第3课土地改革(共21张PPT)
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第3课土地改革课件(共26张PPT)
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4.右图所示历史事件的目的是 ❶废除地主阶级封建剥削的土 地所有制,实行农民的土地所 有制 ❷解放农村生产力,发展 农业生产 ❸为新中国工业化开 辟道路 ❹建立“有田同耕、有 饭同食”的理想社会 A.❶❷❸ C.❶❷❸❹ B.❶❷❹ D.❷❸❹
5.强调历史图片的史料价值,从历史图片中 获取历史信息,是历史课堂上不可或缺的基 本知识,下面几幅图片记载的历史事件是
《中华人民共和国土地改革法》的实施:
(1)时间: 1950 (2)内容: 废除地主土地所有制,实行农民的土地所 有制。 (3)具体做法:没收地主的土地,分给无地或少地的农民 耕种;同时也分给地主一份,让他们自己 耕种,在劳动中改造自己。 (5)特点: 经济上保护富农经济,政治上中立富农。
雇农:自己没有土地,靠租地主或富农的土地种; 贫农:只有很少的土地,还要租种地主或富农的土地; 中农:包括:下中农 上中农 富裕中农(三者中土地 最多),自己有土地,能 解决自家的温饱。 富农:有较多的土地,除自己种些外,其余的出租,还 放些高利贷。 地主:土地多。自己不种地,完成靠出租土地和放高利 贷生活。
7.下列事件中,既巩固了政权,又促进 了经济发展,为国家工业化创造了条 件的是 A.和平解放西藏 B.土地改革的完成 C.抗美援朝的胜利 D.制定出第一部宪法
纵观历史,人民对与土地有关的不满一直 是挑起革命和其他导致社会动荡的最常见 因素……
李自成:“均田免赋” 洪秀全:“有田同耕,有饭同食,有衣同 穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保 暖。”——《天朝田亩制度》 中国同盟会:“平均地权”
中国共产党的土地政策:
十年内战期: “打土豪、分田地”,土地革命 抗日战争期: “减租减息”的政策 解放战争期:
A.抗日根据地实行减租减息的土地政策 B.20世纪50年代初的土地改革 C.同盟会“平均地权”的政治纲领 D.《天朝田亩制度》
第3课《土地改革》PPT课件
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观看或阅读<暴风骤雨>、 <太阳照在桑干河上>等有关 土地改革的小说和影视作品。
1、原因 P12
2、时间: 1950--1952年底
3、《中华人民共和国土地改革法》内容: 4、结果 5、意义
6、主要地区:新解放区
7、与以往土地改革的不同之处:p13小字
1950年6月,中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》.
二、土地改革的开展及完成
注意:是在新解放区内开展
1、开始的时间:1950年冬,分期、 分批进行。 2、与以往土地改革的不同之处:
(B、A、C、D)
2、1950年,中央人民政府颁布 中华人民共和国土地改革法 ---------------------->,它规 封建剥削 定废除地主阶级-----的土地 农民的土地所有制 所有制,实行---------。 3、我国彻底废除存在了两千多年的 封建土地制度的标志性事件是-- 1952年土地改革的完成 --------------。 1952 4、到----年底,除部分少数 民族地区外,全国大陆基本上完成 了土地改革。
这幅图反映的是旧 社会四川一个农民 贫苦生活的情形。 身后的草棚就是 他们的住处。
农民辛勤劳作却极度贫穷,原因何在? 农民长期遭受地主剥削的根源是什么?
所占农村 人口比例
10%
占有土 地比例
20
1111
农民长期遭受地主剥削的根源是什 么?
封建土地制度
一、土地改革
抗美援朝的历史意义
抗美援朝战争的胜利,粉碎了美国妄图干 涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图,捍卫了 新中国的按区安全,增强了中国人民的民 族自尊心,巩固了新生政权,提高了新中 国的国际地位。
本课知识点 一、土地改革的原因 二、《中华人民共和国土地 改革法》的公布 三、土地改革的开展及完成 四、土地改革的历史意义
1、原因 P12
2、时间: 1950--1952年底
3、《中华人民共和国土地改革法》内容: 4、结果 5、意义
6、主要地区:新解放区
7、与以往土地改革的不同之处:p13小字
1950年6月,中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》.
