、有突出贡献中青年专家、省级学术技术带头人、市级学术技术带头人、省管优秀专家、市管优秀专家、国家级劳动模范、省级劳动模范、市级劳动模范、县级劳动模范。
4.参加学术团体及任职情况：限３0字。
5.参加职称评审工作情况：有或无。
6.个人简历：限1０0字。
7.代表性成果：限３00字。
ﻬ附件4：郑州大学专业技术职务聘任信息表附件5:专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书本人申报系列（专业) 专业技术职务任职资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠.如有任何不实,愿按照职称政策的有关规定接受处理。
申报人:年月日兹保证同志确系本单位职工，所报材料审核属实。
如有隐瞒，愿承担相应责任.申报人院(系)职称评议推荐组组长教务处科研处、社科办人事处年月日附件６：鉴定论文申报职称：鉴定论文学科方向：鉴定论文题目1:鉴定论文题目2：附件7：郑州大学2014年职称鉴定论文情况表附件8:郑州大学教授、副教授任职资格答辩评议表附件9：学校各职能部门对职称申报材料的具体审核要求一、人事处1．申报人员在填写评审简表和评审表中“任现职近五年来的年度考核情况”时，应以学校人事部门每年度的考核结果文件为准，各单位内部考核结果不能作为填写依据。
惠州学院机构设置与定编定岗实施方案
附件2：惠州学院机构设置与定编定岗实施方案根据《高等教育法》和中共中央组织部、国家人事部、教育部有关文件精神以及《广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定》，结合我院实际情况，核定我院机构设置和人员编制。
一、机构设置和定编定岗目的根据我院办学的需要和办学规模设定机构，按需定编，按编定岗，按岗定责，达到机构设置和人员编制与办学规模相适应，精简高效的目的。
二、机构设置和定编定岗原则1、各类人员岗位设置，贯彻满负荷工作原则，不设虚岗。
2、根据高等教育规律和学院发展需要，2005年编制方案按标准生9000人的90%核定规模。
3、按上级文件要求和2005年办学规模，按生师比18：1，由此确定各类人员的定编比例为：专任教师占62%，为450人；党政管理人员占18.5%，为134人；教辅人员占17.5%，为128人；附属单位在编人员占2%，为14人。
总编制数为726人。
4、教学系、教辅单位根据在校生人数变化和所承担的教学工作任务变化，对编制一年微调一次，党政管理部门、其它单位和附属单位的编制两年调整一次。
三、教师编制问题我院教师总体缺编，但学科、专业师资结构存在缺陷，个别专业超编，课时与工作量管理规范和统计也需进一步完善。
根据目前实际情况，教师定编仅作为师资队伍建设参考。
凡认真做好教学工作，考核合格，本人有上岗意愿，系领导认可，学院聘用委员会同意的教师，在本次改革中都可以上岗。
个别的师资结构问题在学院发展中逐步调整和优化。
四、后勤集团中的学院正式职工问题后勤集团46名、卫生所14名，共计60名学院正式管理人员和职工，按国家和学院的有关人事制度管理，集团领导和部门经理按学院与后勤合同规定可竞聘学院同级岗位，正式职工退休享受其它部门同级退休人员待遇。
五、机构设置党政群机构1、党委办、宣传部（合署)2、组织部、统战部（合署)3、纪委、监察室、审计室（合署)4、学生部（处）5、团委6、院长办公室(含外事办、港澳台办)7、教务处（含高教研究室、双评办、招生办）8、科技处9、人事处10、财务处11、资产管理处12、成人教育处13、保卫处、武装部（合署）14、基建处15、工会（含计生办、妇委会、家委会）教学机构1、电子科学系2、服装系3、化学工程系4、经济与管理系5、计算机科学系6、建筑与土木工程系7、生命科学系8、数学系9、体育系10、外语系11、艺术教育系12、中文系13、政治法律系14、成人教育学院教辅单位1、图书馆2、教育技术中心（含网络中心、电教中心、公共实验中心）3、学报编辑部附属单位1、后勤集团后勤集团代管单位1）卫生所2）印刷厂（独立法人）3）实业公司（独立法人）2、建筑规划设计院（独立法人）六、党政群机构定编定岗七、惠州学院教学系专任教师定编2、课时数为教务处提供的2004年全年各系课时数；3、教授、副教授、讲师、助教教员的比为 2：3：3：2；4、教授可占副教授、讲师、助教、教员编，副教授可占讲师、助教、教员编，讲师可占助教、教员编；5、按课时定编数：教师数=各系课时总数/(全院总课时数/全院定编教师数)；6、按学生定编数：教师数=学生数×（1/18）/专业类别参数；7、实际编制数=按学生定编数×50%+按课时定编数×50%；8、现有教师数未含：双肩挑教师（24人）、全职外聘教师（11人）、全职外教（8人）、本学期聘用近30名新教师未统计在内。