二、土地改革的开展及完成
注意:是在新解放区内开展
1、开始的时间:1950年冬,分期、 分批进行。 2、与以往土地改革的不同之处:
(B、A、C、D)
2、1950年,中央人民政府颁布 中华人民共和国土地改革法 ---------------------->,它规 封建剥削 定废除地主阶级-----的土地 农民的土地所有制 所有制,实行---------。 3、我国彻底废除存在了两千多年的 封建土地制度的标志性事件是-- 1952年土地改革的完成 --------------。 1952 4、到----年底,除部分少数 民族地区外,全国大陆基本上完成 了土地改革。
这幅图反映的是旧 社会四川一个农民 贫苦生活的情形。 身后的草棚就是 他们的住处。
农民辛勤劳作却极度贫穷,原因何在? 农民长期遭受地主剥削的根源是什么?
所占农村 人口比例
10%
占有土 地比例
20
1111
农民长期遭受地主剥削的根源是什 么?
封建土地制度
一、土地改革
抗美援朝的历史意义
抗美援朝战争的胜利,粉碎了美国妄图干 涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图,捍卫了 新中国的按区安全,增强了中国人民的民 族自尊心,巩固了新生政权,提高了新中 国的国际地位。
本课知识点 一、土地改革的原因 二、《中华人民共和国土地 改革法》的公布 三、土地改革的开展及完成 四、土地改革的历史意义
人教部编版第3课 土地改革 课件(共25张PPT)
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北京郊区的农民开会斗争地主
土地改革——分田地
四川金堂县的贫农分到了土地
土地改革——烧地契
土地改革——拔界碑
1949年与1951年粮食产量对比
140 120 100 80 60 40 20 0 1949年 1951年 1949年 1951年
土地改革的结果:
到1952年底,除部分 少数民族地区外,全国 大陆基本完成了土地改 革,农民获得解放。
第3课 土地改革
学习目标 1、了解土地改革的背景 2、了解土地改革的基本内容 3、了解土地改革的历史意义
学习重点 《中华人民共和国土地改革法》的公布
学习难点 土地改革的历史意义
歌剧《白毛女》 剧照
歌剧白毛女讲述了这样一个故事:恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳, 又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛 仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 请回答: (1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的? (2) 这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么? (3) 请你结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化? (4)如果你是人大代表,针对如何解决三农问题提出至少三点建议。
解放前,中国农村的具体情况如何?(土改背景)
所占农村人口比例
10%
占有土地比例
20-30%
90%
70-80%
地主 农民
地 主
坐享其成
收取高额的地租剥 削压榨农民
农 民
劳而无获
•思考:由上述材料,你估计当时农村里的 大多数人会过着怎么样的生活?
住的是……
过着这种生活的根源在哪里?
吃的是……
农民交地租后被迫逃荒要饭
土 地 改
原因 经过 结果
人教部编版八年级历史下册第一单元第3课土地改革(共24张PPT)
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2.农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
材料一:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当做一个 阶级来说,就是社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样 一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革 —刘少奇《关于土地改革问题的报告》
第二篇章:惠农--土地改革的概况
爷孙俩的争吵
爷爷:哎呀,刚解放那会儿,可好啦,每家每户都有地儿,农民都 翻身斗地主啦!
孙子:爷爷,这您可说错啦,土地可不是您的,是国家的,您只是 明确土地所有权和使用 有使用权,就是说您只能用,不能买。
权的区别,增加生活常 爷爷:谁说的?那时候隔壁家的王大爷因为实在过不下去了,不就 卖了自家地吗?你年轻人不懂就不要乱说哦· · · 识 孙子:明明就是您· · · · 唉呀,和您说不通· · · · 您老了,记性不好了 爷爷:你你你· · · · ·
第二篇章:惠农--土地改革的概况
封建土地所有制与农民土地所有制的异同点?
类 别
不同点
产品分配
相同点 土 地 归 私 人 所 有
地主阶级 土地 名 占有者 与农民关系 称 地主阶级与 封建 地主 农民之间是 土地 剥削与被剥 所有制 阶级 削关系 地主 农民 农民 和农民一样 土地 参加劳动 所有制
李自成:均田免粮 洪秀全:有田同耕
孙中山:平均地权
第一篇章:悯农--土地改革的原因
第二篇章:惠农--土地改革的概况
第三篇章:乐农--土地改革的意义
第四篇章:兴农--富裕起来的新农村
第一篇章:悯农--土地改革的原因
材料: 在欢庆胜利的时候,中国共产党人清醒地认识到,这只是中华 民族复兴大业的序幕。这时的中国,是世界上最穷的国家之一。根据联 合国亚太事务委员会的统计,1949年的中国,是 世界上最穷的国家之一 。人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半,也远远低于当 时整个亚洲44美元人均收入。
人教版八年级下册第3课 土地改革 (共22张PPT)
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——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 彻底摧毁了在我国存在2000多年的封建土地 制度,地主阶级被消灭。
土地改革的意义
辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录): 敬爱的毛主席: 我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地, 能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想 实现了。 过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一 个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产 的劲头怎能不大呢? 土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头, 现在搬进土改时分到的新房子。 村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子, 现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。
6、性质:
封建土地所有制——农民个体私有制
类比:
1)辛亥革命、解放区土地政策 辛亥革命 平均地权;民生 解放区 《中国土地法大纲》;实行耕者有其田
2)封建君主专制制度、封建社会、封建土地制度的终结
1)封建君主专制结束:1911年辛亥革命 2)半殖民地半封建社会结束:1949年中华人民 共和国的成立 3)封建土地制度结束:1952年底土地改革
十年内战时期
1927-1937 (上P60)
农村革命根据地
1947-1948 (上P105)
解放区 1947.10.10 中共中央颁布 《中国土地法大纲》
1950-1952 (下P39)
新解放区 1950年, 中央人民颁布 《中华人民共和 国土地改革法》
影响:1952年底,彻底废除了中国延续两千多年的封建土地所有制, 农民真正实现了“耕者有其田”的理想。 实现土地农民个体私有制。
历次土地变革
辛亥革命 工农武装割 据时期
孙中山 农村 革命根据地
部编人教版 八年级下册 第3课 土地改革(共19张PPT)
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祖国大陆获得解放
彻底废除封建 土地制度
1952年 1953年
提高了国际地位
课堂 小结
土地改革
原 封建土地制度阻碍经济发展 因 法 时 1950—1952年底 间 律 依 《中华人民共和国土地改革法》 内 据 实行农民的土地所有制 容 意 彻底摧毁了封建土地制度,解放了农 义 村生产力
随堂训练
1.下列对新中国成立初期土地改革的表述, 正确的是( ) A.标志着社会主义制度在农村的确立 B.建立了社会主义性质的集体所有制 C.到1952年底,全国土地改革基本完成 D.根本上改变了农村的生产关系
C
2.土地改革完成后,我国废除了( A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度 C.土地私有制 D.封建剥削制度
)
B
3.下列事件中,既巩固了政权,又促进 了经济发展,为国家工业化创造了条 件的是( ) A.和平解放西藏 B.土地改革 C.抗美援朝 D.制定宪法
B
1.土地改革的原因
(1)新中国成立后,占全国3亿多人口的 新解放区还没有进行土地改革。农村存在 大量无地和少地的农民。这种状况严重阻 碍农村经济和中国社会的发展
(2)广大农民迫切要求进行土地改革,
四川一个贫苦农民的住房
地主收租
这时的中国,是世界上最穷的国家之一。
1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不
《中国土地法大纲》 《中华人民共和国土地改革法》 1947年10月 1950年6月30日
斗争地主
新中国成立后发放的土 地证
土 改 纪 念 邮 票
土地改革中农民埋界 桩
迎来土改后第一个丰 收年
3.土地改革的结果 到1952年底,除部分
少数民族地区外,全 国大陆基本上完成了 土地改革。
第3课 土地改革 (21张PPT)课件

己占有 所
和农民一样参 加劳动
劳动成果
有
知识归纳 中国共产党在近现代史上进行了哪些土地的改革
时期
内容
意义
国共十年对峙时 打土豪.分田地,废 调动了农民革命和生产的积极性,巩
期
除封建剥削和债务 固和发展了农村革命根据地
实行地主减租减 抗日战争时期 息,农民交租交息
制定《中国土地
①彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了 地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
敬爱的毛主席: 我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2511亩
地,11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己 能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改, 这个梦想实现了。过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一 个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不 大呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进 土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是 耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。”
毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农 民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而 表示高兴表示庆贺。”
合作探究 封建土地所有制和农民土地所有制有何异
同
类
别
名
土地
称
占有者
不同点
地主阶级 与农民关系
相同
土点 产品分配 地
封建
土地
所有制 农民 土地
所有制
地主 阶级
农民
地主阶级与农 地主阶级占有 归 民之间是剥削 绝大部分劳动 私
土地改革ppt课件

解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人 民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
图二1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。同 年冬起,新解放区分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地 的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。 到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。包括 老解放区在内,全国约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的 农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3 000多万吨粮食的地租也被 免除。农民真正获得了解放。同时解放农村生产力,发展农业生产,为新 中国的工业化开辟道路。
8.“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来, 其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。”这场 20世纪50年代初的“暴风骤雨”就是土地改革。下列对当时土地改革 后的土地所有制理解正确的是( C ) A.由私有到公有 B.由公有到私有 C.由私有到私有 D.由公有到公有
10.为了深入学习和研究土地改革运动,同学们搜集到了下列资料,其中 最有价值的是( D ) A.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B.亲历土地改革运动的老人写成的回忆录 C.从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D.市博物馆保存的土地改革运动的档案
11.1951年,著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东 说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。”同时,他也谈到 土地改革有过火现象。毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生…… 关键是土改工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏 差。”这表明( C ) A.土地改革只在西南地区进行 B.梁漱溟极力反对土地改革 C.毛泽东对土地改革工作充满信心 D.各地土地改革没出现任何偏差
人教部编版八年级下册第3课土地改革 (共26张PPT)

土地改革——拔界碑
土地改革——分田地
四川金堂县的贫农分到了土地
土地改革——烧地契
土地改革中农民埋界桩 土 改 纪 念 邮 票
迎来土改后第一个丰收年
(三)、利农——土地改革的意义 史料1 土地改革前后的变化。 土地改革前:地主占有农村土地的70%-80%, 农民占地20%-30% ;农民每年要向地主缴纳 大约300-350亿公斤粮食供应的地租 ;存在着 地主阶级和农民阶级的对立;1949年,全国粮 食总产量1 103亿公斤,工业总产值为2.45亿元。 土地改革后:全国3亿多无地少地的农民无偿分 得土地4 660多万顷;每年交地租达350亿公斤 粮食;农民成为土地的主人,地主被改造成为 自食其力的人;1952年,全国粮食供应总产量 1 639亿公斤,工业总产值为349亿元。
分得土地的农民兴高采烈.
(四)、兴农——国家重民生,农业得发展 教师:“天下可忧在民穷,天下可畏在民怨”。 中国最大的问题在农村。农民富则天下富,农 民稳则天下稳。中国社会和政治的稳定依赖于 农村地区的安宁。 史料1 中国是农业大国,农业、农村和农民问 题,是关系改革开放和现代化建设全局的重大 问题。中共中央在1982年至1986年连续五年发 布以农业、农村和农民为主题的中央一号文件, 对农村改革和农业发展作出具体部署。2004年 至2017年又连续十四年发布以“三农”为主题 的中央一号文件,强调了“三农”问题在中国 的社会主义现代化时期“重中之重”的地位。
小结:今天,三农问题受到中央政府空前 重视,相信在党的带领下我国现代农业一定会 持续健康发展,人民生活水平一定会不断提高。 土地改革实现了中国农民两千多年来梦寐 以求的“耕者有其田”的梦想。2005年以来, 中央采取了减免农业税、对种粮农民实行直接 补贴等一系列重大政策措施,体现了党中央对 农民殷殷的关怀。在党中央新的农村工作方向 指导下,农民的梦想一定会飞扬得更高、更远。 我们有理由相信,农村城市化、农业机械化、 农民生活小康化的“三农”艳阳天,离我们不 再遥远。
人教版部编八年级下册 第3课 土地改革 (共20张PPT)

参加管理
“农民 工”
拿到工资存 折
对承包的土 地进行现代 化管理
子女接受现 代化教育
第3课
土地改革
土地改革是我国消灭封建剥削制度的 深刻的社会变革。土地改革时,许多地 方拔除了地主立的地界碑,把土地分给 农民。有的农民还分到了耕牛、农具和 房屋等。这是怎么回事?你想知道土地 改革的情况吗?
学习目标
1、美国学者易劳逸在他的《毁灭的种子:战 争与革命中的国民党中国》中写道“国民党 在农村的失败是由于当局一无能力保证农民 的土地、安全和食物极大地削弱了农民对政 府所持有的尊敬。”中国改善这一状况是在 ()
A.新中国成立后 B.西藏和平解放后 C.抗美援朝胜利后 D.土地改革完成后
2、在20世纪50年代的土地改革中,我国农 民最直接受益的是( )
7.9
8.6
导致这一改变的原因是( ) A. 土地改革 B. 一五计划完成 C. 三大改造 D. 家庭联产承包责任制
4、“废除地主阶级封建剥削的土地所有制, 实行农民土地所有制,借以解放农村生产 力,发展农业生产,为新中国的工业化开 辟道路。”材料反映的是( )
A.三大改造 B.“一五”计划 C.土地改革 D.大包干
封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社
会的发展
想一想
结合右边的图表和课 文内容,说说解放后 进行土地改革的原因。
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
地主富农
贫雇农中农
人口 三维柱形图 2 土地
①新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放
区还没有进行土地改革。农村存在大量无地和
少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中
5、下面对1950年—1952年底进行的土地改 革运动的意义表述有误的一项是( )
人教部编版历史八年级下册第3课土地改革(18张PPT)

农民分得了农具和牲畜
土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地, 分配给无地少地的农民。这样,当做一个阶级来 说,就是社会上废除了地主这一阶级,把封建剥 削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样 一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大 最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 彻底摧毁了在我国存在2000多年的封建土地 制度,地主阶级被消灭。
④为国家工业化建设准备条件
(根本原因)
原因
土
经过 地
旧中国的封建剥削土地制度严重阻碍 了农村经济和中国社会发展新解放区 广大农民迫切要求进行土改
1950年颁布 《中华人民共和国土地改革法》 1950年冬,全国分批进行土地改革
到1952年底,全国大陆基本完成土地改革
改 结果 革 意义
彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制 度,地主阶级被消灭。 农民成为土地的主人,生产积极性大大提高。 巩固人民政权,大大解放了农村生产力, 促进农业生产快速发展。
A A.其主要目的是将土地收归国有
B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使三亿多农民分到了土地 D.解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
3、新中国成立后,农民翻了身,成为土地的主人,主要是因为 A ( ) A.完成土地改革 B.实现农业合作化 C.掀起“大跃进”运动 D.发动人民公社化运动 4、我国建国初期开展的废除封建剥削制度的运动( ) A 土地改革运动 B “大跃进”运动 C 农业合作化运动 D 人民公社化运动 5、新中国成立后,土地改革的重点地区是( ) A、新解放区 B、老解放区 C、少数民族地区 D、边远地区 6、全国土地改革后,分配给农民的土地( ) A、归农民所有 B、归乡镇所有 C、归集体所有 D、归国家所有
人教部编版第3课 土地改革 课件(26张ppt)

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第三课 土地改革
学习目标
1.了解土地改革的开展及基本完成
2.掌握《中华人民共和国土地改革 法》的公布
3.理解土地改革的意义
情境引入
右边这幅照片,是土地改革时,农民 正在拔除地主立的地界碑,你想知道
农民分地主土地的情况吗?
• 1、土改前的中国农村情况 • 2、《中华人民共和国土地改革法》(1950) • 3、土改过程和结果
随堂训练
1.下列对新中国成立初期土地改革的表述 正确的是( ) A.标志着社会主义制度在农村的确立 B.建立了社会主义性质的集体所有制 C.到1952年底,全国土地改革基本完成 D.根本上改变了农村的生产关系
C
2.新中国成立前,下列关于我国地制度极不合理
B.只有老解放区进行了土地改革 C.占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D.占农村人口绝大部分的农民占有大量土地
3.下列事件中,既巩固了政权,又促进 了经济发展,为国家工业化创造了条 件的是( ) A.和平解放西藏 B.土地改革 C.抗美援朝 D.制定宪法
B
年份
粮食总产 比 量(亿公 1949 斤) 年增长
1949
1132
1951
1952
1436
1639
26.9 %
44.8 %
4.问题:根据上面图表分析土改对新中国的经济有什么影
1.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也 身,得到了土地,成为土地的主人。
2.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和
化建设准备了条件。
新中国成立初期重大历史事件回眸
时间
1949年 1952年 1953年
第三课 土地改革
学习目标
1.了解土地改革的开展及基本完成
2.掌握《中华人民共和国土地改革 法》的公布
3.理解土地改革的意义
情境引入
右边这幅照片,是土地改革时,农民 正在拔除地主立的地界碑,你想知道
农民分地主土地的情况吗?
• 1、土改前的中国农村情况 • 2、《中华人民共和国土地改革法》(1950) • 3、土改过程和结果
随堂训练
1.下列对新中国成立初期土地改革的表述 正确的是( ) A.标志着社会主义制度在农村的确立 B.建立了社会主义性质的集体所有制 C.到1952年底,全国土地改革基本完成 D.根本上改变了农村的生产关系
C
2.新中国成立前,下列关于我国地制度极不合理
B.只有老解放区进行了土地改革 C.占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D.占农村人口绝大部分的农民占有大量土地
3.下列事件中,既巩固了政权,又促进 了经济发展,为国家工业化创造了条 件的是( ) A.和平解放西藏 B.土地改革 C.抗美援朝 D.制定宪法
B
年份
粮食总产 比 量(亿公 1949 斤) 年增长
1949
1132
1951
1952
1436
1639
26.9 %
44.8 %
4.问题:根据上面图表分析土改对新中国的经济有什么影
1.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也 身,得到了土地,成为土地的主人。
2.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和
化建设准备了条件。
新中国成立初期重大历史事件回眸
时间
1949年 1952年 1953年
人教部编版第3课 土地改革 课件(共22张PPT 素材)
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土地改革时,农民正在拔除地主立的地界碑
湖南岳阳农民烧地契
农民丈量分配土地
四川金堂县贫农分到了土地
土地改革的历史意义
(1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多
年的封建土地制度,消灭了地主阶级。
(2)农民翻了身,得到土地,成为土地的主人。 (3)使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生
产力。
A、西藏的和平解放; B、土地改革的完成;
C、中国人民志愿军赴朝作战; D、抗美援朝战争胜利结束。
(C、A、B、D)
中华人民共和国的成立与巩固
成立
第一届政治协商会议 (筹备工作) 开国大典
巩固
(标志)
和平放解西藏 抗美援朝
(政治) (军事)
土地改革
(经济)
作业检测:
规定废除地主阶级封建剥削土地制度的文 件是什么?
在旧中国,民间流行着这样 一句话:“穷人头上三把刀:租子 重、利息高、苛捐杂税多如毛; 穷人面前三条路:逃荒、讨饭、 卖儿女。”
寻根问因:
为什么 根本原因:
封建土地所有制严重阻碍了中国社会
的进步和发展。
解读经过: 土地改革的过程。
开始:
1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》
经过:
1950年冬天,全国分批进行。没收地主土
地,分给无地和少地的农民耕种;同时也
分给地主一份。
结果:
到1952年底,除部分少数民族地区之外,全
国大陆基本完成了土地改革。
1950年6月28日,中
央人民政府委员会第八 次会议通过《中华人民 共和国土地改革法》。 《南方日报》于30日在 第一版头条全文刊登, 番禺农民高兴得围拢起 来争相阅读。
课堂演练
土地改革ppt课件

地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着
饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大
呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头
,现在搬进土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四
条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一
头驴,全是有毛的四条腿。”
有进行土地改革。
——刘少奇《关于土地 改革问题的报告》1950
第3课 土地改革(1950全国土地改革1前9各5阶2)级占有耕地情况
项目
数 目
户数(万户)
合计 占合计
阶级
(%)
人口(万人)
合计
占合计 (%)
合计 (万亩)
耕地
占合计 每户平均 每人平均 (%) (市亩) (市亩)
合计 1055 100.00 46059 100.00 150534 100.00 14.26 3.27 4
欢迎来到橙子历史课堂
悯农其一 唐·李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
地主占据大量土地,主要采 取收取地租的方式压榨农民
封建地主土地所有制
欢迎来到橙子历史课堂
第3课 土地改革(19501952)
第3课 土地改革(1950中国共1产9党5的2)土地政策
国共十年内战时期(1927-1937) “打土豪、分田地”,土地革命
一封信
──选自辽宁宽甸县农民给毛主席的
第3课 土地改革(1950-
一、背景
1952)
1.新解放区农民要求 2.不合理的土地制度
项 各阶级人口 各阶级占有耕 目的比重(%)地的比重(%)
3.工业化建设的要求
合计 100.0
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4、到-1-95-2-年底,除部分少数 民族地区外,全国大陆基本上完成 了土地改革。
5.我国存在两千多年的封建剥削土地制度
被彻A底.废中除华的人标民志共是和(国C的)成立
B.1950年《中华人民共和国土地改革 法》的颁布
C.土地改革基本完成 D.对农业的社会主义改造基本完成 6.新中国成立后,全国大陆基本完成土地
(B、A、C、D)
2、1950年,中央人民政府颁布 中-华--人--民--共--和--国--土--地---改--革--法>,它规 定废除地主阶级-封-建-剥-削-的土地 所有制,实行-农-民-的-土-地-所-有-制-。
3、我国彻底废除存在了两千多年的 封建土地制度的标志性事件是-- -1-9-52-年-土-地-改-革-的-完-成---。
改革是在( C)
A.1949年底 B.1950年底 C.1952年底 D.1956年底
7.在下列对土改意义的叙述不正确的是
( D)
A.两千多年的封建剥削土地制度被彻底 废除
B.人民政权更加巩固 C.大大解放了农村生产力 D.彻底废除了土地的私有制 8.在土改中,我国广大农民对获得土地拥有
最重要的权利是( A)
质是什农么民? 获得了土地的所有权。
动脑筋: 土地改革为什么要把地主
家的土地分给农民?
提示:旧的封建制度是农民 遭受剥削的总根子,它严重 阻碍了农村经济和中国社会 的发展。
农民欢庆土地改革
二、土地改革的意义
• 彻底摧毁了我国存在两千多年的更件土地 制度,地主阶级也被消灭
• 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主 人
• 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村 生产力,农业生产获得迅速恢复和发展, 为国家的工业化建设准备了条件
巩固练习
1、按时间先后顺序排列下列事件: A、西藏的和平解放; B、中国人民志愿军赴朝作战; C、土地改革的完成; D、抗美援朝战争胜利结束。
• 成果:到1952年底,除少部分少数民族地 区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 农民真正获得了解放。
1950年6月,中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》.
向农民宣传“土地改革法
在土改中,农民拔掉地主立的界碑
北京郊区的农民开会斗争地主
农民烧地契
农民分到牲畜
农民分土地
农民分到土地后的喜悦心情
内蒙古阿荣旗霍尔奇中学 王怀国
历史上的三次土地改革
土地革命时期:革命根据地 解放战争时期:解放区 建国后(50年至52年):新解放区
农民 地主
农村人口比例
土地比例
一、《中华人民共和国土地改革法》 的公布
• 时间:1Байду номын сангаас50年
• 内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有 制,实行农民的土地所有制
• 性质:新中国成立后颁布的第一部重要的 土地法
A.所有权 B.使用权 C.经营权 D.管理权
9.阅读下列材料:
“废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行
农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展
农业生产,为新中国的工业化开辟道路”。
——《中华人民共和国土地改革法》
请回答下列问题:
(1)上述材料颁布后,在全国开展了什么运
动?
土地改革运动。
(2)材料中的“农民的土地所有制”,其实
5.我国存在两千多年的封建剥削土地制度
被彻A底.废中除华的人标民志共是和(国C的)成立
B.1950年《中华人民共和国土地改革 法》的颁布
C.土地改革基本完成 D.对农业的社会主义改造基本完成 6.新中国成立后,全国大陆基本完成土地
(B、A、C、D)
2、1950年,中央人民政府颁布 中-华--人--民--共--和--国--土--地---改--革--法>,它规 定废除地主阶级-封-建-剥-削-的土地 所有制,实行-农-民-的-土-地-所-有-制-。
3、我国彻底废除存在了两千多年的 封建土地制度的标志性事件是-- -1-9-52-年-土-地-改-革-的-完-成---。
改革是在( C)
A.1949年底 B.1950年底 C.1952年底 D.1956年底
7.在下列对土改意义的叙述不正确的是
( D)
A.两千多年的封建剥削土地制度被彻底 废除
B.人民政权更加巩固 C.大大解放了农村生产力 D.彻底废除了土地的私有制 8.在土改中,我国广大农民对获得土地拥有
最重要的权利是( A)
质是什农么民? 获得了土地的所有权。
动脑筋: 土地改革为什么要把地主
家的土地分给农民?
提示:旧的封建制度是农民 遭受剥削的总根子,它严重 阻碍了农村经济和中国社会 的发展。
农民欢庆土地改革
二、土地改革的意义
• 彻底摧毁了我国存在两千多年的更件土地 制度,地主阶级也被消灭
• 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主 人
• 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村 生产力,农业生产获得迅速恢复和发展, 为国家的工业化建设准备了条件
巩固练习
1、按时间先后顺序排列下列事件: A、西藏的和平解放; B、中国人民志愿军赴朝作战; C、土地改革的完成; D、抗美援朝战争胜利结束。
• 成果:到1952年底,除少部分少数民族地 区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 农民真正获得了解放。
1950年6月,中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》.
向农民宣传“土地改革法
在土改中,农民拔掉地主立的界碑
北京郊区的农民开会斗争地主
农民烧地契
农民分到牲畜
农民分土地
农民分到土地后的喜悦心情
内蒙古阿荣旗霍尔奇中学 王怀国
历史上的三次土地改革
土地革命时期:革命根据地 解放战争时期:解放区 建国后(50年至52年):新解放区
农民 地主
农村人口比例
土地比例
一、《中华人民共和国土地改革法》 的公布
• 时间:1Байду номын сангаас50年
• 内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有 制,实行农民的土地所有制
• 性质:新中国成立后颁布的第一部重要的 土地法
A.所有权 B.使用权 C.经营权 D.管理权
9.阅读下列材料:
“废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行
农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展
农业生产,为新中国的工业化开辟道路”。
——《中华人民共和国土地改革法》
请回答下列问题:
(1)上述材料颁布后,在全国开展了什么运
动?
土地改革运动。
(2)材料中的“农民的土地所有制”,其实